倾心花的事业 奏响爱的乐章

第一篇：倾心花的事业 奏响爱的乐章

倾心花的事业 奏响爱的乐章

——记身边的共产党员李巧丽事迹材料

每一位和她接触过的孩子都为来自她心灵的柔风细雨而感动、自豪；每一位与她共事过的教师，都为来自她忘我的工作热情和坚实的工作韧劲而钦佩不已；每一位跟她相处过的家长都为来自她“润物细无声”般的教诲而啧啧称赞。

就在这样一片神圣的教育田地里，她已默默耕耘了整整二十四个春秋，将自己的青春和岁月化作了滴滴雨露，浇灌着稚嫩的幼苗茁壮成长。她就是襄阳市供销幼儿园中共党员、高级教师李巧丽。李老师自1992年武昌幼儿师范学校毕业从教以来，一直倾心于她的教育事业。冬去春来，几多汗水，几多欢乐，在平凡的工作岗位上，她没有轰轰烈烈的事迹，没有可歌可泣的壮举，但她收获了孩子们实实在在的成长和进步，赢得了领导、同志和家长们的信赖与肯定。

一、立足保教，争创优班

“在工作中找快乐，在快乐中出成绩”。李巧丽同志在幼儿园从教二十四年来，担任班主任二十年，小班中班大班学前班，语言数学科学健康音乐美术，门门学科打通关，年年工作创佳绩。幼儿园的学前班，幼儿多，任务重，更是为将来入小学打基础的关键学年，很多老师对带学前班总流露出畏难情绪，而李老师却是常驻“学前班”，她一共担任了十三届学前班班主任工作。教学上，她刻苦专研教材教法，摸索总结了一套易于幼儿接受的拼音汉字教学方法，她自编儿歌，自创游戏，自制教具，把机械的拼音汉字学习变成有趣的游戏，让幼儿在玩中学。生活上，她关心每一个孩子，让每颗星星都闪光。李老师认为一个孩子小时候受的教育往往影响着一个人一生的发展，因此她十分重视班级幼儿日常行为规范的培养，总是把孩子当作一棵棵幼苗，而自己就像培育幼苗的园丁，浇水、剪枝、去虫、施肥„„ 她

所教的学生不仅学习成绩优异，还培养了良好的学习生活习惯，上小学后很多孩子都成为班上优秀的班干部。市内多家小学的老师对供销幼儿园的教学质量啧啧称赞，许多家长也慕名而来，有的甚至找园长直接点名要到李老师班上。十几年来李老师送走了700多名毕业生，她带的学前班每学年人数总在50以上，有一年甚至达到了82人，历年来，她的班级工作在年末的全园教学、常规、安全、幼儿出勤率、生源保持率等各项指标考核中名列前茅，被评为优秀班级。

二、勤思善学、开拓创新

“爱一行专一行”，李老师利用业余时间，不断充实自己，自修专业技能知识，取得了大专学历。在教研工作上，她敢于接受新事物，勇于挑战自己。

2008年幼儿园引进蒙氏教育，并把蒙氏数学作为特色课程走进课堂。蒙氏数学不同于以往传统的数学教学模式，它有着先进的教学理念和丰富的操作材料，采取一对一授课方式。这一切对教师们来说是个巨大的挑战，因此有些教师很抵触，刚开始蒙氏数学开展的并不顺利。教研会上，有的老师对蒙氏教学提出了质疑，有的甚至打起了退堂鼓。这时，李老师说：“幼儿教育是一份长做长新的工作，蒙氏教育能打破传统，与时俱进，带给幼儿无限动力。我相信，这么好的教学理念，再加上老师的努力，孩子们一定会学得更好。我来试试吧！”这之后，李老师放弃个人休息时间，阅读了大量的关于蒙氏教育的书籍，做了详细的教学笔记，熟悉蒙氏教具和操作流程，从走线、取放材料、操作材料等常规入手进行训练，一步一步从探索学习逐步转变为积极的教学实践。同时，李老师在理论联系实际的过程中，还比较了蒙氏数学与传统数学的优劣，把传统数学教学中有益的地方与蒙氏数学有机结合，汲精华弃糟粕，取长补短，形成了自己独特的教学风格。经过半年的教学摸索和实践，李老师在全园进行了蒙氏数学公开课。幼儿常规秩序井然、课堂气氛有张有弛、动手操作安安静静，每个孩子都有工作，表情是那么专注，神情是那么可爱„„在她的带动和示范指导下，蒙氏教学在幼儿园顺利开展。2010年6月，蒙氏总部的老师来幼儿园检查工作，给予了很高的赞扬。

三、关爱幼儿、家长信赖

走进李老师的班，你能感受到每个孩子对她的喜爱和依恋，可又不失老师的威严。有时她是孩子们的玩伴，和孩子们在一起游戏，一起欢笑；有时她又是妈妈，在他们受伤生病时，紧紧的将他们揽在怀中细心照顾，而更多的时候，她还是孩子们的好老师，引导他们快乐的学习生活。

5岁的男孩波波，是出了名的问题男孩，上过市内的多家幼儿园，每一次都是不到三天，老师就找来他的父母，委婉的提出能否转学。来到供销幼儿园，分到了李老师班上，家长忐忑不安地向老师描述波波的情况：“孩子不听话，发脾气，扔东西，还好惹别的小朋友，我们家长打也打了，骂也骂了，就是不管用，真不知道该怎么办了„„”“别这么早给孩子下定论，让我来试试。”李老师打断了家长的话，顺手拉过波波，调皮的小家伙一点也不领情，挣脱着李老师的手，身体东摇西晃，小脸撇到一边，眼睛时不时地斜过来，冲李老师翻白眼。李老师蹲下来，眼睛注视着帅气的波波，掰过他的小脸，一字一句地说：“欢迎你来到我们班，我相信你不是他们说的那样。走，我给你安排座位。”小家伙愣住了，乖乖地和李老师进了教室。后来的日子里，李老师发现其实波波是一个非常爱动脑筋，非常有责任心的孩子，他调皮捣蛋，是想让所有的人都注意到他；他想做事，可总是好心办坏事；他想和小朋友玩，可不知道怎么去和小朋友交往。了解到波波的情况后，李老师把波波的一些行为编成故事，请小朋友想办法怎样帮助故事里的小朋友。潜移默化的教育，波波变了，这时李老师即时肯定，即时表扬，让他当值日生，为小朋友服务。同时在与波波父母的沟通中，李老师了解到波波的父母平时都忙于生意，大部

分时间都是保姆陪伴他，孩子有着强烈的亲情焦虑。李老师建议到：“孩子是人，有自己的思想情感，家长不能只在物质上满足他的需要，更要抽出时间陪伴孩子，在精神上关心照顾他。”李老师还专门当着波波的面向家长表扬波波有进步，暗示家长多鼓励，多赏识孩子。慢慢的，波波变得越来越懂事，像换了个人，还当上了小班长。看到孩子的变化，波波的父母感激地说：“谢谢你，李老师，我们孩子太幸运了，遇见你这位好老师！”

多年的带班经验告诉她：良好的家长关系是使班级工作更好开展的有力保证。所以，每学期的家长会她都提早准备，根据不同年龄段幼儿的特点与家长沟通，提出建议，互相配合，不论是年轻的爸爸妈妈，还是上年纪的爷爷奶奶，都非常信赖李老师。生活中，李老师发现6+1的家庭让孩子们娇生惯养，自私霸道。而幼儿期正是培养孩子良好品德，个性形成的关键期，要让孩子们享受爱，了解爱，懂得爱，奉献爱。于是，李老师与家长们共同开展了“爱的教育”系列活动。“三八”让孩子“给奶奶（妈妈）洗脚”；请家长带孩子参观自己的工作单位；与南漳贫困山区的小朋友“手拉手”；到邮政局给远方的亲人朋友邮寄明信片；重阳节带领孩子到敬老院，孩子们表演节目与老人同乐；为地震灾区的小朋友捐款„„爱在传递，爱在延续，李老师奉献着自己的爱，也收获着孩子们的爱：教师节办公桌上的一束鲜花、悄悄塞到老师手中的咽喉片、毕业的幼儿打来的电话，家长送来的感谢信，李老师经常笑称：“我是富翁！”

四、爱岗敬业，默默奉献

“平时看得出来，关键时站得出来，这才是一名真正的共产党员”。她是这样说的，也是这样做的。2006年幼儿园代表襄阳市参加湖北省第十二届运动会，当时李老师担任学前班的班主任，六十多个孩子，教学任务重，安全责任大，带班一天下来筋疲力尽。而训练只能安排在下班后进行，时间短，难度大，但是能参加省运会是幼儿

园的荣誉，是展示供销人风采的机会，她毅然接受了这个艰巨的任务。一个多月的时间里，每天下班后她和大伙一起排练，大跳、翻转、一个一个动作地扣，一拍一拍地和，衣服汗湿了，人要累瘫了。更糟糕的是高强度的训练，使她的肩周炎发作了，针刺的疼痛使手臂无法活动，更别说完成比赛项目中高难度的动作。可是她没有退缩，打完封闭针再进行训练，忍着疼痛咬牙坚持。最终幼儿园代表队参赛的二个项目，分别荣获一枚金牌和一枚银牌，为襄阳市争了光，李巧丽同志并被组委会授予 “优秀运动员”称号。

在学前班，备课，做拼音卡、字卡，批阅作业，一个一个的示范拼音汉字书写格式，大量的长时间的伏案工作导致李老师患上了颈椎病。有人说她傻，拿着那点工资还不够去医院看病吃药的，不值得！可李老师却说：“孩子是每个家庭的希望和未来，上幼儿园时家里老老少少千挑万选，希望上个好的幼儿园，遇到一个好老师，全市这么多幼儿园，他们最终选择了我们供销幼儿园，选择了我作为孩子的老师，这是对我的信任，我要对得起天天叫我老师的孩子们，对得起把孩子托付给我的家长们，我不能辜负了他们的希望。”

“一个党员一面旗”，李巧丽老师用自己的行动践行着一个党员的责任和使命。在这培育花朵的百草园里，她用自己满腔的“情”和“爱” 倾心花的事业，奏响了爱的乐章。

襄阳市供销幼儿园 2011-6-10

第二篇：爱国、爱行、爱岗，奏响青春乐章

爱国、爱行、爱岗，奏响青春乐章

各位领导、各位同仁、青年朋友们：

我叫刘赫然，今天，我演讲的题目是“爱国、爱行、爱岗，奏响青春乐章”。

我国近代学者梁启超先生曾在《少年中国说》中有这样几句话一直鼓舞我奋发向上：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强”。梁启超先生说得是国家的未来靠青年一代，而作为现代金融企业的一支重要生力军，建设银行的未来同样靠我们这样一群年青人。面对经济全球化和金融国际化的新形势，总行党委审时度势、及时推出了人事激励与约束机制改革。这恰恰为我们青年员工在建行事业发展中实现自我价值、建功成才、有所作为提供了最佳的机遇，给我们搭建了一个施展才能的大舞台。作为建行的青年员工置身于改革的浪潮中，如何在这个舞台上唱好戏，续写人生的新篇章，如何实现人生理想和奋斗目标，如何实现个人价值与建行价值最大化的有机统一，给每一位青年人提出了不容回避的课题。改革对我们青年人是一项考验，我们只有在实践中不断磨练自己、摔打自己、总结自己，才能提高自己、发展自己。这需要我们有志存高远、宁静淡泊的心境，需要有不断进取、勇于竞争的干劲，需要有与时俱进、直面困难和挑战的勇气。

有人说，19世纪是英国人的世纪，20世纪是美国人的世纪，而21世纪，就是我们中国人的世纪，“远去足音凝重，再创辉煌更撼心！”中国建设银行经过近年来一系列的改革，也迈出了向国际标准的现代商业银行靠近的步伐。但我们不要忘记，我们建行仍有许许多多地方有待完善和发展，要想国家富强，建行事业兴旺，就必须继续努力；而希望，就寄予在我们这一代年青人的身上。

我想作为一名建行的青年只有对事业孜孜不倦地追求，对工作全身心的投入，才能适应改革，推动改革。首先要做到热爱岗位，珍爱自己的事业，珍惜自己的工作；其次要树立坚定的信心，具有面对任何困难和挑战的勇气，把握自己的人生方向，找准自己的人生坐标；最后是要有实力，通过不断的学习和实践，提高自身的素质，掌握有用的本领，才能将“爱国”热情化为“爱行、爱岗”的巨大动力，把人生的思想支点放在“爱国、爱行、爱岗”这个信念之上，积极投身于建设银行改革与发展的大潮中去，大胆开拓，勇于创新，让我们的人生价值在建行改革中得到充分发挥和升华！

青年朋友们，张恩照行长曾经说过：“建设银行的改革需要青年，建设银行新世纪发展目标的实现离不开青年，希望寄托在青年人身上，青年兴则建行兴，青年强则建行强，青年有希望，建设银行未来的发展就有希望”。让我们抓住改革的机遇，不负张恩照行长寄予我们的殷切希望，行动起来，让改革见证我们的青春，让我们用知识加汗水，去顺应新改革、拥抱新希望，迎接新挑战，让青春在改革中飞扬！

第三篇：演讲稿 让爱奏响和谐的乐章

让爱奏响和谐的乐章

各位领导，各位老师:

大家好！今天我演讲的题目是《让爱奏响和谐的乐章》

人们常说教师的事业是叶的事业，也是爱的事业。著名作家冰心也曾经说过：“爱是教育的基础，是老师教育的源，有爱便有了一切。”的确，和学生、同事相伴的这一年多里，因为爱，让我们互相感动,互相收获，互相成长。

那么什么是爱，什么是和谐教育乐章中的爱呢？

我想，首先爱是一种感动，这是一种身为教师独有的幸福感。记得，在教师博客中经常会看到“选择教师我无悔”之类的话语，尽管身为一名教师，忙碌、繁锁似乎永无止境，我们有时会有所抱怨，但更多的时候，我们在被一种“为师”的幸福感动着，不是吗？我的心里常常溢满了感动。感动于每天早上，一声声甜甜的“老师，你早！”；感动于低段学生的教室门口，一个个小脑袋簇拥在你周围，和你说长道短，谈天说地，让我享受着明星式的欢迎；感动于教师节里，一张张用心制作的心意卡片；更感动于教师节的第二天，一位学生抱着一束快枯萎的花，跑来难过地对我说：“老师，我昨天找了你很久，找不到你，所以只能今天送给你了，祝你节日快乐！”此时，我也真想说：“选择教师，我无悔！”正是这一份份感动，让我也一直怀惴着一颗感恩的心，怀着一颗尊重、真诚、理解的心去热爱每一位学生，每一片绿叶，让每一片绿叶上都撒满阳光，让每一片绿叶上都有跳跃的音符。

爱也是一种责任，这是一种身为教师发自内心的责任感。俗话说：“教学是一个良心活儿！”我们选择了做教师，就选择了行走一条忙碌充实的教师之路，需要一份责任，更需要一种激情。每天，在孩子们甜甜的问候声中，我开始行走在充满生机的向阳园里，抱着我的电子琴下班上课时，总感觉自己像夹着一个硕大的公文包在行走，这“公文包”里承载着我上课的音乐音符，承载着孩子们的快乐，承载着身为音乐老师的一份责任。工作一年多来，总感觉自己行走的脚步是充实的，但有时也很迷惘，不知道自己的行走会带给我的学生怎样的行走？因为每个学生都是一个新的世界，都有一颗丰富而脆弱的心灵，都有哪怕是稍纵即逝的闪光点，也许在不经意间，教师一个鼓励的眼神，一句赞美的言语，一个会意的微笑，一次耐心的辅导，会让一个学生行走在一条快乐、自信、向上的道路上，但也许一个不小心的忽视，会让一个学生行走在不满、走神、厌烦的道路上。“一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切的孩子”我们知道：满树的花朵只源于春天的一粒种子。我们更知道：我们今天的学生将是明天的家长。于是，我感觉自己的行走很重要，很多时候，我行走的每一步我都在考虑该怎样才能行走得更好？所以，我努力做到学高为师，身正为范，为人师表。用自己的爱去培育学生，用爱去熔铸师魂，课堂上，我选择“加星”，每月评选“优秀奖”、“潜力奖”、“聪明星”的奖励方式，激发学生学习音乐的积极性；课间，我喜欢和学生们谈心，和他们一起踢毽子，做游戏，从而了解他们，走近他们；午管时，我也喜欢给学生们讲故事，开拓他们的知识面，希望以此带给我的学生们一个快乐世界，一个阳光乐园，一片童话世界。

爱是一切的源泉，我们的爱不求回报，就像幸福的春天，因为它拥有了新生；也像幸福的秋天，因为它已满收获。我为我是繁花似锦的向阳教育百花中的一朵小花而骄傲；我为我是人才辈出的向阳教育战线上的一名小兵而自豪。我的生命之花在这片土壤中绽放，拥有这片天空，是我最大的幸福。我幸福，我是光荣的人民教师！我幸福，我是光荣的向阳教师！就让我们每一位小学教师的涓涓细流汇成爱的海洋，去奏响教育的和谐乐章吧！

第四篇：爱岗敬业 奏响青春乐章

爱岗敬业

奏响青春乐章

“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗螺丝钉，你是否永远坚守你的岗位？”。这是我们的雷锋同志在日记中的一段话，他告诉我们无论在什么样的岗位，都要发挥我们最大的潜能，做出我们力所能及的贡献。

爱岗敬业是社会最为普遍的奉献精神，是一种平凡而伟大的奉献理念。爱岗敬业对任何一个人来说都不难，是我们每个平凡的人都能做好的平凡事。我们不能长成参天大树做栋梁之才，不防做一棵小草为青春献上一丝绿意；我们不能像海洋一样用宽阔的胸怀海纳百川，但我们可以是小溪为大地捧上一滴甘露；我们不能成为天之骄子，但我们可以做好本职工作为企业发展贡献一份力量。作为公司的一员，我们要从一点一滴的小事做起，立足本职，爱岗敬业。

爱岗敬业是一种责任。爱岗是我们的职责，敬业是我们的本分。不爱岗就会下岗，不敬业就会失业；无论任何时候，都要尊重自己的岗位，对自己的岗位勤奋有加，做什么工作就要担起什么责任，做到岗位在哪里，责任在哪里；做到在岗一分钟，奉献六十秒。毕业于美国西点军校、曾为通泰电子集团首席执行官的约翰·克林顿说：“我经常强调，在公司中无论你是什么身份，是贵为CEO，还是身为普通员工，都要看重自己所从事的工作，否定自己的工作是个巨大的错误。”

爱岗敬业是员工之所以受欢迎，不仅因为他们能对企业负责，更重要的是，他们意识到爱岗敬业是一种责任，是一种使命。爱岗敬业是一种态度。记得米卢说过；人的态度决定一切，这个前南斯拉夫人圆了中国足球进入世界杯的梦想，提出了快乐足球，大获成功。同样，我们对待自己的工作也一样，以一种积极向上的态度，用高度的责任心来热爱自己的工作，虽然有各种各样的困难、历经波折，但最终将会到达成功。当我们接到一份具有挑战性任务的时候，是畏首畏尾推诿扯皮,还是无所畏惧勇敢面对；当我们在工作中面对困境的时候，是等待观望半途而废，还是一鼓作气攻坚克难？答案往往是后者，当我们选择后者并付出于行动之后，我们身上隐蔽存在的人身价值就会渐渐凸现出来。就像经过严冬洗礼过的树木日益青葱，尽管那份青葱得来不易，但是我们坚信——这种价值的凸现会让我们对生活的感触更加真实而快乐，会使我们对生命的领悟更加深刻澄澈。一个人只有深深地热爱着他的职业，他才会为之而不断奋进。

爱岗敬业是一种信念。企业好比是一台发动机，职工就是发动机的零部件，任何一个环节，哪怕是一个小小零部件出现问题，都可能会影响到机器的正常运转。同样，任何一名职工是否仔细工作、认真负责，也都会影响到企业工作的整体进程。爱岗敬业不仅是企业发展的根本保证，是职业道德建设的核心，更是职工实现自我价值的一种信念。

爱岗敬业是一种境界。爱岗敬业应该是一种默默的奉献，一份高尚的理念，一种强劲的精神力量。有句广告说得好：思想有多远，我们就能走多远。当我们将爱岗敬业当作人生追求的一种境界时，我们就会在工作上少一些计较，多一些奉献，少一些抱怨，多一些责任，少一些懒得，多一些上进心；有了这种境界，我们就会加倍珍惜自己的工作，并抱着知足、感恩、努力的态度，把工作做得尽善尽美，从而赢得别人的尊重，取得岗位上的竞争优势。

爱岗敬业更是一种需要。爱岗敬业企业发展的根本保障，是职工实现自我价值、走向成功的必经之路，只有当所有员工在自己的岗位上勤勤恳恳，不断地钻研学习，一丝不苟，精益求精，努力、出色地完成好本职工作，才能促进企业的全面、健康发展，员工个人价值才能得到充分的体现，从而实现自己的人生理想。

身为一局的一线员工，身边爱岗敬业的楷模比比皆是——他们把工作当成人生的追求，当作是一种享受；他们背井离乡坚守岗位，履行着自己的职责；他们是默默无闻的敬业者，他们是一声不响的爱岗者，这就是我们平凡的筑路人，没有鲜花，没有掌声，飞尘相伴，严寒酷暑考验，在青春的轮回中将一股热血和赤诚，满怀激情的全部抛洒给这一条条通往希望的大道。

能够成为中交这个大家庭中的一员，我倍感荣幸，因为在这里，我有了人生的目标，在这里我有了发展的方向。我会一无反顾的选择敬业，把一点一滴的小事做好，勤勤恳恳，踏踏实实做好本职工作。

年轻的朋友们，让我们从现在做起，从小事做起，扎扎实实做好本职工作，用青春和智慧书写灿烂的篇章，开拓一局辉煌壮美的未来。

第五篇：爱岗敬业,奏响青春乐章

爱岗敬业，奏响青春乐章

大家好！今天，我演讲的题目是：“爱岗敬业，奏响青春乐章”。

伟大的共产主义战士雷锋的日记里有这样一段话“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地;如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗;如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗螺丝钉，你是否永远坚守你的岗位”。它告诉我们无论在什么样的岗位都要发挥最大潜能，作出最大奉献。我从大学毕业来到重粮集团渝百家从事办公室工作以来，曾经也迷茫过：我就要这样周而复始的做这平凡的工作吗？直到有一天，我看到这样一则报道：在茫茫的雪域高原上，有这样一位共产党员，20年来靠双脚走过了26万公里的山路，为山村群众传递邮件。他曾与劫匪横刀对峙，他曾纵身跳入洪水急流，他曾喝着粗劣的烧酒抵御寒冷，他曾在篝火旁流着眼泪思念着远方的亲人。他就是王顺友，四川木里藏族自治县一个普普通通的乡邮员。从他身上我终于领悟：就是这样一个平凡、普通的人，用自己的实际行动，全释了一曲爱岗敬业的凯歌，被千万人竞相传诵。这一切的一切都来源于王顺友对工作的热爱，如果他并不热爱自己的工作，那么当他面对这26万公里的山路时，一定会毅然的放弃。爱岗敬业是一种精神，也是一种力量，而正是这种力量支持着王顺友一次又一次地将党的声音传播到山区里。

从王顺友的行动中我终于明白，什么是爱岗，什么是敬业，爱岗敬业说得具体点就是要做好本职工作，把一点一滴的小事做好，把一分一秒的时间抓牢,从我做起，从现在做起，用严肃、认真、负责的态度对待自己的工作，勤勤恳恳、兢兢业业、忠于职守、尽职尽责，这就是敬业，这就是爱岗！大家都知道，目前我们渝百家公司正处于起步发展阶段，按照集团对渝百家的发展要求，公司拟用三年左右时间，迅速把“渝百家”培育和发展成为全市国有粮食企业终端市场知名品牌和中国名牌。要想实现这个远大的目标，我们的任务任重而道远，虽然我只是公司的小小一员，但我要向王顺友这样的先进学习，对待工作始终抱着一种认认真真，扎扎实实的态度。我的工作很平凡很普通，在工作中也遇到过挫折与失败，经历过迷惘和失落，但我已渐渐的热爱我的工作，并逐渐在工作中发现了一种乐趣，体验到了一种人生的价值。

也许有的时候，我们无法选择自己的工作。但我们能够选择的，就是我们对待工作的态度。要想工作上有成绩，要想事业上有成就，要想实现人生的价值，就要有一种认真负责的工作态度，有一种勤劳扎实的工作作风，有一种对待工作高度敬业的精神，爱岗就是在工作中要不讲条件、勤勤恳恳、尽职尽责地努力完成每一项任务，敬业就是当我们在工作中遇到困难和挫折的时候，要自我激励，想方设法克服困难，从失败中崛起，从而让平凡的工作可以变得色彩纷呈，拥有一个美丽的人生。

作为一个有理想的青年，我们应该热爱我们的工作。像雷锋那样做一颗闪光的螺丝钉，拧到哪里都不放松。将爱岗敬业、无私奉献、文明服务、热情工作的信念投入到工作中去，真正做到学习在岗位，成长在岗位，奉献在岗位。让我们时刻用“少壮不努力，老大徒伤悲”的诗句来鞭策自己，这样我们的人生才能日益走向平坦，思想才得以提高，能力才不断增长，才能在我们的青春岁月里，留下许多让我们刻骨铭心的记忆。也正因为有了它，我们的青春才无怨无悔，因此我们更加热爱我们的事业，正是因为有了它，我们的人生才有了方向，才华才得以施展;正是因为有了它，我们的能力才日益增强，价值才得以肯定;正是因为有了它，我们的人生才充满色彩，青春才得以放飞。我选择了企业，企业选择了我，我相信，只要努力就有成果，只要付出就有收获，只要有信心就有美好的明天！无数个平凡成就伟大，无数个平淡成就辉煌。我坚信，只要我们从自身做起，从点滴做起，从今天做起，凭着岁月赐与我们的年轻臂膀和满腔热情，全身心地投入到所追求的事业中，投入到集团大发展之中，用一颗坚持不懈，勤奋向上的心灵在重粮集团渝百家这个大舞台奏出一曲闪亮的青春乐章！