优秀班主任发言材料（最终5篇）

第一篇：优秀班主任发言材料

尊敬各位领导、各位老师：

大家好！

站在这里，我倍感荣幸，首先感谢领导给我这次发言的机会。我发言的题目是：做班主任是幸福的。

回望将近四年的教学生活，曾因失败而痛苦，因成功而快乐，但是更多的却是因学生的爱而感到自豪、幸福。‚一份耕耘，一份收获‛,要想拥有爱，必须付出爱。以下是我个人在班主任工作中的一些做法和感悟，不能称为经验，权当与老师们探讨和交流吧！

一、建立良好的班风、学风。

严明的纪律是战胜一切的法宝，良好的班风是学生的学习的保证。因此，当我接到一个班时，首先对学生进行思想教育，用一些最能打动孩子们内心的话来唤起他们的学习激情。刚参加工作时，我接任了全校最差的一个班，在开场白中我说了这样一番话：‚同学们，我很高兴你们做我的第一届学生，我已听说咱们班同学脑子聪明，上进心强，爱好看书，但也听说有部分学生喜欢打架，不及时完成作业，那都是过去的事情。从今天开始，大家必须遵守校纪校规，上课专心听讲，积极认真主动完成作业，我相信你们每人都会有进步的。‛没想到我这番听似寻常的话，却唤起了学生的激情，为我今后的班主任工作奠定了良好的基础。

二、关注每一个学生，让他们沐浴在同一片阳光下。在我的班主任工作中，最大的事就是用爱滋润每一个孩子的心田。虽然有时也会因学生的调皮而埋怨，因退步而急躁，因违纪而失态，说实话有时也感到很累，很烦，但心中总会涌起一种强烈的责任感：我是老师，我要给这些寻梦的孩子引路。我是班主任，我要关注每一个学生，不能这边阳光灿烂，那边却是狂风暴雨。一位哲人说过‚教师的爱能使犯了错误的学生重新振作起来，教师的爱能溶化学生心灵上久积而成的‘坚冰’。

去年，我接任了六年级，并带上了数学、英语，学生的行为习惯让我痛心，学生的成绩让我忧心，但是我没有放弃他们，我把视线集中到了学困生身上，有一名叫马亨乐的学生顽劣无度，学习不认真。在我接手之前，英语、数学考二十几分那是最平常不过的事了，是个不受老师、同学欢迎的孩子。可是我坚信他是会改变的，我总是找各种理由接近他，和他一起玩，一起聊天。慢慢的我不找他了反而是他来找我了，在一次交谈中他说了这样一句话:‚老师不要批评我，我还爱学他带的课，一批评我就一点都不爱学了，反正横竖都是挨批评，还不如不学的轻松‛，我听出了言外之意，并在无形中给他种种暗示与鼓励。看到马亨乐进步了，其他的学生都不甘示弱，重拾丢失已久的自信，跋涉在知识的海洋中。小学毕业考试时，我们班的数学、英语均名列全学区第二，马亨乐也考了65分，也许这个分数在大家眼里只是一 个及格分而已，但在学生们的眼里却是奇迹。马亨乐知道了他的成绩后，给我发了这样一条短信‚姚老师，你知道吗？这是我数学第一次考及格呀！我几乎不相信那是我的成绩。我真的非常高兴，也很感谢您。如果您再教我一年我就能考90分了，可惜……‛收到短信的那一刻，我感动极了，也自豪极了。那种耕耘后收获的滋味真的好幸福。

三、多走近学生，把学生当做自己的朋友。

我喜欢当教师，更喜欢做班主任，只因为我特别喜欢学生。用学生的话说：‚姚老师脾气好，一般不批评我们。‛我与学生相处的很好，课上我是他们的老师，课下我就是他们的知心朋友。课外我喜欢和学生们在一起聊天，甚至打沙包、做游戏。他们碰到什么事，也总爱跟我唠唠。有的同学打听我的生日、属相、电话号码等等。我觉得学生喜欢我，喜欢了解我，没什么可戒备的，我一一公开。毕业了的学生时常会发短信给我，也会隔三差五的来学校看我。当我去德兴中学时，我的学生们一看到我就会立刻围过了，我站在他们中间，听他们眉飞色舞的讲述一件件发生在他们身边的事。那种感觉是一种无法用语言来表达的幸福感。

总之作为一名班主任，要用爱心铸就班集体，让每一位学生都快乐的度过在学校的每一天，以宽容的心态去对待他们的每一次过失；用欣赏的目光去关注他们的每一个闪光点。要时刻注重言传身教，为人师表，平时，凡是要求学生 做到的，首先要自己做到。不断提高自己的教学水平和思想觉悟，从而收获着、快乐着、幸福着。

回想自己走过的这段路，有艰辛也有欣慰，有付出也有收获。在今后的工作中，我将用自己的努力去搏得更精彩的明天！

在此，我预祝我们的教育更上一层楼，明天更美好，阳光更灿烂！

谢谢大家！

第二篇：优秀班主任发言材料

精选范文:优秀班主任发言材料(共2篇)各位领导老师：大家好！说实在的，在座各位班主任在班级管理上比我有经验，比我做得好，我左思右想，总觉得所做事情太平凡，太平常，无经验可说。如果说是经验倒不如说是班门弄斧。回首二十多年的教学生涯，近二十年的班主任工作经历，我悟出一个道理：只要肯倾情付出，定能换来学生的真心回报。下面是我担任班主任工作时的几点体会和感受。

一、以身作则，无私忘我，做学生的表率。初中阶段是人生的非常阶段，这个时期的学生适应性强，好奇心大，可塑性令人吃惊，要把这样的学生培养成材，不但要加强自身的思想建设，还要有吃苦耐劳、自我牺牲的精神，要有一颗从我做起的诚心，有一颗关心爱护学生的爱心，还要有一颗干好班主任工作的信心，否则，学生就不会买你的帐。为此，当班主任之初，我就下定决心，要用无私奉献、高度负责的精神，赢得学生的信任和家长的放心。因此，每天早上我总是第一个到教室，把门窗打开，等候同学们的到来，放学后一定到教室看一下才放心的离开，任课教师有事或自习课上我就自愿和学生泡在一起，带领大家一起读书、学习。二十年来，我从未因事误过一节课。这种认真、负责的工作态度给学生树立了良好的行为榜样，也形成了无形的动力，全班同学都能按时到校，很少有人迟到，学习和各项活动都能认真对待，一丝不苟，由于全班上下齐心协力，各科成绩在同年级六个班中遥遥领先，各种活动总是榜上有名。

二、关心爱护学生，献出自己满腔的爱。让爱浸透每一个学生的心田，这是教育的原则。苏霍姆林斯基曾说过：“教育技巧的全部奥秘就在于如何爱护儿童”。学生是未来的接班人，是祖国明天的建设者，要让他们成材，把他们带到理想的境地，就必须关心爱护他们，做他们的知心人，我把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关心学生的座右铭。干班主任工作以来，我从没有体罚过学生，即使学生犯了错误，也能心平气和，对症下药。拥有爱每位学生的心，是管理好班级的重中之重。作为一个班主任，接触学生的时间最长，生活在学生中间，与学生倾心谈话，深知学生需要教师的关怀与爱护。而喜欢得到这种师爱的并非是一个或几个孩子，而是所教的全部学生。我在平时喜欢与学生拉家常，如“你在家最喜欢做什么？天气冷了，你多穿衣服了吗？最近进步很大，请继续努力！与学生交谈沟通，让学生感受到我发自内心朋友式的友情，慈母般的关爱，搭起了我与学生之间的感情桥梁。遇到问题，学生乐于接受我的教育、引导。

三、大力弘扬班级正气，着手营造诚信、和谐的班级氛围 一个班级的班风如何，首先要看这个班级的学生是否有正气，是否讲诚信，这当然要看一个班主任如何去宣扬、教育和引导，因为学生都有可塑性，多年来我经常用一些细小的事例来达此目的。

1、利用学生参加集体活动时的瑕疵来大力宣扬，很多学生做体操做到“跳跃运动”这一节时做得极不认真，一是他们看到别的班级的学生有的根本未动，二是有一种害羞的心理，针对这一情况，我当时把学生留在了操场，首先谈到了做操是有益身心的运动，又严肃指出了未做操的同学对班级整体形象的影响和危害，利用这一锲机，一是让学生认识到一个班主任对班级管理的态度和决心，也能让学生分辨出什么是美与丑，起到了一石二鸟的作用。

2、针对有的学生参与打架逗闹的现象，首先要及时与学生谈心，指出其危害，然后还要利用班会等机会在全班中帮助学生分析其危害，宣扬人与人和谐相处的好处，使学生能分清什么是善与恶，懂得做人的真谛，以关爱之心帮助学生，这样既能弘扬正气，又能形成一个文明和谐的班集体。

四、多树正面典型，多发现学生的闪光点

1、要学会欣赏学生，多赞美学生。因为每一个学生都会有自己的优点和特点。如何挖掘学生的潜能，首先需要一个班主任从多个角度来发现学生的优点和特点，用欣赏的眼光去赞美，这样会激发学生的参与意识和竞争意识，使整个班级充满生机与活力。

2、树立正面典型，发扬领头雁的作用。因为榜样的力量是无穷的。让那些品学兼优的同学的言行举止、学习态度起到示范和带头作用，使不健康、不文明的行为与习惯在他们的面前黯然失色，班风便会蒸蒸日上。

五、抓养成教育，培养学生良好的个人习惯

1、抓班级卫生和学生个人仪表。这需要一个班主任时时提醒，及时督促，抓小事能起大作用，能让学生分辨美与丑。

2、抓乱扔乱抛现象要有力度，能培养学生文明习惯的早养成。

3、提倡学生养成勤俭朴素的生活作风，防止学生养成娇生惯养的坏习气。

六、科学的方法是做好班主任工作的关键。在干班主任工作之初，思想单纯，方法简单，尽管自己很努力，但往往事倍功半，甚至事与愿违，工作起色不大，后来，我虚心向老教师请教，学习优秀班主任经验，结合自己的实践，不断归纳、总结，找到了一个比较综合的治班方案。

1、配好班干部。通过竞选产生班干部，并实行任期制和聘任制，指订责任目标，调动学生学习工作的积极性。

2、建立日常家访制度。每学期对每个学生进行两次家访，定期召开家长座谈会，取得家长的配合。

3、经常和任课教师联系。多和任课教师沟通，交换意见，既全面了解学生的情况，又争取了他们的协助，非常有利于班级管理。

4、树立学生典型，建立德育档案。典型的树立，有利于学生把对伟人、名人的敬仰转化到实际学习生活中去，因为典型就是身边的人，身边的事，看得见，摸得着。

5、不断提高自身素质。教育是一门科学，科学的意义在于求真，光有热情是不够的，只有不断学习，提高自身素质，才能适应新形势下的班主任工作。人们常说，教师是崇高的职业，它的崇高就在于奉献和牺牲。班主任是这项崇高职业中的基石，官虽小，但责任和作用重大。二十年的班主任工作告诉我，没有当过班主任的教师不是完整的教师，虽然其中有太多的辛酸苦辣，但它却能绽放出桃李满园的馨香，使你倍感作为教师的光荣和自豪，我愿努力作好今后的工作，为学生献出满腔的爱，为祖国培育栋梁材！

[优秀班主任发言材料(共2篇)]篇一：优秀班主任演讲稿

班主任经验交流发言稿

愿化甘霖润桃李

学校：来集镇郭岗小学

姓名：杨 彩 霞

时间：2013年4月

班主任经验交流发言稿：

愿化甘霖润桃李

尊敬的各位领导、各位老师：

大家好！我叫杨彩霞，是郭岗小学的一名普通的语文教师，自2008年来到郭岗小学，我一直担任语文教学和班主任工作，几年的教育教学工作让我懂得了学校工作中班主任工作的重要性。今天我演讲的题目是：《愿化甘霖润桃李》。有人说：班主任是世界上最小的主任。也有人说：班主任是学校里最苦的岗位。在班主任工作中，我感触颇深，有几分劳累，几许收获，我咀嚼过失败的苦涩，也品尝过成功的甘甜。在这八年的从教生涯中，我多次得到上级政府的各种奖励，也得到了各级领导的认可与好评：2011年2月我所辅导的二一班学生代表新密市参加了郑州市举行的小学语文学科学生书写能力团体赛并荣获一等奖，我也被评为优秀辅导老师；今年我辅导的二一班学生又一次代表来集镇参加了新密市组织的语文书写能力团体赛。任课班级教学成绩位于同年级前列，并在中心校取得好的成绩„„

一、用爱去温暖和包容学生 爱是教育的基石，是滋润学生的心田甘露，可以把师生关系转化为亲密的朋友关系，正是这样，我热爱和关心每一个学生，用爱架起了一座通往学生心灵深处的桥梁。

1、重视与学生的思想交流，经常与学生促膝谈心；

在谈心的时候了解到学生的思想，了解到学生的困难，也了解到班级课堂上了解不到的东西，从而有针对性地开展教育。

尚博远的家庭特殊，他不爱说话，不善于表现自我。于是我就想方设法亲近他，了解他，当他完成上课提问后，我就及时地、夸大地表扬他，在他的作业本上写完评语后告诉他：“其实老师最喜欢你微笑的样子，很可爱很漂亮！”时时处处都使他感受到老师对他的关爱和重用。但俗话说得好：“冰冻三尺非一日之寒”，要想走近一个人的心解冻非一日之功啊。惟有老师对他们的理解、尊重和真心、真诚的温暖，才可能消解冰冻。精诚所至，金石为开。我对他的关心、关怀和关爱才成了打开该生心灵之门的金钥匙。通过以心换心，以情换情，以人格塑造人格，逐渐地他爱笑了，上课也能参与别人的讨论，也常常悄悄地为班集体做事，帮助其他同学，还能大胆地上台进行口语交际呢！受到全体师生的喜爱。

[优秀班主任发言材料(共2篇)]

2、对学生进行赏识教育，让学生在快乐中学习和成长

3、给学生提供展示的平台，为走向社会而打下基础

就像天底下没有一模一样的树叶一样；世界没有一模一样的孩子。每个孩子都有自己的优点，只要善于寻找就能发现；根据每个同学的特点，为他们创造发展的平台，例如：王怡诺同学一直学习钢琴和语言，我就让她在我校的红领巾广播站“有话说”栏目，讲故事、说相声、笑话等；王毅有绘画的特长，就让他参加了新密市艺术节的绘画组的展示，并取得了好成绩。孙甜甜、岳星雨擅长演讲，多次让她参加学校组织的演讲比赛，并让她当主持人主持班里的各项活动，取得了满意的成绩。让学生在得到锻炼的同时，也为班级取得了优异的成绩。

二、用智慧去管理班级

1、树立班级奋斗目标，建设健康的班级文化，充分发挥学生的主观能动性，形成良好的班风。

（1）加强班干部管理。

（2）开展读书汇报活动。

（3）始终把学生的养成教育放在首位。

（4）及时联系，与家长架起沟通友谊的桥梁

2、爱心似雨露，润物细无声。

作为一个班主任老师，必须拥有最深厚的爱生之心。爱无界，爱无限。我愿把我的一腔热爱，奉献给我的学生们。工作中，我用自己全部的爱去关心我的每一位学生，让爱拉近了我与学生的距离，让爱使学生体会到了班级大家庭的温暖。

3、巧用班干部

组建一支威信高、能力强的班干部队伍。让我班人人有事干、事事有人管。我们班的孙甜甜是一个正直、勤奋、诚实的学生，有很强的工作能力，她在新的班级体中树立了威信，同学们都很尊重她。无论班内的大事小事，有困难找她准没问题。有时我不在，她就成了我的角色。我有些感动，班里有这么一位负责任，并以身作则的孙甜甜，我一千个放心。

“落花不是无情物，化作春泥更护花”。在班主任的工作岗位上，在祖国未来的大花园中，我凭着对教育事业的无限忠诚，凭着对全体学生的无限关爱，认真地履行着教书育人、为人师表的光荣职责，不论是在班级成绩方面，还是在班级活动中都取得了优异的成绩，并且

也得到了家长朋友们和学生的认可。在今年教师节来临时，我收到了吕星毅家长送来的一束鲜花，同时还收到了我班学生送来的祝福贺卡。

既然选择了方向，便只顾风雨兼程。既然我选择了教师，我便会义无返顾，一路走下去。愿我的心血浇灌出一朵朵希望之花，让这些美丽的花朵，盛开在祖国肥沃的土地上。

郭岗小学

杨 彩 霞 2013年4月

篇二：优秀班主任发言稿——爱心和责任

优秀班主任发言稿

爱心和责任

各位老师大家上午好！坐在这里和大家一块交流班主任心得，非常高兴，因为在坐的，有经验比我丰富的老教师，有精力比我充沛的年轻人。要说作经验交流，恐怕只能是班门弄斧罢了。不过，能有这样学习和锻炼的机会，于我来说，实在是非常难得的。所以我就认真地准备了今天的材料。今天我向大家交流的题目是《爱和责任》谈谈我对班主任工作的感受。

有人说班主任是世界上“最小的主任”，事却最多，班级的纪律、卫生，学生的学习、生活、行为样样都需要班主任操心。今天填这个表格，明儿交那份材料，这会儿刚开完班会，接着又得对学生做思想工作；还有的就是那永无止尽的鸡毛蒜皮的小事：有人打架了找你，丢了东西找你，甚而连在家吃不吃饭也得找你劝说。班主任是什么？是平凡中的伟大，是琐碎中的坚忍。的确这就是班主任工作，怎样做好班主任工作，当一名幸福的班主任？我的感受是只要心中装着学生、想着学生，把它当做一种责任，就一定会做好班级工作。

一、春雨润物细致无声

1.把爱心留给学生

伟大的思想家戈尔泰说过：“不是铁器的敲打，而是水的载歌载舞是粗糙的石头变成了美丽的鹅卵石，一味的批评不一定能产生良好的教育效果，而深切的关怀和爱好，是教育成为载歌载舞的水。

教育家朱永新说：“只有爱，才能赢得爱，你爱教育事业，教育事业也爱你，你才能获得事业上的乐趣，你爱学生，学生也才爱你”。爱是教育的根基[优秀班主任发言材料(共2篇)]，是教育的归宿，是师生交往的粘合剂。所以在班主任工作中我努力践行用爱来感化学生。因为，有时教师一个粗暴的动作，甚至一个责备的眼神，尽管不是十分刻意，却能在师生之间隔起一道心灵的屏障。在工作中我尽量避免这种情况的出现。

我以前教过一个姓张的男生，在很小的时候父亲就去世了，跟他的妈妈和奶奶生活，这个学生性格有点内向，暑假回来学生中午开始午睡，而他只拿一块普通的格，大家都知道学生是睡在地上的，这点东西怎么行？我嘱咐他再拿点隔凉和保暖的被子。虽然他答应了，而不是让社会适应咱。当埋怨环境不好，常常是自己做的不够好；埋怨别人太狭隘，常常是自己不够豁达。最后学生答应我：一定好好学习，不辜负老师和家长的期望。去年期末考试这个学生的数学是年纪

早读时间大声朗读，；快速浏览和记忆；上课时做老师的电子跟踪器，跟踪老师的语言和老师的板书；克服学习上的困难，养成良好的学习习惯等等。

1在学期初，让每个学生都制定了新学期的学习计划，月学习计划和周学习计划。.根据教学进度和学校不同阶段的学习要求，先后提出这样得学习口号：学期初是“脚踏实地搞学习，目标一致向前冲”。

自己多做点“幕后”工作。我给班委提出建设性的意见，班委团委集思广益，民主决策形成了以“月”为单位的意见征询制度，及时纠正班级班级管理的不足之处，让班级的管理不断完善。

同时让学生自己管理自己，比如：要求早晨到校后的早读时间，自觉朗读，实行零抬头率，做到老师在与不在一个样；要求课空时间在教室里，不准大声喧哗、追逐打闹，自觉遵守学校的规章制度。实践证明学生真正成为主人时，学生的责任、积极性、自觉性增强了，有了自我批评，自我教育的要求，有了相互影响，相互监督的氛围，一个优秀的班主任，就应该最大限度的调动每一个同学的积极性，挖掘每一个学生的闪光点，多一些包容与赞美，少一些侮辱，让每一个学生都成为精彩的学生。

我的感悟：

班级管理需要不断成长的班主任

去年参加班主任培训，每次听专家的讲座，总觉得有那么多的观点是我不曾想过的，也有许多现象是自己不可避免的，还有很多的班级管理经验还没有学会，还有很多地方需要我去改进的。让我有了更多的冷静与思考，我常常反思工作中的成功与不足。

结束语：

总之，班主任工作，让我备尝教育工作的酸甜苦辣，也成为了我人生最浓墨重彩的一笔。因为在学生身上，我看到了我的付出，所开的花，所结的果。在默默的耕耘中，我体验到了人生最大的幸福，不为别的，就为这些天真无邪的学生。我不求人生的轰轰烈烈，但求工作的踏踏实实；不求学生的涓滴相报，但求今生无怨无悔。我将以更加踏实的工作作风，孜孜以求的探索精神不断完善自我。我相信没有最好，只有更好。

我的发言结束谢谢各位！。

第三篇：优秀班主任发言材料

优秀班主任发言材料

罗山二中

徐宏梅

自调入我校两年来，我一心扑在工作上，兢兢业业，任劳任怨，恪尽职守，甘于奉献，模范履行教师职责，坚持在教育教学工作中实践着我的教育格言——“把每一件平凡的事做好，就是不平凡；把每一件简单的事做好，就是不简单。”下面我结合自身近两年来的工作经历，谈一谈自己的认识和体会。

一、激情满怀，无私奉献

早在学生时代，教师的圣洁和崇高品质就在我的心中根深蒂固。那时，就萌发了做一名人民教师的愿望。大学毕业后，梦想成真，我成为一名光荣的人民教师。站在神圣的讲台上，我不曾忘记自己的誓言，不曾动摇过这颗教书育人的拳拳之心。凭着这种对教育的赤诚和强烈的责任感，我在平凡的教学工作中时刻保持着崇高的敬业精神、忘我的牺牲精神、无私的奉献精神。我告诉自己要用心做好教育中的每一件小事、耐心地处理好班级里的每个问题、用爱呵护每一颗幼小的心灵。我相信：播种了阳光，就会收获春天，学生的成功是我最大的欣慰。

二、率先垂范，身体力行

在教育学生时，我相信“喊破噪子，不如做出样子，要想正人，必先正己”。所以，无论是课上还是课下，我总是力争以自己的人格

力量感染学生，严于律己、率先垂范注意自己点点滴滴言行的影响。我明显地感觉到：我的言谈举止，既处于学生最严格的监督之下，又处于时刻被学生效仿之中。所以，当我要求学生努力学习时，我首先做到了忘我的工作态度和刻苦的钻研精神；当我教育学生热爱劳动时，我没有指手划脚拈轻怕重，而是和学生一起参与；当我叮嘱学生遵守纪律时，我首先做到了遵守校纪班规……。终于，有人主动弯腰拣废纸了；有人主动开关电灯了；学生用行动验证了“言传身教、身行一例、胜似千言”的至理名言。

三、严爱相济，教书育人

班主任工作是一门艺术，只有严爱相济，才能赢得学生的信赖，走进孩子们的心灵，才能在教书的同时育人。在管理班级琐碎繁冗的工作中，我深深体会到：只有给学生的爱是发自内心的，才会让学生感受到爱，体会到被爱之乐，他们才会学着去爱别人。“金凤凰”要爱，“丑小鸭”更要爱。我喜欢优生，但不排斥学困生，对于暂时的学困生更是倾注了满腔爱心。对他们，我努力做到多谈心、多家访、多帮助、多鼓励，并努力寻找和捕捉他们身上的闪光点趁势表扬，促其发光。“上课提问多鼓励；课后辅导要耐心；犯了错误不急躁；错误严重不发火；屡次不改不灰心；问题不解不撒手”。这是我转化学困生最深的体会。

四、追求卓越，奋力翱翔

常言道：要给学生一杯水，自己要有一桶水。我深深体会到，在 当今科研兴教，呼唤反思型教师、研究型教师的新形势下，作为一名青年教师，我必须是不竭之泉，于是我坚持学习。教学中，我潜心钻研教材，反复研讨新课标，坚持业务自学，认真做好笔记，广泛汲取营养，及时进行反思，转变教育观念，捕捉新的教学信息，勇于探索教育规律，大胆采用新的教学手段。我常向同学科老师学习教学经验，借鉴优秀的教学方法，提高自己的教学能力和业务水平。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索……”是我追求的境界。作为一名教育工作者，我丝毫没有懈怠，也不敢懈怠，我深知后面的路还很长。在今后的教育教学工作中，我将立足实际，认真搞好教学，在教育这片田园里勤奋耕耘，积极探索，奉献我无悔的青春。我坚信“痴心一片终不悔，只为桃李竞相开”，只要辛勤耕耘，挥洒汗水。一定能做一名优秀的人民教师，让桃李香满天下！

罗山二中

徐宏梅 2013年6月28日

第四篇：班主任发言

教师培训小结 对于一个职业教育工作者来说，“言传身教、立德树人”是每教师的理想和追求，但是，随着社会中各方面思想文化的冲击以及个别教师的不良行为，使得教师职业在当前的社会认可程度并不高，甚至有很多负面评价。这样导致了身为教育工作者的我们，特别是很多年轻教师，有的时候容易对自身的职业定位和师德规范产生偏差，直接影响对学生的教育工作。因此，我学校本次举办的以树立“师德，师心、师风”的主题教育培训，在引领我校教师主流思想，明确教师价值观念等方面起到了重要的作用，对于我个人更是收获颇多，让我对过去几年中从教的经历产生了深刻的思考和认识，也对将来的为师之路有了全新的理解和感悟，下面就谈一下我个人的培训和学习体会。

一、为人师表、立德树人 从一名大学生，走向工作岗位成为一名老师，在工作的前些年，我一直注重自身专业能力的提升，认为要想给学生一杯水，自身要有一桶水。同时，我也注重学生的专业能力培养，觉得中职学生，只要学会专业技能，有一技之长就能在社会立足发展。其实，我忽略了最重要的一个方面，就是德育的培养，作为一名教师，首先要做出表率，从一言一行、一举一动去影响教育学生，所谓“言传身教”就是这个道理，我应该在自身的人生观、师德观这两方面不断提高自己的要求，不断学习进步。用品德去影响教育身边的学生，让他们明白，学好技术之前，首先要学会做人。在将来的工作和教学过程中，我要丰富自己的知识结构，提升自己的综合能力，在工作中，虚心向身边的老教

师学习，学习他们对工作对学生认真负责，有教无类的崇高品德，勤于思考，及时改正自身问题查找不足，“打铁还需自身硬”是我对自己的鞭策和品行追求。

二、坚定理想、保持作风 教师是人类灵魂的工程师，这句话概况了教师岗位的工作特点，随着社会各方面思想的冲击和影响，很多教师开始发生了改变，为了追求物质、地位、财富等等错误的认识，产生了很多错误的作风。其实，归根结底，都是忘记了当初从教的理想，忘记了教师本身的追求。一个教师，特别是青年教师，如果学了那么多知识，来到学校教书只为了那么一点养家糊口的工资，那么他是没办法胜任教师这个工作的。在当今的社会，选择了教师，就意味着将把大量的时间和经历都无私的奉献给学生，而换来的不是物质、财富、地位，而是学生成才。

所以，收学生礼物、甚至现金、卡券等行为要坚决杜绝。从我们每个人做起，我们可能很清贫，但我们要保持住中国几千年传统知识分子的那份“清高”的追求，因为只有这样，才配得上成为一名合格称职的老师。

三、敬业爱岗、永葆师心 “我们干的工作就是挣卖白菜的钱，操卖白粉的心！”这句网络调侃，已经成为了我们教师工作的专有。学生不听话、教学任务多、岗位压力大、家长不配合等等问题，让很多老师无所是从，也让很多老师因此放弃了曾经有的梦想和追求。但是，我们是老师，我们从事的是太阳底下最光辉的职业，我们要保守自己的内心，那份曾经最纯

洁最无私奉献的心，只有这样，我们才能立足本职，敬业爱岗；只有这样，我们才能对学生充满耐心诲人不倦；只有这样，我们才能不断进取孜孜以求；只有这样我们才能更好跟家长沟通，相辅相成。总是，永葆一颗纯洁的育人之心，才是干好教师工作的根本所在。

本次培训，给我带来的收获将在未来的工作中不断体会和实践。同时，给我带来的影响和思考，也是需要我在以后的工作中去学习和感悟的。十年树木百年树人，我热爱教师这份工作，也深知想要做好这份工作，自身的不足。在以后的工作中，我一定会鉴定信念、不断追求，时刻用高标准严格要求自己，树立崇高的师德、师心，保持良好的教师作风，努力争取成为一名合格优秀的中职教师。

第五篇：优秀班主任代表发言（范文）

玉山镇益海小学优秀班主任代表

开学典礼上的发言

尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：

你们好！

今天下午，我们一起怀着兴奋喜悦的心情迎来了同学们翘首以盼的我校2012-2013学年第一学期开学典礼。我很荣幸能进入优秀班主任的行列,也很荣幸能作为优秀教师代表发言。

首先，感谢校领导对我们班主任工作的支持和信任。面对领导的重托和家长的期盼，我们深感责任重大。但面对困难和压力，我们早已做好了一切准备，决不退缩。一定以百分之百的热情,把全部的精力和满腔真情投入到班级管理中去。

通过几年的班主任工作，我深深的感到，我们要用爱心来对待学生，用诚心来打动学生，用热心去帮助学生，用微笑去面对学生，用自己的人格去影响学生。班主任要给学生们一个美丽的天空，充分发挥学生各方面的能力，让学生们自由而轻松的翱翔，使他们成为明天最美的太阳！我们会真诚地捧着一颗“爱心”，真心对待每一位学生，用心与每一位学生交谈。

在此，我做为班主任代表，请领导放心，在今后的工作中，我们会努力做到以下几点：

第一，各班同学齐心协力，团结友爱，认真、准时完成卫生值日工作。

第二，全体师生共同创建整洁、安静、和谐的校园，珍惜劳动成果，保持校园整洁、干净，做到不 乱扔垃圾，不随地吐痰。

第三，各班同学要按照学校的要求，整洁仪容仪表，文明做人，不说大话、脏话，杜绝教学区杂、吵、乱现象。

第四，各位师生要文明礼貌，互相尊重，平易近人，和睦相处，不顶撞老师，不以大欺小，不以强欺弱。

同学们，只要你们多用点心，多留点神，在你随手丢垃圾的那一刹，约束一下自己，在你看到一片废纸，弯腰捡起，当你在大路大声喧哗时，看一看班里安静学习的同学……我相信，我们的校园会更加和谐，美好！最后，祝各位领导、老师身体健康，工作顺利，祝同学们学习进步！

隋富杰