姜艳明同志自强不屈事迹报告

第一篇：姜艳明同志自强不屈事迹报告

姜艳明同志自强不息事迹报告

各位领导、同仁们：

大家好！

今天，能有幸与大家一起分享我的人生经历与办学历程，这是对我最大的鼓励与褒奖，但我觉得自己做的还远远不够，我将继续追求我的梦想，体现自己的人生价值！下面，由我介绍一下自己的人生经历、办学历程和取得的一点成绩和今后设想：

我叫姜艳明，男，汉族，1977年生，国家二级残疾运动员，武乡县大有乡李峪垴村人。2009年起任武乡县特殊教育学校校长至今。

遭遇与经历

9岁时遭高压电击，命运在一瞬间改变了自己的生活轨迹。截肢对于还没开启自我绚丽人生的我来说，意味着学业的废弃和生活的无着。自己虽然失去左臂，但始终乐观向上，不向命运屈服，同时也很清楚残疾人要自立，务必先要自强、自信。自强就得有自我的一技之长，如果没有专长，就不能找到工作，即使有了工作，迟早也会被淘汰。因此，自己从 未失去对生活的梦想并坚信能从逆境中熬过来（搬过砖、拌过灰，也当过苦力、做过买卖）。根据自身的条件，凭着从小对体育远动的酷爱，1999年，在县残联的推荐下我走上了体育的道路。社会各界的关爱和支持加上我个人的勤学苦练，很快他以顽强的毅力多次代表县、市参加各种残疾运动会，以中长跑、标枪优势先后在湖南益阳、重庆等地举行的全国残疾人运动会上共获奖项40余次，奖牌20余快（金牌17枚、银牌3枚、铜牌2枚），多次被长治市残联授予“个人突出贡献奖”。

正当我信心满怀地积极筹备参加2008年残奥会时，在一次训练中因左腿受伤，让我不得放弃自己热爱的体育事业退役回乡。磨难与挫折、灰心与失意一时间压得我喘不过气来……

创办特校

冷静之时，我深深体会到，自己的一切荣誉来源于社会的关心和帮助，怎么能就此善罢甘休，关键是怎样调整自己的心态，绽放自己的人生价值。于是我想到了创办一所特殊学校，为和我一样有着相同命运的残疾孩子搭建一个小小的平台，实现自己没有实现的理想。很快从痛苦中解脱出来，怀着一颗自强不息、知恩图报的心，2008年开始申请，并于2009年3月开始多方筹资，租赁大有乡王海峪村原单面双层教学楼开始了办学之路，一年时间里，点点滴滴、方方面面，我更多地感受到社会各界的爱心奉献和鼎力相助，也让我更加坚定了将特殊教育学校办下去的信心。经过一年多的辛苦努力，亲朋好友东拼西凑，先后共投入资金30余万元，2009年12月5日武乡县特殊教育学校正式揭牌成立。

办好一所学校并非易事，更何况是一所民办特殊教育学校。创办之初，有学校无学生，残疾学生通常都没有上过学，就是免费上学家人也有偏见，还得一家一户去做他们的思想工作。黄天不负有心人，老师聘任上了，学生招来了，教学设施设备齐全了，一所完整的特殊教育学校展现在了眼前。当时，学校共有教职工8名，残疾学生40多名，其中最大的27岁，最小的7岁。学校发展至今，占地面积1600㎡，建筑面积1000㎡。现有教职工16名，学生75名（其中送教上门25名）。设三个教学班（1个体育班、2个文化班），是一所全封闭式的民办公助福利学校。

取得荣誉

创办特校以来，在各级各部门领导的鼎力帮助和关怀下，就在短短的八年时间里，学校在基础设施改善、残疾人体育发展、教育教学提升、教师队伍壮大等方面取得了一定成绩，受到领导（2015年，原副省长刘杰、市委书记席小军曾两次亲临学校慰问指导工作，对学校给予充分肯定，并提出宝贵意见。）的肯定与社会、家长和学生的一致好评。

1、基础设施改善方面：我校认真贯彻上级特殊教育学校提升计划的指示精神，积极向上争取资金，加强了学校基础设施建设，学校办学条件得到极大改善，教育教学质量明显提高。2014年9月，投资113万元，新建集感统教学、康复训练和澡塘为一体的二层综合楼一幢和无障碍厕所1座；2015年，投资1.9万元，购置安装无塔供水系统一套；2016年，投资7.5万元，对校园内外墙壁进行了粉刷，更换了塑钢门窗，安装了监控系统，线路全部穿管整理，购臵安装了澡堂空调、热水筒、淋雨头、洗浴床等；2017年5月，投资7.3万元，校园院面铺装了绿色环保悬浮板。通过基础设施建设和环境整治，使学校面貌焕然一新，为教职工和学生创造了一个教学、学习和生活的舒适环境。

2、设备器材配套方面：2016年，为对每个残疾儿童个人情况有针对性地进行康复训练，投资10万元，在特校购臵安装了沙盘疗法标准版配臵、感觉统合训练、康复器材等设备和器材等。

（1）沙盘疗法标准版配臵：沙盘游戏治疗是国际上很流行的心理治疗方法，广泛用于治疗残疾儿童情感障碍、攻击行为、适应障碍、创伤后应激障碍等；对儿童多动症、注意力不集中、抑郁症、焦虑症等心理疾病均有较好疗效；在辅助康复儿童自闭症、阿斯伯格症等广泛性发育障碍方面有非常好的帮助。

4（2）感觉统合训练：感觉统合训练的关键是同时给予儿童前庭、肌肉、关节、皮肤触摸、视、听、嗅等多种刺激，并将这些刺激与运动相结合。涉及心理、大脑和躯体三者之间的相互关系，孩子在训练过程中获得熟练的感觉，增强自信心和自我控制的能力，并在指导下感觉到自己对躯体的控制，由原来焦虑的情绪变为愉快，培养孩子的兴趣，建立孩子的自信心。

（3）康复器材：根据残疾孩子不同情况，利用OT综合训练工作车、电动跑台、沙袋（挂式）、偏瘫康复器、骑马训练器、手功能组合训练箱、踝关节屈伸训练器、儿童爬行架、手动功率车等康复器械，有针对性进行康复训练，提升残疾孩子的运动能力，上下肢肌力、平衡反应和协调能力。

3、教育教学方面：我县从残疾儿童的教育、康复、生存和发展需要出发，对残疾儿童实行开放式的大生活教育，以适合他们的身心发展的特点，适合他们的接受能力和理解水平，适合他们以后步入社会、参与社会的需求。与此同时，开展了“送教上门”教学工作，帮助重度残疾孩子逐步康复，减轻家庭压力。2017年春节前夕，驱车上门为“建档立卡”贫困学生和重度残疾孩子送去了大米、油和补助，得到了家长和社会的一致好评。

4、教师队伍建设方面：我县非常重视特教教师的教育教学和专业技能的提高，不断提升教师自身的教学能力和服务水平。通过学习残疾人心理学、健康学，能对学生进行心 理健康教育，教师基本功更加扎实。创造一切机会派特教教师外出参加国家、省级专业培训，与兄弟学校教师进行专业的培训和交流，扩大了教师的视野，保证了教师的专业化成长。

5、残疾人体育事业发展：体育班的学生们在我的带领下参加了全国、省、市残疾人运动会取得了骄人成绩：2010年—2012年，获国家2金、5铜，省级22金、3银，市级19金、3银、1铜的好成绩。特别是在2013年全国残疾人田径锦标赛运动会上，我校4名运动员代表山西省参赛，勇夺3金、5银、2铜。同年9月，我校冯亚平同学赴荷兰参加世界轮椅与截肢人运动会，获1金1银奖牌。2014年6月23日,参加长治市残疾人第五届运动会，勇夺金牌26枚、银牌7枚、铜牌7枚，荣膺市金牌数和团体总分双双第一的好成绩。8月22日，参加山西省第十届残疾人运动会，学校冯亚萍等6名学生代表长治市参赛，勇夺15金；2015年4月18日，国际残奥委员会田径大奖赛北京分站赛在北京残疾人奥体中心举行。山西省仅我校运动员冯亚平代表国家参赛，在F33/54/55/56/57级女子铁饼轮椅组、F54/56女子标枪轮椅组比赛中分别获得第三名、第二名的好成绩；9月，我校冯亚萍、张佳玉、崔科科、武鹏、曹孔辉5名运动员参加了2015年在四川成都举办的第九届全国残疾人运动会，获得2银1铜6个第四的成绩；同月，冯亚萍同学赴俄罗斯参加世界轮椅组标枪比赛中获得银牌一枚。不仅展现了武乡革命老区残 疾人运动员“自尊、自信、自强、自立”的精神风貌，而且为全国、全省人民争得了荣誉。

这些成绩的取得，受到了省、市、县各级领导的充分肯定和大力表扬。学校被授予“残疾人体育工作先进单位”、“教育工作先进单位”、“成绩突出奖”、“先进集体”等称号。同时，我也被授予“个人突出贡献奖”、“县十大杰出青年”等荣誉，并荣立省级“三等功”。2014年5月，市团委授予“长治五四青年奖章”，被长治市劳动竞赛委员会记“一等功”。

成绩面前我并不满足，更多的困难还等待我去解决： 一是办学资金短缺。我县特殊教育学校一所民办福利学校，由于学生都是来自农村，家庭经济非常困难，学校不收取学生任何费用，办学资金极为紧张。特别是聘用教师和职工工资无法落实，现学校16名教职工从事特校工作多年，甘守清苦，无怨无悔，无私奉献于全县特教事业。

二是无体育训练场地。由于我县特殊教育学校以残疾人体育竞技为特长，历年来曾多次代表国家、省、市参加各级体育赛事，并取得骄人成绩，为国家、省、市争得了荣誉。但由于学校地处偏远，占地面积小，没有专业训练场地，体育班学生只能在狭小院内或教室内进行训练，备战期间只能外出借用场地进行训练，耗时耗资，直接影响了我县特教事业的发展。

发展思路 一是扩大办学规模：继续扩大招生人数，争取实现较短时间内在校学生人数达到百余人。

二是培养合格人才：充分发挥我县残疾人体育竞技优势与特长，培养残疾儿童自强不息的生活能力和体育竞技水平，为国家级培养和输送更多的合格人才。

三是安置学生就业：创办一所残疾人就业基地——武乡特校种、养殖园区，让学生不出校门就能走上就业之路，自食其力，彻底解决家庭和社会的后顾之忧。

四是争取迁移校址：由于我县特校占地面积严重不足，基础设施建设离特殊教育学校提升计划评估验收要求差距很大，现正在和有关部门积极协调特校迁移校址土地问题，在县城周边选址新建一座标准化特殊教育学校，彻底改善我县特殊教育学校办学水平和师生生活条件。

“身残不可怕，只要辛勤努力和艰苦奋斗，自立、自强、自尊，残疾人一样能赢得鲜花和掌声，一样能得到社会的认可和尊重！”我是这样的想，也是这样做的。心怀感恩，知恩图报，用爱传递爱，用爱心和善良补偿孩子们缺失的温暖，用真诚与耐心滋润孩子们的心田，用细致与恒心走进孩子们的心灵世界，点亮每位孩子心头的灯，撑起他们的飞翔的翼，这是我一生追求的事业，我永远不会停息自己的脚步！

但我深深明白，成绩的取得也是逼出来。如果我不是残疾人，可能我就没有恒心，也没有坚强的意志。如果我们在生活中遇到困难，就要去面对、去克服、去解决。因为敢于 克服、勇于坚持就是胜利。只要我们去努力去奋斗，上帝总会给我们一次机遇，如果不去紧紧抓住这个机遇，而机遇一去将再不复返。尤其是我们这些残疾人，当我们每干一件事，就要比正常人付出几倍甚至十几倍努力。只有努力了、付出了，才会有成功与收获。

默默耕耘，静静栽培，轻轻修剪，最终硕果飘香！成绩的取得，离不开各级领导的鼎力支持、离不开社会爱心人士的慷慨资助、离不开全体教职员工的共同努力，我会倍珍这份荣誉，更会肩负起责任。以德修身，以德育人，用自己一生的心血为这一事业谱写一首永恒的奉献之歌。我会做无须扬鞭自奋蹄的勇者，会做俯首甘为孺子牛的仁者，会做蜡炬成灰泪始干的诚者！今后，我将与学校教职工一如继往，传递爱心、传递正能量，为武乡特殊教育做出新的更大成绩。

最后，我想说的是：残疾人不是不能改变，就怕你不敢改变；不怕你身体的残疾，最害怕的就是你心灵意志上的残疾。只要我们做事先做人，有奋斗的目标，才有努力的方向。既然我把特教事业作为终身的职业，就把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留的奉献给这庄严的选择！把奉献社会作为不懈追求的优良品德，在不懈奋斗中领悟青春的瑰丽、人生的真谛和生命的价值，为创造生命的精彩谱写出更加壮美的青春之歌!谢谢大家！

第二篇：==同志事迹报告

===同志事迹报告

===同志是公司一名普通驾驶员，自参加工作以来，该同志始终以一名共产党员标准严格要求自己，坚持党性原者，遵纪守法，勤奋敬业，团结同志，在各方面发挥了较好的表率作用。自觉遵守公司的各项规章制度，始终坚持安全第一的思想，自驾驶车辆以来，从没有发生过任何事故。

多年来，他总是把公司的利益放在第一位，工作中积极主动，认真负责，尽职尽责。司机这个职业是个特殊职业自从参加工作以来，他一步一个脚印，一点一滴狠抓基本功，凭着一份执着、一股拼劲，刻苦的学习专项技术，才能保证安全行车，真正做到了干一行、爱一行、钻一行、精一行。他总是说：单位的事在小也是大，自家的事在大也是小。妻子由于企业重组在=====工作，女儿无人照看。晚上加班加点是正常的，可为了做好工作，他忍痛将女儿留在了父母家里。十多年来他牺牲与家人团圆，用全部精力投入到工作上，他把汗水洒在驾驶室里。

===同志以无私的工作态度和忘我的敬业精神在自己平凡的岗位上默默无闻、无声无息地奉献着，这样的人值得我们去学习和赞扬。他虽然没有惊天动地的业绩，但却在自己平凡的岗位上塑造了一种不平凡的敬业精神。

第三篇：0施雪明同志先进事迹报告

《施雪明同志先进事迹报告》心得

看完了施雪明同志的先进事迹报告，我很是激动，也很是感动，心中涌起无限感慨！

施雪明同志从警24年，他扎根基层，爱岗敬业，服务群众；他顽强拼搏，埋头实干，无私奉献；他坚定执着，忠于法律，一身正气„„他为化解矛盾纠纷呕心沥血；为打击犯罪维护稳定不惜牺牲；为维护社会主义法制的公平正义而努力„„他不图享乐，始终保持着一名普通党员干警的清廉本色。

虽然他与我处在不同的工作岗位，但他身上所折射出的人性光辉足以让我仰望。对照施雪明同志的先进事迹，我觉得自己还有许多需要学习和改进的地方。

首先，要努力做到爱岗敬业，关爱学生。作为教师，我们要热爱教育事业，关爱每一位学生，放下师道尊严，与学生平等相处，尊重学生的人格，不歧视学习有困难的学生，不以成绩论英雄，真正用自己的满腔热忱去赢得学生的尊敬。

第二，要淡泊名利，甘于清贫。施雪明同志虽然身处中层干部岗位，但他从来没有想用一官半职来为家族带去多少荣耀，更没有用手中的职权为自己和亲属换取一点私利，这值得我们敬佩。作为教师，我们更应调整自己的心态，坚守自己的教育理想，不为身边的物欲所诱惑，树立良好的师德风范。

三、精于教学，努力进取。施雪明同志善于处理群众纠纷，为群众排忧解难，最棘手的问题他也总能得到妥善解决。由此，我想到作为一名教师，要不断的更新自己的知识体系，不断提高自身素质，做一名“学习型”的优秀教师。

我们教师只有敬业爱岗，淡泊名利，精于教学，才能不负党和国家的重任，才能经得起人民群众对我们的考验，也才能在平凡的工作岗位上做出不平凡的成绩。

第四篇：XXX同志事迹报告

XXX同志事迹材料

XXX同志，男，19XX年X月出生，中共党员，XX大学XXX专业毕业，历任XX县城建处主任，现任XX县城乡规划处主任。他默默耕耘，勤奋工作，对自己高标准，严要求，以努力进取作为工作和生活的准则；他对党忠诚，牢记党的宗旨，以坚定的理想信念铸造成一个普通党员的灵魂。近年来，该同志由于工作突出，多次受到省、市、县嘉奖，共获得省级X等功X次，嘉奖X次。200X年获得XX县十佳杰出青年，200X年获得全县先进工作者，200X年获得全省规划系统先进个人，200X年、200X年被评为XX县实绩突出领导干部。

立场坚定倾心铸造公仆形象

在平凡的工作岗位上，他始终不放松思想政治学习，忠实履行职责，特别是科学发展观活动开展以来，他更是积极主动地参与到活动中来，坚定理想信念，以饱满地热情投身于城乡规划工作之中，以务实敬业、勤奋工作为荣，以努力进取、无私奉献为乐，充分体现了一个共产党员的高尚情操和人生价值。他政治敏锐性强，党性修养好，德才兼备，素质优秀，在大是大非面前，头脑清醒，立场坚定，旗臶鲜明。他决策科学民主，既善于发表自己的观点，又注重听取各方面的意见，从不搞“一言堂”，保证了决策准确无误。他善 1

于钻研，敏于思考，知识面宽，政策理论水平高，并善于在工作中理论联系实际，用其所长指导工作实践，推动工作开展。他思想开拓，为人正直，敢于触及矛盾。为维护规划的权威性，他带领规划部门加大私建、滥建查处力度，两年来先后组织开展多次拆扒会战，共拆扒城乡各类违法建筑XXX处，面积XXX平方米；各类临时性建筑物、构筑物XXX处，面积XXX平方米，为XX城乡建设消除了障碍，为XX规划事业发展贡献着自己的全部力量。

恪尽职守全心投入规划事业发展

XX城市的道路更宽了、路灯更亮了、空气更清新了，这一切无不包含着XX建设者的辛勤与汗水，而XXX同志则是这支队伍中一颗耀眼眩目的明星。多年来，为抓好城乡规划建设工作，他废寝忘食、兢兢业业、乐于奉献，没有了八小时工作制，没有了双休日和节假日。XX的大街小巷、大小村屯几乎被他走遍了，城市的居民、农村的群众看到了更多的是他平易近人、勤恳耐劳。根据城镇详细规划不完善、专项规划不具体、乡镇规划相对落后的实际情况，他率先垂范，带领干部职工深入基层，顺利完成了第四轮城市总体规划修编的准备工作，编制完成了建设用地10%的控详规划，以及XX县廉租住房、物流工贸园区和县医院移址新建等详细规划XX项。同时，完成了XX等乡镇总体规划，以及十四个行政村的规划报批工作，并结合实际制定了XX镇茅草房改造等

乡村专项规划X项。

牢记宗旨热心破解民生问题

该同志始终自觉坚持党的根本宗旨，在实际工作中，努力实施贯彻“三个代表”重要思想，坚持群众利益无小事，全心全意为群众谋利益。规划局建筑规划处的工作与老百姓的利益休戚相关，承担的来信来访任务也比较繁重。该同志始终坚持亲自接待来访群众，耐心细致的做解释工作；针对群众反映的热点难点问题，该同志经常深入现场和建设单位，想法设法解决问题，受到了建设单位的认可和群众的好评。特别是在民生问题破解上，他从广大群众最关心的供热、供水、垃圾和污水处理等方面入手，编制完成了XX镇供热规模为XXXMW的供热工程近期建设规划、日供水能力XXX吨的供水工程规划、日处理能力XXX吨的垃圾填埋场工程规划和日处理污水XXX万吨的污水处理工程近期建设规划，改善了群众生产居住环境，为XX宜居城市建设作出了突出贡献。

廉洁勤政甘心淡泊争做表率

“做人要正直，为官要清廉”。这是XXX同志的座右铭。几年来，他时刻注意严格要求自己，始终注重党风廉政条规的学习，不断提高廉政勤政观念，自觉接受组织和群众的监督，坚决与腐败现象做斗争。他时刻以自己的模范行动立规

矩、树标杆，严格管好家属及身边工作人员，从不利用职权干预和插手重点工程建设，从不利用职权谋取现金、贵重物品。在建筑工程规划审批过程中，该同志严格按照国家规定的标准执行，从严审核建筑密度、容积率、绿地率，严格制止侵占小区绿地建设行为，保障居民的生活质量。对规划区以划拨方式获得土地使用权的建设项目，认真核定建设用地位臵、面积、核发建设用地规划许可证。对以出让方式获得土地使用权的，依照控详规划提出出让地块的位臵、使用性质、开发强度等规划条件，并按有关规定在取得土地出让合同后，核发建设用地规划许可证。两年内共审批城镇内工程建设项目XX个，面积XXX万平方米；审批合格率达到100%，无一处违纪现象发生。

“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。展望新的征程，XXX同志满怀激情带领全体干部职工，意气风发，阔步前行，将为全县乃至全省的规划事业发展作出新的更大的贡献而努力拼搏！

第五篇：马蹄乡姜明同志抗旱救灾先进事迹材料

马蹄乡姜明同志抗旱救灾先进事迹材料

今年，我乡遭遇严重干旱天气，全乡9个村绝大部分地方出现了人畜饮水困难，其中土关村就是其中之一。面对此情景，作为包村干部的姜明同志心急如焚，他迅速行动起来，组织联系村群众积极投身抗旱救灾工作，开展生产自救，把群众受灾损失降到最低。

为全面了解掌握联系村群众的生产生活受旱情影响情况，他与土关村“两委”班子一道深入田间地头察看旱情，深入农户家中探访灾情，针对抗旱救灾工作中遇到的困难，与村“两委”班子共同探讨抗旱对策，组织群众克服种种困难，创造条件全力抗旱。一是组织召开村组干部抗旱大会，召开各村党员、村民代表大会会议，切实加大宣传力度，进一步增强群众抗旱救灾和森林防火意识，鼓励群众在乡党委、政府的领导下，团结一心、众志成城，迎难而上、攻坚克难，努力夺取抗旱救灾工作的全面胜利。二是及时向乡党委、政府汇报联系村抗旱救灾工作情况，争取支持。

在抗旱救灾中，姜明同志确实不辞辛劳、全心全意为人民服务。一是组织群众寻找水源23次，每次寻找中，群众走了，他还要四处查看，看看哪儿是否还能找到一处水源，勤勤恳恳地战斗在抗旱救灾第一线，他抱着为人民服务、急人民所急的思想，从没叫一声苦、说一声累，至始至终坚持着，一直坚守在抗旱第一线；二是动员乡村干部积极发扬“一方有难、八方支援”的传统美德，以实际行动帮助土关村人民打赢抗旱救灾保民生攻坚战。

在此次抗旱救灾工作中，姜明同志充分发挥司法行政职能作用，认真组织村、组两级人民调解组织紧急行动起来，围绕抗旱救灾中心工作和群众生产生活问题，认真做好涉及民生问题的矛盾纠纷的排查，准确把握社情民意，疏导和稳定群众情绪，及时做好矛盾化解工作，维护农村社会稳定。与乡综治办一道，结合联系村农村生产生活和护林防火等中心工作和矛盾纠纷排查调处，认真做好抗旱救灾中的法制宣传教育活动，正确引导群众的思想和诉求，及时发现问题、解决问题。

在此次抗旱救灾中，在关心群众的切身利益问题上，姜明同志情为民所系、利为民所谋，立足于解决群众反映强烈的旱情问题，进一步增强了乡干部和人民群众之间的了解，扩大了交流，加深了感情、促进了团结，从而增强了基层党组织的凝聚力、向心力和战斗力，塑造了党员干部为人民群众办实事、做好事、解难事的良好形象，赢得了民心。