xxx同志单行材料

第一篇：xxx同志单行材料

先进个人事迹材料

xxx同志，男，汉族，1969年2月出生，1990年10月参加工作，1993年4月入党，现任职于xxx公司人力资源部工作，本人倍感现在工作的珍惜，在工作岗位上始终如一，严谨求实、勤奋刻苦、兢兢业业，吃苦耐劳，做事认真细致，乐于奉献，优良品质深深地镌刻在工作岗位上。自己以饱满的工作热情、扎实的工作作风、优异的工作成绩，得到领导和同事们的一致好评。连续几年被评为优秀共产党员，下面对该同志的主要事迹作以简要介绍:

一、立足本职勤奉献

纵观xxx同志的事迹，看不出惊天动地的壮举，都是点点滴滴，却无处不体现着平凡而闪光之处。正是这些，才真正体现了一名最基层、最普通的机关工作人员克己奉公、献身事业、无私奉献的真谛。

他以无怨无悔、默默无闻的奉献精神，用20多个春秋寒暑始终如一地书写着自己的人生信条。熟悉他的人都有这样一个印象，“他话语少、不善言谈，只知道不声不响地工作”。他正是用这样的个性，默默地在平凡的岗位上，一干就是20多年。俗话说，一个人做点好事并不难，难的是一辈子做好事。一朝一夕容易做到，三年四载也易坚持，但难能可贵的就是他20多年如一日，从未有过一句怨言。有人给他计算过这样一个数字，一年365天，他几乎都在工作岗位上，双休日很少有休息的时候。20多年来，他用常人所无法承受的寂寞，在枯燥、单一的工作岗位上，默默地奉献着、耕耘着，他把人生最宝贵的时间全部献给了自己所钟爱的事业。

他爱岗敬业，把工作视为自己的生命，在平凡的岗位上创造了不平凡的工作业绩。他总是默默无闻的做幕后工作，人们送给他一个外号――老黄牛。2011年初，无锡地区普降大雪，严重影响机关大院通行。xxx同志自下雪的第一天开始，每天早晨五点就来到机关大院清扫积雪，邮车来后及时分送报刊，送完后又拿起铁锨扫把参加扫雪劳动，每天都要比别人多干两、三个小时。衣服湿了干、干了湿，从不叫苦喊累，起到了一个共产员的模范带头作用。他从一个门外汉成长为一个优秀的发行员，付出了比常人多数倍的努力。每年两次报刊征订时，他总是一个部门一个部门地上门联系，回来后再整理成册，然后在短时间内熟记在心，这样在分发报刊时才能做到胸有成竹。他每天分送报纸4000多份，杂志150多份，信件600多份，每年共分送报纸120多万份，杂志6万多份，信件21万多封，年差错率几乎为零，多次受到机关领导的表扬。为了保证市委市政府领导每天都能及时看到报刊，他每天早上六点以前就必须到岗，先把报纸分好，然后再一个部门一个部门，一间办公室一间办公室地送。由于邮局送报刊的时间不同，所以收发室的工作没有空闲的时候，送完了一批又要接着送另一批。每逢节假日和双休日，别人都可以休息，而他还要到机关来加班，把报刊杂志分送完才能回去。xxx同志就是在这样辛劳的岗位上一干就是二十多年。由于人少事多，他除了加班之外还经常带病坚持工作。有一次感冒发烧到39度，正好另一名同志因家中有事公休，为了不影响报刊的发放，他硬是咬紧牙关，坚持把当天的报纸发送完，回到收发室时，豆大的汗珠流满面颊，硬是没有叫一声苦、叫一声累。二十多年来，xxx同志从来没有因个人私事而影响工作，在他的带动下，收发室的其他同志也是任劳任怨，主动加班加点，每年都圆满地完成机关报刊分发工作。

二、克己奉公为他人

xxx同志除了负责报刊收发工作外，还负责为四套班子领导和机关干部外出购买车船票的工作。平时一接到买票的通知，他总是利用休息时间风雨无阻地跑车站、码头，不折不扣地完成好领导交办的工作。每到过年过节，别人都在忙着购置年货，而他却在忙着为家在外地的机关干部购买回家的车船票，让机关干部能够及时回家与家人团聚。2011年1月21日下午，他接到一个机关干部购买车票的电话，由于临近年关，该线路的票源非常紧张，为了不让该同志失望，他硬是从下午三点开始排队，直到晚上八点多钟才买到票，可是第二天当他把票送给那位机关干部时，该同志说因工作原因，不能回家了，xxx同志二话没说到车站把票退掉，自己还垫上了几十元的手续费。象这种情况，他每年都要碰到好几次，有时班组其他同志不解地问他：“你这样做图的是什么？”他只是淡淡地一笑说：“这算不了什么，我们是做机关后勤服务保障工作的，为机关服务是我们的职责，当别人需要的时候我们要努力把工作做好，当别人不需要的时候，我们仍然要把工作做好，帮人如同帮自己，我没想图什么，只知道每个人都有需要帮助的时候，况且我还是一名党员„„，”XX年－2011年他为四套班子领导和机关干部购车船票XX余张。他表里如一，不图名利，用一颗真挚的爱心奉献着社会、帮助着他人。无论他走到哪里，都把爱心奉献到哪里，他帮助过许许多多相识的和不相识的人，被人们誉为“活雷锋”。机关食堂的小王和小李，是外地来的临时工，由于食堂早上上班早，晚上下班晚，两人一直想在机关附近合租一个房间，既方便工作也方便生活，但几个月下来也没找到适合的地方，两人为此闷闷不乐。xxx同志知道这一情况后，主动找到两人说，我那有一个空房间，离这也不远，先借给你们住吧。两人喜出望外，坚持要给王廷碧房租，xxx说，我是借给你们住的，不能收钱，婉言谢绝了她们的房租。

三、严于律己干事业

他视荣誉为动力，矢志不移，一如既往地实现着自己的人生价值。王廷碧同志用他持之以恒的进取精神，创造了非凡的工作业绩，得到了机关各部门的高度赞誉，同时也获得了许多殊荣。在荣誉面前，他从未向组织上提过任何要求，而是不骄不躁，以荣誉为动力，爱岗敬业，扎实进取。特别是近几年来，他从未因为自己工作的阅历、取得的成绩或因年龄的关系，而放松过对自己的严格要求，而是更加谦虚谨慎，加倍努力。XX年初，根据局党组《关于推进机关后勤服务社会化改革》的文件精神，确定在机关大院成立邮政服务中心，由无锡邮政局派遣专业的人员，为机关大院干部职工提供专业的用邮服务。王廷碧同志在邮政服务中心成立的前期做了大量的工作，邮政服务中心装修时，他每天一有空就到施工工地，指导工程人员施工；无锡邮政局的工作人员来到邮政服务中心后，由于对机关不熟悉，刚开始工作开展并不顺利，xxx同志就带着她们一个部门一个部门地拜访，热情地给她们介绍情况，帮助她们尽快地熟悉服务对象、服务内容。在他的努力下，邮政服务中心的工作人员很快就走上了工作正轨，邮政服务中心的工作也多次受到市领导和机关干部的好评。

他只顾“大家”，忘了自己的小家，多年来几乎把所有的时间都用到了工作上，照顾家里的时间很少很少，家属不理解，他耐心劝说，久而久之也就习惯了。XX年8月他的妻子生病住院，女儿在外地学习培训，他没有告诉女儿，而是自己白天不声不响地坚守工作岗位，晚上到医院照顾妻子，妻子担心他的身体，让他请几天假回来，他却说：“没关系，我的身体吃得消，机关邮政服务中心刚开始营业，我还得带带她们，为领导服务不能出半点差错”。也正是这样，有些和他一同进机关的同志劝他说：“老王，你都干到这种程度了，该换个岗位休息休息了，让年轻人多干些吧！”可他却说：“我取得这点成绩是大家支持、帮助的结果，我只不过做了自己应该做的事情，按要求还相差很远，我要走的路还很长很长„„”

正是这朴实的话语，润泽了他不平凡的事迹，正是这些点点滴滴，才真正体现了他二十多年如一日任劳任怨的“老黄牛”精神。

第二篇：XXX同志单行材料

XXX同志单行材料

XXX同志，男，现年36岁，中共党员，大专文化程度，2011年7月调入XX镇任XX镇武装部部长。

2011年汛期来临全县阴雨连绵，8月上旬我镇全境连降特大暴雨，镇区内各处房屋渗漏裂陷，群众遭受巨大损失，出现滑坡、断电、断通讯等情况，面对严重自然灾害第一时间，作为镇应急抢险工作队队长的罗建江同志在群众最危难时刻，充分体现了一个共产党员的风范。在暴雨抢险中，他身先士卒、率先垂范能坚持做到以下几点：

一、思想认识到位，牢固树立安全意识。

XXX同志作为我镇应急工作主要负责人，本着对人民高度负责的态度，确保人民群众的生命财产安全，对本次灾害，果断采取以下措施：一是启动镇总体防洪预案；二是集结镇民兵应急排人员及时转移群众。三是根据防洪预案，配合各村及时做好安全转移住在低洼地带和可能发生山体滑坡、泥石流等地的群众，并妥善安置受灾群众200多人次，确保无发生一例人员伤亡。

二、准确查看险情，现场指挥到位。

险情出现后，XXX同志依据镇指挥部预案及时组织、村

干部第一时间赶赴现场分片巡查，靠前指挥并对发现安全隐患及时处置。兴隆村包村干部在8月5日巡查时，发现该村边坡出现200多米长的新裂缝，XXX同志得知情况后立即向镇主要领导汇报，并赶赴现场察看实际情况，果断决策，及时组织民兵应急排人员及村干部把坡下的群众12户51人安全转移到村办公室，避免险情发生。

三、明确分工，夯实责任，一抓到底。

灾情发生后，镇党委、政府迅速启动了全镇应急预案。一是周密部署，落实责任。按上级领导的重要指示精神，根据灾情现场实际，及时召开了防汛工作紧急会议，周密部署，精心安排，亲自落实应急抢险计划。并形成主要领导亲自抓，分管领导具体抓，一级抓一级，全面落实防汛安全责任，实行包片包村包干责任制。二是驻村包干，加强指导。在防汛过程中，他要求各驻村工作队立即组织干部群众防汛抗洪，加强对危险地带的安全巡查，同时指导群众做好灾后重建生产自救工作。三是强化值班，在岗在位，严把死角。镇、村全体值班人员24小时坚守岗位，保证上传下达的信息渠道畅通，确保整个防汛救灾网络正常运行。

四、灾后重建，指导得力、抓早动快，减少损失。XXX同志带领下村干部到兴隆、高家等村开展灾后重建

工作，走家串巷，到灾民家中查看倒塌房屋现场。在访问灾民情况时，他总是用一颗善良安抚灾民的心，使灾民心中得到极大安慰，重新鼓足干劲重建家园的决心，每到一处，XXX同志总是走在前面关心灾民；下村干部和村干部，都被他这种工作作风和关心灾民那份热情深深感动。同时组织镇民政办配合对全镇农田受损情况进行一次详细的调查摸底，并提出采取不同方法进行自救，减少损失：

1、对过水后，作物尚能恢复生长的地块及时组织群众清理田间垃圾和泥沙，做好洗苗、扶苗和整理工作；

2、清理水沟，排水畅通，除涝保苗；

3、对少苗的田块，采取补苗或补种的措施；

4、及时做好防治病虫害。加强田间管理检查，及时防治病虫害，控制病虫害爆发流行；

5、对绝收田块，抓紧改种其他作物，最大限度地降低损失。

此次灾情虽然非常严重，但我镇干部群众在镇党委、政府的坚强领导下，在罗建江同志的实时组织下，没有发生一例人员伤亡，最大限度减少群众的财产损失，并使群众及时恢复了生产，取得了抢险应急工作的阶段性胜利。

第三篇：关于同志先进事迹的单行材料

关于刘文同志先进事迹的单行材料

雷

畔

小

学

2012年6月5日

关于XX同志先进事迹的单行材料

‚古今之成大事业、大学问者必经过三种境界：‘昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。’此第一境也。‘衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。’此第二境也。‘众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。’此第三境也。‛这是清人王国维在《人间词话》中描述的治学三境说。

作为一个青年教师，刘雯同志就有着这样的‚成大事业、大学问‛的志向。她一直向往着达到这样的三重境界，并以此来鞭策自己，勉励自己。因而在教育事业这片热土上，她用自己赤诚的心、坚定的信念、顽强的精神、无私的行动，执著地追求着教育的最高境界。透过那些荣誉的光环，你会发现其中有那么多令人敬佩和感动的故事……你会发现她是仁者、智者、勇者，她把师爱洒满校园……在这里，我无权评判她已经达到了哪一种境界，但是她的行动、她的努力、她的成绩，会让每个人做出客观公正的评价，还是让我们走进她的身边，去聆听她对教育的热爱，去感悟她为自己钟爱的教育事业所付出的一切。

（XX，女，汉族，现年27岁，宁县湘乐镇湘乐街人，大专学历，于2008年3月参加工作。该同志自从教以来，热爱党的教育事业，团结同志，关心、热爱每一位学生，热心为每一位学生排忧解难；遵纪守法，遵守学校的各项规章制度，在各个方面从严要求自己，努力提高自己的政

治觉悟和业务能力，工作成绩突出。

一、爱心润物细无声）

从事教育工作以来，她始终视学生如自己的弟妹、孩子，她不仅倾心教给学生知识，更关心学生的生活。步入学校后，她担任的是三年级班主任及语文、英语教学工作，这个班学生比较‚活跃‛，学生行为习惯差，班里时常有各种各样的状况发生。有一次，班里几名学生在周末伙同把群众家里的麦草点着了。星期一家长找来，而且言语比较难听，她非常生气，掉泪了。她想：‚今天得把他们好好收拾一顿。‛但最后她还是通过讲道理，讲利害关系，个别谈话，从学生自身的安全出发，使学生非常感动。就这样，慢慢的，班里的‚坏‛学生少了，学生行为、成绩的改变，受到了学校领导和同事们的一致好评。她用她的善良、爱心，滋润、感化、教育着每一位学生，真是爱心润物细无声阿！

二、潜心教学求进取

XX同志和大多数教师一样，怀着一颗火热的心步入教育的殿堂，借此平台施展自己的才华与抱负。她以饱满的热情全身心地投入到工作中，勤跟严管，心想：‚一定得把娃娃带好‛。之后，她精心准备了一节课，想展示一下教师子女的优越与才华，因此邀请领导和同事去听课。谁知结果却出乎意料之外。领导和同事却指出了众多问题，什么课堂无连贯性，条理混乱，特别是板书潦草，字的笔画顺

序错，批评的非常尖锐，这节课几乎被否定了。满腔的热血换来的却是一盆凉水。好面子的她哭了，一时接受不了，特别校长说：‚有愧为教师之女。‛她很不服气，要强的她又一头扎进教室，反复研究教材、教法，虚心向同事请教，并没课就拿着听课笔记去听，一学期下来，学校规定听15节，而她整整听了45节。她还时常认真备课，请同事去听，虚心听取别人的意见和建议。每天，她总是比别人起得早，睡得晚，钢笔字、粉笔字从头一笔一画地写、练。一步一个脚印，经过四年的努力，终于成为一名优秀的人民教师。她凭着自己的执着和汗水迎来了领导的肯定，学生的尊敬，同事与社会的赞扬和优异的教学成绩与荣誉，先后八次受到乡级奖励，十次受到学校奖励，并多次被评为先进工作者和模范班主任。奖金累计达5000多元。

三、欲致鸟者先树林

常言说：‚要给学生一杯水，老师必须有一桶水。‛在繁忙的工作之余，XX同志始终不忘给自己‚充电‛，她的窗台、桌上、床头摆满了有关教育教学的各种书籍、资料，一有时间她就拿起来看。每学期业务笔记和读书笔记都达60余页，并撰写了十多篇优秀论文。假期里她也不闲着，坚持上函授，提高自己的知识水平和文化层次，到今年7月本科文凭就拿到手了。

近观眼前满目春，放眼远处春更浓，刘雯同志深知：要想在学生管理、学生教育方面做出更大的成绩，让学生飞得更高更远，自己还有很长的路要走。但她同时相信：只要扑下身子，一心为了学生，一心为了党的教育事业，不断学习，不断创新，就一定能取得更大的成绩。

总之，XX同志热爱教育事业，严以律己，宽厚待人，工作严谨负责，一心扑在学生上，她所担任科目教学成绩也一直名列全乡前茅，受到领导的肯定，学生的尊敬，社会的好评。因此，我们推荐刘文同志为优秀教师，望上级考察批准。

第四篇：全省优秀院长×同志单行材料

文章标题：全省优秀院长×同志单行材料

全省“优秀院长”××同志单行材料

××同志现任××医院党总支书记、院长。自××年任院长以来，他大胆改革，拼搏进取，提出了“以病人为中心，以医疗质量为生命、以人才为基础”的内涵发展思路，依靠管理创新、技术创新、机制创新、文化创新，以医疗质量为中心，大力加强特色专科建设、学科人才

队伍建设和就医环境建设，医院全面发展出现了稳步快速的良好势头。[xiexiebang.com文章-http://www.xiexiebang.com/xiexiebang.com帮您找文章]

医院领导班子是否有凝聚力是决定医院发展前途的关键。所以×院长一上任后，为了不辜负组织的重托和全院干部、职工的殷切期望，他首先抓班子建设，并在工作中做到四个带头：一是带头搞好党政领导班子建设。他一方面团结和依靠医院党总支去做工作，充分发挥党组织在医院工作中的政治核心和保证监督作用，并在工作中注重尊重其他院领导和总支委员，做到“思想上多交流，工作上多通气，决策中多商量”。另一方面，团结和带领行政副职领导努力工作，充分发挥副职领导的作用。他根据副职领导的特点和专长分配其做具体工作，甚至是职工认为很“肥”的工作，如基建维修、药品和设备的购置等，他都分给副职领导去具体管理，且做到权力下放，让副职领导有职有权，在各自的职责范围内，独立自主地大胆开展工作。二是带头执行“三重一大”规定，坚持民主决策。吴院长严格按照中共中央关于“重大决策、重要干部任免、重要项目安排和大额资金使用（即三重一大）等必须经领导集体讨论决定”的精神和要求认真去做。医院的大事小情他都同班子成员共同研究后再定，在重大问题决策上，他真正做到了集思广益、民主决策。如医院购买大型设备、建病房楼、采购药品等，他实施民主决策，引进监督机制，把整个采购和建筑过程向全体职工公开，增强了工作的透明度，杜绝了暗箱操作和关系网干预，保证了以最低价格购买到质量最优的产品，对于所有焦点问题和职工群众敏感的问题，他都以公开、公平、公正的原则，广泛听取意见，班子集体研究、集体决定，充分代表了职工的利益。三是带头廉洁自律。×院长平时一向严以律己，宽以待人，凡是要求职工做到的，他都身体力行，带头制定了“在医药购销过程和平时工作中领导干部、职工廉洁自律规定”，提议并与各业务单位、科室主任签定了“廉政建设责任书”，规范行为，杜绝以医谋私的不良行为，并自觉接受党总支和职工的监督。他还经常提醒和教育班子成员坚持原则、廉洁自律。“一个人如果钻到钱眼儿里，那他就一分钱不值”，医院职工经常听到这样的教诲。在他的带动下，全院上下文明服务，杜绝了收受“红包、回扣”等不良风气的发生。四是带头敬业勤政。×院长是一位党性、事业心、责任感都很强的人，他在工作中一贯是兢兢业业、尽心尽力，经常深入医疗一线和病房检查、协调工作，征求患者和家属的意见建议。有时双休日和节假日也不休息，组织有关人员到各科查岗巡视，发现问题及时处理解决。×院长务实的工作作风和很强的管理才能赢得了全院领导干部和职工的拥戴，在每年全院优秀共产党员的评比和职工对院领导的民意测评考核中，他的得票率和满意率均最高。

人才是医院发展、竞争的根本。××院长常说，要想让医院的事业兴旺发达，就必须营造群贤毕至，人才辈出的广阔的事业舞台。建设一流医院，就必须进一步实施人才强院战略，不拘一格地培养人才，引进人才和使用人才。医院通过“请进来”、“送出去”等方式，促进医疗技术水平的提高，强化重点学科建设，花大力培养业务骨干、高新技术人才，先后与××、××医院等结为友好帮扶单位。每年投资5～10万元，先后派出60余名专业技术人员到××、××及省内等上级医院进修学习，带回了泌尿外科、普外、胸外科、骨科、妇产科、内、儿科等专业的新技术和新知识，培育了一批年富力强、确有造诣的医疗人才，构建了一支爱病人、精业务、勤服务、尚医德的职工队伍，使医院的业务水平、科研水平都有了很大的提高。同时，五年时间内共邀请北京等地以及省内相关学科著名专家来我院讲课384次、临床查房351次、手术示教、会诊110例，全院共计有近6000人次参加，有力地促进了医疗水平的进一步提高。目前，医院已形成了老专家带路，中青年学科带头人领先，青年骨干紧跟，全员追随的梯队式的“人才链”，为医院的可持续发展提供了可靠的人才保证。

改革是医院发展不竭的动力，医院人事制度改革是医院各项改革的关键，它的成功与否直接关系到医院的稳定和发展。**院长深知，人事制度改革的意义，首先从最为敏感的干部任用制度入手，在干部的考核聘任环节上，通过采取自评、民主测评的方式，进行一年一考核一聘任，使一大批懂业务、有能力、善管理、有敬业精神和开

第五篇：丁铭同志的单行材料

丁铭同志的单行材料

一、个人情况简介

丁铭，男，1981年出生，中共党员，大学本科学历。2004年毕业于西安外国语大学，同年留校担任学生辅导员至今。2007年起兼任国际关系学院团工委书记，校团委组织部部长，校青年志愿者总队指导老师。

二、个人工作理念

1.关心学生要落到实处，切实解决学生的困难

丁铭同志在学生工作过程中始终认为，只有深入到同学之中才能真正掌握第一手的资料，才能解决好问题。为此该同志定时或不定时的与学生干部、党员、舍长、心理委员开展交谈，从多个角度了解学生内部情况。在找准问题的来源后便立刻着手解决问题，争取使问题不扩大。在2007学年初，国关院招收了一名安徽籍学生，由于没有进入理想中的专业和缺乏朋友，该生入校后情绪一直不稳定，终日郁郁寡欢，多次提出退学或调整专业。丁铭同志是该名学生的辅导员，在了解到这一情况后，他首先耐心的向其讲解我校招生和录取专业的政策，排解了他的疑虑，同时每周都安排一定时间和该生见面交流，随时掌握其心理动态。2008年初，该生由于家庭贫困没有接触过计算机，所以在上计算机课时十分吃力，他十分担心最终的考试无法及格。了解到这一情况后，丁铭同志每周三，周五都挤出两小时帮助其学习计算机知识，并专门找来一台旧计算机从硬件开始一一讲起。有了这样的关怀，该同学进步很快，在期末考试中该课程成绩良好。经过这些努力，该同学的精神面貌有了很大的改善，目前正积极投身到大学生活之中。

2.为学生创造一个“公平、公正、公开”的竞争环境 丁铭同志认识到大部分同学每学年最关注三件事情：一是评优，二是入党，三是助学金的发放。因为这些事情都与大家的利益密切相关，公平公正的竞争环境将会鼓舞大家的斗志，认可学院的竞争环境。反之将会严重挫伤大家的积极性，产生对学院的抵触情绪，从而影响学院人才培养模式的形成。为此，丁铭同志紧抓“学生量化考核”与“学生基层问题调研”两项措施，通过大量数据与事实了解学生个人情况。真正做到评优公开化、入党民主化、助学金发放监督化。凭借着细致的工作态度，在6年的工作中从未接到同学们的投诉信件。

3.学生的成长是校方与家长共同努力的结果

从2005年起，丁铭同志每学期要向学生家长寄送学生个人成绩单和学生个人情况表现表，这一举动受到了家长的欢迎与支持。但是在肯定声的背后，丁铭同志也看到了不足，表现有两个方面：一是回信的家长人数不多，二是家长单方面对学校的期望过大，完全把学生成长的希望寄托给了学校，而忽视了家庭教育的巨大作用。所以从2008年开始，他定期就每一名学生的优缺点给他们的家长写去一封信。信中主要谈到两点。1，征求家长意见，看看辅导员对学生的评价是否正确。2，在此基础上对学生今后的发展与家长们探讨，呼吁双方共同给与学生关注，同时要保持校方和家长之间信息畅通，随时就学生一个时间段的表现进行交流。通过此举他收到了很多家长的来信，纷纷表达对学校认真负责工作态度的钦佩，同时也表示要积极配合校方的工作，共同帮助学生发展。

三、学生培养方式

1.培养学生爱校、爱院的观念是其个人成长的基础

当同学们跨进大学校门的那一刻起，校园就成为了他们真正的家，同学们的人生价值观念也在此时开始逐步形成。丁铭同志抓住这一契机，大力开展校史、院史宣传，优秀学生座谈，等多种活动，以学校和学院的光辉建设历程教导同学，使他们产生强烈的自豪感，时刻能以自己是一名西外人为骄傲。以优秀毕业生的事迹引导同学，使他们对人生对未来充满信心，明确自己的前进方向。

2.灌输理性爱国主义是学生政治成熟的保证

“国际关系学院的同学应有主动承担校园爱国主义教育的责任和勇气”是丁铭同志经常挂在嘴边的一句话。他一直认为爱国主义精神是一个社会乃至一个民族灵魂所在。这种灵魂不能单单靠国家民族出现灾难之时“某一部分人”的振臂一呼。而是要靠全体国民经常性的对历史进行思考。为此丁铭同志主要通过个人教授“形势政策课”和组织学生党支部在一些重大日期开展纪念性活动来完成理性爱国主义的传播，如“南京大屠杀反思”签名活动，“一二九学生运动回顾”座谈会，“中华民族真正崛起——抗美援朝”征文。这些多样性的活动在教育了同学们的同时，也端正了大家的爱国主义观。

3.结合专业知识在学生中广泛开展高级别的学生学术活动 “一个学院应该具有一项起到支撑教学作用的学生活动”是丁铭同志的又一项理念。2005年丁铭同志结合专业特色，首次在该院提出要开展“模拟联合国”活动。他认为模拟联合国活动在全球学生活动中有着很高的知名度，参与者有大学生，高中生，乃至初中生。如果能够抓住这一契机，选派优秀的学生参赛，将会对学校、学院和学生个人都带来巨大的好处。在随后短短半年之内，丁铭同志协助该院分别选了三支代表队参加了国内外的三场大型模拟联合国赛事，取得了一定的成绩和宝贵经验，使参赛同学开阔眼界的同时也认识到自身的不足。有了这一活动的引导，同学们对专业的看法有了积极的转变，对专业学习的兴趣也大大提高。现在该校的模拟联合国队伍以在整个西北地区有了较大的影响力与知名度，很多同学借助这一活动进入了更高一级的平台。

4.通过坚持指导学生练字，帮助他们寻找心灵上的宁静 练字这个念头最早萌发于2008年底。在求职的过程中由于没有一手好字，往往失去一份宝贵的机会。所以在2007级中丁铭同志要求所有学生每周练习七页字。内容分为两部分。一是他个人为学生挑选的先秦散文，如《过秦论》等等。其余篇幅由学生个人自选。完成后丁铭再对学生作业进行批示。这样会带来几方面好处，第一当然是同学们的书法水平有提高，其次，通过同学们自选篇章可以看出一个人在本周内的精神状态，再次，丁铭同志结合该班级一周以来的状况可以给出班级评语，对该班一周来状况做出点评，最后，是他希望同学们能够在这个浮躁的社会每天抽出一小段时间做一件陶冶性情的事情。

5.学习的目的在于知行合一

近年来，为了形成同学们“知行合一”的人生观价值观。丁铭同志不断以“三下乡”和“社会调研”等多项活动加强同学们的解决现实问题的能力。为此他带领学生深入田间地头、厂矿车间，指导学生们用专业知识了解分析解决问题，2006年，该同志带领20名同学深入四川资阳山区，调查当地留守儿童生存状况问题。此次调研行程2000余公里，历时15天，走访农户200余家，创造了该校社会实践史上行程最远，时间最长，成果最显著等多项第一。期间他们遭遇了水土不服、语言障碍、交通不便，甚至车祸等多种困难，但丁铭同志带领大家一一克服，并形成了6万多字的关于留守儿童的相关报告呈交当地部门，受到当地政府的大力赞扬。优异的表现使得该校在当年陕西省社会实践评比过程中获得优异成绩。学生个人也收获颇丰，用他们自己的话来说就是一是培养了严谨求实的科学态度。二是锻炼了他们立足国情分析解决社会现象的能力。三是形成了天下为己任的精神。

6.利用共青团这一平台，培养更多优秀人才

丁铭同志除担任学生辅导员外，还兼任该院团工委书记，校团委组织部部长，校青年志愿者总队队长等多项职务。每到一处工作岗位，他就将育人为先的理念带到哪里。利用共青团工作这一大舞台，他有针对性的培养学生干部，尽可能的为同学们争取宝贵的锻炼机会。同时加强指导广大团员马克思主义理论知识的学习，使他们无论是在能力上还是在个人信念上都成为一名优秀的社会主义接班人。从2007年起，共举办“青马工程培训班”一期，“大学生骨干培训班”一期，“青年志愿者培训”两期，共有千余名青年团员参加培训。在此期间，还选送6名青年团员参加“陕西省大学生干部骨干培训班”，协助校团委选拔并参与带领300余名奥运会志愿者赴北京服务，同时，该同志指导下的校青年志愿者总队队长牛博宏同学获得2009西安市十杰志愿者称号。

四、个人获奖情况

2008年获得省级“社会实践先进个人”称号 2008年获得校级“先进教育工作者”称号 2009年获得校级“优秀辅导员”称号