第一篇：略谈森林警察的素养
略谈森林警察的素养
素养即修习涵养，既是一个人的品德，也是一个人的能力，还是一个人的追求。森林警察的素养主要有以下六个方面：
一、勤于学习。学习是获取知识和掌握技能的过程。国外有句名言，叫做“不学习就灭亡”。可以说，学习与生命一样重要，与名誉一样珍贵。
首先，学习是生存发展第一要义。鲁迅说：“哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在学习上的。”壳牌石油策划经理盖亚斯说：“唯一能持久的竞争优势是胜过竞争对手的学习能力。”生存的第一要义就是学习，懒于学习的人，实际是在选择落后，实际是在选择离开。
其次，学习是修身立德第一要务。汉朝杨雄说：“人而不学，虽无忧，如禽何！”英国学者史密斯说：“劳动教养了身体，学习教养了心灵。”德国思想家歌德说：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”我国古代联云：“古今来许多世家，无非积德。天地间第一人品，还是读书。”古今中外，官方民间，人们都把学习作为修身立德第一要务。
再者，学习是履职尽责第一要求。列宁同志曾说：“我们一定要给自己提出这样的任务：第一，学习，第二是学习，第三还是学习。”毛泽东同志曾说：“情况是在不断的变化，要使自己的思想适应新的情况，就得学习。”可以说，学习是工作的第一程序，也是第一要求。
森林公安学习什么呢？在浩瀚的知识海洋中，有几种知识或者技能是森林警察必须学习或掌握的：一是国家路线方针政策，二是涉林法律法规，三是林业专业知识，四是现代科学与管理知识，五是修身立德规范。所谓开卷有益，“世事洞明皆学问，人情练达即文章”，森林警察学习的内容并不局限以上方面。如何学习呢？学习的途径有多种，方法也不一而足。向书本学习，向群众学习，向实践学习，都很好。毛泽东同志说：“读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习。”泰戈尔说：“学习必须与实干相结合。”只有将学习与研究结合，与探索结合，与实践结合，学习才是鲜活的，才是有益和有价值的。
对森林警察来说，一定要树立终身学习理念，自觉地把学习当作一种追求，当作一种职责，当作一种精神境界，不断加强学习，努力提高自身素养，增强服务本领。
二、勇于担当。如果说智慧和勤奋像金子一样珍贵的话，那么，还有一种东西则更为珍贵，那就是勇于担当的品质。一个人如果具备了这种品质，就会产生无穷的力量，为自己的梦想和事业而努力奋斗！
勇于担当是一种忠诚品格。战国思想家墨子说：“志不强者智不达，言不信者行不果。”宋朝哲学家程颐说：“人无忠信，不可立于世。”歌德说：“责任就是对自己要求去做的事情有一种爱”。只有忠诚、只有热爱，才愿意担当，才勇于担当；不忠不诚，就会逃脱，就会放弃。
勇于担当是一种责任意识。唐朝诗人陈子昂有诗云：“感时思报国，拔剑起蒿莱。”宋朝诗人陆游道：“位卑未敢忘忧国。”梁启超说：“人生须知负责任的苦处，才能知道尽责任的乐趣。”只有把担当当作人的一种义务与责任，这样的人、这样的民族，脊梁才会挺立。
勇于担当是一种进取精神。论语云：“士不可不弘毅，任重而道远。”德国哲学家黑格尔说：“要是没有热情，世界上任何伟大事业都不会成功。”勇于担当是事业心、责任心的表现，是意志、毅力的反映，是一种积极的人生态度和事业观。
勇于担当是一种宽阔胸襟。大事难事看担当，顺境逆境看襟怀。桥的价值在于承载，人的价值在于担当。凡勇于担当者，其境界是为党、为国、为民，忘利、忘名、忘我。范仲淹曾说：“为官公罪不可无，私罪不可有。”这就是为政者勇于担当的境界。勇于担当是一种人生境界，有境界自成高格。作为一名森林警察，如何担当？
一是要有忠诚之心。人民警察是党和人民的忠诚卫士，忠于党、忠于祖国、忠于人民、忠于法律，坚持党的事业至上、人民利益至上、宪法法律至上，这是人民警察的职业精神和操守。森林公安的忠诚体现在服从并服务于林业大局上，这就是森林公安最大的担当！
二要有热爱之情。勇于担当，源于强烈的事业心和责任感。森林警察要热爱林业这个绿色的行业，热爱森林公安这个崇高的职业，热爱生态文明建设这个伟大的事业，并把这种热爱之情付诸行动，融入工作。这才是真正的忠诚之心、热爱之情。三要有责任之义。不愿担当责任就不该当警察，不敢担当责任就不配当警察，不会担当责任就不能当警察。面对艰难险阻，森林警察就应该挺身而出，冲锋陷阵，如此方能显英雄本色。无私才能无畏，无畏才能扬威。
四要有承担之力。勇于担当须有真本领、真功夫，没有能力的担当，只能事与愿违，甚至酿成大错、大祸。时不我待，机遇不等人，谁敢闯，谁能拼，谁会干，谁就能抢到好的发展机遇。森林警察不仅要敢担当、勇担当，而且要能担当、会担当、善担当、持久担当。
五要有为警之德。担当是有责任和风险的，越是在挑战之前，越是在困境之下，越是危机之中，越是能显担当品质。森林警察必须做到问题面前不回避、压力面前不躲闪、困难面前不推脱、挑战面前不畏惧，挫折面前不退步，愈困愈进，愈挫愈勇，不达目的不收兵！
三、敢于创新。创新是推动民族进步和社会发展的不竭动力。一个民族要想走在时代前列，就一刻也不能停止创新。
创新是一种思维方式。俄国作家陀思妥耶夫斯基说：“发表自己的不正确的意见，要比叙述别人的一个真理更有意义。”法国作家雨果说：“科学到了最后阶段，便遇上了想象。”这说明创新的核心是一种具有独特价值的新思想、新理念。
创新是一种工作方法。《易经》云：“穷则变，变则通,通则久。”法国哲学家柏格森说：“对新的对象必须创出全新的概念。”创新的本质是突破，即用一种新的方式和途径来分析问题、解决问题，这是高效率和高效益的要求。
创新是一种发展能力。创新是人自我发展的基本路径。英国哲学家穆勒说：“现在一切美好的事物，无一不是创新的结果。”创新能力实际就是国家、民族的发展能力，是一个国家和民族解决自身生存、发展问题能力大小的最客观、最重要的标志。党中央提出建设创新性社会，森林公安是林业系统一支有生气和活力的队伍，必须加大创新力度，带头示范，使森林公安工作体现时代性、把握规律性、富于创造性。
一是要富有激情。激情是创新的动力所在，缺乏激情，思维就会僵化，行动就会迟缓。高尔基说：“保守是舒服的产物。”要创新，就要有激情，就要有自信，就要时刻保持一种昂扬向上的精神，就要为实现宏伟目标殚精竭力、不懈奋斗。二是要充满勇气。创新收获的不只是成功，有时也有失败，但这种失败是有价值的，是值得令人尊敬的。英国政治家斯迈尔斯说：“我们从失败中学到的东西要比在成功中学到的东西多得多。”李大钊说：“大凡新命之诞生，新运之创造，必经一番苦痛为之代价。”我们应该包容这种失败，忍受这种痛苦。
三是要破除迷信。因为迷信权威和旧的习惯，没有外力，往往是很难改变的。科学家王鸿祯说：“任何研究创新都会碰到冲破传统阻力的问题。”科学家谈镐生说：“不要迷信权威，人云亦云，要树立独立思考的科学精神。”要创新就必须破除迷信，冲破阻力，建立新的行为和价值体系。
四是要勇于探索。李四光说：“我们要记着，作了茧的蚕，是不会看到茧壳以外的世界的。”日本企业家松下幸之助说：“非经自己努力所得的创新，就不是真正的创新。”探索是创新的价值所在，没有探索的创新是无意义的，也是危险的。
四、善于合作。合作是现代社会的重要标志，是一个团队形成凝聚力和战斗力的基本条件。
合作是一种理念。《易经》云：“二人同心，其力断金。”孟子云：“天时不如地利，地利不如人和。”古希腊寓言家伊索说：“一致是强有力的，而纷争易于被征服。”人心齐，泰山移。有了合作的理念，就有了胜利的希望。合作是一种胸怀。谚云：一花独放不是春，万紫千红春满园。秦李斯在《谏逐客书》中写道：“泰山不拒细壤,故能成其高;江海不择细流,故能就其深。”有容乃大，只有具备大局观念、开放意识和共赢精神，才能取得放大效益，实现整体提升和进步。合作是一种方法。春秋孙武说：“上下同欲者胜。”孙权说：“能用众力，则无敌于天下矣；能用众智，则无畏于圣人矣。”毛泽东同志说：“人是要有帮助的。荷花虽好，也要绿叶扶持。一个篱笆打三个桩，一个好汉要有三个帮。”只有合作，才能互惠互利，实现共赢。
合作是一种要求。苏联作家奥斯特洛夫斯基说：“谁若认为自己是圣人，是埋没了的天才，谁若与集体脱离，谁的命运就要悲哀。集体什么时候都能提高你，并且使你两脚站得稳。”俗语道：独脚难行，孤掌难鸣。一块砖头砌不成墙，一根木头盖不成房。个体只有在集体里、在大局中才能实现价值和目标。
合作是一种力量。法国作家拉封丹说：“若不团结，任何力量都是弱小的。”雷锋说：“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”正所谓众人拾柴火焰高，团结就是力量。
合作是当今社会的潮流，也是要求。对森林公安来说，应着重做好以下三个方面的工作： 一是通力协作，精诚协作。森林公安是具有武装性质的国家治安行政力量和刑事司法力量，我们必须充分认识并尊重这种特殊性，按公安工作规律办事，不能将森林公安混同于一般林业部门。但是，森林公安不能因为职能的特殊性就将自己独立起来、封闭起来，与其他部门割裂开来。必须合理划分森林公安与其他林业执法机构的事权，形成既分工负责、又密切配合的工作局面。二是寻求配合，密切配合。要充分利用一切社会资源，充分调动一切社会力量来壮大发展森林公安事业，形成开放发展的局面。要广泛寻求公安、检察、法院、司法、发改、财政、组织、人事、编制等部门的支持与配合，凝聚各方力量，营造良好的发展环境。三是上下联动，区域联动。要建立分级负责、上下联动的案件查处和督办机制，对有影响的大案、要案和基层查处有难度的案件，省市森林公安机关要直接查处，必要时采取指定管辖和异地用警机制，集中优势力量进行打击。同时，建立健全案件定期会商机制，组建森林公安警务合作组织，实行整体联动，形成打击合力。
五、乐于服务。服务是一种“以别人为中心”的倾向，是把自己价值实现建立在服务别人基础之上的道德规范。孙中山先生说：“服务就是我为人人，人人为我”。
服务是一种道德品质。苏联教育家苏霍姆林斯基说：“成熟的和真正的公民意识，就把为社会服务看作一个人最主要的美德。”印度圣雄甘地说：“最高的道德就是不断地为人服务，为人类的爱而工作。”美国哲学家杜威说：“为社会服务是很受人赞赏的道德理想。”只有为人民服务的人，才是大写的人！
服务是一种职业操守。毛泽东同志说：“我们这个队伍是完全为着解放人民的，是彻底地为人民的利益而工作的。”雷锋说：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”只有全心全意为人民服务的人，才是优秀的职业者。
服务是一种人生追求。爱因斯坦说：“我要做的只是以我微薄的绵力来为真理和正义服务。”苏联政治家捷连斯基说：“在学习中，在劳动中，在科学中，在为人民的忘我服务中，你可以找到自己的幸福。”服务的人生是一种幸福人生。
服务是一种价值体现。美国教育家葛登纳说：“当你服务他人的时候，人生不再是毫无意义的。”俄国政治家普列汉诺夫说：“船锚是不怕埋没自己的。当人们看不到它的时候，正是它在为人类服务的时候。”人生的价值正在于为社会正义所需要，并能很好地提供这种需要。
全心全意为人民服务是森林公安的宗旨，也是一切森林公安工作的出发点和落脚点。服务越真诚，境界就越高尚；服务越到位，价值就越彰显；服务越主动，形象就越良好。在服务中，必须着力解决以下五个方面的问题： 一是服务对象的问题。很多同志以为这个问题早已解决了，但实际上并没有落实到行动中。森林公安机关要进一步加强宗旨教育，引导广大森林公安民警从根本上解决为谁掌权、为谁执法、为谁服务的问题，真正做到全心全意为人民服务。
二是服务态度的问题。森林公安机关要认真开展宗旨教育和社会主义法治理念教育，牢固树立正确的政绩观和价值观，努力做到执法为民、服务于民、造福于民、施惠于民。要着力抓好民警良好作风养成，切实解决“冷、硬、横、推”等问题。
三是服务导向的问题。要坚持把人民群众的满意度和安全感作为检验森林公安工作的根本标准，把人民群众的需求作为第一导向，把人民群众的呼声作为第一信号。要牢固树立以人为本、服务为先的理念，寓管理于服务之中，使人民群众真切地感受到尊严与尊重，感受到亲和力与感召力。
四是服务载体的问题。要坚持开展“爱民实践大走访”、“三访三评”等活动，始终保持同人民群众的血肉联系，问政于民、问需于民、问计于民，了解群众所思、所盼、所忧。要认真办好小事情，赢得大民心，用心解决小问题，促进大和谐。
五是服务机制的问题。要建立健全服务规范，落实接待群众办事、报警、求助、咨询首问责任制，强化工作责任。要完善服务考评机制、警务督察机制和奖惩制度，奖优罚劣，形成长效机制。
六、严于自律。自律是一种人生态度，是一种道德品格，是一种精神标尺，是一种纪律规范。从自律可以见精神、见品质、见风貌。
修炼品格需要严格自律。梁启超说：“公德盛者其群必盛，公德衰者其群必衰。”爱因斯坦说：“一切人类价值的基础是道德。”陀思妥耶夫斯基说：“如若你想征服全世界，你就得征服自己。”只有严格自律，才能有知有德，有礼有节，才能明是非曲直，行规矩方圆，才能闪耀人性的光彩，理性的光辉。
尽好职责需要严格自律。警察是一种特殊职业，“国家安危，公安系于一半。”这无尚的荣誉和神圣的职责，要求人民警察的职业道德必须更加崇高，行为规范更加严格。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”
防止错误需要严格自律。孔子曰：“见贤思齐焉；见不贤而内省也。”《中庸》云：“莫见乎隐，莫显乎微，故君子慎独也。”心正从来不怕魔，堕落皆由邪念始。只有严于律己，才能防止错误，免受其辱。
如何自律，又如何促进自律呢？森林公安应该努力做好以下三个方面：
一是端正思想，纯洁思想。要自觉加强党性锻炼和作风养成，坚定理想信念，常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心，守得住清贫，耐得住寂寞，稳得住心神，经得住考验，始终保持共产党人的政治本色和人民警察的高尚情操。
二是转变作风，改进作风。要坚持察实情、讲实话、办实事、求实效。要狠抓作风养成，切实做到“人要精神，物要整洁，说话要和气，办事要公道”。要从严抓作风，“开门”抓作风，从细节抓作风，树立森林公安良好形象。
三是严明纪律，严肃纪律。要严格遵守执行令行禁止的政治纪律、团结统一的组织纪律、有法必依的工作纪律、奉公守法的廉政纪律，筑牢拒腐防变的思想道德防线。要加强警务督察，排查隐患，堵塞漏洞，坚决防止发生违法违纪行为。
第二篇：4、森林警察
4*森林警察
教学目标：认读11个字。了解课文内容，能够按照事情发展的先后顺序讲述这个故事。能够在小组中跟同学交流自己的看法。
教学重点：了解课文内容，能够按照事情发展的先后顺序讲述这个故事。
教学难点能够在小组中跟同学交流自己的看法。课时安排：1课时 教学过程：
一、自己读课文，画出不认识的生字词语，依照课后认读字表和字典，认识生字。
1、读课文，边读边画出小节顺序号。
2、给生字注音，认读生字词。
3、同学之间，互查生字词语
二、讲的？
1、读文，交流。
2、填空：本文写的是“我”在（）跟（）一起（）时，遇到了（）前来检查，从而亲身感受到（）。
课文是按照（）顺序来写的。
三、森林警察给“我”的印象是什么？你使从哪儿体会到的？
印象：可畏、可敬。
可畏—表现在“查”，查证件、闻鱼饵、看鱼钩。（一丝不苟）可敬—表现在“罚”，罚款、违法纪录。（关爱动物）
四、美国马里兰州关于钓鱼的规矩以及森林警察的严格执法，是否有点小题大做呢？在小组中交流自己的看法。
1、组内交流：略
2、班内交流： 明确几点：
1、森林警察是忠于职守，依法办事。
2、遵纪守法是每一个公民的责任。
3、处罚是一种必要的手段。
4、法律面前人人平等，如果讲人情就是践踏法律。
五、事情发展的先后顺序讲故事。再读课文，想想课文讲了一件什么事情？是按照什么顺序来
1、做准备——俩人一组互相讲。
2、交流看法
六、我们国家都颁布了哪些法律？根据现实生活中你看到的，谈谈自己的看法
作业：把故事讲给家长听。板书：
森林警察
可畏 可敬
一丝不苟 关爱动物
查 罚
证件、渔具、鱼 罚款、罚款纪录
课后反思：在教学时我注意训练学生归纳文章主要内容的能力，先是用填表总结的方法，后又用了填空的方法，部分学生掌握了归纳文章主要内容的方法，只有少数学生还把握不稳，在今后的教学中要加强练习。
第三篇：南京森林警察学院概况
自强不息
厚德载物
学校概况
南京森林公安高等专科学校是一所由国家林业局主管，与公安部共建的全日制普通高校，坐落在自然风景秀丽、历史文化厚重的六朝古都南京。
学校总占地面积近1200亩，由仙林校区、花园路校区和东善桥教学训练基地组成，总建筑面积17万平方米，建有现代化的图书馆、警体训练场馆和珍稀动物标本馆，拥有先进的教学、科研、训练设施，实现办公自动化、信息网络化、管理智能化、教学手段现代化。学校现设治安系、侦查系、警务管理系、警务技战术系、信息技术系和继续教育部，编辑出版《森林公安》、《森林防火》期刊。学校现有教职工300余人，其中专任教师150人；拥有教授5人、副教授等副高级专业技术职称55人，聘请兼职教授15人、高级教官36人、教官20人，已逐步形成一支学科专业较齐全，整体结构较合理，业务能力较强，专兼职相结合的师资队伍。国家林业局警官培训中心、森林消防指挥培训中心、野生动植物刑事物证鉴定中心和职业教育研究中心挂靠在学校。
学校坚持以教学为中心，以培养高素质应用性警务人才为目标，实行教学、科研、实战相结合，本着全日制普通教育、成人教育和民警在职培训并重的原则，坚持高起点、高标准、高要求、高质量办学，不断提升教育质量和办学水平，努力把学校建成全国森林公安的教育、培训和科研基地。2000年改建大专以来，学校为公安机关输送的毕业生能吃苦、技能强、业务熟，在各自的岗位上均有较出色的表现，受到了用人单位的普遍好评，已有5名毕业生立功受奖，有许多毕业生已成为业务骨干。
学校高度重视教学建设，积极推进教学改革。“侦查学实践教学模式构建与创新”教改课题获得国家级教学成果二等奖和江苏省教学成果一等奖，“培养森林公安与信息技术复合型人才的研究”等两项课题获得江苏省教学成果二等奖；《犯罪心理学》、《公安计算机应用》、《森林资源管理概论》、《公安应用文写作》等课程分别被评为江苏省一类、二类优秀课程；主编和参编各类教材32本，其中公安特色教材22本，有力地促进了公安教育改革的深化。学校拥有近3000万元的教学、科研设备，刑事科学实验室、侦查实训中心、室内射击靶场等教学实验、实训场所装备先进，为提高教学质量提供了有力的支持，森林公安教育正在凸显自身的专业特色。
学校强调素质教育和创新精神的培养，注重理论教学与实践相结合，本着“贴近实战、突出实用、符合实际”的教学原则，强化警察职业能力训练，狠抓实践性教学环节，采取现场教学、模拟教学等手段，使教学内容更贴近公安实战需要。每年举办历时一个月的“技能节”，培养、锻炼、检验学生动手能力和实战水平。在全国各地公安机关建立了校外实训基地13个，构成了比较完备的校内外实践教学体系，使学生既掌握公安知识，熟悉公安业务，又具有较强的警务实战技能。
作为全国森林公安、森林消防训练基地，学校充分利用现有的办学资源，积极举办各类在职民警业务培训班，每年培训森林公安、森林消防业务骨干近4000人，形成完善的教学、训练、管理体系。
学校还重视国际学术交流。近年来，已与多个国家建立了学术上的联系，多次选派教师前往澳大利亚、美国、加拿大等国作高级访问学者或考察、培训。同时，学校还接待俄罗斯、澳大利亚等国消防官员来访。随着教学改革的不断深化，学校将继续扩大对外交流渠道，拓展学术交流领域，努力与国际警务和森林消防同行建立更加广泛的联系。
第四篇：争当最美森林警察演讲稿
立足基层岗位争当最美警察
尊敬的各位领导，亲爱的同事们：大家好！
我叫鲁斌，很荣幸能够站在这个讲台上给大家演讲，今天我演讲的题目是：立足基层岗位、争当最美警察。
时光流逝，来到xx森林公安二月有余，从没学过森林公安专业和没有实践工作经验，到对业务执法各个环节的逐渐了解和入门，首先从内心感谢治安股民警们的精心指导和帮助。
6月7日在组织的安排下，来到中源森林公安派出所。作为一名派出所基层民警，在转变角色之后，如何立足本职岗位争做最美警察，实现岗位大作为，我认为要注意做好以下几个方面
一是基层民警要思想领先。思想是行动的先导，是干事业的能量源。基层民警首先要有领先的意识，克服在岗在位混日子，无事无为每一天的消极思想和狭隘心里；要结合基层民警岗位，做到干什么学什么，缺什么补什么，对基层的当地情况迅速正确的了解，结合当地实际，迅速提升自己的办案思想观念；时刻想到自己岗位的职责，把工作中的每一件事都干的出色，不但要成事，而且更要成效
二是基层民警要工作当先。开展争做最美警察活动就是要促进基层民警不断想事干事的意识，激发干事的工作热情。
第五篇：述职报告 - 南京森林警察学院
述职报告
警务管理系于德仲
2008年是我校教学改革力度较大的一年，由于2005、2006级学生的毕业实习提前进行，需要对既定的教学计划重新作出调整，涉及理论教学、综合实训、论文辅导等多个环节，教学管理工作压力较大。我系全体教师识大体、顾大局，求真务实、积极应对，表现出了良好的精神面貌和工作状态。在系里统筹安排、合理调度下，较为出色地完成了各项教学任务。现将本人一年来的工作情况总结如下：
一、树正气、讲原则，认真保护广大教师的积极性和创造性 随着学校各项改革的不断深入，在师资队伍中难免会产生一些思想上的波动，甚至会对教师的工作积极性和主动性造成一定的冲击。凡是涉及学校长远发展和广大教师切身利益的问题，本人能够做到树正气、讲原则，进行正确的宣传和引导，以积极进取、团结一致的精神，带动广大教师正视困难、勤奋工作。教师的积极性和创造性是影响人才培养质量的关键因素，我系在日常的教学管理中，始终把调动、保护教师的积极性和创造性放在首位。坚持做到领导干部以身作则、率先垂范，悉心听取教师们的意见和建议，及时帮助解决工作中遇到的各种困难，坚持民主管理、科学决策，全员参与式的教学管理新局面正在逐步形成。
二、有计划、有措施，切实增强教学管理的预见性和条理性 2008年我系共承担60余门次必修课、选修课的教学任务，同时又面临着2005、2006级教学计划的调整，对毕业实习、论文辅导、理论教学等任务需要作出特殊安排，涉及人员、课程较多，教学管理面临着十分复杂的工作局面。针对上述情况，我系及时组织力量，进行统筹安排，选派年富力强的优秀教师勇挑重担，为顺利完成相关任务提供了有力的组织保障。
在日常的教学管理中，能够做到分清轻重缓急，有重点、有计划地开展工作，保证了各项教学活动有条不紊地进行。在抓好常规教学管理的同时，对一些重大 1
活动也能给予足够的重视，在第八届技能节组织上，宣传发动到位、人员安排合理、学生参与面广，部分项目被学校组委会评为优秀项目、创新项目。
三、勤检查、多督促，努力实现教学活动的规范化和制度化 教学检查是我系教学管理的一项常规工作，教学检查重在及时。我系除进行例行的期中教学检查外，十分重视开学初、学期末的检查督促工作。将常规教学管理的工作重心前移，在每学期开学的第一周进行严格巡查，全系教师思想上高度重视，全年未发生一起教学事故。
规范化地开展期初、期中、期末教学检查已成为我系教学管理的基本制度之一，对正确实施教学计划、全面完成专业培养目标，发挥出重要的保障作用。
四、重稳定、求发展，不断提高教学管理的针对性和实效性 2008年我系教学工作秩序井然，教学质量稳步提升。这得益于广大教师的密切配合与各级领导的大力支持，也得益于上上下下对稳定与发展所达成的共识。我系在强调稳定教学秩序的前提下，十分重视创新工作，以创新求发展，根据形势需要，有针对性地开展教学改革。在全系范围内举办了“教学论坛”，组织开展课程听证，切实解决了一批教学发展中的问题，收到了明显成效。
在毕业生论文辅导、大学生创新项目申报等工作中，我系也十分重视稳定秩序与工作创新的关系问题，在人员配备、工作机制上不断加以优化和完善。
五、其他工作情况
（一）教学工作
主要承担警官培训中心的部分授课任务，讲授《林业法规》、《林业行政处罚》、《林权制度改革讲座》等内容。
（二）科研工作
发表了《林地上的权利群及其制度保障》学术论文，完成了国家林业局法规司《林业行政执法案例评析》项目，申报校级重点课题一项。
二〇〇九年二月二十七日
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