关于征集福州大学共青团组织精品活动与福州大学学生风采图文资料的...

第一篇：关于征集福州大学共青团组织精品活动与福州大学学生风采图文资料的...

关于征集福州大学共青团组织精品活动与福州大学学生风采图文资料的通知

来源：团委网络中心 作者：团委网络中心 发布时间：2007-08-31 点击： 395

各学院团委、各学生团体：

根据学校有关本科评估的文件精神,为了更好地迎接教育部对我校本科教学工作水平评估，充分展示我校共青团、学生会、社团联合会等团体在学生教育培养、第二课堂建设、思想建设、学术科技、志愿服务、文化艺术、社团活动、社会实践、身心发展、自立自强等各项活动中的丰硕成果。校团委将于今年10月份推出福州大学学生风采集和福州大学共青团组织精品活动集两本宣传刊物,并于教育部评估组来校评估期间制作成彩喷展示。请各学院团委与有关学生团体对近5年来相关的图文资料进行整理和收集，于10月10日前以word电子版的形式提交给校团委许春华老师，电子邮箱：fdtw002@sina.com。现将有关的征集情况与具体要求介绍如下：

一、征集福州大学共青团组织精品活动图文资料

（一）征集目的：

展示各学院在近5年的学生教育培养、第二课堂建设、思想建设、学术科技、志愿服务、文化艺术、社团活动、社会实践、身心发展、自立自强等活动中的丰硕成果和特色工作。同时将我校各个学院团委和各学生团体组织最具代表性的、有影响力的、有特色的活动情况进行汇编，形成我校本科评估当中的学生精品活动材料。

（二）征集要求：

各个学院团委和各学生团体组织根据本单位近5年来开展活动的实际情况提取具有代表性的、有影响力的、有特色的活动上报，项目数量不限，按照以下内容整理：活动简介一份（约800字左右），内容包括活动介绍、意义、影响力、参与人数、相关数据、获奖情况、相片等。每张照片要附说明（活动的内容、时间、地点、出席领导等信息）。

二、征集优秀学生风采图文资料

（一）征集内容：

将我校各个学院在以下几个方面中表现突出的学生先进典型事迹进行汇编，形成福州大学学生风采集。

1.在思想修养方面表现突出的优秀大学生 2.在专业学习方面表现突出的优秀大学生 3.在社会实践中表现突出的优秀大学生

4.在创新、创业、创造等方面表现突出的优秀大学生

5.在人文素质教育方面表现突出的优秀大学生 6.在志愿服务同学、班级、学校、社会等方面表现突出的大学生

7.在科技学术方面表现突出的优秀大学生 8.在自立自强方面表现突出的优秀大学生 9.在其它方面能体现当代大学生精神风貌的先进大学生。

（二）征集要求：

各个学院将学生的先进典型事迹以个人传记的形式进行撰写，并在文章第一段左侧附个人生活照片一张。文章字数原则上不少于800字,但不超过3000字。文章后面可附该生相关的材料，如诗歌、作品、获奖情况等资料。各学院推荐学生人数不限，主要为2003级以后（包括2003级）的学生。希望各学院团委充分理解、积极配合此次图文资料的征集工作，更好的展示福州大学学生的风采，更好的完成我校本科教学水平评估迎评工作。

共青团福州大学委员会

二○○七年八月三十一日

第二篇：福州大学数学分析考研资料免费下载

2014福州大学数学分析考研资料免费下载

一、(思远福大考研网)中值定理★★★

定理1Fermat定理

若（1）函数在点的某一邻域内有定义，并且在此领域内恒有

或者

（2）函数在点可导，则有

定理2Lagrange中值定理

设在连续，在可导，则至少存在一点，使得。

推论1若对内的每一点都有，则在区间内为一常数。

推论2若两函数及在内成立，则在内。

推论3若在上存在有界导数，则在满足Lipschitz条件：

在上有定义，且存在常数L，使得对上任意的两点，成立

定理3Cauchy中值定理

设(思远福大考研网)，在连续，在可导，且，则至少存在一点，使得。

定理4Rolle中值定理

设在连续，在可导，且，则至少存在一点，使得。

二、泰勒公式★★★

1、定理设在的某个邻域内有阶导数，则在该邻域成立

称为Lagrange余项，其中，可表示为。

2、常见的初等函数的展开式

（1）

（2）

（3）

（4）

Ⅵ(思远福大考研网)历年真题试卷与答案解析

福州大学2006年招收硕士研究生入学考试试卷

考试科目数学分析科目编号611

注意：作图题答案可直接做在试卷上。所有的作图题均应保留精确的作图线条。试卷必须与答卷一起交。答题时不必抄原题，但必须写清所答题目顺序号。

本卷共十题，每题15分。

一、(思远福大考研网)用定义证明

（1），此处

（2）；

二、证明：的充要条件是，对任何以为极限的数列，都有

三、证明在上是一致连续的，但是在上是不一致连续的。

四、证明：若，有，其中是正常数，则是常数级数。

五、计算下列各题

（1）（2）

六、设为单调增加的正数数列，证明数列收敛的充分必要条件是

收敛。

七、设连续函数数列在区间上一致收敛于极限函数，且已知在上无零点，证明函数列一致收敛于极限函数。

八、设，其中二阶可微，求：。(思远福大考研网)

九、求曲面所围成区域的体积。

十、计算曲线积分，其中是平面上光滑的不经过点的单闭曲线，方向为逆时针。

第三篇：2017年共青团福州大学委员会工作计划

2017共青团福州大学委员会工作计划

2017年我校共青团工作的总体思路是：全面贯彻党的十八大和十八届六中全会精神，深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神,突出迎接和学习宣传贯彻党的十九大这条主线，按照团十七大和十七届六中全会的工作部署，根据《福建省高校共青团改革实施方案》（团闽委联[2017]4号）的要求，在校党委的领导下，立足本职工作，以深化共青团改革为动力，全面落实从严治团方针，构建党委领导下的“一心双环”团学组织格局。以调查研究为基础，以思想引领为中心，运用网络新媒体，建设基层服务型团组织，团结带领广大团员青年为建设高水平创业型东南强校贡献青春和力量。

一、加强思想政治引领，深化教育实践

1、深入开展学习总书记系列重要讲话精神“四进四信”活动。

——把习总书记系列重要讲话作为教育引导青年树立“四个自信”、培养“三个认同”的强大思想武器，强化“共青团员意识”主题教育。

——通过基层团支部主题团日活动、理论社团的专题研究、新媒体平台“网上学习”和专题团课培训等形式，把学习宣传贯彻总书记系列重要讲话精神持续引向深入，不断增强青年跟党走的使命感。

2、紧密结合时事热点，深入开展主题教育。——开展“喜迎十九大·坚定跟党走”主题宣传教育实践活动。以学习宣传贯彻党的十九大为主线，以党的十九大召开、建团95周年、建军90周年等重要节点为契机，创新学习方式，分层次、分类别、分阶段开展活动，以青年团员的视角切入，讲好党的理论创新的新成果、讲好福大“三种精神”，不断深化社会主义核心价值观培育和践行。

——开展中华优秀传统文化、红色革命文化主题教育。紧紧围绕中华优秀传统文化和红色革命文化两条主线：围绕我校校史、校训、“三种精神”，以“我们的节日”、建团95周年为契机，开展形式多样、团员青年喜闻乐见的宣传教育和实践活动。

3、完善宣传平台建设，提高影响青年能力。

——以“强阵地”、“推产品”为思路，深化“青春福大”微信平台栏目化建设，挖掘团学工作特色，着力打造特色品牌栏目，加强共青团网络新媒体工作。

——以“搞活动”、“促交流”为思路，举办“青媒体•星使命”论坛、记者文化节等活动，拓展团学宣传工作广度、高度和深度；积极开展线下活动，增强线上线下多位一体的宣传效果。

——以“建队伍”、“发声音”为思路，推进网络文明建设，培养强化网络文明志愿者、新媒体宣传及新闻宣传三大队伍力量；进一步完善网络舆情监控机制和网络舆情分析平台建设。

4、强化互联网思维，推进“网上共青团”建设。——加强“青年之声”建设，充分发挥“青年之声”打捞青年声音、回应青年关切、服务青年需求的作用；建立完善“青年之声”考核机制。

——强化数字共青团系统运用。依托福建数字共青团系统，以基础团务和星级团支部创建为重点，建立直达团支部的“扁平化”工作机制。

——进一步推进“青年之家”建设，促进“青年之声”与“青年之家”全面融合，建设青年身边的共青团。

5、深化“大学生骨干培养计划”。

——继续完善“青马工程”建设，整合就业、校友资源，抓好校院两级学生骨干培养，持续推进“育苗工程”、“培优工程”、“优才工程”建设，着力打造“人才班”、“青马班”、赴美学生干部创业领导力训练营等活动。——拍摄优秀师生纪录片，创新朋辈教育模式，坚持开展宣讲进学院、进支部、进社区、进基层工作。

二、强化青年创新意识，打造“全国大学生创业示范园”

6、丰富竞赛体系，强化实践训练。

——以“挑战杯”、“创青春”、“互联网+”等大学生创新创业大赛为龙头，围绕校大学生科技节，组织形式多样的创客比赛、创业竞赛，促进跨院合作、强强联合，通过强化品牌建设、完善赛事指导、拓展大赛内容，强化大学生创新创业体验，激发大学生创业胆识。

——将创新创业与社会实践紧密结合，有计划、有针对性的组织大学生赴国内外知名企业、科研机构等学习考察，推动各类大学生创新创业实训基地、创业见习基地建设，组织大学生利用社会实践，积极开展创新创业服务。

7、优化赛事成果转化平台，实现创新创业教育新突破。——集中资源重点扶持一批优秀大学生创新创业团队，打破专业限制，搭建合作和交流平台，指导大学生跨专业开展科技创新实践，推动创新成果的实物化和市场化。

——整合资源，做好对大学生创新创业项目的资助，积极争取校内外资金投入，吸纳风险投资，给予我校创新创业团队有力扶持。

8、完善创业服务平台，营造创业文化氛围。

——加强经营管理服务，完善校素拓大学生创业体验基地“一站式服务平台”建设，积极开展大学生创业创新项目孵化工作。

——完善导师队伍建设，组建强有力的师资队伍，精心打造5-10支优秀跨界创新团队。

——坚持创新创业教育融入人才培养过程，组织学生参加企业调研、创业实习和能力提升训练；对科技创新活动实施项目化管理，积极组织师生开展科技创新活动；大力开展创业培训、模拟创业活动，为创业学生提供交流、培训平台。

三、深化文化育人，服务学生成长成才

9、不忘本来，传承中华优秀传统文化。

——举办校园文化艺术30周年系列纪念活动，依托第30届大学生文化艺术节以及高雅艺术进校园、旗山大舞台、旗山诗会等第二课堂活动，深入开展中华优秀传统文化教育，让优秀传统文化融入学生学习、生活。

——重点打造一批原创文化作品，通过推陈出新，深化中华优秀传统文化传承。重点扶持一批传统文化社团，建设传统文化传播志愿者队伍，开展中华优秀传统文化实践和体验活动，增强学生民族自信心和自豪感。

10、吸收外来，继续深化国际文化交流。

——举办第二届学生国际文化艺术节、留学生交流会，增强海外学生对中国经典文化和福大“三种精神”的了解，刻下福大的文化烙印。

——加强校合唱团、艺术团等艺术团队的建设，积极跨出国门参与国际文化艺术赛事和文化交流，充分展示校园文化艺术建设成果，力争成为学校国际化进程和国际文化交流的“名片”和“窗口”。

11、面向未来，繁荣社团文化。

——创建一批学院文化艺术品牌活动，重点整合学院少数民族学会说呢过艺术活动项目，建设少数民族学生艺术团；鼓励学员结合学院专业特点、特色，建设文化艺术品牌。

——开展“我的社团我的家”星级社团评比。在规范社团建设的基础上，重点融入“家”文化，倡导家国情怀、胸怀天下，提升社团建设质量、品味、内涵。

——以参评全国十佳社团、全省十佳社团评选为契机，重点培育一部分优秀社团和优秀社团项目。

四、提升服务能力，培育青年社会责任意识

12、服务学校大局，助力文明单位评建。

——以志愿服务项目省赛、校赛为抓手，积极培育国赛志愿服务项目，力争三个以上项目入围国赛。

——以体验式生命教育馆为基地，加强对我校学生体验式生命教育；完善专业团队建设，推广志愿服务礼仪、应急救护、防艾培训等技能培训。

——开展青年教师志愿服务。在青年教师中加强志愿服务理念宣传，鼓励青年教师参与志愿服务活动，通过师生联动，充分结合青年教师在学术专业方面的优势，指导学生志愿者在专业化志愿服务、公益创新创业等方面有所提升。

——深入开展“共青团员义务星期六”活动，确保90%以上的团员成为注册志愿者。

——加强校院两级校园导游队建设，打造福大校园新名片。

13、加强规范管理，提升志愿服务水平。

——优化志愿服务组织架构，打造简畅化、精效化志愿服务组织，提高管理服务能力。——加强志愿服务队伍管理。开展志愿者骨干培训，打造精干高效志愿者骨干队伍；制定安全管理制度和应急预案等管理制度，强化志愿服务安全管理。

——修订全校志愿者注册管理制度，加强志愿者注册登记备案和时长认证制度建设。

14、把脉社会需求，优化社会实践服务。

——继续强化需求导向，优化社会实践资源供给，提前策划、周密部署暑期“三下乡”各项组织工作，组织大学生结合专业通过实地调研、志愿服务、科技文化下乡等形式参加各类实践活动。

——建立日常志愿服务与暑期社会实践一体化机制。将日常志愿服务零散化和暑期社会实践集中化开展相结合，实现日常志愿服务与暑期社会实践的有效衔接。

——优化社会实践覆盖面，鼓励学生积极投身社会实践，提高社会实践学生参与率；鼓励学生跨学院、跨年级、跨专业、跨研究领域、跨学历层次组队。

——继续组织学生干部骨干训练营、海峡两岸国学研习营、大学生暑期挂职锻炼等专项实践活动。

15、践行以生为本理念，维护学生合法权益。

——完善校园360、青年之声、基层团支部权益委员动态调查机制”三位一体学生常态化参与学校治理平台，助力我校学生参政议政，将解决青年学生思想问题与解决实际问题相结合，及时关注和推动解决青年学生在学习生活、成才发展、权益维护等方面的普遍性利益诉求。

——继续办好12355共青团服务热线；加强与福建省消费者权益保护委员会合作关系。

——针对有重大社会影响的学生合法权益受侵害事件，配合学校做好维护校园和社会稳定相关工作。

16、加强服务青年教师能力。

——以建设青年教师联系服务工作示范点高校为契机，加强青年教工团组织建设。

——不断完善以创新创业为核心的创新创业导师团、大学生骨干培训导师团、社会实践导师团等三类导师库建设，助力学生全面成长成才。

——关注困难青年教师群体，维护青年教师的正当权益诉求。

五、落实从严治团，加强组织建设

17、从严加强团干部、学生干部队伍建设。

——加强团干部、学生干部政治理论学习，坚持党的领导、党管青年原则，坚定理想信念。

——从严管好团干、学生干部队伍，狠抓作风建设，严格执行中央八项规定，继续落实团委机关团干部联系学院和“1+100”制度。

——组织好团干部、学生干部培训，以“请进来”和“走出去”等方式相结合，引导团干部加强对外交流，加强对各级团干部、学生干部的能力培训和业务指导。

18、从严加强团员队伍建设。——从严管好团员队伍，严格发展团员程序、加强团员教育管理。

——发挥团员模范作用，通过举办“五四表彰”、开展“自强之星”、“电信奖学金”、“星标福大人”、“研究生风云人物”等活动，选树先进典型，充分发挥模范示范作用。

19、从严加强组织建设。

——从严管好团的组织，定期开展团机关开放日活动，密切联系基层团员青年。

——以构建党领导下的“一心双环”团学组织格局为指导，加强对学生会、研究生会、学生社团联合会等学生组织的指导。

——按照我校新修订的《学生社团管理条例》，对全校社团进行全面梳理，强化对学生社团的指导和管理。20、不断完善基层团支部建设。

——严肃团的组织生活，落实“三会两制一课”制度，明确我校学生团支部主要职能，规范基层团支部的工作内容和活动开展的流程与基本形式。

——重视理顺团支部、班委会的工作关系，深入实施基层团支部“活力提升”工程，试行班级团支部与班委会一体化运行机制。

——坚持开展星级团支部创建评选工作；充分发挥“青年之声”平台加强完善基层团支部建设。——继续开展团支部立项工作。通过团支部立项，增强团员青年坚决跟党走，服务海西的意识，鼓励跨团支部联动活动，增强一线团支部活力；通过团支部书记述职等方式，加强团支部间的交流学习。

第四篇：2014福州大学高等代数考研资料免费下载

2014福州大学高等代数考研资料免费下载

历年考研真题试卷

福州大学2007年招收硕士研究生入学考试试卷

考试科目高等代数科目编号818

注意：作图题答案可直接做在试卷上。所有的作图题均应保留精确的作图线条。试卷必须与答卷一起交。答题时不必抄原题，但必须写清所答题目顺序号。

一、简答题（每小题3分，满分30分）

1、计算行列式，其中，但(思远福大考研网)。

2、在线性空间中，求向量组的一个极大线性无关组。

3、已知3阶矩阵满足，求的所有特征值，这里表示单位矩阵。

4、在线性空间中，已知向量共面，求。

5、设是线性空间中的线性变换，满足

求在基下的矩阵(思远福大考研网)。

6、设，若被整除，求。

7、设矩阵，其中线性无关，向量，求方程组的通解；

8、设，它们相似吗？

9、求矩阵的最小多项式和若当标准型。

10、讨论二次型何时正定(思远福大考研网)。

二、解答题（第11-18题，每题15分满分120分）

11、（1）设是正定实对称矩阵，则对任一正整数，存在正定实对称矩阵，使；

（2）设是满秩实矩阵，则存在正定实对称矩阵和正交矩阵，使。

12、设是数域，（表示元素在的矩阵全体），且，对于的子空间，,，证明：。

13、设为有理数域，是上的线性空间，是的线性变换，设，且，，证明：（1）线性无关；

（2）线性无关(思远福大考研网)。

14、设是数域上矩阵关于矩阵加法和数乘作成的线性空间，定义变换。（1）证明是上的的对合线性变换，即满足（恒等变换）的线性变换；（2）求的特征值和特征向量；

15、求多项式在有理数域上的分解式。

16、设，求一个正交矩阵，使成对角矩阵。

17、设向量分别属于方阵的不同特征值的特征向量(思远福大考研网)，证明向量组线性无关。

18、设是有限维欧式空间的一个正交变换，且其中是一个正整数且，是的恒等变换，令，证明：

（1）是的一个子空间；（2）是的一个不变子空间，其中是的正交补；

第五篇：福州大学学生党支部工作若干规定

福州大学学生党支部工作若干规定

（征求意见稿）

高等学校学生党支部是高校党的基层组织，是高校党的全部工作和战斗力的基础。为切实加强学生党支部建设，强化基层，打牢基础，为建设创业型东南强校提供坚强的组织保证，根据《中国共产党章程》和《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》，结合我校实际，对学生党支部工作做如下规定：

党支部的设置

一、本着有利于党支部开展工作，有利于加强党员的教育、管理和监督，有利于扩大党的工作覆盖面的原则，优化学生党支部设置。坚持把本科生“支部建在班上”，努力实现“低年级有党员、高年级有党支部”的工作格局；坚持把研究生党支部建在学科团队、专业方向上，实现党建工作与研究生学习、科研工作的有机结合；探索在校学生组织及学生社团、学生生活社区、学生公寓、网络虚拟群体等新型大学生组织上创建党员服务站（点），创新学生党员联系和服务同学、带动周围同学共同进步的渠道。

二、凡有正式党员3人以上的单位，都应当成立党支部。设立党支部要经上一级党组织批准，并报校党委组织部备案。

为加强学生党支部的建设，分管学生工作的学院党委（党总支）副书记、学生思想政治辅导员应编入学生党支部。要注意选派优秀的教师或学生党员编入力量薄弱的学生党支部，切实加强学生党支部建设。

三、党员7人以上的党支部设立支部委员会，可根据工作需要设组织委员、宣传委员各1人；不足7人的党支部设支部书记1人，必要时增设副书记1人。支部委员及正、副书记通过支部全体党员选举产生，报上级党组织批准，每届任期2年，届满按期改选。特殊情况下，经上级党组织批准，可以提前或延期改选。选举要按照选举条例的规定进行。选举结果和委员分工，要报上一级党组织批准，并报校党委组织部备案。支部委员会在任期内如有缺额，要经选举和报批程序及时补充。必要时，上一级党组织可以调动或指派党支部的书记、副书记。

四、为便于开展党内活动，党员较多的党支部可按照便于组织和指导党员活动，保证支部决议贯彻执行的原则，根据实际需要、党员数量和分布情况，分设若干党小组，每个党小组不得少于3名党员（其中至少有1名正式党员），一般不超过15名党员。党小组是党支部的组成部分，不是党的一级基层组织，必须在党支部的领导下开展工作。

五、坚持选拔政治素质好、群众威信高、工作能力强、热心于党务工作的优秀学生党员或党员干部、党员教师作为学生党支部书记的人选。各学院党委（党总支）应首先选派学生思想政治辅导员亲自担任年段党支部或联合班级党支部的书记。重视对大学生党支部书记的培养，抓好对他们的培训，不断提高他们的思想政治素质和业务水平。党支部书记在党支部委员会的集体领导下，按照支部党员大会、支委会决议，负责主持党支部日常工作。党支部副书记协助支部书记开展工作，支部书记不在时，由副书记负责主持支部的日常工作。

主要职责

六、宣传、执行党的路线方针政策和上级党组织的决议，推动学生班级团结进步。学生党支部要坚持推动班级集体建设。学生党支部要围绕促进学生思想政治素质、科学文化素质和身心健康素质协调发展，引导广大学生勤于学习、勇于创新、甘于奉献，努力成为理想远大、信念坚定的新一代，品德高尚、意志顽强的新一代，视野开阔、知识丰富的新一代，开拓进取、艰苦创业的新一代。

七、加强对学生党员的教育、管理和监督，定期召开组织生活会，开展批评与自我批评。组织学生党员进行政治理论学习，不断增强党性，坚定共产主义信念；充分发扬党内民主，保障党员权利的正常行使和不受侵犯；积极开展党支部工作“立项活动”，激发党支部活力、创造力；大力开展“创先争优”活动，严格开展党支部考评党员、民主评议党员，建立健全大学生党员队伍的自我纯洁机制，永葆学生党员先进性；切实抓好日常管理，不断强化学生党员的组织观念，监督其严格遵守党纪国法、校纪校规，遵守学生党员行为规范，督促其在学风基础建设中起表率作用，检查其带动形成良好学风所发挥作用的情况；注重研究解决支部存在的问题，严肃开展批评和自我批评，达到提高认识、增强团结、共同进步的目的。

八、组织学生党员参与班级事务管理，并检查执行情况。坚持把学生党员培养成学生工作骨干，对适合担任班级两委的学生党员要正面引导、积极推荐，通过民主选举方式参与班级事务管理，充分发挥学生党员干部自我教育、自我管理、自我服务的骨干带头作用。推行无职学生党员设岗定责，组织他们支持配合班级做好思想政治教育、业务学习、日常管理、评奖评优、社会实践、考研就业服务等工作，并首先把创新强的工作交给学生党员来完成，增强学生党员宣传、组织和服务群众的工作能力，充分发挥好先锋模范作用。在关键时刻、重大活动中，加强学生党员动员和考验，发挥党支部堡垒作用保证工作任务完成。

九、培养教育学生中的入党积极分子，按标准和程序发展学生党员。党支部应制定发展党员工作计划，坚持把培养教育贯穿于发展党员工作的全过程，做到有措施、有检查。按照“重心下移、重在培养”要求，坚持“早播种、早选苗、早培养”，指导好团组织“推优”工作，积极扩大入党积极分子队伍，加强对入党积极分子的培养、教育和考察。贯彻“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针，坚持“成熟一个，发展一个”，严格遵守各项发展党员工作制度，严格履行发展党员手续，建立并完善入党、转正述责、答辩和测评制度、入党承诺制度，强化预备党员的教育管理，确保新党员质量。

十、经常听取学生党员和普通学生的意见和建议，有针对性地做好思想政治教育工作。要以理想信念教育为核心，以爱国主义教育为重点，以思想道德建设为基础，以大学生全面发展为目标，坚持以人为本，把学生党支部建设成为开展学生思想政治工作的坚强堡垒。要抓好党团组织生活会、“双学”、社会实践等活动，团结教育学生党员和普通学生，坚持正确的政治方向，树立正确的世界观、人生观、价值观。要定期分析和研究学生的思想情况，关心他们的思想、学习及工作情况，有针对性地做好思想政治工作。要扎实开展好党员联系和服务群众工作，坚持党支部、学生党员联系困难同学制度，推行学生党员结对帮扶在经济、心理、学业、就业上有困难或表现后进同学的工作，力所能力地帮助困难同学解决一些实际困难，让他们切实感受党组织的关心和温暖，激发他们努力工作和认真学习的热情；推行党员承诺，促使学生党员把履行承诺情况自觉接受党组织和群众的监督，在服务群众中团结和凝聚群众；积极倡导与组织开展青年志愿者活动，增强学生党支部的感召力、吸引力和凝聚力。

工作和学习制度

学生党支部要履行工作职责，健全工作制度，转变工作作风，努力做到学生党支部为学生党员服务、学生党支部和学生党员为广大学生服务，不断增强大学生党支部的凝聚力和影响力，为保持学校和谐稳定、促进改革发展，建设创业型东南强校提供组织保证。

十一、支部委员会要坚持集体领导和个人分工相结合的制度，严格执行民主集中制，加强自身的思想、组织、作风和制度等方面的建设。凡重大问题经个别酝酿提出后，必须经过支委会集体讨论后提交党员大会决定，然后分工负责贯彻实施。没有设支委会的支部，凡是重大问题必须提交支部大会讨论决定，或报请上级党组织决定。在支部委员会中，书记同委员是平等关系，书记要尊重委员的民主权利，支委要尊重党员的民主权利，发挥委员的作用，委员要支持书记的工作，主动作好自己分管的工作。

十二、严格党的组织生活制度。坚持每月开展一次组织生活，注意改进活动方式和内容，提高质量。必须严格考勤，发现党员无故不参加组织生活，要及时给予批评教育，对无正当理由连续6个月不参加党的组织生活的党员，要按党章规定严肃处理。应使用统一的《基层党组织工作手册》做好组织生活记录，记录应保持完整，随时接受上级检查。

十三、“三会一课”制度。每学期至少召开一次支委会，研究加强支部组织建设和思想教育的措施，并检查落实情况。每学期至少召开一次支部党员大会专门进行布置和报告工作。根据需要开好党小组会议。采取多种有效形式，组织党员进行党课学习和讨论，做到与双学活动相结合，使党员先学一步、深学一层。

十四、民主生活会制度。每学期以党小组（未设党小组以支部）为单位至少召开一次民主生活会，听取党员思想汇报，检查党员学习工作生活和完成党支部交办的任务情况，坚持党性原则，充分发扬民主，积极开展批评与自我批评。年终召开民主生活会应同时进行党支部考评党员工作。对无正当理由连续6个月不做党所分配的工作的党员，要按党章规定严肃处理。

十五、民主评议党员制度。根据上级党组织的统一部署和要求，每两年进行一次民主评议党员工作，认真抓好动员教育，个人总结，群众评议和组织处理四个环节。通过民主评议，大力表彰先进，妥善处置不合格党员。

十六、思想政治工作和联系群众制度。党支部要根据上级党组织的思想政治工作意见，制定支部的思想政治工作计划，建立党员联系群众制度。每位党员应至少联系两名党外学生，真诚主动、力所能及地帮助学习、生活等方面有困难同学，支部每学期至少检查一次党员联系服务群众的情况。通过扎实有效的工作，把党支部建设成为带动学生班级团结进步和开展思想政治教育的坚强堡垒。

十七、无职党员设岗定责制度。根据本单位存在的实际问题和薄弱环节，设定需要党员发挥作用的具体岗位，并把工作划定成党员能做且能做好的若干具体事务，抓好设置岗位、自我认岗、支部定岗、公示明岗、引导履岗、考核评岗等环节，使设岗定责成为无职党员发挥先锋模范作用的新平台。

十八、党员责任追究制度。每个党员都要有责任意识，凡是有党员的地方出了问题首先要追究党员的责任，即党员是否参与了，是否阻止了，是否向党组织汇报了，是否发挥作用了。对有责任的党员，视其情节轻重给予批评、告诫、直至党纪处分。

十九、党费收缴管理制度。党支部按月收缴党费并登记，每季度最后一个月15日前上交上一级党组织，每学期公布一次党费交纳情况。收缴人要填写好党费证。对无正当理由连续6个月不交纳党费的党员，须按党章规定严肃处理。

二十、计划总结请示汇报制度。党支部在自己职权范围内独立负责地开展工作，但遇到重大问题或超越自己职权范围的问题，须请示上级党组织。同时，党支部应定期向上级党组织汇报工作，遇到特殊情况应及时汇报。每学期初应向上一级党组织上报学期工作计划和前一学期工作小结。

其他

二

十一、每两年进行一次学院党委、党总支考评党支部工作。通过考评，规范管理，健全激励制约机制。

二

十二、本条例由党委组织部负责解释。

二十三、本条例自发布之日起执行。2003年11月修订的《学生党支部工作若干规定》同时废止。