争创周邓班计划

第一篇：争创周邓班计划

水利工程10-02班

创建“周恩来、邓颖超”班计划书

周恩来是中华人民共和国的开国元勋，他一生总是顾全大局，任劳任怨，为党和人民的事业鞠躬尽瘁。周总理把自己的一生无私地献给了中国人民的革命和建设事业。他深深地爱着人民，人民也深深地爱戴他。他的光辉业绩连同他为人民鞠躬尽瘁、死而后已的革命精神和崇高品德是永存的。邓颖超同志作为周总理的夫人，她为了新中国的解放，出生入死；她艰苦朴素，勤政为民，在世界各国人民中有着很高的威望。他们的精神涵盖着中华民族的优良传统，是我们当代大学生的宝贵的精神财富。我们要学习周恩来和邓颖超等老一辈无产阶级革命家的革命精神，继承他们的优良品德，争做勇于奉献的新时代的革命事业的接班人。

一、班级情况

2010年9月12日，浙江同济科技职业学院水利工程10-02班正式成立，总共42人，其中男生36人，女生6人。虽然只有42人，可我们来自祖国的四面八方，水利10-02班成为我们这42名同学共同的归宿、共同的家。在我们这个大家庭成立的第一天，我们42位成员的手互相紧紧地握在一起，并大声地告诉对方：“你是我的兄弟，你是我的姐妹，我爱你们”！并把“今日与你携手，明日同行天下”作为我们的“家训”。每一位同学都深深地爱着自己的这第二个家，大家共同想着这个家、关心这个家、爱护这个家、管理这个家。现在我们的家庭成员已增加到44人，我们想把它建设得更加和谐、更加美好。为此我们制定了自己的奋斗目标，那就是：继承伟人遗志，学习伟人精神，争做奋发有为、勇于奉献的新时代的水利人。

二、创建“周恩来班”、“邓颖超班”领导小组

我们成立创建“周恩来班”、“邓颖超班”领导小组。由班主任任红侠为组长，团支部书记王宁、班长叶焕清、副班长蒋璟武为副组长，其他班干部为成员共同组成了创建“周恩来班”、“邓颖超班”工作领导小组，并制定了创建活动工作计划，组织实施整个创建活动。

三、创建“周恩来班”、“邓颖超班”目的和意义 创建“周恩来班”、“邓颖超班”是为了更好的发扬中华民族的优良传统，提升班级同学的学习积极性，促进班级的班风学风建设。作为新世纪的青年，我们应该好好地学习周恩来、邓颖超等老一辈无产阶级革命家的革命精神和崇高品德，以他们为榜样，树立正确的世界观、人生观和价值观，刻苦学习，奋发成才，争做勇于奉献的新时代的革命事业的接班人。

四、创建“周恩来班”、“邓颖超班”系列活动

1、召开创建“周恩来班”、“邓颖超班”动员大会。

2、号召全班同学积极响应创建“周恩来班”、“邓颖超班”活动，并组织倡议签名活动。

3、组织倡议“健康上网、健康生活”签名活动。

4、组织全体同学观看相关的伟人事迹宣传纪录片，并要求写出观后感。

5、班级组织开展“为中华崛起而读书”的征文活动。

6、教室布置：发动所有同学为班级布置出谋划策，为争创活动做贡献。

7、“以寝室为我家”为主题进行寝室布置大赛。

8、组织歌友会，丰富同学们课余生活。

9、创建周邓班党团知识竞赛。

10、假期出行安全海报宣传，使安全牢记同学心中。

11、参观周恩来纪念馆。

作为时代的先锋，我们学习伟人的事迹，继承伟人的精神，刻苦钻研，奋发成才，是时代赋予我们的义不容辞的责任。

乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海！国家的未来要靠我们，祖国的腾飞要靠我们，让我们携起手来，共创我们美好的明天！

第二篇：争创周邓班的演讲稿

尊敬的各位评委 大家下午好！

我是信息系工程造价1102班的团支书胡玉兰，今天很高兴在这里为大家展示我班争创周邓班的相关过程，也很荣幸代表我班全体成员向在座的各位展现本班的集体风采。我们的争创主题是“树周邓之楷模 扬中华之美德”。现在请随我，一同走进信息系工程造价1102班。

我们的争创工作主要围绕一个“争创思想”，坚持一个中心，加强两项建设，我们坚持以争创周恩来班邓颖超班为中心，加强思想建设，学风建设。此次PPT我将从以下四个方面展开。

在班级概况方面，本班由42名锐意进取、满怀激情、斗志昂扬的热血青年组成，其中男生22人，女生20人，团员42人、推优3人、入党积极分子7人、德育导师于会泉老师、班主任毕业亮老师。

因为缘分我相聚在一起，一起共建这个大家庭，并在“厚德、笃学、修能”的校训基础上，本班又提出“团结、包容、奋斗、创新”的班级精神。全班以校训为中心，以班级精神为基本法则奋发向上，用知识充实着我们的大学生活，用激情燃烧着我们的青春岁月。

为了响应学院第四届周恩来班邓颖超班创建活动，本班特成立了以毕业亮老师为组长的领导小组，并且在各个方面制定了一系列计划和实施方案。我们将秉承求真务实、实事求是的心态努力将计划顺利落实与完成，与班主任和德育导师一同携手搞好班级学风建设和思想建设。

争创历程中我们围绕统一思想，提高认识、立足校园，营造氛围、全面开展，整体推进、自我批评，自我完善等四个主题开展了一系列的活动。

为了传播周恩来邓颖超精神文化，学习其精神内涵，我们以弘扬“伟人精神”文化为主题，利用课余时间开展了读书会活动，让每一位同学们在读书中体会生活的精彩绚烂。

同时为进一步的学习伟人精神，班主任组织本班学生前往绍兴周恩来故居，一同探索周恩来背后的故事，我班同学也在本次出行中加深了对周恩来生平事迹的认识，也坚定了我们学习伟人的信念。

开学初，我们动员班级成员一同营造了一个温馨、和谐、轻松、自然的学习环境，构造了一个团结、奋斗、积极向上的班集体。我们将伟人精神展现在我们日常学习和生活中，意在为同学今后的学习营造一个良好的氛围。

在期末来临之际，我班组织开展了“诚信考试”活动，通过此项活动来树立同学们的诚信意识，争做文明优秀大学生。

为了让班级同学树立良好的心态，我班组织观看了阳光心态视频讲座，通过专家视频教学引导学生树立阳光心态，此次活动的开展让同学领悟了生命的本质是追求快乐。

为了让大学的我们提高实践的能力，培养吃苦耐劳的优良品质，我班同学积极组织参加各项志愿者服务活动。在志愿者服务中获益颇丰。

我班在高举伟人无私奉献的精神指南下开展了“向民工子弟学校学生献爱心的活动”，我们以一份真心奉献一份爱心。

为进一步弘扬周恩来的崇高品质，我班组织10余人前往萧山友谊学校，与当校小学生开展互动游戏，并帮助该校开展一系列义工活动。此项活动的开展提高了各班委的组织能力，同时也调动了参与成员的积极性。这项活动也得到该校领导的支持，一封感谢信足以更加坚定我们争创的信心。

在寒假我们开展了情感育人的社会实践，响应了我系情感育人的文化品牌，更加丰富了我们的情感知识。

在“世界水日”来临之际，我班组织同学定期分组下学校周边河道进行调查、清理河道垃圾并向居民及各工厂发放节约用水的传单，宣传水资源保护的重要性。为节约用水做出了一点努力。

我们以“有则改之，无则加勉”为原则，以“相互促进，共同提高”为目的，我班开展了“批评与自我批评”活动

让每位同学更加了解自己存在的不足，也为班级成员提供了一个沟通与交流的平台。争创以来，我们逐渐有争创前的陋习向争创后的完善过度，我们也将继续保持，并采取一系列措施动员我班全体成员以昂扬的斗志，饱满的精神投入到学习中。

开学至今，我们在思想建设，学风建设，寝室建设，班级荣誉等都取得丰硕成果，现今，我们已无法从现实生活中寻找周恩来的足迹，我们则通过观看影片，阅读相关书籍扑捉伟人足迹，学习伟人精神，培养提高我们的思想道德修养科学文化修养。

这是一张反映我班在2011学年期末成绩及格率情况，简单数字的背后是我们付出努力的成果，大学的我们创造笔尖下的乐趣，用笔记录了我们的一切欢乐时光。

在2011年到2012年我们的量化考核分均在104分以上，始终维持着高出勤，零旷课的良好状态。而我班的部分优秀同学，也纷纷通过自身努力，获得一二三四等奖学金。

而在上学期的英语等级考试中我们更是取得了优异的成果，B级通过率达95%，三级通过率达31%，在本学年，我们也将争取B级通过率达100%，三级更上一个阶层，当然四级也将有所突破。

在寝室建设方面。我班一共有8个寝室，其中两个为混寝，虽为混寝，但我们的寝室星级情况相当优异。三星级寝室个数比例达100%，四星级寝室个数比例达88%，大学是我们学习的地方，更是我们生活的地方。我们注重学习的同时，我们更注重生活。因此，本班坚持打造温馨快乐寝室。

现在请见证我们的荣誉……

通过班级每位成员的努力，为班级争取刻各项荣誉，这是我们荣誉证书的展示。一张张奖状是我们班级凝聚力的体现。

而作为个人也通过参加一系列的活动获得各项荣誉，每一张奖状也见证了我们的付出。

作为大一新生的我们，洋溢着的是青春的朝气，年轻气盛的我们为明天的美好而努力；作为班级成员的我们，充斥着的是集体的荣誉感，激情四射的我们为班级的发展而奋斗；而作为同济学子的我们，秉承着的是学院“厚德，笃学，修能”的校训，虚心求学的我们为学院的风貌而进取。我们追求高尚的道德品质,探求科学真理，树立远大理想，立足本职勤奋努力。

我们也将持续着这个信念，积极落实各项事宜，为弘扬周邓精神坚持不懈。

面对困难我们携手共进 面对欢乐我们一起分享 失败是我们前进的动力 成功是我们奋起的源泉 大学的分分秒秒见证我们的成长 生活的点点滴滴见证我们的收获

造价1102班的我们一起奋斗 谢谢观赏！

第三篇：争创文明班班队计划

争创文明班班队计划

一、班级基本情况分析

开学将近1个月，根据观察发现，本班的学生大部分能够严格遵守学校的各种制度，但是能够诚实守纪、自强自信、活力阳光这一块却差强人意，像班里的文城、陈天顺、金鑫鑫、李胜杰是班里的老大难，作业拖欠、屡教不改，不诚实、撒谎，对班级的班风造成极坏的影响。班里其他孩子部分平日表现不够自信，不能很好的展示自己活力阳光的一面。

二、本学期工作目标

1.进一步加强学生行为规范的养成教育，努力营造良好的班风。

2.狠抓班级文化建设，全力打造和谐班级。

3.做好特殊学生的转化工作，严防安全事故和学生违规事件的发生。

4.结合优秀少先队员、文明班集体等的评比活动，营造友好的竞争氛围，培养诚实守纪，自强自信，活力阳光的好少年，从而提高学生的思想道德素质。

三、具体措施

1.充分发挥主题班会的作用，开展班级诚实守纪、自强自信、活力阳光品质自我塑造教育活动，以“诚实守纪，自强自信，活力阳光自强班队主题活动”、“专题演讲比赛”等，以丰富学生道德认知，激发学生诚实守纪、自强自信的道德情感。

2.在班级管理上，力争能成为本校区纪律文明班集体。作为班主任，以自强的性格带动和影响全班学生。

3.让班级孩子根据自己情况，写些有关遵守纪律的格言、警句放在桌上提醒自己；如制定《课堂纪律十条》来要求自己；编写《一日学校常规》来进行自我教育

4.充分发挥心理健康刊物的作用，提高学生诚实守纪、自强自信能力的培养。引导学生多看一些诚实守纪、自强自信方面的书籍，帮助他们从书中接纳自我，发现自我，与人为善，勤奋好学，完善自我，诚实守纪，自强自信。

5.重视在学科中渗透诚实守纪、自强自信品质的培养，从中强化学生诚实守纪、自强自信、活力阳光道德品质方面的知情意行。

作为班主任兼语文老师，注重挖掘语文教材、思品、综合实践等地方课程中表现人类美好品质和进步思想上得天独厚的优势。比如，积极向上、奋发图强、自珍自爱、忍辱负重、不畏艰难、吃苦耐劳等等。只要引导得当，是可以对学生进行诚实守纪、自强自信能力的培养。

6.活力阳光这个目标的实现主要通过班队活动，结合体艺“2+1”开展演讲、篮球赛、才艺比拼等形式的活动，让学生在活动中自强自信，以此达到充满活力阳光的目的。

7.建立诚实守纪、自强自信、活力阳光评价激励机制，加强奖励力度。

转化后进生时，要着重注意培养其自信心，要做到动之以情，晓之以理，及时发现后进生的长处，着意去发掘其存在的“闪光点”，及时予以表扬、鼓励，让学生认识到自身价值，逐步卸掉思想包袱，逐渐树立自信心。

第四篇：303争创文明班计划

304争创文明班计划

一、班风：团结、协作、创新、卓越

二、班级特色：建优秀团队，点理想心灯

三、班级目标：学会做人、学会学习、学会共处、学会做事、学会交往、学会纠错。

四、具体措施：

（一）班风班纪方面

1、严格遵守《小学生行为规范》、校规，争取各项考核位于年级前列，争创文明班。

2、有明确的奖惩措施。对行为规范好的同学提出表扬，对违反规定的同学将进行批评，扣分。对班级形象造成影响的同学，要求其在班会上道歉。

3、无论是白天上课还是自休课，都要秩序井然，纪律好，无违纪现象。

4、班委要起到带头作用，做好自己的本职工作，处处为班级着想。

（二）班容班貌方面

1、班级卫生、大扫除方面大家自觉积极参加，卫生委员、劳动委员要督促同学们完成好每一次打扫工作，保持班级整洁干净。

2、在食堂就餐时，全班同学要按秩序安静走入食堂，管理人员管理好同学干净就餐，并整理完桌面，每个星期五由卫生委员做一周点评，对表现好的小组进行表扬。

3、布置好教室环境，爱护公物，保管好班级财产。

（三）学习成绩方面

1、在班级中创造良好的学习氛围，让每个同学都学会学习。

2、课堂上，大家要积极发言、讨论，让课堂活跃起来，成为同学和老师之间交流的平台。课后，大家要互帮互助，取长补短，全面发展。

3、养成敢于质疑，敢于挑战，敢于创新的好习惯，使每个同学都能成为个善于学习的人。

（四）活动开展方面

1、结合重大节日、纪念日有效组织开展各类教育活动，寓教育于活动之中。

2、积极参加校运会、科技节等活动，对于那些积极参加并且获得好成绩的同学给予表彰。

3、分工明确，各个同学都要有事可做，有机会可以锻炼。

（五）创特色工作方面

以“建优秀团队，点理想心灯”为班级特色，各项工作中注重发挥团队的作用，注重发挥每一位同学的作用，以团队的建设促进每一位同学的发展。

2014年2月17日

第五篇：争创英雄班

争创“英雄班”演讲稿

云卷云舒，花落花开，中华民族的历史揭开了新的篇章，中国迎来了综合国力的迅速提高，我们从不懂事的孩童成长为了风华正茂的少年。在这最美的人间四月天，我们七八班争创目标是“英雄班”。

四月，我们怀着崇敬而凝重的心绪怀念那些英烈，革命先烈以自己的血肉之躯为祖国的强盛做出了不朽的贡献，于是，一串串民族英雄的名字便驻入我们心中。相信所有的唐山人都不会忘记电影《英雄儿女》中王成的原型赵先友同志！1952年10月在抗美援朝保卫开城战斗中，奉命坚守67高地，他和战友们坚守阵地75小时，打退了敌人17次进攻，取得了歼敌562名的辉煌战果。赵先友和同志们以“人在阵地在”的大无畏精神，浴血奋战，直到他双目失明，5处负伤，仍坚持指挥战斗，最后献出宝贵生命，年仅24岁。著名作家巴金曾经这样题词：“王成式的战斗英雄??特等功臣赵先友“。他留给我们的是一种精神，一种无私无畏、意志坚强、志存高远、求实创新精神，我们将赵先友精神浸入了我们的班级生活中。

期末考试的时候，我们班有将近一半的同学因为生病不能来上课，老师和家长们都很着急。没想到的是，来校的同学迅速行动起来，同组的帮着记课堂笔记和作业，组长把每天老师发的卷子整理好放到传达室以便放学后没上课的家长来取，有的同学冒着被传染的可能到生病的同学家中给他们补课……马上就要期末考试了，每个人的时间都很宝贵，可是因为不愿意让班级的每一个同学掉队，同学们都默默地奉献着。同学们这种无私无畏、意志坚强精神，值得我们每一个人学习！

一转眼学校春季运动会开始了，七八班的班委们都各司其职，有条不紊的开始工作。从参赛运动员的报名、入场式的口号、入场式的班牌设计……每一项都需要他们付出大量的时间和精力，他们经常占用自习课的时间，不断地修改和讨论。可是为了集体的荣誉，他们毫无怨言！这种对工作负责任的精神感染了每一位同学。运动会开始了，运动员们奋勇拼搏，拉拉队们呐喊助威。经过全班同学的共同努力，我们班获得了“ ”的荣誉，班级的凝聚力更强了，同学们都因为自己是班级的一员而自豪！这是我们志存高远、求实创新精神的体现。

老师经常教导我们每一件小事，能够做好，就是大事，每一件平凡之事，能够做好，就是不平凡。我们时刻谨记老师的谆谆教诲，在今后学习工作中，我们以“无私无畏”、“意志坚强”、“志存高远”、“求实创新”的精神坚定不移的下去，使我们这个班级的风采，在校园中尽情绽放让这个美丽的校园。

争创“英雄班”不仅是争创一个名称，更是争创一种精神。少年智则国智，少年强则国强，中华民族的伟大复兴梦，是由你、我，每一位中华儿女为之努力奋斗的。

相信我们，一定不会辜负了“英雄班”这个称号。最后，请您投上手中神圣的一票，您的支持，是对我们的鼓励与肯定，我们将带着这份支持，这份信任一路扬帆，驶向理想的彼岸，谢谢大家！