机关后备干部推荐材料

第一篇：机关后备干部推荐材料

机关后备干部推荐材料范文

机关后备干部推荐材料范文

**，男，37岁，人，大专文化，统计师，毕业于成都中医药大学中西医结合专业，1995年8月在酉溪中心卫生院工作，2014年8月任办公室主任，2014年10月晋升为统计师。16年来，该同志爱岗敬业，刻苦专研、无私奉献。工作责任心和工作能力强，工作中勤勤恳恳，兢兢业业，任劳任怨，爱岗敬业。业务水平和综合素质高，得到领导、同事和广大群众好评。

该同志政治素质高，组织观念强。具有过硬的政治和理论素质。认真学习邓小平理论，积极实践“”重要思想，能够密切联系实际，灵活运用马列主义、、邓小平理论的立场、观点和方法，观察和处理问题，大事面前能冷静，难事面前善思考，是非面前讲原则，在思想上、行动上与党中央保持高度一致。在工作中，识大体，顾大局，不计个人名利得失，能始终保持一颗平常心。能正确对待组织和个人，无论组织上安排他到哪个岗位，他都能很快适应工作，干一行、爱一行，钻一行、精一行。

推荐后备干部材料

该同志始终与党中央保持高度一致，勤奋好学，不计个人政治得失。年调镇任，主抓计划生育工作，上任当年即使镇计划生育工作走出困境，为镇计划生育的良性发展倾注了大量心血。年初改任副镇长，主抓社会治安综合治理;年底改任人大副主席后，仍继续主抓社会治安综合治理和平安全生，分管办公室、产业建设、扶贫开发、做到求真务实，开拓创新，对所分管的工作进行了大量的调查研究，做到“底子清、情况明”。政治立场坚定，有较强的组织领导协调能力，工作态度端正，善于工作，推进工作讲究方法，在此基础上，不断探索新的管理和服务模式;在工作中不满足于现有成绩，在脚踏实地的工作中，不断取得新的突破;具有良好的统筹全局的能力，工作中始终考虑全局，注意大局。

该同志作风民主，决断能力强，团结同志好，办事讲方法，重教育、讲原则。

正科级后备干部推荐材料

xx，男，生于1972年7月，汉族，1992年9月参加工作，1998年2月加入中国共产党，现任xx镇党委委员、副镇长。该同志的主要现实表现如下：

一、能不断加强党性和品德修养，具有较高的道德情操。坚持学政策、学理论，特别是学习“三个代表”重要思想和科学发展观，以及党的文件精神，始终牢记党的宗旨，不断强化党性锻炼，使自己同党中央和各级党组织保持高度一致，并在工作中能自觉贯彻执行党的方针，路线、政策。坚持讲道德、正品德，用先进思想武装自己，树立了正确的人生观、世界观和价值观，能自觉抵制享乐主义、拜金主义，为人正直，能坚决同社会不良现象作斗争，具有较强的社会正义感。

二、能不断加强学习和吸纳，具有较强的工作能力。在工作能认真向书本学，坚持多读书，读好书，不断丰富自己;向身边的人学，学习和吸纳他人所长，改正自身不足;向群众学习，坚持多下村，多同群众接触交流;向社会学习，主动融入集体，融入社会，关注时事，了解形势。在乡镇工作十年，积累了一定的农村工作经验，具备了做好农村工作的一些基本技能和手段，为其做好各项工作打下了良好的基础。

三、能不断增强责任意识，具有较强的工作主动性。服从大局，听从党委、政府工作安排，自己分管的事务能够统筹安排，积极实施，主动完成;领导临时交办之事，也能认真对待，按时完成;对同事的工作，能积极主动地支持和配合，共同完成。在工作中不讲价钱，加班加点从无怨言。坚决执行单位值班和考勤纪律，保证充分工作时间。

四、能不断强化工作措施，具有较好的工作成效。在黄埠任组织委员期间，能以“三送”工作为抓手，扎实推进党建工作，打造了合溪“三送”工作示范点，培育了一批先进典型，发展了一批年轻优秀党员，创先争优工作得到上级充分肯定，“三送”工作成效明显，群众得到了实惠，东塘、南村、上丰等村基础设施进一步完善，2010年xx好班子创建获全县先进。在xx任党委委员、副镇长5个多月以来，分管财政财务、扶贫、移民和新农村建设工作，能够按照镇党委、政府要求抓好落实，财政财务上能充分调度好资金，保证工作正常运转和干职工的生活待遇;扶贫项目积极实施，现已完成合河、下湾道路硬化项目;梅里、象牙项目正在抓紧施工;积极推进幸福新村统筹城乡发展新农村建设工作，建设点已基本建成并接受了县里检查验收。

五、能不断接受廉政教育，具有清廉的工作和生活作风。时刻牢记廉政准则，做到警钟长鸣，尤其是从一些市、县的反面典型接受教育。工作中能严以律己，遵从廉政纪律，不接受可能影响工作原则的吃请，不参与公款高消费和娱乐活动，遵守财经纪律，做到票据规范，手续健全，遵守工作纪律，能够以身作则带好自己分管的人。

六、主要缺点和不足：一是工作的提升和统筹能力要继续加强;二是工作中的交流、沟通还不够，包括同同事沟通，同上级部门的沟通;三是发挥下属人员的作用不够。

七、推荐意向：拟推荐为正科级后备干部。

第二篇：机关后备干部跟踪培养记录

培养跟踪情况：镇党委政府给年轻干部“压担子、开眼界、传帮带”，切实注重年轻干部的培养。一是压担子。在社会事务、安监站、城管、维稳中心等多个部门让年轻干部挑大梁，自我加压打开工作局面，促进年轻干部下基层锻炼成长成才，培养年轻干部处理行政事务的能力。二是开眼界。组织机关年轻干部走出去参观学习外地工作经验，培养年轻干部干事创业的工作热情，教育年轻干部体察民情，深入一线，让年轻干部在实践中换位思维；并邀请外地优秀干部来镇交流学习，有效提高年轻干部的理论素养和政策水平。三是传帮带。政府机关每名年轻干部都有一至两名老干部“结对子”培养，各部门干事都由年轻干部担任，年轻干部从老干部的好作风、好经验中获得潜移默化的带动作用。

后备干部对培养情况的意见和建议：镇党委政府从思想素质、工作思路、组织协调、工作作风、完成岗位目标等方面对年轻干部进行考核，搭建的各种平台能够让我们受益匪浅，帮助我们快速成长成才，感谢镇党委政府的安排，我们会踏实工作、诚恳做人，努力做一名合格的年轻干部。党组织对后备干部培养情况的意见：

一、着眼全局，切实加强后备干部培养锻炼

（一）充分认识加强后备干部培养锻炼的重要性和紧迫性。

（二）准确把握后备干部培养锻炼的总体要求。按照党政领导干部应具备的基本条件和“政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、人民群众信得过”的要求，坚持理论武装、业务培训和实践锻炼相结合，全面提高后备干部的综合素质和能力。

二、统筹规划，保证后备干部培养锻炼的各项措施落到实处

（一）科学制定培养锻炼工作规划。

（二）切实做好后备干部的理论学习和业务培训工作。

（三）加大后备干部实践锻炼的工作力度。

（四）积极探索后备干部实践锻炼的新途径。

三、严格要求，进一步完善后备干部培养和管理的有关制度

（一）建立后备干部定期分析制度。

（二）建立后备干部定期谈话制度。

（三）建立后备干部信息收集和上报制度。

四、加强领导，确保后备干部培养和管理工作取得实效

（一）明确职责，分类管理。

（二）狠抓落实，务求实效。

第三篇：机关支部后备干部培养计划

机关支部后备干部培养计划

1、加强后备干部的政治理论学习。要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，真正掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观，坚定马克思主义政治立场和政治观点。严格、高标准地要求，提高政治思想觉悟。做到政治上严要求，业务上多培养，生活上要关心。培养年青干部的正气、才气、灵气、锐气。

2、加强后备干部的业务技能学习。引导和培养后备干部广泛学习各种知识，学习先进的教育理念，加强业务学习和锻炼，不断提高自身综合素质，更好地适应新世纪信息时代各项工作的需要。

3、注重培训和锻炼。对后备干部进行管理、公文协作、礼仪知识培训；做到“重点后备干部重点培养，优秀人才优先培养”，要把有发展潜力的年轻干部放在一定岗位上压担子、给台阶、多锻炼。积极引导他们投身各种工作实践之中，在实践中提高素质，增强技能，增长才干。

4、健全干部谈话和教育管理制度。党支部指定负责人不定期找后备干部谈心，了解他们的思想、工作情况，肯定成绩、指出不足，多鼓励，让后备干部时时自重、自警、自省、自律，达到教育干部、解决问题的目的，帮助后备干部认识 工作 中的不足，提高综合素质，不断提高解决各种问题的能力。

第四篇：后备干部推荐

2013年城中小学

民主推荐校级后备干部工作方案

一、指导思想

后备干部推荐工作要坚持党管干部的原则，坚持德才兼备的原则，坚持正确的用人导向，尊重党员主体地位，进一步落实好教职工的知情权、参与权、选择权和监督权，确保后备干部推荐符合“靠得住、有本事、过得硬、信得过”的要求，为徐汇教育的可持续发展提供坚强的队伍保障。

二、领导小组：

朱俊杰、唐静、孙洁华、龚尽东、杜红、印金萍、徐网根

三、推荐资格

1、政治素养：推荐校级领导干部的后备人选应当具备中共中央《党政干部选拔任用工作条例》规定的基本条件。

2、年龄条件：男性45周岁、女性42周岁以下。

3、学历职称：大学学历以上，中级职称以上。

4、工作经历：

一般学校后备干部应具有班主任、教研组长或年级组长经历，担任本单位中层或相关岗位两年以上。

5、身体条件：身心健康。

四、推荐名额

各单位党组织推荐1名。

五、工作步骤

1、研究制定本单位民主推荐校级后备干部实施计划。

2、梳理出本单位符合被推荐资格的人员名单。3、9月20日，召开党支部会议，研究确定实施计划和第一轮被推荐人选名单。4、9月25日，组织第一轮推荐

（1）单位召开教职工民主推荐会，由党组织负责人宣讲推荐工作的意义、目的，明确被推荐人选产生的过程、推荐程序和方法等。

（2）参会教职工按推荐名额1：2的比例以无记名方式，填写《城中小学后备干部民主推荐表（第一轮）》。

（3）汇总推荐情况，召开党组织全体委员会议，按推荐名额1:2的比例讨论确定第二轮被推荐人选名单，并与相关人选进行一次谈话。5、10月12日，组织第二轮推荐

（1）组织全体党员、年级组长和教研组长以上干部进行第二轮推荐测评。（2）推荐测评前，党组织负责人向推荐人员介绍被推荐人选简历和基本情况。

（3）参与推荐测评的教职工按名额1：1的比例以无记名方式，填写《城中小学后备干部民主推荐表（第二轮）》。6、10月13——15日推荐名单公示

根据多数群众的意见，在广泛征求意见的基础上，召开党支部全体党员会议研究确定拟推荐人选名单。在本单位党务、校务公开栏进行为期三个工作日的公示。

7、组织推荐材料

经过公示后的推荐人选，由单位党组织填写《城中小学后备干部基本情况表》）。

8、上报推荐材料

10月19日前将《城中小学后备干部基本情况表》书面稿、电子稿上报校长室。

靖江市城中小学

党支部

校长室 2013年9月10日

第五篇：后备干部推荐材料

XXXX中学后备干部推荐材料

XXX 男

XX年X月生，现年X岁，本科学历，毕业于陕西师范大学物理教育专业。年调入XX中学担任物理教学工作，由于其工作成绩突出，连续多年被评为优秀教师、师德模范等称号，2008年担任教务处主任，主管学校教务处工作。

该同志思想素质过硬，能积极学习先进理论，紧跟时代步伐，与时俱进，在思想和行为上始终与党中央保持高度一致。在教育教学中，该同志注重不断教育自己、鞭策自己、激励自己，工作中做到了敬业奉献、以身作则、言传身教、示范育人，赢得了师生的好评。

教学方面，该同志勤于钻研，不断探索，勇于尝试多种教学模式和方法，培养学生的学习兴趣，引导学生关注社会，增强学生的责任感和自信心。经过努力，该同志现已成为一名有较强教育教学能力和开创精神的教师。在我校十年的教学工作中，所带班级物理课成绩一直名利前茅，取得了较为显著的教学效果。

行政管理方面，该同志自2008年担任教务主任以来，一直负责教务处工作。在工作中，该同志兢兢业业、不断提高。在教学管理中，建立健全了学校教学常规管理制度，使学校教学管理进一步制度化、规范化。平时能经常深入班级，亲自检查教师授课和学生的学习情况，抓好制度的落实。通过一系列措施，学校的教学工作有了很大的变化。在教学管理中，该同志能坚持“以人为本”的思想，既严格要求又耐心帮助，使得我校的年轻教师很快融入教育教学。工作中认真带头，表率示范作用充分发挥，管理中加强师德教育，能结合教学实际情况使教师在教学中真正爱护学生，尊重学生，促进良好师生关系的建立。在对学生的管理中，坚持五个提倡（提倡关照留守学生；提倡为学生创造成功机会；提倡教师深入学生了解解决问题；提倡对学生个别教育，不当众批评学生；提倡建立家校联系）的思想。通过多年的努力。我校一线教师的凝聚力得到了进一步加强，教学质量得到了稳步提升，学校的教学工作正朝着良性发展。

在多年的教育教学工作中，该同志取得了显著的成绩，分别于2002年、2003年、2006年多次被评为县级优秀教师，2008年被评为县先进教育工作者、2009年被评为县师德模范。

总之，鉴于该同志在教育教学及管理工作中的突出表现，学校同意推荐该同志为后备干部。

XXXXXX

2011年7月15日