地面气象观测工作中存在的问题及对策

第一篇：地面气象观测工作中存在的问题及对策

地面气象观测工作中存在的问题及对策

摘 要：随着地面气象观测业务改革调整及新型自动气象站的投入应用，地面气象观测工作质量得到了很大也提高，降低了测报人员工作强度，但也对地面测报整体工作提出了更高要求和标准。当前，由于地面气象观测工作制度不完善、测报员新技术掌握不到位、测报技术设备日常维护管理不到位等，致使其存在着如数据记录不一致、台站参数设置、长Z文件替代等问题，在地面气象观测工作中，地面测报业务人员应认真执行地面观测让业务工作规章，通过业务学习提升业务能力，并做好观测仪器及设备日常维护管理，减少业务故障，提高地面测报工作质量。

关键词：新型自动气象站；地面气象观测业务；改革调整；问题；处理对策

引言

地面气象观测是开展气象工作的基础，为气象部门开展天气预报、气候预测、气候研究及气象服务工作提供重要决策依据，因此做好地面气象测报工作是气象事业发展的前提。2012年4月1日，孟津县气象局实施地面气象观测业务改革调整，改变了基层台站传统的观测业务运行模式，减轻了人工器测观测任务，调整云能天观测时次，取消天气报和加密天气报编发报任务，并加强台站和省级的观测资料质量控制等任务。地面气象观测业务改革调整及新型自动气象站的投入应用，对地面测报整体工作提出了更高标准和要求，观测仪器设备在长期运行过程中受外界影响及自身损耗等，再加上测报人员操作技术等问题极易使地面气象观测业务工作中出现故障、问题等，进而影响地面测报工作的顺利进行。因此文章就当前地面气象测报工作中常见问题进行分析探讨，并提出相关处理对策，以期为做好地面测报业务工作、提高地面气象测报质量提供参考依据。地面气象观测工作中存在的问题

1.1 降水量记录不一致

地面气象测报自动监测到的降水量记录为“有”，观测降水时出现了分钟降水量与小时降水量不符的问题，即存在分钟降水观测记录，却无小时降水量记录，导致分钟降水量与小时降水量累积值不一致，出现这种情况时要结合实际降水情况，由人工更改小时降水量记录，完成小时降水量的质控。正点观测时，自动站观测设备可自行分析、处理相关要素数据，此时黄色显示灯亮；自动气象站正常运行过程中的数据分析、处理显示绿色灯，方便分辨自动站运行情况，有利于提高地面气象观测质量。

1.2 台站参数设置

台站使用的观测仪器参数设置错误或不完整也是影响地面观测业务工作质量的问题。在这种情况下，如果自动气象站出现故障需要改由人工观测时，就会导致观测数据出现异常。由于很多台站使用的数据审核库由测报业务系统默认获取，这样就极易漏审台站出现的错误数据，每个台站可制定出自己台站相应的数据审核规则库，可避免这一错误问题的出现。

1.3 重要天气报

当测站夜间出现大风、雷电等重要天气报现象时，而且可以准确的判断出这些天气过程的起止时间，天气现象可按照地面气象观测规定编发处理相应天气报。如果台站在整点半小时内观测到重要天气现象，或者是已超出发报标准时，可将该重要天气报与长Z文件一起编发并发布，而无需再另外重新拍发重要天气报。当整点后出现重要天气过程且该天气达到了重要天气报标准，天气现象并持续超过30min，需要再次发报重要天气报现象，应于整点前32min内拍发。导致地面气象测报工作出现问题的因素

2.1 地面测报员新技术掌握不到位

随着台站不断投入应用新的气象观测新设备和技术，对地面测报业务人员提出了越来越高的要求，与当前测报业务人员实际技能出现了很大冲突，业务人员在较短时间内不能熟练掌握新技术及新设备应用技巧，如果不加强这些方面的学习，就很难适应地面测报改革调整后的业务工作。再加上基层台站地面测报业务人员较少，岗位竞争不严重，而且缺乏必要的岗位激励机制，业务人员普遍存在着敬业精神和积极向上心态的缺乏；而且，地面测报业务人员参与学习培训机会较少，缺乏专业技能水平，一部分年龄结构偏大测报人员对新知识、新理论和操作技能接受慢，反应能力差，常出现不规范操作错误，这种测报队伍整体素质较低现象直接影响着测报质量。

2.2 测报技术设备日常维护管理不到位

观测仪器设备是开展地面气象观测的硬件条件，现代化的地面气象测报对设备的依赖性较高，一旦出现问题，将造成较大损失。但由于基层测报人员往往忽视观测日常维护管理，不熟悉新设备正常保养操作步骤和注意事项等，致使仪器设备在长期运行过程中出现故障，或缩短设备使用寿命。提高地面气象测报质量的对策

3.1 加强业务学习，提高观测员队伍业务能力

业务调整改革及新型自动气象站的投入使用，降低了测报人员工作量，测报人员有充裕的时间进行业务知识和技能学习，熟练掌握新业务规定和操作流程，熟悉新型自动气象站观测仪器构造及工作原理，具备测报业务软件操作技能，严格遵守地面气象观测业务规章制度，爱岗敬业，认真负责做好每一项工作。同时，还要掌握自动气象站观测仪器设备故障判断维修技能，能在第一时间内判断出故障发生部位并有效解决处理，提高应对突发事件能力，建立健全故障应急处理预案，定期开展地面观测业务应急演练，保障自动站正常运行。

3.2 加强观测仪器及设备日常维护管理

严禁在台站业务计算机上随意安装与业务无关的软件、应用程序，也不能在业务计算机上保存自动气象站数据以外的资料；在业务计算机上安装杀毒软件及防火墙并及时更换新升级杀毒软件，建议安装360安全卫士定期对计算机系统进行检测，修补漏洞，升级病毒库，对计算机进行病毒、木马查杀，防止恶意插件入侵，确保计算机系统安全，保证业务软件的正常运行。还要加强新型自动气象站防雷安全保护，做好气象观测场及观测仪器和值班室内设备的直击雷和雷电电磁脉冲防护，并做好年检工作，避免自动气象站遭受雷击。严格执行地面观测业务工作制度

建立健全地面气象观测业务工作制度，根据台站业务岗位人员结构及地面测报工作现状，结合实际情况制定适合本站的在国家标准要求范围内的相关规范规定，要求测报人员严格遵守业务工作制度，养成良好的工作习惯。并要求测报人员值班期间做好监控管理工作，及时发现异常并快速确定故障部位，针对存在的故障问题做出有效处理，如果出现了较大故障难以在较短时间内解决的，要马上向上级部门报告请求帮助。建立健全业务人员考核制度，从制度上有效约束，确保观测业务工作规范、合理开展，提高地面测报业务工作效益。

参考文献

[1]白林.浅谈地面气象观测工作中存在的问题及对策[J].农业与技术，2014（5）.[2]石晓鑫.浅谈地面气象观测中常见的问题及对策[J].环境与生活，2014（16）.作者简介：焦国辉（1983，10-），男，汉族，河南省洛阳市孟津县人，本科，助理工程师，从事气象地面观测工作。

第二篇：谈地面气象观测中常见的问题及对策

谈地面气象观测中常见的问题及对策

【摘要】：一般来说，当前的地面气象观测主要指的是依靠设备和目力等，对于气象问题所做出的判断，地面观测是气象观测的一种常见的，基础的办法，始终贯穿着气象观测工作的始终。在面临着当前我国气象灾害繁多的情况下，为了避免众多的气象灾害给人民的日常生活带来重大影响，气象观测的准确与否显得十分必要。切实的做好地面气象观测的相关工作，保证资料数据的完整有效，才能保证更好的协助气象部门对气相分析等工作的开展。我国地面气象观测随着时间的饿推移得到了发展，但是，也存在着一定的问题，本文就从每个方面对地面气象观测存在的问题进行了相应的分析，并给出了相应的对策。【关键词】：地面气象 观测 问题 对策

随着我国气象科技和气象观测技术的快速发展，我国在气象领域也取得很大的成就。但是，科学技术依然还在不断的向前发展，为了顺应这个发展的的大方向和趋势，这对于我国当前的气象观测人员和技术方面来说也是一个巨大的考验。地面气象观测作为气象工作的基础性工作业务，一定要引起相关人员的注意与重视，不仅要掌握好相关的专业基础性知识，还要依据工作中不同的情况学会随机应变，及时发现在工作中的问题，及时进行改进分析。但是在现在，我国在地面气象观测方面仍然存在一定的不足，需要加以改进。

一、地面气象观测中常出现的问题

1、客观因素 1、1、温度表中的液柱出现中断

温度表是在地面气象观测中常用的仪器之一，在温度表的使用过程当中会出现一些常见的故障问题，比如液柱的中断，就可能会影响测量的精确程度。想要解决液柱中断这一问题的解决方法有很多，比较常见的主要有手甩法，加热法，冷却法和撞击法等等。但是这些传统解决方法也存在着一些不足之处。例如，手甩法可能由于控制不好力度的大小，在实际测量过程当中一般都不会采用。再比如冷却法和加热法，这两种方法由于受温度表形状和各种原因的影响，实施起来

较为复杂困难，而且还存在一定的安全隐患，所以一般也不采用这两种方法。在当前的实际测量过程当中，普遍最多采用的是撞击法。撞击法方便操作，受客观影响因素较少，并且安全简单实用。在当前，气象站中多被观测人员实用，并且使用过后很少出现失误的情况。1、2、由于降水可能使蒸发器内的水量不准

在夏半年，由于降水量较大，雨水频繁，所以，很难控制在蒸发器中的水量，稍不留心肯能就会导致蒸发器中的水溢出，导致测量过程中难以估计准确的蒸发量，导致测量结果出现偏差。为了防止蒸发器中的水量受到环境因素的影响，可以采取适当措施，对传统的蒸发器进行简单的改造。制造一个可以对蒸发器瓶口进行保护和改造的装置，能够在降水天气确保瓶内水量，同是也保证了蒸发量记录的准确性。但是瓶口放置的保护性装置在降水天气过后不要忘记拿开，以免影响蒸发。1、3、对于所观测的云的形状问题

云是变化万千的，虽然很容易变化，但是对于云状的把握并不是没有规律可循。在对于一些较为典型的云状的变化问题上，气象观测人员一般不会出现记录上的问题和失误，但是，在一些特殊情况下，还是容易产生一些失误，例如：（1）、云产生的原因不明确，并且产生的变化并无特别明显的规律，气象观测人员就很难通过以往的经验对云的形状等进行进一步准确的判断。

（2）、当存在多个层次的云的时候，或者很难直观的对上层云进行观察等，这时候观测人员就难以对云状做出精确合理的判断，结果就容易产生误差。（3）、云码的编报并无明显的规律来遵循，仅仅凭借依靠固定时刻观测的云状编码。

不仅如此，在夜间的气象观测中，最容易出现误差等问题，因为在夜间，观察视线较差，更加容易出现问题，而在夜间观察中，在这些情况中更容易产生问题：

（1）、气象观测人员对于当时的云状变化特点不够了解，同时还不清楚当天傍晚时分的天气变化情况和云层分布状况。

（2）、由于夜间观测容易产生视觉上的误差，有一些观测人员在眼睛没有对黑暗完全适应了的情况下就直接进入观测站进行观测，使得测量结果存在一定的误

差。

（3）、在特殊异常的天气情况下，并未对云层进行深层次分析就一味的只知道记录。

2、主观因素

在气象观测的过程当中，气象检测人员是起着决定性作用的，检测结果的准确与否主要是由检测人员决定的，但是在当前的地面气象检测过程当中，检测人员自身也存在着一些不可小觑的问题。

首先，很大一部分气象监测人员由于工作时间较长，有了一定的相关工作经验，在所处的当地，对经常出现的，频率较高的云层云状都有了一定的了解。所以，在对于观测结果的纪律上，就容易遵循以往的经验，而并不是认真的加以分析，在很多情况下，观测人员观察到某种云，就自然而然的以为是以前观测到的某种云。举个例子来说，如果某个地方遭遇了雷雨天气，有些观测员就会记录下：多为积雨云等。对于在雷雨天气出现频率小的，不常出现的云，很多人就选择了忽略，但是没想到，这些被忽略掉的云往往都是带有指示性含义的，对于了解天气状况有着很重要的作用。工作人员对于工作的马虎不仔细，很可能就会为气象工作带来很大的麻烦。

同时，除此之外，还存在另外的现象，有的气象工作人员怕在观测中出现偏差问题，就对记录的结果最大程度上的进行简化再简化，对于观察中拿不准的云则采取了回避不记的方法。还有一些观测员工作的责任心缺失，为了图一时的省事与便利，在很多情况下都尽可能的简化、偷工减料。这些行为都对气象观测结果的精确程度产生了巨大影响。

二、对于当前出现的问题给出的对策 2、1、对于气象监测相关仪器的检查与管理

仪器的检查与管理是必不可少的，在气象观察中，仪器是必不可少的辅助性工具，仪器如果损坏了，气象监测就难以正常进行，所以，对于仪器的管理应该制定一系列的相关制度。制定轮班管理仪器的规定，在下班前由当天负责的指定人员对仪器进行检查，并且要根据当前的天气特点、观测数据和仪器运行的情况对下一阶段所用的仪器进行管理等。避免因为粗心大意导致在仪器问题上出现偏差失误。所以，做好一起管理的相关工作，认真负责的对需要定期查看的仪器进

行留心观察，这些对于得到精确可靠地检测结果有着巨大的帮助。因此仪器的管理也是地面气象监测部门需要重视的环节之一。2、2、气象观测人员要不断完善自身各方面素质

气象观测人员在气象的监测过程当中是能够起到决定性作用的一部分。一般来说，地面气象的观测工作是枯燥乏味的，同时，在观测过程当中还具有很强的专业性，这就要求观测人员不仅要能够耐得住寂寞经受得住考验，同时还要具备对待工作严谨认真的态度和专业的知识技能。能够自觉地遵守职业道德，有足够的工作责任心，不管在怎样恶劣的自然条件下都能够一心一意的坚守在自己的岗位上，对天气状况进行及时准确的反馈与记录，真正的做到实事求是，认真负责，一丝不苟。同时，相关的气象部门也应该时刻关注气象观测人员的生活状况，想办法提高观测人员的工作积极性，也应该对工作人员进行定期的专业知识培训，培养观测人员的职业道德，提升工作人员的专业技术水平，更好的为气象监测做出贡献。

三、结语

地面气象的观测工作，一直以来都是在气象工作当中不可忽视的核心部分，但是在当前，我国的气象观测工作依旧存在很大的问题，这些问题对于气象观测工作的不断发展起到的是阻碍的作用。气象观测工作能够对农业的生产与发展起到不可小视的作用，同时，及时准确的天气预报也能够对提前做好灾害的预防做好充足的准备。这些对于我国的社会稳定和不断向前发展都起到了重大作用，因此，积极地面对在地面气象观测中出现的相关问题，及时的找到应对问题的相关措施对策，不断地加以改进，使得气象监测的数据结果更好的为社会和人民所用，而我国在气象观测的道路上，还有很长的路要走，这也需要几代人的不懈努力与改进。不断的通过实践经验来总结经验教训，是的地面气象观测工作能够逐渐地完善进步。

【参考文献】：

[1]《地面气象观测常见的问题及对策》，[J]现代农业科技2012（16），朱卫民，张艳洁；

[2]《谈地面气象观测中常见的问题及对策》，2012[J]北京农业，海花，樊丽坤，张英，史润琴；

[3]《浅谈地面气象观测》，2012[J]城市建设理论研究，刘勇，刘薇，李鹏权； [4]《地面气象观测常见的问题及对策》，2013[J]农技服务，杨志强； [5]《地面气象观测工作中的几个常见问题》，2011[J]管理观察，董如华 [6]《浅谈地面气象观测工作中存在的问题及解决对策》，2013[J]科技论坛，尹雪梅，宋明明；

第三篇：工作中存在的问题和对策

浅谈澄迈大队工作中存在的问题和对策

随着社会的发展和经济建设步伐的加快，消防安全越来越受到全社会的重视，消防工作对于保护人民生命财产安全、防止火灾发生起到了日益重要的作用。为贯彻总队《海南省公安消防总队“条令条例学习月”活动实施方案》文件精神，县消防大队开展了“条令条例学习月”活动。通过这次活动，规范了干部、官兵的言行举止，强化了干部、官兵的法纪意识，取得了良好的效果。但在管理方面还存在一些不容忽视的问题，直接影响了大队战斗力的进一步提高。如何应对、解决消防大队管理工作中的难点、热点问题，关系到消防大队的社会形象和地位，关系到消防大队内部的稳定与发展，关系到人民的安居乐业和社会和谐。

一、鉴于当前条令条例学习存在的问题，应着重抓好以下四点

一是要使条令条例教育走上规范化教育。如何改变条令条例教育落实不到位的状况，将条令条例教育纳入训练计划，建立计划、备课、测试、检查、讲评等制度，并在时间和经费等方面予以保障，使条令条例教育走上规范化的轨道。

二是要开展多种形式的条令条例学习。组织大队全体干部、官兵学习条令条例，真正掌握条令条例的基本内容。可结合大队实际，围绕干部职责、行为规范、日常制度、遵纪守法、防火等内容，组织系统专题讲座，深化条令条例的学习。

三是要知条令、懂条令、用条令。提倡学中用，用中学，学用紧密结合，防止和克服知条令、懂条令而不用条令的不正常现象。大队每名官兵要充分发挥主观能动性，认真学习、消化和理解，全面掌握条令条例的基本内容和精神实质，吸收其精髓，提高对学习条令条例的重要性和迫切性的认识，认清贯彻条令条例的重要意义，把学习、熟悉条令条例作为思想教育的必修课，真正做到牢记于心，惯之于行，在潜移默化中培养按条令条例办事的良好习惯。在学习的基础上，结合日常工作，狠抓日常养成，确保条令条例贯穿于工作、学习、训练、执勤中，自觉、刻苦地学习本职工作，不断提高工作能力。

二、针对问题，落实措施

一是抓好学习，切实增强大队全体干部依据条令条例进行正规化管理的观念。条令条例学习方法单

一、时间不落实，是导致大队不少干部条令意识不强，对条令条例掌握得不深不透的主要原因。比如，有的干部不熟悉条令条例的基本内容，不会用其规范大队的各项工作；有的干部片面理解条令条例的内容，降低落实条令条例的标准。这些现象都严重影响了条令条例的落实。因此，加强大队正规化管理，首先要抓好条令条例教育，增强干部依据条令条例进行正规化管理的理念。二是营造浓厚学习氛围。积极营造浓厚学习氛围，合力推进条令条例深入落实。为积极营造浓厚学用条令条例的氛围，使全体官兵充分认识到开展条令条例学习的重要性和必要性。活动期间，大队通过宣传板报、学习园地、条令条例抽考、宣传横幅，队列训练，集中组织学习等形式，让官兵们在潜移默化中养成良好的生活习惯，把条令条例学习同官兵的工作、学习、生活有机结合，促使官兵们自觉保持严整的警容警姿，努力形成“人人学条例、个个懂条例、事事依条例”的良好氛围。

三是抓好履职，确保条令条例在落实过程中不走样，见实效。当前，条令条例不能真正落实的一个重要原因，就是一些干部对抓条令条例和内务规定落实的职责不清。有的抓落实随意性很大，想怎么抓就怎么抓；有的抓落实没有统一计划和重点，要么眉毛胡子一把抓，要么只抓一点不顾其它等等。解决这些问题，关键是要依据条令条例中各自的职责，实行严格的责任制，使各干部按职尽责。大队领导对落实条令条例中的一些重大问题，要及时拿出正确决策和切实可行的措施，实施强有力的领导。干部要识大体、顾大局，强化全局意识，克服本位主义，自觉摆正自己在抓条令条例落实中的位置，积极围绕正规化管理的总目标。

第四篇：档案管理工作中存在的问题及对策

档案管理工作中存在的问题及对策

摘 要：目前我国大多数档案部门在档案管理工作中仍存在问题，影响到档案管理工作的进一步的发展。因此，强化档案管理工作在其部门中的重要地位，及时改进档案管理工作中遇到的问题加以及时解决，势必成为我国档案管理工作的重点。

关键词：档案管理 档案管理制度 资源开发

前言

随着我国经济的快速发展，档案管理工作以其机密性较高、政策性和专业性较强的主要特点，成为我国经济、科研等主要信息的载体，在我国经济管理工作中发挥着重要的作用。因此，在现今高速发展的市场经济下，建立科学、系统、民主的的档案管理制度，可以有效的保证经济的协调、高效、有序的运行，对人们的生存与发展都起着至关重要的作用。

一、档案管理工作中存在的具体问题

1.1 管理存在误区

长久以来，我国很大部分人员和领导干部在档案管理上存在认识的误区，将档案管理工作看成时简单的抄写与资料管理的事物性工作，既不是主要的工作内容，也不能为单位带来一定的经济利益，只要管好、不将档案丢失、不泄露档案机密，可以随时应付单位资料查档或外调。因而造成了档案管理人员以及领导干部对档案管理工作的认识偏差，它已经适应不了现代管理的需求。

1.2 管理水平低，管理力量弱，管理手段过于落后

我国对于档案管理方面没有专门的档案管理培训，档案管理人员对档案的归集、整理、装订等业务流程并不熟悉，档案人员缺乏正确的档案收集意识，严重影响了档案的管理水平。

1.3 并不齐全的硬件环境设施

由于单位对档案管理工作的重视不够，致使单位并不为档案管理部门制备的硬件设施，个别单位甚至没有专门的的档案室管理档案，单位的档案的完整、美观及整洁将会面临霉变、虫蛀等问题的影响，甚至会连基本的档案管理设备都缺乏。如：档案夹、切刀等。

二、档案管理工作的应对策略

为了适应社会主义的发展需求，提高档案管理的工作效率，发挥其工作的重要性。

2.1提高档案管理人员的工作素质

增强干部档案工作队伍的建设，同时从事档案管理工作的管理人员必须要选择责任心较强、政治上可靠、作风正派的共产党员。加强对这部分人员的道德教育、岗位管理知识的培养，多关心对他们的日常生活工作，使他们在工作中充分发挥其主动热情的工作态度和思维创立能力。档案人员的自身素质和工作态度决定了档案管理的好坏，因此，档案管理人员的自身素质的提高时极为重要的。同时，档案管理人员也应当注意自身专业水平的提高，积极参加技能培训等提高专业水平的活动中来，熟悉档案管理工作的基本要求和工作流程，提高档案管理工作的质量和效率。积极发展档案管理事业，使档案管理更加科学、实用，为社会的发展贡献有利的信息资源。

2.2 设立健全的档案管理制度

2.2.1档案管理工作要建立具有科学性、合理性的规章制度，并且要求该制度要符合单位的特点，切合实际的档案管理情况，以满足单位对档案管理的具体需求。

2.2.2 制定的档案管理制度必须适用于单位，并将简便易行、方便实用与可操作性强作为档案管理制度建立的目标，更好的进行和约束档案管理工作，为其工作提供良好的指导与规范作用。

2.2.3 制度的制定必须遵循双向性原则，使其在约束员工的同时也约束。因为领导是制度的执行者，而单位则是由员工构成的群体，单位领导要做好单位的带头作用，是档案管理制度得到切实有效的实施。

2.2.4 坚持档案管理制度的严肃性。由于档案管理制度是本部门自行制定并实施的，所以在其制度的执行过程中一定要坚持严肃的执行态度，做到赏罚分明，体现其制度的权威性。

2.3提升并完善档案的功能

增加档案内容，使其更加全面完善，以客观的态度对档案进行分析处理，及时更像档案的内容管理，使档案可以及时的反映当前的动态状况。因此，我们应重新对档案的功能进行定位；首先，我们要保证将原有档案进行妥善保管；其次要扩大档案内容的涵盖范围，使其更加丰富全面，使其更加适应单位对信息的大量需求，为单位提供更好更优质的服务。

2.4 采用信息化的档案管理手段

社会主义市场经济迅速发展的今天，信息化已经成为当今社会的主要发展趋势和重要的工作工具。它要求档案人员具备良好的计算机水平，同时也是对档案工作提出的新要求。我国经济已经于世界接轨，强烈的市场竞争与社会需要，要求我们要将档案管理的新手段与当代先进的科学研究成果应用到实际工作中来，以期达到提升档案管理工作的工作效率与管理水平。

2.5 提高档案管理的服务水平

档案管理人员必须树立正确的服务理念，树立“工作就是服务的”正确观念，将增强岗位服务意识与主动热情服务作为档案管理工作的根本出发点和主要归宿。要确立明确的档案管理服务方向，端正工作态度，增强服务意识，树立新的服务意识，提高档案的服务质量。档案服务工作的好坏取决于档案管理者，而服务的好坏则是衡量一个单位部门档案管理人员的重要标准。

结束语：

新世纪下，要求我们的档案管理工作要时刻紧跟时代发展的潮流，建立符合时代发展的档案管理工作。同时，从根本上更新档案管理的观念，采取切实有效的应对措施。积极探索现代化档案管理的管理模式，以此进一步改善现档案管理模式，为促进社会主义的进步、经济的良好发展，贡献一份力量。

第五篇：学校德育工作中存在的问题及对策

我校德育工作中存在的问题及对策

一、存在问题

1、德育认识有偏差

一些老师在教学压力下对德育地位的认识有偏差，老师对学生的行为和思想要求都与学习成绩挂钩，使一部分感到对升学无望的学生抬不起头，厌学，学不进去又没有正事可做，于是出现课堂睡觉、玩手机、看课外书等违纪情况。

2、德育目标不清楚

在班级德育工作中，老师对学生的教育无明确的长远目标和与长远目标相结合的短期目标，导致德育缺乏系统性。德育跟着老师的感觉走，老师被学生牵着鼻子走，如卫生出现问题讲卫生，纪律出现问题讲守纪，学生打架讲团结友爱，德育的功利性普遍存在。并且在这种情况下，每周仅一节的班会课，除了有时传达学校布置的各种工作，要么成了说教课，有时干脆上课或让学生做作业。有时开的时候也处于“放羊”状态，流于形式（应付政教处检查）。

3、德育形式单一

大部分的思想教育都是采用开会、谈心、通过校信通联系、叫家长到校等方式，办法不多，形式老套，基本上被学生摸熟，提不起学生兴趣，甚至引起学生反感。

4、德育队伍的素质有待提高

德育管理者、班主任经验不足、方法不到位，在工作上出现了一些失误，降低了德育工作的效能。应该说我校绝大多数德育管理者、班主任不是缺乏积极进取、乐于奉献的精神，而是缺乏德育工作的方法和经验。一些教师怀着满腔热情投入到班主任工作中，由于缺乏经验，班级管理出了问题；也有个别班主任由于缺乏工作的责任心，班级管理很不到位，不适宜继续担任班主任工作。

5、德育的理论学习和研究不够

教师对德育的研究和探讨相对于教学的研究，要薄弱得多，因为对教师德育成绩的认可程度比不上学科成绩，所以大家都不愿意花更多的时间与精力学习研究，这样一来，即使是经验丰富的班主任也不能不对随时代变化的学生摇头叹息：学生一届不如一届。时代在发展，社会在进步，我们应该研究和探讨适应社会发展的德育，这样的德育才有时代性。而这一切需要我们不断的学习、学习、再学习。

6、全员德育意识、制度尚待加强

全员德育要从全体行政人员开始，大家要统一思想，劲往一处使，看到学生的不良现象要共同教育，不要视而不见。在全校层面，全员德育要落到实处还缺少配套的考核机制，现在做多做少一个样，做与不做一个样，这样不能激发出教师的积极性，全员德育工作始终不能深入推进，起到其应有的效果，因此相应的考核条例的制定与实施已迫在眉睫。

7、家长对学生的要求过低，学生对自己要求不严 有些家长对学生的学习和在校表现没有任何的要求，学生对这一点也是“心知肚明”，于是他们在学校里得过且过，整天抱着“混日子”的心态“作一天和尚撞一天钟”，昏昏沉沉地打发时间，在学校里无心学习，并且不把学校的纪律当一回事，时常有违纪行为，“反正家长也不管我”成了他们心安里得地违纪的理由。

作为一个教师，他的良知又不允许他“睁一只眼闭一只眼”地让学生“放任自流”、“自生自灭”，可是一旦这种学生多了，成为一种普遍现象，教师就会感觉比较难管，再加上一些家长对子女教育的不配合，这样光靠教师的“孤军奋战”往往会显得“力不从心”。

8、忙碌的家庭增多，很多学生缺乏完整的家庭的关爱

现在忙碌的家庭为了生计赚钱的越来越多，在这种家庭里长大的孩子就成了“爹不亲，妈不爱”的“多余的人”，他的父母往往把对孩子教育的义务推给学校，而自己却放手不管，或是相互推脱。在学校里，这些学生往往很难和别的学生相处，缺少伙伴的关心，在加上在家缺少父母的关爱，就特别容易犯这样那样的错误。而教师的思想工作在这些学生身上往往收效甚微，加上没有家庭教育的配合，这些孩子就很容易走上“邪路”，不能像别的学生那样健康地成长。

二、应对策略

1、加强班主任队伍建设

一所学校如果选好用好了班主任，就等于完成了学校工作的大半。这足以说明班主任工作在学校工作中的重要地位和作用。因此班主任队伍建设是学校教师队伍建设的重中之重。

把班主任培训当作校本培训的重要内容列入议事日程，并且建立起长效机制，通过集中学习、专题辅导、交流研讨等形式，提高班主任师德修养，帮助班主任转变工作观念，改进工作方法，不断适应教育新形势的要求。（1）改进班主任例会制度。在班主任例会中增加班主任的理论学习和经验交流。（2）试行班主任工作研修制度。建议学校经常组织班主任外出学习和研究，接受提高层次的教育培训。

2、以科研为先导，增强德育工作的科学性，提高德育工作的水平

学生道德认识和道德行为的两面性，独生子女优越的物质生活条件，在家庭中小太阳般的特殊地位的负面影响，日趋增多的单亲家庭子女的教育问题，学生的早恋问题，越来越多的师生冲突（顶撞老师，有时甚至对老师实施报复）问题，等等，都是学样德育工作中需要探讨、解决的新问题。这些问题的解决只有在德育的实践中才能有效展开，而其有效解决途径和方法也必须有科学理论来指导。开展以班主任为骨干队伍的德育科研活动，不仅对于提高班主任队伍自身素质，而且对于促进学校德育工作有着重大的作用。

3、成立各种学生社团组织，加强学生的自我教育

我校刚召开了团学双代会，选出了团委、学生会的各类干部，如何利用好这两支队伍是当务之急。其中，在建立社团组织方面可以发挥他们的作用，除校园广播站外，学生社团组织太少，且在学生中覆盖面小。学生社团组织是学生增长才干，自我发展，自我教育的群众性组织，我们应积极促进各种社团组织的成立，并指导学生们开展工作。

4、多做学生和家长的思想工作，特别是要争取家长的积极的配合

要想真正做好一个学生的思想工作，教师应该首先在平时抓住一切有利的时机进行积极有效的工作，比如可以通过经常和学生谈话，了解学生的思想动态、表现、生活上学习上的困难，也可以在教育教学中渗透德育教育，通过这种渗透潜移默化地对学生进行熏陶，或者是通过教师与学生“结对子”等多种形式对学生进行思想教育。在工作中，教师要善于观察学生的言行举止，对于学生的思想动态要做到心中有数，要做到把学生的思想工作时时放在心上。同时，教师要争取多取得家长的支持和配合，平时经常与家长保持密切的联系，对于对孩子的思想教育不够重视的家长，教师还要耐心细致地做他们的工作，争取让家长理解和支持孩子的思想教育。做好了这些家长的工作，再去做学生的思想工作就容易多了。

5、平等对待每一个学生，尊重每一个学生的人格

作为一个教师，平等对待每一个学生显得尤为重要，要做好学生的德育工作更应如此。一个学习成绩好、平时表现好的学生可能带给一个教师无上的骄傲和自豪，而一个学习困难、平时表现不是很好的学生所带给教师的可能就是许许多多的麻烦。一名合格的人民教师，对于这些表现不是很好的学生应该付诸更多的关心和爱护，要在平时让这些学生觉得老师并没有歧视他们，仍然在平等地对待他们，甚至是更加关心、爱护他们，这样，才能使他们在集体的怀抱里健康地成长。

6、要加强校园文化建设，丰富业余文化生活

德育工作既要抓好思想道德教育，也要培养学生健康的文化消费心理，不断满足学生的文化需求。青少年自我意识日益增强，需要我们提供自我表现的舞台、阐述自我观点的场合，创造发挥他们兴趣特长的机会。而校园文化充实的内容、多样的形式恰好能满足学生多方位的心理需求,使不良的另类文化在校园中无处容身,取而代之的是健康向上的校园文化和良好的学风、班风、校风。

7、加强学校的法制教育和心理健康教育工作

在学校中切实开展学生心理咨询活动，培养学生健康的心理，为应对各种困难和挫折做好思想准备，提高学生的抗挫折能力。学校要经常性地开展多种切合学生实际的法制教育活动，请公安、司法部门的有关人员到学校对学生进行法纪教育，还可以组织学生分析讨论发生在自己身边的违法犯罪实例，从而让学生知法、懂法、守法、用法。强化自身保护意识，不断提高道德修养和识别不良现象的能力。只有青少年强化了自身保护意识，才能从源头上拒绝各类不良影响，从根本上杜绝违法犯罪现象的发生。