省级先进班集体申报材料

第一篇：省级先进班集体申报材料

似兰斯馨，如松之盛

——省级先进班集体申报材料

东 北 林 业 大 学

外国语学院

2009级英语二班

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卷首语

青春不是年华，而是心境； 青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志、恢弘的想象、炙热的情感；

青春是生命的深泉在涌流。

生命如诗，这诗铭写着走过青春的悠悠年华；

年华似画，有限的青葱岁月里，如丝似锦的我们，脱去孩子的稚嫩和那独树一帜的骄傲，豪迈青春的步伐，向生命的美好所在进发！

又是一年，我们离过去渐行渐远，我们的大学生活也因有了这将近三年而有了迷人的香。

回想起，那是2009年的夏末时节，我们整理好行囊离开家乡，或是兴奋、或是眷恋，25个孩子，心系同一个地方——冰城哈尔滨。在远离家乡、远离亲人的这里，我们是同学、更是亲人，如今再去回想往日的时光，还会不禁留恋那初见大学既亲切又陌生的美好。

这里，写着我们共同拥有的至善至美的回忆！

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前篇 班级基本概况

两年半以来，我们2009级英语二班在校、院两级党委、团委的正确领导下，在政治辅导员玄凌老师的悉心指导下，在班委会、团支部的精心组织下，经全班同学的共同努力，在思想建设、学风建设、文体活动、社会实践等各个方面取得了优异成绩。此外，班级在党团建设方面也取得了很好的成效，班级共有正是党员3人，预备党员5人，并且成立了学生党支部。

2009级英语二班于九月的澹远初秋在东林扎了根，转眼间，我们天南海北的25个人已经在一起生活了两年半的日子，正是有了这两年半光景的历练，我们脱去了孩子的稚嫩，我们班级越加有了独特的气质与内涵。

第一章 班级文化建设

1.1 思想建设

思想建设是班级管理工作的重要任务，是树立同学们正确的人生观、世界观和价值观的正确途径，是其他工作无法替代的。通过思想建设，可以让班上的同学树立远大理想，增强建设现代化强国的决心，并为之奋斗，为之努力。

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我们积极响应学院的号召，从大一以来一直定期召开政治学习会和班会，致力抓好思想教育。我们召开了主题为“珍惜时间，合理安排大学生活”、“保护大地，做绿色使者”、“做敢于担当的大学生，向刘嘉霖同学学习”、“唱响两会”、“聚焦：大学生关注的思想理论问题”、“建党九十载”等为主题的政治学习会。

2.2 学风建设

自从2009年组班以来，我们全班同学目标明确，团结一致，积极进取，逐渐形成了“班风正，学风好，人气旺”的良好局面。

每学期伊始班委会和团支部都会组织同学们制定合理的学期目标，每当期中期末考试过后，我们都会及时地回顾目标，讲评目标，用目标时时鞭策自己；我们坚持充分利用课余时间，把图书馆、寝室都变成我们的“学习室”；同时，班级形成了一帮一体系，即学习成绩优秀的同学主动帮助成绩落后的同学，这一办法使他们在这个集体中感到温暖，成绩有了很大的进步。在大家的共同努力下，我们全班同学在2年内的考试合格率为100%；全班共25名同学，21名同学一次性通过了英语专业四级，通过率为84%；班级一名同学获得国家励志奖学金，两名同学获得“牵手”励学金；校园内的本专业知识学习之外，同学们积极拓展知识宽度，班级有6名同学考取了黑龙江省导游资格证书，3名同学通过了二级心理咨询师考试，4名同学考取了涉外秘书证，10名同学一次性通过了BEC商务英语中级考试。

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获“魅力寝室”PPT单项奖；在优秀寝室评比中，3#445寝荣获“风雅寝室”荣誉称号、“文明标兵”寝室荣誉称号；班级所有寝室均多次得流动红旗，男生两个寝室被评为优秀寝室。

1.4 考评激励机制及信息共享平台建设

激励机制：为加强对班级的各方面建设，班级成立了班委会、党支部、团支部监督小组，旨在促使班级各项工作高质高效的开展，并时时刻刻把全体同学的利益摆在第一位。

同时，为了激励同学们更加积极的投入到学习和班级活动中去，班级经班委会、团支部研讨决定成立了奖评小组，制定了加分制，对班级学习积极刻苦、成绩优异、积极参加班级活动的同学给予加分，此外在校院活动中为班级赢得荣誉的同学也会给予相应加分。期末，会对累计加分进行排名，对排名前五名进行奖励。

信息共享平台：为了使班级信息得到充分的利用，达到资源共享

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7月13日，我们从前进村出发，中午时分抵达扎兰屯，天时不时的下着大雨。下午，我们走进了扎兰屯市第一中学的校园，这是一所高中，而我们面对的是一群刚刚高一的孩子们，于是我们在这里展开了心贴心的交流会。这里把我们带回了高中时代，也使我们在大学里的收获有了意义；在这里，我们一同唱响党的赞歌，送上我们对党的真挚祝福。

7月14日，在上午我们参观了中东铁路博物馆和苏联红军纪念碑，在这里显示了党的奋斗历程的艰辛，人民幸福生活的来之不易，每一个团队成员都深受感染。下午，我们在天拜山广场和扎兰屯市民一同举办了“永远跟党走，青春献祖国”文艺演出，把给人们的福祉真真正正的刻录在人们的心中。

7月15日，我们踏上了返程的列车，在不情愿中结束了我们风风雨雨陪伴的“党在我心”社会实践活动。

2.2“看·夕阳红”敬老院慰问活动

2011年9月，全班同学怀着激动地心情慰问了康乐老年公寓的爷爷奶奶。在那里，同学们给老人打扫室内卫生、陪老人聊天、表演才艺，充分诠释了此行的意义。我们在那里感受到了老人们的善良可爱，他们得知我们要去，还特意准备了歌曲、舞蹈节目，虽说那里没有炫丽的灯光，那里的跃动的灵魂却格外的纯粹、万般的迷人。对于

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会充分实践了半年多来英语学习的成果，不仅大大提高了英语学习的信心与兴趣，而且利用与留学生的交流学到了很多课堂上学不到的知识。

2011年6月，我们再次与哈尔滨各大院校的一些留学生进行了文化交流活动，同时我们还邀请到来自云南的许多少数民族同学来参加到其中，这样使我们的活动内容丰富多彩而且别具意义，大家共享留学生们准备的西方食品，一起参与到少数民族的风情表演中，并开展了许多有关英语学习的小游戏。

2.5“端午游园”高校联谊团日活动

2010年端午节，班级同学发起“端午游园”高校联谊团日活动，旨在弘扬中华传统文化，改变由于现代社会各个方面的冲击而产生的对传统节日的淡漠的意识，加深班级同学的文化归属感。

我们联系了来自哈尔滨工业大学、哈尔滨工程大学、哈尔滨理工大学、黑龙江大学等高校的39名同学，并邀请了日语外教和英语外教Shally。大家在哈尔滨植物园内相聚，游览一圈后围坐在一大片草坪上，品味端午文化、交流高校之间的情谊。不少同学带来精彩节目，有说有笑，不亦乐乎。通过这次联谊活动，我们与各大高校同学建立起深厚情谊。

2.6“感谢有你”主题团日活动

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2009年12月，为了构建团结友爱，以诚相待，宽厚随和，长久相处，与人为善的和谐集体，更为了使同学们更加深刻的懂得感恩、懂得珍惜、懂得回报，也要懂得付出，团支部开展了“感谢有你”主题团日活动。

首先，全班同学一起观看了表达父爱，关注自闭症患者的电影《海洋天堂》。在放映期间，同学们被剧中的情节深深吸引，教室里萦绕着轻轻地啜泣声，为伟大的父爱和父子间纯粹的亲情所感动。观影过后，同学们分享了观影心得，回忆起自己与父母的亲子故事，表达了对父母的感激之情。

虽然当天天气寒冷，但依然无法阻挡同学们的热情。当每位同学说出让让自己最感动的一个人或一件事时，将活动推向了高潮。同学们都说出了自己的心里话，真挚的表达出了自己的感恩之情。通过此次团日活动，有理由相信在以后的日子里，我们会时时刻刻心怀感恩。

2.7“阳光伙伴”主题团日活动

2011年6月，为了发扬“阳光体育”精神，团支部在班委会的协助下开展了“阳光伙伴”主题团日活动，希望借此进一步增强内部凝聚力，创新力；提高班级成员的身心素质和团队合作能力。此次团日活动加强了班级同学联系，丰富同学们的大学生活，缓解了同学们的学习压力，为同学们日后的生活、学习注入了新鲜的能量。

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两年半的时间里，在学院举行的三次拔河比赛中，我们班获得了两次第三名、一次第五名的好成绩。然而其中付出的辛苦同样值得铭记，当全班人的心在那一刻深深地拧在一起，这痛不知不觉的被忽略，更多的是我们可以一起付出、一起拥有的幸福感觉。

在院运动会中，团支部协同班委会为使班级发挥出强大的集体力量而做了充分的前期准备，并在运动会期间积极发挥着有力的动员作用。

两次运动会期间，因为全班同学的团结协作，奋勇拼搏，班级在第四届学院趣味田径运动会中荣获团体第四名、第五届趣味田径运动会中荣获团体第一名，同时，两次运动会均获得精神文明奖。

第三章 学生干部、志愿服务及班级荣誉情况详述

3.1 班级同学担任学生干部的情况

读大学可以培养青年人美好的品格，开发和拓展青年人的思维智慧。然而，受惠于大学的不仅仅是在大学里的专业知识的学习，综合能力的锻炼是成为一个优秀青年的关键因素。我们班同学积极主动地争取每一个能够锻炼自身能力的机会，自大一入学以来，班级25名同学都分别在校、院、班各组织机构担任学生干部。

附：

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附：

班级优秀成员风采展示：

于每个人都不停歇的，生命与时光，仅此一次。

我们班同学不畏做个勇士，去做自己真正梦想的事情，我们记住了热爱得来不易的切肤体验，用自己的双手双脚去实践，力争成为校园里有着光亮的星星，感受自己最真切的心跳和这个大地本初的温度。因为自身的努力，班级很多同学成为了学校、学院的佼佼者。

附：

附：

荣誉证书小展

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结语

相对于结果的灿烂美丽，我们更加沉醉过程的质朴执着！我们在乎奋斗之后的结果，我们更在乎在奋斗的过程中有彼此的并肩作战、心手相牵。我们拥有我们所学到的最珍贵——温暖，温暖自己、温暖彼此、温暖我们的簇锦繁花的世界。

我们的青春是一首诗，隽永的字句里流露出理想的渴望；我们的青春是一支歌，律动的节拍间跳动着时代的音符。在青春的旅途中，我们相伴；在人生的道路上，我们携手。我们犹如一阵春风，带着森林的气息，吹向广博的大地！用青春和激情去迎接一个又一个的挑战，去赢取一个又一个的胜利！

这就是我们，散发着兰花的馨香，犹如松柏般繁盛！

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第二篇：申报省级先进班集体事迹材料

闪耀青春 我们在一起

--记财经系11会计2班申报省级先进班集体事迹材料

乘着和煦的秋风

我们相聚在泉州理工财经系11会计二班这个温暖的大家庭

这是个团结友爱的集体

我们在这里欢笑、合作、携手共进

这是个朝气蓬勃、有着强大凝聚力的集体

我们在这只属于我们的大学岁月里挥洒青春

班级简介：相逢是首歌，同行你和我，2011年9月，带着各自的梦想，61名来自五湖四海的充满朝气的激情少年，相聚在泉州理工职业学院11会计2班。沐浴着晨光雨露，我们走过了两年的春华秋实。虽然年轻，但充满自信；虽然稚嫩，但敢于拼搏。在两年的成长道路上，我们团结友爱、携手共进，以坚实的步履留下了让人引以自豪的足迹，用优异的成绩来证明我们的活力与青春。一年多以来，在学院领导、辅导员以及众多老师的关怀和指导下，全班同学以“团结、奋进、感恩”的班级精神，团结进取，齐头奋进，在思想，学习，生活，文体各方面都取得了优异的成绩。具体如下：

一、思想方面--群策群力 作风端正

当代大学生作为共产主义事业的接班人，作为二十一世纪的新主人，思想建设历来都是班级工作的重点，为帮助同学们学习先进的科学理论，鼓励同学们主动向党组织靠拢，号召大家做合格的团员和合格的党员，班级体通过组织团组织生活、集体观看纪录片、知识问答竞赛、辩论会等同学们喜闻乐见的形式，充实理论学习。这样一来，同学们的思想觉悟得到了很大的提高。目前，全班61名同学每个人都递交了入党申请材料，其中已有13名同学被确定为入党积极分子，并以优异的成绩通过考试，顺利结业。一份耕耘，一份收获，在2011-2012学年五四先进团支部竞选过程中，我们众志成城，获得校级“五四先进团支部”荣誉称号。班上有校级优秀学生干部3名，优秀共青团干部3名，优秀共青团团员9名。班级同学已具有良好的道德品质和正确的政治观念，积极参加无偿献血、清扫烈士墓、义务植树、志愿服务等各类活动。随着思想的进步，我们相信，在大家的努力下，在党的教育和培养下，本班所有成员会与这个集体一同成长得更为骄人。在以后的学习生活中全面提高同学们的政治素养，不断加强思想教育工作，不断完善班级政治工作管理，作为热血方刚的有志青年，有着对党和国家的无限热枕，为“四有”青年而努力。

二、学习方面--奋发图强 力争上游

班集体的优秀首先体现在优秀的学风建设上。建设优良的学风，营造良好学习环境，是班级建设的重中之重。一年多来，同学们互帮互助，自觉制定学习计划，严格按照班规执行考勤制度、遵守课堂纪律，督促学习，营造良好的学习环境。课后，勤于开动脑筋，善于向老师提问，认真完成作业。整个班级学习风气浓厚，生机勃勃，宛如一棵枝繁叶茂的栋梁之材参天大树，全班崇尚积极的学习态度，与老师积极配合，保持课堂气氛活跃，协助老师完成教学工作，并获得任课老师们的一致好评。在各类考试中，严肃考风考纪，未出现一例违纪现象。全班会计电算化通过率达100%，计算机一级通过率达100%，英语B级通过率达98.4%，班级同学取证率达126%，部分同学还考取人资力源管理师、商务秘书、电子商务淘宝证等职业技能工种。全班大一学年早读出勤率全校第一，早锻炼成绩及出勤率都名列前茅，在辅导员和班主任的管理下，严谨的学风铸就了不怕苦不怕累的拼搏精神，良好的学习氛围也使班集体在全校脱颖而出，在大一学年的学风评比当中，班级同学取证率获2011级年级第一名，因此，我班荣获2011--2012学年“优良学风班级”荣誉称号。这一切，离不开全班同学的共同努力。同时，班上同学还积极参加省级职业技能竞赛、数学建模大赛，均取得优异的成绩。

三、生活方面--团结友爱 互帮互助

一个集体就是一个家，同学们来自大江南北，操着不同的口音，有着不同的习惯，而一切却是那么的默契，那么的自然，我们班的每个同学都十分配合学校的各项大小事务，认真做好卫生，争创文明宿舍，和谐班级。班上同学严格遵守班级制度“宿舍公约九不要”各宿舍和谐相处，其乐融融，女生宿舍全部被评为校级“气质星“宿舍，班级也在2012年下学期荣获“和谐班级”称号。班级还每个月定期举办民主生活会，在批评与自我批评中树立了正确的人生观、价值观和世界观，为以后的人生确定了明确的方向为以后的人生打下了坚实的基础。学校的早锻炼是一项磨练毅力的活动，在这样一个大家庭的带动下，我们班早锻炼成绩及出勤率名列前茅，这是一种鼓励，也是一种鞭策，因为我们知道我们要做得更好。班集体还在冬至日集体包饺子、班主任生日全班一起唱生日歌，与其他班级联谊、组织集体出游活动等等。班上有同学生病，大家都相互照顾，或许，有些事情看起来都是微不足道的，但是在给予者与被给予者的心目中，那份爱与关心将会伴其一生。为落实校园理财计划，减轻同学们的经济负担，本班部分班费支出均来源于优良学风班级、各类比赛获得的奖励。

四、文体方面--青春飞扬 风采尽显

在大学的象牙塔里，努力学习科学文化知识的同时，我们在一项又一项的课余文化活动中取得了可人的喜果。班级多次组织同学参加学校各类文体活动，如校级篮球赛、校园十佳歌手大赛，校园模特大赛，校园主持人大赛，英语口语大赛、辩论赛、拔河比赛、会计技能大赛、五四大合唱比赛等。丰富多彩的文体活动，既增强了团组织的凝聚力，又使全班同学能在紧张的学习生活之余得到调节，并始终充满了旺盛的学习精力。学生会、艺术团、体育部、社团联合会到处都是他们靓丽的身影。对于集体活动，同学们参与其中，体现极大的凝聚力和向心力，在全校拔河比赛中，同学们奋勇拼搏，取得亚军，虽然离冠军只有一步之遥，但是同学们享受这段奋力拼搏的时光；五四大合唱比赛中，以预赛第一，决赛第二的好成绩荣获全校二等奖；辩论赛中，唇枪舌战，荣获三等奖。这是班级集体的荣誉，也是对班上每一位成员的鼓励和督促。我们也深信只有凝聚班上每一位同学的力量，精诚合作才能铸就这一系列的辉煌。

漫漫人生路，走过冬夏，走过春秋，不知不觉已过了这么多历程，蓦然回首，一路波折一路欢笑，有风雨也有泪水，有阳光也有彩虹。回顾过去，我们班在班风、学风、党团建设等方面都取得了可喜的成绩，形成了具有强大凝聚力的班级体，用行动展现当代大学生的风采，让青春在大学校园里绽放出耀眼的光芒！成绩属于过去，未来还在征程，11会计2班61名同学踌躇满志，蓄势待发，正在用理想、信念、热心，团结拼搏，与时俱进，朝着更高、更远的目标前进。我们坚信，以我们的努力和汗水，凭我们的智慧与朝气，一定会拥有一个更加美好的明天！

11会计二班

2013年6月1日

pS:今天收到中国共产党福建省委教育工作委员会文件闽委教宣（2013）42号表彰文件，11会计2班荣获“福建省2012-2013高校省级先进班集体”荣誉称号，这给即将结束大学生活的同学们画上了一个圆满的句号，感谢同学们的努力和配合，当然还有纪导and我，11会计二班，闪耀青春，我们在一起！20130922

第三篇：申报省级先进班集体材料目录

10多媒体11申报省级先进班集体材料目录

一、申报省级文明班集体申请书………………………..……………….1

二、10多媒体11视频简介（电子相册永远的10多媒体11）…..（见光盘）

三、班风、学风建设

1.10多媒体11班规、班训…………………………..……………………4 2.10多媒体11班干部职责…………………………………..……………6 3.10多媒体11奖惩制度………………………………………..…………9 4.10多媒体11宿舍管理制度……………………………….……………10 5.10多媒体11班学习与生活缩影………………………….……………12 6.2011-2012第一学期工作计划、工作总结………..………….…………15 7.2011-2012第二学期工作计划、工作总结………………………..……19 8.2012-2013第一学期工作计划、工作总结……………………...………23

四、特色主题班会活动

1.新学期、新气象主题班会……………………………………….………27 2.奉献爱、珍惜爱主题班会……………………………….………………32 3.珍惜时间、把握青春主题班会……………………………….…………36 4.诚信考试主题班会………………………………………………….……41 5.给生命一缕阳光主题班会……………………………………….………45 6.就业——走向社会，成就梦想主题班会…………………….…………50

五、第二课堂

1.天涯共此时（中秋佳节）………………………………………….……55 2.炫舞青春，喜迎2012（元旦之际）……………………………………57 3.春之足迹（踏青）………………………………………………….……60 4.离别歌会（毕业季）………………………………………….…………63

六、专业技能大赛

1、平面设计——台历制作……………………………………………66

2、片头包装——新闻片头……………………………………………68

七、文明校园宣传短片制作——文明伴我同行宣传活动…………….…70

第四篇：543申报省级先进班集体主要事迹1

543申报省级先进班集体主要事迹

2008年9月，一群怀揣梦想的年轻人从五湖四海来到中北大学，组成了一个充满活力的08010543班集体。在学校、学院领导及老师们大力的支持及关怀下，在全班同学们的努力奋斗下，08010543班集体自成立至今的两年来取得了大大小小的各种成绩，为我们这个由49名成员组成的集体在今后的发展及进步打下了良好的基础。步入2011年，新学期又有新气象。回顾走过的三年风风雨雨，这个集体需要一个勋章来证明自己，来肯定我们的努力。因此，08010543班现申报中北奖章。

夯实基础，紧抓学风

学习是一名学生最重要的一项任务。学习成绩不好，便无法成为一名合格的大学生。为此，543班自08年新生入学开始，就始终对于班级成员学习成绩十分关注及重视。自08年到现在，在已经过去的四个学期中，543班同学的平均成绩始终稳居同级同院所有班中的前茅，并取得同专业平均成绩第一名的好成绩。

大学生从高中步入大学，学习方法以及基础知识十分重要。543班从大一开始就成立学习小组，对班级中的同学进行系统化的分组，所有小组统一以学习委员为总负责人，并且每组分设一名负责人，专门负责组员们平时学习。督促同学们按时完成作业、上课时监督同学们到课率等，这些都是对于543班同学们学习成绩的提高十分有效的措施。通过这一系列措施，班级同学们的学习成绩得到了很大的进步，这为今后的专业课学习以及大四时的考研和就业都打下了十分坚固的基础。

开展活动，培养能力

大学不仅是一个学习的地方，更是一个锻炼个人能力的大课堂。当代的社会要求大学生不仅要对自己专业所学知识有良好的认知，更要具有规范的礼仪行为及良好的交际能力。为了使同学们在大学的四年中都能得到相应的锻炼，543班自大一开始便由班委们对一些有意义的活动进行策划及组织开展。

专业知识教育会、拔河比赛、学习十七届四中全会精神、学习经验交流会等活动在543班中相继得到了良好的开展，参与人数众多，一些活动更是惠及到了其他班级或者其他专业的同学们。

通过这一系列有意义活动的顺利开展，同学们增进了彼此的交流，语言表达能力和交际能力得到了十分到位的锻炼，并且学到了一些平时不十分关注的科技及专业知识，这对同学们的今后发展都是起着重要作用的。

制度严明，争先创优

对于一个优秀的集体，一套完整的、完善的规章制度是必不可少的。543班自成立以来，由班委们共同探讨并征求同学们的建议及意见，制定出了一系列严明的规章制度来约束班级同学们日常生活及学习等各个方面的言行。

班委例会制度、班级同学参会制度等规定的相继推出，为班级同学们的日常行为提供了一个良好的准则，令同学们不再迷茫于某些事物，也不沉溺于一些不正确的行为习惯中而难以自拔。严明的制度是一个集体想要发展的关键所在，通过足够的制度来令同学们正视当代社会正确的人生观、世界观及价值观，是一种科学而能持久的方法。

543班级通过制定各类制度，努力使自身成为令师生们都刮目相看的优秀集体，这也是543班集体争先创优的措施之一。

08年以来，543班集体团结一致，齐心协力，走过了三年多的大学生活。在这期间，有泪水也有欢笑，但大家的最终目标始终是十分明确的，那就是使这个班集体成为被广大师生所认可的优秀集体。在接下来的一年里，543班级会更加努力，使自己变得更加优秀！

最后，以08010543班的班训口号作为结尾：志存高远，勇往直前，齐心协力，唯五四三！

8010543班班委

2010.11.0

1附：08010543班主要成绩及获奖展示

（自2008年9月——2010年09月）

国家英语四级通过人数：3

5国家英语六级通过人数：1

2国家计算机二级通过人数：26

国家计算机三级通过人数：10

国家计算机四级通过人数：5

集体院级以上奖励：

2008-2009学“优良学风班”；

2009年获中北大学“先进班集体”；

2010年获山西省优秀班集体

中北大学“五四红旗团支部”并获山西省“五四红旗团支部提名”； 个人校级以上奖励：

郭心怡：全国大学生英语竞赛三等奖；

谢春华、冯思松大学生数学建模大赛山西省二等奖；

鲍旭：中北大学科普知识竞赛一等奖；

现任班干部名单

班长：王志宏副班长：但庚元

团支书：李虹瑾学习委员：刘裕

生活委员：杨亮组织委员：余俊飞

宣传委员：张新帅（国）文艺委员：郭心怡

科技委员：刘丙华贫困生负责人：闫文康

第五篇：申报先进班集体材料

申报先进班集体材料

我班是一个有着良好班风的班集体,有明确的奋斗目标学生有很强的凝聚力,团结友爱,勤奋朴实,是一个严肃活泼,竞争意识强的班集体.一、良好的班级建设，浓浓的学风。学习是学生的主要任务。每个刚入学的孩子，都是那么天真、活泼、贪玩，学习对他们来说充满了挑战。要让他们一入学就喜欢上学习，如同天方夜谈。针对这种情况，班主任经过细心研究，努力调动他们的积极性和自觉性，培养班级良好的学风，做出了巨大的努力。我班的学生张健峰没有良好的学习和行为习惯，由于家长忙着做生意，孩子缺少关爱使得他形成了逆反心理，对班集体漠不关心，对学习有厌烦感。于是，班主任用情和爱感化该生，照顾他的生活和学习。班里的小干部在学习上也给予他很大的帮助。不到半学期，张健峰在各方面都有进步。班级也形成了良好的学习氛围。另外，从课上、课下培养学生学习的兴趣，举办一些小型的竞赛，如“菊花开满堂”、“巧手剪冰花”，发挥学生的想象力，动手能力。使学生在各种活动中端正态度，增长才干。

二、良好的行为习惯，良好的班风。

良好的班风的形成，是与班主任善于培养学生的良好行为习惯分不开的。班级是学生参加学习活动的主要阵地。学习生活常规管理得好，可以培养优良的学风，促进学习质量的提高。因此班主任老师便将自己的工作重点放在学生良好的行为规范养成教育上。从要求学生的站姿和坐姿开始，从点点滴滴的小事上对学生加以规范，让学生时时刻刻以《小学生日常行为规范》来严格要求自己。许多学生执笔姿势和写字姿势极不正确，老师就手把手地教他们，长此坚持，学生感动的同时自觉改掉了毛病。老师利用班会、队会等各种活动对他们进行教育，他们的思想觉悟得到了提高。过去，总有家长反映孩子自理能力差，吃饭穿衣睡觉全凭家长操心，自从活动以来，孩子们的许多事自己都主动承担起来，家长说他们懂事了，长大了。刚开始，孩子们早上一到校就下位的下位，讲话的讲话，从不知利用时间，自从活动开始，孩子们渐渐养成了早读的好习惯。过去，老师们总为孩子们的家庭作业发愁，许多学生不按时交，不完成，现在，他们有专人检查作业。老师再也不必为他们完不成作业担心了。播洒一种习惯，形成一种性格，一种性格，决定一种命运。他们的良好的行为习惯，定会使他们在人生的路上收获更多。

三、人人明确岗位职责，为班级贡献力量。

班主任不仅要带语文课，还要管理日常事务，常使他们分身无术，忙得焦头烂额。为了解决这一难题，我班开学初就实行了“人人有岗位，人人要负责”的活动。活动开展以来，班级日常工作很快走上了正轨。刚开始，老师总要提醒同学们擦窗台，擦桌椅，关门窗，送作业，戴红领巾„„事无巨细，都要老师操心。现在，有了专人负责，同学自己管理自己，老师就可以腾出更多的时间研究学习，学生的能力也得到了锻炼，可谓一举两得。每一个月，班级还要评一次岗位能手。把那些在工作中认真负责，兢兢业业的同学评出来，树为榜样，让其他的同学学习。

通过开展各种丰富多彩的活动，师生共同努力使我班在各方面取得了较为突出的成绩。在学校的常规管理班班行活动中，我班每月都能在年级中名列前矛。学校组织的各项竞赛我班学生的参与率高，取得的成绩也较为突出。今后我们会更加努力百尺竿头更上一步。