浅议如何做好公路系统职工教育工作（推荐阅读）

第一篇：浅议如何做好公路系统职工教育工作

浅议如何做好公路系统职工教育工作

国道麻黄沟110治超站 吴鹏

“人才强路”是公路交通事业持续健康发展的基本措施。“十二五”期间,是交通大发展的五年，也是公路发展任务十分艰巨的五年。面对机遇和挑战，准确把握公路职工的特点和需求，以科学发展观为指导，按照新时期对公路职工教育工作的新要求，全面提升公路系统干部职工整体综合素质,促进新时期公路事业发展的必然要求和重要途径，具有重要意义。公路行业面对新形势、新挑战、新机遇,必须有效地开展职工教育培训，全面提升干部职工整体综合素质,才能为公路行业新的跨越式发展提供坚实的人才保障和智力支持,促进公路事业又好又快发展。

一、职工教育培训对公路行业的重要意义

1、开展职工教育培训是适应新形势新任务的需要 目前，公路交通事业正进入一个大发展的新阶段，公路系统职工素质的高低,将直接影响到交通事业的发展和社会主义现代化建设。新形势为我国的公路发展带来了新的机遇，公路行业要创新发展，必须加强理念创新、体制创新、机制创新、科技创新。开展职工教育培训是建立一支素质高、作风硬的职工队伍的唯一有效的方法。由此可见，加强公路行业职工教育培训机制、深入实施科教兴路战略已经成为增强公路建设管理事业发展后继保障的一个重要课题。

2、职工教育培训是提升公路职工素质的必要保证 据统计，我站职工现有14人，大专学历7人，本科学历7人，均占50%，但具备公路管理专业性的初级和中高级职称人数为零，具备专业管理知识的人才欠缺。培养与新时代、现代化相适应的新型公路建设人才,能更好的发挥公路建设系统的人力资源优势,关系到我国在新形式下公路建设的全局。成功和有效的职工培训和培养计划，不仅可以提高职工思想道德和科学文化素质，而且也满足了职工自我实现的需要。科学技术的发展日新月异，不加强学习就不能跟上时代脚步。防止技能退化、丰富专业知识、增强业务能力，发挥潜在能力、提高工作效率、推动行业发展，这是加强培训教育所带来必然好处。

3、职工教育培训是引导职工价值取向的重要手段 在社会不断变化的今天，环境不断变化，人们的需要也在不断变化，但通常是变化并不受欢迎，人们都存在一种惰性心理，习惯于他们常规的生活方式和工作方法，许多人以一种恐惧和排拆的心理来看待变化，而培训帮助人们提高思想认识，适应新变化，进而从变革中受益。职工教育培训是培养职工积极的人生态度和科学的价值判断的有效方法，是提高职工政治思想素质、文化技术素质和心理道德素质，充分调动职工积极性、创造性的重要手段。总之，职工教育培训是提升职工素质，拓宽职工视野，净化职工灵魂的有效手段。

4、职工教育培训是培养单位核心竞争力的有效途径 优质的培训将会为造就一支目标明确、团结协作、技术熟练的大团队，培育一支学习能力强、创新能力强、竞争能力强的先进公路职工队伍，将会起到无可比拟的重要作用。注意研究和了解职工的物质需求、精神需求和文化需求，教育职工、发动职工调动一切积极因素，抓创新、保稳定、促发展，积极引导职工识大体、顾大局，提升主人翁和责任感意识，为单位发展奠定良好的思想保证。

二、当前公路职工教育培训工作现状

教育培训是企事业单位为追求快速发展的重要手段之一，但事业单位的教育培训工作却一直是老大难问题。近些年来,各地公路部门大量的招收本科、专科、院校专业的技术人才，不断的充实公路系统，但由于多数单位缺乏合理有效的培训长效机制，面对新形势，专业知识和技能不足,无疑不能适应当前快速发展的需要。公路系统职工的培训和再教育充满艰巨性和紧迫感。

1、培训工作认识不到位

职工教育是为职工提供学习机会、提高内在素质、改善知识结构、增强竞争意识、转变思想观念的一种主要途径,开展职工教育既是社会需求,又是个人要求,具有十分重要的现实意义。由于职工教育投资较多,周期较长,成本较高,见效较慢,所以一些领导干部舍不得花钱搞教育,认为抓经济效率和工作成绩是硬指标,能在短期内见效,抓教育是软

指标,可有可无。还有一些职工认为修桥补路,通行费征收，以及路政管理的专业技术含量不高,不需要掌握什么高新知识。这种观念陈旧、满足于现状、不求发展、不求上进的思想普遍存在于相当不少干部职工当中。

2、知识面相对单一

大多数公路部门的职工，只掌握了单一的公路养护知识或者路政管理知识，他们所具备的知识和经验，对公路的建设、经营、管理等方面已经远远不能适应当今公路发展的需要。

3、不能跟上新形势

例如石嘴山公路分局管养着宁夏银北地区的国省干线，高速公路，以及多条县级道路，承担着道路的管护，保障道路完好，安全畅通工作，任务极为繁重，在新形势下，公路小修保养，工程建设已经突破传统的道路建设，景观化、数字化的现代生态大道正逐渐成为主流。面对新要求，公路养护的科学技术和通行费征收以及路政管理手段正同样发生着很大的改变。一是工程施工和公路养护向专业化、机械化和高效化发展,施工工艺向科学化发展;二是路政管理向科学化和现代化和信息化方向发展,这就对公路工程技术人员、路政管理人员提出了更高的知识要求。

4、教育方法与实际结合不够

职工教育仍存在着指令性的作法,教什么学什么的笼统教育和培训仍是主流,并没有全面开展各类岗位的针对性培

训。同时，培训内容与实际应用不符合的作法仍旧存在。

5、指导工作不健全

据相关调查显示，从目前的培训教育方式上来看，聘请专家讲座这种传统的授课式，仍然是最主要的方式，而与实际结合的实践学习，往往是零散的单兵作战，缺乏统一的规划。职工的自发学习，是提升个人素质的重要途径之一，其目的为了更好的完成工作，这对单位培训是一个重要补充，然而大多数单位很少介入职工的自发学习，职工自学缺乏系统性与专业指导，规划比较松散，对学习效果有很大的影响。

6、规划不远

职工教育培训是一个系统工程，包括人员配合、部门协调、时间分配、人才利用等诸多内容，是人事部门的重要工作。目前，大多数单位的培训工作与人事部门分离，由各科室部门分别举办，呈条块分割、各自为战状态，缺少必要的整体协调、长远规划机制。

三、新形势下公路职工教育培训工作的方式方法

1、要强化公路为经济建设服务的意识。

服务从本质上说,不是为哪一个部门或哪一个部门的领导服务,而是为党的中心工作和重大决策服务。本职工作和职教工作不是第一、第二的关系,而是中心和服务的关系。主动、积极、热情、有效地为经济建设服务,应成为新时期公路部门职教工作的基本点和行为准则。因此,为经济建设这个中心服务,首先要强化服务意识,真心实意地、自觉地服

从服务于经济建设这个中心,把工作的着眼点和落脚点放在经济建设上，强化公路人努力促进公路事业发展就是在为经济建设服务。

2、将教育培训工作深入公路行业中去

目前不少公路基层单位已开始对职工进行考核，并逐步与管理挂钩。这样职工培训教育将对人员管理和考核、升迁、加薪、奖惩等人事决策产生重大的影响，但职工教育机制尚有欠缺。为了搞好公路职工教育培训工作，要大胆实践，把受教育者参加学习培训的表现和考核成绩与他的工作业绩考核、职称评定、职务升迁、工资奖金收入、岗位调动等真正挂钩起来，建立严密可行的职工教育培训工作考核办法。通过这种办法，形成一种激励机制，从管理上对公路职工教育培训进行一次性革命性的变化，让职工如饥似渴地学习各种知识和技能，充分利用一切学习各种知识和技能，充分利用一切学习机会提高自己的职业素养。把培训教育工作深入公路行业中去，使职工观念由“要我学”到“我要学”的转变。

3、建立健全公路职工的教育培训体系

要做到知识培训、技能培训、思想培训三结合。知识培训：它是职工得到持续提高和发展的基础；技能培训：知识只有转化成技能，才能真正产生价值；思想培训：职工具备了扎实的知识基础和过硬的技能，但如果没有正确的价值观、积极的工作态度和良好的思维习惯，他们带来的很可能

不是财富，而是损失。思想培训是企业必须持之以恒进行的核心重点。在人才方面应该着重从思想政治，专业基础,能力方面入手,用更广泛的培训思维对人才进行培养,从而可以建立一套适合创新型公路建设和发展的人才培训体系。

4、加强思想政治教育

思想政治工作侧重于政治理论教育,强调研究人的政治倾向、思想意识的发展变化规律,并以此确立职工的政治信念,使他们树立崇高的职业道德,用正确的人生观和价值观来调控自己的职业行为。单位培训时，可将学习毛泽东思想、邓小平理论、三个代表、八荣八耻等重要思想作为主线，开拓创新，努力贯穿到推进新时期公路建设工作中去。在思想教育方面，可由单位党组织牵头，优秀党员带头，组成与普通职工的互帮学习小组，定期深入细致地开展政策教育。以如何做好工作为中心，引导干部职工深入学习党的基本政策理论，在理论与实践的结合上下功夫，切实用党的最新理论武装头脑，指导实践。在工作方式、工作内容上着眼新的实践和发展，使老经验和新经验相融合，给老办法注入新活力，总结探索教育培训新模式。

5、加强职业道德教育

职业道德是人们从事职业活动所遵循的道德准则、道德情操、道德品质的总和。切实抓好职工的职业道德教育,就可以及时调整职工的思想意识、道德观念,使职工清除私心杂念,克服拜金主义,增强法制观念。如何提高职工的职业水

平是职业道德建设的重要内容。通过教育培训，引导职工在日常工作中应遵循职业道德的行为准则, 包括一定职业范围内特殊的道德要求,了解职业道德教育的核心。职业道德作为行业行为规范, 其形成过程是靠人们自己内心的信念和外部的压力来建立起的, 既要有自身产生的正确思想信念的自我约束作用, 也要有外界影响力的强制约束作用。树立典型模范，号召职工向一些先进的模范学习，利用优秀榜样的激励鼓舞职工，这是一种普遍学习方法。同样，也可也采用自我参与的方法，通过开展一些集体文化活动，用健康、丰富，多彩的活动培养他们的集体主义意识，形成热爱劳动、热爱科学、热爱社会主义的社会主义道德风尚，树立个人正确的世界观、人生观、价值观，使广大职工正确处理好国家利益、集体利益和个人利益。通过不断丰富教育形式，加强培育每个职工的职业道德素质。

6、加强领导干部管理能力培训

领导干部是单位的大脑，是公路行业建设能否快速发展的重要因素，一个领导干部的素质高低有时将直接决定公路建设质量的高低，因此对领导干部的培训教育非常重要且必要。在新形势下，加强对领导干部的培训，以政治理论、管理理论以及社会主义市场经济理论为主要内容，丰富他们的知识面显得尤为重要。

7、加强技术性岗位的岗位技能培训

创新、科技对现代化道路建设发展的支撑是基础性、全

面性的。要想全面增强创新能力，推进建设创新，攻克关键性技术，突破牵动性技术，普及应用型技术，通过科技引领道路工程建设发展，离不开掌握关键性技术的人才。本着按需施教，干什么学什么，缺什么补什么原则，对单位技术性岗位职工进行岗位技能培训。培训工作强调针对性和实用性、能力型和实用型的培训以便做到学以致用。只有这样，才能使职工具备吸收新知识和前沿技术的能力，打造一支既懂技术、又善管理、了解法律的复合型人才团队。

8、巧妙使用激励机制

管理学认为，只有激励才能使人最充分地发挥其技术和才能，变消极为积极，从而保持工作的有效性和高效率。因此良好的激励机制在培训教育的发展中显得尤为重要，通过激励促进职工成长，让他们明白自己的价值，在全系统营造尊重知识、尊重人才、尊重创造的良好范围。在职工培训教育的实施过程中，单位应该制定出一套合理的创新工作考核和奖励办法，建立健全创新的激励机制，重视精神鼓励、事业激励和物质奖励，使激励政策向业绩突出的职工倾斜。

公路职工教育要摆脱困境和求得发展，就必须站得更高、看的更远，从战略高度，树立适应新时代发展要求的培训理念。通过建立健全公平合理的劳动力竞争机制，完善体制；通过确立以人为本的可持续发展理念，最大化促使公路行业持续发展、和谐发展。

第二篇：做好公路系统80后职工思想教育工作的思考

做好公路系统80后职工思想教育工作的思考

80后青年，按目前通行的说法，是指上世纪八十年代出生的人，到今年为止，他们年纪最大的有30岁，最小的也有20岁。据估计，仅在中国的城市里，这样的群体大约有2.4亿人。未来3～5年，他们将成为多数公司的主力员工。就目前我处实际情况，职工总数320人，80后职工人数237人，八十年代出生的人员占到全体员工的74%，而且主要集中在各收费站，工作主要面对广大驾乘人员，他们的思想观念、价值取向、人生态度上彰显出来的新变化，直接影响到收费工作的文明服务水平和公司服务窗口的形象，不可避免地成为当前思想政治教育工作的新课题。

国内著名调查机构零点研究机构在调查后，将80后一代所成长的时代特征归纳为以下几个：物质生活由匮乏到丰富；生活环境由封闭到开放；信息获得由单源变为多源；社会文化由官方主导转变为大众主导；家庭结构由大家转变为小家。这样的成长背景，让80后们在享受充分观念自由和家庭中心地位的同时，却必须接受家庭与社会两个世界的难以承受之不同。

目前，社会对80后的认识普遍是：以自我为中心，少有感恩之心，对别人要求多、付出少；不爱学习，求知欲不强；渴望成功，但不甚努力；金钱意识、功利意识强；组织纪律性差等。不可否认，目前的80后人员或多或少均存在上述问题，但也要认识到：他们出生在改革开放以后，成长在信息爆炸时代，思维上更加独立；他们有更多自己的想法，希望被肯定；他们有着发散性思维，不愿意被动接受现有的东西；他们厌恶以往论资排辈的模式，渴望在工作中实现并持续提升自己的价值；他们的行动力强；他们对很多东西更宽容。

因此，在管理中，不能仅仅看到其存在的缺点，更要注意到存在他们身上的优点，要通过有效的思想教育工作，促使他们提升其优点，改正其缺点，从而确保公司充满活力。一个时代的青年有一个时代的鲜明特征，不同时代的青年需要不同的教育方式。80后职工在思想观念、价值取向、人生态度上彰显出来的新变化，必须采用和原来不一样的教育方法才能取得实效。

1、要因势施教：突出自我教育的积极作用。80后职工除了具有以往任何时期青年的共性特征外，还有在中国特定历史条件下形成的代际特征。他们是伴随着中国改革开放的进程成长起来的一代，而这个时期不仅是信息技术不断更新、互联网迅速发展的时期，也是中国社会步入思想和价值观念多元的阶段。80后职工有着比以往任何时代青年接受更多观念、意识冲击的机会。在这种形势下，80后职工的思想活动表现出明显的独立性、选择性、多变性和差异性。因此，做好80后职工的思想政治教育工作，必须在坚持教育与自我教育相结合原则的基础上，更加突出职工自我教育的作用。

把握自我教育的方向。这是加强80后职工思想政治教育工作的根本。我们必须坚持用社会主义核心价值体系统领其自我教育的过程，使职工不仅在情感上，更能从世界观的高度，自觉而理性地接受、认同和践行马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观，确保自我教育不偏离方向。

创设自我教育的环境。针对80后职工的特点，我们在进行理论灌输的同时，要更加积极地为他们创造自我教育、自我引导的空间，努力营造人人参与教育、人人接受教育的良好氛围，通过自我认识、自我体验、自我操控，学会选择和甄别，主动接受先进思想，养成良好的思想品德和行为方法，进而形成正确的世界观、人生观、价值观。

改善自我教育的方式。自我教育具有极强的渗透性，其方式丰富多样。高校要为职工的自我教育搭建更多平台。一是充分发挥党团组织的优势，开展形式多样的教育活动，以可亲、可近的方式贴近职工、感染职工、熏陶职工。要寓教于乐，用先进的文化教育人，使职工能够自觉地确立正确的思想、培养高尚的情操、塑造美好的心灵。

2、要因境施教：提升网络信息的正面影响。伴随着网络信息技术的飞速发展，网络虚拟世界已在某种程度上成为80后职工生活的第二社会。互联网普及带来的高速而丰富的信息，在给思想政治教育提供新空间的同时，也提出了新的挑战。在这种环境下，扩大网络信息的正面影响，趋利避害、扬长避短，对加强和改进80后职工的思想政治教育十分必要。

首先，网络不同于其他媒介的特质呼唤思想教育理念的更新。针对网络开放性的特质，管理者要在进行民族文化、传统文化教育的同时，逐步树立与网络社会相适应的开放化、国际化意识，拓展观察处理问题的开放性视野；针对网络的交互性特质，管理者要树立教育民主化的观念，正视职工从各种渠道获得信息的权利和自我判断的能力，并与他们进行民主的对话和讨论，在交流互动中提高职工的辨别能力；针对网络隐蔽性的特质，管

理者要以尊重的姿态和亲和的心态进入职工的心灵深处，获取职工最真实的思想、心理动态，进行更深入有效的思想教育。

其次，用先进的思想、文化占领网络的制高点是加强80后职工思想政治教育的重点。要在坚持正确价值观导向的基础上，广泛建立具有可读性、服务性的网站，让网络主流文化深入到职工可触及的每一个角落。要深入洞悉80后职工的特点，以青年职工喜闻乐见的形式，建设体现时代精神，集思想性、教育性和趣味性于一体的精品、特色网站，把健康向上的主流文化有机地融于网络之中，增强网络思想政治教育的吸引力和实效性。

第三，80后职工独特的心理状态，需要更多的正面引导。作为管理者，在正确与谬误并存、高雅与庸俗交织的网络环境中必须保持清醒的头脑，及时了解职工的思想动态和情绪潜流，引导职工进行独立思考与分析，培养他们从复杂多样的网络信息中取其精华、去其糟粕的意识和能力。与此同时，还必须树立干预和纠偏意识。对于80后职工可能出现的网络上瘾症、网络妄想症、网络孤独症以及其他错误的思想认识，必须进行及时的教育引导，帮助职工提高对上网的自我调控意识与免疫能力。

3、要因人施教：释放生活德育的内在力量。生活形态是道德意识的直观反映。80后职工在生活观念、态度和方式日趋多样化、个性化的同时，也出现了一些诸如人际交往能力弱化、勤俭节约意识欠缺、心理素质偏低等现象。贴近生活进行思想政治教育，将职工的日常生活作为德育工作的载体，积极倡导和实施生活德育，已成为一种针对80后职工的重要德育方式。

坚持尊重原则。德育是塑造人的过程，其前提是要尊重人，即要尊重职工的主体地位，尊重职工的人格，尊重职工的基本权利和责任，尊重职工的个体价值和社会价值，更多地注重每个有个性特长的职工不同于他人的个性特征、兴趣爱好、成长特点、能力倾向、价值观取向，把教育与人的幸福、自由、尊严、终极价值紧密联系起来，以现代人的精神培养健全的现代人，以现代人的视野培养全面发展的人。

开拓德育空间。要以单位德育为主体、以社会德育为依托。要发挥引导和指向作用，树立生活德育网络化理念，加强与外单位的各种交流，探寻最佳的合作途径，争取最佳的教育效果。要发挥实践性作用，增加道德人文关怀成分，在最现实、最本质的生活中，给予职工最生动的教育。

构建体验模式。体验是身临其境的心灵感受。生活德育离不开真实的体验教育。要采取适当的形式，让职工参与社会实践活动和常规管理等，使职工在最直接的体验中得到锻炼和考验，学会处理个人与集体、社会、国家的关系，处理好人与自然的关系，学会善待自己、善待他人，学会对生命的尊重和对生活的憧憬，逐步养成善于沟通、乐于助人、勤俭节约、吃苦耐劳、直面困难等良好的道德品质。

4、要努力建设教育者和受教育者的良好关系。教育者和受教育者要共同营造一个民主的、和谐的、情感融通的教育关系和教育氛围，要破除统一意志的、封闭性的教育关系，大力提倡开放的、和谐的教育关系，而是倡导共处和共知，形成一种宽松的、民主的、和谐的教育氛围。

5、要注意分析家庭的家长和子女的关系。一般情况下，我国城市家庭家长可分为两类，一类是现代社会型，更强调社会参与、社会控制或社会影响的重要性，其子女表现为社会领导型，热情高、爱交流，并喜欢领导和影响他人。另一类是传统社会型，他们更崇尚传统的价值观念，更强调谦虚与合作，其子女表现为社会好人型，具有老实本分、踏实中肯的特点。农村的家庭家长与子女的关系，也有普遍特点和不同特点。因人而异、因质施教。

第三篇：浅谈如何做好职工思想教育工作

浅谈如何做好职工思想教育工作

当前，我国正处于经济转轨、社会转型期。职工思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性明显增强，面对职工思想教育工作出现的新情况、新特点、新问题和新矛盾，要把职工的思想教育工作做深、做细、做好，笔者认为须念好“八字经”。

一是“情”。即：动之以情。感人心者，莫过于情。带着感情去做工作，就会产生使命感、紧迫感、职责感。如果没有感情基础，则与职工貌和心不合。胡锦涛总书记在庆祝中国共产党成立90周年时指出：“只有我们把群众放在心上，群众才会把我们放在心上；只有我们把群众当亲人，群众才会把我们当亲人。”为此，我们要坚持工作重心下移，经常深入实际、深入基层、深入群众，做到知民情、解民忧、暖民心。

二是“理”。即：晓之以理。随着改革开放的不断深化和社会主义市场经济的逐步建立，非公有制经济迅速发展，“80”、“90”后职工队伍不断壮大，对新生代职工进行世界观、人生观、价值观的教育显得尤为迫切。要坚持以理育人，做到“四讲”。首先，把做人的道理讲清，让他们明智。其次，把做事的道理讲透，使他们懂事。再次，把发展的意义讲透，使他们安心。第四，把企业有关规定讲明，使他们守纪。

三是“导”。即：导之以规。一方面，坚持正面引导。国家经过改革开放30多年之后，我国改革进入体制转型期、发展黄金期、矛盾凸显期。分配不公，包括社会分配和企业内部分配不公，以及地区差异、行业差别的问题是职工最关注的焦点问题，我们要正确引导，引导职工客观、冷静、辩证地分析社会和企业中存在的问题。如果职工群众不能正确对待社会和企业存在的某些不良现象，就会使企业中的不稳定因素增加，增大企业管理难度，分散企业工作精力。另一方面，加强心理疏导。现代社会竞争激烈，职工面临的学习、生活、就业等压力明显增大，由此产生的心理问题明显增多。要开展心理健康教育，健全心理咨询网络，提供及时有效的心理咨询服务，引导干部职工正确对待自己、他人和社会，正确对待困难、挫折和荣誉，培育奋发进取、理性平和、开放包容的社会心态。

四是“度”。即：严而有度。职工思想观念不断更新，人生价值取向、情趣爱好和行为方式等变化很大，传统的教育模式已经不能完全适应新形势下社会发展的需求。为此，思想政治工作要破除不分对象施教训斥多于引导、惩罚多于谈心的简单粗暴型管理手段，树立“以人为本，职工至上”的管理理念，做到文明管理、科学管理、依法管理。

五是“诚”。即：以诚相待。对待职工要诚实守信，做到以心交心。要注意把握职工的情绪，主动把消极因素转化为积极因素。要营造和谐的人际关系，用真诚的感情打动人。领导和职工要以诚相见，相互信任。要面对面沟通和一对一谈心，了解职工思想、学习和工作情况，听取职工意见和建议，找准思想教育工作与职工所思所盼所忧的契合点，加强与职工感情上的联系，通过细致的工作，让职工产生信任感、温暖感。

六是“行”。即：身体力行。首先，要求职工做到的，自己首先要做到。要求职工不做的自己不能越雷池半步。其次，要加强自身修养，注意检点生活，以自己的品质，给职工以良好的影响。再次，要经常换位思考。多从职工的角度想问题，遇到矛盾多反省自己，主动化解矛盾。遇事要多倾听和尊重职工的意见和建议，要虚怀若谷、从谏如流。要与职工打成一片，真正成为职工“有话敢倾诉”、“有想法敢说”、“有意见敢提”、“有问题敢讲”的知心人。七是“帮”。即：帮在根本。思想教育工作要始终把职工的利益放在第一位，把服务职工作为核心。首先是帮思想。要加强对职工的思想理论武装，通过开展“创建学习型组织，争做学习型职工”活动，丰富职工的知识。其次是帮长远。领导干部要树立“树人”观念，不仅要教育职工爱岗敬业，忠实履行职责，更要为职工的未来考虑，把帮助职工自学成才，提升和完善素质作为一件大事。再次是帮立志。要教育引导职工认清自身优势，增强自信心，勇

于接受新知识、新事物的挑战，适应新形势的需要。

八是“念”。即：念在职工。必须坚持“职工利益无小事”的思想，事事想着职工群众、处处关心职工群众。面对职工群众的疾苦，痛在心头、记在心里；面对职工群众的困难，千方百计解决、真心实意帮助；面对侵犯职工权益的事情，挺身而出，尽心尽力维护。只有这样，才能赢得广大职工的心，赢得广大职工的敬重。

加强青工思想教育 培养敬业爱岗精神

据了解，承公司青年员工约占全公司员工的60%，绝大部分青年员工在平凡的岗位上兢兢业业，努力工作，为公司的发展奉献青春和智慧。近些年来，又有一些高等院校的大、中专毕业生不断进入公司，加上今年公司加快建设步伐，一些年龄大的干部职工得到“内退”，使全公司员工队伍进一步向年轻化迈进，青年员工逐渐成为公司建设发展的主力军。显然，在新形势下，如何调动青年员工的积极性，发挥其先锋队和排头兵作用，对完成全公司生产经营目标和公司未来的发展关系重大。笔者就此发表一些浅见。

一、青年员工思想类型的划分

要搞好青年员工的思想工作，培养其敬业爱岗的精神，必须首先了解他们的思想动态和工作表现，才有针对性，才能取得实效。据笔者观察，目前青年员工队伍状况可分为如下几种类型。

1、进取型。这类青年员工思想比较活跃，对工作具有较强的责任心和奉献意识。他们追求进步，渴望成才，关心公司改革改制和重组问题，关心公司的生产经营状况，他们立志献身公司的发展事业，是青年员工队伍中的主流。

2、现实型。这类青年员工的文化层次较高，对于一般的政治学习、安全知识学习等不屑一顾，崇尚“耳闻是虚，到手是实”的人生哲学，往往以身边的变化和个人体验观察形势，要求干实事，讲实惠。

3、自主型。这类青年员工有自己的主见，思想敏锐，洞察力强，敢于发表不同意见，乐于在实践中追求自我价值，寻找生活中的“坐标”。

4、渴望型。这类青年员工爱幻想，企盼有朝一日得到领导的重用，一旦这种幻想不能变为现实，就会从一个极端走向另一个极端。甚至与领导唱“对台戏”。

5、悲观型。这类青年员工大部份性格内向，整天只守着“家庭--岗位”这两点一线上。对公司的事情和国家大事不关心，只看到眼前的困难，看不到美好的未来，如遭到某种挫折时，对前途失去信心。

6、懒散性。这类青年员工纪律性差，把公司的规章制度视为“清规戒律”。把领导的批评教育当作耳边风，工作要轻松，福利待遇讲攀比，生活贪图享乐，组织纪律涣散，得过且过的混日子，虽然这种青年员工不多，但造成的负面影响很大。

二、造成青工不同思想状况的主要原因。

1、人生观和道德观不相同。具体的说，就是每个人对党的认识和态度、对国家、民族的感情、对公司建设事业的认知度，以及个人的性格等。这些因素长期以来学习积累和在社会实践中形成的，不是靠感情冲动或是一朝一夕可以改变的，世界观一旦形成，就能强烈持久的支配人们的行动。

2、具体事件的刺激。每个人在工作中会遇到一些愉快或不愉快的事情，如提职晋升，增加工资，评选先进，下岗分流等等，如果自己走运，就会提高自己的工作热情，反之则相反。

3、环境因素。主要是单位领导、同事之间以及上下左右形成的人际关系，这些对人们的工作态度也会产生一定的影响。

以上三种因素在实际工作中交织在一起，对青年员工起着主导和持久的作用。

三、加强青工思想教育，培养敬业爱岗精神的有效途径。

1、从关心爱护出发，加强正面教育和激励。青年人处在成长阶段，特别需要鼓励和引导，一个优秀领导者，总是能够根据青工的特点和要求，满足其合理的物质和精神需要，为他们创造良好的成长环境和心理氛围，以此把青年员工的积极性才能引导到守成本职工作的轨道上来。具体地讲，就是领导者在政治上要关心青年员工的进步，在生活上要关心他们的疾苦。如果领导者能把每个青工的利益视为自己的利益，把职工群众的疾苦视为自己的疾苦，那么员工就会感受到大家庭般的温暖，就会自觉的尊敬领导，执行领导的决策，心往一处想，劲往一处使，共同为完成本单位的生产工作目标而努力拼搏。

2、把握青年员工的思想脉搏，找准思想政治工作的突破口。（1）选择共同点进行引导。指的是干部员工与领导之间在思想感情和目标追求上的共同点，它包括共同的利益，共同关心的话题，以及一些“人之常情”感情是领导与群众沟通的桥梁，目标是连结思想行为的纽带。领导者在做青工的思想政治工作时，如果能找准了感情和目标上的一致点，进行正确引导，就能增强整个单位的凝聚力，形成团结奋进，改革创新的局面。（2）抓住闪光点予以助动。闪光点即一个人的特长和优点。青年员工既有优点也有缺点，抓住他们的优点和长处予以鼓励和表扬，就能有效的消除自卑感，激发进取心。（3）选择需求点加以疏导。青年职工有各种需求是正常的，领导者应针对他们的需求做工作，把解决思想问题和解决实际问题结合起来。可根据青年人活泼好动的特点，开展多种多样的文体活动，增强集体观念，激发工作热情，想方设法解决他们在住房方面的困难，使他们更加安心工作，对通过德、能、勤、绩等全面考核合格的优秀青年员工该提拔的提拔，该奖励的奖励，满足青年人的上进心，激发爱岗敬业精神。（4）选择挫折点加以劝慰。某些青年人在工作岗位上受到一些挫折，对此要具体分析，从善意出发，进行劝导，促其向积极的方面转变挫折为前进的动力。

3、按照德才兼备的原则，大胆使用年轻人，为其提供施展才华的机会。每个员工都有上进心，青年人尤其如此，作为领导者，应该掌握青年员工的思想状况，了解他们在想什么，从而把他们的思想引导到正确的轨道上来。另外，还要做好人才的培养工作，为青年员工创造条件，鼓励他们自学成才，通过开展岗位培训，技术比武，在岗自学等活动，营造比、学、赶、超的学习氛围，塑造爱岗敬业的模范人物，做到以点带面，才能更好的为公司建设事业服务。

第四篇：浅议在新形势下如何做好职工教育工作

浅议在新形势下如何做好职工教育工作

【文章摘要】

随着公司发展的不断加快，机修车间职工队伍的知识水平状况、思想状况，与当前日新月异的钢铁行业形势不相适应，职工教育工作随之出现了一些新问题。车间职工的价值观同时也在发生着巨大的变化，如今车间党政工作面临着全新的机遇与挑战。如何在这种新形势下做好车间的职工教育工作成为车间管理人员一个需要深思熟虑的问题。

【关键词】

新形势 职工教育 机修支部

机修支部是崇钢公司的一个车间党支部，在多年的发展过程中，始终坚持以人为本，服务职工，营造一个良好的工作氛围，围绕车间实际情况，通过打造党员干部队伍、基层党组织建设、服务职工与生产为车间发展的核心任务，并以精细化管理为主要形式，全面进行职工思想政治教育，使得各项工作得到加强与提升，从而大大推动了车间的健康稳定发展。下面将从以下几个方面探讨如何在新形势下做好车间支部职工教育工作。

一、转变观念，做好职工教育工作

机修车间现在需要的是一支能管理、懂生产与精通维修的人才队伍，如何建立这支队伍？机修支部着重三支队伍的培养即：一是培养一支高素质能够适应新形势发展的工段长、班组长的管理队伍；二是培养一批具有高超技能的技术人才队伍；三是培养熟练掌握本岗位操作技能职工队伍。在这三支队伍建设好了的基础上，提高车间整体的技术、管理素质，增强车间发展的实力和后劲。如何完成这一使命和目标，那就是必须要转变观念，创新思维。创新是发展的的灵魂，只有思想上创新，才能带来车间管理、服务生产上的创新。观念出思路，思路关系到出路。出路要从观念开始，观念创新，才能实现工作创新。

这就要求我们机修职工教育工作必须以科学发展观为指导，不断创新学习培训观念，以适应新形势发展要求。首先，车间树立了正确的人才观。从职工队伍工作现状的新要求出发，牢固树立“科技兴企”、的思想，把职工教育摆在了优先发展战略位置，构筑人才培养平台。第二，车间确立“以人为本”、“扬长避短”的教育理念。职工教育以“以人为本”思想为指导，着力培养学习型职工，在工作和学习相结合的理念下，营造“在学习中工作，在工作中学习”的氛围，实现职工教育“自我学习，自我加压”的目标。第三，职工教育采取多样化。机修职工教育积极与当前形势接轨，用当前车间工作的实际情况指导职工教育工作，做到培训分类施教，学以致用。第四，教育培训目标转移重点。随着当前形势的不断变化，职工教育面临的发展走势是深化岗位教育、技能教育，以全员做为培训对象，加强职工的职业岗位能力和技能，全面提高职工的基本素质。

二、持续教育，营造良好学习氛围

（一）转变思想，加强教育

一是通过车间例会、班会、宣传报道、板报等形式，使职工明白，随着社会的不断发展，竞争日益激烈，职工必须具有强烈的危机意识，真正懂得“科技兴企”的意义，从而实现了由车间组织培训“要我学习”到“我要学习”的转变。二是营造一个“尊知尊才”（即尊重知识、尊重人才）的氛围。加大培训宣传力度，让培训的意义、目的、任务深入人心，营造一个人人会学习、人人爱学习的氛围，使职工“自我成才”的观念根深蒂固。同时，出台了一些奖励措施，如设立“红旗车”、“岗位技术津贴”评比活动，激励职工学技术、学管理，对学有所成者予以重奖，给积极向上的职工创造机会，努力让拔尖人才脱颖而出。

（二）以三个规划带动培训目标实现

一是人才培养规划。组织实施人才工程，着重培养三支队伍，即工段长、班组长的管理队伍；技术人才队伍；职工队伍。二是职工培训规划。从提高职工整体素质着眼，从提高每个职工能力着手，制定职工短期、长期培训规划，在兼顾全面懂得同时突出重点，使整个职工队伍逐渐向学习型组织转换，以适应新形势发展趋势。三是个人规划。通过日常工作的表现，以及在各项技术比武中取得的成绩为参照，对职工个人能力素质进行摸底，找出职工的强项和弱项，并根据其个性、兴趣和特长，采取相应的培训，扬长避短，充分释放个人潜能，使每个人都能最大限度地实现自身价值。这是一项艰巨、细致、长久的工作，我们会在以后的工作中，不断努力做好。

（三）形式多样化，创新培训

机修车间的首要工作任务是服务生产，天车操作与维修，模拟市场的加工制作理所当然地成为技术工人工作的主体。针对这种情况，车间制定出以培训维修、操作为主，其它为辅的培训方案。按照方案对职工的理论与实践技术进行定期培训，使每个职工都能够真正做到上车即可熟练操作、维修技术精湛，保证生产正常有序地进行。培训方案注重方法创新：第一，做到“三个结合”，即集中培训与岗位练兵相结合，技能培训与思想素质培训相结合，理论知识与实际操作技能训练相结合；第二，学习其他企业或车间教育的特点和规律，积极探索灵活多样的培训方法，采用“专业指导、专业知识讲座、现场学习、班组培训、模拟训练、技术比武”等培训形式、方法，增强培训的实用性、时效性和趣味性；第三，不断革新职工教育培训载体，给职工教育的开展注入新的活力，利用电影、电视、互联网、报刊、图书、板报等进行。

机修车间需要的是一支高素质职工队伍。只有通过多种途径的教育方式，职工的文化素质和业务素质才能得到提高，职工的文明程度也随之得到提高。在新的形势下，加强职工培训，技能人才是提高竞争力的核心，我们积极从培训制度、培训手段、培训内容等方面创新着手，提高技术工人的文化素质和技能水平,培养更多的适应崇钢事业需要的高级技能人才。

三、完善教育机制，促进教育良性循环

建立和健全职工教育运行机制，运行机制的良性循环应体现在以下几个方面：

1、管理。职工队伍素质是生存发展的基础，素质教育是战略任务。一方面把教育目标和任务纳入车间的考核指标，加强对职工教育，落实职工教育任务，把“软任务”变成硬指标； 另一方面明确管理职责，统筹规划，职工教育有一整套工作制度、统计考核指标，施行规范化管理。

2、基础性工作。新职工上岗前、岗位变动时组织培训；车间在设备改革有新举措时组织培训；在有新设备时，提前对职工进行培训等。基础性工作是个艰苦细致的工作，我们坚持持之以恒、常抓不懈。

3、提高职工的技能素质教育。车间注重提高职工的技能素质教育：（1）对工人注重岗位培训，立足岗位成才，在各工种中开展“岗位练兵，技术比武”活动和“一帮一，师带徒”活动；（2）定期组织培训，对职工进行专业知识培训。

四、通过思想教育提高职工素质

面对新的形势，新的要求，机修支部注重加强思想政治学习教育，加大宣传力度。一是加强思想政治学习，坚持用科学的理论武装人、教育人。二是加大宣传力度，充分利用宣传栏、知识竞赛等多种形式，向职工宣传，积极引导广大职工抵制和克服错误、落后、腐朽的思想文化的侵蚀，教育职工树立正确的人生观、价值观、世界观，为圆满完成以生产为中心的各项工作任务奠定思想基础。

五、应用科学手段，讲形势、夯基础、树形象

进行形势教育，正确处理主动与被动的关系。目前，崇钢面临着钢铁行业整体低迷的形势，要发展，改革、创新势在必行，不可逆转。通过形势教育，让大家认识到只有崇钢发展壮大，自己才能有稳定的工作，固定的收入，激励职工学习的热情，使职工明白只有发展新思想、新思路，实现改革与创新，崇钢才能更快、更好的发展。

职工教育工作是发展的基石，在新形势下，只有不断探索职工教育工作的新思路、新方法，才能更好地培养高素质的职工队伍，才能适应崇钢发展的要求，创造出属于我们崇钢事业更辉煌的明天。

第五篇：公路职工

公路职工“五一”期间奋战在工地

作者：余强等 文章来源：综合来稿 2010-5-4 点击数：1010

瑞寻高速项目坚守工地庆“五一”

时值“五一”国际劳动节和小长假期，人们有的选择休息，有的选择出游，而瑞寻高速公路项目的建设者们却是坚守岗位庆节日。

瑞寻高速公路项目建设由于4月份的雨季影响，工程进展较缓慢。正值“五•一”小长假时，天气得到好转，各施工单位为了抓好有利天气开展施工，主动放弃了休息，坚守工地过“五•一”。同时，项目办和各监理、施工单位为了让参建人员过个有意义的劳动节，在工作之余开展了各种形式的文体活动，有的举行篮球赛，有的则开展羽毛球、乒乓球等赛事，瑞寻项目办则与几个施工单位进行了篮球联谊赛。在参建人员的共同努力下，瑞寻高速项目日前已取得完成土石方工程量353.3万余方，桩基完成349根，隧道开挖1045.5米，中导洞完成404米的较好成绩。（周三观生、余强）

瑞金公路分局职工抓紧组织大中修工程施工

为实现省市迎检工作目标，经上级批准，瑞金公路分局已将昌厦一级公路319国道黄柏路段（G319线K399+200m--k412+000m）列入迎国检大修项目，同时还将瑞金市境内G206、G323和G319三条国道及石金线与金湖线中3万多平方米破损路面列为中修项目，加以改建和修复，计划于2010年8月20日前全面完成路面改建和修复任务。

为实现上述目标，瑞金公路分局干部职工已纷纷表态自愿放弃双休日和“五·一”法定节假，决心奋战4个半月，全面完成上级下达的各项迎检工作任务，决心以优异的工作成绩迎接全国国省道干线公路养护与管理大检查。（邱捷、张小平）石城公路分局奋战“五一”确保

迎部检工程按期完工

“五一”假期，在206国道石城A15标沥青路面改造路段，仍然一片热火朝天。为了如期完成迎部检工程任务，石城公路分局广大干部职工牺牲休息时间，坚守工作岗位，奋战在工地一线，施工单位克服一切困难，科学调配力量，合理安排施工工序，在保证质量的同时，加班加点，加快进度，确保工程按期完工，自开工建设以来，整个施工队伍有条不紊地加紧施工，有望在“五一”假期后完成2公里的基层铺筑任务，为下一道工序打下良好的基础，献上劳动者一份厚礼。（李雪荣）

乐安公路分局全力以赴投入到抚八线维修中

“五一”国际劳动节期间，乐安公路分局一线养护道班职工放弃节假日休息，全力以赴投入到抚八线迎国检路面大中修项目施工中。图为潭港道班职工正冒着烈日，为老化的路面伸缩缝进行重新灌缝。（廖志华）

兴国公路职工五一放弃休假抢工期

“五一”期间，兴国公路分局迎国检大中修工程项目组成员主动放弃休假，坚守在各施工现场，确保迎国检大中修工程按期完成。

5月1日，在兴国分局319线砼路面中修工程施工现场，机器轰鸣声中，几位身穿橘黄色防护服的养护职工们在工地上来回忙碌着，由于319线砼路面中修工程任务重、时间紧，为了抢进度、赶工程，项目组成员主动放弃五一休假机会，奋战在迎国检的第一线，以确保319线砼路面中修工程在8月底前如期完工，为分局的迎国检工作献上一份满意的答卷。（钟婷、古芳）

明月山公路分局职工以劳动方式庆“五一”劳动节

五一假期，为确保明月山风景区内所有线路安全畅通，宜春明月山公路分局职工主动放弃节日休息，奋战在景区各条线路上，以自己辛勤劳动来欢庆这个属于自己的节日。

今年“五一”期间，宜春明月山旅游异常火热，其中，自驾车游的人数明显增多。为确保游人顺利进入景区，明月山公路分局在景区各条线路上都安排人员进行路面巡查，清理障碍物。尤其是在易出现塌方的沙温、仰明两条公路上，加大了人员巡察力度，以便随时清除塌方、清理洒落在路面的碎石。（熊棕洲

熊妩）

五一期间乐平迎国检工地一片繁忙

“五一”期间，乐平公路分局迎国检中修工程工地一片繁忙，他们为尽早实现公路畅、洁、安、绿、美要求，开展了迎国检劳动竟赛，职工主动放弃休息，加班加点，掀起了工程建设新高潮。（施发明）

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