第一篇：做阳光少年 圆心中之梦
做阳光少年
圆心中之梦
——十佳少年先进事迹材料
她是一个积极、乐观，而富有韧性的女孩。年仅十四岁的她，在成长的路上就承载着比他人更多的波折，但她从不言放弃，执着地追求着那个属于自己的梦想。她就是镇巴县长岭镇九阵小学六年级学生——冷永芳。
只要心中拥有一片阳光，即使再昏暗的地方也有希望。十四年前，她出生在镇巴县仁村镇一个偏远小山村的农户里，那是一个家境贫寒而又缺失爱的家庭。在爷爷、奶奶、父亲的眼里她就是一个多余的，她的存在就是他们的累赘一般，整天面对的不是冷眼就是打骂。唯一疼爱她的只有自己的妈妈。她说：“是不是自己有什么地方做错了，或者是他们只是一时的不喜欢而已，只要我改掉了不好的习惯，努力做一个乖孩子，一定能改变她们对我的态度了。”怀着这样的信念，她不断的努力着，为爷爷、奶奶揉肩、捶背，帮爸爸端洗脚水，甚至上山背柴，去地里做一些力所能及的事情……可在他们的眼里她依然是一个多余的孩子。像她这样大的孩子都早已进学校读书了，而她连学校的大门都没去过，直到她九岁那年，在旁人的劝说下，父亲才允许她去上学。由于年龄比同班同学大几岁，个子明显就高出一截来，在同学的眼里她就是一个另类，时常遭他人的嘲笑，但她没有因此而放弃。因为他喜欢上了读书，这是他心中的梦想。一学期后，她的父亲又借各种理由不让其上学，无奈之下，母亲只好带着她离开那个痛苦的地方，来到现在的新家——长岭镇张家岭村，重新组建了家庭。那里才有真正疼爱她的爷爷、奶奶、父亲，这才使他真正踏上了求学之路。她说他的感谢母亲的选择，使她心中升腾起缕缕爱的阳光，感受到了什么叫快乐。从此，她更加懂事了，每周放学回家总能帮大人们干一些力所能及的活儿，周围的邻居无不称赞这是个好孩子。滴水之恩当涌泉相报，她承诺自己长大了，一定要用自己的行动报答他们的厚恩。
不经一番彻骨寒，哪来梅花扑鼻香。自从她到校读书开始，她就比其他学生懂事得多。老师选她当班长，成为老师的小助手。六年来一如既往，先后六次被评为“优秀班干部”。在老师眼里，她总是能把班集体的荣誉看得高于一切，为学校为班级服务仿佛使命般印在了她心中。在老师的指导下，这个班的学习、纪律、卫生、习惯都比其它班级要走在前列。在同学眼里，她总能严格要求自己，处处起到模范带头作用，全心全意为同学服务是她的信念。从我做起，是她的格言。学校劳动，她总是抢在别人的前面，那些脏活累活都有她的份。班上同学一有困难了，总能看到她的身影，帮助学习困难者不惜牺牲自己的休息时间，一遍又一遍耐心地给他们讲解，直到他们听懂为止。学生生病了，您总能看到是她陪伴同学一起去医院。她认真负责，凡是学校、老师交给的任务，她总是一丝不苟地完成。所以，她所在的班级年年被评为“优秀班集体”。
一份耕耘，一份收获。她说：“除了当好班长以外，自己还要搞好学习，才能让大家心服口服。”为此，在学习中总能勤奋刻苦，爱钻研，强烈的求知欲促使她各门功课都努力学好，因为她深知自己的求学梦来之不易。课前认真做好各门功课的预习，课堂上认真地听讲，积极地发言，课后认真地完成作业。与此同时，他还十分喜爱阅读，正是由于养成了良好的阅读习惯，促进了写作水平的提高。她在第九届少儿书法大赛活动中荣获省级三等奖，历次在校内作文比赛中获一等奖。她不但在学习上取得了不少成绩，而且爱好广泛，全面发展。多次获得校内“三好学生”、“智慧之星”、“班级管理之星”、“综合之星”等称号，2015年度在学校举行的口算大赛和我爱汉字硬笔书法比赛活动中均获一等奖，在2016年学校举行的汉字听写和英语单词听写两项活动中又双获校级一等奖。班级黑板报、文艺排练都是在她的带领下自主完成，而且博得了全校师生的好评。同时身为少先队大队长的她还担任了学校红领巾广播站播音员，“六一儿童节”文艺汇演节目主持人等等。学校举办的各种活动总能看到她的身影，她说虽然自己累点苦点，但提高了自己的能力，丰富了自己多彩的生活。在各种荣誉面前她并没有一丝丝骄傲。她坚信：阳光总在风雨后，珍惜今天，希望才会在自己手中。
不言放弃是她成长的基石，阳光乐观是她生活的态度，拼搏进取是她人生的音符，圆梦之旅是她不懈的追求。一路走来，她懂得了什么叫感恩，什么叫学习。冷永芳同学正凭着自己顽强的毅力，凭着自己踏踏实实的努力，凭着自己阳光向上的态度，在浩瀚的学海中遨游，努力追寻着属于自己那幅多彩的人生画卷。
二〇一六年五月十七日
第二篇：圆理想之梦
“圆理想之梦，让青春飞扬”
石泉县圆梦教育基金救助贫困大学生工作纪实
石泉城关镇银龙小学 谢 守 毅
改革创新是社会主义各项事业发展的源泉所在，更是教育事业科学发展的根本途径和强大动力。石泉，陕西南部秦巴山区的一个国家级贫困县，靠着改革的勇气、创新的精神和务实的作风，全县教育事业在短短的几年时间相继实现了“双高普九”和教育强县两大跨越，由“十五”末期办学条件相对较差、教育质量相对较低的教育发展滞后县，一跃跻身于“十一五”末期全省教育发展先进县的行列，开创了新时期教育事业发展的崭新局面。
留守儿童工作，在全社会共同关怀下，做了大量地工作，摸索出了一些成功的经验且受到全社会的普遍关注和认可，得到了中、省、市相关部门、领导的肯定，获得“中国地方政府创新奖”，“石泉模式”已经推广。
为深入破解教育发展难题，加快推进该县教育事业健康发展，使全县每一个家庭子女都能接受公平优质教育，“十一五”期间，新一届石泉县委、县政府始终坚持“民生至上，教育为先”理念，把教育作为一项基础性、先导性、战略性事业来抓，在“两基”教育工作取得阶段性成果的基础上，按照“义务教育强基础，高中教育提质量，职业教育促就业，学前教育抓普及”的教育发展总体思路，着力构建“党政统筹、科学规划、部门联动、整体推进”的教育事业发展长效机制，切实加快了全县中小学办学水平的整体提升，推进了城乡教育一体化进程，基本实现了义务教育均衡发展目标。
形势任务总是在发展变化之中，新情况、新问题总会层出不穷，摆在县委、政府核心领导面前亟待解决的最棘手问题，在石泉，每年有数以百计的大学新生，对各高校邮寄而来的一纸《录取通知书》喜悲交加，望文“生畏”，贫困的家景无法让他（她）们豪情满怀地迈进自己的梦寐以求的大学殿堂，牵制他们的主要原因是家庭贫困。
然而，这纸“汇聚爱心，圆梦人生”，这是《石泉县圆梦教育基金会关于家庭贫困大学生申请圆梦助学金资助的须知》。石泉县圆梦教育基金会资助对象为参加（2007～2012，六年）高考，被国家普通高校正式录取且家庭特别贫困，进入大学学习经济困难的二本以上大学新生。
申请圆梦资助学生条件
1、孤儿，丧父、丧母或由父母离异等原因造成家庭经济特别困难的单亲家庭学生；
2、学生本人身体残疾或父母有一方身体残疾丧失劳动能力的；
3、因遭受重大自然灾害或家庭成员因重大疾病支付巨额医疗费用造成家庭重大经济困难的学生；
4、享受最低生活保障（含城市低保）的特困家庭学生；
5、曾有突出贡献（获得市级以上表彰奖励）的贫困家庭学生或家庭经济困难的少数民族和革命烈士子女；
6、家有两个在校大学生且居住在偏远农村，自然条件较差，父母在家务农，经济收入偏低的农村困难家庭学生；
7、家庭生活特别困难的进城务工人员子女和城镇无固定工作且收入较低的
贫困家庭子女；
8、其它特殊原因造成家庭经济特别困难的学生。在县教育圆梦基金会的统一部署下，教体局具体组织实施下一步工作：
申请圆梦资助学生提交材料
1、本人完整填写《石泉县圆梦基金资助申请表》一份；
2、书面申请书一份（详细介绍家庭基本情况和贫困状况、逆境中艰苦求学奋发向上的经历、未来的理想和感恩回报社会的人生规划等）；
3、提交由村委会（社区）开据的家庭贫困状况证明材料一份（镇政府签章）；
4、录取通知书复印件一份。
以上一系列工作初步完善后，教体局圆梦办及局办公室就要按要求认真做好“贫困大学生入户调查” 相关事宜的具体安排。局主要领导、分管领导及相关股室负责人还要召开专门会议研究此项工作的实施办法，其操作过程为：
入户调查安排及要求（仅以其中一年为例）
1、入户调查时间。7月23日下午4:30在教体局会议室召开入户调查动员会，7月24日—8月3日（除去双休日共计9天。入户调查任务重、工作辛苦，各入户调查组要统筹安排、分工合作、提高效率，于8月6日前完成入户调查资料汇总、照片整理建档、初评等工作。
2、圆梦教育基金靠社会慈善机构以及社会爱心人士募捐而来，旨在帮助家庭经济特别贫困的大学生，资助名额十分有限，各入户调查组根据学生提供的申请资料，深入学生家庭和周围邻居进行明查暗访，对申请人贫困状况进行核实，并作出特殊资助、重点资助、一般资助、不予资助四个档次的调查结论。
3、各调查组要利用入户调查的机会，广泛宣传《石泉县贫困大学生定向委培实施方案》，引导符合条件的贫困家庭大学生申请定向委培。
4、调查组成员不得接受资助对象的宴请和任何物品。
5、要高度重视安全工作，杜绝安全事故。天气炎热，注意防治中暑，如遇暴雨要严防山洪和泥石流，注意往返交通安全。
6、入户调查分组情况及调查组人员名单（略）：
A、南区片（后柳镇、含原中坝乡；喜河镇、含原长阳乡；熨斗镇）B、西区片（两河镇、饶峰镇、云雾山镇、含原银桥乡）C、北区片（迎丰镇、中池镇、池河镇）
D、城区片（城关镇、含原银龙乡；曾溪镇）
调查组组长、成员分工具体、责任到人（联络、照相、资料填写汇总等），各负其责，协调配合，深入申请圆梦资助学生家中调查核实经济困难状况。
6、夏玉琴 王全文等同志留守办公室负责做好入户调查和圆梦资助资金项目争取协调和联络工作。
7、入户调查车辆调度、防暑药品降温用品及其他必需的后勤保障由办公室负责，于7月23日前妥善安排到位。
8、圆梦入户调查宣传报道安排。24日邓伟随同北区片、陆洲随同城区片调查组入户调查，25日邓伟随同西区片、陆洲随同南区片调查组入户调查
申请圆梦资助大学生情况
经过广泛宣传，截止2012年8月5日，共有232名贫困大学生递交了圆梦助学申请书，2007年，县委、县政府的英明决策终于取掉了紧扣在贫困线上的莘莘学子
头上的愁帽子——“石泉县圆梦教育基金会”成立了。基金会的组织领导由原石泉县县级领导、相关部门领导和社会各界知名人士组成，秘书长由教育局长担任，教体局设专门办公室和工作人员，建有专门帐户。当年教育基金会就为本县53名贫困大学生“奔向大学生活、改变人生轨迹”发送了一趟“高校直通车。”
起初之年，在县委、县政府的倡议下，县委、政府领导带头捐款，全县干部群众、工商企业、个体户积极响应共计募集善款40余万元，作为了圆梦教育基金会的首笔基金。圆梦教育基金会成立以来，石泉县所有的圆梦助学项目资金统称圆梦助学基金。在县委统战部，县总工会，县扶贫开发办，县民政局，县计生局，县妇联，团县委，县残联，县工商联，石泉县移动公司等单位及县慈善协会，县红十字会，陕西省宋庆龄基金会，美国博爱路教育基金会，陕西纯山教育基金，兴安地产集团，陕西中广置业集团，“利宝讯”、“利群阳光”，华商报、三秦都市报、安康电视台等各类慈善机构、各级新闻媒体的大力支持下，6年来共计为石泉县贫困大学生募集各类助学资金共计440余万元，累计资助2007年至2012年贫困大学生共计858人次，资助金额428万元（其中、07年资助大学生53名，金额14.7万元；08年资助大学生94名，金额27.8万元；09年资助大学生77名，金额23.1万元；2010年资助大学生125名，金额41.4万元；2011年资助大学生247名，金额132.5万元；2012年资助本科大学生231名，专科大学生31名，金额178.5万元）。自2007年到2012年，石泉县圆梦教育基金会共资助贫困大学生858人次。
圆梦助学金评审发放
1、资助评审会议定于每年8月15日左右在局会议室召开，届时邀请有资助项目的单位部门负责人及资助人代表、人大代表和政协委员代表参与评审，各入户调查组指定专人汇报调查情况，对符合资助条件的贫困学生集体评审确定资助对象和金额后，予以公示，接受社会监督。
2、资金发放。公示无异议后，将在8月下旬择日举行举行圆梦助学金发放仪式，确保贫困大学新生顺利踏进大学校门。
圆梦助学金发放仪式上，历年都受到社会的广泛关注，受助的贫困家长及学生本人都深受鼓舞、万分感激，并自发地积极地踊跃发言：
如：刘礼菊家长刘从政的讲话：“14年前，女儿才4岁，她妈妈忍受不了贫穷离家出走了。这14年来我一个人供养两个孩子，又当爹又当妈，两个孩子上学，一个钱等不住一个钱用，家里已是非常贫困。近年来，随着年龄的增长，身体状况越来越差。尤其是在2009年整修房子脚被木头砸伤致残之后，再也不能从事一些体力活，这让原本很贫穷的家庭雪上加霜。大女儿已经有了自己的家庭，对妹妹的帮助机会很少。后来，女儿告诉我她申报了圆梦基金，圆梦基金可以给与帮助，这才让我心里有了着落。感谢的话都不知道怎样说，只能说声谢谢。”
又如何珍珍家长何忠平讲话：今年，我的女儿也很争气以536分的成绩被西北政法大学法学专业录取。替女儿领回录取通知书的那一刻，我既高兴又难过，高兴的事女儿终于考上了大学以后不用再受苦，难过的是高额的学费又该怎么办。我家有6口人，只靠我平时种点地做点小工维持生活。父母都已年老，身体越来越差，每年住院治疗就花费上万元。妻子呢又是体弱多病，多年来从未断药。还有一个小儿子才八岁，也要上学花费也不少。本来前些年我在外打工还能多挣
一点钱，但在一次事故中我的左小腿被矿顶的石头砸断恢复后就再也干不了重活。由于原来的土胚房在一次暴雨中垮塌成为危房，如今我们全家就只能挤在破烂的简易房中，生活十分贫困。正当我为女儿的学费发愁时，女儿告诉我她申报了圆梦基金，它可以为贫困大学生提供资助，这让我心里的大石头终于落了地。
受助学生代表白雪讲话说：“正在我和母亲为高昂的学费焦急担心的时候，石泉县圆梦基金办公室打来了电话！告诉我们圆梦基金是专门为了我们这些考上了大学却没有经济能力去上的贫困学生而成立，这都要感谢党的好政策，感谢县委政府及各级领导对我们贫困学生的关心和关爱。我们高兴之余也终于看到了希望！于是立志要好好完成我的大学之梦！我贫穷，可是我的梦想是炙热的，它们在闪闪发光，闪耀着金色的翅膀，带我飞出大山，圆梦基金就像那一阵东风，助我飞得更高更远。”
圆梦助学项目资金资助情况
（以下仅以2012年贫困大学生圆梦资助项目金额为例）
2012年贫困大学生圆梦资助工作，经过石泉县各有关部门单位的积极努力争取和有关爱心组织、爱心人士的大力支持，落实的项目资金有：
1、兴安集团11万元；
2、石泉县政协委员周曾林个人捐赠2.5万元；
3、安康市政府资助6人，每人5000元；
4、“利群阳光”资助15人 每人5000元；
5、“纯山教育基金会”资助5人，每人5000元；
6、县慈善协会5万元资助10人每人5000元；争取市慈善协会3万元资助12人每人2500元；争取省慈善协会3.2万元资助了4人；
7、市教育局拨入学路费资助5万元（资助本省每人500元，外省每人1000元）、共计资助了81人；
8、安康电视台“泸康.阳光助学”资助2人，每人2万元、每学年5000元；
9、扶贫局资助本科60人每人1.2万元，专科30人每人6000元；
10、“希望工程”（“加多宝.学子情”资助2人，“国酒茅台.国之栋梁”资助7人）共计资助了9人，每人资助5000元；
11、民政局（福彩助学）资助21人，共计10.4万元，1
2、移动公司（爱心100助学）资助4人、13、县工会（困难职工子女救助）资助23人、计生局（计生奖补）等资助人数金额待定。
石泉县圆梦教育基金会成立以来，除了积极争取县境内外慈善机构、爱心企业、爱心人士对圆梦助学工作的大力支持外，同时统筹协调县内各有关部门、努力争取上级各类圆梦助学项目，不断加大了圆梦助学工作力度。6年来、石泉县圆梦教育基金会对贫困大学生的资助工作得到了受助学生、群众和社会各界的一致好评，基本实现了：“让石泉县的贫困大学生有学上，能上学，不因为贫困而失学” 的助学目标和良好愿望。
有人说，一个大学生能改变一个家庭的命运。那么，一个地方的大学生就能改变一个地方的命运，由此可以看出，一个县的大学生就能改变一个县的命运。短短的6年，仅受资助完成学业的大学生就有858人次，在这6年、475.5万元两个数据背后又将蕴藏着多么大的潜力，5年、10年、15年、20年之后，带给石泉的经济效益、社会效益乃至各方面的迅速发展将是不可估量的。
石泉县委县政府几届集体领导，尤其是自2007年以来，他们以睿智的目光、高瞻远瞩、超前意识到与当今大政方针相当吻合的“扶贫开发”重大任务。率先以更大的决心、更强的力度、更有效的举措，扎扎实实做好扶贫开发各项工作。几年来，石泉县委、县政府已经在扶贫工作中做了许多扎实工作，并继续沿着2011年全国扶贫工作会议精神，不断完善国家扶贫战略和政策体系，在创建一
条大前提下“以经济发展为带动力量、以增强扶贫对象自我发展能力为根本途径，政府主导、社会帮扶与农民主体作用相结合，普惠政策和特惠政策相配套，扶贫开发和社会保障相衔接的中国特色扶贫开发道路”的“深入研究贫困地区教育扶贫理论和政策，交流贫困地区教育扶贫经验，探讨贫困地区教育扶贫的路径、措施、政策和机制”的深得人心的地方扶贫政策长效路子。
“圆理想之梦，让青春飞扬”，这是出自石泉县被救助的贫困大学生刘文发自内心的肺腑之言。然而，这种心声、这种肺腑之言又何止他一个人呢？石泉有了“教育扶贫基金会”，不仅是2012年前6年的858名贫困大学生，还将福荫后期数以百计、千计的贫困大学生，（当然我们更希望越来越少，甚至一个贫困大学生都没有。）在党的阳光哺育下，享受着共和国的优惠政策，加上全社会众多的爱心人士的共同关爱，通过自己三、四年的大学升造，用他（她）们较渊博的学识和聪明的智慧回报社会、回报石泉的父老乡亲——这是一笔无法估量的政治效益、社会效益、经济效益和人文素养效益。
“圆理想之梦，让青春飞扬”，只有胸怀感恩之心的人，才会发出这样的感概，我们有理由相信石泉的未来会更辉煌！
小许你好！
这类文章着笔较少，但通过今年在这里的一段时间，看到了很多动人的事例和场景，由不得想以文字的形式记录一下。但毕竟相关政策和各方的要求精神难以吃准，流水账一般凑合了这样一些。我想，只有通过你的阅示和斧正毕竟大有新意，也是我学习这类东西的学习机会，望不吝赐教！
谢守毅拜谢。
第三篇：做阳光少年演讲稿
做阳光少年
尊敬的老师、同学们，大家好下午好！我是二年级（3）班的麻雪莲。今天我演讲的题目是：《做一个阳光少年》
有一种美，令人惊艳，令人回味，有一种美，深藏不露，他就是文明之美，礼貌之美，文明的女孩是阳光，礼貌的少年是阳光，你要问我文明是什么？
文明是随手捡起与我们美丽的校园不和谐的废纸；文明是在拥挤的公交车上，让座给老弱病残；文明是在公共场合用轻言细语代替大声喧哗；文明是在别人处于困境时伸出的援助之手；文明是路上相逢时的微笑；文明是见到老师时热情的问候；文明是不小心撞到对方时的一声“对不起”；„„一个简单的行动，一个小小的改变，一颗博大的心灵，一个看似不经意的举动，都体现出你的文明。
那么怎样做一个阳光学生呢？
每当有同学考差了，情绪低落时，有的同学跑过去说：“没事，下次再加一把劲儿，不要再伤心了！”这是安慰的阳光。
每当有同学认为自己画不好画，想要放弃时，有的同学跑过去对他说：“不要灰心哦，加油，你一定可以的！”这是鼓励的阳光。
每当有同学指出一位同学的不足时，那一位同学虚心听取，这是谦虚的阳光。
每当有同学偷了另一位同学的东西，偷东西的那位同学，主动承认，这是诚实的阳光。每当有同学把另一位同学的铅笔盒不小心弄坏时，那位同学说“没事，再买一个就好了。”这是宽容的阳光。
每当有同学失败了，他像是自我安慰似的，“不用难过，下次再加油。”这是乐观的阳光。每当有同学在校园见到了5元钱，他没有独吞，而是主动交给老师。这是拾金不昧的阳光。
同学们，“一花独放不是春，万紫千红春满园”，让我们手拉手，心连心，共同努力，展现我们的新风采，让文明礼仪之花开满校园的每个角落！今天，我们是株株幼苗，明天，我们便是祖国的栋梁，使国家更加繁荣富强！让我们用自己的行动，做一个阳光的学生！
我的演讲完毕，谢谢大家！
第四篇：做阳光少年演讲稿
做阳光少年演讲稿
演讲稿一：做阳光少年演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!我是六年级(3)班的王灿。我为大家演讲的题目是：我是一名阳光少年。
如果说生命是一条河流，那么有阳光的岁月就是其中最晶莹,最灿烂的浪花;如果说生命是一辆疾驰的快车，那么有阳光的岁月就是窗外变化无穷的美丽风景。要问我世界上最美好的东西是什么，我会说：“那是阳光!”在阳光灿烂的日子里，我愿意让它沁入我的每一个细胞，感受它，欣赏他。人们常常会把阳光一词与少年联系在一起，称之为——阳光少年，因为我像阳光，找出了自己美丽的彩虹!身为家庭里的一位小成员，我尽到了女儿应尽的责任，也遵守了一个女孩子必备的生活习惯。在学习上，我努力，刻苦，成绩理想，我知道学习是给自己学的。学习好了，家长也会满意，这是对家长最好的报答。
每天早上起来，我都会说：“做个阳光少年真好!”心里感觉美滋滋的。我觉得每一个阳光少年都很幸福，因为，我有着自己最伟大的追求，自己最美好的心愿。我们有着自己的奋发动力，我们是有理想的阳光少年。也许以后当我回想往事时，我会说：“看，太阳在朝我微笑，因为我永远是一个充满阳光的‘少年’。
既然是花，我就要绽放;既然是树，我就要长成栋梁;既然是名阳光少年，我就要成为最出色的、最优秀的阳光少年!
少年兴则国兴，少年强则国强。我们每一个人都拥有积极向上的形态，做一个阳光少年，那么中华民族的前途必会如初升的太阳一般，蓬勃向上。演讲稿二：做阳光少年演讲稿
亲爱的老师、同学们，大家好：
今天我演讲的题目是：树文明新风，做阳光少年。
文明是一滴水，许多文明就是一片海。
文明是星星之火，许多文明可成燎原之势。
文明，有时只是举手之劳;
文明，有时只是一点点关爱。
其实，文明离我们很近很近,站在1米线外等候时,文明就是一米远;停车在斑马线前,文明就是几厘米远.文明有时只是一个手势,有时只是一个微笑。
然而，在现代文明的社会环境中，让 我们来看看这些人吧：在家庭中，长辈们重智力学习轻德育教育，认为孩子只要学习好就行了，忽略了对孩子文明礼仪的教育，导致了他们对家人冷漠自私，一切以自我为中心，不与父母沟通，不理解家长的辛苦，不珍惜家长的劳动，不分担家庭的劳动，一味索取不知奉献;在学校里，不听从老师的教诲，说一些时髦的脏话，穿一些奇特的衣服，留着时尚的发型;不知道认真学习，在校园内大声喧哗，乱扔垃圾。这些行为直接影响同学们的健康成长。
然而、在美国，汽车公司的巨头——福特公司，它的总裁福特大学毕业后，去一家汽车公司应聘。和他一同应聘的三四个人都比他学历高，当前几个人面试之后，他觉得自己没希望了。他敲门走进了董事长办公室，一进门，他发现地上有一张废纸，便弯腰捡了起来，并顺手扔进了纸篓里。然后才走到董事长的办公桌前，说：“我是来应聘的福特。”董事长说：“很好，很好!福特先生，你已被我们录用了。”福特惊讶地说：“董事长，我觉得前几位都比我好，你怎么把我录用了?”董事长说：“福特先生，前面三位的确学历比你高，且仪表堂堂，但是他们眼睛只能“看见”大事，而看不见小事。你的眼睛不仅看见了小事，而且你的文明行为给我们留下了深刻的印象。”福特就这样进了这家公司，并成为了总裁，而且使美国汽车产业在世界占居鳌头。
同学们清除陋习需要我们要从小事做起，从身边做起。讲文明语言，做文明学生，平时不讲粗话、脏话;遵守校规校纪，不旷课、不迟到早退、不打架斗殴、不随地吐痰、不随地吐口香糖、不乱扔垃圾;仪表整洁大方，;尊敬师长，见了老师主动问好;团结同学，互帮互助;爱护花草树木、公共设施，不在桌椅上乱涂乱画;不进网吧提倡文明上网，文明很近，很近，近得触手可及。比如，把没有盖好的窨井盖盖好，把盲道上的障碍物推开，捡起地上的垃圾„„等等。从节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米做起，从身边点滴小事做起，节约资源、保护环境，做保护地球小主人。
文明很小，很小，只要每一个人做一件文明的好事，就能使社会迈出文明的一大步，每一份文明就是一份力量，无数文明在一起就会产生一种无与伦比的力量，这种力量如破土的小苗，会在每一个人的心里萌发。
如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。
如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。
行动起来吧，用我们的行动，让文明无处不在，行动起来吧，你---，我---，他---，让我们一起携手，树文明之风，做阳光少年!演讲稿三：做阳光少年演讲稿
大家好我叫姜乐，我是三年二班一名活泼乐观的阳光女孩儿。今天我演讲的题目是“争做五态之星，做阳光少年 ”
什么是阳光?阳光是太阳的光芒，她给了我们温暖，她给了我们力量，她给了我们希望。阳光照亮了世界，照耀着万物，阳光在我们每一个人的心里，而新世纪的少年要像太阳一样放射光芒。“争五态之星 做阳光少年”
记得三字经里有这样一句话，“玉不琢，不成器，人不学，不知义”，就是说玉石不经过雕琢，就不能制成器物，人如果不去学习，也就不会懂得道理。而我们就像小树苗需要雕琢，需要规范，所以进校要有健康的心态，站立要有优美的形态，落座要有端庄的姿态，走路要有稳健的体态，听讲要有专注的神态。只有这样小树苗才不会长歪，才能长成参天大树。“十年树木，百年树人”我们应该从现在开始，从一点一滴做起，养成良好的习惯和道德品质，让争做阳光少年，成为我们的愿望和追求，我们的集体是一个大家庭，大家庭的建设离不开我们每一个同学，在学习文化知识的同时，我们也在学习精神文明，阳光少年可不仅仅只是会读书，还要懂礼貌，讲卫生，团结友爱，爱护班集体，这些都是阳光少年所具备的优秀品质，课间不打闹，弯弯腰，随手把身边的垃圾收集起来，保持校园的洁净、美丽。在家里，经常做一些力所能及的家务事，洗碗、擦桌子、扫地、倒垃圾、收拾房间„„ “勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。让我们从身边的点点滴滴做起，在家做个好孩子，在学校做个好学生。
阳光，是温暖的，是灿烂的，是世界万物生长的源泉，让我们插上文明的翅膀，共同行动起来吧!不做小皇帝，做一个勤劳爱学习的阳光少年!
谢谢大家!演讲稿四：做阳光少年演讲稿
敬爱的老师，亲爱的同学，大家好：
今天，我演讲的题目是《孝心无价·爱心永恒》
日本有句谚语——父爱比山高，母爱似海深。在我们成长的过程中，父母默默地承受着太多的苦累。第一次喊爸爸妈妈的时候，第一次独立迈开一步的时候，第一次歪歪扭扭地写出一个字的时候......是父母在身边耐心地教导我们。父母，是上苍赐予我们永恒的心灵的寄托。在父母的精心呵护下，我已经长大，w我知道该怀着一颗感恩之心去体谅父母。正如古语所言：“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。”何况你我呢?
妈妈患有糖尿病，吃的药有很大的副作用，每次吃完药，妈妈的胃都很不舒服，一周吃不上两天的米饭，胃疼时，我就用手轻轻捋妈妈的胃直到吗妈妈打出嗝来，我才感到非常的高兴。不仅如此，妈妈还患有严重的颈椎病，有时她的脖子疼的一动不能动，又不能自己拔罐，我就学着使用拔罐器为妈妈拔罐，但拔的时间不能超过30分钟，当我给妈妈拔罐时，我一手拿着表，一边看着拔罐位置皮肤的变化。我还经常利用放学时间帮妈妈买菜，回到家里妈妈打扫房间，我在学习上也从来不用妈妈操心，每次考试我的成绩在班里都名列前茅。在家里，我尽我所能，回报父母;在学校，我尽心尽力，为班级服务;在班里，我是班长，我时刻都把班级的事情放在心上，冲在前面。在同学们的共同努力下，我们的班级被评为文明示范班。
去年冬天，班上的同学患病做手术在家修养，我和班干部到他家帮他补习功课，并且用自己的零花钱买了一些水果。每当下雪时，我早早的来到学校扫雪，我不想让同学太累，于是自己总是在大部分同学来之前就已经干完一半了的活，而当老师表扬我的时候，我也为能给班级献一份力而高兴
当我们心存感恩、心存感激、心存感谢时，我们会发现：生活原来如此和谐和美丽。
老师常说，班级是小家，学校是大家，当一个人能为学校贡献一份力量时，心中感到的是自豪，体验到的是幸福。
最近，在同学们的期盼下，终于迎来了哈市第18届运动会，我是一名团员，我一定要冲在前面，为学校争光，为南岗区争光。在冰球比赛上，由于我技术比较全面，老师叫我当上过了队长，虽然对手很强，但我毫不气馁，努力地传接球，将球队比分直线向上拉。我的脚扭伤了，但我不认输，依然坚持跑在前面。但比赛中，危险无时无刻不伴随着我，在对道里区的比赛中，对方的主力将球打到我方球门前，准备射门，我在他身后，像离弦的箭冲到门前，但是对方发的球势大力沉，正打到我的头盔上，是我差点晕过去，但我还是坚持打完比赛。下午，我的头部出现了剧烈的疼痛，导致最后一场比赛没有上场。我很失望，但又很满足，因为在比赛中，我拼尽了所有力气。
老师经常教导我们从小要有爱心，学会关心他人，我把老师的话牢记在心。记得汶川大地震时，全世界的目光全都聚集在汶川，房屋倒塌，山体滑坡，大地被撕裂，看到这惊心动魄的一幕时，我在千里之外也感受到了同胞失去亲人的痛苦，学校举行了捐款仪式，我将自己的所有的零用钱和压岁钱一起捐到学校，我又将自己的两大包衣物捐到汶川红十字协会，为帮助灾区的同胞们献出自己一份微薄之力。经过这次震撼全球的灾难，也使我读懂了温家宝爷爷所说的“多难兴邦”的真正含义。
作为新时代的少年，我深知，少年智则国智，少年富则国富，
第五篇：做阳光少年演讲稿
做阳光少年演讲稿
大家好我叫-----，我是四年级一名活泼乐观的阳光女孩儿。今天我演讲的题目是“争做文明之星，做阳光少年”。
什么是阳光？阳光是太阳的光芒，她给了我们温暖，她给了我们力量，她给了我们希望。阳光照亮了世界，照耀着万物，阳光在我们每一个人的心里，而新世纪的少年要像太阳一样放射光芒。
记得三字经里有这样一句话，“玉不琢，不成器，人不学，不知义”，就是说玉石不经过雕琢，就不能制成器物，人如果不去学习，也就不会懂得道理。而我们就像小树苗需要雕琢，需要规范，所以进校要有健康的心态，站立要有优美的形态，落座要有端庄的姿态，走路要有稳健的体态，听讲要有专注的神态。只有这样小树苗才不会长歪，才能长成参天大树。“十年树木，百年树人”我们应该从现在开始，从一点一滴做起，养成良好的习惯和道德品质，让争做阳光少年，成为我们的愿望和追求，我们的集体是一个大家庭，大家庭的建设离不开我们每一个同学，在学习文化知识的同时，我们也在学习精神文明，阳光少年可不仅仅只是会读书，还要懂礼貌，讲卫生，团结友爱，爱护班集体，这些都是阳光少年所具备的优秀品质，课间不打闹，弯弯腰，随手把身边的垃圾收集起来，保持校园的洁净、美丽。在家里，经常做一些力所能及的家务事，洗碗、擦桌子、扫地、倒垃圾、收拾房间…… “勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。让我们从身边的点点滴滴做起，在家做个好孩子，在学校做个好学生。
阳光，是温暖的，是灿烂的，是世界万物生长的源泉，让我们插上文明的翅膀，共同行动起来吧！不做小皇帝，不做小公主，做一个勤劳爱学习的阳光少年！
谢谢大家！
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