第一篇:关于转述句和第三人称转述句区别
关于转述句和第三人称转述句区别
小学六年级的学生遇到相互转换直接叙述与间接叙述的问题时,常常出错。究其原因,本人认为,这主要是因为他们没有弄懂直接叙述与间接叙述是怎么一回事,没有掌握二者相互转换的方法,因此,他们在答题时,要么标点不对,要么人称出错,要么就是句子表述不合理。同时从这里也可以看出,直接叙述与间接叙述的相互转换,是中小学生的一个难点。教师教给学生直接叙述与间接叙述相互转换的方法,显得十分重要。
能够正确地转换直接叙述与间接叙述,是中小学生必备的口语交际能力之一。九年义务教育九年制《语文课程标准》对学生的口语交际整体上提出了明确的要求:“能具体明确、文从字顺地表述自己的意思。”“具有日常口语交际的基本能力,在各种交际活动中,学会倾听、表达与交流,……”《标准》对各学段学生的口语交际也提出了具体要求,比如,第二学段(3-4年级):“听人说话能把握主要内容,并能简要转述。”第三学段(5-6年级):“听他人说话认真耐心,能抓住要点,并能简要转述。”第四学段(7-9年级):“能注意对象和场合,学习文明得体地进行交流。”将来学生踏入社会,与人交流,能够正确地表述自己的意思,也能游刃有余。
直接叙述是说话人与听话人之间的面对面的对话。说话人应当站在自己的角度,用第一人称跟听话人表述自己的意思。这时候,听话人相对于说话人而言,是第二人称。说话人所说出的每一个字、词、句,都是说话内容,应当用引号引起来,表示直接引用说话人的说话内容。比如:妈妈笑着说:“我今天很高兴。”
间接叙述是说话人转述别人的话给听话人听。说话人应当站在第三者的角度,将转述的内容以第三人称的口气说给听话人听。因为是转述别人的话,不是说话人本人的说话内容,所以不能用引号引起来。比如:妈妈笑着说,她今天很高兴。
如何才能做好直接叙述与间接叙述的相互转换呢?笔者认为,应当教给学生“两改一查”的方法,即改标点、改人称,查句子表述是否合理。
一、将直接叙述转换为间接叙述
1.改标点改冒号为逗号,删掉前后引号。
2.改人称如果说话内容中是第一人称“我”或 “我们”,应把“我”或“我们”改为第三人称“他(她)”或“他(她)们”;如果说话内容中是第二人称“你”或“你们”,应把“你”或“你们”改为第一人称“我”、“我们”或第三人称“他(们)”。
一种特殊情况:说话内容中有连用同性别或同音第三人称的,须指明其中一个,否则,就会造成对象不清。比如:孙子对祖父说:“老虎就在这里。我去把它叫醒。”
这里如果改成“他去把它叫醒”,就会让听话人不明白对象。那么,转换后的句子就应当是:孙子对祖父说,老虎就在那里。他去把老虎叫醒。
3.检查改标点、人称之后的句子表述是否合理这一步必不可少。通过添加、删去或改换某些词语,使句子在表述上通顺、连贯、合理。“这里”、“这时候”要换 成“那里”、“那时候”,“现在”要换成“那时”,等等。比如:老师再三嘱咐我们说:“你们寒假里要认真完成作业,坚持锻炼身体。”这个句子如果改成:老师再三嘱咐我们说,我们寒假里要认真完成作业,坚持锻炼身体。这样表述就显得不连贯,应作适当调整:老师再三嘱咐我们说,要我们寒假里认真完成作业,坚持锻炼身体。
再如:叙利奥说:“爸爸,我来替您写。”应改为:叙利奥说,他来替他爸爸写。
二、将间接叙述转换为直接叙述
将间接叙述转换为直接叙述,跟将直接叙述转换为间接叙述的思路差不多。
(1)改标点改逗号为冒号,添加引号。
(2)改人称如果转述内容中是第三人称“他(她)”或“他(她)们”,应改为“我(们)”;如果在转换时遇到一个句子中有两个第一人称“我”时,应改后面的一个“我”为第二人称“你”。比如:姐姐说,她明天送给我一件生日礼物。这个句子如果改成“我明天送给我一件生日礼物。”显然就不对,应改为:姐姐说:“我明天送给你一件生日礼物。”
(3)检查句子表述是否合理比如:父亲坚决地对母亲说,他不是常对她说吗?他是不能轻易离开北京的。母亲要知道那时是什么时候,那里的工作多么重要。他哪能离开呢?改换后的句子为:父亲坚决地对母亲说:“我不是常对你说吗?我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候,这里的工作多么重要。我哪能离开呢?”
总之,教师只有教给中小学生直接叙述与间接叙述相互转换的方法,并引导他们在具体的交际情境中反复训练,才能使他们突破这一难点,具备这一能力。
原句:老师对我说:‘我看了你的作文很满意。”(改为第三人称转述句)如何修改?
改法一:老师对我说,他看了我的作文很满意。
改法二:老师对他说,他看了他的作文很满意。
很明显,大家所争论的焦点实质上是对转述人的争论:改法一中,转述人为“我”,转述的形式是,我向第三个人转述老师对我说的话;而改法二中,转述人是第三人转述了“老师和我”的对话,转述人为第三人。那么对于这个问题我们该如何看呢?
我想我们得首先思考问题:
思考一:到底什么是转述句?间接引语 用自己的话转述别人的意思,或引用自己说过的话,都叫做间接引语。间接引语多数用宾语从句来表达。
(转述句就是将某人说的话转述给别人听。)这种表达大家都能接受。
思考二:什么是第三人称转述?(语文中,我们将“我”看成第一人称,将“你”看成第二人称,“他(或她、它)看成第三人称,基于这样理解,第三人称转述也是将某人说的话转述给别人听,但限制了转述人必须为第三人称)
这也就是说,对于上面的题,如果改为转述句,则哪种方法都可以,但如果限定了转述的人称,我认为只能写第二种,不知道大家怎么看这道题? 练习:
1、妈妈说:“明天星期六,我带你去少年宫学电脑。” 改为:妈妈说,明天星期六,她带我去少年宫学电脑。
2、我对小明说:“你要去做作业了.” 改为:我对小明说,他要去做作业了。
3、妈妈对我说:“你去买些苹果回来.” 改为:妈妈对我说,我去买些苹果回来。
或者:妈妈叫我去买些苹果回来。
4、毛泽东对警卫员说:“你给大家泡些茶吧.” 改为:毛泽东让警卫员给大家泡些茶。
妈妈对小花说:”今天我回家会晚一点.” 妈妈告诉小花,她今天回家会晚一点
姐姐对明明说:”作业写完了吗?” 姐姐问明明,他作业写完没.
小红对妈妈说:“我要吃饭”.小红对妈妈说她要吃饭
爸爸说:“你想去爬树吗?我带你去!” 爸爸说我想去爬树他就带我去!
渔夫问桑娜:”我不在,你在家里做些什么呢?” 渔夫问桑娜,他不在,她在家里做些什么呢?
齐威王对田忌说:“怎么,难道你不服气?” 齐威王对田忌说,你不能不服气.老师对小明说:“我看了你的作文很满意。” 老师对小明说,看了他的作文很满意。
小军在电话中对我说:“下个月我一定到你那儿玩。” 小军在电话中对我说,下个月他一定到我这玩。
1.小红军对陈赓说:“我还要等我的同伴呢。” 2.老师对我说:“我教你怎么写。”
3.雨来摇摇头说:“我在屋里什么也没看见。” 4.李楠小声告诉我:“我家在少年宫附近。”
5.小姑娘说:“我要去北京,我要去看看北京的名胜古迹。” 6.老师对王芳说:“学校让你明天出席区小学生座谈会。” 7.罗蒙诺索夫摇摇头对爸爸说:“我也要一本书!” 8.雷锋对大嫂说:“我送你一程吧!”
9.小鸟对青蛙说:“朋友,不信请你跳出井口看一看!”
10.有一家外国报纸轻蔑地说:“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢!”
11.老师说:“你今天放学之前必须完成作业。” 12.有句俗话说:“磨刀不误砍柴工。”
13.楚王瞅了他一眼,冷笑一声,说:“难道齐国没有人了吗?” 14.他惊讶地说:“原来是你!”
15.妈妈对我说:“你今天晚上不能看电视。” 16.爸爸说:“今天晚上你和妈妈先吃饭,我有事。” 17.一个同学对我说:“借我一只笔。” 18.外婆问我:“你在干什么?”
19.老师解释说:“梦里飞行,说明你们是在长身体呀。”
20.老汉从队伍里揪出一个小伙子,吼道:“你还是个党员吗?” 21.小伙子推了老汉一把说:“你先走。”
22.王强说:“老师,是我不对,您批评我吧!”
23.我看祖父还在笑,就说:“你不信,我到屋里拿来给你看。” 24.大孩子说:“爸爸,你看那树多高。” 25.爸爸说:“我星期天 去旅游。” 26.外公说:“这是向天椒,特别辣。” 27.我说:“我这个老班长下岗了。”
28.爸爸感冒了,他说:“明天我要去医院看病。” 29.他说:“我明天去电影院看电影。”
30.房东太太说:“我的儿子今天回家,从学校回来,我高兴得不得了……但我的儿子一直没有回来。”
第二篇:第三人称转述句
一、改变人称;
二、去掉说后面的冒号和双引号,改为逗号;
三、看句子前面是谁对谁说话。练习题:
1、妈妈对我说:“今天我要开会,你自己做饭吃。”
2、张老师对小明说:“这件事情,你冤枉了小红。”
3、鲁肃对我说:“都是
你自己找的,我怎么帮得了你的忙?”
4、妈妈对小宁说:“昨天,你到哪里去了?我找了你一整天。”
5、妈妈说:“我今晚上要加班,回家要迟一点,你先睡觉。”
6、总理对我说:“我今晚上要批这些文件,你送来的稿子,我放在最后。你到隔壁值班室去睡一觉,到时候叫你。”
7、老师傅对鲁班说:“我要考考你的木工活。”
8、妈妈对我说:“下午我们班要参加歌咏比
赛,许小燕没有蓝制服,我答应把你的借给她。”
9、老师严厉地对小敏说:“你必须把教室打扫干净。”
10、老师对王小宁说:“我有事,你组织同学们继续完成制作。”
11、王明再也忍不住了,抢着对老班长说“我帮:你一起找,我找得见。”
标准答案:
1、妈妈对我说,今天她要开会,叫我自己做饭吃。
2、张老师对小明说,这件事情,小明冤枉了小红。
3、鲁肃对我说,都是我自己找的,他怎么帮得了我的忙?
4、妈妈对小宁说,昨天,小宁到哪里去了?妈妈找了他一整天。
5、妈妈说,她今晚上要加班,回家要迟一点,叫我先睡觉。
6、总理对我说,他今晚上要批这些文件,我送来的稿子,他放在最后。叫我到
隔壁 值班室去睡一觉,到时候叫我。
7、老师傅对鲁班说,他要考考鲁班的木工活。
8、妈妈对我说,下午她们班要参加歌咏比赛,许小燕没有蓝制服,她答应把我 的借给许小燕。
9、老师严厉地对小敏说,她必须把教室打扫干净。
10、老师对王小宁说,老师有事,叫他组织同学们继续完成制作。
11、王明再也忍不住了,抢着对老班长说,他帮老班长一起找,他找得见。
第三篇:改为第三人称转述句
改为第三人称转述句
1.小红军对陈赓说:“我还要等我的同伴呢。” 2.老师对我说:“我教你怎么写。”
3.雨来摇摇头说:“我在屋里什么也没看见。” 4.李楠小声告诉我:“我家在少年宫附近。”
5.小姑娘说:“我要去北京,我要去看看北京的名胜古迹。” 6.老师对王芳说:“学校让你明天出席区小学生座谈会。” 7.罗蒙诺索夫摇摇头对爸爸说:“我也要一本书!” 8.雷锋对大嫂说:“我送你一程吧!”
9.小鸟对青蛙说:“朋友,不信请你跳出井口看一看!” 10.老师对小明说:“你今天放学之前必须完成作业。” 11.妈妈对我说:“你今天晚上不能看电视。” 12.爸爸说:“今天晚上你和妈妈先吃饭,我有事。” 13.一个同学对我说:“借我一只笔。”
改为第三人称转述句
1.小红军对陈赓说:“我还要等我的同伴呢。” 2.老师对我说:“我教你怎么写。”
3.雨来摇摇头说:“我在屋里什么也没看见。” 4.李楠小声告诉我:“我家在少年宫附近。”
5.小姑娘说:“我要去北京,我要去看看北京的名胜古迹。” 6.老师对王芳说:“学校让你明天出席区小学生座谈会。” 7.罗蒙诺索夫摇摇头对爸爸说:“我也要一本书!” 8.雷锋对大嫂说:“我送你一程吧!”
9.小鸟对青蛙说:“朋友,不信请你跳出井口看一看!” 10.老师对小明说:“你今天放学之前必须完成作业。” 11.妈妈对我说:“你今天晚上不能看电视。” 12.爸爸说:“今天晚上你和妈妈先吃饭,我有事。” 13.一个同学对我说:“借我一只笔。”
改为第三人称转述句:
28.爸爸感冒了,他说:“明天我要去医院看病。” 29.他说:“我明天去电影院看电影。”
30.房东太太说:“我的儿子今天回家,从学校回来,我高兴得不得了……但我的儿子一直没有回来。”
31.楚王说:“实话实说,我不生气。” 32.桑恩喊道:“我在学校。” 33.小高对我说:“你早就明白了嘛。” 34.他对李光说:“我不信你考了一百分。” 35.他说:“我家有三只小狗。”
36.她说:“昨天我爸爸给我买了一双新鞋。” 37.小明骄傲的说:“我考了一百分。” 38.张东对陈华说:“我来帮你。”
40.爸爸说:“今天我有事,你自己在家写作业。”
改为第三人称转述句:
28.爸爸感冒了,他说:“明天我要去医院看病。” 29.他说:“我明天去电影院看电影。”
30.房东太太说:“我的儿子今天回家,从学校回来,我高兴得不得了……但我的儿子一直没有回来。”
31.楚王说:“实话实说,我不生气。” 32.桑恩喊道:“我在学校。” 33.小高对我说:“你早就明白了嘛。” 34.他对李光说:“我不信你考了一百分。” 35.他说:“我家有三只小狗。”
36.她说:“昨天我爸爸给我买了一双新鞋。” 37.小明骄傲的说:“我考了一百分。” 38.张东对陈华说:“我来帮你。”
40.爸爸说:“今天我有事,你自己在家写作业。”
第四篇:第三人称转述句专项练习
第三人称转述句专项练习
1.小红军对陈赓说:“我还要等我的同伴呢。” 改:小红军对陈赓说,他还要等他的同伴呢。
2.老师对我说:“我教你怎么写。” 改:老师对我说,她教我怎么写。
3.雨来摇摇头说:“我在屋里什么也没看见。” 改:雨来摇摇头说,他在屋里什么也没看见。
4.李楠小声告诉我:“我家在少年宫附近。” 改:李楠小声告诉我,他家在少年宫附近。
5.小姑娘说:“我要去北京,我要去看看北京的名胜古迹。”
改:小姑娘说,她要去北京,她要去看看北京的名胜古迹。
6.老师对王芳说:“学校让你明天出席区小学生座谈会。” 改:老师对王芳说,学校让王芳明天出席区小学生座谈会。7.罗蒙诺索夫摇摇头对爸爸说:“我也要一本书!” 改:罗蒙诺索夫摇摇头对爸爸说,他也要一本书!
8.雷锋对大嫂说:“我送你一程吧!” 改:雷锋对大嫂说,他送大嫂一程。
9.小鸟对青蛙说:“朋友,不信请你跳出井口看一看!”
改:小鸟对青蛙说,朋友,不信请跳出井口看一看。
10.有一家外国报纸轻蔑地说:“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢!” 改:有一家外国报纸轻蔑地说,能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世。
第五篇:怎样改为第三人称转述句
怎样改为第三人称转述句
转述句中人称变换有规可循
在小学高年级语文教学中,往往出现把人物对话内容(直接引用)改为第三者转述(间接引用)形式的练习。教参中的要求是:把直接引用中的第一人称“我”,第二人称“你”改成第三人称“他”;把引号去掉,把冒号改为逗号;其他词语根据需要做适当改变。在这项练习中,难点是人称的变换,同学们往往是改不全面或生搬硬套,不看句子的实际情况,造成语句不通顺,意思表达不清楚等错误。那么,人称变换有无规律可循呢?有什么规律呢? 归纳起来,转述句中的人称变换主要有以下几种形式:
1、×××说:“我„„。”
如:鲁迅说:“我的信如果要发表,且有发表的地方,我可以同意。” 这种类型的句子,在转述时,只要把句中的第一人称“我”改成第三人称“他”,去掉引号,冒号改成逗号即可。
改成:鲁迅说,他的信如果要发表,且有发表的地方,他可以同意。
2、×××对×××说:“我„„,你„„。”
如:张明对王芳说:“我今天中午要到商店去买东西,回去可能要迟一点,请你告诉我妈妈。”
这种类型的句子中出现了第一人称“我”,第二人称“你”等人称代词,分析句子,句中的“你”就是提示语(冒号前面的语句)的第二个人,即王芳。在转述中,把“我”改成“他”、“你”指王芳,可去掉,改成:
张明对王芳说,他今天中午要到商店买东西,回去可能要迟一点,请告诉他妈妈。
3、×××对×××说:“我„„,你„„,他„„。”
如:张老师对小明说:“我今天中午有事情,不能到公园去了,请你告诉张春,叫他不要等我了。”
这样的句式中出现了“我”“你”“他”等人称代词,在转述中,如还是把 “我”改成“他”,就和原句中的“他”混淆,产生误会,因而,原句中的“他”要改成张春(引号中的那个人名)。
改为:张老师对小明说,他今天中午有事情,不能到公园去了,请告诉张春,叫张春下午不要等他了。亦可把语句稍作改动,改为:
张老师对小明说,他今天中午有事情,不能到公园去了,请告诉张春,下午不要等他了。
注意:句中的“他”一定是指说话的那个人。
4、×××对×××说:“你的„„,我„„。”
如:小明对小芳说:“你的书包非常漂亮,我非常喜欢。”
由于句中“你”不是侧重描写的对象,它是用来限制书包是谁的。句中侧重描写的对象是物——书包,因而句中的你不能去掉,应改成提示语中的第二个人明即小芳。
改为:小明对小芳说,小芳的书包非常漂亮,他非常喜欢。
5、提示语在中间或在句末的句子,把提示语调整到句首可按以上方法进行改动。妈妈对小花说:”今天我回家会晚一点.” 妈妈告诉小花,她今天回家会晚一点 姐姐对明明说:”作业写完了吗?” 姐姐问明明,他作业写完没. 小红对妈妈说:“我要吃饭”.小红对妈妈说她要吃饭
爸爸说:“你想去爬树吗?我带你去!” 爸爸说我想去爬树他就带我去!渔夫问桑娜:”我不在,你在家里做些什么呢?” 渔夫问桑娜,他不在,她在家里做些什么呢? 齐威王对田忌说:“怎么,难道你不服气?” 齐威王对田忌说,你不能不服气.2 老师对小明说:“我看了你的作文很满意。” 老师对小明说,看了他的作文很满意。
小军在电话中对我说:“下个月我一定到你那儿玩。” 小军在电话中对我说,下个月他一定到我这玩。把下面的句子换成第三称转述
1.小红军对陈赓说:“我还要等我的同伴呢。” 2.老师对我说:“我教你怎么写。”、3.雨来摇摇头说:“我在屋里什么也没看见。” 4.李楠小声告诉我:“我家在少年宫附近。”
5.小姑娘说:“我要去北京,我要去看看北京的名胜古迹。” 6.老师对王芳说:“学校让你明天出席区小学生座谈会。” 7.罗蒙诺索夫摇摇头对爸爸说:“我也要一本书!” 8.雷锋对大嫂说:“我送你一程吧!”
9.小鸟对青蛙说:“朋友,不信请你跳出井口看一看!”
10.有一家外国报纸轻蔑地说:“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢!”
11.老师说:“你今天放学之前必须完成作业。” 12.有句俗话说:“磨刀不误砍柴工。”
13.楚王瞅了他一眼,冷笑一声,说:“难道齐国没有人了吗?” 14.他惊讶地说:“原来是你!”
15.妈妈对我说:“你今天晚上不能看电视。” 16.爸爸说:“今天晚上你和妈妈先吃饭,我有事。” 17.一个同学对我说:“借我一只笔。” 18.外婆问我:“你在干什么?” 19.老师解释说:“梦里飞行,说明你们是在长身体呀。” 20.老汉从队伍里揪出一个小伙子,吼道:“你还是个党员吗?” 21.小伙子推了老汉一把说:“你先走。” 22.王强说:“老师,是我不对,您批评我吧!”
23.我看祖父还在笑,就说:“你不信,我到屋里拿来给你看。” 24.大孩子说:“爸爸,你看那树多高。” 25.爸爸说:“我星期天 去旅游。” 26.外公说:“这是向天椒,特别辣。” 27.我说:“我这个老班长下岗了。”
28.爸爸感冒了,他说:“明天我要去医院看病。” 29.他说:“我明天去电影院看电影。”
30.房东太太说:“我的儿子今天回家,从学校回来,我高兴得不得了„„但我的儿子一直没有回来。”
含义/方法:把别人说的话转达出来。引述句改为转述句,冒号和引号要改为逗号。转述句改引述句,要加上冒号和引号。
张 童 说 : “ 我 一 定 要 坚 持 长 跑 锻 炼。” 张 童 说,他 一 定 要 坚 持 长 跑 锻 炼。
小红对妈妈说:“我要吃饭”.小红对妈妈说她要吃饭
姐 姐 说 : “ 你 说 得 对,我 就 这 样 做。” 姐 姐 说 我 说 得 对,她 就 这 样 做。
老 班 长 说,他 没 有 完 成 任 务,没 把 我 们 照 顾 好。老 班 长 说 : “ 我 没 有 完 成 任 务,没 把 你 们 照 顾 好。爸爸说:“你想去爬树吗?我带你去!” 爸爸说我想去爬树他就带我去!
渔夫问桑娜:”我不在,你在家里做些什么呢?” 渔夫问桑娜,他不在,她在家里做些什么呢?
我说:“我昨天去学校了”。他说,他昨天去学校了。
齐威王对田忌说:“怎么,难道你不服气?” 齐威王对田忌说,你不能不服气.老师对小明说:“我看了你的作文很满意。” 老师对小明说,看了他的作文很满意。
小军在电话中对我说:“下个月我一定到你那儿玩。” 小军在电话中对我说,下个月他一定到我这玩。