第一篇:十二届全国人大代表 方青
十二届全国人大代表 方青
作为一名来自基础教育战线的代表,我这几年一直在呼吁提高农村教师福利待遇、增加学校软硬件投入、加强村小教学点建设、外来务工子女就学等议题。总的来看,这些问题都得到了一定程度的解决,但是我们的中小学教育依然众声喧哗,学校和教育工作者依然不堪重负,甚至有苦难言。我一直在关注、思考这个问题,并试图找到答案……
两会前夕,我通过全国各省100位校长就学校一年来收发的文件量、教师工作时间分配、教师身心健康等问题做了问卷调查。统计数据出来后,我有一个惊人的发现,咱们学校一年中接收的各类文件居然多达1000多个,最少的也有几百个,它们来自于交通、消防、纪检、环保、治安、宣传等各部门(当然,多数都是与教育局联合下文)。很多部门都希望借助学校这一阵地,实现“小手拉大手” 的教育效果。各种主题的征文、绘画作品、举行演讲比赛层出不穷,仿佛写过、赛过、交过就是教育过。殊不知对孩子的教育不是靠几次征文、演讲、手抄报的比赛就能植入孩子意识里的。调查还发现,98.7%的校长认为这些文件过度地消耗了学校工作人员的时间和精力。
我在调查中发现的另一现象是针对学校的各种评比太多。你只要看学校墙上陈列的各种明晃晃、金灿灿的奖牌,就知道学校付出了多少时间和精力。
前些天,中国教育报也配合我在微信平台上展开调查,11天的时间里共有13226人参与了投票,其中普通教师占86%,84%的教师认为学校承担的各类检查、评比活动过多。所反映的与我在校长中调查的结果高度吻合。
中小学教育是通过课程有目标、有计划地育人的。中小学的课程设计、教材编辑,都是由国家精心安排的,严谨、科学、严密,并有长期的规划,涵盖了意识形态、道德品质、传统文化、科学知识,应该说给每位学生配置的养分已经足够了。什么时间吃什么“精神食粮”这是有阶段性的,比如在婴儿时期喝的是奶,如果你给他吃大鱼大肉是违背生长规律的。作为学校教育者,我们也制定好了完成课程的计划并实施。但是,各种额外的负担,严重地打乱了学校的教学计划和安排。要知道,一个部门给学校下一个文件,要办个活动,不算什么,但如果十个部门都这样做,到我学校就是十个活动啊!在这样的情形下,学校很多管理者不得不将工作重心从研究教材到研究文件,从关心教学到关心政策,从关注学生到关注奖杯奖牌了。当学校实在不能承受的时候就应付撒谎、作假甚至是崩溃,都说教师要为人师表,如果学校和老师对上级应付、撒谎、作假,那么学生无形中对老师、对家长、对社会也会应付、撒谎、作假,这与学校育人这一宗旨是完全背道而驰的啊!
因此,我强烈呼吁,为中小学学校设一道“防火墙”,让它起到阻止和过滤的作用。把所有非课程化的、借教育名义给学校造成干扰的活动和任务挡在校门之外。我是一个小学校长,我对学校、对老师、对孩子充满纯净的爱、情感和希望!我多么希望学校是一个纯粹、专注、快乐地学知识、学做人的圣洁场所!在这里,我们的学生就如田间地头那一畦畦农作物,自然、向阳、绿色、健康地成长!我们的校长呢,也如老农一样不会为了某几天有络绎不绝的观光者而抓紧施肥修剪,也不会因为某几天要忙于向领导做“农业工程”汇报而撂秧苗于无人管理的境地。
今天报告里总理讲到经济增长要符合发展规律,符合客观实际。教育更是如此啊!少一些额外的负担,少一些干扰,少一些小手拉大手。大家不要急,让我们的少年儿童慢慢地健康成长,使他们长大后不但能管理好自己,还有能力去拉小手,甚至有能力去推动社会的发展,这样多好啊!这才是我们教育的最终目标,这才是教育的本质。
各位代表,到那个时候,再也不需要用孩子的小手去拉大手了,因为小手是拉不动大手的呀。
第二篇:甘肃省十二届全国人大代表(54名)
甘肃省十二届全国人大代表(54名)
甘肃省十二届全国人大代表(54名)
(甘肃省49名名额,全国人大常务委员会另行分配5名)。代表当选的名单如下(按姓名笔划为序):
连任11人,占20.4% 马光明(回族)甘肃省酒泉市委书记
王三运 甘肃省委书记、省人大常委会主任
刘伟平
甘肃省委副书记,省长
吴云天
兰州铁路局局长、党委副书记
陆 浩
全国人大外事委员会副主任委员
周绪红
兰州大学校长(副部长级)
胡 浩
国防科工委月球探测工程中心主任(正局级)、法定代表人
郭玉芬(女)民盟甘肃省委副主委,兰州大学第二医院副院长,党委委员、耳鼻咽喉-头颈外科主任
梁明远(藏族)甘肃省高级人民法院院长
虞海燕
兰州市委书记
嘉木样·洛桑久美·图丹却吉尼玛(藏族)
甘肃省人大常委会副主任、省佛教协会会长、省佛学院院长
新任43人,占79.6%
马世忠
甘肃省天水市委书记
马百龄(回族)
甘肃省天水市政协副主席
马尚英(东乡族)
甘肃省人大常委会原副主任
马建苹(女,回族)兰州理工大学生命科学与工程学院制药工程系主任
马雪花(女,保安族)甘肃省临夏回族自治州积石山保安族东乡族撒拉族自治县
王胜俊
最高人民法院院长
王镇环(女)
毛生武(藏族)
甘南藏族自治州州长
石寿芳
岷县禾驮乡石门村党支部书记
田成 甘肃烟草工业公司总经理
白忠华(女,回族)
甘肃省兰州市红古区海石湾镇上海石村农民
冯杰
酒钢集团公司董事长
邢伟志
武警甘肃总队司令员 吕惠嫱(女)
甘肃省靖远煤电股份有限公司红会第四煤矿选运队助理工程师
朱纪
中核集团五0四厂厂长
刘永富
副省长
刘德树
中国中化集团公司总裁兼首席执行官
许锡龙
中国农业银行甘肃省分行行长
李家民
兰州石化公司副总经理、安全总监
杨正平
甘肃宕昌阿坞乡麻界村党支部书记
杨东
甘肃省水利厅石羊河流域管理局局长
连辑
甘肃省委常委、省委宣传部部长
何丽霞(女)
甘肃省林业科学技术推广总站正高级工程师
张令平
甘肃省金昌市委书记
张惠萍(女)
成县妇幼保健站副站长、主治医师
张勤和
甘肃省财政厅厅长
陆武成 甘肃省人大常委会副主任
陈伟(女)平凉市委书记
陈传书
中国老龄产业协会会长
陈克恭
张掖市委书记
罗笑虎
甘肃省委常委、省委政法委书记
周强
临夏州委书记
郑亚军
甘肃省嘉峪关市委书记
赵春
省发改委党组书记、主任
赵满堂
甘肃盛达集团股份有限公司董事长、总裁
洪润清(女)
洪毅
国家行政学院副院长
夏红民
甘肃庆阳市委书记
常海霞(女,裕固族)
肃南裕固族自治县明花乡许三湾村村主任助理
康仁
甘肃省建设投资(控股)集团总公司七建集团公司劳务领包队队长[甘肃省建筑企业惟一一名农民工代表]
彭长城
甘肃省读者出版集团有限公司副董事长、读者杂志社编委会主任
雷通霞(女)甘肃省剧协副主席、省陇剧院副院长 路志强
甘肃省人民检察院检察长
第三篇:河南省选出172名十二届全国人大代表
河南省选出172名十二届全国人大代表(附名单)
2013年02月01日 14:02 来源:郑州晚报
(点击查阅出席十二届全国人大的代表名单)
河南省人民代表大会
公 告(第一号)
河南省第十二届人民代表大会第一次会议,于二○一三年一月二十九日选举产生了河南省出席第十二届全国人民代表大会代表172名。根据法律规定,其代表资格须报经全国人大常委会确认。现将当选代表名单公告如下:
河南省出席第十二届全国人民代表大会代表名单(共172名,按姓氏笔画为序)万 隆 马 懿(回族)马文芳 马玉璞 马正兰 马林青 王 刚 王 绣(女)王 锋 王 馨(女)王有利 王宇燕(女)王陇德 王明义 王战营 王梦恕 王银良(回族)王朝阳 王鹏杰 毛 杰(女)尹中卿 孔凡群 邓 凯 卢展工 申振君 白红战 吉炳伟 吕金虎(回族)朱 伟 朱文臣 朱正栩(女)朱孟洲 朱夏炎 乔 彬 乔秋生 乔新江 任秀荣(女)任沁新 刘卫星 刘文新 刘志华(女)刘国庆 刘春良 刘满仓 羊毅(女,回族)关爱和 江 帆 汤玉祥
安康 许为钢 买世蕊(女,回族)孙立坤 孙耀志 李 伟 李 克(壮族)李 根 李 崇 李 琦(女)李 勤(女)李士强 李长杰 李亚萍(女)李光宇 李连成 李英杰 李金枝(女)李柏拴 李柳身 李留法 李海燕(女)李联五 李新华 李慎明 杨丽萍(女)杨雪梅(女)杨盛道 吴元全 余学友 沈 涛 宋丰年 张 琼(女)张大卫 张龙安 张立勇 张全收 张军邦 张国晖 张泽保(回族)张泽群 张晓阳 张倩红(女)张清海 张瀛岑 陈国桢 陈泽民 陈建生 陈祥恩 陈雪枫 武予鲁 范立新 范海涛 郅 慧(女)罗 辉 岳文海 周 弘(女)周 森 周国允 周春艳(女)郑永扣 郑有全 孟 伟 赵乐际 赵启三 赵明恩 赵振辉 赵素萍(女)赵剡水 赵海燕(女)郝 萍(女)胡葆森 钟建英(女)施一公 姜 明 姚忠良 秦玉海 袁江华(女)夏杰(女,回族)钱国玉 徐 晓(女)徐光春 徐济超 徐筱芗(女)徐德全 高西庆 高阿莉(女)郭现生 郭庚茂 郭建华(女)郭洪昌 郭振甫 唐祖宣
凌解放(二月河)黄 艳(女)黄玉清(女)黄布毅(女)曹卫洲 曹存正 曹维新 盛国民 董中原 崔小田(女)梁铁山 蒋忠仆 景 柱 储亚平释永信 游吟歌(女,土家族)谢旭人 谢经荣 雷雪芹(女)蔡 宁 裴春亮 廖华歌(女)熊维政 樊会涛 樊进军 薛景霞(女)霍金花(女)穆为民 戴松灵 魏 明 魏小东 河南省第十二届人民代表大会第一次会议主席团二○一三年一月二十九日
第四篇:习近平等领导同志当选为十二届全国人大代表 2013年02月27日 16
习近平等领导同志当选为十二届全国人大代表 2013年02月27日 16:21:17
来源: 新华网 124【字号:大 中 小】【打印】【纠错】
新华网北京2月27日电(记者霍小光、崔清新、赵超)习近平、李克强、张德江、俞正声、刘云山、王岐山、张高丽等领导同志在不同的选举单位当选为十二届全国人大代表。
十一届全国人大常委会第三十一次会议2月27日经过表决,通过了十一届全国人大常委会代表资格审查委员会关于十二届全国人大代表的代表资格的审查报告,确认各省、自治区、直辖市、香港特别行政区、澳门特别行政区和中国人民解放军等35个选举单位选举产生的2987名代表的代表资格全部有效,并决定公布代表名单。
习近平、李克强、张德江、俞正声、刘云山、王岐山、张高丽等领导同志分别是在上海、山东、浙江、湖北、内蒙古、北京、天津等省、自治区、直辖市选举单位选举为代表的。
第五篇:2013青方工作总结
伊宁市第十七中学2012-2013学年第二学期青方工作总结
理化生组:王健
转眼间已经工作三年了,在这三年的教学过程中,经过听其他老师的课,自己努力备课,从中总结出许多教学方法。师傅曾给过我建议。她说,对于一个新教师来说最重要的是反思,多思考,多研究学生,从反思中总结经验,这样才能促进自己的成长。经过我个人的反思与总结,我学到以下几点经验。
作为一个新教师,我觉得备课和听课尤为重要。教学中,备课是一个十分重要的环节,因为教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的,有教者就必然有学者。以前学的基本上是纯理论的知识,只知道学生是主体,但如何落实呢?最初接触教学的时候,我还不懂得了解学生对教学的重要性,只是专心研究书本,教材,想方设法令课堂生动,使学生易接受。我以为这样学生会很好的理解我讲过的内容,但事实并非如此,以我的思维来考虑问题,有时会高估他们的水平,想不到他们可能会出的错误。听过师傅和其他老师的课,不管是公开课还是常态课,他们总是把学生的思维慢慢引出来,循序渐进的,一切都好像是水到渠成的,这还需要我一段时间去学习。课堂上还有一点很重要就是驾驭课堂的能力,因为学生在课堂上一举一动直接影响教学,但当有学生因课程难或者不感兴趣而无心学习,违反纪律时,我的情绪易受影响,把他带入教学中,讲课的热情会受到影响,让原本正常的讲课受到冲击,没有将教案中涉及到的问题体现出来,影响教学效果,我以后必须采取有效方法克服。
备学生同时也要备教法,一堂准备充分的课,让学生和老师获益匪浅,例如在讲解燃烧和灭火原理时,在日常生活中,学生对燃烧和灭火的方法都知道,只不过不知道应用的是什么原理,为此我让学生自己课下总结燃烧需要什么方法,灭火需要哪些方法,这样学生就积极参与,在讲课的时候,针对学生提供的方法,进行分析归类,总结出每个方法应用的原理。
听课也是提高自身教学能力的一个好方法,新老师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。听课的主要对象是师父和教研组其他老师的课,同年段居多。现在我收获很大,逐步掌握了一些驾驭课堂的技巧。听完课之后,把教师们上课时讲到的记在听课记录上,然后对我自己的备课教案进行修改,将他们很多优点和长处应用到我的课堂教学当中去,取得了较好的效果。除此之外,平时我也经常向师父及其老师请教教学上的问题,老师们都非常热情帮我解答,获益匪浅,从中明白了知识和经验不会从天上掉下来,必须发扬勤学好问的精神,把自己当成学生一样,积极吸取周围其他老师一切先进东西,才能提高自己的水平。
课堂教与学的关键是效率。在课堂上要合理组织好内容,优化教学手段,发挥学生的主动性,关注全体学生,注意信息反馈,创造良好的课堂气氛,但同时要注意对学生做到收放自如。根据学生的情趣特点、身体素质、接受能力这些特征总结出在体育教学中应注重“教”与“学”的结合。在教学实践中,灵活运用各种教法与学法。在课堂中使用兴趣教学法,竞赛法等等来增加课堂气氛。还要注意在教学过程对重难点的把握,明确教学目标,只有目标明确后才能使教和学顺利完成。
在讲解知识点时应遵循启发式的教学原则。注意学习与练习。尤其是练习方面的不可忽视。在讲课过程中,有时候为了赶教学进度,留的作业不能及时讲解,课上做的练习少,致使一些知识点学生弄不明白,做同类型的题出错,所以一定要做练习,并及时讲解学生出现的错误,在以后的课堂教学中,我要多穿插练习题,尤其是课堂上针对知识点的练习,一方面使学生对本节课知识点进一步的巩固,另一方面也使教师进一步明确学生对知识点的掌握程度。
讲解知识点仅仅是教学的一个过程。师傅给我提过建议。她建议我应该主动和学生们交流。这样才能拉进师生距离,进一步拉进师生关系。在化学学习中,学习兴趣是一个非常重要的问题。通过老师与学生之间拉进距离,使学生喜欢任课教师,进一步对该门学科产生兴
趣,使学生主动学习化学这门课,进而提高学生学习。教育学理论中有一条也说道“学生对任课教师的喜好程度会影响学生的学习成绩”。后来我试着课下多和学生交流,上课之前提前进教室,和学生聊聊天,下课后问问他们对今天的知识点学会了没有,慢慢的和学生距离拉近了。班上有好多学生喜欢上化学课,我一进教室她们会说上化学课真好,我听了很高兴,有的学生会主动问我应该记什么知识点,我感到很欣慰。虽然他们有时候也会不完成作业,课上喜欢说话,他们只是太顽皮了,有惰性,需要老师来引导他们,需要对她们多一些约束,我也是从学生阶段过来的,很理解他们,在今后的工作中我继续多找学生谈心,拉进与学生的距离,建立良好的和谐的师生关系,用自己的热情来促进学生学习成绩的提高。让每一个学生都在最适合自己的学习环境中求得最好的发展,使人人都有“成就感”,学生根据教师的要求及时把学练过程中的问题加以总结,反馈教学信息,我要及时修正教学目标,形成比较好的循环。在教学过程中,了解学生的爱好、学生喜欢的问题,激发学生对自己的爱好充满一种向上的心理。促使他们进行思考,采用各种办法去解决问题,提高他们学习的积极性。
以上,是作为一名新教师的我在这段时间的教学当中的思想体会,还有很多地方存在着不足,我将在以后的工作中不断学习,争取能够做的更好,我要做个有心人,勤于观察,乐于记录,以记促思,敏于反思,以思促教。只有这样,我才有可能提升自己的教学智慧,成为一名智慧型老师。
2013年6月25日