第一篇：2014申论热点：又是一年经济普查时
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2014申论热点：又是一年经济普查时
【导语】经济普查，是指为了全面掌握我国第二产业、第三产业的发展规模、结构和效益等情况，建立健全基本单位名录库及其数据库系统，为研究制定国民经济和社会发展规划，提高决策和管理水平奠定基础所进行的全面性调查。如今又是一年经济普查时„„
【背景链接】
第三次全国经济普查登记工作从2014年1月1日正式启动。在接下来的3个月里，约300万名普查人员将对中国1000多万户法人单位和产业活动单位、约6000万名个体经营户进行入户登记。国务院第三次全国经济普查领导小组副组长、国家统计局局长马建堂说，这次经济普查是和平时期最大的社会动员活动之一，同时又是信息化程度最高的一次经济普查。
【标准表述】
综合分析：
经济普查是我国5年一次的重大国情国力调查，全国经济普查是国家为摸清“家底”、掌握国情国力而采取的有效方法。通过普查得到的客观、真实反映我国社会经济发展全貌的信息，能够为国家科学制定中长期发展规划提供翔实的参考依据。
搞好摸清“家底”的经济普查是国家与百姓的双赢，最终受益的还是我们的老百姓。因为经济普查得到的数据最终将用于国家的决策，而国家的每项重大决策都和我们每一个人的生活息息相关。
开展经济普查，是履行政府职责，为发展社会主义市场经济提供信息服务的重要任务。有利于深化改革，完善体制，不断解放和发展生产力;有利于统计更好地服务于社会，服务于市场经济各类主体。
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开展经济普查，是完善国民经济核算制度，推进统计改革的重要基础性工作。为今后开展各类统计调查乃至实行电子政务提供抽样框架和参照系;为今后做好周期性普查与经常性抽样调查的衔接摸索经验。
措施：
一是要坚持依法普查。所有普查对象必须严格按照规定，按时、如实地填报普查表。任何单位和个人不得虚报、瞒报、拒报、迟报，不得伪造、篡改普查数据。地方各级人民政府统计机构和监察机关要加大对普查工作中违法违纪行为的查处力度，坚决杜绝人为干扰普查工作的现象，确保普查工作顺利进行和普查数据质量。普查取得的单位和个人资料，严格限定用于普查目的，不作为任何单位对普查对象实施处罚的依据。各级普查机构及其工作人员，对在普查中所知悉的国家秘密和普查对象的商业秘密，必须履行保密义务。
二是要充分运用现代信息技术。利用统计电子地理信息系统，全面建立普查区电子地图;巩固和拓展统计联网直报系统成果;积极推广使用手持电子数据采集设备，努力提高普查工作的信息化水平和效率，减轻基层普查人员的工作负担。
三是要加强宣传工作。各级普查机构应会同宣传部门认真做好普查宣传的策划和组织工作，主动向新闻单位提供情况。报刊、广播、电视和互联网等媒体要广泛深入宣传经济普查的重要意义和要求，宣传普查工作中涌现出的典型事迹，报道违法违纪案件查处情况，引导广大普查对象依法配合普查，教育广大普查人员依法开展普查，为普查工作顺利实施创造良好的舆论环境。
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第二篇：2014申论热点：又是一年经济普查时
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【导语】经济普查，是指为了全面掌握我国第二产业、第三产业的发展规模、结构和效益等情况，建立健全基本单位名录库及其数据库系统，为研究制定国民经济和社会发展规划，提高决策和管理水平奠定基础所进行的全面性调查。如今又是一年经济普查时„„
【背景链接】
第三次全国经济普查登记工作从2014年1月1日正式启动。在接下来的3个月里，约300万名普查人员将对中国1000多万户法人单位和产业活动单位、约6000万名个体经营户进行入户登记。国务院第三次全国经济普查领导小组副组长、国家统计局局长马建堂说，这次经济普查是和平时期最大的社会动员活动之一，同时又是信息化程度最高的一次经济普查。
【标准表述】 综合分析：
经济普查是我国5年一次的重大国情国力调查，全国经济普查是国家为摸清“家底”、掌握国情国力而采取的有效方法。通过普查得到的客观、真实反映我国社会经济发展全貌的信息，能够为国家科学制定中长期发展规划提供翔实的参考依据。
搞好摸清“家底”的经济普查是国家与百姓的双赢，最终受益的还是我们的老百姓。因为经济普查得到的数据最终将用于国家的决策，而国家的每项重大决策都和我们每一个人的生活息息相关。
开展经济普查，是履行政府职责，为发展社会主义市场经济提供信息服务的重要任务。有利于深化改革，完善体制，不断解放和发展生产力;有利于统计更好地服务于社会，服务于市场经济各类主体。
开展经济普查，是完善国民经济核算制度，推进统计改革的重要基础性工作。为今后开展各类统计调查乃至实行电子政务提供抽样框架和参照系;为今后做好周期性普查与经常性抽样调查的衔接摸索经验。
措施：
一是要坚持依法普查。所有普查对象必须严格按照规定，按时、如实地填报普查表。任何单位和个人不得虚报、瞒报、拒报、迟报，不得伪造、篡改普查数据。地方各级人民政府统计机构和监察机关要加大对普查工作中违法违纪行为的查处力度，坚决杜绝人为干扰普查工作的现象，确保普查工作顺利进行和普查数据质量。普查取得的单位和个人资料，严格限辽宁事业单位考试网:www.xiexiebang.com/liaoning/
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定用于普查目的，不作为任何单位对普查对象实施处罚的依据。各级普查机构及其工作人员，对在普查中所知悉的国家秘密和普查对象的商业秘密，必须履行保密义务。
二是要充分运用现代信息技术。利用统计电子地理信息系统，全面建立普查区电子地图;巩固和拓展统计联网直报系统成果;积极推广使用手持电子数据采集设备，努力提高普查工作的信息化水平和效率，减轻基层普查人员的工作负担。
三是要加强宣传工作。各级普查机构应会同宣传部门认真做好普查宣传的策划和组织工作，主动向新闻单位提供情况。报刊、广播、电视和互联网等媒体要广泛深入宣传经济普查的重要意义和要求，宣传普查工作中涌现出的典型事迹，报道违法违纪案件查处情况，引导广大普查对象依法配合普查，教育广大普查人员依法开展普查，为普查工作顺利实施创造良好的舆论环境。
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第三篇：又是一年研修时
又是一年研修时
又是一年研修时，一样的烟雨蒙蒙，一样的满心期待！
轻车熟路地打开网页，进入工作室，呵呵看着“谭燕的工作室”这几个大字，心中感觉特别骄傲幸福，我也有自己的工作室了。老公在一边嘲笑我，不简单啊，有自己的工作室了哦！是啊，有自己的工作室已经好几年了呢。
看着简报，读着园地，写着作业，评着随笔，真有种“大家”的范。看着刘珉专家的一篇，《让我们专业地活着》我感触颇深，说的多好，说的很贴近我的实况，我并非英语专业出身，只是一个半路出家的和尚，对我来说英语教学是那么的懵懵懂懂，我需要学习的实在是太多了。真的是感谢研修可以让我更加专业一些，可以更专业地活着。
时间很快接近下午三点了，从12点一直坐到现在，没有感觉到疲倦，反倒是被一种满足和幸福包围着。
外面依然是细雨蒙蒙，儿子午休已经起床，该是关闭电脑的时间了，期待明天再见！
第四篇：又是一年高考时[范文模版]
祭奠我死去的高考
6月7日，是一个难忘的日子，我高考两年纪念日，两年前我因为顶不住压力在最后一个月的复习中放弃了，所以和一本擦肩而过，也很难说，如果我没放弃，可能还是这个成绩，现在想来还是只有尴尬的一笑。高一到高二都是耍过来的没有看书，只有踢球和游戏，高三才开始成熟了点，懂得要自主学习了，几乎是熬到深夜两点左右，下课时间也没有休息，还是看书，看书，被别人嘲讽为“你看书还是考那点分，不看还是考那点”，当时钻洞的心情确实是有了，但我还是依然选择淡定，成绩不是一两天就能出来的，后来一模我终于上五百了，我为我的成果而欣慰，但是这些书是看了一遍又一遍何其枯燥！不是枯燥，简直是枯燥！所以我只有从容面对，复习已经是那个样子了，再看只有增加压力，这是我的理解，然而后来的成绩是只能接受的，并不是不好，主要是心态怎样，于是我来到了重庆三峡学院。
近四年来高考人数不断下降，连续30万人左右的降幅，让教育部堪忧，那是什么导致每年都有很多学子放弃高考呢？很多人都会回答这是高考制度的问题，高考制度是有问题，但是不能适应这个高考制度那又是不是你的问题？你的价值取向才能决定你的去留，不参加高考难道日子就过不去了？高考成功了，就成功了？在你一边抱怨高考，一边在复习准备参加高考的时候，知不知道当年文革时期的青年有多么羡慕你，同学？我是过来人，但我还是没有立场的。
去年教育部颁布了教育改革规划纲要，志在2020年前改革和完善高考制度，比如天津浙江今年就实行英语一年多考，取最高分，其他很多省也把这一改革提上了日程，高校还有自主招生，流动人口子女也可就地参加高考，填志愿除了可以填顺序志愿还可以填平行志愿，提示填志愿的小盆友无论是哪种填法还是把最理想的放在最前面，最有把握的放在最后面，我就是这样填的，所以二本保底，这些改革奋斗的成果都是我这个过来人看来可以接受和感到很欣慰的存在啊。
现在就来谈谈为什么高考学子成递减倾向，这个很多原因可以有，因为高中时期到处斗殴抽烟酗酒被开出的，因为谈恋爱而荒废学业或者怎么学成绩都不好最后放弃高考的，因为看不惯高考或者任课教师的，因为要出国留学的，因为学习屈原的，因为要带娃娃的，因为异地考试的，各种因为，导致了高考人数只能递减，有专家预测要减到2020年，那么我算一下这个账，今年是930万，平均每年减少30万，那到了2020年我们还有700万左右嘛，至少比文革后恢复高考时的第一次考试还多100多万，那我们还是没有倒退撒，只是没有前进多少而已。但是问题又出来了，究竟2012能不能过去？算了，这个我们以后再说。
伴随每年的考生人数递减的是高的录取率，这个跟有些炒股的人的策略很像嘛，买跌不买涨，那我们就要来考究高校的毕业率的问题了，如果本来就因为人数增加了而毕业率不变而产生的更多毕业生的毕业率又高了，那我们又要考量一哈这些毕业大学生的质量问题了，现在大学生本来就没有撒子优势了，再搞这么多出来，那不也是增加他们的压力？人才的培养不是你想培养好，想培养好就能培养好，除了社会因素还有自身因素。
最后说一下高考学子们真的不容易，我看到甘肃有所学校的课程上是没有周末的，我以前至少还有半个星期天，他们周末都是要统一到教室自习，甚至还有高考钉子户，考生的压力除了自身的还有外在的，家长们的倍加关心和各种封建迷信带给孩子的无形压力是挥之不去的，今天的交通管制、噪音禁止和送考车先行，你们是不是嫌考生们的压力还不够？夜以继日的复习啊，就用在这两天上了，我回首起高考那天，真的只有复杂才能形容我的心情。
祝天下考生成绩理想！
曾嘴
第五篇：又是一年期末时
又是一年期末时
在2012年的严寒中，迎来了又一次的期末考试。这也许是孩子们最快乐的事吧！结束了期末考试，孩子们就可以自由自在地玩了。作为农村的孩子，补课这种事，是极少发生的。关于考试结果如何是老师最关心的事了。不过我说，无论成绩如何都不必在意了，孩子们在一学期的表现是最值得关注的。当看到他们又长大了一岁，又学到了新的知识，又变得懂事了，分数又算得了什么呢？
细想本学期我的学生们，他们变了很多？原来马虎的岳子童不是有了进步，成绩提高了很多！原来最不爱完成作业的安国正不是很少犯这样的错误了吗？原来成绩一直不及格的安明智不是每次考试成绩都及格了，还有上升吗？原来爱犯错误的符凯捷不是收敛了吗？一个又一个原来……这种种变化都源于学生的付出呀！理解了孩子，心也就宽了。分数的多少就不值一提了。
爱助我前行
当心中有了对学生的爱，你就不会为学生的错误而生气动怒。把错误看成是孩子成长的必经之路时，你就会觉得这是理所当然的。不经历错误怎知是非呢？不跌跟头就不知如何爬起来？为了孩子将来少走弯路，我们常常以自己的经历告诉他们该怎样走。可是，有些经历，人必须得是亲自经历才会明白的。所以，当学生犯错误时请用宽容之心包容他吧！等到他懂得时，一定会改的。也许他会付出代价，那又何妨呢？这样会使他记忆更深刻。
静下心来，细细回想，这一学期我变了很多。把事情慢下来做，心中就不会有气了。对于学生也是如此。以前我的脾气比较急，对于学生不会的题，常想一下子讲明白，总是集中解决许多问题；对于犯错误的同学，以为必须马上解决；对于完不成作业的学生，总是要求他们及时完成。而这样做自己会生气，感觉工作也很累。现在，我放慢节奏。对于不会的题，一步一步讲、一点一点练，小火慢炖；对于犯错误的同学用冷处理，先让他们反思自己的行为，进行自我认识，当他们冷静下来之后在解决；对于不完成作业的学生，适当减少、分批定时完成，让他们觉得老师给他们留的作业少，还不爱发脾气，不挨批评。这一学期下来，我真的做到了爱学生，心中想学生之所想，做学生之想做，少批评、多表扬，少指责、多鼓励，学生快乐了，我也快乐了；学生进步了，我也进步了。
班主任的工作就像一团乱麻，每天都会有理不清的事情发生。班主任的工作又像是一锅炖菜，每个学生都有自己的个性，要因人而异，才能恰到火候。
我从事班主任工作已有十几个年头了，在不断学习，又不断反思总结中略有感悟。总觉得“爱”是从教者的永恒主题，是教师的天职，是教师职业道德的基本要求。“爱”也是沟通师生心灵的桥梁，是教书育人的基础。
教育家魏书生曾说：“对学生在严的同时切莫忘了爱，切莫有嫌弃后进生的想法，越是对后进的同学越应该同情，越是应该爱。”一个后进生的转化过程，需要老师付出无私的爱。这种爱包含的内容是耐心、关心、细心、恒心，还有宽容之心。古人曰：“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。”良好的师生关系是教师顺利进行教书育人的基础。只要教师真心爱护每一个学生，就一定会赢得学生的尊敬；只要施爱与每一个学生，才能成为为人师表的楷模，才能让学生发出灿烂的火花！同时体验到育人的快乐。
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