党课总结ppt内容大全

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第一篇:党课总结ppt内容大全

党课总结ppt内容大全

党课学习深刻地体会到党员的责任,懂得了共产党员意味着为共产主义事业奋斗终生,全心全意为人民服务,下面是党课总结ppt内容,希望可以帮到大家。

党课总结ppt内容篇一:

一、三大优良作风是党的优良作风的高度概括

1、理论联系实际的作风

理论联系实际的作风,就是把马克思主义的基本原理同中国革命和建设的具体实际相结合,一切从实际出发,实事求是的作风,实质是正确处理马克思列宁主义基本原理同中国革命具体实践的关系问题。它是我们党的思想路线的基本内容,是我们党的成功之本。

2、密切联系群众的作风

中国共产党从马克思主义的群众观点出发,在长期的革命建设的实践和斗争中创造了一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去的群众路线,形成了密切联系群众的作风,明确了党处理与人民群众的关系的根本方法和实现正确领导的基本原则。党的群众路线主要包含两个方面的内容:一是党处理与群众关系的根本出发点,即一切为了群众,一切相信群众,一切依靠群众;二是党领导群众的基本方法,即从群众中来,到群众中去,使党和人民群众取得最密切的联系,全心全意为人民服务,一刻也不脱离群众,一切从人民的利益出发,而不是从个人或小团体的利益出发,把向人民负责和向上级领导机关负责一致起来。

3、批评与自我批评的作风

批评与自我批评,就是党要靠自身力量纠正错误与缺点,达到健康发展。共产党在领导革命的过程中,难免犯这样那样的错误,经常开展批评与自我批评,就能使我们少犯错误,即使犯了错误也能及时纠正。正确的东西总是在同错误的东西作斗争中发展起来的,党的发展和巩固也是在不断地解决矛盾,纠正自己的缺点错误,认真总结经验教训中实现的。我们党一贯采用“团结——批评——团结”的原则和“惩前毖后,治病救人”的方针。“团结——批评——团结”的原则,就是从团结的愿望出发,经过批评或斗争,弄清思想,辨明是非,使矛盾得到解决,从而达到新的团结。

二、保持党的优良作风的现实意义

1、有利于密切党和人民群众的关系

党的作风问题实质上是党与人民群众的关系问题。人民群众是我们党的力量源泉和胜利之本,保持优良作风,有利于密切党同人民群众的联系。深入实际,调查研究,是理论联系实际的基础。党的群众路线是实现党的思想、政治和组织路线的基础和保证。拿起批评与自我批评这一锐利武器,随时以党风党纪和新时期共产党员保持先进性的要求对照检查自己的言行,进行党性分析,开展积极的思想斗争,以坚持真理,纠正错误。只有这样,才能有效的遏制腐败现象的滋生和蔓延。

2、有利于保持党的先进性、纯洁性

理论联系实际有利于保持党的先进性、纯洁性。中国共产党在工作实际中,创造性地运用马克思主义的立场、观点和方法去不断进行理论创新、实践创新,思想不停留在对马克思主义的某些字句、个别原理的教条式理解上,大胆探索、开拓进取、与时俱进,只有这样才能保持党的先进性、纯洁性。

密切联系群众有利于保持党的先进性、纯洁性。中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,树立良好的执政作风,就能更好地代表最广大人民群众的根本利益,为人民掌好权,用好权,不断清除党内的消极腐败现象,虚心向群众学习,这样,才能保持党的先进性、纯洁性,巩固党的执政地位,卓有成效地发挥领导作用。

批评与自我批评有利于保持党的先进性、纯洁性。中国共产党是在不断地通过内部矛盾斗争、不断地纠正自己的错误、不断地总结经验教训中前进的。每个共产党员经常开展批评与自我批评,不断清除自己身上的政治灰尘,加快学习速度,反省自己的不足,就能保持在思想上、政治上的纯洁性和先进性,从而有利于保持党的先进性、纯洁性。

3、有利于增强党的创造力、凝聚力、战斗力

理论联系实际的作风,有利于提高党的创造力。如果没有实事求是的思想作风,理论联系实际的学习作风,在实践中开拓创新的工作作风,党的路线就不能够很好的贯彻,党的中心工作就不可能得到圆满的完成。密切联系群众的作风有利于增强党的凝聚力。在新世纪新阶段,中国共产党面临的历史条件和社会环境变了,但是党的根本宗旨不能变。牢固树立党的宗旨意识,最重要的是要切实解决群众遇到的实际困难和问题。时刻把人民群众的安危冷暖放在心上,关心群众疾苦,努力为群众办实事、办好事。

批评与自我批评的作风,有利于提高党的战斗力。批评与自我批评是增强党的战斗力的有力武器。在推进建设有中国特色社会主义事业进程中,会遇到许多复杂情况,党内也会有不同的看法和认识,这些问题如果处理不好,就会影响党的团结,影响党的战斗力。因而,只有认真地开展批评与自我批评,才能有效的解决党内的各种矛盾,达到统一思想、增进团结的目的,提高党的战斗力。

第二节 继承和发扬党的优良作风

一、中国共产党必须保持和人民群众的血肉联系

1、党的作风关系党的形象,关系人心向背,关系党的生死存亡

从根本上说,党风是由党的性质和宗旨决定的。我们党之所以能领导人民取得社会主义革命和建设的伟大成就,除了有正确的理论、路线、方针和政策的指导外,还因为有三大优良的作风。在新的历史条件下,能不能保持良好的作风,不仅关系到改革开放和社会主义现代化建设的成败,而且也关系到党的形象,关系人心向背,关系党的生死存亡。

2、加强和改进党的作风建设,核心问题是保持党同人民群众的血肉联系

保持党同人民群众的血肉联系是加强和改进党的作风建设的核心,是加强和改进党的作风建设的出发点和落脚点,也是解决党的作风问题最根本、最重要的任务。在新的历史条件下,面对国际国内及党自身状况的变化带来的新挑战和新考验,党要进一步获得广大人民群众的信任支持,始终立于不败之地,就必须进一步加强作风建设,始终保持同人民群众的血肉联系,党才能发挥人民的力量,战胜各种风险,经受住各种考验。

保持党同人民群众的血肉联系,关键是要大力加强党风建设,克服党内存在的消极腐败现象。要有真心实意,对人民群众充满敬爱之情,把群众的安危冷暖时刻挂在心上,想群众之所虑、急群众之所难、谋群众之所求。广大党员、入党积极分子必须树立群众观念,研究在新形势下体现群众路线要求的新的工作方式,与时俱进,不断改进领导方法、工作方法,把群众路线真正地贯彻下去。

二、继承和发扬党的优良作风必须全面贯彻“八个坚持、八个反对”

1、坚持解放思想、实事求是,反对因循守旧、不思进取。坚持解放思想、实事求是的思想路线和思想作风,是我们党顺应时代进步潮流、永葆先进性的根本要求。

2、坚持理论联系实际,反对照抄照搬、本本主义。理论联系实际,是我们党一贯坚持的马克思主义学风,是中国共产党具有旺盛创造力的关键所在。

3、坚持密切联系群众,反对形式主义、官僚主义。密切联系群众是中国共产党的优良作风和政治优势。一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,集中起来,坚持下去,是党的根本工作路线。

4、坚持民主集中制原则,反对独断专行、软弱涣散。坚持民主集中制原则,反对独断专行、软弱涣散,要求我们一方面要充分发扬党内民主,另一方面又要坚决维护党的集中统一,任何一方面都不能忽视。

5、坚持党的纪律,反对自由主义。把坚持党的纪律、反对自由主义作为当前党风建设的一

项重要任务来抓,坚决反对各种形式的自由主义,确保党的纪律的严肃性、原则性和约束性。

6、坚持清正廉洁,反对以权谋私。政风廉洁,就能赢得民心、保证政治清明、社会安定;

为政不廉、以权谋私,腐败盛行,脱离群众而又不坚决改正,就可能使党由于失去群众的信任和支持而失败。

7、坚持艰苦奋斗,反对享乐主义。艰苦奋斗是一种精神力量,是一个政党先进性在主观世界的核心体现。是共产党员思想境界的标志。

8、坚持任人唯贤,反对用人上的不正之风。坚持任人唯贤,是中国共产党全心全意为人民服务的宗旨和立党为公、执政为民的原则在干部选拔任用中的具体体现,也是贯彻落实党的路线、方针和政策的组织保证。

党课总结ppt内容篇二:

实现“中国梦想”,需要最大限度地凝聚共识

总书记说:“有梦想、有机会、有奋斗,一切美好的东西都能够创造出来。”听来让我们心潮激荡。“有梦想”,实质上是告诉我们:每个人都要有理想,有信念。“有机会”,昭示着中国具有实现“梦想”的各种有利条件。需要最大限度地凝聚共识。“有奋斗”,则是“梦想”的落脚点。实现“梦想”而不是“空想”,这需要13亿中国人的责任、共识、改革创新和实干。“中国梦”聚集了每一个中国人的梦想和希望;聚沙成塔,中国梦需要汇聚起全体中国人的磅礴力量。“中国”不是一个抽象的名词,她是我们每个人脚下的大地和头顶的天空、生活的街巷和挚爱的亲朋、呼吸的空气和跳动的脉搏,是每一个老人的记忆和所有孩子的未来。因此,托起“中国梦”,是包括你我在内的13亿中国人的共同责任,需要13亿人的关注和力量。

实现“梦想”,需要最大限度地凝聚共识、“中国梦”的本质内涵就是国家富强、民族振兴、人民幸福。在实现“中国梦”的征程中,要团结一心,奋发有为,形成推动社会进步发展的强大正能量,这同样也是世界文明的共同追求,顺应了人民对美好生活的期盼。梦想的形成,逐梦的路径,需要我们共同奋斗,在世人面前展现我们这个国家自信、前行的进程,也是我们这个民族给世界文明添彩的过程。

“实干兴邦,空谈误国。”梦想之旅,从来就不是一路坦途、一帆风顺。需要我们满怀信心,振奋精神、真抓实干。我们要以更务实的行动推进教育改革,要冲破旧的教育体制、旧的教育模式、旧的教育思想的束缚,大干一场。

“喊破嗓子,不如甩开膀子。”如今,我国面临的政治、经济、社会、民生问题必须通过实实在在的努力工作来加以解决,坚定不移的走改革和创新之路。在人口红利、制度红利逐步消失的情况下,改革和创新无疑成为我们最大的红利,在发展的十字路口上,只有改革和创新才能推进中国经济社会的可持续发展。

党的十八大和政府的两会为我们指明了前进的方向、行动的准则。加强政治、经济、社会、文化、生态文明建设,坚决惩治腐败,倡导弘扬公平正义,减少三公消费,勤俭爱民,转变政府职能,国家机构改革的推进等等,举国上下“正能量”得以形成、凝聚,我们有了希望,有了目标,有了梦想!今天,我们离中华民族伟大复兴的梦想前所未有的接近,我们要以苦干续写中国辉煌,用实干托起中国梦想。

一个人不怕一无所有,就怕没有梦想。中国梦——中华民族的伟大复兴之梦。我们要把“中国梦”当作自己的 “中国梦”,我们应当满怀信心、勤奋学习,大干一场。豪情满怀地踏上我们伟大民族的“圆梦”征程。我们要把个人的梦想融入到“中国梦”中去,胸怀理想,满怀激情,敢于担当,敢于创造。奋勇投身中国特色社会主义伟大实践,为实现“中国梦”发挥主力军作用,托起“中国梦。”

我们教育工作者应当挑起重任,脚踏实地,坚守理想,保持激情,潜心学习,为我国教育大发展做出贡献。圆我梦,成就中国梦,托起中国梦!

党课总结ppt内容篇三:

怀着无比激动的心情,我有幸参加了海华学院二级党校培训班。在学习期间,我始终抱着认真的态度参加每一次学习,各位老师对党的精辟解析,独到的见解和大量的旁征博引,让我在无比叹服的同时深受鼓舞和教育。对党组织有了更深刻的了解,使我更加热爱我们伟大的中国共产党,坚定了我加入中国共产党的决心。

第一讲老师吴旭光教授主要围绕要端正入党动机展开话题。正确的入党动机是立志为共产主义事业奋斗终身的必须前提,努力做一名合格共产党员,就从这里开始。通过这次学习我深刻认识到党的指导思想、宗旨和党的路线的制定和坚持。党的宗旨是全心全意为人民服务,党要坚持不断的加强党风和廉政建设,做到忠实地代表人民的利益。

第二次党课主要以观看视频为主,视频详细地列举出了许多优秀共产党员的事迹,让我们从实际出发更深刻的认识和了解党,了解共产党员所应尽的职责和义务——全心全意为人民服务。视频中的一些优秀共产党员即使身患重病,但在和病魔斗争的同时依旧服务着人民,把自己毕生的事业和责任义务,都奉献给了人民,奉献给了党。由此进一步端正了我们的入党动机。

第三次党课学校有幸请到了海事大学总校的黄菊良教授,主要讲述了作为新时期的大学生,我们要坚持党的根本宗旨,全心全意为人民服务。当前,我们应该认真学习、深刻领会“三个代表”的重要思想,用“三个代表”指导自己的思想和行动,努力把我们党建设成为有中国特色的社会主义的坚强领导核心,为实现宏伟目标做出应有的贡献,更好的为人民服务。只要我们党始终成为中国先进生产力的发展要求、中国先进文化的前进方向、中国最广大人民群众的根本利益的代表,我们党就能永远立于世界民族之林,永远得到全国各族人民的衷心拥护,并带领人民不断前进。

此外,我们要努力学习科学文化知识,掌握为人民服务的本领,进入社会后能将自己的所学应用到工作中,创造一定的效益,从另一方面来讲,我们也应在学习,生活的过程中,尽自己所能去帮助同学。

通过这三次的党课,我的脑海里更深刻地体会到党员的责任,懂得了共产党员意味着为共产主义事业奋斗终生,全心全意为人民服务,加入共产党是为了更直接地接受党的领导,全身心投入社会主义现代化建设中。作为二十一世纪的年轻一代的我们,要把我们的党做大做强,我们要勇于肩负起时代赋予我们的历史使命。我相信,只要坚定自己的意志,紧密地团结在中国共产党的周围,就能在党的领导下,和我们的人民大众一起,创造出无愧于时代的光辉业绩。

第二篇:两学一做专题党课ppt内容

两学一做专题党课ppt内容

发布时间:2016-04-22

什么是两学一做?为什么要学习两学一做呢?下面是YJBYS小编提供的两学一做的专题党课内容,欢迎大家阅读!

两学一做专题党课ppt内容

近日,中央办公厅印发《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》并发出通知,对“两学一做”学习教育作出安排。

“两学一做”

这是,最近一个时期,出现的新词。

一些组员还不太熟。这个词,啥意思?

即,“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”。

党中央决定,2016年,在全体党员中,开展“两学一做”学习教育。

就这个学习教育,近日中办印发了一个方案,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。

这个方案,这个通知,8700多万中共党员,务必认真领会。

我们先看看,“两学一做”学习教育的范围——

通知指出,是“面向全体党员深化党内教育的重要实践”。

没错,“面向全体党员”,不管是党员领导干部,还是普通党员。

我们知道,2015年,“三严三实”专题教育,主要是针对县处级以上党员领导干部。现在,“两学一做”,针对全体党员。

这里面有“拓展”和“延伸”——党内教育,从“关键少数”向广大党员拓展;从集中性教育向经常性教育延伸。

通知要求,各地区各部门各单位党委(党组),要将其“作为一项重大政治任务,尽好责、抓到位、见实效”。

没错,“一项重大政治任务”。

一、具体学什么?

1.学党章党规。

a,逐条逐句通读党章

b,学习《准则》和《条例》等

c,学习党的历史、革命先辈和先进典型

d,从周薄徐郭令案中汲取教训

2,学系列讲话。

a,总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想

b,党中央治国理政新理念新思想新战略

c,与马列毛邓等思想结合起来学

二、既然要做“合格党员”,标准是什么呢?

即,“4讲4有”

讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。

三、“两学一做”针对的现实问题是什么呢?

即,5个着力解决

着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,着力解决一些党员党的意识淡化的问题,着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,着力解决一些党员精神不振的问题,着力解决一些党员道德行为不端的问题,四、学习教育的目的是什么?

深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性,此外,“两学一做”学习教育,到底要如何学?通知和方案中,也有具体要求。

《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》全文如下。

1,学习目的

为深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性,2,2016年全体党员“两学一做”

党中央决定,2016年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育)。现提出如下方案。

一、总体要求

1,深化党内教育的重要实践

开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,用心用力,抓细抓实,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

2,实现4个“进一步”

开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。

要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;

进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;

进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;

进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用,为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。

3,着力解决5个问题

开展“两学一做”学习教育,要增强针对性,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。

着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,主要是对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于组织、参加封建迷信活动等;

着力解决一些党员党的意识淡化的问题,主要是看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事等;

着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,主要是利己主义严重,漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益,在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等;

着力解决一些党员精神不振的问题,主要是工作消极懈怠,不作为、不会为、不善为,逃避责任,不起先锋模范作用等;

着力解决一些党员道德行为不端的问题,主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费等。要持之以恒纠正“四风”,抓好不严不实突出问题整改,推动党的作风不断好转。

4,要做到5个“坚持”

开展“两学一做”学习教育,要

坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑;

坚持学用结合,知行合一;

坚持问题导向,注重实效;

坚持领导带头,以上率下;

坚持从实际出发,分类指导。

要以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排。

要给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,防止大而化之,力戒形式主义。

二、学习教育内容

1.学党章党规。

a,逐条逐句通读党章

着眼明确基本标准、树立行为规范,逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚。

b,学习《准则》和《条例》

认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,c,学习党的历史、革命先辈和先进典型

学习党的历史,学习革命先辈和先进典型,d,从周薄徐郭令案中汲取教训

从***、***、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训,肃清恶劣影响,发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用,引导党员牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。

2.学系列讲话。

着眼加强理论武装、统一思想行动,a,学重要思想

认真学习总书记关于

改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想,b,学新理念新思想新战略

认真学习以习近平同志为核心的党中央治国理政新理念新思想新战略,引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。

c,与马列毛邓等思想结合起来学

学习总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来,深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。

要区别普通党员和党员领导干部,确定学习的重点内容。

3.做合格党员。

a,“4讲4有”的合格党员

着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做

讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。

b,做到5个方面

引导党员

强化政治意识,保持政治本色,把理想信念时时处处体现为行动的力量;

坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,经常主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,做政治上的明白人;

践行党的宗旨,保持公仆情怀,牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员,密切联系群众,全心全意为人民服务;

加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,筑牢拒腐防变的防线;

始终保持干事创业、开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去,在“十三五”规划开局起步、决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标中奋发有为、建功立业。

三、主要措施

1.围绕专题学习讨论。

a,党小组要定期组织党员集中学习

把个人自学与集中学习结合起来,明确自学要求,引导党员搞好自学。

按照“三会一课”制度,党小组要定期组织党员集中学习;不设党小组的,以党支部为单位集中学习。

党支部每季度召开一次全体党员会议,每次围绕一个专题组织讨论。

b,4个能否

学习讨论要紧密结合现实,联系个人思想工作生活实际,看自己在新任务新考验面前,能否坚守共产党人信仰信念宗旨,能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系,能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式,能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩,能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。

通过学习讨论,真正提高认识,找到差距,明确努力方向。

2.创新方式讲党课。

讲党课一般在党支部范围内进行。

党支部要结合专题学习讨论,对党课内容、时间和方式等作出安排。

党员领导干部要在所在党支部讲党课,到农村、社区、企业、学校等基层单位党支部讲党课。

组织党校教师、讲师团成员、先进模范到基层一线党支部讲党课。

要鼓励和指导基层党组织书记、普通党员联系实际讲党课。

注重运用身边事例、现身说法,强化互动交流、答疑释惑,增强党课的吸引力和感染力。

“七一”前后,党支部要结合开展庆祝建党95周年活动,集中安排一次党课。

3.召开党支部专题组织生活会。

年底前,党支部召开专题组织生活会。

支部班子及其成员对照职能职责,进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。

要面向党员和群众广泛征求意见,严肃认真开展批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。

组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。

党小组可参照党支部要求,召开专题组织生活会。

4.开展民主评议党员。

以党支部为单位召开全体党员会议,组织党员开展民主评议。

对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议。

党员人数较多的党支部,个人自评和党员互评可分党小组进行。

结合民主评议,支部班子成员要与每名党员谈心谈话。

党支部综合民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次,对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处置。

5.立足岗位作贡献。

针对不同群体党员实际情况,提出党员发挥作用的具体要求,教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份,积极为党工作。

结合不同领域不同行业实际,组织引导党员立足岗位、履职尽责。

在农村、社区,重点落实党员设岗定责和承诺践诺制度;

在国有企业和非公有制企业、社会组织,重点落实党员示范岗和党员责任区制度;

在窗口单位和服务行业,重点落实党员挂牌上岗、亮明身份制度;

在机关事业单位,促进党员模范履行岗位职责,落实党员到社区报到、直接联系服务群众制度;

在学校,重点要求党员增强党的意识,自觉爱党护党为党,敬业修德,奉献社会。

在庆祝建党95周年活动中,评选表彰优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织。

6.领导机关领导干部作表率。

党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层,严格执行双重组织生活制度,以普通党员身份参加所在支部的组织生活,与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。

要召开党委(党组)会,专题学习党章党规和总书记系列重要讲话;要以党委(党组)中心组等形式组织集中研讨,深化学习效果。民主生活会要以“两学一做”为主题,领导班子和领导干部把自己摆进去,查找存在的问题。

四、组织领导

“两学一做”学习教育在中央政治局常委会领导下进行,由中央组织部牵头组织实施,中央纪委机关、中央宣传部、中央党校配合做好相关工作。

1.层层落实责任。

各级党委(党组)要把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务,尽好责、抓到位、见实效。

省(自治区、直辖市)和部门(系统)党委(党组)要结合实际作出部署安排,加强具体指导。

县级党委要发挥关键作用,制定具体实施方案,保障工作力量,加强督促指导把关。

基层党委要对所辖党支部进行全覆盖、全过程的现场指导,帮助党支部制定学习教育计划,派员参加党支部各项活动。

各级党组织书记要承担起主体责任,不仅要管好干部、带好班子,还要管好党员、带好队伍,层层传导压力,从严从实抓好学习教育。

2.强化组织保障。

加大整顿软弱涣散基层党组织工作力度,配齐配强班子特别是带头人,健全工作制度,确保“两学一做”学习教育有人抓、有人管。

开展党员组织关系集中排查,摸清“口袋”党员、长期与党组织失去联系党员情况,理顺党员组织关系,努力使每名党员都纳入党组织有效管理,参加学习教育。

要对基层党组织书记、组织委员、组织员等党务骨干普遍进行培训,帮助他们掌握工作方法,明确工作要求。

3.注重分类指导。

县(市、区)党委和企业、学校等基层党委要根据不同领域、不同行业、不同单位特点,对学习教育的内容安排、组织方式等提出具体要求。对非公有制企业和社会组织,可因企制宜、因岗制宜,灵活安排;对党员人数少、党员流动性强的党组织,可依托区域化党员服务中心,利用开放式组织生活等方式,组织党员参加学习教育。对流动党员,流入地、流出地党组织要加强协调配合,按照流入地为主的原则,把流动党员编入一个支部,就近就便参加学习教育。对离退休干部职工党员及年老体弱党员,既要体现从严要求,又要考虑实际情况,以适当方式组织他们参加学习教育。

4.发挥媒体作用。

针对党员多样化学习需求,充分利用共产党员网、手机报、电视栏目、微信易信和远程教育平台等,开发制作形象直观、丰富多样的学习资源,及时推送学习内容。

引导党员利用网络自主学习、互动交流,扩大学习教育覆盖面。注重运用各类媒体,宣传“两学一做”学习教育的做法和成效,加强舆论引导,营造良好氛围。

第三篇:党课所讲内容和总结

敬爱的党组织: 我很荣幸能够参加2014年5月18日的学部党课培训,尽管这次党课学习培训时间只有短短两小时,但在老师的谆谆教诲和认真讲解下,我对党有了更加进一步的认识,对党崇敬和爱戴的心情也更加深刻。

一开始老师给我们讲了入党前的门槛,提了几个关于中国共产党的问题,通过自己对这些问题的熟悉程度,我明白自己在入党前还有很长的路要走,通过老师的讲解,使我对党组织有了更深刻的了解。老师还讲了许多不正确的入党目的,错误的入党想法,有则改之无则加勉,我明白自己应该时刻端正自己的学习态度,时刻自我反省,自我改正。明确我入党的目的不是为了所谓的盲从性和功利性,而是为共产主义奋斗终生的理念!

老师在课上还为我们播放了北京理工大学的老校长徐特立老先生的视频。视频中介绍了: 徐特立生于湖南长沙县一个贫苦农民家庭,从小就体味到农民所受的残酷剥削,他读了六年书,后考入长沙师范读速成班,毕业后当高小教员,又应聘长沙周南女校。1911年参加辛亥革命,1927年加入中国共产党,同年8月参加南昌起义。1931年11月当选为中华苏维埃共和国中央执行委员会委员。1934年参加长征。新中国成立后,曾任中央人民政府委员会委员。他是毛泽东和田汉等著名人士的老师,是中共第七、八届中央委员。徐特立一生致力于社会主义的教育事业。党中央曾评价他“对自己是学而不厌,对别人诲人不倦”,“中国杰出的革命教育家”。

视频中有几件事让我非常难忘:1907年发生清政府向外国屈辱妥协的教案时,徐特立在学校作时事报告,讲到激愤之处,热泪如倾,竟拿菜刀把自己的左手小指砍掉,蘸着血写了抗议书,写完当场晕倒。这一“抽刀断指”的举动,顿时蜚声全省,徐特立也被当时有进步思想者誉为最有血性的激进人物。为了国家的尊严,徐特立先生如此慷慨激昂,其爱国之情令人敬佩!

1927年4月国民党右派公开叛变革命,共产党人和革命群众遭到疯狂屠杀。面对血雨腥风的白色恐怖,徐特立拒绝了反动派对他的拉拢、利诱,毅然决然地抛弃一切,冒着杀头的危险加入了中国共产党,成为一名坚强的共产主义战士。1934年徐特立老先生随军长征。一路上,他拄着一根竹杖,扛着防身用的红缨枪,和大家一同行军。瞿秋白在告别时换给他一匹好马,他却总是让给伤病员骑。据统计,长征两万里,徐老骑马不过二千里,人称“徐老徐老真是好,不骑马儿跟马跑”。他不畏艰难勇敢加入共产党的决心和在长征中表现出来的吃苦精神和自己年迈还体贴伤病员的品质,令人动容!

徐特立还具有与时俱进的可贵品质,不仅如此,解放后徐老始终保持勤俭的作风,他的圣人品质早已得到众多称颂。早在他60大寿时,朱德就在贺信中称赞他:“你是革命模范的人,你是革命前进的人。不管革命历史车轮转得好快,你总是推着它前进的。”莫文骅致信说:“你是我党中的老党员,没昏庸、腐化、骄傲、堕落的些微成分,思想是随时进步的,言语、行动都表现出像一个勇敢的新鲜活泼而可敬可爱的革命青年!”柳湜在报上著文,称“先生永远是发展的,永远是站在我们的前头,是大家的先生”。毛泽东的信则更是给予了一个最好的评价:“.....你将来必定还是我的先生……愿你成为一切革命党人与全体人民的模范。”,通过对徐特立老先生事迹的学习,我深深被他的伟大精神所折服,他对中国共产党的执着和忠诚,使我意识到党的伟大,从而更加热爱我们伟大的中国共产党!我将学习徐特立老先生的精神,坚定我为共产主义奋斗终生的信念。这次党课是我迈向党组织的重要的一步,也是我思想升华重要的一步。我更加明确了作为共产党员要具备什么样的条件,怎样做才能更好地使自己发展,怎样奋斗才能早日成为一个合格的共产党员。

徐特立老先生说过一句话:“一切为了社会主义的这种人是最幸福的人。”我将以此勉励自己,不断努力,不断进步,从思想到行为不断地完善自己,积极向党组织靠拢,争取早日成为党组织中的一员!

第四篇:党课心得PPT(模版)

2013年党课学习心得体会范文

这次能够参加院党组织举办的入党积极分子培训班的学习我感到很荣幸同时也十分珍惜这次学习机会。通过这次党课的学习无论是在党的理论知识学习还是在自身思想觉悟的提高上我都有了很大进步。在学习期间我始终抱着认真的态度参加每一次的学习并积极思考悉心聆听了领导和老师的精彩报告深入学习了“三个代表”重要思想的科学内涵和完整体系认真学习了关于加强党性修养和密切联系群众的报告就“三个代表”重要思想和十七大精神、党性修养入党动机等等问题展开了深入而实际的学习和讨论这些都让我受益非浅。尽管一段时间的培训尚不能让我在最深刻、最高度的层次上去领会和感受其间的要旨但已足以让我在端正入党动机上受到了一次洗礼对党的理解上得到了一次升华从而更加坚定了我申请加入党组织的信心和决心。以下是我这次几次党课学习心得的几点总结 首先通过这次学习培训我认识到以前对党的性质、指导思想、纲领和宗旨的学习和认识是停留在表面的学习知其然不知其所以然。通过这次党课比较系统的学习使我明确了党的性质是中国工人阶级的先锋队同时是中国人民和中华民族的先锋队是中国特色社会主义事业的领导核心代表中国先进生产力的发展要求代表中国先进文化的前进方向代表中国最广大人民的根本利益。以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。其次这次学习培训加深了我对“三个代表”重要思想的理解和认识。“三个代表”重要思想始终代表先进生产力的发展方向、代表先进文化的前进方向、代表中国最广大人民的根本利益是总结我们党八十多年历史经验得出的一个重要结论是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。“三个代表”不是三个方面的简单相加而是一个有机的统一整体发展先进生产力促进经济增长是发展先进文化、实现人民根本利益的物质前提和基础发展先进文化是发展生产力和实现人民利益的灵魂代表和实现最广大人民的根本利益是发展生产力和先进文化的根本目的是共产党人全部工作和实践活动的出发点和归宿。不但要认真学习“三个代表”重要思想更要我们在实际的学习和工作中努力践行“三个代表”。再次这次学习培训使我对端正入党动机的重要性有了更具体更深入的认识。端正入党动机要有为共产主义和中国特色社会主义奋斗终身的坚定信念要树立全心全意为人民服务的思想要有在生产、工作、学习和社会生活中起到先锋模范作用。正确的入党动机是正确行动的精神力量要求入党的同志只有树立了正确的

入党动机才能经受住党组织的考验。这种考验在新时期更有重要的现实意义。此外这次学习还使我认识到端正入党动机不是入党前的一时的问题而是一辈子的事情。不论党组织是否批准我加入中国共产党我都将一如既往地用共产党员的标准来严格要求自己不仅要在思想上争取入党而且要长期的注意检查自己入党的动机努力实践全心全意为人民服务维护党的团结和统一严守党的 纪律保守党的机密对党忠诚老实言行一致密切联系群众在工作学习和社会生活中起先锋模范作用为实现共产主义奋斗终生。最后这次学习培训使我十分地坚定了入党的信心和决心。今天我们国家正处于改革开放的关键时期中国在面临巨大发展机遇的同时又面临者巨大的挑战。在这个历史时期更凸现坚持中国共产党领导的重要性。以xx为总书记的党中央领导集体适时地以完善中国社会主义市场经济体制为目标提出了“科学发展观”等一系列新思路、新观点这些理论上的新突破必将对中国的经济体制改革产生极大的推动作用充分体现了中国共产党与时俱进的精神适应了时代发展进步的需要代表了广大人民群众的根本利益和要求。中国共产党诞生八十多年的全部历史证明只有共产党的领导才能肩负起民族的希望才能领导中国人民把历史推向前进。没有共产党就没有新中国没有共产党就不能发展中国。这是历史的选择也是人民的选择。作为一名积极要求进步的青年大学生我渴望加入到这个光荣的组织中将自己的个人价值同国家和人民的利益更好地统一结合起来把对党、对祖国和对社会主义事业的无限热情投入到中华民族的伟大复兴的社会实践中去在建设中国特色社会主义伟大事业的征程上实现自己的人生价值努力创造更加辉煌的业绩。总之通过入党积极分子培训班的培训使我进一步的系统学习了党的基本知识与理论使我更进一步的树立了正确的入党动机。今后我将更加认真学习这些科学理论使自己的共产主义信念建立在科学的基础上加强思想和世界观的改造树立正确的世界观、人生观和价值观。努力做到首先在思想上入党尽自己的能力去帮助他人团结周围的人带动他们一起来学习。我会以党员的要求来要求自己不断地努力不断地学习从而不断地提高和完善自己积极向党组织靠拢争取早日成为党组织中的一员。篇二:党课心得体会1500字

党课心得体会1500字

我很荣幸能够xx年10月12日至26日参加这一期的校党课培训,尽管这次党课学习培训时间不长,但在各位老师的谆谆教诲和认真讲解下,我对党有了更加进一步的认识,对党崇敬和爱戴的心情也更加深刻。也使我对党组织有了更深刻的了解,使我更加热爱我们伟大的中国共产党!坚定了我为共产主义奋斗终生的信念,自己的思想得到了升华。党课上,通过几位老师的讲解,我进一步明确了中国共产党的性质,深刻理解了党的xx大的会议精神。我懂得了党的指导思想是指导我们党全部活动的理论体系,是党的建设,政治建设,组织建设和作风建设的理论基础。这次党课是我迈向党组织的重要的一步,也是我思想升华重要的一步。我更加明确了做为共产党员要具备什么样的条件,怎样做才能更好地使自己发展,如何才能早日成为一个合格的共产党员。

通过这段时间校党课培训班的学习,我对党的理论知识和党的光荣历史有了非常深刻的认识,对党的性质、宗旨、方针、政策、路线有了进一步地了解,对我提高自己对党的认识有非常大的帮助,有利地提高了我在思想上对党的认识,增强了自己的党性,坚定了我一定要加入中国共产党的决心和信心。我更深刻地对我党在新时代新背景下所面临的挑战与机遇以及我党在新时期的发展方向,在内心树立了共产主义的信念。同时,我也意识到我党组织性纪律性之强,入党的条件之高,我发现自己身上尚有不足,距离真正的党员还有一定的差距,但我一定会不断努力,提高自身的修养,以党员的标准来要求自己,让自己早日达到党员的条件,我会以实际行动争取早日加入中国共产党。首先,我对党的性质有了充分的了解。我更加清楚地认识到党的性质是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心;代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。中国共产党自1921年建党至今,已经走过了80多年光荣的斗争道路。这八十多年中,中国共产党从弱到强、从幼稚到成熟,不断发展壮大。这期间,我们党不断的根据国际国内形势的发展,不断的调整发展党的方针政策,真正做到了从国情出发,根据本国的实际,与时俱进。正是因为如此,党才能在不同的历史时期做出正确的选择,带领

全国各族人民战胜一个又一个的困难,从一个胜利走向另一个胜利。党的辉煌历史,是中国共产党为民族解放和人民幸福,前赴后继,英勇奋斗的历史;是马克思主义普遍原理同中国革命和建设的具体实践相结合的历史;是坚持真理,修正错误,战胜一切困难,不断发展壮大的历史。中国共产党是马克思列宁主义同中国工人运动相结合的产物。它以中国工人阶级为基础,集中体现了中国工人阶级的特性。它同大工业生产相联系,是先进生产力的代表。在同资产阶级作斗争的过程中锤炼了高度的团结互助精神和严格的组织纪律性,它是历史上最先进、最革命和具有远大前途的阶级。毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展,是被实践证明了的关于中国革命的正确的理论原则和经验总结,是中国共产党集体智慧的结晶。邓小平理论把马克思主义同当代中国实践和时代特征结合起来,是毛泽东思想的继承和发展,是当代中国的马克思主义。而“xxxx”重要思想是对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发扬,反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求。其次,通过学习也让我端正了入党动机。正确的动机是正确行动的精神力量,只有树立为了献身共产主义事业,为了更好地为人民服务的入党动机,才能在任何时候、任何场合经受住党组织的各种考验。我加入中国共产党的愿望由来已久。这种愿望不是一时冲动,而是发自内心深处的一种执著与崇高的信念。事实说明:我们党无愧于一个伟大、光荣、正确的党,翻开历史的扉页,我们可以清晰地看到我们党奋斗的光辉历程。我们必须树立无产阶级的世界观、人生观、价值观,树立全心全意为人民服务的信念,并从实际行动中表现出来。我们明确作为一名党员所要具备的素质,所要具备的奉献精神,所要为人民做的,才能经得起党和人民的考验。通过党课的学习,我进一步认识了中国共产党,同时我将党员所要具备的条件与自身的实际做比较,确定了自己的努力方向。我将会更深入地去学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和xxxx思想,并且扎扎实实地从小事做起,以焦裕禄、孔繁森、汪洋湖等的优秀党员形象为榜样,从小事做起,时刻以大局为重,为别人着想。我从这次的党课中学习到,从这些优秀党员身上体会到,全心全意为人民服务并不是非要我们作出什么惊天动地的大事,而是立足于我们的岗位在日常的学习工作生活中,一点一滴的做出我们的贡献。篇三:党课心得

党课心得体会 尊敬的党组织:

本次党课学习就要结束了。在这里,我要感谢班级和党组织能给我这次机会,让我更了解我们的党,我们的国家。

其实,在上党课前,我认为党就是挂在嘴边说说的。在这两天的学习中,我知道了,中国共产党的产生、建立、发展和繁荣。知道了很多从建国以来发生的变化,也知道了我国的社会主义的基本路线、基本国情、中国共产党的奋斗目标和基本纲领等等。

从小看电视时,我就很喜欢看战争片,比如,中国的抗日。通过这些电视剧,我早早的接触了红军、共产党等等。我知道了,毛泽东、邓小平、周恩来、彭德怀等等伟人。我认为,每个国家都有自己的执政党,并且,每种党派执政时,都必须以人为本。中国古代就有,“民为贵,君为轻”的思想。古时,先哲们就懂得的思想,我们现在必须继承和发展。我这个人,不喜欢那些条条框框,也不喜欢那些政治战争;我喜欢看那些抗战英雄,很敬佩他们。回顾历史,我们就知道新中国成立的艰辛,就知道中国共产党发展的曲折。但是,革命先烈们没有放弃,就像国歌里一样,他们用血肉之躯,筑起了我们的家园,建起了新中国。

前段时间,我和我同学去九寨沟玩。在去九寨的途中,我看到,有很多人都在门口或者屋顶上插着红旗。在汶川的映秀镇,由于地震灾情很严重,国家拨款进行重建。在新建成的小镇上,能看到五星红旗和党旗飘扬,这是映秀的人民在感谢国家,感谢中国共产党!在九寨沟县也是一样的,九寨沟属于阿坝州,少数民族居多,其中藏族和回族人较多。在地震后,国家也给予很大的帮助。那里的经济相对比较落后,国家给予的政策相对的比别的地方多一些。车上的导游是个藏族人,在途中,他给我们讲了党和国家对他们的帮助,他们发自内心的感谢党和国家。像这样的例子还有很多,比如,新疆、西藏这些经济相对落后的地区,每年国家就要补贴很多,政策也很好。就算是在四川,也有落后的地方,也有低保户、困难户,这些都是党和国家在后面支持着我们。

这次党课虽说只上了两天,但是,我受益匪浅。通过这两天的学习和观看的电影,我知道,中国共产党建党的不易,过程的曲折。但是,我们的革命先烈们依然坚持了下来,为我们带来了希望,为我们创造了未来!我觉得他们很伟大,他们有这种信仰,支持他们前进。但是,我深知这一点点的进步是远远不够的,在向党不断靠拢的路上我还有很长的路要走。现阶段,我认为对我来说最关键是努力学习,掌握更多的知识,为以后可以更好地为祖国出力、为人民服务打下坚实的基础;在思想上,我则必须不断的约束自己、提高自己,树立更加高尚的人生观和价值观。

第五篇:物业管理PPT内容

PPT内容

定义:指按照物业管理服务合同约定,通过对房屋建筑及与之相配套的设备、设施和场地进行专业化维修养护管理以及维护相关区域内环境卫生和公共秩序,为业主、使用人提供服务的人员。现状:经过30多年的发展,目前我国大大小小的物业公司总数将近7万余家,住宅物业管理规模达到120亿平方米,一线城市物业管理服务收入占到当地GDP的2.5%以上。发展趋势: 问题:

1、人们对物业管理和服务水平的要求 越来越高;

2、简单的、粗放型的物业管理方式依 然大量存在;

3、物业公司迅速增多,物业管理行业 竞争不断加剧。解决方法: 职业规定:职业资格证书是从业者从事某一职业的必备证书,它是从业者具有从事某一职业所必备的学识和技能的证明。2003年9月,国务院颁布了《物业管理条例》,明确规定物业管理从业人员必须持证上岗。企业需求:企业需求的人才类型主要有安防、绿化、保洁、客服管理、工程技术、行政、后勤、人事、财务、楼层管理等。薪资待遇:每月3000元左右,例如西安某物业公司电工资为每月4000元。人才需求 要求能对设备与系统进行维护,故障发现与排除等工作。如:班组长,系统维护技术员等;能够熟练运用基本技能和专业技能完成较为复杂的工作,能指导和培训基本操作人员。包括岗位:安防主管、客服主管、工程主管、人事行政主管薪资待遇:每月4000元左右 发展前景:随着房地产的持续火爆,物业管理作为专业化的管理,需要各类高素质的管理人才。注册物业管理师在*的发展的这几年,发展速度非常快,且注册物业管理师的资格证书对于评工程师职称也有非常大的帮助,因此注册物业管理师在我国的发展前景是十分广阔的。薪资待遇:每月7000元以上; 特色: 课程安排:理论课程: 实战课程: 物业管理基础知识:

一、物业管理基本概念 物业与物业管理、物业管理的主要内容与过程、物业管理的基本原则 物业管理的服务质量标准、物业管理人员的素质要求

二、物业管理相关理论 房地产基本理论、建筑物区分所有权理论、委托代理理论、公共选择 理论、项目管理理论

三、物业管理机构基本知识 物业服务企业、业主大会与业主委员会、物业管理相关机构

四、住宅小区的物业管理知识 住宅小区的构成与特点、住宅小区物业管理的内容与特点、住宅小区 物业管理的目标与要求 高级物业管理员理论知识:

一、物业服务项目的接管和撤管 接管验收(准备工作、接管验收程序与标准、过程中的问题处理)项目撤管(物业服务关系的解除、撤管流程、接管验收中遗留问题的 处理)

二、物业服务费管理 物业服务费用测算、检查物业服务费收缴和追缴工作

三、房屋租赁服务 房屋租赁市场调查准备、房屋租赁方案的制定

四、日常客户服务 客户入住服务、客户日常接待

五、物业管理常用文书拟写与档案管理 物业管理常用文书的拟写(岗位工作计划、岗位工作总结、相关通知、物业服务合同、房屋租赁合同)、物业管理档案的建立和管理 所获证书:物业管理员证书、物业部门经理人证书、国华结业证书、电工证书、焊工证书、管工证书、绿化工证书等。考核方式:物业管理员每年的上半年5月份和下半年11月份各考一次。鉴定分知识、技能两部分,知识考试采取书面测试方式,技能考试采取两种测试:一部分为书面测试方式,另一部分采取录像测试方式满分均为100分,60分合格。申报条件(具备以下条件之一): 课程设置: 所获证书: 高级物业管理师证 物业企业经理人证书 国华结业证书 高级物业管理师理论课程:

一、物业管理方案的制定 早期介入(居住区规划基本知识、房地产开发基本程序、建筑工程质 量管理相关规定)、物业管理方案的制定(程序、编写、原则)、物 业在开发利用方案的制定(含义、原则、相关规定)

二、物业管理制度的制定 制定物业管理制度的准备、物业管理制度的制定

三、物业服务企业资金管理 物业服务企业财务管理、物业管理费用预算、物业管理收费纠纷的处 理、专项维修资金的管理

四、房屋及附属设备设施维修养护管理 维修养护计划的制定、维修养护技术管理、安全防范设施的设置与管理

五、房屋及附属设备设施维修预算 房屋维修预算的编制、房屋附属设备设施维修预算的编制 区别:服务——管理例如:物业安全管理 高级物业管理师实战课程: 国华优势: 增值服务:

1、终身免费学制,通过认证考试为止;

2、免费沙龙课程,可帮助学员拓展行业人脉;

3、免费提供法律法规咨询; 考核方式:每年的上半年5月份和下半年11月份各考一次。鉴定分知识、技能两部分,物业管理员知识考试采取书面测试方式,技能考试采取两种测试:一部分为书面测试方式,另一部分采取录像测试方式。除此之外。还需提交2000字以上的论文并进行论文答辩。申报条件(具备以下条件之一): 注册物业管理师是指经过住房和城乡建设部举办的全国统一考试,获得《*物业管理师》证书后再经过人力资源和社会保障部进行注册,获得《*物业管理师》注册证,注册证有效期3年.申报条件:

(一)取得经济学、管理科学与工程或土建类中专学历,工作满10年,其中从事物业管理工作满8年。

(二)取得经济学、管理科学与工程或土建类大专学历,工作满6年,其中从事物业管理工作满4年。

(三)取得经济学、管理科学与工程或土建类大学本科学历,工作满4年,其中从事物业管理工作满3年。

(四)取得经济学、管理科学与工程或土建类双学士学位或研究生班毕业,工作满3年,其中从事物业管理工作满2年。

(五)取得经济学、管理科学与工程或土建类硕士学位,从事物业管理工作满2年。

(六)取得经济学、管理科学与工程或土建类博士学位,从事物业管理工作满1年。

(七)取得其他专业相应学历、学位的,工作年限及从事物业管理工作年限均增加2年。考核方式:考试日期为每年第三季度考试时间分为4个半天,采用闭卷、笔试的方式进行。《物业管理基本制度与政策》、《物业经营管理》、《物业管理综合能力》3个科目的考试时间为2.5小时,《物业管理实务》考试时间为3个小时。《物业管理基本制度与政策》、《物业经营管理》试题的题型分为单项选择题、多项选择题;《物业管理实务》和《物业管理综合能力》试题的题型分为单项选择题、多项选择题和综合(案例)分析题。第一章 物业管理 本部分的考试目的是考察应试人员运用《物业管理条例》分析、处理物业管理工作中《条例》相关问题的能力。

1、物业管理的概念

2、我国物业管理的产生与发展

3、我国物业管理制度的历史沿革

4、《物业管理条例》 第二章 物业管理服务 物业管理服务的特点、物业管理服务的内容、物业服务成本的构成、物业服务定价成本监审的原则、包干制和酬金制收费形式,(前期)物业服务合同的主要内容、物业使用和维护的有关规定。1.物业管理服务的特点和内容 2.物业服务收费 3.物业服务合同 4.物业的使用与维护 第三章 物业管理的基本制度《条例》确立了七项物业管理基本制度: 1.业主大会制度 2.管理规约制度 3.前期物业管理招投标制度 4.物�*薪硬檠橹贫� 5.物业管理企业资质管理制度 6.物业管理专业人员职业资格制度 7.住宅专项维修资金制度 第四章 业主的建筑物区分所有权本部分考试目的是考察应试人员运用《物权法》第六章“业主的建筑物区分所有权”相关法律规定处理业务工作的能力。1.建筑物区分所有权的概念 2.专有部分的所有权 3.共有部分的共有权 4.共有部分的共同管理权 5.业主的诉讼权利 第五章 房地产相关制度与政策 1.房地产与房地产业管理制度 2.房地产开发经营管理 3.房地产转让管理 4.商品房销售管理 5.房屋租赁管理 6.房地产中介服务 7.房地产抵押管理 8.房地产权属登记 9.房屋维修养护管理 第一章 物业管理概述 第三章 物业管理的招标投标第一节 物业管理招标投标的内容与形式第二节 物业管理招标投标的策划与实施第三节 物业管理方案的制订 第四章 物业服务合同第一节 合同的概念第二节 前期物业服务合同第三节 物业服务合同第四节 管理规约和其他物业服务合同 第五章 早期介入与前期物业管理 1.早期介入 2.前期管理 第六章 物业的承接查验 1.新建物�*薪硬檠� 2.物业管理机构更迭时的承接查验 3.物业管理工作的移交 第七章 入住与装修管理 1.入住服务的内容 2.入住服务应注意的问题 3.装修管理 第八章 公共秩序管理服务 1.公共安全防范管理服务; 2.消防管理服务; 3.车辆停放管理服务 第九章 物业管理风险防范与紧急事件 1.物业管理风险的内容与防范管理 2.紧急事件处理 第十章 客户管理 1.客户沟通 2.客户投诉的处理 3.客户满意度调查 第一章 经济学基础知识与应用 考试目的: 测试应考人员(1)对经济学知识的掌握程度;(2)对需求理论、供给理论、均衡价格的确定、弹性理论、规模报酬、成本理论、市场失灵等知识在物业管理中应用的掌握程度。第二章 管理学基础知识与应用 考试目的: 测试应考人员(1)对管理学知识的掌握程度;(2)对管理原理、管理方法、管理职能和市场营销 管理、企业经营战略、管理创新等知识在物业 管理中应用的掌握程度。第三章 心理学基础知识与应用 考试目的: 测试应考人员(1)对心理学知识的掌握程度;(2)对人群关系理论、现代激励理论、劳动者心理 与群体心理和个性心理差异等知识在物业管理 中应用的掌握 程度。第四章 公共关系基础知识与应用 考试目的: 测试应考人员(1)对公共关系知识的掌握程度;(2)对公共关系的要素、职能,公共关系与人际 关系的区别与联系,人际关系的功能,影响 人际关系的主要因素,建立、发展和维持人 际关系的原则和方法等知识在物业管理中应 用的掌握程度。第五章 行政管理学基础知识与应用 考试目的: 测试应考人员(1)对行政管理学知识的掌握程度;(2)对行政管理主客体及活动原则、行政职能的 内容、行政管理组织和工商行政管理的目标 及其实现、物业管理中行政管理主要工作内 容等知识在物业管理中应用的掌握程度。第六章 法律基础知识与应用 考试目的: 测试应考人员(1)对法律知识的掌握程度(2)对民事法律行为的有效要件及效力、合同法、承担违约责任的方式、物权法、法律关系、建筑物区分所有权、法律责任、服务合同等 知识在物业管理中应用的掌握程度。第七章 统计学基础知识与应用 考试目的: 测试应考人员(1)对统计学知识的掌握程度;(2)对统计的术语、统计数据的搜集和整理、统 计指标等知识在物业管理中应用的掌握程度。第八章 保险基础知识与应用 考试目的: 测试应考人员:(1)对保险学知识的掌握程度;(2)对保险的原理、种类,保险合同的基本内容,保险险种及保险公司的选择、物业保险等知识在物业管理中应用情况的掌握程度。第九章 社会学基础知识与应用 考试目的: 测试应考人员(1)对社会学知识的掌握程度;(2)对社会文化、个人社会化、社会组织、社会群体与社区等知识在物业管理中应用的掌握程度。第十章 建筑工程基础知识与应用 考试目的: 测试应考人员对(1)建筑工程知识及在物业管理中的应用技能的掌握程度;(2)建筑构造、建筑材料和建筑识图等知识的掌握程度。第十一章 建筑设备基础知识与应用 考试目的: 测试应考人员对(1)建筑设备知识在物业管理实践中的应用技能的掌握程度。(2)建筑给排水设备,通风、空调及供暖设备,供配电设备,电气照明设备的掌握程度。第一章物业经营管理概述内容提要:

1、物业经营管理的概念

2、物业经营管理的层次与工作内容 考试的目的和要求: 本部分考试的目的是测试应考人员对物业经营管理及其管理对象和工作内容等知识的熟悉程度。第二章:房地产投资及其区位选择 内容提要:

1、房地产投资(概念、特性、投资的形式、投资 的利弊)

2、房地产投资的风险

3、房地产投资区位的选择 考试的目的和要求:本部分考试的目的是测试应考人员对房地产投资、房地产投资的风险内容等知识的熟悉程度 第三章:房地产投资分析技术 内容提要:

1、投资分析的基本概念

2、现值与现值计算

3、设备更新中的经济分析

4、房地产投资财务评价指标

5、出租公寓项目投资分析案例 第四章:收益性物业价值评估 内容提要:

1、收益性物业的概念

2、收益性物业价格的概念和特征

3、收益性物业价值和价格的种类

4、影响收益性物业价格的因素

5、收益性物业估价的基本方法 第五章 房地产市场与市场分析内容提要:

1、房地产市场概述

2、房地产市场的供求关系

3、房地产市场结构与市场指标

4、房地产市场的特性与功能

5、房地产市场分析

6、物业经营管理计划 第六章 租赁管理 内容提要:

1、租赁管理与租赁方案

2、房屋租赁合同

3、租户关系管理 考试的目的和要求: 本部分考试的目的是测试应考人员对物业租赁的形式、租赁管理与租赁方案、租赁合同的构成要素和物业租赁管理中的客户关系管理的知识水平和实际应用能力。第七章 成本管理 内容提要:

1、物业管理中的成本及其分类

2、成本估算方法

3、成本预算

4、成本控制 考试的目的和要求: 本部分考试的目的是测试应考人员对物业管理中的成本及其分类,成本估算方法,成本预算与编制方法,成本控制等知识的熟悉程度,以及从事物业管理企�*杀竟芾砉ぷ鞯哪芰椭端健� 第八章 合同与风险管理 内容提要:

1、物业管理中的主要合同类型

2、物业服务合同

3、招标投标阶段的合同管理

4、风险管理理论

5、保险与物业保险 第九章 财务管理与绩效评价

1、财务管理概述

2、财务报告分析

3、物业管理绩效评价

4、绩效评价的主要方法

5、物业管理报告 第十章 写字楼物业经营管理

1、写字楼及写字楼物业管理

2、写字楼租赁管理

3、写字楼安全与风险管理

4、写字楼物业管理企业的选择与评价 第十一章 零售商业物业经营管理

1、零售商业物业及其分类

2、零售商业物业经营管理中的经济学原理

3、零售商业物业的租赁管理

4、零售商业物业的现场管理

5、风险与安全管理 第十二章 物业经营管理的未来发展

1、房地产组合投资管理

2、大型企业物业资产管理

3、设施管理

4、不良物业资产管理

5、可持续的物业管理 国华教育

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物业管理师PPT:这是一个关于物业管理师PPT,主要介绍了物业管理师制度暂行规定、物业管理师资格考试实施办法、物业管理师资格认定考试办法等内容,快来点击下载物业管理师PPT哦。物业管理师指按照物业管理服务合同约定,通过对房屋建筑及与之相配套的设备、设施和场地进行专业化维修养护管理以及维护相关区域环境卫生和公共秩序,为业主、使用人提供服务的人员。自2010年开始,原劳动部物业管理师全国范围内暂停考试。2016年6月8日,物业管理师考试取消。

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