第一篇:黄骅二中先进党组织申报材料2012
抓机制,促进基层组织发展 强素质,提高教育教学质量
——黄骅市第二中学党支部先进事迹材料
黄骅市第二中学是我市唯一一所省级示范性初中学校,是河北省德育工作先进单位。目前学校有教职工220余名,党员教师41人,现有教学班54个,在校学生2800余人。自2010年10月新的党支部组建以来,学校党支部在教育系统党委的正确领导下,以创先争优活动为依托,以教师岗位大练兵为契机,紧紧围绕教育教学这一中心工作,扎实有效的开展教育教学活动,取得了可喜的成绩,赢得了广泛的社会赞誉。
两年来,学校先后获得河北省教育系统先进基层党组织、沧州市教科研先导基地学校、沧州市德育工作先进集体、沧州市中小学礼仪教育示范校、黄骅市文明单位、黄骅市教学工作先进单位、黄骅市教育宣传工作优胜单位等荣誉称号。
一、强化组织领导,狠抓班子建设
常言道:“火车跑得快,全凭车头带”,要使我校各项工作再上台阶,建设一个强有力的领导班子十分重要。为此,学校党支部始终将班子建设作为一项日常工作任务来抓,以此带动学校发展。
(一)加强班子思想作风建设。一是以政治学习为切入点,切实解决领导班子成员对“三个代表”的认识和实践问题,进行“政德”教育、“三观”教育。二是树立“六讲”工作作风,即:讲政治,坚持方向;讲团结,顾全大局;讲奉献,率先垂范;讲清廉,决策透明;讲科学,民主决策;讲纪律,集体领导。坚决按照党的民主集中制原则办事,议事决策不搞“一言堂”。三是用党性原则严格要求每位成员,正派待人,公道办事。中层以上干部都要求率先垂范。凡是要求教职工做到的,领导干部必须首先做到。
(二)领导班子坚持工作汇报、述职、评议制度。学校每两周举行一次中层干部以上行政例会和由校级干部成员组成的支部委员会。进行工作安排、小结,将每一项工作,每一件事情,责任到人,督促到位。
(三)发挥领导干部示范引领作用。中层干部是学校教育管理的一支骨干力量,我校坚持抓好中层干部队伍建设。教育他们把党员身份亮出来,平时工作看出来,关键时刻站出来,生死关头豁出来,要求每位中层干部都要亲临教学一线,绝大多数中层干部担任两个班的主科并身兼班主任,高强度、超负荷投入到教育教学工作中,用党员干部的模范作用影响和带动群众教师。发挥党员干部的引领力;推动党员干部的服务力;提升党员干部的创新力,全面铸造“示范性”的党员干部群体。
二、创新组织生活,加强党员队伍建设
利用我校教师人手一台电脑,校园全部实现网络办公的条件,学校支部在“三会一课”的传统模式的基础上,利用学校网上办公平台,实行网上学习互动。在学校网站上开设学习园地,及时把组织要求学习的内容发布到网站上,供大家阅读学习。通过学习,使党员教师认识到自己在群众中的重要作用,促进了解,增进团结,凝聚人心。
学校紧紧围绕提高教育教学质量这个中心,创造性地开展各种活动。一是开展“奉献承诺”活动。紧紧围绕教育系统党委部署的各项工作,充分发挥党员教师模范带头作用。要求每个党员要充分发挥“五个带头”作用,并结合自己的岗位制定个人承诺,亮出党员身份。“潜心教书、静心育人、沉心阅读、专心思考”,努力成为“学习型、情感型、智慧型、阳光型、研究型”的“四心五型”教师。党支部给每位党员划分了责任区,设立了服务岗位,采用每位党员帮助1-2名教师的方式,带领其他教师进步。
二是开展“争当标兵”活动。在党员亮牌示范活动中,我校党支部组织并进行了教师课堂教学大比武活动,鼓励党员教师积极带头参与。同时评选并表彰一批爱岗敬业、师德高尚、表现突出的优秀教师,以此宣传我校先进事迹,不仅让教师之间相互赏识、更让学生和家长对老师的工作深入了解,扩大我校影响力。我校一大批年轻教师不断进取,主动地参与,展现了自我,获得了殊荣——如吕娟、滕秀珍两位老师获沧州市教师课堂大比武一等奖,并代表沧州市参加河北省教师课堂大比武分获一、二等奖;李希茹老师获得河北省优质课评比一等奖;张俊英获河北省优质课评选二
等奖;孙洪敏获沧州市生物教师说课一等奖,李淑敏、杨俊茹获沧州市语文教师说课二等奖;杨淑娟、宋红卫等获得黄骅市中青年教师汇课一等奖;刘建、曹延辉获黄骅市教育干部说课一等奖;孙晓蕊获得黄骅市初中英语教师综合技能大赛一等奖。滕秀珍、刘月英老师荣获教育部“先进教研个人”称号;李希茹、高相敏获得国家级骨干教师推荐;滕秀珍获得沧州市骨干教师称号;刘月英获得沧州市首届中小学学科名师称号;王之升、张桂华荣获河北省优秀班主任荣誉称号;杨春霞荣获沧州市优秀教师称号;吕娟等4人获首届沧州市教坛新秀;马艳霞、杨龙岗、刘丽云等荣获沧州市师德先进个人称号;刘琳、苑博、孙淑英、刘玉秀等荣获黄骅市优秀教师称号。近两年来,我校教师共获得各级各类荣誉190余项,在省部级以上刊物刊发各级各类论文126篇。
三是开展“教育辐射”活动。学校党支部号召党员干部及教师带头参与优质课展示、听评课活动及各级各类教研活动、技能竞赛,凸显我校赏识激励特色,构建我校文化课堂阵地。学校确定了“打造高效课堂,展现二中特色”的优质课展示活动以及听评课活动,以教研促教学、引领教学的各种教学活动开展的有声有色。教师们参与热情空前高涨,我们采取推门听课、提前通知、主动邀请、回访听课等方式开展了教师听评课活动,采取推荐与自荐方式,开展中青年教师创优课活动,达到了学研互动的效果;我们深挖,深究,深耕细作每一次的教研活动,在“教与研”中改进教法,提高质量,走教师专业成长之路。多种形式的教科研活动为广大青年教师的迅速成长搭建了舞台,许多青年教师在活动中脱颖而出,展示了我校教师扎实的基本功和良好的精神风貌。在支部的带领下,我们重点推进“教学互助、帮扶”活动,采取“相互听评课”“共同备课”“资源共享,共同反思”等帮扶措施,党员教师引领年轻教师不断提高教育教学水平、积极帮助学困生改变学习态度,通过这些结对帮扶活动,充分体现了党员教师在深入做好党群联系、服务师生、奉献社会等方面发挥的积极带头作用。
四是开展“高效课堂改革”活动。为减轻教师和学生负担,新领导班子上任伊始,深入教学一线调查研究,通过与任课教师座谈、与学生座谈
了解教师和学生的心理想法。在调查、研究、座谈的基础上进一步优化课堂教学模式,打造“特色课堂”、“高效课堂”,扎实开展了几项主要工作。⑴统一思想认识。为更好的、更有效的推进我校高效课堂建设,本年度我们加强了交流与学习,先后到外地参访130余人次,参加各部门组织的专家讲座20余人次,校际交流30余人次,参加教科研部门组织的主题研讨活动22人次,等等。通过活动,全体干部教师对高效课堂有了新的认识,思想上高度统一,行动上高度一致。⑵组织部分优秀教师编写了所有学科的导学案。把导学案的“粗”与教师备课中的“细”紧密结合起来,为高效课堂建设提供依托。⑶大力加强小组建设。小组建设是高效课堂建设的核心,是重中之重。因此小组建设必须做到科学划分,同时对小组长进行系统培训,鼓励小组形成自己的特色和风格,科学做好小组评价工作。⑷坚持开展教师集体备课。继上学期语文教研组集体备课的基础上,从本学期开始,我校音体美微除外的15个教研组全部实行了集体备课。集体备课强化了团队精神的培育,教师之间相互合作,互相帮扶,形成合力。如今,在高效课堂建设中,传统的教师讲学生听已经被绝大多数老师所抛弃,以学生积极参与课堂教学活动为特征的新型、高效课堂建设取得阶段性成果。学生学习的积极性、主动性明显提高,教师也觉得既轻松又感觉教学任务完成良好。
五是开展“健康关怀”活动。学校工会在党支部的领导下,组织开展了多项有益教师身心健康的活动。如组织全体教师进行体检、开展教工趣味比赛等,让教师们在紧张的工作之余,身心得到放松,以更加饱满的热情投入到工作之中。这些活动体现了学校党支部对教师们的人文关怀,增强了团队精神,拉近了干群关系,增进了干群感情,为学校各项工作的开展营造了良好的氛围。
三、谋求特色,打造以德育人品牌
学校党支部发挥坚强的组织领导和指导作用,通过加强对师生的思想道德建设,实现办家长放心的学校,打造德育特色品牌,建文明和谐校园的办学目标。在党支部的领导下,学校政务处、团委会重点开展了如下工作。
(一)将良好习惯培养和特色班级创建有机结合。班级文化是班级师生共同创造的精神财富,是校园文化的基石。本年度,每个班级根据自己的特点酝酿班级格言,营造班级文化,细化常规要求,并做成班牌在班级门外公示,以此促进学生良好习惯的养成。
(二)狠抓周会课质量的提高。做到周会课有教案、有计划、有目的,各班定期召开“安全教育”、“礼仪教育”、“感恩教育”等主题班会,高质量的周会课起到了良好的教育作用。
(三)多项措施,强化习惯养成。为了将行为习惯培养落到实处,收到实效,我们首先从教师做起,言传身教。其次,从小处抓起,注重强化训练。今年4月组织开展了“规范学生行为”活动月活动,每人书面写出阶段目标,利用班会课在全班公示,让每一位同学都能发挥监督职责,促进每一位同学都能取得进步。同时在校园内,利用摄像机随时捕捉学生的表现,让学生切实受到触动。另外,通过每月一次的规范检查,以检查促管理、以检查促整改,通过检查使学校规章制度得到较好落实,有效规范了学生行为。
(四)组织开展丰富多彩的德育实践活动。本年度政务处组织开展了“学雷锋做好事”活动月、“规范学生行为”活动月、“纪律教育”活动月、“法制教育”活动月活动;邀请铭辉律师事务所律师进行普法讲座,组织普法征文活动;深入开展了“爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己”的系列活动;团委会组织开展了清明节“网上祭英烈”活动、母亲节“环保为小家、奉献为大家”活动、庆祝教师节系列活动等。连续两年举行志愿者活动,学生代表徒步走进敬老院,为老人表演节目、打扫房间,为老人送去爱心和欢乐。学生的思想在一个特殊的环境中实现了升华,孝敬老人、奉献爱心牢记在了每个学生心中。同时徒步行走,也锻炼了他们的意志和品质,同学们品味到了付出之后的甘甜。一系列活动的开展,对学生起到了良好的教育作用。
(五)积极实施阳光体育活动。在上学期实施“阳光体育”的成果基础上,下半年我们把大课间延长至40分钟,把全体师生编排好场地,开展了“我运动,我健康,我快乐”的“快乐大课间”活动,师生参与热情
空前高涨。通过活动,师生之间、生生之间增加了了解,增强了互信,增进了友谊,校园充满了文明和谐的氛围。
(六)依托校园文化,打造无痕教育。我们的校园文化建设已成为二中的一张名片。校报《二中报》办得更具特色,文体活动更加丰富多彩,班级周报、学习周报更加新颖,校园橱窗更富有教育新意,楼道文化氛围更加浓厚,学校网站更加红火,我们力求做到整个校园的一草一木皆德育,校园的每个角落会说话,使学生的人格、品格在潜移默化中得到提高,使师生的思想文化道德情感得到熏陶。
一年来,《黄骅报》“走进一线教师”栏目先后报道了我校李秀娥等5位教师的先进事迹,4月25《沧州日报》头版、黄骅电视台、广播电台还先后刊发播报了张桂华老师“带上扩音器上讲台”的感人事迹,黄骅报两度报道拾金不昧的好学生郭萌萌、王新宇的事迹等。这些都有力地印证了我校师生的精神风貌,扩大了学校在社会各阶层的积极影响。
四、创新管理机制,创造骄人业绩
近年来,学校领导深入基层进行调研,积极探索学校管理工作的内在规律,增强学校管理工作的艺术性,大胆进行管理创新。
(一)创新管理体制。学校在教育教学管理模式上进行了调整,实行区域内时空段内目标责任制。强化团队建设,实行以年级为核心的学校管理体制,以教研组长为核心的教研管理体制,以班主任为核心的班级管理体制。形成了精细化、民主化、规范化、科学化的学校管理模式,有效调动了广大教职工的积极性和创造性,有力地促进了学校各项工作的开展。
(二)完善管理制度。为适应教育发展的需要,我们进一步修订完善了各项规章制度,初步形成了制度管理、量化管理、人心管理相结合的、较为科学规范的管理体系,进一步增强了教师的竞争意识,挖掘了教师的工作潜力,提高了教师资源的利用效率。
在教育竞争日益激烈的今天,二中人凭借“勤奋,敬业,奉献,创优”的二中精神,创造了一个又一个的辉煌,中考成绩连年稳居黄骅市榜首。2012年全市九年级竞赛和中考我校又交满意答卷,两项分获全市第一,共有219人被黄中明珠班、实验班、尖子班录取。其中,有90人被黄中明
珠班、实验班录取,有129人被黄中尖子班录取,各项数据均高居全市第一。
五、密切联系群众,构建“三位一体”的教育网络
学校始终坚持“规范学生行为,培养学生良好习惯,提升学生自信力,强化学生对知识掌握的熟练性,使不同层次的学生都有所进步,有所发展,让学生人人享受成功的快乐”的办学思想。
近年来,我们把课堂教学向学生家长开放,请学生家长走进课堂。这项活动成效显著,家长们积极主动地认真听课评课,并对学校管理提出很多建设性意见。本年度,我们在学校家长委员会的基础上,又组建了班级家长委员会和家长学校,密切家校联系,完善了学校、家庭、社会的“三位一体”的教育网络,为学生的教育创造更为有利的成长环境,同时也树立了我校教师良好的育人形象。学校通过教师座谈会、学生座谈会、师生交流、学生问卷调查、家校联系会、家长进课堂等活动,认真听取学生对学校生活的要求、希望、期待,诚恳征求家长的意见和建议,科学指导家长对学生的教育活动。通过活动,学校与家长之间,教师与家长之间,家长与学生之间加强了了解,增进了互信,增强了感情基础。活动获得了家长们的高度赞扬,同时也为学校良好声誉的重塑起到了很好的促进作用。让社会对二中有了新的了解,提高了对二中的认可度。今年下半年,我校又申报了河北省家长学校示范校,这将开启我校家校联合工作新的里程碑。
展望未来,黄骅市第二中学将继续以科学发展观和党的十八大精神为指导,不断加强党组织的战斗力和凝聚力,团结带领广大党员和师生以更加坚定的信念、更加昂扬的精神、更加勤奋的工作投身于学校的建设事业,推进学校的发展步伐,不断取得科学发展的新业绩。
2012年12月20日
第二篇:申报先进基层党组织材料
用心经营,增强学校工作凝聚力
-------申报先进基层党组织材料
xxx党支部
xxx党支部,在教工委的正确领导下,始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕教育改革,发展和稳定的大局,贯彻党的十六大精神和十六届四中全会精神,切实抓住“保持党员先进性教育”这一契机,充分发挥
党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,深化教育改革,加快教育发展,全面推进素质教育,不断提高我校的办学质量和办学效益,为实现“内涵求发展,机制求创新,队伍求提高”的目标而努力!重在夯实支部基础工作,发挥党员核心作用,营建和谐发展氛围,创建学习型支部。主要开展了一下工作:
一、以书记为首的领导集体,是提升学校品牌的关键
一个学校要发展就要有一个优秀的领导群体。教育教学改革的推进,激情飞扬、热情高涨必不可少,但仅有激情和热情是远远不够的,还必须有恒久不便的耐力和毅力,融入理性的系统思考,以自己明晰、独特的办学理念作支撑,去统帅学校的全面工作,思想决定着行为。学校行政管理人员是学校各种制度的制定者,各种方案的设计者,是教师工作的评价者。优化课改的环境,活化教师的思想和观念,必须首先转化领导层的思想、观念和行为。
(一)实行党员干部联系群众制度,以服务群众为荣。支部安排各部门的主要负责人联系各年级组,党员联系积极分子和群众。党员干部做表率,切实做到尽职尽责;密切党群关系,团结带领全体人员积极、主动、开拓性开展工作,这已经成为干部的思想共识和办事原则。
(二)增强干部群体团结,关注后备干部成长。各部门更加团结,形成了学校事务大家参与,集体管理的局面。后备干部的培养是党支部的重要工作,通过侧面了解,观察工作,深入谈心对后备干部有深刻认识,原创:http://www.xiexiebang.com/坚持岗位锻炼的培养方式,大胆起用,实践中培养的原则,年轻的后备干部迅速进入角色,正在各个岗位上发挥着重要作用,进步明显,在教职工中有极好的群众基础。
(三)作风扎实,团结高效的领导集体为学校发展打下坚实的基础。通过坚持班子学习制度,努力提高班子成员的思想觉悟和党性观念,加强领导班子自身建设,培养班子成员率先垂范,办事公正,作风正派,廉洁奉公的作风。xxx的领导班子是一个坚强的战斗堡垒,为开创学校工作新局面提供了可靠的组织保证,有效地增强了整体战斗力,发挥支部的政治核心作用,从而形成“负责、协力、多元”的领导集体。为各项工作的开展打下了坚实的基础。
二、党员素质的提高,是一所学校生命活力的所在要搞好一所学校,必须建设一支朝气蓬勃、真抓实干、廉洁奉公、精干高效的党员教师队伍。
(一)确定活动主题,扎实开展支部工作。支部提出《务实、求真、开拓、创新》教育活动方案。各党小组以年级组为依托确定自己的活动主题,学校召开启动会,如六年级开展“积极行动起来让我们共同走进学生家庭”为主题的教育活动,中年级开展”中年级学习习惯的培养”为主题的教育活动,每个主题有自己的实施方案。此活动的开展受到家长和社会的好评,取得了较好的效果。
(二)发挥先锋模范作用,争创先锋模范岗。在党员中继续开展党员“六个一”活动即:每名党员联系一名入党积极分子或党外群众;根据先进性教育写出一句师德警示语,时刻激励警醒自己;认真学习《党章》写一篇论文或体会,每名党员帮助一名思想、学习或生活有困难的师生,密切联系群众,把关爱落到实处;抓好一名党员一件事,以爱校为荣,从点滴做起;每名党员学习师德先进典型和师德方面的书籍,做师德楷模。在党员教师中争创“服务育人岗”、“教学标兵岗”、“爱心岗”。各项活动的深入开展不但锻炼了党员,也得到了其他教师的好评。
(三)开展民主评议工作,不断提高支部和党员的工作水平。领导干部民主生活会和党员民主评议工作,结合教育教学、先进性教育和学校建设开展批评和自我批评。进行民意调查,对党员队伍中的优秀进行表彰,对支部建设中的不足进行研究,并制定改进措施,支部的工作得到了认可与提高。
(四)把开展保持党员先进性教育活动贯穿始终。根据统一部署参加第二批保持党员先进性教育活动,支部开展了新时期保持共产党员先进性标准大讨论,我“为党旗增辉,争当师德楷模”大讨论,党员教师示范课活动。顺利完成了各阶段工作。党员们在教育活动中,明确了新时期党员先进性不仅体现在思想上,更重要是落实在行动上,先进体现在工作能力上,岗位先锋作用上,体现在全心全意为人民服务上。
通过专题学习和实践活动,党员核心作用明显提升,展示给教职工一个锐意进取,无私奉献、模范先锋的
第三篇:先进基层党组织申报
先进基层党组织申报材料
一、基本情况
新龙村位于分水镇东南面,05省道以南,一面临江,三面环山,环境优美。全村区域面积9.39平方公里,共有3个自然村11个村民小组,437户1330人。2011年全村经济总收入3.29亿元,农民人均纯收入14230元。新龙村党总支下设龙潭、臧家、大张三个党支部,共60名党员,5名预备党员,5名考察对象。在创先争优及基层组织建设年活动中,我村严格依照省市县及镇党委、政府的要求,以“推动科学发展,促进社会和谐、服务人民群众”为目标,迅速开展活动。曾获得“浙江省民主法治村”、“浙江省森林村庄”、“浙江省园林绿化村”、“市庭院整治示范村”、“市级文明村”、“市级生态村”、“市全面小康建设示范村”、“县社会主义新农村建设标兵村”、“县级先进党组织”等先进集体荣誉称号。
二、党建特色
新龙党总支在建设及发展过程中,结合本村实际情况,形成了一套富有特色的工作方法,并取得了一定成效。
(一)建立党支部服务站,采取网络化管理
专门成立了党支部服务站,村里的老年人因办理老年优待证需要去分水拍照片,村党总支知道后,考虑到老年人出门不方便、不安全,将照相馆的工作人员请党支部服务站为老年人拍照。设立笔杆装配加工点,帮助那些不能干重活的老年人、妇女解决就业问题,切实实现农民增收。
去年,我村采用网络化管理的模式,并建立了流动党员登记制度,结合我村的实际情况,由每一个干部联系一个片、每一个党员联系五至十户农户
不等,根据党员的自身能力、农户的困难程度等具体情况进行分配。平时,党员主动关心照顾联系户,对于群众的困难,尽自己所能去帮助解决。
(二)党群结对子,帮扶困难户
村内的每一位党员干部都和困难群众一对一结对,给他们生活上和经济上的帮助,例如我去年结对3户困难群众,也个人拿出1500元钱进行慰问。去年春节前,因为工作上和政策上的原因,我村有几户困难群众没有争取到春节慰问款。村党总支了解这个情况后,专门开会进行讨论,认为确实存在困难,就由村干部上门送去慰问金。
(三)建立党员交流平台
每个党支部每两个月都开展一次座谈活动,进行学习和党建情况介绍,将各个支部的情况、遇到的问题都汇总起来,在党总支的座谈会上进行讨论,帮助解决,等于说每月都有党员活动,给了党员学习、谈心、交流的平台。
(四)发挥党支部战斗堡垒作用,促进新农村建设
在去年开展的几项重点工作中,我村的党员和村民代表充分发挥了先锋带头作用和战斗堡垒作用,为村庄发展和面貌改善做出了很大的贡献。例如,在“美丽乡村”创建工作中,村两委会对“美丽乡村”项目建设进行了布局,分为三大块内容,一是老村立面改造,二是新龙大桥至朱家桥道路拓宽、硬化,三是村民娱乐健身公园建设。在建设工作的过程当中,老村立面改造推进难度较大,要拆除一批乱搭乱建的农户辅助用房和围墙,有些群众不情愿,对补偿款还不满足。针对这种现象,党总支立即召集党员、村民代表开会,向他们解释“美丽乡村”项目建设将给我村面貌带来巨大变化,给村民生活带来便利,也有利于更多的企业落户我村。通过党员、村民代表的引导,我村党总支又做了大量的说服工作,最后所有农户全部同意拆除,为“美丽乡
村”建设开了个好头。
在东溪城防工程建设中,需征用新龙村河对面118亩土地,涉及到村内较多农户的自留田,各家各户的意见都不统一,在这种关键时刻,也是我村党员、村民代表发挥了先锋作用,对村里的工作表示理解,并积极配合。最后,群众也表示理解和支持,去年底顺利完成了全面的征地工作,为分水的城防工程建设起到了积极的作用,使得分水江城防工程建设成了一道亮丽的风景线。
(五)招商引资,发展农村生产
近年来,我村准确把握新农村建设的契机,积极开展招商引资工作,引进了一批农业建设项目,如万强农庄、龙美生态农业开发有限公司、新迪农业发展有限公司等。其中,2010年引进的新迪农业发展有限公司,对村内400亩土地进行了土地流转,将原来由村民小规模种植的蔬菜地集中起来,进行统一管理,种植绿色无公害蔬菜。在农忙季节,还聘请村内的闲置劳动力帮忙种植、除草。这样一来,村民除了可以拿到每亩500元的租金,还可以在新迪公司就业,实现了我村的农业增效、农民增收。今年,我村也引进了两个农业三产项目,一是新龙愉榕休闲度假村,预计投资8000万元,目前已完成全部审批、规划手续,正在建设中。另一个是位于后坞的由杭州剑桥开发商来投资的分水文化创意产业园及老年公寓,预计投资3000万元。这两个项目的推进,将成为分水镇后花园的一个新亮点,也将为新龙村今后的经济发展增强后劲。
类似的事迹在新龙村可说是举不胜举,我村党总支始终坚持将群众的利益放在心上,以群众的需求为出发点,以服务群众为宗旨,为村民谋便利、谋福利,为村庄谋出路、谋发展。
三、今后打算
今后,我村将以基层组织建设年活动为契机,带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气,积极创建“领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好”的五好党支部,积极完善“美丽乡村”的后续工程建设,主要从以下几方面加强完善我村党总支建设。
(一)继续完善“学习型党组织、学习型领导班子和学习型队伍”建设工作
坚持不懈地对广大党员干部进行理论政策教育和形势任务教育,引导村民深刻认识“十二五”时期的各项重要任务和举措,增强责任感和使命感,树立强烈的机遇意识和发展意识,自觉把思想和行动统一到全公司的各项目标任务上来,促进各项工作圆满完成。认真执行“三会一课“制度、中心组学习制度和党员干部理论学习制度,要努力坚持“实而精,受欢迎,易接收,起作用”的基层党组织活动原则,要把学习变成我们日常工作、生活的重要内容,成为履行职责的必要条件。党员干部要带头加强学习,每月坚持1-2次集中学习,党总支要不定期进行抽查各类学习笔记,各支部保证每季度开展一次党组织活动,今年重点围绕党史学习教育活动和党员党性修养培训等活动,制定适合本支部的学习交流制度、开展创新性党员学习活动,以增强党员自身素质,提高党员工作能力。
(二)积极开展党建载体活动,激发党组织的凝聚力和战斗力
结合美丽乡村建设及新农村建设,深化“为民服务创先争优”活动,一是建设共产党员服务队,一个支部一个堡垒,展示党支部形象;二是开展“三
亮三比三评”,争创群众满意党支部。党支部和党员深化亮身份、亮职责、亮承诺活动,广泛接受群众监督;深化比技能、比作风、比素质活动,强化党员培训教育,开展好“服务之星”活动;抓好领导点评、党员互评、群众评议工作,推动创先争优在基层落实,在岗位行动,充分展现党员的先锋模范作用。
(三)围绕新农村建设,努力做好思想政治工作和宣传舆论工作
在美丽乡村的建设过程中,加强宣传报道,引领舆论导向,充分利用网络化管理平台,紧紧围绕优质服务、党建工作和精神文明精神等工作进行广泛的宣传报道,按要求保质保量完成美丽乡村建设。党员领导干部要突出解决职工关心和反映强烈的热点、难点问题,积极为职工办实事、办好事。
(四)巩固县级先进党总支成果,向市、省级先进行列迈进
在巩固县级先进党总支成果的基础上,今年要努力争创市、省级先进党总支,积极向市省级先进行列迈进。要求做好以下几项工作:一是要深入宣传贯彻党支部服务理念和服务准则,以树立良好的党组织形象;二是要加强党员干部的文明礼仪培训,要严格遵循“民有所难,我有所救;民有所求,我有所助;民有所呼,我有所应”的准则,做到让普通百姓高兴而来、满意而归。
第四篇:申报先进党组织汇报材料(模版)
申报先进党组织汇报材料
各位领导,各位同行:
我汇报的题目是《用创新精神不断推动机关党建工作新发展》。
自开展创先争优活动以来,我们严格按照市直机关党工委部署,紧紧围绕“服务中心、建设队伍”两大核心任务,认真履行职责,充分发挥服务保证作用,使岗位目标责任制得到很好落实,保证了委中心工作的圆满完成。实践让我们认识到:深入开展创先争优活动,关键要紧扣科学发展主题,推动机关党建工作创新,以机关党建工作的不断创新,促进机关全面建设实现跨越式发展。围绕这一思路,我们着力在创新上下功夫,突出做了四个方面的工作。
一、创新学习教育内容,努力打造高素质党员干部队伍
建设一支高素质的机关干部队伍,既是新时期机关党的建设的重要任务,也是完成各项工作任务的重要保证。因此,我们在创新学习教育内容和方法上狠下功夫,努力打造一支带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气的骨干党员队伍。
按照建设学习型党组织的要求,建立健全让党员经常受教育、永葆先进性的长效机制,切实加强对机关党员干部的教育。一是深化学习实践科学发展观活动,加强理论武装。通过专题党课、组织生活、宣传板报等形式,组织学习特色理论特别是科学发展观,引导党员干部自觉以科学理论为指导,坚定理想信念,树立共产党人核心价值观。一方面坚持理论中心组学习制度和机关干部学习制度,使机关的政治理论和业务知识学习实现了经常化和制度化,形成了浓厚的学习氛围。另一方面,加大资金投入,根据学习型机关建设要求,每年都列出专项资金,用于更新电脑、购买和订阅学习资料、机关干部参加各种专业培训和考察学习,满足了机关干部的学习需要。二是根据“三农”工作需要,开展形势任务教育。采取形势报告会、专题辅导讲座等形式,组织认真学xxx省市经济工作会议精神和农村工作会议精神,引导党员干部深刻领会和准确把握各级全面推进经济、政治、文化、社会建设和党的建设工作要求,切实把思想和行动统一到各级对新形势的准确判断上来,把作风落实到各级的工作要求上来,引导党员干部加深对新形势下推动农村改革发展重大意义、战略任务、基本方向和根本要求的理解,明确党中央对农村改革工作的决策部署,使党员干部在贯彻落实上级决策上充分发挥示范和表率作用。三是开展党性修养教育。坚持以思想道德教育为主要内容,以“三争一建”和“强素质、转作风、提绩效、创一流”主题教育为载体,深入开展精神文明创建活动,切实帮助党员干部锤炼党性,使“深入实际、热情服务、勤勉敬业、甘于奉献、遵纪守法、廉洁自律”的良好风气在委机关逐步形成。
二、创新机关党建内容,扎实推进机关作风和效能建设
机关效能建设是加强机关作风建设、提高机关干部工作绩效的一个重要途径,也是推进机关党组织建设的一个重要平台。把机关效能建设纳入机关党建工作内容,通过抓效能管理,推进制度化建设,实行岗位目标责任制,使机关党建与效能建设协同推进,既拓宽了机关党建工作领域,又实现了机关精细化管理,增强了机关党员干部的创先意识,提高了工作绩效,保证了重点工作任务完成。一是加强党风廉政建设、政行风建设、反腐败预防体系建设,使机关干部工作作风得到转变。二是制定“三满意”具体标准,使机关行政行为得到规范。通过开展“学、查、找、改、评”工作、“情系三农三走进、真诚服务做贡献”主题实践活动和“三满意”处室评选活动,建立机关干部为农村基层、农业企业、农民群众服务机制,整肃机关纪律作风,促进了机关作风建设。三是实行机关岗位目标责任制和精细化管理。制定处室精细化管理方案,把重点工作分解到处室、落实到相关工作岗位和具体责任人,明确保证措施和完成时限,通过绩效考评,促进各项工作落实。四是加强制度建设,机关管理和指导服务工作实现制度化和规范化。去年以来,我们从机关党务、政务、行政执法、廉政建设等方面建立35项规章制度,围绕做好指导服务“三农”工作制定24项制度。
三、创新文体活动内容,不断丰富机关党员干部生活
推进机关的文化建设,活跃机关文化生活,培养机关干部职工团队精神,是机关党建工作的重要内容,也是增强机关党组织凝聚力的需要。我们注重发挥机关工会、妇委会等群团组织的作用,坚持开展健康有益的文体活动,寓教于乐,寓教于趣。除了积极组织参加市直机关安排的职工运动会、游泳、棋类、球类比赛外,我们还坚持从自身实际出发,每年都自行组织多种文体活动:春节联欢会、“三八”节妇女座谈会、“八一”节复转军人联谊会、职工消夏游、乒乓球赛、篮球比赛、各类棋艺比赛等。通过活动的开展,活跃了机关文化生活,增强了委机关党组织凝聚力,增强了职工的集体荣誉感,为各项工作的顺利开展提供强大的精神动力。
四、创新活动载体,切实提高党组织推进发展、服务民生工作水平
按照机关党建“走前头、作表率”工作目标和“围绕中心、服务大局”要求,我们结合工作实际大胆创新活动载体,扎实做好抓基层打基础工作,使党组织服务发展、服务民生工作不断向前推进。
XX年以来,围绕解决制约“三农”发展的突出问题,我们坚持开展调研活动,机关共计完成调研课题142个,平均每个处室6个以上,取得了一批调研成果;围绕推动农委工作创新,在机关开展了以“工作创新”为主题的思想解放活动,通过查摆思路目标、政策措施、工作成效方面的问题,制定整改措施,促进了思想观念和工作作风的转变,理顺了行政管理职能,推进了管理重心下移,提升了服务质量。在服务民生方面,既抓好包保特困户等小民生,也注重改善400万农民的大民生。把300公顷蔬菜日光温室大棚建设工程、农产品质量安全监管、农村劳动力转移培训“阳光工程”、落实各项惠农政策、减轻农民负担、处理农民上访、农村特困户包保、城市化进程中的农民民生问题研究等工作列入服务民生行动计划,明确责任处室和责任人,坚持定期调度,成效显著。
XX年,我们开展了“十个一”活动,即:每个处室联系一个乡村、结对一个农业企业、包保一个直属单位、帮扶一个困难户、开展一项专题调研、提出一条合理化建议、抓出一个工作典型、推出一项惠农举措、为农村办一件实事、对上争取来一个项目或一笔资金。通过落实“十个一”工作任务,使机关党组织推进发展、服务民生工作具体化。机关处室与25个村、22个企业建立联系,包保直属单位17个,帮扶困难户25个,落实调研课题44个,争取项目资金7.7亿元。
今年,我们又组织开展了以“进村入户练内功,服务三农当标兵”为主题的“百名干部进千村入万户走访服务”活动。从3月15日起,委机关抽调近100名党员干部组成六个走访调查组,深入到全市各县(市)区1000个村、10000个农户,通过查民情、听民意、解民困、排民忧,切实提高委机关党员干部为农村基层和农民群众服务的能力和水平。
第五篇:申报先进党组织事迹材料
*****申报
“先进集体党组织”事迹材料
*****党委在深入开展创先争优活动中,以“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,紧紧围绕经济建设这一中心任务,充分发挥党组织在服务中心、建设队伍中的核心作用,增强广大党员的绩效意识、争优意识、模范意识,使党建工作更加有力,党员作用更加突出。连续获得第十一届、十二届2届省级文明单位、第二、三、四、五、六届5届省直机关文明单位、连续16年荣获**市文明单位荣誉称号。
一、坚持理论学习,积极推进学习型党组织建设
坚持做到先进理论武装头脑。几年来,党委带头并组织广大党员干部深入学习贯彻党的十七大,胡锦涛总书记视察**的重要讲话、《领导干部廉洁从政行为准则》等一系列重要理论和文件,组织学习贯彻了上级机关“五五”普法文件的有关精神和要求,开展了“三保一弘扬”、党纪政纪条规学习、社会主义核心价值观学习等教育活动。
坚持做到学习到位。做到理论学习制度化与常态化,党委每年年初制定全年学习计划,认真组织
1实施;按时组织党委、支部学习,坚持“三会一课”制度。注重学习形式,每年4-6月份固定开展“读书月”活动,充分利用单位网站、宣传栏、简报、黑板报宣传与开展主题学习活动;2010年在党的十七届五中全会召开之后,及时在单位网站上开辟了学习专栏。
二、加强组织建设,着力打造一支干事创业的干部队伍
目前,党委设有****三个支部,共有党员**人。党委注意做好新党员发展工作,年初制定发展计划,严格按照成熟一个发展一个的原则,积极慎重的发展新党员。
“火车跑得快,全靠车头带”。党委始终把抓好班子建设作为队伍建设的关键。一是组织监督,坚持民主集中制和民主生活会制,严格执行议事规则和程序,坚持集体决策,对于重大问题决策中心领导班子严格执行“三重一大”制度;党政讲求团结配合,党政一把手之间建立了交心、通气制度。在分工协作上,各班子成员能坚持以大局为重,严格按照班子成员责任制,全力以赴做好分管工作,保证了集体决策的贯彻落实。二是群众监督,通过定期召开联席会、员工例会,及时通报单位情况,加强干群之间的信息沟通,使班子成员始终置于群
2众监督之下。
为确保单位各项决策的贯彻落实,党委着力抓好党员干部队伍建设。首先抓好思想教育工作,先后开展了忠诚教育、感恩教育,引导广大党员干部树立责任意识与奉献意识。
三、完善工作机制,创造规范有序的经营管理环境
党委积极推进制度化建设,建立了一套涵盖经营、安全、党务、财务、人事、劳资、监察、考核、采购、基建等诸多方面的制度体系。
一是建立健全绩效考核体系。建立了一套充分细化的《考核细则》,针对每个部门的工作内容和特点制定了不同的考核条款,可以说一份《考核细则》就是一份“部门工作指南”。实行一月一考核,发现问题及时反馈部门,考核结果直接与工资奖金挂钩。还将党建工作与绩效考核挂钩,将党支部的职责分解为六项,分别确定了量化指标,使党建工作指标由“软”变“硬”。同时不断修订完善制度,中心制度经过多年修订完善。
二是坚持做到按章办事,奖惩分明。成立了综合检查小组,每周三次到各部门检查制度执行情况;对于检查中发现的问题,严格做到按章办事。多年来,有多位干部因触及制度条规,受到了免职、3降职、待岗处理。
四、坚持廉洁为民,积极构建和谐党群干群关系
首先,严格落实党风廉政建设责任制,年初,党委与各部门签订廉政责任状,明确各种违规违纪行为的处罚处分情况,做到责任追究,有章可依,确保了多年来未发生一起违法违纪事件。其次,加强党内监督,确保党务公开落到实处。领导班子坚持民主集中制和民主生活会制度,推进民主管理。同时突出重点,完善内容,积极推进党务公开。对于中心党委的重大决策、决定通过文件下发、公示等形式及时公开。再次,推进事务公开,加强群众监督。坚持职代会制度,对于经营管理和改革发展方面的问题,对于有关员工切身利益的问题,对于党风廉政建设方面的问题,原则上都按照规定的民主程序,适时向员工公开。
领导班子带头克己奉公,廉洁自律,自觉遵守廉洁自律各项规定;领导班子以身作则,敬业务实,充分发挥了表率作用。
始终坚持以人为本,关心群众生活。一是充分发挥工青妇的作用,经常性开展联欢会、书法等文娱活动;二是及时做好员工的思想工作,将职工的思想动态作为联席会一项重要的汇报内容;三是注
4重维护单位职工的合法权益,中心党委、工会充分发挥职能作用,坚持做到“三必走访”,即:职工遇到困难必走访,职工情绪有波动必走访,职工工作岗位变动必走访;四是在发展过程中,始终致力于改善职工生活。
党委从思想组织队伍作风等方面,加强组织建设,将组织的意志化做干部职工的意愿,形成了单位发展的强大动力,实现了单位跨越式发展。