民族中学开展创先争优活动简报

第一篇：民族中学开展创先争优活动简报

简 报

西昌市民族中学 2011年6月15日

6月15日，我校将学习杨善洲同志先进事迹作为深入推进创先争优活动的一项重要内容，组织学校党员干部认真学习杨善洲通知的先进事迹以及《习近平同志在学习杨善洲精神、做人民满意的好党员好干部座谈会上的讲话》，党支部副书记李洪峰同志出席并主持会议，党支部书记祝志宏 出席会议，全体在职党员干部全部参加会议。党组织要求全体党员教师积极向新时期优秀共产党员的楷模杨善洲同志学习，努力在本职工作中弘扬杨善洲精神。

支部书记祝志宏说，杨善洲一生跟着共产党，全心全意为人民，一条道走到黑，百折不回，践行了中华民族的一句格言：言必信，信必行，行必果。学习杨善洲的精神，最根本的就是要在工作中加强宗旨意识，一辈子全心全意为人民服务，生命不息，奋斗不止，埋头苦干，无私奉献。支部副书记洪志强说，要把学习杨善洲同志活动与创先争优活动结合起来学习杨善洲是加强党的建设的需要，是发扬传承党的光荣传统的需要，也是创先争优深入进行的需要

支部委员祁绍敏表示，作为新时期的一名党员，将以杨善洲同志为榜样，从自己做起，从现在做起，树立正确的世界观、人生观、价值观，刻苦学习，不断创新，永远用党员的标准严格要求自己，自觉加强党性修养，自觉实践党的宗旨，努力让自己成为一个对他人、对社会有用的人。

广大党员纷纷表示要以以学习活动为契机，自觉加强党性修养，践行党的宗旨。要将学习先进的实际行动落实到工作中，为党的教育事业增添光彩，在争先创优中再创佳绩。

第二篇：市税务局开展创先争优活动简报

市税务局开展创先争优活动简报范

文

市税务局开展创先争优活动简报范文

6月3日，市委副书记带领市委有关部门领导来到我局，就“创先争优”活动开展情况进行专题调研。肯定了活动中创造的好经验、好做法。开展星级党员评比活动是一个亮点，值得其他单位学习；机关标准化建设、规范化管理走在了全市前列；将活动开展情况纳入效能考核，把工作做到了实处，这些经验要在全市推广。

一、认真学习，剖析问题，找准

目标明方向

按照制定的《机关开展创先争优活动阶段推进表》确定了《加强和改进新

形势下党的的建设问题党员干部读本》和《加强和改进新形势下党的的建设问题党员干部百问》两本书为学习教材。为了确保学习效果，做到“七有”，即有计划、有方案、有动员、有教材、有学习笔记、有学习讨论、有检查。严把人员参学关口，对参加活动的党员干部特别是领导干部，严格请销假制度，确保活动的参学率。广大干部积极参加集中学习，利用工余时间开展自学工作，联系实际带着问题学，开展交流互相学，及时交流好的经验和做法。市局机关还举办了“建设学习型党组织百题竞赛”。通过理论学习，全体党员干部解决了开展“创先争优”为什么、做什么和如何做的问题，为剖析查找问题建立了思想基础。在第二阶段，全体干部以创建“五个好”先进基层党组织、争当“五个模范”优秀共产党员为标准，深入查找个人思想和工作中存在的问题和不足。全系统自下而上，认真查找不足，多渠道搜集意见、建议特别是纳税人反映强烈的问题，归纳整理成7类问题，认真分析原因，制定了加强与纳税人沟通联系、强化内外部监督等10项改进措施，为下一步工作改进指明了方向。

二、加强督导，创新形式，丰富内容保质量

一是加强督导检查。市局主要领导亲自主持召开由市局机关各支部书记、支部委员、党小组长等参加的机关党委扩大会议，听取汇报，亲自调度，掌控“两项活动”进展情况。建立了检查考核制度，由主管局长带队，检查“规定动作”落实情况，发现问题及时纠正，加强对市局机关和直属单位的督导检查。市局党组制定《办税服务厅星级共产党员评比办法》，加强“窗口单位”党员形象和作风建设。对各县、区局的督导巡查以明察暗访为主，定期通报发现的问题。

二是创新活动载体。以党组扩大会的形式集中进行一次自查自纠活动，开展学习笔记展评活动，组织优秀共产党员和优秀党小组长评选活动，开展办税

服务厅党员先锋岗挂牌活动，组织“三新杯”系列税务文化活动。

三是营造浓厚氛围。充分利用《秦皇岛国税》内外网站、《秦皇岛国税》杂志和国税工作动态等宣传载体，及时宣传、反馈各单位开展“两项活动”的经验和成效，引导整个活动健康发展。在网站开辟了“创先争优”活动专栏，并编发了《简报》5期。制作了横幅宣传标语悬挂在市局院外围栏和主楼西侧，楼内门厅大屏幕和走廊的小电视滚动播放活动标语口号，在税务文化活动中心和楼内的走廊运用不同形式和方法，展示开展创先争优、转变作风活动的元素，让党员干部抬头就能够看到学习的主题和要求，自觉融入活动之中。开展廉政文化建设，在市局机关组织“百廉进科室”活动，在每台电脑上安装廉政屏保。在市局直属单位和各县、区局实行活动旬报制度，及时掌握学习实践活动的开展情况。积极落实市委组织的“千村帮扶，千村解困、千户送暖”活动，在经费紧张的

情况下，市局机关拟筹资10万余元，对海港区的石山村和青龙县官场村进行对口帮扶。根据市纪委和市文明委要求，该局已派工作组与山海关区的工农村建立帮建关系，帮助进行新民居建设。

三、结合实际，边整边改，促进发展求实效

坚持在创建和改进中求提高。尽管开展活动的时间比较短，但带来的直接效果已经开始显现。一是税收管理水平进一步提升。坚持科学化、精细化、专业化管理，做到应收尽收，促进了税收收入的稳步增长。通过成立税收督收组、建立月收入分析会制度、加强征管和优化服务等措施，坚定信心，迎难而上，树立大局意识，切实把组织税收收入作为最重要、最根本的政治性、全局性工作来抓，积极主动地为全市经济发展、社会稳定和改善民生提供充足的财力保障。1—5月份，该局共组织市政府口径税收收入225909万元，完成了年计划的%，增长%。

二是税收优惠政策不折不扣落实。认真落实涉农、节能减排、自主创新、发展高新技术、扶持低收入群体、支持就业再就业、饲料、软件、资源综合利用等税收优惠政策，共减免增值税10550万元、企业所得税13407万元，进一步落实增值税转型抵扣税款21316万元。加快出口退税进度，今年以来，共办理出口退税43000多万元，出口退税率100%，居全省第一，不仅为企业更好更快发展创造了有利条件，也为税收收入的持续增长涵养了税源。

三是工作责任意识明显增强。在全系统广泛开展了“防范执法风险、预防职务犯罪”专题教育活动，把“五项治理”和“十个严禁”纳入教育

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内容，围绕执法风险的成因、表现、易发环节、危害及对策进行广泛讨论、深入剖析，有效提高了广大干部职工的廉洁自律意识和防范税收执法风险能力。开发了电脑监控软件，对全局每一

台电脑进行实时监控，防止上班时间用电脑玩游戏等行为。加大明察暗访的力度，明察暗访小组采取不打招呼、不定路线、随机检查等方式，对所属的9个县区局和34个税务分局，针对工

作秩序、税容税纪、局容局貌、廉政建设、政务值班、“五条禁令”、“吃拿卡要报”和“两个减负”等情况进行明察暗访，针对检查发现的问题当面指出，现场整改，全局通报。严格落实税收执法责任制，1-5月份，全系统累计追究执法过错人员18人，经济追究金额5745元。

四是监督检查关口前移。依托该局创建的税收执法廉情预警系统，分析税务人员在税收执法权行使中可能存在的不廉洁行为，并对预警级别高的单位或个人开展专项监察，及时发现并查处违法违规行为，使每个环节处于有效监督之下，最大限度压缩一线干部权力寻租空间。

五是征纳关系更加和谐。先后出台

了-2012纳税服务规划、纳税咨询管理办法。积极推进“两个减负”，取消、调整、简化涉税业务30项，取消制度性报表68张，整合各业务部门的统计分析类报表122张。大力加强办税服务厅规范化、标准化建设，努力将海港区局办税服务厅打造成“河北国税窗口”。全面推行“一窗式”办税、“一站式”服务和“一户式”管理，探索“同城通办”办税模式。大力推行多元化申报方式，推进以网络、短信等为载体的信息化服务平台建设，积极推广自助办税终端系统，在市局网站开设“办税直通车”，提供网上认证、申报、登记、查询等服务，使纳税人足不出户就可以完成全部办税事宜。认真开展纳税信用等级评定，对a级信用等级企业开通“vip客户纳税服务绿色通道”。

第三篇：中学开展创先争优活动实施方案

中学开展创先争优活动实施方案

中学开展创先争优活动实施方案

为了进一步巩固和拓展深入学习实践科学发展观活动成果，全面提升我校办学水平，深入开展“创建先进基层党组织、争当优秀共产党员”的活动，使党员干部贯彻落实科学发展观的执行力、自律力不断提高，用科学发展观认真审视我校教育、教学工作，强化管理，夯实基础，提升内涵，在新的起点上实现科学发展，按照都教党组[2010]11号《关于深入开展创先争优活动的实施意见》文件精神，结合我校实际，制定本实施方案。

一、统一思想，站在政治和全局的高度充分认识开展创先争优活动的重大意义

我们党在强调加强和改进党的建设时，明确提出要开展两项活动：一是在全党开展深入学习实践科学发展观活动；二是在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动。创先争优活动是继学习实践活动之后，党中央着眼于经济社会发展全局和党的建设实际，为加强基层党组织建设和党员队伍建设而部署的一项经常性工作，影响深远，意义重大。开展创先争优活动，不仅是巩固和拓展学习实践活动成果的重大举措，而且是加强基层党组织和党员队伍建设的必然要求，同时也是密切联系和服务群众的重要渠道，更是促进学校各项工作发展的有力保障，还是进一步深化教育改革，提高教育质量的内在要求，是转变师德师风、教风和学风的迫切需要。学校党员干部和教师一定要充分认识开展创先争优活动的重要性，积极参与到创先争优活动中来，确保创先争优活动高标准、高质量、高效率地开展。要通过开展创先争优活动，进一步提高广大

党员教师的政治思想素质，树立正确的世界观、人生观、价值观和教育观，真正做到既传道授业又教书育人，做一个人民满意的教师，具有十分重要的意义。

我们要加强组织领导，精心组织，明确责任。为了加强对这次活动的领导，经学校支部会议研究，决定成立创先争优活动领导小组，统一领导、协调活动开展，由支部书记林明富同志担任组长，成员由支部委员组成。大家分工合作，各自具体负责一两项工作，做到精心组织，周密部署，把开展创先争优活动作为加强学习实践科学发展观活动长效机制建设、推动基层党组织建设整体水平提高的实践载体，摆上重要议事日程，进一步理清思路，明确目标，落实责任，强化措施，充分调动广大党员参与的积极性，确保创先争优活动扎实开展，取得实效。

二、突出重点，强化措施，真正把创先争优工作落到实处

开展创先争优活动，从中央到地

方，各级高度重视，基层和群众充满期待。我们一定要认真贯彻落实教育局的部署要求，充分借鉴学习实践活动的成功经验，突出争创活动的实践性，以更加丰富的活动内容、更加多样的活动形式、更加扎实的工作方法，保证创先争优活动取得实效。

学校党支部和全体党员干部要坚持从实际出发，进一步解放思想，改革创新，务求实效，统筹推进，彰显基层党组织的创造力、凝聚力、战斗力和党员的执行力、落实力、自律力，使党的工作和党的建设更加符合科学发展观要求。要不断巩固和拓展深入学习实践科学发展观和干部作风建设的活动成果，进一步解决影响和制约学校科学发展的突出问题。

要通过推进绩效工资管理制度改革，建立公正、公平、竞争、择优的教师队伍管理机制，使广大党员干部的思想境界明显提升，工作作风明显改善。要通过每年开展的主题教育，推进

我校教育教学改革不断发展创新，全面提升管理的精细化水平，实现教育教学质量的新提高。通过加强基层党组织建设，把党的组织资源转化为发展资源，把党的组织优势转化为发展优势，把党员的先锋模范作用转化为引领教育科学发展的旗帜。

三、主要内容和具体要求

我们要认真学习市教育局《关于深入开展创先争优活动的实施意见》文件精神，在“四新”总要求下做好工作。

1、全体党员要深刻领会总体要求。深入开展创先争优活动，推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织建设。推动科学发展，是创先争优活动的重要目标。促进社会和谐，是创先争优活动的着力点。服务人民群众，是创先争优活动的落脚点。加强基层组织建设，是搞好活动的基础和保证。

2、要准确把握主要内容。“创先争优”即创建“先进基层党组织”，争当“优秀共产党员”。我校开展创先争优活动，要

以突出“五好四强”要求，围绕“五带五争”开展党员示范行动和党员服务队活动，争当优秀共产党员，充分发挥战斗堡垒作用、先锋模范作用，努力促进我校教育事业科学发展。

先进基层党组织的基本要求是，学习型党组织建设成效明显，出色完成党章规定的基本任务，努力做到“五个好”：一是领导班子好。深入学习实践科学发展观，团结协作，勇于开拓、求真务实，勤政廉洁，有较强的凝聚力和战斗力;领导班子健全团结，站位高，具有较高的谋划发展、勇于创新、科学决策、民主管理的能力;贯彻党的群众路线，认真研究和解决师生反映的突出问题，工作措施符合实际，成效显著，得到党员和师生的拥护。二是党员队伍好。党员素质优良，有较强的党性意识，切实发挥先锋模范作用;按照党章和发展党员工作的规定，坚持经常性的、有计划发展党员，建立“在党员中培养优秀教师”和“在优秀教师中培养党员”的“双培养”制度，措

施得力，成效明显。三是工作机制好。紧紧围绕科学发展观和工作实际，切实履行党组织职责，做到规章制度完善、管理措施到位、工作运行有序、党建工作成绩突出。四是工作业绩好。在深化教育教学改革中，思想政治工作深入细致，形成了积极向上的良好氛围;围绕中心、服务大局成效明显;能够做到高质量地完成各项教育教学任务。五是群众反映好。尊重师生，爱护师生，诚心诚意为师生办实事;工作措施符合师生意愿，工作作风和工作实绩得到师生满意，党组织得到师生拥护，党员在师生、群众中有良好形象，获得较好评价。“四强”是指：推动发展强，服务师生强，凝聚人心强，促进和谐强。

优秀共产党员的基本要求是，模范履行党章规定的义务，努力做好“五带五争”。要做学习钻研的模范。认真学习实践科学发展观，学习新知识、新理论，刻苦钻研业务，不断提升党性修养和业务素质。做为人师表的模范。自觉加强

师德修养，坚守高尚情操，举止文明礼貌，严于律己，以身作则，言传身教;积极推进教育创新，潜心钻研，严谨笃学，因材施教，形成相互激励、教学相长的师生关系。做服务群众的模范。主动联系群众，积极解难题、办实事，自觉维护群众正当权益。四是爱岗敬业的模范。在本职岗位上埋头苦干、开拓创新、无私奉献，带头争创佳绩。做遵纪守法的模范。自觉遵守党的纪律，模范遵守国家法律法规，带头弘扬正气、维护稳定，争当文明守法好公民创先争优活动是以“创建先进基层党组织、争当优秀共产党员”为主要内容。

抓好理论和业务知识学习，进一步提高广大教职员工的思想素质。要把学习贯穿于整个创先争优活动的始终。组织全体党员和教职工认真学习，坚持把集中学习、业务培训、辅导讲座、讨论交流与个人自学结合起来，增强学习的针对性和实效性。通过学习，不断提高教师的政治思想素质和师德修养，全面

树立起平等宽容的学生观、博学多才的教师观、求真务实的治学观、言传身教的育人观、全面发展的质量观，切实增强使命感和责任感，增强服务意识，做到敬业、爱岗、严谨、务实。在开展创先争优活动中，要着力解决党员教师队伍中存在的突出问题。认真反思师德师风、理想信念以及教学工作中存在的突出问题，要着力解决不思进取、敷衍塞责、体罚和变相体罚学生等问题，剖析原因，寻找对策，落实整改措施，进一步塑造党员教师健康的人格、高尚的师表和良好的形象。

四、主要步骤、方法和阶段性工作任务

本次创先争优活动，要重点围绕向党的“十八大”献礼的重大节点展开，结合上级工作安排，分四步进行。

发动部署阶段

主要抓好四项工作：一是动员部署。在认真研究，充分准备的基础上，于9月中旬召开专题动员大会，进行安

排部署，搞好宣传发动。二是制定活动方案。结合学校实际制定创先争优活动实施方案，对党支部和党员参加活动提出明确目标和具体要求。切实把学习实践活动整改落实后续工作纳入其中，并采取适当方式向群众公布，进行承诺，接受群众监督。三是组织学习。党支部和广大党员要认真组织学习总书记在全党深入学习实践科学发展观活动总结大会上的重要讲话和相关文件以及《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，统一思想认识，积极投入到创先争优活动中来。四是党性分析。学校党支部要结合党员评议，组织全体党员进行一次党性分析，在职党员要撰写党性分析报告，并组织群众对党员进行评议。

全面争创阶段

学校要组织党员进一步深化宣讲活动，按照上级要求，以强素质，铸师魂，争创优秀，争当师德标兵为载体，开展活动。一是“师德教育”活动。广泛宣传校内外教育系统优秀共产党员、模

范教师的先进事迹，典型引路，深入开展师德师风教育，使一批优秀共产党员成为师德标兵。二是“岗位奉献”活动。紧紧围绕教育局部署的重点工作，组织教职工党员开展业务练兵、教学竞赛等活动，通过提升党员的业务素质，发挥好党员的先锋模范作用，在本职岗位上创一流业绩。三是“服务群众”活动。根据自身实际，组织党员开展志愿服务、结对帮扶、走访慰问等活动，深入做好党员联系和服务师生、奉献社会工作。四是“亮牌示范”活动。通过佩戴党徽、悬挂党旗、党员先锋岗等形式，采取重温入党誓词，先锋论坛等形式，对党员进行党性教育。通过佩戴党徽、悬挂党旗、设党员先锋岗等形式，把党员身份亮出来，促进党员成为服务群众、岗位奉献的鲜明旗帜。把党员身份亮出来，促进党员发挥先锋模范作用。五是“组织创新”活动。加强基层党组织班子、阵地、活动、制度和保障的规范化建设，扩大组织覆盖，优化组织设置，强化组织功

能，组织入党积极分子和发展对象参加党的知识培训，吸收新党员，壮大基层党员队伍。完善基层党建述职、考核、评议制度，深化党员教育机制，推进学校党建工作创新。六是评选表彰。学校支部要将创先争优活动开展情况纳人班子考核、党员考核、师德考核，并对活动中涌现出的先进典型，层1 2 下一页

第四篇：中学开展创先争优活动实施方案

中学开展创先争优活动实施方案

为了进一步巩固和拓展深入学习实践科学发展观活动成果，全面提升我校办学水平，深入开展“创建先进基层党组织、争当优秀共产党员”的活动，使党员干部贯彻落实科学发展观的执行力、自律力不断提高，用科学发展观认真审视我校教育、教学工作，强化管理，夯实基础，提升内涵，在新的起点上实现科学发展，按照都教党组[2010]11号《关于深入开展创先争优活动的实施意见》文件精神，结合我校实际，制定本实施方案。

一、统一思想，站在政治和全局的高度充分认识开展创先争优活动的重大意义

我们党在强调加强和改进党的建设时，明确提出要开展两项活动：一是在全党开展深入学习实践科学发展观活动；二是在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动。创先争优活动是继学习实践活动之后，党中央着眼于经济社会发展全局和党的建设实际，为加强基层党组织建设和党员队伍建设而部署的一项经常性工作，影响深远，意义重大。开展创先争优活动，不仅是巩固和拓展学习实践活动成果的重大举措，而且是加强基层党组织和党员队伍建设的必然要求，同时也是密切联系和服务群众的重要渠道，更是促进学校各项工作发展的有力保障，还是进一步深化教育改革，提高教育质量的内在要求，是转变师德师风、教风和学风的迫切需要。学校党员干部和教师一定要充分认识开展创先争优活动的重要性，积极参与到创先争优活动中来，确保创先争优活动高标准、高质量、高效率地开展。要通过开展创先争优活动，进一步提高广大党员教师的政治思想素质，树立正确的世界观、人生观、价值观和教育观，真正做到既传道授业又教书育人，做一个人民满意的教师，具有十分重要的意义。2 3 4 5 6 7 8

我们要加强组织领导，精心组织，明确责任。为了加强对这次活动的领导，经学校支部会议研究，决定成立创先争优活动领导小组，统一领导、协调活动开展，由支部书记林明富同志担任组长，成员由支部委员组成。大家分工合作，各自具体负责一两项工作，做到精心组织，周密部署，把开展创先争优活动作为加强学习实践科学发展观活动长效机制建设、推动基层党组织建设整体水平提高的实践载体，摆上重要议事日程，进一步理清思路，明确目标，落实责任，强化措施，充分调动广大党员参与的积极性，确保创先争优活动扎实开展，取得实效。

二、突出重点，强化措施，真正把创先争优工作落到实处

开展创先争优活动，从中央到地方，各级高度重视，基层和群众充满期待。我们一定要认真贯彻落实教育局的部署要求，充分借鉴学习实践活动的成功经验，突出争创活动的实践性，以更加丰富的活动内容、更加多样的活动形式、更加扎实的工作方法，保证创先争优活动取得实效。

学校党支部和全体党员干部要坚持从实际出发，进一步解放思想，改革创新，务求实效，统筹推进，彰显基层党组织的创造力、凝聚力、战斗力和党员的执行力、落实力、自律力，使党的工作和党的建设更加符合科学发展观要求。要不断巩固和拓展深入学习实践科学发展观和干部作风建设的活动成果，进一步解决影响和制约学校科学发展的突出问题。

要通过推进绩效工资管理制度改革，建立公正、公平、竞争、择优的教师队伍管理机制，使广大党员干部的思想境界明显提升，工作作风明显改善。要通过每年开展的主题教育，推进我校教育教学改革不断发展创新，全面提升管理的精细化水平，实现教育教学质量的新提高。通过加强基层党组织建设，把党的组织资源转化为发展资源，把党的组织优势转化为发展优势，把党员的先锋模范作用转化为引领教育科学发展的旗帜。2 3 4 5 6 7 8

三、主要内容和具体要求

我们要认真学习市教育局《关于深入开展创先争优活动的实施意见》文件精神，在“四新”总要求下做好工作。

1、全体党员要深刻领会总体要求。深入开展创先争优活动，推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织建设。推动科学发展，是创先争优活动的重要目标。促进社会和谐，是创先争优活动的着力点。服务人民群众，是创先争优活动的落脚点。加强基层组织建设，是搞好活动的基础和保证。

2、要准确把握主要内容。“创先争优”即创建“先进基层党组织”，争当“优秀共产党员”。我校开展创先争优活动，要以突出“五好四强”要求，围绕“五带五争”开展党员示范行动和党员服务队活动，争当优秀共产党员，充分发挥战斗堡垒作用、先锋模范作用，努力促进我校教育事业科学发展。

先进基层党组织的基本要求是，学习型党组织建设成效明显，出色完成党章规定的基本任务，努力做到“五个好”：一是领导班子好。深入学习实践科学发展观，团结协作，勇于开拓、求真务实，勤政廉洁，有较强的凝聚力和战斗力;领导班子健全团结，站位高，具有较高的谋划发展、勇于创新、科学决策、民主管理的能力;贯彻党的群众路线，认真研究和解决师生反映的突出问题，工作措施符合实际，成效显著，得到党员和师生的拥护。二是党员队伍好。党员素质优良，有较强的党性意识，切实发挥先锋模范作用;按照党章和发展党员工作的规定，坚持经常性的、有计划发展党员，建立“在党员中培养优秀教师”和“在优秀教师中培养党员”的“双培养”制度，措施得力，成效明显。三是工作机制好。紧紧围绕科学发展观和工作实际，切实履行党组织职责，做到规章制度完善、管理措施到位、工作运行有序、党建工作成绩突出。四是工作业绩好。在深化教育教学改革中，思想政治工作深入细致，形成了积极向上的良好氛围;围绕中心、服务大局成效明显;能够做到高质量地完成各项教育教学任务。五是群众反映好。尊重师生，爱护师生，诚心诚意为师生办实事;工作措施符合师生意愿，工作作风和工作实绩得到师生满意，党组织得到师生拥护，党员在师生、群众中有良好形象，获得较好评价。“四强”是指：推动发展强，服务师生强，凝聚人心强，促进和谐强。2 3 4 5 6 7 8

优秀共产党员的基本要求是，模范履行党章规定的义务，努力做好“五带五争”。要做学习钻研的模范。认真学习实践科学发展观，学习新知识、新理论，刻苦钻研业务，不断提升党性修养和业务素质。做为人师表的模范。自觉加强师德修养，坚守高尚情操，举止文明礼貌，严于律己，以身作则，言传身教;积极推进教育创新，潜心钻研，严谨笃学，因材施教，形成相互激励、教学相长的师生关系。做服务群众的模范。主动联系群众，积极解难题、办实事，自觉维护群众正当权益。四是爱岗敬业的模范。在本职岗位上埋头苦干、开拓创新、无私奉献，带头争创佳绩。做遵纪守法的模范。自觉遵守党的纪律，模范遵守国家法律法规，带头弘扬正气、维护稳定，争当文明守法好公民创先争优活动是以“创建先进基层党组织、争当优秀共产党员”为主要内容。

抓好理论和业务知识学习，进一步提高广大教职员工的思想素质。要把学习贯穿于整个创先争优活动的始终。组织全体党员和教职工认真学习，坚持把集中学习、业务培训、辅导讲座、讨论交流与个人自学结合起来，增强学习的针对性和实效性。通过学习，不断提高教师的政治思想素质和师德修养，全面树立起平等宽容的学生观、博学多才的教师观、求真务实的治学观、言传身教的育人观、全面发展的质量观，切实增强使命感和责任感，增强服务意识，做到敬业、爱岗、严谨、务实。在开展创先争优活动中，要着力解决党员教师队伍中存在的突出问题。认真反思师德师风、理想信念以及教学工作中存在的突出问题，要着力解决不思进取、敷衍塞责、体罚和变相体罚学生等问题，剖析原因，寻找对策，落实整改措施，进一步塑造党员教师健康的人格、高尚的师表和良好的形象。2 3 4 5 6 7 8

四、主要步骤、方法和阶段性工作任务

本次创先争优活动，要重点围绕向党的“十八大”献礼的重大节点展开，结合上级工作安排，分四步进行。

（一）发动部署阶段（2012年9月下旬前）

学校要组织党员进一步深化宣讲活动，按照上级要求，以强素质，铸师魂，争创优秀，争当师德标兵为载体，开展活动。一是“师德教育”活动。广泛宣传校内外教育系统优秀共产党员、模范教师的先进事迹，典型引路，深入开展师德师风教育，使一批优秀共产党员成为师德标兵。二是“岗位奉献”活动。紧紧围绕教育局部署的重点工作，组织教职工党员开展业务练兵、教学竞赛等活动，通过提升党员的业务素质，发挥好党员的先锋模范作用，在本职岗位上创一流业绩。三是“服务群众” 活动。根据自身实际，组织党员开展志愿服务、结对帮扶、走访慰问等活动，深入做好党员联系和服务师生、奉献社会工作。四是“亮牌示范”活动。通过佩戴党徽、悬挂党旗、党员先锋岗等形式，采取重温入党誓词，先锋论坛等形式，对党员进行党性教育。通过佩戴党徽、悬挂党旗、设党员先锋岗等形式，把党员身份亮出来，促进党员成为服务群众、岗位奉献的鲜明旗帜。把党员身份亮出来，促进党员发挥先锋模范作用。五是“组织创新”活动。加强基层党组织班子、阵地、活动、制度和保障的规范化建设，扩大组织覆盖，优化组织设置，强化组织功能，组织入党积极分子和发展对象参加党的知识培训，吸收新党员，壮大基层党员队伍。完善基层党建述职、考核、评议制度，深化党员教育机制，推进学校党建工作创新。六是评选表彰。学校支部要将创先争优活动开展情况纳人班子考核、党员考核、师德考核，并对活动中涌现出的先进典型，层层推荐，向上推荐表彰。2 3 4 5 6 7 8

发挥先进典型示范带动作用，提升整体工作水平。主要抓好三项工作：一是树立先进典型。以受表彰的优秀团队和师德标兵为重点，采取组织先进典型报告会、交流学习等形式，认真做好宣传，扩大典型影响力。二是搞好对标定位。支部和全体党员教师都要对照优秀团队和师德标兵，对照工作标准，查找自身差距，明确努力方向，制定跟进、赶超的具体措施，形成积极向上的浓厚氛围。三是实施晋档升级。对照创先争优标准，着眼全面提升，加强党组织建设，力争通过活动的开展使我校支部进入教育系统先进基层党组织的行列，优秀党员的比例要有较大幅度提高。

（四）总结提高阶段（2012年7月一党的十八大召开前）

围绕向党的十八大献礼，这一阶段重点抓好四项工作：一是展示成果。通过举办创先争优活动图片展、理论成果研讨会、编写简报等多种形式，全面回顾我校开展创先争优活动情况，集中展示活动成果，特别要展示通过活动促进教育教学科学发展的成果。二是搞好总结。对开展创先争优活动进行系统总结，认真总结经验、查找不足，进一步研究制定改进措施。三是考核评议。党支部对党员开展创先争优活动情况进行考核，并采取适当方式组织党员、群众进行评议。四是完善机制。对开展创先争优活动中行之有效的做法用制度的形式固定下来，形成创先争优的长效机制。本次活动期间跨度时间长，我们要合理利用寒暑假时间，搞好调查研究和教学服务。同时，要对创先争优活动及时进行阶段性梳理和总结，为下一学期活动做好准备。2 3 4 5 6 7 8

五、确保创先争优活动取得预期效果

开展创先争优活动是为了促进学校各项工作上台阶，要结合实际，塌实工作，狠抓落实。认真制定学校创先争优活动的具体操作方案，明确活动的重要意义、目标任务、具体要求和工作步骤，在党支部的领导下统一安排，有计划、有步骤地组织开展创先争优活动，落实工作责任和工作措施，确保活动的每一个阶段都取得相应成效。

我们将设立党员示范岗，明确“一个党员就是一面旗帜”的思想。整个活动的过程，要通过各种形式展示出来。特别要结合实际，注重实效。要把深入开展创先争优活动与推进我校教育发展结合起来，与创建特色鲜明，教育高质，管理高效的现代化寄宿制目标结合起来，与切实解决人民群众关心关注的教育热点、难点问题结合起来，以求真务实的作风，深入细致的工作，不断丰富创先争优活动的形式和内容，营造学先进、比先进的浓厚氛围。从实际出发，推进课程改革，优化办学特色，以促进工作、促进科学发展、促进干群关系、促进社会和谐为目标，通过创建党员先锋团队、争当师德标兵等活动，充分发挥党组织和党员的作用。

适时分阶段总结经验，全面推进。对我校开展创先争优活动的好做法、好经验进行及时总结，积极探索深化创先争优活动的措施和办法。通过创先争优活动，培养树立一批事迹突出、特色鲜明、影响较大的先进典型，教育和激励党员立足岗位，奋发向上，锐意进取。

强化宣传，营造氛围。充分利用信息简报、宣传橱窗、校园网等宣传阵地，大力宣传先进基层党组织和优秀共产党员的典型事迹，大力宣传开展创先争优活动的经验做法和实际效果。学校要通过组织专题演讲、报告、宣传栏、张贴标语、开辟网上专栏等形式加大宣传力度，努力形成学习先进、崇尚先进、争当先进的校园风气。2 3 4 5 6 7 8

从现在开始，为期两年的创先争优活动就正式启动了。我们一定振奋精神，严格按照上级要求，认真谋划，周密部署，精心组织，推动创先争优活动深入开展，为推动学校教育教学工作科学发展、和谐发展提供强大动力和组织保证，增强责任感和使命感，不断提高自身素质，为学校教育教学工作继续走上良性发展的轨道做出更大的贡献。1 2 3 4 5 6 7 8

第五篇：创先争优活动简报范文

创先争优活动简报

第10期

创先争优活动领导小组办公室

2010年9月7日

大干一百天

实现新突破

公司启动“彩虹工程”百日提升行动

在公司全面推进创先争优活动大会上，公司党委号召公司干部员工全面实施“彩虹工程”百日提升行动，大干一百天，深入推进国家电网公司“塑文化、强队伍、铸品质”供电服务提升工程，实现供电服务水平新突破，争当供电服务排头兵。会上专门下发了《“彩虹工程”百日提升行动实施方案》（鲁电集团办„2010‟505号），对百日提升行动做出全面部署。

《方案》要求，“彩虹工程”百日提升行动要以科学发展观为指导，认真落实国家电网公司和集团公司创先争优工作部署，以提升供电服务品质为目标，通过实施“彩虹工程”百日提升行动，全面提升同业对标水平，深化落实优质服务十项举措，夯实供电 1 服务工作基础，打造服务亮点，全面提升“彩虹工程”品牌价值，实现供电服务创先争优目标，在国家电网系统和齐鲁大地，将“彩虹工程”打造成更加靓丽的供电服务名牌，争当服务全省经济发展的齐鲁先锋，争当国家电网公司系统排头兵。

《方案》明确“彩虹工程”百日提升行动的目标，一是提升电网供电可靠性；二是提升电网应急服务能力；三是提升客户安全用电水平；四是提升营销管控能力；五是提升供电服务标准化水平；六是提升“一户一表”覆盖率；七是提升农电统一管理水平；八是提升“彩虹工程”品牌影响力。

为确保实现优质服务彩虹提升工程目标，公司强调实施“彩虹工程”百日提升行动，一是要加强各级电网建设，提升电网供电可靠性。二是要完成百个应急指挥中心建设，提升电网应急服务能力。三是要夯实供用电安全管理基础，提升客户安全用电水平。四是要开展营销“一系统、三中心”建设百日会战，提升营销管控能力。五是要优化服务手段，提升供电服务标准化水平。六是要实施“百万户表”改造工程，提升“一户一表”覆盖率。七是要加强农电管理，提升农电统一管理水平。八是供电服务创先争优，“彩虹工程”再创佳绩。

“彩虹工程”百日提升行动将分宣传发动、实施推进、督查整改、总结表彰四个阶段进行，《方案》百日提升行动是公司全面创先争优活动的重要组成部分，各单位要高度重视，加强组织领导，把活动贯穿于供电服务各项工作全过程，努力在结合实际上 下功夫、在力求实用上下功夫，在取得实效上下功夫，把活动成效最终体现在推动公司供电服务品质持续提升上来。

报：国家电网公司深入开展创先争优活动领导小组办公室、山东省省直机关工委深入开展“创先争优、争做齐鲁先锋”活动领导小组办公室，公司深入开展创先争优活动领导小组成员、公司党委委员、副总师。发：公司本部各部门、各单位。