第一篇:幸福酒这样来临
幸福酒这样来临
——玉蝉赠酒活动方案
一、前言
潭酒在上半年举办的赠酒活动,是以人的年龄段、生日作为重要的参考指标,虽说人人都有老去的一天,但在生活节奏紧张的今天,谁有时间去考虑十几年乃至几十年以后的生活?年龄、生日之于人具有唯一属性,但这唯一属性带给人的却只有刹那间的感觉,一年生日过一天,其余时间还要为生活而奔忙,人不只有个体的独立性,还是有社会属性的,人的社会属性表现在人的一举一动都要受到社会规范的影响和制约,相较于属性类别而言,社会属性对人的影响和作用要大于自然属性,因此,用一种作用小的属性来撬动市场不如用作用更大的社会属性来做市场设计。
人在一定的时空内,分别归属于各个不同的组织,这些组织的协同作用形成地区性的社会结构,对人的生产、生活发挥着不同的影响,组织是人的社会属性的最为重要的体现。利用组织的作用拓展商业活动范畴,一种方法是由组织集中采购作为福利进行内部分配,一种方法是利用组织的社会评价系统向组织的优秀成员赠送。前一种方法以往较为常用,但随着社会组织强化自身职能削减管理成本的推进,这种福利性质的消费活动空间受到了压制,而利用组织的社会评价功能向其优秀成员赠送,符合组织的管理目标,是组织的具象化、物化体现,也使组织的社会管理和评价功能得到进一步加强,对组织成员将起到极大的激励和引导作用。考虑到企业控制业务成本的需要,本方案将根据泸州地区社会构成进行测算,以找出一个更为合理的活动计划来。
二、泸州社会构成
泸州行政区域面积12236.2平方公里,市辖区面积2133.1平方公里。下设三区四县,36个乡、92个镇、14个街道办事处。在36个乡中,少数民族乡有8个,其中苗族乡6个,彝族乡2个。社区265个,行政村1346个。
全市按公安户籍登记总人口为508.42万人。年末常住人口424.58万人(在本市居住半年以上),其中城镇常住人口183.8万人,乡村常住人口240.78万人。人口城镇化率43.29%。
社会组织除社会行政管理机构(政府)外,还有各种政治及经济组织、和居民自律自治组织,总之一句话,每个人都能找到一个给自己开具介绍信的单位。
三、组织资源的合理利用
在市场营销学上,有“组织市场”一说,直接的让组织成为企业获利的来源,难度很大或者需要的关系资源非常庞大,但间接地利用组织成员,将组织管理功能的效用发挥至最大,则是相对容易做到的。
从建国后至今,社会组织推出了众多的英雄模范人物、如黄继光、邱少云、雷锋、王进喜、焦裕禄、史来贺等,这些人物作为社会组织推荐的代表,在引导社会价值观方面发挥了导向作用,用一句话来说,就是“学习有榜样,干事有方向”,很多人努力的目标就是为了求得一纸薄薄的荣誉证书。从营销的角度讲,人心的这种追求便是品牌的目标价值所在,这些荣誉证书便是我们能够借用的资源。
十八大以来的反腐,好比剜去组织肌体上的腐肉,反腐是措施,根本目的还是要保证组织的健康发展,正如前云南省委书记秦光荣所言:“腐败不行,不干事也不行”。社会组织反腐的同时,对其成员的贡献进行表彰和奖励,是组织发展的另一条途径,同时也是社会和谐、安定繁荣的重要举措。其在商业上的利用,实际上也体现了其他社会组织的肯定与支持态度。
根据GB/T8653.2—2005《奖励、纪律处分信息分类与代码》的描述,个人荣誉分为国家级、省级、部级、地级、县级、基层单位级和国际国外级七个级别,个人荣誉称号及荣誉奖章有劳动模范、先进工作者、新长征突击手、人民满意公务员、五一劳动奖章、中国青年五四奖章等67个。结合地区营销实际,我们可以利用的荣誉称号如下:
荣誉名称 特级劳动模范 劳动模范 劳动英雄 先进生产者 先进工作者 优秀共产党员 优秀党务工作者 优秀工会工作者 新长征突击手 优秀共青团干部 优秀共青团员 青年岗位能手 杰出(优秀)青年卫士 十大杰出青年 各族青年团结进步杰出(优秀)奖 授予对象 荣誉名称 授予对象 民族 妇女 妇女 妇女 妇女 妇女 妇女 妇女 妇女 妇女 小学教师 教师 教师 教师干部 工人农民 未成年人保护杰出(优秀)公民 法律工作者 工人农民 民族团结进步模范 工人农民 十大农民女状元 机关人员 中国十大女杰 机关人员 三八红旗手 党员 “双学双比”先进女能手 党务工作者 “双学双比”活动先进工作者 工会工作者 巾帼创业带头人 青年 团干部 团员 青年 “巾帼建功”标兵 巾帼文明示范岗 维护妇女儿童权益先进个人 十佳少先队辅导员 政法青年 模范教师 优秀青年 优秀教师 各族青年 优秀教育工作者 杰出青年农民 农村优秀人才 农村青年创业致富带头人 杰出(优秀)进城务工青年 青年科学家奖 青年科技创新奖 五四新闻奖 青年农民 模范公务员 青年 青年 青年 青年 青年 记者 人民满意的公务员 有突出贡献的中青年专家 政府特殊津贴获得者 杰出专业技术人才 中华技能大奖 技术能手 公务员 公务员 中青年 政府津贴 技术人才 这些荣誉涵盖了社会的大部人群,而撬动这些人群对玉蝉酒感兴趣的,只需要我们一个小小的举动即可:凭单位颁发的荣誉证书免费获得玉蝉酒业赠送一定数量的美酒。
四、我们会送多少酒?
利用少数人来吸引多数人的注意,这是低成本切入市场的方法,即便这少数人比例很低,但放在一个人口基数较大的区域,这笔开支也是一个不可忽视的成本。那么,免费送酒的话,我们会送出多少酒呢?
限制送出赠品的数量有三个方法,一个是指定方向,即限定某个类别的奖项才能获得赠品;一个是明确时间节点,“历年来”有较大时间跨度,只要明确一个时间节点便能够控制数量;再一个是规定空间,即明确地域限制,比如,全国虽有近14亿人口,但泸州籍却只有500万人左右。为控制送出赠品的数量,使之起到社会价值导向标的作用,需要三种方法综合使用。
我们经常能够从媒体上看到“十佳”、“十大”之类的字眼,假定上表的荣誉称号每项按照十个的标准来计量,那就是440个,在泸州502万人口中,440还不足万分之一的比例,如果放到县区级,四县三区要在440人的基础上扩大6倍,即为2640人,但有些荣誉奖项有颁发级别的限制,越到基层越稀少,实际上无法达到这个数值。
五、各社会组织的管理侧重点
社会行政管理机构都有特定的职责和管理目标范围,借助他们来做推广,难以有较大的社会动员力,反倒是一些群众组织如妇联、青联、工会等更容易实现跨结构的资源利用。妇联侧重于妇女,性别上排除男性;青联侧重于青年,年龄上排除少年和老年;工会侧重于职工,社会分工上排除了农民。而我们产品的消费者定义一般是将女性消费者排除在外的,但五好文明家庭又是由妇联组织评选的,文明家庭的和谐氛围又是我们品牌所极力倡导的价值所在,故也要有选择地利用。
第二篇:幸福就是这样 作文
没有鲜花与贺卡的教师节,对于一个高年级的老师来说是正常的,可是,当我看到办公室其他老师来说的桌上尽管也是零星的几朵花,还是无端地郁闷起来,有种不被学生重视甚至被冷落的失落感。
一面郁郁寡欢地上着课,一面艳羡着桃李满天下的邓老师居然年年都能收到已经毕业了的学生的花,就这样到了下午的文体活动课。
准备推门进教室,却吃了个闭门羹。猛然间,教室里溜出个学生,要我等待一会。事有蹊跷。再一留神才发现原来教室的窗帘早已被拉得严严实实,而不时有一两个调皮的学生掀开窗帘的小缝用特别狡黠的眼神瞅我一下,可瞬间窗帘又被其他同学给合上了。这时,又听到室内在喊:“余一凡,把Miss薛请过来。”不一会儿,一个灵巧的身影从后门闪了出来,还没等我来到后门,门便被里面的同学“啪”的一下给关上了。悻悻然,我只有继续等待。薛老师刚到,只听得一声:“欢迎陈老师和薛老师入场!”门开了,伴着《爱的奉献》音乐声的,是一阵阵热烈的掌声,是一张张特别庄重的脸。看着黑板上学生匆忙间完成的“教师风采”几个大字,听着在主持人邰泽慧和余一凡率领下学生们那整整齐齐的“Happy Teachers’Day”我的心开始潮湿。在掌声中,薛老师还知道回应一句“Thank you”,而我却忽然有些不知所措起来,本该是我宠着他们,现在我却被他们宠着,这样的角色让我越发的手忙脚乱,只有不停地鞠躬了,而此时,泪已湿了我的眼。
忽然,在主持人的号令下,学生们又齐刷刷地站了起来,在“小音乐家”陈陈的指挥下,他们唱起了那首赞美老师的歌曲《灯》,“星星倦了,眨着眼睛;月亮睡了,钻进云层;老师的窗前,亮着电灯,敬爱的老师,还在为咱操心。那一刻,我觉得这是我听到的人世间最美妙的歌声。伴着这深情的歌声,汤月和杨蝶为我们献上了她们亲手扎好的一朵纸花,看着这做工并不精美的纸花,一面惊讶着,一面感动着,泪雨滂沱了„„
幸福原来就是这样!
第三篇:当幸福来临的时候
当幸福来临的时候
幸福是什么,幸福是感觉。幸福是喜悦和欢乐。那种感觉无与伦比。很多时候,拥有幸福时你没感觉到。又有很多时候,当幸福与你擦肩而过时,你后悔莫及。当我们痴心去追求所谓的幸福时,它并不是幸福。
从教十八个春秋,幸福的时刻很多。这学期我调到了西门小学工作。面对崭新的工作环境,我有些担心,自己是否能很好地融入这个集体。当看到老师们那一张张热情的笑脸时,我觉得自己的担心是多余的。这学期按照工作安排,我任教六年级数学。第一天上课,站在熟悉又陌生的讲台上,我心里没底。
这群孩子是否能接纳我,毕竟是六年级的孩子,和其他年级的孩子相比,他们应该是更有思想了。对于我这个刚调入的新老师,他们会是什么态度呢?
大家都知道,要想孩子们喜欢你的教学,首先要让他认可你这个人,喜欢这个老师。第一节课,我用了30分钟的时间和孩子们相互介绍、闲聊。谈他们的兴趣爱好和
家庭。对于学习,我只说了一句话,努力就可以。孩子们很热情,对于我的到来很兴奋。接下来的教学也很顺利,课堂纪律很好,只是感觉,课堂上孩子们不是很活跃,不爱举手发言。在与孩子们熟悉的过程中,我也在不断地想办法走进这些孩子。日子就这般慢慢滑过。
那日,班主任老师拿着一篇学生的日记给我看。原来是班中的一位孩子写的一篇题为《我身边的好老师》的短文。整篇文章没有什么华丽的词藻,但从孩子朴实而又简洁的描述中,看得出孩子对老师的认可和喜爱。说实在的,写文章的孩子我还不太熟悉,但孩子已在心底深处接纳了我这位新老师,这一点是让我感觉惭愧的。
孩子的话语让我感动,她说:我身边的好老师有许多位,但令我最喜欢的是一位刚调来的新老师。让孩子感觉最认可我的还有两点,孩子是这样描述的:付老师说,她对任何学生都同样的对待,不论成绩是差还是好。这点就比别的老师好,因为别的老师大都是偏爱成绩好的学生。还有就是,主动回
答问题的同学无论回答对了,还是错了,付老师都让他坐下来。这也和其他老师不一样。有的老师,学生问题答错了,就一直站着。最后,孩子说在教师节来临之际,祝老师们节日快乐。
看完孩子的作文,我不知怎样表达心中的感受。只觉得孩子们太纯洁,太无邪了。想想作为老师的我们,在孩子们的眼中,是如此的伟大,对于这个职业,我们还有什么可挑剔的呢?
当孩子们如此赞颂我们的时候,当幸福就这样悄然来临的时候,我的快乐真的无与伦比。我庆幸选择了这个职业。
第四篇:《当幸福来临》读后感
读完一本经典名著以后,相信你会有不少感想吧,这时候,最关键的读后感怎么能落下!那么你真的会写读后感吗?以下是小编帮大家整理的《当幸福来临》读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。《当幸福来临》读后感1
这是一本描述孤儿院里孩子们平时的生活点滴,藉由主角汉琳卡来抒发孤女与恶劣环境搏斗的过程及感受。
汉琳卡从小缺乏亲人的照料,唯一能照顾他的是露阿姨,但是生活条件欠佳,所以无法争取到抚养权。孤独的他,不向别人提起自己的事,面对霸道的室友也只能默默容忍承担,再孤儿院中总是受到欺负,这一连串的打击,使他个性偏执,但在一次募款活动中,使他看见人间也有温馨的一面,而汉琳卡也懂的搏取他人的同情心,为了赢得奖品,他不得不作假——将炭笔涂画在眼睛周围,使成为他的绝佳武器,但却也因为想念阿姨而私自从募款罐里夺得探望露阿姨的旅费,但偷窃毕竟是件坏事,所以他一边动手,一边压制良心的挣扎,却仍兰获得募款最多奖品的待遇。我觉得这里最为精采,而这趟旅行也使他大开眼界、有所体悟。
比起汉琳卡,我觉得我幸福多了。我有家人的陪伴,从来不觉得寂寞,也能常常出去玩探访世界。所以这本书给了我很大的启示——我们不应该老是抱怨自己得到的太少,而是珍惜自己所拥有的,毕竟还有不少人生活比我们更差。
《当幸福来临》读后感2小满读完了《幸福来临时》,给我概述了一下,我才开始看,对于故事情节本身,感受不深,深深感动的是作者在字里行间里对一个无助小女孩心理的精准的掌握,那该是多么体贴入微的一种理解和同情。如何忍饥面对自己不可能抢到的最后的食物,如何在不可能战胜同伴面前保护自己,不惹麻烦:如何费尽心机保全自己少得可怜的财产,这些都是一个小女孩在一个不安全的环境里摸索出来的生存法则,然而面对刻薄的对手挺身而出维护弱势的同伴,一瞬间将自己置于一种最为不利的境地,这该是一种多么大勇气。哈玲卡的心理变化,让我感受到一个孩子成长中的犹豫、艰难、乐观以及蓬勃的不可阻挡的生命力。
孩子出现问题的时候,常常烦恼,不知怎么解决,不知孩子想什么,当面说教容易让孩子逆反,敲山震虎好像效果不怎么见效。通过寒假的亲子共读,我突然发现,原来要想了解孩子,方法很简单,就是弯腰和她一起看世界,看她看的书,听她听的歌,尝尝她喜欢的零食,很多不解和疑惑就释然了,站在孩子的角度想问题,当然也更快捷的找到解决问题的方法。最近小满经常说:我觉得好幸福啊,我的妈妈很有童心。我想,这就是在亲子共读中我得到的最大的收获吧!
《当幸福来临》读后感3前几天,我看了《幸福来临时》这本书,里面的内容很精彩,十分丰富。
这本书的主人公哈玲卡是一个生活在孤儿院的十二三岁女孩。她性格孤僻,没有朋友。一次偶然的打抱不平,使她获得了尊重和友谊。
这本书让我不禁在心里品味幸福究竟是什么。终于,我看完了哈玲卡的故事。哈玲卡在孤儿院中明白了弱小就意味着被欺负这不令人愉快的法则,可倔强的她并不心甘情愿的接受。正因为这样,哈玲卡在这儿没有朋友,她不屑去寻找友情。
哈玲卡的室友蕾娜特总是在大家入睡后无助的哭泣。终于有一天,在她哭泣时哈玲卡安慰了她并把她带到自己的秘密基地,同她分享了自己编写的警句本。哈玲卡第一次体会到分享的快乐。当众人欺负蕾娜特时,她勇敢地为她挺身而出。虽然她因此要在医护室里忍受疼痛,可她的生活从此变得丰富甜蜜。哈玲卡终于不再孤独了,她尝到了幸福的滋味。
看完这本书,我十分后悔。一想起我曾因为一件微不足道的小事而跟好朋友绝交我就懊悔不已。这本书就像我成长过程中的良师益友,时刻提醒我珍惜友情,珍惜分享和爱的幸福。现在,我终于明白了幸福是什么。
《当幸福来临》读后感4我在寒假期间读了一本叫《幸福来临时》的书,这本书的主人公是一个十二、三岁的女孩,她是个孤儿,名叫哈玲卡。她在孤儿院里天天吃不饱饭,而且她性格孤僻、内心封闭,没有朋友,唯一可以安慰的是有一个关心她的姨妈,但是不能经常和她见面。
一天,善良、勇敢的哈玲卡见到可怜、软弱的蕾娜特被人欺负,就挺身打抱不平,她虽然在打斗受了伤,却赢得大家的尊重和蕾娜特的友谊。哈玲卡终于有了自己的好朋友,明白了友谊对自己多么珍贵!
不久,在孤儿院组织的一次募捐活动中,哈玲卡因为募捐款最多,获得了去城堡公园远足的机会。在美丽的城堡公园里,面对精美的时刻雕像,哈玲卡意识到:美虽然不像面包一样是生活必需品,却可以使自己的生活更有意义。从此后,她变得更加珍惜生活、珍惜友情、珍惜来之不易的福。
这个故事让我懂得了:幸福其实就在我们的身边,只是需要我们去发现它、找到它。只要你具有寻找幸福的眼睛,你的人生之路就会充满快乐和幸福!
《当幸福来临》读后感5今天呢!我向大家介绍一本好书,这本书的名字叫做《幸福来临时》。想听这本书讲的是什么吗?那我就大发慈悲,给你……给你……给你讲讲吧。注意听哦,内容很精彩!很棒哦!
首先,这本书的作者是【德】米亚姆 · 普莱斯勒。主人公叫哈玲卡,她的性格很孤僻,身边一个朋友也没有,也不喜欢社交,不爱跟人说话。她是一个十几岁的孩子,从孤儿院长大,但自从有一次为蕾娜特打抱不平,就让她重新获取了被人尊重和珍贵的友谊这一份”大礼“。
在孤儿院冷清空虚的食堂大厅里,坐着一些没有笑容的孩子,哈玲卡知道,在这种地方生存会被人欺负,可她心一直都屈服不了!她不断地去寻找友情,但亲情对于在孤儿院长大的孩子,实在是太珍贵了!哈玲卡像自闭症孩子没什么两样,脸上没有笑容,没有人陪伴,没有朋友,没有家人,哈玲卡只是一个十几岁的小孩子,但从小承受着压力,实在很可怜!但是,她有一个深爱着她的娄姨妈,娄姨妈总是会说:”吃不到时了,不要露牙。“哈玲卡把娄姨妈看作生活的全部乐趣所在,是娄姨妈为哈玲卡点亮了爱的光芒!哈玲卡在第一次和雷娜特分享了心灵的角落后,便又缩回了厚蛹中,很倔强,不接受蕾娜特的关心。但是,有一次蕾娜特被别人欺负,哈玲卡实在看不下去了,挺身而出!哈玲卡自己都不敢相信,会帮助别人,就是因为那一次,她拯救了她自己,从那之后,哈玲卡的生活不再那么空虚、冷清,而是变得充实、开心、丰富的生活。
这一本书告诉了我们,在生活中,不要为了一件小事和朋友争吵,如果当你真的不理解的时候,就要知道,友谊用钱是买不到的.,钱不能代表一切,友情最珍贵……
怎么样,这本书很有意义吧,推荐大家看看哦!
《当幸福来临》读后感6点亮爱的心灯,幸福如花瓣洒落。
——题记
“哈玲卡是一个生活在孤儿院的女孩。性格内向、孤僻的她因偶然的获得了一笔募捐款,而有了去城堡公园远足的机会。在远足中,面对着那块精美的石刻雕像,她认识到美虽不是生活的必需品,却可以使生活变得更有意义。这让她更加懂得珍惜生活、珍惜友情、珍惜来之不易的幸福。”
合上书本,认真品味哈玲卡在自己的警句本上写的生活俚语,其中有一句我最欣赏:幸福来临时,得给它端把椅子。这句话是要我们珍惜所有来之不易的幸福。幸福就好比流星,如果你不珍惜它,那你只能捕捉瞬间的美丽,而消失却是永远的。许多人都抱怨生活不幸福,其实幸福就在我们平凡的生活中:一家人每天围坐在一起吃饭是幸福,和同学们同坐在一间教室里学习是幸福……
不要总想着自己没有什么,要多想想自己拥有什么,只有这样,你才是幸福的。让我们用自己的双手给幸福端把椅子,让它伴我们成长吧!
《当幸福来临》读后感7一天,我翻开了《幸福来临时》,认真的读了起来。
哈玲卡是本书的主人公。故事一开始,在孤儿院的食堂大厅里,围坐着一群孩子。桌子上还剩两土豆。他们几乎都发白和发亮了。哈玲卡小心的伸出手,但被阻止了。杜罗踢了哈玲卡一脚,并独吞了土豆。在这里,弱小就意味着被欺负。一个母亲康复协会的活动,哈玲卡参加了。她一个人上街募捐,得到了许多人的同情,并募捐到了许多许多的钱。她时时刻刻想着娄姨妈,娄姨妈也很爱她。她的室友蕾娜特,是一个善良又脆弱的孩子,她常常在大家入睡之后哭泣。终于有一天,哈玲卡过去安慰她,可哈玲卡还是不愿付出自己的爱,所以她没有朋友。
在一次偶然的打抱不平,使她获得了尊重和友谊。因为募捐款最多,她获得了去城堡公园远足的机会。就是这个机会,让哈玲卡懂得了美虽然不象面包一样是生活的必需品,却可以让自己的生活更有意义。最后,她终于可以去娄姨妈那里了。
我觉得哈玲卡是一个性格孤僻、内心封闭的人,但她的内心很坚强。当她伸手去拿土豆,被阻止时,我真想冲进书里去帮她,那个杜罗那么胖,就不能少吃点么?我看到哈玲卡募捐到许多钱时,心里有一种说不出的喜悦。蕾娜特也挺可怜的,(个人同情她)我甚至能想象她弱小的身体,哭泣着。一次打抱不平,让我觉得很解气,可哈玲卡也伤的不轻。
《幸福来临时》是一本值得读一读的书,建议你也去看看吧!
《当幸福来临》读后感8放寒假我们读书小组的共读书目是《幸福来临时》,我很喜欢这本书,这本书的内容非常有趣。
《幸福来临时》讲的是一个小女孩哈玲卡,她是一个生活在孤儿院的十二三岁的小女孩,她性格孤僻没有朋友。有一次她和其他人打架是她获得了尊重和友谊,因为捐款捐的最多,她获得了有一次去城堡远足的机会。哈玲卡在城堡旅行的时候看到了一个精美的时刻雕像,让她认识到美虽然不像面包一样是生活的必需品,但是却可以使自己的生活更有意义。正因为如此她变得更加珍惜生活珍惜友情。她也写过很多名言警句,都记在一个小本子上,她有一本自己编写的警句本,里面记录了很多意味深长的生活名句。这些句子发人深省,中间含着生活的真谛。
这本书读完让我意识到当幸福来临的时候,我们要能发现幸福,并且好好珍惜。
《当幸福来临》读后感9今天我看完了《幸福来临时》,我知道了世上当幸福来临时,每个人都会十分快乐,如一只活泼自在的小鸟无忧无虑的向外飞翔。但书中的这个十三二的女孩哈玲卡她的命运恰恰与封面的画面相反。她是一个孤独、独立……的女孩。因为她妈妈并不爱她,只有她的娄姨妈关心她、爱护她……她们过得十分幸福,可因为种种原因,她被送进了孤儿院。
在孤儿院,她没有朋友。有时她带着一本练习本和一只铅笔到秘密基地:储藏室,为娄姨妈写信,但有些没有寄出去。但她知道只有娄姨妈爱她、关心她,她并紧紧地关上心扉。因为恶劣的环境使她更想娄姨妈。在她宿舍中有一位同样孤独、脆弱的女孩:蕾娜特。有一天,蕾娜特在被窝里伤心地哭泣时,哈玲卡敞开心扉安慰蕾娜特。以后,蕾娜特被别的人欺负,哈玲卡不顾自己危险去保护蕾娜特。虽然被他们打得遍体鳞伤,但也收获了友谊。
从此她们是这宿舍里最好的朋友。只有用心对每一个人,才能收获比珠宝更真贵的友谊!
《当幸福来临》读后感10当幸福来临时,每个人都会快乐,并将喜悦分享给大家。在我们现在这些“衣来伸手,饭来张口”的孩子身上,每天都会因为有父母的关爱而感到无比的幸福和甜蜜。天长地久,我们身边的幸福几乎随时都有。自然而然地,我们总是认为,幸福来得很容易,似乎从不需要去珍惜幸福时刻。然而,又有谁能了解,那些最渴望拥有幸福,但却始终得不到的孩子们的心里感受?
放假前,老师给我们推荐了一本叫做《幸福来临时》的书,我让妈妈给我买了一本。书的封面上有个小女孩,手中捧着一本书,看着窗外的夜色,皎洁的月亮散发出迷人的光辉。仙女从天空中撒下粉色的花瓣,小女孩的脸上露出了幸福的笑容。她仔细地端详着一切,是那样的快乐。我原以为这个小女孩很幸福,生活得与我们一样,可看完整本书后,我才发现书中所描绘的故事内容与我所想的恰恰相反。
书中介绍了一个独立的小女孩哈玲卡,只有她的娄姨妈关心她。她和姨妈生活在一起,过得很幸福。可因为种种原因,哈玲卡被送进了孤儿院生活。在孤儿院里,她很孤独,也没有朋友。在她的宿舍里,有一位同样孤独并心灵脆弱的小女孩——蕾娜特。有一天,当蕾娜特像往常一样独自在被窝里伤心哭泣时,哈玲卡安慰起了她。后来,当蕾娜特被人欺负时,哈玲卡又不顾自己的安危为了她与那个人打起架来。受了伤的哈玲卡感动了蕾娜特,这使她们之间的友情更加深厚了。就因为这样,哈玲卡通过一段难忘的经历,收获了友情,也收获了幸福。从此,她更加珍惜幸福的点点滴滴。
合上这本书,我又一次看到了这本书的封面。这一次,我看到了一句人间真理:点亮爱的心灯,幸福如花瓣撒落。的确,当我们敞开心扉接受别人时,就会感受到幸福。也许,我们的幸福来得比哈玲卡更容易些,可我们同样要学会珍惜。
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第五篇:读《幸福来临》有感
读《幸福来临》有感
我看了《幸福来临时》这本书,里面的内容很精彩,十分丰富。这本书的主人公哈玲卡是一个生活在孤儿院的十二三岁女孩。她性格孤僻,没有朋友。一次偶然的打抱不平,使她获得了尊重和友谊。在夜晚台灯温暖的光照中,我细细的看着这本小说的封面,久久舍不得翻开。它让我不禁在心里品味幸福究竟是什么。终于,我翻开了哈玲卡的故事。哈玲卡在孤儿院中明白了弱小就意味着被欺负这不令人愉快的法则,可倔强的她并不心甘情愿的接受。正因为这样,哈玲卡在这儿没有朋友,她不屑去寻找友情。
哈玲卡的室友蕾娜特总是在大家入睡后无助的哭泣。终于有一天,在她哭泣时哈玲卡安慰了她并把她带到自己的秘密基地,同她分享了自己编写的警句本。哈玲卡第一次体会到分享的快乐。当众人欺负蕾娜特时,她勇敢地为她挺身而出。虽然她因此要在医护室里忍受疼痛,可她的生活从此变得丰富甜蜜。哈玲卡终于不再孤独了,她尝到了幸福的滋味。
看完这本书,我十分后悔。一想起我曾因为一件微不足道的小事而跟好朋友绝交我就懊悔不已。这本书就像我成长过程中的良师益友,时刻提醒我珍惜友情,珍惜分享和爱的幸福。现在,我终于明白了幸福是什么。