第一篇:拉芒中心小学“学雷锋”活动简报
拉芒中心小学“学雷锋”活动简报
自3月1日以来,我校采取各种形式宣传雷锋事迹和雷锋精神,同学们对雷锋叔叔的形象由陌生到熟悉,对雷锋精神由表面认识到深刻领会,各班同学“学雷锋见行动”的事迹也层出不穷。学校通过音乐课堂教学、校园广播宣传歌颂雷锋的歌曲,在宣传栏张贴雷锋头像、简历、事迹等。3月19日,下午第三节课全校开展了“学雷锋见行动”的主题活动,开启了我校“践行雷锋精神,我们要行动”的新阶段。四、五、六年级的同学,在校领导和各班主任的带领下,高唱着雷锋的歌曲,满心喜悦地走出校园做好事。同学们在班主任老师的安排下,扫的扫、检的检、产的产、„„干得热火朝天,虽然很苦很累,但是当看到自己辛苦劳动换来的干净整洁的公路至学校的路面、焕然一新的么碑村寨公路、听到过往行人的称赞,同学们个个脸上都洋溢着快乐幸福的表情,真切人为内年级安排扫了做到学雷锋活动深入到了每位师生的心里。
为了把学雷锋活动持续开展下去,我校校长安排每周升旗时增加一条“雷锋名言”; 及时表扬具有突出表现的人和事;在全微笑,一让学雷锋求各班班锋简介、时向大队
校开展“四个一”声问候,一件好活动生活化、常主任利用班会时雷锋的事迹等。部上报典型事
活动,即“一个事,一句赞美”,态化。学校还要间给学生讲雷各中队每天及例,将此项纳入机,全方位地落
体会到“助乐”的深刻涵。一至三在大队部的下,彻底打校园卫生,不留一个死角,不放过一片纸屑。经过师生的共同努力,校园干净整洁,教室窗明几净,师生面貌积极向上。本次活动进一步使我校评先进中队和先进班级的一项指标。我校将以学习雷锋精神为契和价值观,力争在未成年人道德建设中取得更大的成绩。实各种教育活动,让雷锋精神永驻师生心间,使我校在全面推进素质教育的过程中,逐渐培养学生正确的世界观、人生观 拉芒中心小学
2012-4-19
第二篇:学雷锋活动简报
简 报
天全县兴业一小 2016年第3期(总第37期)2016年3月7日
兴业一小“学雷锋”活动简报
三月,是万木吐绿、百花盛开的美好季节,也是兴业一小“学习雷锋,弘扬雷锋精神”的活动月。学雷锋活动作为一项重要的德育工作内容,在兴业一小已延续多年,并取得了良好的效果。今年,我们顺承传统,继续把雷锋精神散播到校园及社会的每一个角落。
三月初,学校少先大队已制定了“学雷锋”活动方案,确定3月1日——31日为“学雷锋”活动月,并策划“学雷锋”等系列活动。
今天,在我校的升国旗仪式上,值班演讲的同学在鲜红的国旗下深情地讴歌了我们敬爱的雷锋叔叔,以饱满的热情赞颂雷锋叔叔的伟大精神,高尚品格。演讲结束后,大队辅导员向全校同学发出向雷锋同志学习的号召:作为一名新时代的小学生,我们更应该让雷锋精神发扬光大,沿着雷锋的足迹,秉承雷锋的精神。号召同学们在班级里,在校园里,在生活中都能从小事做起,发扬雷锋精神,在实践中加深对雷锋的认识,使雷锋精神在长城小学发扬光大。在庄重肃穆的气氛中,全校同学们伴着春风,用心聆听,将雷锋精神牢记在心。
下午,在“学雷锋”活动的倡议仪式结束后,学校组织辅导员和少先队员到学校附近的李学玉老人、罗国乾老人家进行慰问,为老人们带去了礼物,帮老人们打扫卫生,为他们送去了学校的关心与祝福。
本次学雷锋活动不仅帮助了两位老人,更重要的是让队员明白学雷锋,就要从身边做起,从小事做起,要以实际行动走近雷锋。
第三篇:学雷锋活动简报
简报
(第一期)
XXX中心校 编2014年3月16日
XXXX小学校以实际行动弘扬雷锋精神
为进一步加强学生的品德教育,以实际行动响应“向雷锋同志学习”的号召,使雷锋精神深入学生心中。3月16日下午,我校少先大队部组织开展了学雷锋主题活动。大队部组织全体学生到敬老院进行卫生打扫。通过亲身实践来感知雷锋所做的那一件件平凡而又伟大的事,让学生们加深对雷锋的了解,从而让学生懂得奉献、付出、互助。以实际行动向雷锋叔叔学习。经过半个小时的努力,敬老院被打扫的一尘不染,看着自己的劳动成果,孩子们的脸上露出了笑容。
这次活动教育学生从实践出发,从自己做起,从点滴做起,从行动上体现雷锋精神在新一代少先队员中的传承。今后,我们将继续宣传和发扬雷锋精神,让雷锋精神永放光芒,相信同学们都会以雷锋为榜样,把雷锋精神真正落实到日常行为规范中。
第四篇:学雷锋活动简报
三月的春风暖暖吹过,我们又将迎来火热的季节。三月是雷锋月,自从毛泽东主席挥起大笔,留下了“向雷锋同志学习”后。学雷锋再不陌生,这句话深深的刻在人们的心里。每逢三月,全国上下都掀起了学雷锋的热潮。学雷锋的日子又到了,今年的这个日子,我们要干些什么有意义的事呢?
3月5日我们317班全体同学到敬老院去参加学雷锋服务劳动。同学们不仅帮老人们打扫房间、谈心聊天,还送去了慰问品及表演了文艺节目。整个敬老院里洋溢着欢笑,涌动着暖流。雷锋精神体现在一个个具体行为当中,我们对雷锋精神的理解也是从他的具体行为认识的,同学们虽然做的是小事,但是它体现雷锋同志的人生理念。
雷锋精神的实质是在别人困难的时候提供力所能及的帮助,我们不可能要求大众普遍象雷锋同志那样付出去帮助别人,这样的话,雷锋的平凡就不可能成为升华到伟大。
时代在变,我们国家进入商品交换时代,曾经的无私帮助变成有偿服务,这就不可避免使传统的雷锋精神受到挑战。雷锋精神是永恒的,但是,体现雷锋精神的行为并不是永恒的。雷锋精神是我们社会所需要的精神,今天人们所说的爱心实际是雷锋精神的另外一种说法。雷锋精神是一种爱心表达,但雷锋精神所表达的爱心是更加具体和真实,而我们现在所说的爱心却很抽象广泛,每一个人可以随意创造体现爱心的方式,不象雷锋精神那样体现在雷锋同志的具体行为当中。
我们必须接受时代的变化带来对传统雷锋精神的形式否定,承认无私帮助变成有偿服务也是一种进步。当然我们也不要把所有的事情都变成有偿服务,爱心本身体现着社会存在无偿服务的雷锋精神,所以我们的社会还会有无私的帮助,不是什么事都要有偿服务。
我心目中的理想社会并不是每一个都具有象雷锋同志那样无私奉献精神,而是每一个人能做到为别人提供举手之劳的帮助,我们微不足道的帮助可以帮助别人解决大问题,这不是能用价值衡量的。
雷锋,这个光辉的名字,在我们的心中闪烁着不灭的光辉。他把自己旺盛的青春全部献给了党,献给了人民,他的高尚的理想、信念、道德、情操,必将在我们青少年一代身上不断发扬光大,他那不可磨灭的美好形象,将永远活在我们的心中.学雷锋,最根本的就是要用雷锋精神提高自身素质。让雷锋精神越深刻地影响和改变我们社会的精神面貌,让学习雷锋的活动越来越发展成为自愿的精种文明创建活动。这是时代的需要,是人民的期望,是推动社会进步的强大动力.现在一代一代的青少年,都向雷锋同志学习,雷锋精神成为推动社会进步的精神力量。雷锋精神的意义在于,在平凡与伟大,个人与国家、有限的生命与无限的为人民服务之间找到了结合点。
雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富,我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,让这种“雷锋精神”永远的流传下去,让中华民族的传统美德发扬光大。
雷锋活动月虽然已经过去,但通过本次系列活动,雷锋精神却在同学们的心中扎下了根,并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格,弘扬雷锋可贵的精神。同学们,让我们从小事做起,从现在做起,让雷锋精神永放光芒,让校园处处盛放雷锋之花!
无庸置疑,雷锋已经是人们心目中的英雄,雷锋精神已深入人心。人们赞美雷锋精神,社会需要雷锋精神。我们可以不在3.5日上街学雷锋,但绝不可以抛弃雷锋精神。让雷锋精神永驻神州人间,是我们构建社会主义和谐社会所不可缺少的民族精神。
第五篇:学雷锋活动简报
学校德育简报
符家川初级中学
【2018春】
2018年3月5日
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政教动态
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学雷锋 树新风
——记符川初中学习雷锋精神活动
为丰富和拓展新时期学雷锋活动的内涵与形式,深入实施学校“培养良好习惯,奠基幸福人生”的德育目标,培养学生的良好品德,符家川初级中学以实际行动积极响应“向雷锋同志学习”的号召,制定了学雷锋月活动方案。
在活动中,我校充分利用国旗下的讲话发动宣传,召开一节主题班队会,学唱歌曲《学习雷锋好榜样》,布置“学雷锋,见行动”宣传专栏,办一期“学雷锋 树新风 争做文明使者”黑板报,举办一次“学习雷锋精神”手抄报比赛,开展“做雷锋式的好少年”系列实践活动,对班级校园清洁卫生美化行动等一系列活动。
国旗下讲话之“学习雷锋好榜样”
八年级班主任邢友堂老师和王伟老师正在召开主题班会“学雷锋”
学雷锋黑板报——新学期、新气象、新起点
学生作品——学习雷锋手抄报
此次活动让学生在学雷锋活动中受到了关爱他人、服务社会的德育教育,也让雷锋精神宛如暖暖春风,浸润学生心灵,伴随着时代的脚步成为学生成长的动力。
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