市普法典型材料

第一篇：市普法典型材料

崇尚法制 依法决策 促进经济社会又好又快发展

中共中方县委员会 中共中方县人民政府

2006年来，在市委、市政府的正确领导下，我县以重点对象学法用法为基础，以“法律六进”活动为载体，以依法行政、公正司法为核心，以法治县（市、区）创建活动为载体，深入开展法制宣传教育，取得了显著成效。连续3年保持“全国平安建设先进县”殊荣，连续5年保持 “全省社会治安综合治理先进县”称号，连续五年获全市普法依法治理“模范县”称号，2010年12月荣获“全国法治县（市、区）创建活动先进单位”称号，2011年5月荣获全国“五五”普法先进县称号。我们的主要做法是：

一、强化组织保障

形成工作合力

我们着力从机制上突出了普法依法治理“三抓”：一是强化组织领导，党政带头抓普法。成立了县委、县人大、县政府、县政协主要领导和有关部门主要负责人组成的普法依法治理工作领导小组；县委、县政府每年2次专题研究普法工作，帮助解决普法工作中的重大问题，实行县级领导联系普法工作制度，县“四大家”领导每人对口联系一个单位和乡镇的普法依 法治理工作，把普法依法治理工作落到实处。二是强化保障机 1

制，政策扶持抓普法。对普法依法治理实行“两个优先”。优先安排人员编制。把依法治县领导小组办公室设为法人资格副主任副科实职的办事机构。指导、检查、督促全县法制宣传教育工作。优先安排工作经费。将普法经费纳入财政预算,专款专用，并逐年加大投入力度，普法经费从2006年的7万元、人平0.3元，增加到2010年的30万元、人平1.1元，普法经费实现了翻两番。三是强化督促检查，严格考核抓普法。推行普法依法治理目标考核机制，出台了《中方县法制宣传教育效果评估考核机制》，将法制宣传教育和依法治理工作纳入全县绩效考核、社会治安综合治理目标管理考核的重要内容，实行“一票否决”。

二、突出工作重点 开展法治中方创建活动

开展法治县市区建设是依法治国、依法治县的重要内容，体现了新时期法制化建设重大转变，我们按照司法部《关于创建“法治城市、法治县市区”活动的意见》，制定《法治中方创建活动实施方案》，建立了乡镇、县直机关、企业创建活动《考核机制》，规范和引导这项工作全面开展。

（一）坚持依法行政，建设法治政府。将依法行政作为法治中方的重心和首要任务来抓，严格执行《湖南省行政程序规定》，着力规范行政行为，全力建设法治型政府。一是依法民主决策。按照民主集中制的要求，创新实行“三重一大”议事决策机制，重大政策制定、重大项目实施前的稳定

风险评估制度，建立健全了公众参与、专家论证和党政决策相结合的决策机制。对事关经济社会发展全局和人民群众切身利益的重大行政决策，实行法律顾问制度、民众听证制度和专家评估制度，为依法决策提供良好的法律咨询服务，就依法治县、富民强县的重大事项广泛问计于民、问需于民、问策于民，收集和整理各类建议千余条，形成调研报告154篇，确保了决策的科学性、民主性。二是规范权力运行。坚持“让权力在阳光下运行”，着力减少行政审批事项，简化办事程序，全面清理行政执法文件以及行政审批项目，2008年以来先后废止规范性文件12份，取消不合理收费项目20余项；加快推进行政体制改革，转变政府职能，成立了县政务服务中心，实行“一站式办理、一条龙服务”，坚决遏制多头执法和执法缺位、越位、错位的现象发生。三是强化行政问责。深化健全绩效评估奖惩制度，建立健全岗位责任制、部门单位责任制、目标管理责任制，大力推行行政执法责任追究制，强化对部门社会责任重大缺失、执行不力和行政违法行为、财政违法违纪和浪费财政资金行为的责任追究，对不作为、缓作为、乱作为的行政执法部门、责任领导和责任人实行严格的行政问责。

（二）深入开展基层民主法治创建工作。一是开展“基层民主法治示范村”创建活动。把创建活动纳入依法治县的一项重要内容，着力抓好村级领导班子建设，推进“四民主、两公开”，创建了一批国家、省、市、县“民主法治示范村”，其中炉亭坳塔灯田村等5个村为“市级民主法治示范村”称号，桐木镇大松坡村、锦溪乡中心村、牌楼镇陈家湾村等4个村获全省“民主法治示范村”称号，花桥镇梅树冲村获全国“民主法治示范村”称号。通过开展创建活动，基层民主法制建设得到进一步加强，夯实了新农村建设的法治根基。二是深入开展“依法办事示范窗口单位”创建工作。围绕“加强法制建设，提高法治化管理水平”的目标，确定了县卫生局、林业局、地税局、财政局、国土局、审计局等27个政府工作局为创建对象，加强行业依法治理，提高各行各业法治化管理水平。地税局、县公安局泸阳中心派出所、工业园派出所荣获全省“依法办事示范窗口单位。”通过“窗口”活动的创建工作，提高了政府依法行政能力。三是创新党内基层民主法治创建工作。2010年5月上旬，我们在桐木镇和石宝乡分别启动了“公推直选”乡（镇）党委委员试点工作。做到了组织公心、过程公开、操作公平、尊重公论、结果公认，在坚持组织推荐的同时，采取党员联名推荐、个人自荐、党员群众联荐和社会团体举荐等相结合的方式产生提名人选，变“自上而下”的单向提名为“自下而上、上下结合”的共同提名。提名方式上的改进，跳出“基层领导干部在公务员队伍中选”的模式，扩大了选人用人视野。取得了“选拔一人、发现一批、激活一片”的良好成效。

（三）、坚持公正司法，维护社会稳定。公正司法是维护公民合法权益，促进社会公平正义的重要保障。一是严格规范司法行为。坚持独立司法、全面规范的执法工作机制。坚持廉洁司法，围绕人民群众普遍关注的执法问题，多次组织大规模执法督查和明查暗访活动。坚持能动司法，深入开展“人民满意政法部门”、“人民满意政法干警”系列评选活动。2006年以来，县法院受理民事案件结案率达到97.14%，县检察院起诉案件定性准确率达100%。有效维护了国家和群众的合法权益。二是前移矛盾调解关口。组织开展民生集中大接访活动，及时解决了一批群众反映集中的信访问题，全面落实重点案件包案责任制，及时化解社会矛盾。在成立县、乡（镇）两级矛盾纠纷调处中心，落实矛盾纠纷排查机制和限时调处机制的同时，建立了由司法部门牵头，维稳办、公安、信访调纠、法院等相关部门组成的县快速流动调解庭，明确专人负责，固定专门车辆，实行24小时巡回调处。2006年以来先后排查调处各类矛盾纠纷7126起，调结7019起，调解成功率98.5%，连续多年实现“无民转刑案件”、“无重新犯罪”、“无重大上访事件”的“三无”目标。三是坚持司法为民。建立完善涉访特困救助基金，妥善处理涉及困难群众案件，注重对农民、外来务工人员、困难群众、妇女儿童、老年人及未成年人权益的保护，加大对弱势群体的司法救助力度。针对“法度之外、情理之中”的特殊群体的诉求，专门设立“特殊群体救助基金”进行救助。认真开展法律服务和法律援助工

作。有力维护了社会弱势群体的合法诉求和法律的公平、公正。

三、扎实开展“法律六进”活动，把全民学法用法推向纵深

一是深入开展“法律进机关”活动。强化领导干部学法用法。把学法列入县委理论学习中心组的年度计划，先后举办《行政许可法》、《湖南省行政程序规定》等专题法制讲座11期，22个乡镇党委中心组累计举办法律法规学习220期，增强了学法用法的针对性和实效性。二是深入开展“法律进社区”活动。我们以社区文化建设为核心，深入开展“法德进社区、和谐建家园”主题教育宣传活动，先后组织法制文艺汇演10场次，受教育居民达2万余人。同时，建立社区居民学法制度，每半年聘请政法干警为社区居民上一堂法制教育课。针对县城建设征地任务重、拆迁矛盾多、难度大的实际，我们将普法宣传教育“做到前头、做到现场、做到工地”。做好解惑释疑工作，有效地化解影响县城建设的矛盾纠纷。2006年以来县城建设累计完成征地腾地4000余亩，涉及拆迁农民800余户，5600人，化解各类矛盾纠纷5300多例，没有因征地拆迁发生重大不稳定事件，切实保障了重点项目建设。三是深入开展“法律进乡村”活动。健全乡村普法网络体系。我们建立了22个法制分校、213个法制夜校和213个法律书屋，实现了法制分校到乡（镇）、法制夜校

和法律书屋到村（社区），并在213个行政村分别聘请了1名法制宣传员，形成了纵向到底、横向到边的普法工作网络。坚持把“遵纪守法星”评选持续纳入“四无乡镇”、“十星级农户”创建活动范围，每年评选30-40个县级“十星级农户”。四是深入开展“法律进学校”活动。建立了中小学法制副校长制度，全县配备法制副校长和法制辅导员68名。全力推动中小学法制教育进课堂，做到“计划、教材、教师、课时”四落实。五是深入开展“法律进企业”活动。在县属企业广泛开展 “一本法制宣传书、一本法律服务指南、一张法律服务联系卡、一份法律援助协议”的 “四个一”活动。同时，举办企业经营管理人员法律法规培训11场次，为企业提供法律援助。截止目前，累计为全县企业提供法律援助服务106次，公证经济合同120余份，挽回经济损失1000余万元，为企业发展营造良好的法治环境。六是深入开展“法律进单位”活动。我县各执法单位结合各自的实际制定了“行政执法监督制”、“行政执法公示制”、“行政执法责任追究制”、“赔偿制”和“服务承诺制”，从制度上规范行政行为。同时，采取培训班、以会代训、法制讲座、分散自学、集中辅导等形式，组织各单位干部职工学习法律知识，先后组织全县干部职工年度普法考试5次，参考人数近4万人次，参考率、合格率均达100%。

通过全县上下的共同努力，我县“五五”普法工作取得了

阶段性成效，但是与上级的要求比，与群众的愿望相比，仍存在一定的差距。下一步，我们将以此次会议为契机，向兄弟县（市）学习，进一步创新思路，创新机制，强化举措，开创“六五”普法工作新局面。

第二篇：六五普法典型材料

九潮中心小学《六五》普法教育典型材料

近几年来，我校紧紧围绕“落实精细管理，追求精致教育，彰显办学特色，打造精品学校”的办学目标，坚持“依法治校、依法执教”的办学理念，深入践行科学发展观，全面贯彻党的教育方针，积极推进“六五”普法宣传教育工作。学校领导高度重视，精心组织，科学规划，合理安排，并在实施过程中能立足实际，突出重点，创新方法，狠抓落实，从而使我校法制教育工作有了新的提高，学校的民主管理和制度建设有了长足发展，促进了学校整体工作持续、稳步地向前迈进，提升了学校整体办学水平和办学效益，圆满地完成了“六五”普法各项目标任务。学校先后荣获州级先进单位、教育教学工作先进单位、教科研先进单位、文明校园；多年来师生中无一人违法犯罪，校园内未发生一起安全重特大责任事故，师生法律知识普及率达100%，问题学生转化率达100%。

一、加强领导，精心筹划。

我校根据上级主管部门的部署精神，结合学校实际，成立了以校长为组长，副校长为副组长，支部委员、处室负责人、年级组长、班主任为成员的普法工作领导小组，组建了由党支部牵头，校长办、政教处、家长代表、法制副校长、班主任为成员的普法宣传教育小组，下设普法教育办公室，制定了《“六五”普法规划》和普法工作计划，聘请了派出所警官吴隆标同志为法制副校长，完善了普法工作制度、学习教育制度、检查评比制度等，落实了教学计划、教育内容、教学时间、辅导老师，活动经费，明确了工作职责和具体要求，推行了“以练代学、以考代学”制度，初步形成了适合我校特点的多元化、立体化、网络化的法制教育体系，确保了学校普法工作有序开展。

二、多措并举，强化教育。

1、征订教材，强化学习。

在加强“六五”普法工作的领导和整体规划的基础上，为了满足师生的法律学习需求，学校先后为教师购买了《“六五”普法常用法律知识学习读本》、《“六五”普法青少年常用法律知识学习读本》，还从校情出发，学校集中编印了《普法宣传手册》等校本材料，方便了师生的法律学习，充实了法律知识的宣传内容。在学习过程中，我校突出“六个”结合，即集中学与自学相结合、与创建安全文明校园相结合、与实践活动相结合、与学校常规管理工作相结合，与知法、守法、用法相结合，与教育教学相结合，采取多种形式扎扎实实地抓好师生的法制理论和专业法规的学习。一是利用每周一的例会、主题班会、法制教育课、思品课、集中选学一些相关的法律知识、安全知识；二是编印法律知识练习题，让师生在学中练，在练中学；三是适时组织学生进行“消防安全演练”“道路交通安全演练”活动，增强学生对法律知识认知和理解；四是鼓励教师以自学为主，做好法律学习笔记，写好心得体会。学校定期检查、考核，将考核结果纳入教师绩效考核、教职工评优、晋级之中。通过每学期检查、验收，促进了每位教师学法的自觉性，每学年每位教师的法律学习笔记达5000字之多，学法体会3篇以上。

2、多渠道宣传 拓宽普法工作广度

在强化学法的前提下，加强了法律知识的宣传。学校每学期通过宣传橱窗、校报、板报、校园广播、国旗下讲话、班队会、法制教育课、图片展、手抄报等途径和形式，定期做好禁毒、反邪教、法律知识的宣传教育。政教处定期检查，作为班级考核、评优的主要条件。政教处、少先队还根据学校实际围绕“美丽人生从做人开始"为主题，在学生中广泛开展了“学经典，弘扬传统美德”、“学规范，争做文明学生”等系列活动，促进了学生文明习惯的养成，提高了自我管理、自我服务、自我保护的能力。

3、学考结合 夯实学习内容

每学年在积极参加上级司法部门组织的法律知识考试外，学校还自己出卷，对全校师生进行法律知识的测试。对师生的学法、用法、法律考核成绩依次填入《师生学法用法登记卡》内。每学年都要对全体师生的学法、守法情况进行总结评比，确保法制教育不走过场，不搞形式，确保学法活动取得明显成效。

4、以案讲法 提升普法工作深度

在加强全校师生学法、用法、守法的宣传教育的同时，我们每学期都要深入班级、深入社区，接近家长，接近学生，与司法、公安部门保持联系，家校携手，警校共建，认真开展调查研究，认真排查、梳理青少年中违法违纪的典型案例，定期邀请上级司法部门和法制副校长来校进行以案说法的法制讲座、禁毒宣传和图片展，邀请家长来校进行座谈交流，有针对性地对学生进行教育，收到了良好的法律教育效果。近年来，先后进行法律专题讲座5次。另外，针对学生上网危害与生命安全、家长对自身责任认识的不足情况，多次组织广大师生走向街头、集市，向广大群众宣传相关的法律知识、安全知识，如《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《义务教育法》等，教师还利用家访、家长会向广大家长进行相关法律知识、安全知识的宣传教育，使广大家长认识到对孩子教育应尽的责任和义务，使学生认识到网吧的危害，生命安全的重要，为学校健康、稳定发展羸得了社会的支持。

三、依法管理，规范行为

1、落实制度，管理有章可循。进一步将校内常规管理已形成的行之有效的经验上升为配套制度，不断进行完善，不断进行细化，使之更具有可操作性，促使学校各方面的工作有章可循，逐步步入规范化、法治化轨道。通过制定学校内部体制管理改革方案落实，加强教师队伍教育和管理，使教师在教书育人、管理育人、服务育人、依法办事等各个方面都能为人师表，保证学校有一个正常的教学、科研和生活秩序，切实保证学生有一个安静、和谐、健康的学习环境。

2、校务公开，深化民主管理。校务公开是依法治校的重要部分，我们对校务公开工作做到：规范操作，严格管理，形成制度。学校成立了校务公开工作领导小组、监督小组，党政工齐抓共管，定期研究校务公开工作。首先，在范围上，实现由学校面向各部门公开；其次，在程序上，实现由单纯办事结果公开向办事过程公开；第三，在公开内容上由一般内容扩展到群众关心的所有热点问题、敏感问题，以及影响到本校发展的深层次问题；第四，校务公开做到重大事项、职称评定、评优、收费情况等及时公开。同时我们充分发挥教代会在校务公开中的基本载体作用，学校重大决策以及关系到教职工切身利益的事项，我们坚持通过教代会进行公开表决。

3、狠抓安全，营造良好的育人环境。学校安全重于泰山，学校把安全工作当作头等大事来抓。多年来，我校能认真组织师生学习《学校伤害事故处理办法》等有关法律法规，认真做好学生安全教育活动，推行首遇负责制、一岗双责制、责任追究制、考核奖励制，实行领导值日一日一结一通报、一周评比一月考核制度，配齐科技防控设施，把安全教育、安全管理的各项制度、措施落到实处，及时消除安全隐患，增强防控能力，防止事故的发生。

四、注重活动，讲究实效。

我校根据教职工的工作实际、学生的年龄特点，在集中学与个人自学的基础上、扎扎实实地组织好“八个一”教育活动，1、举办一次法制副校长法律法规讲座；

2、组织一次师生观看法制教育影视片；

3、举行一次“法在我身边”征文比赛、“法在我心中”演讲比赛；

4、组织一次师生学法知识测试；

5、召开一次法制学习经验交流会；

6、举行一次安全演练活动；

7、出一期法制教育黑板报、橱窗；

8、举行一次“我与法同行”绘画比赛与图片展。

总之，学校法制教育工作是一项长期的任务。我们将认真总结工作经验，与时俱进，开拓创新，努力探索法制教育工作的新途径，新方法，为创建稳定、文明、和谐校园作出更大贡献。

2012年12月25日

第三篇：六五普法典型材料

西乌旗扶贫开发办公室“六五”普法

先进事迹材料

西乌旗扶贫开发办公室，主要负责本单位“六五”普法工作，近年来我办紧密结合本单位工作实际，不断拓宽教育的普及面，不断加大普法的深度，充分利用单位干部职工喜闻乐见、易于吸收的方法，增强普法教育的趣味性和实效性，使法制理念在潜移默化中进入单位干部职工的心中和生活中。如举办法律宣传活动、组织观看法制电影等，有效地提高了干部职工学法、用法的兴趣。

一、强化宣传，营造舆论氛围。充分利用标语、宣传单、公开栏等形式，经常性地引导和教育我办干部职工树立法制观念，自觉学法、讲法、用法。“12.4”法制宣传日活动期间，利用多种形式和途径在本单位开展“六五”普法宣传活动，对“六五”普法的意义、目标和任务进行广泛宣传，弘扬法治精神，倡导学法用法。通过积极引导，我办干部职工的学法普法意识有了显著提高，主动找资料学法律，为法制宣传工作的深入开展打下了坚实基础。

二、加强教育培训，提高法律素质。按照“六五”普法规划要求，我办有计划、有目的对单位干部职工开展的培训教育。深入学习《宪法》、《行政法》等法律法规，牢固树立依法行政的观念，自觉用法律法规规范行政行为。全面推行政务公开，自觉接受社会监督。通过各种形式，广泛开展法制宣传教育活动，有重点、有针对性、有实效的开展法制宣传教育。使广大干部职工的法制理论水平、依法行政能力不断增强，法律意识得到进一步提高。同时，我办坚持法制教育与法治实践相结合，在法制宣传教育的过程中，坚持贴近工作实际，贴近生活、贴近群众，开展以扶贫工作相关的法律法规为主的宣传教育。以多种方式增强教育的实践指导，分析管理工作中存在的问题与不足，开展与群众生活工作和部门工作密切相关的法律法规的针对性教育，以强化法制宣传教育的实际效果。通过不懈的努力，我办干部职工的法制观念和法律意识大大提高。

当前，“六五”普法工作正在顺利开展，西乌旗扶贫开发办公室将以自律、求实、严谨、扎实的工作作风为实现依法治场目标而不断努力，为全场的普法和依法治理工作贡献着自己的力量。

第四篇：市普法工作计划

普法工作计划xiexiebang.com版权所有，全国公务员共同的天地!

今年是“四五”普法工作的第五年，根据我院《第四个五年法制宣传教育规划》要求，为了切实将今年的普法工作落到实处，顺利完成普法任务，结合检察系统普法的重点，特制定今年的普法工作计划。

1、坚持自学和集中学习相结合，要求干警自学完“四五”普法指定教材《干部法律知识读本》，且作好读书笔记，年中及年末由院普法领导小组办公室负责组织检查。每月组织两次集中学习，重点学习全国人大新通过的《宪法修正案》、《行政许可法》、检察行业法律法规，并适时进行两次学习情况测试。

2、抓好本单位法规学习宣传培训工作，深入贯彻十六届三中、四中全会精神，加强有关完善市场经济体制法制建设的宣传；学习宣传与社会主义市场经济和公民生产生活密切相关的法律法规，重点学好与本部门、本行业和本职工作相关的法律法规。

3、坚持领导干部理论学习中心组学法制度。领导干部坚持每月一次理论学习中心组学习，主要围绕检察改革与发展的重大问题学习相关的法律知识，学习与形势任务相适应以及与履行职务相关的法律知识。由政工科负责做好每次学习记录。健全领导干部法制讲座制度，结合学习进度和重点定期组织领导干部法制讲座，由领导干部向全院干警宣讲有关法律知识。

4、围绕十六大关于“加强法制宣传教育，提高全民法律素质”的要求，家大法制宣传力度，办好法制宣传教育内容的简报、专栏。积极建立诸如板报、宣传橱窗、公示栏等结合自身工作实际和特点的法制宣传阵地，并努力办出特色，发挥应有作用。xiexiebang.com版权所有，全国公务员共同的天地!

5、坚持学用结合，深入推进依法行政

建立领导干部重大决策前的论证制度，确保决策的主体、范围和程序都依法进行。要建立和完善重大决策责任制。

认真落实“两制”，有效地依法行政和公正司法。在制定和完善执法“办案”责任制和错案、执法过错追究制的同时，加大执法监督力度，把功夫下在“两制”的落实上。

二00五年四月二十日

第五篇：果园乡普法工作典型材料

果园乡三项举措推进六五普法工作

------果园乡普法工作典型材料

为扎实有效地开展好“六五”普法工作提升全乡依法治理水平，果园乡立足本乡实际，扎实有序开展“六五”普法宣传工作。整体工作凸显了以下三大亮点。

一是夯实普法基础。

1、依据区依法治区领导小组办公室下发的肃州区“六五”普法规划，结合我乡实际制定并下发了《果园乡“六五”普法规划》。

2、成立了果园乡“六五” 普法宣传工作领导小组，组长、副组长分别由政府乡长、党委副书记担任，各相关单位负责人为成员。

3、组建以司法所和综治办同志为主力的“六五”普法工作核心队伍的普法宣 讲团。

4、经费保障，多年来，乡党委、政府对普法工作十分重视，为了确保普法工作正常运转，按每人 0.8 元法制宣传专项经费纳入每年乡财政预算。

二是紧扣普法重点。

1、明确目标。通过对“六五”普法工作的有效推进，进一步提高领导干部依法执政能力；进一步增强公务员依法行政和公正司法能力；进一步强化青少年法制观念、爱国意识、守法意识和权力义务意识；进一步提升企业经营管理人员依法经营能力；进一步提高辖区内居民法律意识，从而达到多层次、立体化深化我乡依法治理工作，提高全乡法治化管理水平。

2、明确重点对象。以领导干部、青少年、农民、企业经营管理人员和公务员为普法重点对象，尤其是前三者群体更是作为重中之重。3 明确重点内容。注重“四个有机结合”。一是与解决全乡人民的实际问题有机结合。我们注重把开展普法教育与解决群众最关心、最直接、最现实的问题结合起来。有针对性、全方位的对农民群众进行《劳动法》、《婚姻法》、《土地承包法》及《物权法》等法律的宣传，有效的增强了居民自我权益保障意识，为维护农民群众的合法权益起到了积极的作用。二是与创建 “民主法治村” 有机结合。我们坚持并深化 “依法治理、居民自治、民主管理”的基层普法依法治理工作模式，修改、制定并下发了《果园乡村规民约》，通过重点突破、以点带面，在全乡稳步推开了“民主法治村” 创建工作，极大地丰富和拓展了我乡 “六五” 普法工作的内涵。三是与倡导文明新风有机结合。乡政府利用每季度开展一次的《道德讲堂》活动，组织机关及村组干部学习《论语》心得等弘扬社会道德的作品，在提升法律意识的同时，增强了全体机关及村组干部的道德素质。我们始终坚持法治与德治相结合，大力开展社会主义荣辱观教育和“平安家庭”“和谐家庭”等创建活动，把“以和为贵”“和气生财”“家和万事兴”之类的古训，讲到会上、挂到嘴上、记在心上，让浅显易懂的做人处世之道，融入弘扬人间美德、倡导文明新风之中，从而大大增强基层普法的效果，形成“家庭和睦、邻里团结、敬老爱幼、遵纪守法”的社会主义新风尚。四是与 “法律十进” 工作有机结合。继续开展好普法教育进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位和“一学三讲”等活动。在我们政府机关里，每名机关干部都有一册《干部法律读本》进行学习，每周学习日都会相应学习法律知识，并组织机关干部进行法律考试。在村组，我们结合新农村建设举办“六五”普法法制讲座，发放法制宣传画，农村反邪教警示教育图，举办各种专栏、板报，有效促进了农村普法工作的开展。在学校，我们主要通过警示教育、维护未成年合法权益教育、道路交通安全教育、遵纪守法以及法制图片展等形式开展了法制宣传教育。在企业，主要是通过对广大职工进行职业技能培训的同时，进行有关法律的宣传，如《劳动法》《治安处罚法》《安全生产法》等。针对刑释解教、社区矫正对象及涉毒、涉邪人员的普法教育，按规定定期组织集中学法，召开座谈会，交流学法心得及创业感想，同时采取综治司法及村组干部、家庭成员“四位一体”的帮教措施，对其进行分类施教、帮扶，有效的促进了这部分高危人群的教育转化工作。

三注重宣传形式。

1、利用宣传车在全乡范围开展巡回宣讲《土地管理法》、《婚姻法》、《物权法》等。

2、利用“集市”、节假日等聘请公安局消防科宣传员及保险公司法律顾问，组成宣讲团在乡主要地段，通过播放音响制品、制作宣传展板、悬挂宣传横幅集中宣传《消防法》、《保险法》等相关法律法规。

3、聘请专家律师在果园中学开展模拟法庭及法制宣讲活动，通过宣传《未成年人保护法》、《治安管理处罚法》，增强未成年人自我保护意识，有效预防了未成年人的犯罪。

4、冬季利用农闲时间，开展法律知识竞赛活动，在每次的文化艺术活动（今年举办的《农民文化艺术节》活动）中，乡党委明确将法律知识的宣传学习作为文体活动的重要内容，在活动策划、节目编排、宣传形式等方面都突出了法制宣传主题。通过多层次、多形式，多方位地普法宣传教育，使全乡的公民法律意识进一步提高，公民学法、知法、懂法、用法的意识不断提高，维护了社会稳定，促进经济发展。