争当五好小公民的演讲稿[★]

第一篇：争当五好小公民的演讲稿

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：

大家好！我是红河小学五年级四班的李鉴高。今天，我演讲的题目是《争做五好小公民》

当春风吹绿大地，当百花无限娇艳的时候，做“五好小公民”的新风也随之吹遍了每个校园，吹进了你我的心中。在这美丽的花季，在祖国的大花园里，年少的我们就是祖国的未来。从现在开始就要以“五好”来完善自己行为，塑造美好的心灵。争做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的小标兵。

在学校我们要团结友爱，互相帮助，尊重他人，做一个善于与人合作的“小伙伴，做文明环保的“小卫士”，在家里我们要做父母的“小帮手”，做勤于自立的“小主人。”我是爱国守法„小标兵‟，“爱国，遵法”是每个公民应尽的责任，让我们的红领巾更加鲜艳照人。

在家里，我起初只会扫扫地，拖拖地，但现在，我会洗碗了，虽然每次都弄的地上一大滩水，锅碗瓢盆叮当响，但爸爸妈妈却从来不怪我，还说我有进步了呢！听着爸爸妈妈夸奖，我心里喜滋滋的，像喝了蜜一般甜。

在学校，我还是志愿者活动中一员，对于每一次活动，我都积极的参与其中并乐在其中。每年都会在张校长的带领下去养老院，陪那里的爷爷奶奶聊天，给他们唱歌，讲故事，带给他们欢笑！记得上学期的一个炎热的星期六，爸爸妈妈陪我一起参加了学校组织的“文明交通”的亲子志愿行活动。早上七点从家出发，七点半到达目的地人民广场，在大队部程裕彬老师的帮助下，我们就开始了我们的志愿之旅：站在十字路口，切身感受，服务大众。

过往行人，来去匆匆。忽然，我看见红灯亮了，可是有一位叔叔正准备发动电瓶车。我赶紧跑了过去，对那位叔叔说：“叔叔，为了您的安全，请不要闯红灯！”那位叔叔听了，顿时面红耳赤，不好意思地说：“对不起，小朋友。”随后就静静在那儿等候。这时，一位老奶奶行动不便，还拎着一包菜正步履艰难地从马路那头走过来。（）同学一个箭步跑过去，搀扶年迈的老奶奶过马路。老奶奶不住地说：“谢谢，谢谢！”看着一群又一群人在我们的指挥下，安全的过马路，我心里真高兴极了。不一会儿，有个皮肤黝黑的叔叔骑着三轮车过来了和蔼地问道：“两位同学，晒不晒呀，大热天的！” “不晒！”我们坚定地回答，“我们是志愿者！”叔叔听了点了点头，憨厚地朝我们笑了笑，骑着三轮车驶向远方„„小小志愿者，汗水流脸庞，不含糊，意坚定，信念放光芒！

在这个文明时代，我们不但要好好学习，还要讲文明，懂礼貌，讲文明，从身边的小事做起，要是每个人都能做好五好小公民，那祖国的明天会更加美好！

第二篇：争当五好小公民讲稿

《争当“五好小公民”》

主题班会

时间：2018年3月26日 班级：三（6）班 教师：黄藻俊 活动目的

通过本次活动的开展，使同学们明确“五好小公民”的具体内容及要求，要从身边的小事做起，努力争做合格的“五好小公民”，为将来做一名合格的社会主义事业接班人和建设者打好基础。

一、导入

亲爱的同学们，你们好！我们这一代是祖国的希望和未来，祖国现代化建设的重担将要落在我们这一代人身上，我们是当之无愧的接班人。然而，要当好接班人，不但要好好学习，掌握现代科学知识，还要有高尚的品德，要成为道德高尚的人。现在，我宣布： 争做“五好小公民”主题班会开始！

二、明确“五好小公民”的内容

1、五小指的是什么？

小帮手，小标兵，小伙伴，小卫士，小主人

2、“五好小公民”有哪些内容呢？ “五好小公民”的具体内容是：

中国五好小公民道德建设标准

中国“小公民”道德建设计划——“小伙伴” “小主人” “小帮手” “小标兵” “小卫士”。

⑴“小伙伴” 在学校做团结友爱，互相帮助，尊重他人，善于合作的“小 伙伴”。

⑵“小主人” 在独立面对生活时做胸怀宽阔，心理健康，勤奋自主，善于创新的“小主人”。

⑶“小帮手” 在家做孝顺父母，关心亲人，勤俭节约，热爱劳动的“小帮手”。

⑷“小标兵” 在社会做热爱祖国，文明礼貌，诚实守信，尊纪守法的“小标兵”。

⑸“小卫士” 在社会和公共场所做爱护公物，讲究卫生，保护环境，遵守秩序的“小卫士”。

三、我们为什么要开展争做“五小公民”活动呢？

为了响应总书记关于《小公民道德建设》的号召，由中宣部、全国妇联、团中央、教育部等６部委共同发起了中国“小公民”道德建设规划。我们是二十一世纪的新主人，我们是祖国万万公民中的一员，拥有建设和谐社会的重要责任，所以争做五好小公民也是我们的责任之一。

四、争做“五好合格小公民”我们应该怎样做呢？

节假日，给远方的亲人挂个电话，寄张贺卡，告诉你的牵挂；平日里，将手边身边可利用的废物品收集起来，保护好我们身边的环境；生活中，积攒起那些不该花的零用钱，买一支本书读读也好，买一支铅笔用用也行；学习上，不要因一点点小困难小挫折而退缩，而害怕，而放弃进取的机会；交往中，给陌生人一个甜甜的微笑，给有难的人伸出援助之手，给同学帮点小忙，给老师办点小事，等等。正是这无数的小，成就了大

五、“五好合格小公民”在行动 学生自由发言：

1、古人说：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”滴水成大海，让我们一起从小做起，从身边点点滴滴的小事做起。

2、我们是新世纪的主人，我们是时代的栋梁，我们是父母的寄托，我们是长辈的希望。

3、我们再也不做无德无能的“小皇帝”，我们再也不做令人烦恼的“小太阳”。下面请同学们自由发言，汇报一下自己在家里如何做“小帮手”的。

4、在家争做“小帮手”，在校争做“小伙伴”。下面请听诗朗诵《集体和我》。

甲：蔚蓝的天空，是白云的家； 乙：青翠的松林，是蘑菇的家；

甲：滢营的河水，是蝌蚪的家！

乙：广阔的牧场，是牛羊的家；

合：宽敞明亮的教室，是我们共同的家。

甲：这个家，雪白的墙壁、干净的地面、明亮的窗户、整齐的桌椅。乙：这个家，由你、由我、由他，由我们大家共同组成。

合：这个家就是我们可爱的班级。这是一个团结的集体，一个温暖的集体

丙：我是这个集体中的一个成员，小小的我和强大的集体 丁：是那么密不可分

齐：如果说，集体是浩瀚的大海 丙：而我，就是那激起的浪花。我将扑进你的心窝，随着你的脉搏生生不息，起起落落。

齐：如果说，集体是辽阔的土地

丁：而我，就是一粒种子。我将在你的怀抱中生根、发芽，尔后结出硕果，作为回报。

合：我想说，集体是一条船，而我和我的伙伴们则是水手 齐：你载着我们在知识的海洋中扬帆，远航！丙：是啊，集体像那高大的皂荚树 丁：像火炉

齐：更像是一个温暖的家

丙：而我在您的庇护下，体会了关心，懂得了奉献 丁：我生活在集体中 齐：集体永远在我心中！

六、请自由发言，说说你或同学在做“小伙伴”过程中的好人好事。

1、社会是个大课堂，我们的生活离不开社会。在社会上我们应该怎样做呢？请大家说说你看到的“小卫士”的事迹。

2、同学们，我们要从身边这点点滴滴的小事做起，如果每个人都能做好“五好小公民”，那祖国的明天会更加美好。请大家欣赏儿歌《小公民道德童谣》。《小公民道德童谣》

新世纪的小公民，礼貌待人讲文明。

尊敬师长爱同学，主动帮助其他人。

搀扶老人过马路，逢人问路回答清。坐车坐船要让座，老幼病残要关心。

公共场所守秩序，不打不闹不吵人。

垃圾扔进垃圾筒，人人都要讲卫生。

公共设施要爱护，花草树木要留神。

个个都爱小动物，生态平衡有保证。

发现坏人要举报，敢与坏人作斗争。

社会公德要遵守，维护社会大家庭。

3、我们只有真正践行“五小”要求，努力按“五小”的标准要求自己，成为有道德的一代，我们祖国明天的大地上才会开遍道德之花，我们的祖国才会永远屹立于世界民族之林！

七、总结

同学们，做“五好合格小公民”我们必须从小做起，从现在做起。在社会做文明重德“小标兵”，在学校做文明重德“小伙伴”，在家庭做文明重德“小帮手”，在社区和公共场所做文明重德“小卫士”，在独处时做文明重德“小主人”。

今天，我们是“五好合格小公民”，明天我们就是文明重德的“大公民”。同学们，让我们行动起来，争做合格的小公民。

第三篇：《五好小公民》演讲稿

《五好小公民》演讲稿

尊敬的各位老师、各位领导，亲爱的同学们：

大家上午好！请容我先自我介绍下：我是向前小学六年级的阿丽努尔。今天能站在这里，是我的荣幸，同时也证明我很优秀！

在校园里，我的人缘非常好，面对所有人，我都笑脸相迎。早晨，在来学校的路上，见到老师和同学说声早。如果见到同学在争执，我

肯定会上前去救场，把两人拉开，让两人都原谅对方。要是有同学生病了，我会帮他“倒水，拿东西”等，做一些能帮助他们的事。也正

因为如此，所以，同学们都十分信任我！

在学习的过程中，我一向把态度放在前头，没有良好的态度，哪来优异的成绩。不妨告诉大家，我就是一个非常显著的例子：以前，我骄傲自大，总以为自己很聪明，总以为聪明就能解决一切问题，所

以，学习上不冷不热，导致成绩一落千丈。但自从妈妈从班主任那知道态度的重要性后，帮我把态度端正了。学习上，我不再依赖父母，而是主动的去学习；现在我的成绩在班上又名列前茅了。由此可见，态度是决定成绩的重大因素。

在家里，我还是个孝顺、让妈妈骄傲的好儿子呢！回家后，我会尽量在妈妈醒之前把作业做完，因为妈妈最近得了胃病，有些事妈妈不能做，所以很多事就由我来做了。例如：扫地、洗衣服、端桌椅之类的。

我还喜欢在自然中游玩，我喜欢树木幽香的味道，但不会往里扔垃圾。我喜欢弯曲又清澈的小河，但不想污染它；我去过父子山，我欣赏那些环保人士，并敬佩他们。以上是我对“五好小公民”的理解，我相信，只要我们每个人用心去做，我们的社会一定会更加文明，祖国一定会更加繁荣昌盛，所以，我真心希望每个人都做“五好小公民”，今天，站在这里，不是

为了拿奖，而是为了让所有人都争做“五好小公民”.谢谢大家听我的演讲，谢谢大家！

第四篇：五好小公民演讲稿

老师我为您唱赞歌

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家下午好！今天我为大家演讲的题目是：老师我为您唱赞歌。

老师，您像蜜蜂，在天地间辛勤劳作；您像园丁，精心培育着祖国的花朵；您想蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人......总书记曾说过;教师是人类历史上最古老的职业之一，也是最伟大，最神圣的职业之一。老师您辛勤的工作，无私的奉献，淡淡的微笑，在我幼小的心灵深处留下了永不磨灭的印象。

那三尺讲台，是您青春时的梦想，那一支支粉笔，是您手中的欣慰，那博大精深，是您这几十年来的积累。您已经在这岗位上坚守了二十几个春秋，您一头青丝变成了银发，您高大的身躯已不再挺拔......老师，您一生默默地奉献，不求回报，换来的是知识的传承和道德的延续。老师，您还记得吗？去年一个阴雨连绵的早晨，当我走进校门时，看见您一瘸一拐地走向办公室，手中的教科书明显地在剧烈的晃动。我急忙跑到您的身边，疑惑地问了一声：“老师，您的脚怎么啦？”您却轻声的回答我说：“没事，别大惊小怪的，就是下楼时不小心被滑了一跤，旧伤复发了吧，没事，快去教室读书吧。”老师，您骗不了我的眼睛，您掩藏不了身心的痛苦。叮当当上课了，您还是一如既往的走进教室，但您脸上狰狞的痛苦明显比刚才严重多了。大家都劝您去医院看看，然后回家好好的休息，您却说：“没事，我们继续上课。”又过了一会，我看到您的表情更加的痛苦，额头上的汗珠大滴大滴的往下掉。此时我实在忍不住站了起来，将我的凳子端到您的面前说：“老师，您就坐下给我们上课吧。”我这个小小的请求也被您拒绝了，您不知道当时的我有多尴尬，我的心有多疼。但看到您痛苦的表情，我还能说什么呢。您依然坚持站着为我们上完了这堂课。下课了，您的汗水已将您的衬衫湿透了。这一节课，您很吃力的讲着，您的一言一语深深地印在了我的脑海深处，这一节课，是我读书以来印象最深的一堂课。

老师，您为我们做出的点点滴滴都让我铭记于心。当我陷入迷茫时，是您为我指明前进的方向；当我被困难打倒时，是您的坚强意志激励我再次站起来走向成功之路；当我落魄是，是您慈祥的微笑和安慰使我重新找回自信......老师，我今天的成绩，离不开您尊尊的教诲和付出。我学习成长中的点点滴滴都倾注着您的心血。是您让我知道，知识的世界很精彩，不要迷惘，必须要鼓起勇气去遨游知识的海洋。是您让我明白，宇宙无限，知识无穷尽，学习无止境的道理。老师，您在我人生理想的道路上，您就是一座灯塔指引着我前进。

老师，感谢您，感谢您给了我学习的动力。感谢您，在我这块无色的调色板上，挥洒下青春的绿、希望的蓝、丰收的黄！老师，感谢您将我引入了知识的殿堂！

老师我衷心的感谢您！您辛苦了！我的好老师！

同学们，我有这样的好老师，难道我不应该为他唱赞歌吗？

第五篇：五好小公民演讲稿

做勤俭节约的小公民

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！我是**班 的***，今天我演讲的题目的是《做勤俭节约的小公民》。现在全国人民都在学习胡爷爷提出的八荣八耻，我们一定要以勤俭节约为荣，争做一个勤俭节约的小公民。

勤劳俭朴是中华民族的传统美德，有的同学认为现在我们的生活很富裕，生活水平比以前大大提高了，就该吃好的、穿好的、玩好的，所以校园里就出现了大吃大喝，穿高档名牌的现象，他们比享受、比阔气，甚至连过生日也互相攀比，他们根本不顾父母省吃俭用、含辛茹苦的艰难。

今天我们的生活水平虽然提高了，可同学们你们知道吗？我们同发达国家相比，差距还很大。在美国，经济虽然发达，但他们仍然不忘节约，节约用电、节约用水已成为人们的习惯。我们现在的幸福生活，是靠父母的辛勤劳动换来的，我们一定要珍惜这来之不易的美好生活！

同学们，我们只有以勤俭节约为荣，才能早日实现小康社会，才能实现强国之梦，让勤劳俭朴这种美德，伴着腾飞的祖国一同跨入21世纪！

我的演讲完了，谢谢大家。