第一篇：关于进一步加强村(社区)远程教育站点管理的通知
关于进一步加强村（社区）远程教育站点管理的
通 知
各村（社区）党组织，镇直有关单位：
为认真贯彻党在农村的路线、方针、政策，全面提高农村党员干部的思想政治、科学文化素质，增强农村基层党组织的凝聚力和战斗力，确保我镇各村（社区）农村党员干部现代远程教育站点的规范建设、正常运行，根据《定城镇2011年度村（社区）党建工作目标考核细则》有关规定，现将进一步加强远程教育站点管理的有关事项通知如下：
一、成立组织，强化领导
为让农村党员干部群众受教育、得实惠，切实在思想上、认识上高度重视农村党员干部现代远程教育工作，决定成立定城镇农村党员干部现代远程教育工作领导小组：
组 长： 副 组 长： 成 员： 镇管理员： 村（社区）管理员：
柏松岩 严桥路社区文书 朱宝玲 南大街社区文书 周 兵 西大街社区文书 贾红梅 人民路社区文书 李 香 南环路社区文书 吕明琴 靠城路社区文书 王 慧 迎宾路社区文书 陆汉存 周维平梅 丽 俞春梅 王忠平邵国兵 曹培军 李炳芹 刘继美 王夕文 周言祥 黄仕德 徐保贵 薛模凯 周润之 万宝仓 吕元道 陆振华 贾守付 周光稠 董家文 赵学峰 北大街社区文书 市场路社区文书 长征路社区文书 幸福路社区文书 三里桥社区文书 泉坞山社区文书 双塘社区副主任 花园湖社区副主任城北社区文书 长青社区文书 南塘社区文书 定东社区文书 东顾社区文书 城南社区文书 定西社区文书 友谊社区文书 丰收村文书 双庙村文书 棠店村文书 岗上村文书 何庄村文书 解放村文书
汪维忠 程桥村副主任 余恒民 连环村文书 谢道平宫集村文书 肖学文 是吧岗村文书 丰安全 岗刘村文书 吴胜文 民生村文书 王 东 回民村文书 周维义 斋朗村文书
各村也要成立相应组织来主抓远程教育工作，在全镇形成一级抓一级，一级对一级负责的良好的工作格局。
二、保障运行，强化管理
（一）做好设备维护管理。远程教育站点设备包括：彩色电视机一台（尺寸不小于25英寸），机顶盒1个，调制解调器1个，电源插座1组，站点标识牌1个，制度标牌1个。各村（社区）要高度重视远程教育站点的设备管理，非管理员未经允许，严禁擅自使用和挪为他用；管理员使用后，要将设备保管好，不得遗失。若远教设备发生故障，要及时报镇管理员，督促电信部门尽快解决；对造成设备损坏或遗失的，一律由相关责任人负责赔偿。
（二）明确专人负责管理。站点管理员由村文书担任，可以从青年党员、入党积极分子、后备干部中安排人员进行岗位锻炼，协助村文书开展活动；其他人员不得私自使用远程教育设备。农村党员干部现代远程教育站点的“防火、防盗、防雷、防尘、防潮”措施及桌、椅等配套设施应齐备、完好。《定远县党员电教和远程教育工作台帐》、操作指南、站点验收评估表、收视指南（红色）、设备管理与使用责任书以及其他相关资料要存放在专门的远程教育档案盒中，不得随意存放。
三、推进工作，强化举措
各村（社区）远程教育站点每周向党员、群众开放2-3天，组织本 村党员干部每月至少集中学习4次，党员干部参学率达到95%以上，一般每次不少于1-2小时，每月不少于6-8小时，并做好学习情况记录。镇将以“先锋在线”管理系统的统计数据作为各村（社区）远程教育工作的主要考核目标。
（一）明确工作职责。村（社区）党组织书记是远程教育站点管理与播放工作的直接责任人，村文书是具体责任人并兼管理员，负责制定远程教育学习计划；负责接收、存储、播放远程教育节目，确保开机率；负责站点设备的日常维护和保养，确保站点设备正常运行；组织农村党员干部和群众按时收看节目，提高收看率；做好《定远县党员电教和远程教育工作台帐》记录，及时、准确收集和反馈远程教育的各类信息；保证远程教育站点室内卫生整洁、桌椅摆放整齐。
（二）做好活动安排。根据党组织安排或党员、群众需求，确定教学内容、时间、参学范围等；通过短信、公示栏等形式，向党员、群众预告教学内容；精心准备教学课件和场地，必要时可以请有关专家、学者进行现场辅导；认真做好教学各环节，保证教学质量；收集党员、群众反馈意见，总结教学成果。
（三）认真履职到位。各村（社区）要高度重视农村党员干部现代远程教育站点工作，各管理员要不断提高政治素质、业务能力、工作责任心；要以高度负责的态度，切实履行职责，按时开展远程教育的节目播放，认真填写《定远县党员电教和远程教育工作台帐》。凡当月未按规定达到收看要求的，找准原因，划分责任，对村（社区）党组织书记和管理员在全镇通报批评，收看情况好的予以奖励和表扬。
（四）加强制度建设。按照《远程教育终端站点管理员职责》、《远程教育终端站点收看学习制度》和《远程教育终端站点设备管理与使用制度》要求，认真做好农村党员干部远程教育工作，同时，认真总结经验，加强各项制度的健全和完善，逐步使农村党员干部远程教育工作做到规范化、制度化。附件：
1、远程教育终端站点管理员职责
2、远程教育终端站点收看学习制度
3、远程教育终端站点设备管理与使用制度
中共定城镇委员会
2011年 6月28 日
远程教育终端站点管理员职责
一、认真钻研现代远程教育业务知识，熟练掌握设备操作技术，做到“四会”，即会管理、会使用、会维护、会排除一般性故障。
二、按照要求定期对设备进行维护，定期对计算机进行杀毒，做好防火、防盗、防潮、防尘、防雷、防病毒等安全防范工作。
三、不得私自拆卸、擅自维修设备，不得更改设备参数配置，不得私设密码，不得随意删除计算机中的文件，不得任意中断电源关机。
四、按照要求对设备和课件分类登记造册，实行统一集中管理。定期做好卫生工作，保持站点及设备清洁。
五、根据教学计划的时间安排，提前一天做好有关准备工作，包括检查设备是否正常，准备好学习资料。在组织学习前半小时到达工作岗位，开启设备，准时组织学习；学习时必须坚守岗位，随时监视信号和设备运行情况，保证节目接收质量；做好学习考勤，填写好学习记录。
六、按需收集下载信息资源，收集下载的信息要做好处理工作，整理过的信息要分门别类做好储存，以便在以后组织学习时提取和使用。
七、认真参加上级远程教育管理机构组织的业务培训，按时完成上级交办的各项工作任务。及时了解当地党员干部群众对远程教育的意见、建议以及对课件的需求情况，做好收集、汇总和上报工作。
远程教育终端站点收看学习制度
一、合理安排学习计划。根据学习对象、节目内容等情况，采取集中收看和个别学习、定时开机和随时开机相结合的方式，合理安排学习时间和方式。
二、确保播放收看时间。要定期开放站点，每月不少于2-3天；每月组织集中收看学习不少于4次，其中党员干部结合党日活动，每月集中收看学习不少于1次，每月收看时间不少于6-8小时。
三、做好播放内容的宣传。要根据远程教育学习活动的安排，事先发出通知，通过多种形式进行节目预告。对上级临时安排的直播节目，要认真组织集中收看，并及时反馈学习情况。
四、明确学习培训对象。农村党员干部现代远程教育主要对象为农村基层的党员干部，并辐射带动到广大基层群众。
五、严格审核把关收看节目。远程教育设备主要用于播放有关党员教育、市场信息、农业实用技术等各级远程教育播出平台播出的节目内容，禁止播放、下载不健康的音像节目。如有违反，要追究当事者和单位领导的责任。
六、健全学习培训档案。站点管理员要认真填写远程教育学习记录簿，及时做好学习时间、学习内容、参学人数等情况的登记，并定期向上级远程教育管理机构作好反馈。
远程教育终端站点设备管理与使用制度
一、农村党员干部现代远程教育设备，是远程教育工作的专用设备，由专人负责管理。村党组织书记是远程教育设备管理使用的第一责任人，管理员对设备的管理使用负有直接责任。
二、定期检查维护站点内的各种设备，设备损坏要及时上报。站点管理员变动时要办理设备移交手续。
三、站点设备禁止无关人员随意操作、挪动或挪作他用，不得在计算机上安装与办公和教学无关的软件，不准上网玩游戏。
四、保持站点整齐、清洁，做好安全供电及设备防盗、防火、防潮、防尘、防雷电等工作。设备使用结束后要及时切断电源。
五、管理员应按规定程序操作设备，不准随意改变设备的连接和软件的设置。要做好教学课件的下载、存储、分类等工作，并按培训计划认真组织党员干部收看学习。
六、严禁访问非法网站。一旦遇到非法信息干扰、入侵，要立即清除，防止传播扩散并及时向有关部门报告。
第二篇：村远程教育站点管理制度
村远程教育站点管理制度
近期，市委组织部将对我区申报的市、区级远程教育教学示范基地进行检查验收，为进一步加强我区远程教育工作，特制订以下要求：
一、村级远程教育站点管护人员工作职责
1、负责维护村级远程教育点的远程教育网络线路，保证设备的正常运行；
2、负责保持远程教育室内和周边环境卫生的清洁，禁止他人随意进入和非法操作；
3、负责定期向区远程教育站办公室汇报设备的使用、管理和维护情况；
4、负责做好网络设备使用情况的记载。
二、村级远程教育点设备安全管理制度
1、保证远教站点都专人管护网络设备；
2、要有防火、防雷、防磁、防盗和防尘设施；
3、严格遵守知识产权的有关法律法规，严禁单位和个人浏览、下载和通过网络传播非法的信息；
4、非正常操作，或违反规定造成损失的，按价赔偿。
三、村级远程教育点学习制度
1、要有远程教育宣传学习版面并上墙；
2、各站点根据乡级党组织制定的学习计划，组织本村党员群众、种养大户和经商能手参加学习活动并加入远程教育QQ群（63188269）交流平台；
3、学习内容主要是党的路线方针政策、党建理论、法律、行政管理和财务管理知识、农村、科技知识、农村适用技术、农业产业结构调整等；
4、学习资源包括远程教育网络、专用频道电视节目、电教片和教学课件等；
5、针对部分村村民人数多、集中培训有困难，不同村民需求不同等实际，采取“分组分类播放教育培训”的方法。分组播放培训，即以1至3个村民组为单位，规定播放时间，组织村民进行培训；分类播放培训，即根据村中致富能手、行业协会成员、种植户、养殖户的不同需求，选择播放内容，进行集中培训，并及时组织讨论交流，作好讨论记录，6、要遵守学习纪律，做到不迟到、不早退、不无故缺席；
7、要建立台帐管理制度，填写好远程教育工作学习记录本、学习计划本、教学需求登记薄；
8、认真学习远程教育实用手册，熟悉掌握技能知识。
第三篇：XXX社区远程教育站点
XXX社区远程教育站点
先进材料
XXX社区位于县城XXX路以北，XX路以西，XX路以东区域，总面积约0.8平方公里。辖两个居民区，XX居民区和XXX居民区；辖区有总户数687户，总人口1895人（其中非农业人口1020人，农业人口543人，无户人员69户123人，流动人口84人），少数民族460户1647人，无人居住126户，汉族40户123人。辖区内清真市2座，宗教人士3人，社区党支部党员15人。
自远程教育工作开展以来，XX社区党支部在街道党工委的正确领导下，按照县委组织部有关部署，紧紧围绕“党员强素质，组织增活力，群众得实惠”这一中心目标，全面落实上级有关指示精神，创新学习方法，拓展学习途径，丰富学习内容，致力于学娱、学用结合，打造了高标准的党员活动阵地，最大限度地发挥了社区党员远程教育组织网络的职能作用，取得了明显成效，呈现了开端良好，运转有序，健康发展的工作格局。站点环境整洁美观、各项制度上墙、措施到位，达到了优秀站点的标准。
一、加强领导，健全工作队伍
XXX社区高度重视党员干部现代远程教育工作，成立了党支部书记为组长的党员干部现代远程教育工作领导小组。明确一名领导担任站点管理员，两名干部为操作员，管理员、操作员通过培训后上岗，操作员能熟练操作远程教育相关设备，初步掌握设备的维护保养技能，能自己动手解决日常技术故障；按期组织党员干部群众开展教学活动并组织学习讨论；及时公布教学内容预告，按照居民个性会学习要求随时播放教学节目，推广新技术、新项目应用，切实使居民学出成果，学出效益。
二、以“管”为抓手，教学管理规范
一是建立健全远程教育管理机构。及时成立以社区支部书记为组长社区干部为成员的领导小组，由操作员负责站点的管理维护和运行，及时接受学习既定节目，并组织全体党员干部居民认真开展学习。每月学习4次每次不低于2小时，按照党员干部群众要求开放一周。开展学习需求调查、教学节目预告、学习效果反馈。根据调查需求收集和下载相关内容，充分利用时间组织人员学习收看。二是制定完善的各项规章制度。为确保站点规范化运作，博斯坦社区党支部建立健全了《党员干部远程教育设备管理使用制度》、《党员干部远程教育学习制度》等一套运行管理工作制度，严格按照制度操作管理,保证远程教育工作的正常、有序、规范运作。
三、以“学”为载体，学教活动丰富
依据社区广大党员干部群众对学习的实际需求，以“学习促发展”为工作出发点和落脚点，注重远程教育学习内容的丰富性和实用性，精心挑选学习内容，做到了“三个结合”。
（一）是与党员干部群众的思想教育相结合。组织党员干部收看党的各项方针政策，深入学习科学发展观理论，扎实开展好党员进村入户活动，不断提高党员干部群众的思想政治觉悟，夯实社区党支部的战斗堡垒作用。
（二）是与社区实际相结合。经常性的组织党员干部群众收看学习计划生育、新行社会养老保险的政策。利用妇女检查的有力时机，组织广大妇女收看保健教育片等，切实增强了党员干部的发展意识和自我保护意识。
（三）是与本社区居民收入相结合。组织手工艺者观看电教片，增强他们的科技知识。
四、突出宣传，拓展教育范围
站点注重加强宣传，将远程教育的宣传推广作为一件大事来抓，大力宣传党员干部现代远程教育工作的目的意义、教育内容、如何参加远程教育学习等，使远程教育深入人心。注重调动广大党员干部和群众的参与活动积极性，把单一的党员教育学习拓展到全民教育，将干部培训、党员培训、入党积极分子培训、普通农民群众培训紧密结合起来，通过构建干部、党员、群众“三位一体”的教育模式，大大拓展了教育范围，扩大了远程教育的覆盖面和影响力。同时，远程教育管理员还结合社区实际，围绕街道党工委、社区的工作需要，经常搜索农业生产、农民致富、疾病预防、文化娱乐等实用性节目，不定期组织党员干部群众收看，真正实现了“党员干部经常受教育、农民群众长期得实惠”的目标。
五、贴近实际，确保学习效果
XXX社区远教站点认真组织全体党员干部准时收看必修内容，同时，坚持“党员群众需要什么，站点就播放什么”的原则，及时了解和反映党员、干部、群众学习的动向和需求，精心挑选与党员干部、群众工作、学习、生活实际相适应的教学内容，精心设计做好教学计划的制定、公布和落实。例如远程教育学用典型XX，他是XXX社区居民，中共党员，他个头不高，是个健谈的人。正是这个貌不惊人的居民，凭着自己的不懈努力，借助远程教育，使生活走上了致富路用勤恳与激情奏响一个个情系远程教育的致富进行曲。社区党员干部现代远程教育工作开展以来，在播放的节目内容中很多知识深深地吸引了朱邦成，特别是政策法规及店铺经营等方面的课件，更是让他如获至宝。从此之后，XX不再整天为了生活四处奔波，一有空闲就要跑到社区收看远程教育节目，还把有的课件下载复制，并带回家反复观看。现在XX经营的店铺已不经能满足社区周边的的群众，并且还经营送气送水送货上门等业务，生意非常红火。
现在每周三的“学习日”全天开放，每月组织好以政治理论、时事政治、政策法规、市场经济和经营管理等内容为重点的学习。坚持学习登记制度，将收看内容、参加人员进行一一登记，做到学习有登记、学时有讨论、学后有反馈。坚持把点击式、直播式教育结合起来，把“集中学”、“分散学”以及“在活动中学”结合起来，以实现远程教育工作成效的最大化。
XXX社区党支部在远程教育工作中，积极给党员群众开阔致富道路，丰富党员群众的精神文化生活，拓宽党员群众获取信息的渠道，增强党员群众的致富本领，使党员群众远程教育的意识逐渐浓厚，党员群众综合素质有了新提高，驾驭工作的能力普遍增强，进一步增强了党支部的战斗力、凝聚力和号召力，为创建文明和谐社区提供宣传保障。
博斯坦社区
2012年7月9日
第四篇：村、社区农村干部现代远程教育示范站点申报材料
郭圩社区远程教育示范站点汇报材料
郭圩社区党员干部现代远程教育接收站点工作在黄坝乡党委、政府和社区党支部的正确领导下，抢抓机遇，强化措施，克服困难，注重实效，认真做好“远程教育”站点工作。在创先争优活动和社会主义新农村建设中，充分发挥其重要的宣传和教育作用，为全社区的经济社会发展增添成效。
一、基本情况
郭圩社区位于黄坝乡中部，粟子湖上游，南接黄坝集，北靠古镇双集，西连小店集，地理区位优势明显。社区辖9个自然庄，总面积6.7平方公里，人口5867人，社区党支部下设4个党小组，党员143人，参加“远教”学习培训党员92人。
目前，我社区已完成规范化接收站建设工作，配备了专、兼职人员负责管理维护。收看的内容主要为政治理论学习辅导、全国优秀共产党员先进事迹、学习讲座、专题报告和农村实用技术，以及医疗卫生、文体娱乐、儿童动漫等；观看人员主要是党员、村干部、群众和留守儿童；全年累计共播放150多场次，1200人参培参学。按播放计划，每个月至少安排1次儿童动画节目、2次党员固定日的学习培训、3次以上种植养殖、生产经营等实用技术学习、4次以上文体娱乐活动。
二、工作方法及措施 我社区农村党员干部现代远程教育开展以来，认真探索开展远程教育工作的有效方法，采取有效措施，有力推动了全社区农村党员干部现代远程教育工作的开展。
1、加强领导，规范制度
为确保远程教育工作的顺利开展，我社区成立了以支部书记郭敬安为组长、支部委员、文书吕怀陆、大学生村官刘明为副组长的领导小组，对远程教育工作各项任务进行具体安排部署，进一步强化了工作人员的责任意识，明确了各自工作任务。
为加强远程教育工作规范化管理，我社区投入3000多元进行站点硬、软件建设，彻底改变了原来的杂乱现象；同步推进操作管理，做好三册一簿的记录工作，并分类归档；严格考勤,认真组织，做到制度规范上墙，并严格遵照制度执行。
2、加强教育管理，增强收看实效
针对农村党员干部和群众文化水平不是很高，对计算机知识知之甚少的实际，着重加强了站点操作管理人员队伍建设。站点配备了两名专职管理员和一名兼职管理员，其中文书吕怀陆业务熟练，大学生村官刘明计算机精通，两人在一起很快为学员们准备了大量的符合实际的学习材料。在党员干部、群众开展的培训中，采取定期播放与适时播放相结合的措施，制定了播放收看制度，并根据实际、实用、实效的原则，确定播放内容和计划，灵活组织培训。
3、加强设备维护，保证设备正常运转 站点认真对设备进行登记造册，明确产权，规范管理使用，投影固定，线路固定，各项设备均存放在专用支架盒上，严格落实防雷、防潮、防盗、防火、防尘项制度，各项安全措施到位，定期对设备进行维护保养，确保了站点设备的正常运行。
4、多形式教学，促进综合服务能力
为了达到“党员干部经常受教育，农民群众长期得实惠”的目标，社区站点高度重视远程教育的学习质量，每周制定播放节目表，在时间上定时定点，学习内容上注重“三个贴近”。每月组织5次以上党员干部和农民群众学习党政、法律、农技、卫生等知识，并针对群众需求不定期组织个性化学习。为保证教学质量，在“学”方面强化“三个贴近”。一是在教学内容上贴近农村需求；二是教学方式上贴近农村现状，农忙时候少学，农闲时候多学；三是在教学组织上贴近农村实际。在完成基本培训任务的同时，结合农村党员干部和农民群众的需要，利用网络优势，增加站点服务功能，把站点办成农村专业技术协会咨询室和农村精神文明建设活动室等，做到一站多用，充分发挥站点的综合服务功能。
总之，根据我社区实际情况，我们将进一步完善基础设施建设，切实加强站点的内部管理，巩固好、运用好、发展好已有成果，确保远程教育充分发挥作用，努力在见实效上下功夫；进一步加大宣传力度，按需培训，增强党员干部和农民群众参加学习培训的积极性，确保农村党员干部做得下、学得会、用得上；逐步探索并建立健全远程教育长效工作机制，从管理、教学、利用等方面边探索，边总结，确保农村党员干部现代远程教育工作收到实实在在的效果。
第五篇：村远程教育示范站点申报材料
XX村远程教育示范站点
申 报 材 料
XX村党员干部现代远程教育接收站点在XX镇党委政府和村党支部的正确领导下，坚持对上出经验，对下求实效的原则，坚持“党员干部受教育、人民群众得实惠”的主线，不断夯实远程教育站点基层基础工作，在创新争优活动和社会主义新农村建设中，发挥了重要作用，取得了明显的成效。
一、基本情况
XX村教育站点始建于2008年7月，三年多来，XX村紧紧抓住“党员干部受教育、人民群众得实惠”这一主线，不断加强组织领导，完善工作机制，以建设社会主义新农村为契机，提高农村党员干部和农民群众素质为重点，XX村远程教育站点共播放100余场次，受益党员、干部、群众多达1300多人，基本上形成了党员带头学、群众积极学的良好氛围。
二、措施到位、效果显著
设施齐全、运行良好：XX村远程教育站点严格按照上级要求、配备了电视机、电脑、投影仪、音响等设施设备，配备了专兼职管理员，制定了日常维护管理制度，确保了远程教育站点的有效运行。
规范管理、建管并重：坚持学用结合的原则，建立健全了节目预告、教学培训、学习讨论、信息反馈、工作督查、设备使用管理工作职责等制度，制订《远程教育站点管理办法》，建立村站点设备管理台帐，并按照“谁管理谁负责”的原则实施。
学以致用、效果显著：根据本村实际和党员干部要求，以党的方针政策、理论讲座、法律法规、重大时事政治、农村实用技术为重点，有计划、有系统地组织党员干部人民群众观看学习，平均每月组织集中学习2此以上，每次不少于2个学时，在创先争优活动中利用网络下载学习先进典型事迹24场次，开展十七大精神专题培训14场次，政策法规12场次，农村实用技术15场次，文化娱乐10场次，生殖保健讲座3场次；近年来，通过远程教育网络平台发布供求信息200余条，进一步加强了党建工程，全村党员、干部掌握了更多的政策理论、法律法规、农民按市场供求规律，选择种植新型产业，利用科技创新致富，为实现“加快发展，富民强村”提供了人才保证和智力支持，通过示范站点建设，该村大力调整产业结构发展，通过“引业主，吸资金，建协会”的发展模式，引进业主5家，建立2个专业合作和，初步形成了果+蔬+畜禽为主的骨干产业，该村四组李军在远程教育站点学习建筑、装修技术后利用兴文新区建设为契机，将所有技术运用到实际工作中，先后承包了2个工地的钢筋、支木等技术活，我村利用远程教育平台作为实用技术培训基地，开展培训交流带动了中营村、红花村、玲珑村、狮子村等6个村，300多人学习实用技术。
三、立足实际、着眼未来 根据我村实际情况，进一步完善基础设施建设，切实加强站点的管理，巩固好、运用好、发展好已有成果，努力在服务群众上见真情，在见实效上下功夫，确保远程教育充分发挥作用。一是抓思想认识的深化：进一步统一思想，提高认识，增强工作的主动性和创造性。二是进一步加强对站点的管理：对管理使用人员进行业务培训，全面提高管理人员的素质和水平，保持站点正常运行。三是抓学习培训活动：进一步加大宣传力度，按需培训，增强党员干部和农民群众参加学习培训的积极性，确保农村党员干部坐得下、学得会、用得上。四是抓工作规律的探索：逐步探索并建立健全远程教育长效工作机制，从管理、教学、利用等方面边探索，确保农村党员干部现代远程教育工作收到实实在在的效果。
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