丛竞新好家长事迹材料

第一篇：丛竞新好家长事迹材料

好家长事迹材料

玛尼罕乡

丛竞新

自从有了季秋实这个小宝贝，为我们家庭增添了不少的欢乐。随着孩子年龄的成长，我们也面临着对孩子的教育问题。家庭是孩子生活的第一环境，对孩子良好的道德行为养成起着极为重要的作用。家长是孩子的第一任老师，也是孩子一生的老师，家长对孩子的教育是学校教育的有益补充。把孩子培养成为一个身心健康、具有独立人格、对社会有用的人才是每一位家长的迫切要求和希望，我从孩子小时候就注意对孩子的培养，时时刻刻以身作则，注意给孩子起到良好的示范作用

1、注重孩子的表现能力，孩子喜欢跳舞，我就带着她去广场，跟着叔叔，阿姨们跳广场舞，开始她还是很害羞，我和她爸爸就在前边学着跳，孩子胆子就大起来了，慢慢的有力的跳了起来，虽然年纪小有点跟不上节奏，但一天天的越跳越好，只要音乐响起来，她就会摆动自己的小身体挑起记住的动作，可爱又可疼，我们都很高兴。

2、注重孩子的动手能力，4月份在参加赤峰万达广场举行的捏泥人小专家的活动，大大的丰富了孩子的业余生活，提高了孩子的动手能力，并与孩子共同分享捏泥人的制作过程，并在微信里号召幼儿班里更多的家长参与这次有意义的社会小活动。

3、培养孩子良好的沟通能力，每个孩子都有不足之处，比如我的孩子，看似很活泼，其实胆子有点小，这是一个很致命的缺点。人的一生中主要是与人打交道，不然你就会孤立，引起性格反常。因此我必须设法让她得到培养和锻炼。经常鼓励她和不同的小朋友玩，鼓励她在人前大胆说话，她的每一点进步，我都及时给予表扬和鼓励，给她自信和勇气，所有能锻炼她的大小场合，我都尽最大的努力让她去经受锻炼。

4、培养孩子善于观察的能力，生活处处都存在着变化，时间的变化、季节的变化、树叶颜色的变化、身边人表情的变化、年龄的变化，让孩子长着一双善于观察的小眼睛，并鼓励孩子作好小动物成长的观察日记，比如上传至班级微信里树叶的不同和妙用。我和孩子一起采摘不同的树叶，共同做出各种小动物的样子，母女特别有成就感。

5、培养孩子看书识字的习惯，作为家长首先以身作则，以此来影响孩子。每天会抽出大量的时间和孩子一起进行亲子阅读，使孩子明白看书会使人更聪明，更能干，比别人懂得更多这一道理。现在我的女儿每天与我快乐阅读。女儿还不识字，我就给她买图文类书籍，宝贝已经能看图自己讲很多故事了，目前我正在努力做的事情就是:鼓励女儿多主动讲故事给我听。

望子成龙、望女成凤的心情人人都有，但操之过急往往达不到预期的效果。我们不能要求孩子马上培出许多优秀的能力、养出许多良好的习惯，作为家长的我们必须有耐心，慢慢地引导孩子。

家庭教育有第二课堂的美称，家长学校又是学校教育的延伸，家长是孩子人生的第一 任老师，家长是孩子一生的朋友。我们要用我们的爱心和耐心在孩子的成长道路上悉心教导，让孩子健康快乐的成长。

第二篇：好妈妈丛子珍事迹

贤妻良母 大爱无疆

——“好妈妈”丛子珍教子事迹材料

世界上有种爱一生一世不求回报，那就是母爱。所以人们都说：母爱是最无私、最伟大、最圣洁的。这句话在丛子珍身上得到了最好的诠释。

提起丛子珍，认识她的人没有不竖起大拇指称赞她的，人们称赞她不仅仅是因为她在工作上勤勤恳恳、脚踏实地，有一种刻苦钻研的精神，更称赞她用一颗赤诚之心、无私之爱、赏识之法培养两个儿子的感人故事。现在大儿子已经北大研究生毕业在北京工作，小儿子在北大就读研究生。

在做母亲的过程中，她边做边学，边学边做。对于报刊上关于教育子女的文章、专论，她都一一拜读，从中吸取营养丰富自己；经常收看、收听一些教育类型的电视广播节目，了解新的教育信息，不断更新教育理念；坚持阅读一些家教书籍，努力搜集古今中外精英人物的成长故事、家教经典和成功范例，取其精华为我所用；尤其注重向身边每一位家长朋友学习，把他们一星一点好的做法，及时补充到教育儿子的实践中，进行积极的探索和尝试，与儿子一同成长。

丛子珍为了使孩子养成良好的生活、学习和行为习惯，她们每天工作学习之余，始终不会停止这样一些事——收看新闻联播、阅读报刊杂志、上网学习。通过全家人的持之以恒和常年不断的坚持学习，自然而然地形成了一种良好的家庭学习风气。

“十年树木、百年树人”家庭教育是百年树人的开端，而母亲就是孩子最早、最直接、最重要的教育者。她爱人是中学校长，根本顾不了家。她就更要多关心孩子，特别是对孩子的教育方面，因为教育决定着孩子的将来。丛子珍在教育孩子时注重的是全面的培养，将其教育成为对国家、对社会的有用之才。她以自己待人接物的方式对孩子进行言传身教，及时发现和解决孩子成长中遇见的各种烦恼，教育孩子知荣辱、辨是非、分美丑。常常把以前的艰苦经历告诉孩子，要孩子珍惜今天的幸福生活、勤俭节约，并引导孩子要树立克服困难的乐观态度和勇气，锻炼孩子坚忍不拔、持之以恒的性格；通过与别人的交往，教育孩子要谦让有礼、先人后己的品格；用言行教育孩子要正直老实为人，现在孩子每天都读诵《弟子规》，让圣人的教诲做他们的导航灯。

望子成龙是天下父母的共同渴望，但她至深至切的体验是：望子成龙不如做个样子。爱孩子，不是要母亲折断翅膀，以萎缩自己牺牲自我为沉重代价，相反地是要母亲振翅高飞扬帆远航，这样，才能牵引孩子不断飞升搏击长空，才能引导孩子生出鸿鹄之志面向未来。作为一位教师，她在工作上勤勤恳恳、兢兢业业，她爱学生，研究教法，教学成绩名列前茅，多次被评为先进工作者，为两个孩子做榜样。

对每个能接触到的家长朋友，无数次重复着她内心的强烈感受：好孩子是夸出来的。丛子珍经常为儿子骄傲，无数次为儿子骄傲，为他们每一小小的进步骄傲不已，两个孩子是在她的骄傲声中长大的！孩子成长到今天她对他们喝彩无数。她越为他们骄傲，他们就越做越好。如今，孩子成了她真正的骄傲。她是一位成功的母亲，是一个勇于、善于、乐于表扬儿子的母亲！

人与人之间感情的培养在于沟通。只要孩子的人格受到尊重，他们就会更好完成自己的各项任务，做到自立、自强、自尊、自爱。

大儿子在读高三时，学习压力特别大，他经常给丛子珍写信。其中的一封是这样写道：“妈，我这次没考好，心情低落到极点，再想到我的母亲——您，我愈加惭愧，我不知任何去面对”。丛子珍看了以后，立即给他发了短信，告诉他考试失败不算什么，要感恩失败，感恩困难，才能让你更加坚强，更加奋进，在未来的道路上才能经历风雨、见到彩虹。孩子看完后告诉她说：“我很感谢我有您这样的母亲，能如此的支持我，我最大的幸运和幸福就是能有这么开明的妈妈，这是许多人梦想的，而我却蒙受着上天赋予的恩惠，我非常的感动。妈，我会加油的，我不知道最后的结果会怎样，但我仍坚信，我的未来会是一片光明的！”当丛子珍看到这时，她的心里泛出了一丝丝的酸与甜。

孩子回家很爱与丛子珍谈心，把不愉快和烦恼倾诉给她，她们已经成为了一对无话不说的好朋友。当和同学谈及丛子珍这个母亲时，小儿子经常笑着说，我的妈妈总能给人以快乐和阳光，让人觉得心情愉悦，我能有这样一位妈妈真是太幸运了。

丛子珍的婆婆已经80多岁了，身患重病，在过去一段时间里，婆婆不能吃饭、不能下地行走，丛子珍就买好菜，做好饭一口一口的喂婆婆吃，领着婆婆到医院看病，花费了很多钱，但她说只要能把婆婆的病看好了，让我干什么都行，邻居们都说，丛子珍真是一个好儿媳，不是女儿胜似女儿。这也让两个孩子看到了母亲的伟大，在丛子珍身上学到了尊老爱幼的中华传统美德。

丛子珍就是用自己的真情和无言的行动打动着两个孩子的心灵，使他们感受到家庭的温馨，母爱的纯洁。

二0一四年一月十二日

第三篇：好家长事迹

中华传统美德影响孩子成长

——好家长事迹

孩子接触的第一个社会环境就是家庭；家长是孩子的第一任老师，也是终身的老师，因此家长的素质、人格和行为对孩子的成长具有至关重要的影响，也是决定家庭教育成败的关键因素。如何教育好子女，对于每个家庭来说都至关重要。

我的女儿褚馨远，就读于北京朝阳外国语学校，今年已经是一名高中生了，在她的成长中，我从不放松对孩子学习的关注和要求，但更关注孩子的思想成长。从孩子很小的时候我就有意识地培养孩子健康向上的生活情趣和爱好，培养她独立思考的能力和关心别人、尊敬师长的生活习惯，我更注重以身作则，古人讲上行下效，做好孩子的榜样，以良好习惯的影响孩子的发展。我的做法是：

一、着力培养孩子的社会公德和良好的生活习惯、学习习惯和劳动习惯

和孩子的学习相比，我更看重孩子的道德行为的培养。在孩子的成长过程中，我认为最重要的就是教孩子学做人，学处世，养成良好的习惯。教孩子做孝敬父母、尊敬师长、诚实正直、关心他人的人，做自尊、自爱、自信、自强的人。要让孩子传承中华美德，做文明礼仪表率。

在日常生活中，我经常为孩子讲些文明小细节，以防她不懂礼貌。让孩子从小对长辈用敬语，让孩子从小学习背诵《弟子规》《三字经》，用书中的故事、道理给孩子讲做人、做事；讲人生道理，用“二十四孝”的故事给孩子讲孝敬老人的传统美德，不断用中华民族自己的传统文化影响孩子，不但让她背诵，还让她在生活中不断印证、体验。为了把孩子培养成一个懂礼貌的人，我从最简单的问好，走路、坐姿开始。让她明白尊重别人就是尊重自己，让她自己去觉悟生活中重要的文明细节。在交往方面，我每天确保抽时间与孩子沟通交流，做孩子的知心朋友，针对孩子的优点适时适度予以赞美，在孩子面前说话算数，不轻易许诺。

遇到社会上的真、善、美的人和事；英雄人物的事迹等，及时给予讲解宣扬，也对比讲一些假、恶、丑的人和事，帮助孩子理解做人的原则。及时地对孩子的进步加以表扬，鼓励孩子积极勇敢，争强向上，懂得荣辱廉耻。在平时带孩子做游戏、出去游玩、看电影、看展览会时，就遇到的人，遇到的事及时地给孩子讲解，说明。鼓励孩子提问，不厌其烦地回答孩子提出的问题。

为了增强孩子的社会责任感，我经常把报纸上的一些新闻事件拿给他看，引导他对森林保护、食品卫生、不良习俗、战争等一些问题发表看法，教育她要保护环境、保护动物做一个节约水电、爱护花草，具有“绿色行动”意识和素质。鼓励孩子在社会上通过实践认知美丑，2011年她参加了北京市举办的“远离毒品，珍爱生命”的青少年禁毒宣传夏令营，她在活动中表现积极踊跃，主动承担组长职务，组织队友学习禁毒知识、创造队歌、队徽，组织队友在小区里发放宣传品，让更多的人认识毒品的危害，她没有女孩的扭捏，她的热情影响着周边的队友，受到了组办老师的表扬。

劳动习惯的培养：让她明白自己的事情自己做，给他创造管理自己的机会，做力所能及的家务劳动。从上初中开始每年的压岁钱从小自己掌管，一部分作为为灾区的捐款，一部分自己通过网络学习了解财经知识，进行小额投资，不但学习社会知识，还让她有爱心，让她明白财物不但可以改善的生活，还可以帮助更多的人解决困难。从一年级开始，饭后为我们洗碗、扫地，做力所能及的事，在2008年我们正在北航居住，北京召开奥运会的时候，由于我们工作繁忙，有时饭菜都不能给她准备充裕，她就到自己到食堂买好全家的饭菜，有时还自己用零用钱为我们买水果，通过劳动使她对家庭、社会更加有爱心、有责任感。

二、建立良好的亲子关系，提高自身素质，为孩子营造和谐美好的家庭环境。

孩子是在我们身边长大的，作为父母，我们为他营造了一个和睦温馨、充满快乐和关爱的家庭氛围。我们从来不采用家长式的管教，更多的是以朋友的方式相互沟通。在家里，每个人都可以随意发表自己的意见，如果正确就会被采纳，相互尊重，相互体谅。在孩子的兴

趣爱好方面，我们尊重他的个性发展，决不以家长的意志强迫她去参加各种兴趣班。她自己选择了书法，从6岁开始，一直坚持至今，她的作品多次参加各种展览，曾获得全国小龙人杯书法比赛金奖，2010年她的作品在北京电视书法频道展示。面对这些荣誉她不骄不躁，作为家长，我努力尽到一个家长应尽的职责。一直以来都在为孩子营造一个和谐美好的家庭环境。我们深知在一个家庭中父母是孩子模仿的主要对象，我们夫妇在孩子面前十分注重父母的榜样，每天晚上，我们都要和孩子一起看书学习，有时也练习书法绘画，有不明白的还想孩子请教，孩子在这样的氛围中，从小就受到了潜移默化的影响，写完作业后还会阅读一些名著和有益书籍，养成了爱读书的良好习惯。

三、坚持与学校、社会密切联系，努力学习掌握教育子女的科学知识和方法。

孩子的家长会是我极为关注的活动，无论工作多忙，我都要挤出时间积极参加，这既是对自身素质的提高，也是尊重孩子，使孩子觉得自己对她很重视，她的事无小事。这也是我们了解孩子和与老师家长们沟通交流的最好机会。每次家长会我都认真做好笔记，回来后我们夫妻俩就和孩子交流，咱什么地方做得不错，咱什么地方还得改进，我们共同研讨，帮助孩子不断完善自己。每次我们交流完了，孩子都很快乐。除此之外我也关心她在学校的发展，经常和老师联系，不论是小学还是中学，老师都反映她懂事，能够协助老师做事。一直担任课代表、宣委的职务，每次上课前都到老师那里问好上课所需，提前准备，课下认真收取作业，是老师的好助手，初中第一批就加入了共青团，高中还参加学校组织的党校学习。在学校能为学校及老师提出自己的好的 想法和建议，并为学校的发展尽自己的绵薄之力。

转眼孩子已经渐渐长大，在孩子的身上，教育的点滴心血正在结出令人欣慰的果实。我们高兴地看到，孩子活泼开朗，是非分明，懂事听话，有集体荣誉感„„我们为孩子点滴的成长、进步而感动。希望她努力学习，成长为国之栋梁，有用之才。

东城区安定门街道分司厅社区 杨燕

2013年7月1日

第四篇：好家长主要事迹

好家长主要事迹

以平和的态度、平等的观念对待孩子，做孩子的朋友。指导孩子

学习，鼓励孩子一题多解，养成其独立钻研的习惯。经常关心孩子的学习内容和实际进步程度。培养孩子养成良好品德，树立孩子自信心，让孩子有选择地看一些课外书。

张琪家长2012、5好孩子主要事迹

我勤奋好学、爱好广泛、尊敬师长、团结同学、上进心强、是一

个德、智、体、美、劳全面发展的学生。在家里经常帮助父母做一些

力所能及的家务活。在学校里我乐于助人，尽职尽责的为师生服务。

在“叶圣陶杯”全国中小学听说读写大赛中荣获二等奖。钢琴校

外考级已通过五级考试，现在正在学习六级，准备暑假考试。

四（1）班

张琪2012、5

第五篇：好家长事迹

好家长事迹

家庭是孩子的第一课堂，是孩子接触的第一个社会环境；家长是孩子的第一位老师亦是终身的老师，因此家长的素质状况、人格形象和实践行为对孩子思想品德的形成具有至关重要的影响，是决定家庭教育成败的关键因素。如何教育好子女，对于每个家庭来说都是一个很大的课题。我的儿子毛晨毅，今年8岁，是芳草地学校三年级的学生。在儿子的成长中，我从不放松对孩子学习、身体及心理各方面的关注和要求。从孩子很小的时候我就有意识地培养孩子健康向上的生活情趣和爱好，培养她独立思考的能力和关心别人、尊敬师长的生活习惯，我更注重以身作则，严格按照学校要求做好孩子的思想教育工作以及良好习惯的培养。

我的做法是：

一、着力教子做人，努力培养子女良好的社会公德意识、生活习惯、学习习惯和劳动习惯；

和孩子的学习相比，我更看重孩子的做人。在孩子的成长过程中，我认为教育最重要的就是教孩子学做人，学处世，养成良好的习惯。做什么样的人呢？做孝敬父母、尊敬师长、诚实正直、关心他人的人，做自尊、自爱、自信、自强的人。因此从孩子一出生我就提醒自己：传承中华美德，做文明礼仪表率。

在日常生活中，我经常为孩子讲些文明小细节，以防她不懂礼貌。为了把孩子培养成一个懂礼貌的人，我下了很大功夫，从最简单的问好，走路、坐姿开始。我从不打骂孩子，不给她任何压力，让她自己去觉悟生活中重要的文明细节。在交往方面，我每天抽时间与孩子沟通交流，做孩子的知心朋友，针对孩子的优点适时适度予以赞美，在孩子面前说话算数，不轻易许诺。

为了让孩子有荣辱感和辨别是非的能力，我有目的、有步骤地给孩子讲一些真、善、美的人和事，讲英雄人物的事迹，讲社会公德，讲拾金不昧，讲“二十四孝”。也对比讲一些假、恶、丑的人和事，帮助孩子理解做人的原则，让孩子知道“好人好事流芳百世，坏人坏事遗臭万年”的道理。及时地对孩子的进步加以表扬，鼓励孩子积极勇敢，争强向上，懂得荣辱廉耻。在平时带孩子做游戏、出去游玩、看电影、看展览会时，就遇到的人，遇到的事及时地给孩子讲解，说明。鼓励孩子提问，不厌其烦地回答孩子提出的问题。

为了增强孩子的社会责任感，我经常把报纸上的一些新闻事件拿给他看，引导他对森林保护、食品卫生、不良习俗、战争等一些问题发表看法，教育他做一个对地球负责的公民，使他具备节约水电、爱护花草、保护环境、保护动物等，具有“绿色行动”意识和素质。

学习习惯的培养：告诉孩子生活处处存在学习。着力培养孩子的学习兴趣和良好的学习习惯。不对孩子的学业成绩施加压力，关注孩子的学习过程，淡化学习结果；给孩子提供相对独立的学习空间，便于孩子学习；为孩子创造尽可能的社会实践机会，让孩子在实践体验中学习与成长。

劳动习惯的培养：让他明白自己的事情自己做，给他创造关心自己、管理自己的机会，做力所能及的家务劳动。

二、建立良好的亲子关系，提高自身素质，为孩子营造和谐美好的家庭环境。

孩子是在我们身边长大的，作为父母，我们为他营造了一个和睦温馨、充满快乐和关爱的家庭氛围。我们从来不采用家长式的管教，更多的是以朋友的方式相互沟通。在家里，每个人都可以随意发表自己的意见，如果正确就会被采纳，相互尊重，相互体谅。在孩子的兴趣爱好方面，我们尊重他的个性发展，决不以家长的意志强迫他去参加各种兴趣班。

作为一名家长，我努力尽到一个家长应尽的职责。一直以来都在为孩子营造一个和谐美好的家庭环境。我们深知在一个家庭中父母是孩子模仿的主要对象，我们夫妇在孩子面前十分注重父母的榜样，每天晚上，我们都要看书学习，孩子在这样的氛围中，从小就受到了潜移默化的影响，养成了爱读书的良好习惯。

教育孩子是一门科学，我努力提高自身素质，处处做好孩子的榜样。我先后读了《哈佛女孩刘亦婷》、《做最好的家长》、《素质教育》《教育就是培养习惯》、《孩子不能不管》等很多教育孩子的书，同时格外留心报刊上关于教育孩子的文章。

三、坚持与学校、社会密切联系，努力学习掌握教育子女的科学知识和方法。

儿子的家长会是我极为关注的活动，无论工作多忙，我都要挤出时间积极参加，这既是对自身素质的提高，也是尊重孩子，使孩子觉得自己对他很重视，他的事无小事。这也是我们了解孩子和与老师家长们沟通交流的最好机会。每次家长会回来，我都会和孩子交流，咱什么地方做得不错，咱什么地方还得改进，也是我俩交流的一次机会。每次我俩交流完了，孩子都很快乐。

除此之外我也关心学校发展，能为学校及老师提出自己的好的想法和建议，并为学校的发展尽自己的绵薄之力：积极配合学校抗震加固，帮助学校搬家：并参与学校组织的教研教改活动，参加区级展示课并全程录像，学校校庆之间主动参与报道，并将活动内容刻录成光盘每班赠送一份。

我深知：老师是最辛苦的，真的就好似蜡烛燃烧自己照亮别人。所以无论怎样，我总是站在老师的角度看问题，我认为老师都是为了孩子好，不管是老师批评孩子还是表扬孩子，我每次都帮他分析为什么老师会批评你？让他真正知道自己错在哪里。为啥老师表扬你？也让他知道受表扬的原因，让孩子明辨是非。

转眼孩子已经渐渐长大，在孩子的身上，教育的点滴心血正在结出令人欣慰的果实。我们高兴地看到，孩子活泼开朗，是非分明，懂事听话，有集体荣誉感„„我们为孩子点滴的成长、进步而感动。或许孩子的学习还不是最优秀的，但他对集体的责任意识，对环境深切的关注，为人的善良与正义感，喜欢读书的习惯，都让我们看到莫大的希望！

生而有涯，学而无涯，作为家长，加强学习，科学教子，且努力做到家庭教育与学校教育一同成长！成为孩子人生路上的优秀引路人！为孩子健康成长创设更广阔的蓝天！