2016年春期开学教师安全工作培训会讲稿

第一篇：2016年春期开学教师安全工作培训会讲稿

平江县思源实验学校2016年上期教师安全培训讲稿 各位老师们：

下午好！

春回大地，生机勃勃，风光无限！经过了一个平安、愉快的寒假，我们满怀着新的希望迎来了2016年春季开学。借开学会议之机会，我主要谈谈新学期的安全工作。

回首过去的一年，我们步履坚实，洒下了汗水，收获了喜悦，取得了可喜的成绩，学校各方面都得到了较大的发展。我们开展了多种形式安全教育活动，提高了安全意识，增强了自我防范能力，学校全校师生团结一致，共同努力，全年有惊无险，没有出现一例安全责任事故，但是我们要从惊中看到我们存在的问题，吸取教训。希望各位老师认真树立“一岗双责”意识。

安全工作是我们学校工作的重点之一，我们学校自始至终就高度重视安全工作。学校建立健全了各种安全制度，成立了安全工作领导小组，加强对全校师生进行经常性的和重点时段的安全教育和安全督导工作，保证了学校的安全工作有组织、有领导、有制度、有落实。学校通过各种途径，如：集会、升旗仪式、家长会、班校板报、主题班会、安全教育和培训、安全疏散演练、校园广播等形式，注意加强对我们的同学进行交通、防火、防水、防毒、防电、防盗、防传染病和防不法侵害等方面的安全知识教育。并通过与我们的班主任、有关教师及其工作人员签订“安全公约”、“安全工作责任书”，加强节假日巡视检查等多种形式，不断强化和提高全校师生的安全防范意识和安全责任感，努力消除各种安全事故隐患，保证了学校工作的正常开展和同学们身心的健康成长。

尽管学校有关领导和我们的班主任老师通过各种形式对我们的同学进行了多方面的安全、法制和纪律教育，采取了各种各样的防范措施，可仍有部分同学无视学校有关的安全纪律规定，做出了一些有可能伤及自身和伤及他人的违纪行为。这部分同学在安全方面确实还存在着许多的问题和隐患，例如课间在楼上楼下追逐打闹；使用体育运动器械、实验器材时违章操作；违纪玩火玩水摆弄电器；放学后在校内外逗留时间过长；同学之间发生矛盾纠纷后拉帮结伙通过打架来解决；有些同学尤其是在交通安全和防火、防水安全方面存在的隐患更多，他们主要表现在：交通安全意识淡漠，安全责任心差，存有侥幸心理，缺乏安全防范和自我保护意识；交通法规知识较少，经常有违反交通法规的现象；随意横穿公路；不主动给机动车让路，乘坐车或上下楼道时抢上抢下、拥挤：还有我校多数学生属于留守儿童，心理健康安全也存在一定的问题等；从以上种种不安全现象就是我们目前在安全方面最需要注意和防范的几个重点。

下面，针对目前我们在安全方面存在的诸多问题，结合我们学校的实际情况，就我校的安全和管理进行以下强调：

1、与人为善 和睦相处 各班班主任要教育学生要友好相处为重点。学校禁止追逐打闹，欺侮同学，同学之间发生矛盾是难免的，我们要多作自我批评，主动并找老师妥善处理；任何人不得找外人到校滋事，加深矛盾，否则从严顶格处理；不与社会上的不良青年交往；严禁携带玩耍危险物品（如刀、枪、棍、爆炸有毒物品等）；进出学校应遵守秩序，领取饭菜时应顺序排队，不争不抢；禁止攀伏楼梯栏杆；严禁在教室和楼道内追逐、跑跳、打闹；上下楼梯要靠右行，不拥挤、争抢；双休日和节假日禁止结伙闲逛，惹事生非；未经批准不得进入校园，我们的宿舍管理员要关闭宿舍，不得允许留宿校外人员；夜晚一般不单独外出活动，防止不法侵害。学会谦让和说文明用语，如谢谢，对不起，请原谅等，具有正确的荣辱观，就能有效地减少矛盾和冲突的发生。从而营造一个良好的氛围。

2、遵守交通规则，防止交通事故。加强对学生进行交通安全知识教育和养成教育，培养学生遵守交通规则的良好行为习惯。要教育学生行路靠右边，禁止骑车并行，禁止互相追逐，不抢行；禁止驾驶摩托车、拖拉机等机动车辆；禁止攀爬机动车辆行走。要教育学生不在铁路、公路周围玩耍、逗留，不得损坏交通设施。

3、消防安全： 禁止燃放鞭炮，不得玩火，不得烧山毁林，更不得烧毁他人财物，不得损坏消防器材和照明设施，造成损失的要照价赔偿，情节严重的将依法追究其责任。学会正确操作使用灭火器和消防栓，学会火灾时正确的逃生自救方法：用湿手巾蒙上鼻孔，低身通过安全出口。

4、防 水：教育学生禁止到池塘、河堰等深水危险处玩耍、洗澡、滑冰、捉鱼摸虾、捡捞田螺等，严防溺水事故的发生，这作为我们本期安全工作的一个重点，凡是违反此规定的，我们必须请家长到校接受教育，加强对子女的教育和管理，直到认识深刻，写下书面保证后由其监护人签字后交学校存档，并对学生做出留校查看处理，如有再犯，将劝其转换学习环境。

5、防 盗：公私物品都应妥善使用和保管。教室、办公室、宿舍寝室、工作间等要及时关窗锁门。学生不随意进他人教室、房间，未经允许不动用他人物品；必须保管好自己的钱物，以防遗失。

6、安全用电：不乱摆弄各种电器设备。不乱接电源、乱拉电线。电脑、饮水机等应按时关闭。远离高压电房和配电室及其危险场地。严禁损坏电线和电器（以前有学生摇晃电线）。下雨天不在大树下或高大建筑物下避雨，防止雷击，不得损坏电线、电器及通讯设施设备。

7、劳动安全：打扫卫生和参加劳动时，班主任老师要应对学生进行劳动安全教育，讲清注意事项，指导学生参加劳动。要本着安全、无毒、无害、力所能及的原则，加强劳动保护，保障安全。教育学生劳动时应小心谨慎，禁止用工具玩耍打闹。采取切实可行的安全防范措施。

8、集体活动：禁止班级组织春、秋游游，文体活动、集体活动必须经过学校批准，严密组织，精心安排，落实好安全责任措施。举行集体活动时，班主任老师听从学校的指挥和安排，全程随班级学生一起活动，随时处置各种突发事件，防止不安全事故的发生。

9、校舍安全：后勤工作人员要加强校舍检查力度，要对教学用房、食堂、宿舍、厕所及公共活动场所进行认真的隐患排查，发现问题及时处理，确保校舍安全。

10、食品卫生安全：学校食堂、小卖铺要严格执行《食品卫生法》和《学生食堂与集体用餐规定》，配备必须的防蝇、防尘、防鼠、消毒、保洁和冷藏设备。从业人员必须按时进行健康检查，取得健康合格证后方可上岗从业。学校商店不得经营“三无”食品和危险玩具、图书资料等商品。食堂承包方要定期对餐饮从业人员进行食品卫生安全知识教育，提高他们对四季豆、马铃薯等含有有毒有害物质原料的加工技能，开展好毒鼠强、亚硝酸盐中毒的预防工作，按规定做好食品试尝和产品留样。学校后勤办公室人员要加强对学校食堂、小卖铺的安全卫生管理，非从业人员（学生）禁止进入食堂工作间。学校食堂不得制售冷荤凉菜。学生不得私自到校外购买食品带入校内，不得私自到校外就餐，不得购买过期、变质食品和三无产品。否则后果自负。

11、课堂教学：在教室里上课时，学校师生必须按照学校的课堂常规开展活动，任课教师即为班级安全工作的第一责任人。学生必须对自己的安全负责，不得随意离开教室，不对从事与课堂无关的事情。教师不得把学生逐出教室，不得安排学生离校找家长或出校门办私事。班主任不得允许学生私自到校外打针就医。严禁体罚变相体罚学生。学生在教学楼走廊、楼梯和楼下等处活动时，在附近候课和经过的老师即为学生安全工作的重要责任人，要教育、监管学生不追逐、打闹、跑跳，不做危险的动作。

12、体育、活动课：加强体育、活动课的组织管理。课前要加强运动和活动器材的安全检查，布置和检查好场地器材，制定好安全防范措施。要严格课堂组织纪律，注意对学生进行安全和卫生教育，衣服内不准装刀、笔、钥匙等防碍安全的杂物，防止运动创伤和意外伤害事故的发生。要对女生、患心脏病等先天疾病的学生予以适当的照顾和格外关怀，及时了解有关情况并及时通报给体育老师或活动课老师。

13、实验课及信息技术课：组织学生上课前，应该做好实验室和电脑室的安全排查，由教师亲自组织学生队列整齐，按照一路纵队带进带出并保持秩序和安静。要加强实验器材的和实验过程的管理，教育学生严格按实验规程操作，严格遵守实验室各项规章制度。要注意加强实验过程中水、火、电、气、仪器、设备、工具等的监管，尤其是危险实验药品的管理，防止发生意外事故。实验结束后，要做好清洁卫生工作，实验教师要对各种仪器设备检查无误后方可离开。

14、值班及门卫管理：学校值班人员要明确职责，坚守岗位，做到昼夜值班；要按时开关好大门，巡逻和维护好校内秩序，保护好学校资产；要做好早、中、晚学生出入校的监管工作；非本校人员和车辆未经允许禁止进入校园。参加节假日值班的教职工要按时上岗，认真履行职责，维护好校园正常的安全秩序和卫生环境。

15、关注学生心理健康安全，现在的学生留守儿童居多，这些学生缺乏关爱，自私狭隘，敏感，抗挫折能力弱，我们在教育学生时，要真心关爱他们，积极主动的做好他们的思想工作，利用班会、思品课灌输正确的人生观、价值观教育、挫折教育、生命教育。对问题学生，特殊学生，任课教师与班主任要加强配合，做好这些学生的心理疏导工作。我们的心情辅导室要开展好心理辅导活动。

16、寄宿学生安全管理 班主任要组织本班学生进行寄宿学生的教育，强调学校的管理，排除寄宿学生寝室的存在的安全隐患，对学生生活进行监督和管理，确保寝室整洁和学生按学校规定作息时间就寝。寄宿学生要严格遵守住宿生日常行为规范，不得在寝室打闹，影响他人休息和损坏学校公物。晚自习下班教师要清点好寄宿生人数，坚持送寝制度。要到寝室与宿管老师办理好交接手续，熄灯后方可离开。

17、行为习惯的养成教育。班主任老师要对学生进行日常行为习惯的养成教育，特别是对上放学、课堂、集体活动、住校学生的起床、内务整理、就餐、清洁卫生等进行强化教育。要教育学生，作为一名学生要按时上学，放学回家，不得在路途中逗留和玩耍；不得在课堂上做小动作或顶撞老师等；不要跟陌生人讲话、接触，更不要吃陌生人送给你的食物；不要离家出走，与大人赌气出门在外，让大人操心，也避免遇上坏人；教育学生在面对地震、洪水等自然灾害时应采取什么措施躲避；在传染性疾病爆发时应如何做好清洁卫生和防控；在校外不能随便把自己的家庭住址、父母姓名、联系方式等给陌生人或者培训机构，以免给骗子以可乘之机。

18、严格落实学生出勤情况，班主任老师要坚持做好晨检午查工作，遇到未到校学生一定要第一时间通知家长，联系不上家长的一定要上门，任课教师上课时要清点学生人数，遇到学生未到要及时通知班主任查明原因。

18、责任追究：在安全工作中，学校要求学生要遵守学校纪律和规章制度，按《中小学生日常行为规范》行事，对违反规定的要依照学校对违纪学生的处理条例严肃处理，记录存档。全体教职工要依法照章办事。由于责任心不强或擅离职守等失职行为而引发的安全事故，学校将根据情节轻重分别给予批评教育、扣除考核分、取消评优选先和 职称评聘晋级资格、赔偿经济损失、落聘、行政处分等处理；触犯刑律的，移交司法机关追究刑事责任。

19、事故报告 学校师生发现不安全隐患或安全事故，要及时报告老师或学校领导，及时排除隐患或正确地处理。有效地制止不安全事故的发生或减少损失，对于防止安全事故发生做出重要贡献的师生要给予表彰和奖励。为抓好班级安全工作，学校要求建立事故报告制度。发生安全事故，班主任老师要及时报告学校，事故发生的时间、地点、原因及造成的后果要口头或书面报告。对隐瞒情况不报者，一经查出要严肃处理，并承担相应的责任。

20、事故的处理 事故相关责任人将严格按照学校安全管理条例和学校预案、方案进行处理，由当事人提出书面申请，在具体的负责人的组织下进行调解处理，必须形成书面记录，交学校分管领导审查保存。

安全责任重于泰山。学校安全无小事，事事关系着千家万户，关系着学校教育的整体形象，必须做到“警钟长鸣”。努力坚持“教育在先、预防为主”的原则，全力投身于学校安全工作之中，为确保全校师生的安全，维护社会的稳定，促进我校教育事业持续健康发展做出自己新的贡献。

第二篇：2014年春期开学教师安全工作培训会讲稿

高坪苗族乡中心校

2014年春期开学教师安全工作培训会

各位老师们：

下午好！

春回大地，生机勃勃，风光无限！经过了一个平安、愉快的寒假，我们满怀着新的希望迎来了2014年春季开学典礼的召开。今天是新学期的第三天，我们带着对寒假生活的美好记忆、怀着对对新学期的向往，又回到了母校,回到了我们这一个美好的大家庭，感到非常的高兴。借开学会议之良机，我主要谈谈新学期的安全工作。

回首过去的一年，我们步履坚实，洒下了汗水，收获了喜悦，取得了可喜的成绩，学校各方面都得到了较大的发展。我们开展了多种形式安全教育活动，提高了安全意识，增强了自我防范能力，学校全校师生团结一致，共同努力，但是由于多方原因，任然导致安全事故的发生，特别是3.14和9.25安全事故。是我校一直以来从未出现过安全事故，不仅打乱了学校正常的各项工作，同时给学校造成了极大的经济损失。在社会上也造成极大的反响。希望各位老师认真树立“一岗双责”意识。

安全工作是我们学校工作的重点之一，我们学校自始至终就高度重视安全工作。学校建立健全了各种安全制度，成立了安全工作领导小组，加强对全校师生进行经常性的和重点时段的安全教育和安全督导工作，保证了学校的安全工作有组织、有领导、有制度、有落实。学校通过各种途径，如：集会、升旗仪式、家长会、班校板报、主题班会、安全教育和培训、演讲比赛、校园广播等形式，注意加强对我们的同学进行交通、防火、防水、防毒、防电、防盗、防传染病和防不法侵害等方面的安全知识教育。并通过与我们的班主任、有关教师及其工作人员签订“安全公约”、“安全工作责任书”，加强节假日巡视检查等多种形式，不断强化和提高全校师生的安全防范意识和安全责任感，努力消除各种安全事故隐患，保证了学校工作的正常开展和同学们身心的健康成长。

尽管学校有关领导和我们的班主任老师通过各种形式对我们的同学进行了多方面的安全、法制和纪律教育，采取了各种各样的防范措施，可仍有部分同学无视学校有关的安全纪律规定，做出了一些有可能伤及自身和伤及他人的违纪行为。这部分同学在安全方面确实还存在着许多的问题和隐患，例如课间在楼上楼下追逐打闹；使用体育运动器械、实验器材时违章操作；违纪玩火玩水摆弄电器；放学后在校内外逗留时间过长；同学之间发生矛盾纠纷后拉帮结伙通过打架来解决；节假日双休日结伙闲逛惹是生非。有些同学尤其是在交通安全和防火、防水安全方面存在的隐患更多，他们主要表现在：交通安全意识淡漠，安全责任心差，存有侥幸心理，缺乏安全防范和自我保护意识；交通法规知识较少，经常有违反交通法规的现象；随意横穿公路；不主动给机动车让路，乘坐车船或上下楼道时抢上抢下、拥挤等；从以上种种不安全现象的大量存，交通安全和防火、防水、防冲憧、防伤害安全就是我们目前在安全方面最需要注意和防范的几个重点。下面，针对目前我们在安全方面存在的诸多问题，结合我们学校的实际情况，就我校的安全和管理进行以下强调：

1、与人为善 和睦相处 各班班主任要教育学生要友好相处为重点。学校禁止追逐打闹，欺侮同学，同学之间发生矛盾是难免的，我们要多作自我批评，主动并找老师妥善处理；任何人不得找外人到校滋事，加深矛盾，否则从严顶格处理；不与社会上的不良青年交往；严禁携带玩耍危险物品（如刀、枪、棍、爆炸有毒物品等）；进出学校应遵守秩序，领取饭菜时应顺序排队，不争不抢；禁止攀伏楼梯栏杆；严禁在教室和楼道内追逐、跑跳、打闹；上下楼梯要靠右行，不拥挤、争抢；双休日和节假日禁止结伙闲逛，惹事生非；未经批准不得进入校园（特别是学生不得在星期天的晚上到校，我们的宿舍管理员要关闭宿舍，不得允许留宿）；夜晚一般不单独外出活动，防止不法侵害。学会谦让和说文明用语，如谢谢，对不起，请原谅等，具有正确的荣辱观，就能有效地减少矛盾和冲突的发生。从而营造一个良好的氛围。

2、遵守交通规则，防止交通事故。加强对学生进行交通安全知识教育和养成教育，培养学生遵守交通规则的良好行为习惯。要教育学生行路靠右边，禁止骑车并行，禁止互相追逐，不抢行；禁止驾驶摩托车、拖拉机等机动车辆；禁止攀爬机动车辆行走。要教育学生不在铁路、公路周围玩耍、逗留，不得损坏交通设施。

3、消防安全： 禁止燃放鞭炮，不得玩火，不得烧山毁林，更不得烧毁他人财物，不得损坏消防器材和照明设施，造成损失的要照价赔偿，情节严重的将依法追究其责任。学会正确操作使用灭火器和消防栓，学会火灾时正确的逃生自救方法：用湿手巾蒙上鼻孔，低身通过安全出口。

4、防 水：教育学生禁止到池塘、河堰等深水危险处玩耍、洗澡、滑冰、捉鱼摸虾、捡捞田螺等，严防溺水事故的发生，这作为我们本期安全工作的一个重点，凡是违反此规定的，我们必须请家长到校接受教育，加强对子女的教育和管理，直到认识深刻，写下书面保证后由其监护人签字后交学校存档，向学校交一定数目的保证金，本期内无再犯退还保证金，并对学生做出留校查看处理，如有再犯，将劝其退学，将保证金用于奖励举报反应情况人员。情节严重的直接劝其退学处理。

5、防 盗：公私物品都应妥善使用和保管。教室、办公室、宿舍寝室、工作间等要及时关窗锁门。学生不随意进他人教室、房间，未经允许不动用他人物品；必须保管好自己的钱物，以防遗失。

6、安全用电：不乱摆弄各种电器设备。不乱接电源、乱拉电线。电脑、饮水机等应按时关闭。远离高压电房和配电室及其危险场地。严禁损坏电线和电器（以前有学生摇晃电线）。下雨天不在大树下或高大建筑物下避雨，防止雷击，不得损坏电线、电器及通讯设施设备。

7、劳动安全：打扫卫生和参加劳动时，班主任老师要应对学生进行劳动安全教育，讲清注意事项，指导学生参加劳动。要本着安全、无毒、无害、力所能及的原则，加强劳动保护，保障安全。教育学生劳动时应小心谨慎，禁止用工具玩耍打闹。采取切实可行的安全防范措施。

8、集体活动：禁止班级组织春、秋游游，文体活动、集体活动必须经过学校批准，严密组织，精心安排，落实好安全责任措施。举行集体活动时，班主任老师听从学校的指挥和安排，全程随班级学生一起活动，随时处置各种突发事件，防止不安全事故的发生。

9、校舍安全：后勤工作人员要加强校舍检查力度，要对教学用房、食堂、宿舍、厕所及公共活动场所进行认真的隐患排查，发现问题及时处理，确保校舍安全。

10、食品卫生安全：学校食堂、小卖铺要严格执行《食品卫生法》和《学生食堂与集体用餐规定》，配备必须的防蝇、防尘、防鼠、消毒、保洁和冷藏设备。从业人员必须按时进行健康检查，取得健康合格证后方可上岗从业。学校商店不得经营“三无”食品和危险玩具、图书资料等商品。食堂承包方要定期对餐饮从业人员进行食品卫生安全知识教育，提高他们对四季豆、马铃薯等含有有毒有害物质原料的加工技能，开展好毒鼠强、亚硝酸盐中毒的预防工作，按规定做好食品试尝和产品留样。学校后勤办公室人员要加强对学校食堂、小卖铺的安全卫生管理，非从业人员（学生）禁止进入食堂工作间。学校食堂不得制售冷荤凉菜。学生不得私自到校外购买食品带入校内，不得私自到校外就餐，不得购买过期、变质食品和三无产品。否则后果自负。

11、课堂教学：在教室里上课时，学校师生必须按照学校的课堂常规开展活动，任课教师即为班级安全工作的第一责任人。学生必须对自己的安全负责，不得随意离开教室，不对从事与课堂无关的事情。教师不得把学生逐出教室，不得安排学生离校找家长或出校门办私事。学生在教学楼走廊、楼梯和楼下等处活动时，在附近候课和经过的老师即为学生安全工作的重要责任人，要教育、监管学生不追逐、打闹、跑跳，不做危险的动作。

12、体育、活动课：加强体育、活动课的组织管理。课前要加强运动和活动器材的安全检查，布置和检查好场地器材，制定好安全防范措施。要严格课堂组织纪律，注意对学生进行安全和卫生教育，衣服内不准装刀、笔、钥匙等防碍安全的杂物，防止运动创伤和意外伤害事故的发生。要对女生、患心脏病等先天疾病的学生予以适当的照顾和格外关怀，对此学校要求各班要专设一名女学生干部，及时了解有关情况并及时通报给体育老师。

13、实验课及信息技术课：组织学生上课前，应该做好实验室和电脑室的安全排查，由教师亲自组织学生队列整齐，按照一路纵队带进带出并保持秩序和安静。要加强实验器材的和实验过程的管理，教育学生严格按实验规程操作，严格遵守实验室各项规章制度。要注意加强实验过程中水、火、电、气、仪器、设备、工具等的监管，尤其是危险实验药品的管理，防止发生意外事故。实验结束后，要做好清洁卫生工作，实验教师要对各种仪器设备检查无误后方可离开。

14、值班及门卫管理：学校值班人员要明确职责，坚守岗位，做到昼夜值班；要按时开关好大门，巡逻和维护好校内秩序，保护好学校资产；要做好早、中、晚学生出入校的监管工作；非本校人员和车辆未经允许禁止进入校园。参加节假日值班的教职工要按时上岗，认真履行职责，维护好校园正常的安全秩序和卫生环境。参加值周班级的学生应按时上岗，认真负责，协助值班领导和德育处维护好校园正常的安全纪律秩序。

15、安全教育和培训： 学校要求全校师生必须按照参加安全教育和培训，不断学习安全知识，增加安全防范意识和安全责任感，努力消除身边存在的各种安全事故隐患，不断增强自己的安全防范能力。

16、寄宿学生安全管理 班主任要组织本班学生进行寄宿学生的教育，强调学校的管理，排除寄宿学生寝室的存在的安全隐患，对学生生活进行监督和管理，确保寝室整洁和学生按学校规定作息时间就寝。寄宿学生要严格遵守住宿生日常行为规范，不得在寝室打闹，影响他人休息和损坏学校公物。

17、行为习惯的养成教育。班主任老师要对学生进行日常行为习惯的养成教育，特别是对上放学、课堂、集体活动、住校学生的起床、内务整理、就餐、清洁卫生等进行强化教育。要教育学生，作为一名学生要按时上学，放学回家，不得在路途中逗留和玩耍；不得在课堂上做小动作或顶撞老师等；不要跟陌生人讲话、接触，更不要吃陌生人送给你的食物；不要离家出走，与大人赌气出门在外，让大人操心，也避免遇上坏人；教育学生在面对地震、洪水等自然灾害时应采取什么措施躲避；在传染性疾病爆发时应如何做好清洁卫生和防控；在校外不能随便把自己的家庭住址、父母姓名、联系方式等给陌生人或者培训机构，以免给骗子以可乘之机。

18、责任追究：在安全工作中，学校要求学生要遵守学校纪律和规章制度，按《中小学生日常行为规范》行事，对违反规定的要依照学校对违纪学生的处理条例严肃处理，记录存档。全体教职工要依法照章办事。由于责任心不强或擅离职守等失职行为而引发的安全事故，学校将根据情节轻重分别给予批评教育、扣除考核分、取消评优选先和 职称评聘晋级资格、赔偿经济损失、落聘、行政处分等处理；触犯刑律的，移交司法机关追究刑事责任。

19、事故报告 学校师生发现不安全隐患或安全事故，要及时报告老师或学校领导，及时排除隐患或正确地处理。有效地制止不安全事故的发生或减少损失，对于防止安全事故发生做出重要贡献的师生要给予表彰和奖励。为抓好班级安全工作，学校要求建立事故报告制度。发生安全事故，班主任老师要及时报告学校，事故发生的时间、地点、原因及造成的后果要口头或书面报告。对隐瞒情况不报者，一经查出要严肃处理，并承担相应的责任。

20、事故的处理 事故相关责任人将严格按照学校安全管理条例和学校预案、方案进行处理，由当事人提出书面申请，在具体的负责人的组织下进行调解处理，必须形成书面记录，交学校分管领导审查保存。

安全责任重于泰山。学校安全无小事，事事关系着千家万户，关系着学校教育的整体形象，必须做到“警钟长鸣”。努力坚持“教育在先、预防为主”的原则，全力投身于学校安全工作之中，为确保全校师生的安全，维护社会的稳定，促进我校教育事业持续健康发展做出自己新的贡献。

第三篇：2016年春期开学教师安全工作培训会讲稿

王湾小学2017年春期教师安全培训讲稿

唐业友

各位老师们：

下午好！

春回大地，生机勃勃，风光无限！经过了一个平安、愉快的寒假，我们满怀着新的希望迎来了2017年春季开学。借开学会议之机会，我主要谈谈新学期的安全工作。

回首过去的一年，我们步履坚实，洒下了汗水，收获了喜悦，取得了可喜的成绩，学校各方面都得到了较大的发展。我们开展了多种形式安全教育活动，提高了安全意识，增强了自我防范能力，学校全校师生团结一致，共同努力，全年有惊无险，没有出现一例安全责任事故，但是我们要从惊中看到我们存在的问题，吸取教训。希望各位老师认真树立“一岗双责”意识。

安全工作是我们学校工作的重点之一，我们学校自始至终就高度重视安全工作。学校建立健全了各种安全制度，成立了安全工作领导小组，加强对全校师生进行经常性的和重点时段的安全教育和安全督导工作，保证了学校的安全工作有组织、有领导、有制度、有落实。学校通过各种途径，如：集会、升旗仪式、家长会、班校板报、主题班会、安全教育和培训、安全疏散演练、校园广播等形式，注意加强对我们的同学进行交通、防火、防水、防毒、防电、防盗、防传染病和防不法侵害等方面的安全知识教育。并通过与我们的班主任、有关教师及其工作人员签订“安全公约”、“安全工作责任书”，加强节假日巡视检查等多种形式，不断强化和提高全校师生的安全防范意识和安全责任感，努力消除各种安全事故隐患，保证了学校工作的正常开展和同学们身心的健康成长。

尽管学校有关领导和我们的班主任老师通过各种形式对我们的同学进行了多方面的安全、法制和纪律教育，采取了各种各样的防范措施，可仍有部分同学无视学校有关的安全纪律规定，做出了一些有可能伤及自身和伤及他人的违纪行为。这部分同学在安全方面确实还存在着许多的问题和隐患，例如课间在追逐打闹；使用体育运动器械、实验器材时违章操作；违纪玩火玩水摆弄电器；放学后在校内外逗留时间过长；同学之间发生矛盾纠纷后拉帮结伙通过打架来解决；有些同学尤其是在交通安全和防火、防水安全方面存在的隐患更多，他们主要表现在：交通安全意识淡漠，安全责任心差，存有侥幸心理，缺乏安全防范和自我保护意识；交通法规知识较少，经常有违反交通法规的现象；随意横穿公路；不主动给机动车让路，乘坐车或上下楼道时抢上抢下、拥挤：还有我校多数学生属于留守儿童，心理健康安全也存在一定的问题等；从以上种种不安全现象就是我们目前在安全方面最需要注意和防范的几个重点。

下面，针对目前我们在安全方面存在的诸多问题，结合我们学校的实际情况，就我校的安全和管理进行以下强调：

1、与人为善 和睦相处 各班班主任要教育学生要友好相处为重点。学校禁止追逐打闹，欺侮同学，同学之间发生矛盾是难免的，我们要多作自我批评，主动并找老师妥善处理；任何人不得找外人到校滋事，加深矛盾，否则从严顶格处理；不与社会上的不良青年交往；严禁携带玩耍危险物品（如刀、枪、棍、爆炸有毒物品等）；进出学校应遵守秩序；禁止攀伏栏杆；严禁在教室内追逐、跑跳、打闹；不拥挤、争抢；双休日和节假日禁止结伙闲逛，惹事生非；学会谦让和说文明用语，如谢谢，对不起，请原谅等，具有正确的荣辱观，就能有效地减少矛盾和冲突的发生。从而营造一个良好的氛围。

2、遵守交通规则，防止交通事故。加强对学生进行交通安全知识教育和养成教育，培养学生遵守交通规则的良好行为习惯。要教育学生行路靠右边，禁止骑车并行，禁止互相追逐，不抢行；禁止驾驶摩托车、拖拉机等机动车辆；禁止攀爬机动车辆行走。要教育学生不在铁路、公路周围玩耍、逗留，不得损坏交通设施。

3、消防安全： 禁止燃放鞭炮，不得玩火，不得烧山毁林，更不得烧毁他人财物，不得损坏消防器材和照明设施，造成损失的要照价赔偿，情节严重的将依法追究其责任。学会正确操作使用灭火器和消防栓，学会火灾时正确的逃生自救方法：用湿手巾蒙上鼻孔，低身通过安全出口。

4、防 水：教育学生禁止到池塘、河堰等深水危险处玩耍、洗澡、滑冰、捉鱼摸虾、捡捞田螺等，严防溺水事故的发生，这作为我们本期安全工作的一个重点，凡是违反此规定的，我们必须请家长到校接受教育，加强对子女的教育和管理，直到认识深刻，写下书面保证后由其监护人签字后交学校存档，并对学生做出留校查看处理，如有再犯，将劝其转换学习环境。

5、防 盗：公私物品都应妥善使用和保管。教室、办公室、宿舍寝室、工作间等要及时关窗锁门。学生不随意进他人教室、房间，未经允许不动用他人物品；必须保管好自己的钱物，以防遗失。

6、安全用电：不乱摆弄各种电器设备。不乱接电源、乱拉电线。电脑、饮水机等应按时关闭。远离高压电房和配电室及其危险场地。严禁损坏电线和电器（以前有学生摇晃电线）。下雨天不在大树下或高大建筑物下避雨，防止雷击，不得损坏电线、电器及通讯设施设备。

7、劳动安全：打扫卫生和参加劳动时，班主任老师要应对学生进行劳动安全教育，讲清注意事项，指导学生参加劳动。要本着安全、无毒、无害、力所能及的原则，加强劳动保护，保障安全。教育学生劳动时应小心谨慎，禁止用工具玩耍打闹。采取切实可行的安全防范措施。

8、集体活动：禁止班级组织春、秋游游，文体活动、集体活动必须经过学校批准，严密组织，精心安排，落实好安全责任措施。举行集体活动时，班主任老师听从学校的指挥和安排，全程随班级学生一起活动，随时处置各种突发事件，防止不安全事故的发生。

9、校舍安全：后勤工作人员要加强校舍检查力度，要对教学用房、食堂、宿舍、厕所及公共活动场所进行认真的隐患排查，发现问题及时处理，确保校舍安全。

10、食品卫生安全：学校食堂要严格执行《食品卫生法》，配备必须的防蝇、防尘、防鼠、消毒、保洁和冷藏设备。从业人员必须按时进行健康检查，取得健康合格证后方可上岗从业。

11、课堂教学：在教室里上课时，学校师生必须按照学校的课堂常规开展活动，任课教师即为班级安全工作的第一责任人。学生必须对自己的安全负责，不得随意离开教室，不对从事与课堂无关的事情。教师不得把学生逐出教室，不得安排学生离校找家长或出校门办私事。班主任不得允许学生私自到校外打针就医。严禁体罚变相体罚学生。

12、体育、活动课：加强体育、活动课的组织管理。课前要加强运动和活动器材的安全检查，布置和检查好场地器材，制定好安全防范措施。要严格课堂组织纪律，注意对学生进行安全和卫生教育，衣服内不准装刀、笔、钥匙等防碍安全的杂物，防止运动创伤和意外伤害事故的发生。要对女生、患心脏病等先天疾病的学生予以适当的照顾和格外关怀，及时了解有关情况并及时通报给体育老师或活动课老师。

13、实验课及信息技术课：组织学生上课前，应该做好实验室和电脑室的安全排查，由教师亲自组织学生队列整齐，按照一路纵队带进带出并保持秩序和安静。要加强实验器材的和实验过程的管理，教育学生严格按实验规程操作，严格遵守实验室各项规章制度。要注意加强实验过程中水、火、电、气、仪器、设备、工具等的监管，尤其是危险实验药品的管理，防止发生意外事故。实验结束后，要做好清洁卫生工作，实验教师要对各种仪器设备检查无误后方可离开。

14、值班及门卫管理：学校值班人员要明确职责，坚守岗位，做到昼夜值班；要按时开关好大门，巡逻和维护好校内秩序，保护好学校资产；要做好早、中、晚学生出入校的监管工作；非本校人员和车辆未经允许禁止进入校园。参加节假日值班的教职工要按时上岗，认真履行职责，维护好校园正常的安全秩序和卫生环境。

15、关注学生心理健康安全，现在的学生留守儿童居多，这些学生缺乏关爱，自私狭隘，敏感，抗挫折能力弱，我们在教育学生时，要真心关爱他们，积极主动的做好他们的思想工作，利用班会、思品课灌输正确的人生观、价值观教育、挫折教育、生命教育。对问题学生，特殊学生，任课教师与班主任要加强配合，做好这些学生的心理疏导工作。我们的心情辅导室要开展好心理辅导活动。

16、行为习惯的养成教育。班主任老师要对学生进行日常行为习惯的养成教育，特别是对上放学、课堂、集体活动、住校学生的起床、内务整理、就餐、清洁卫生等进行强化教育。要教育学生，作为一名学生要按时上学，放学回家，不得在路途中逗留和玩耍；不得在课堂上做小动作或顶撞老师等；不要跟陌生人讲话、接触，更不要吃陌生人送给你的食物；不要离家出走，与大人赌气出门在外，让大人操心，也避免遇上坏人；教育学生在面对地震、洪水等自然灾害时应采取什么措施躲避；在传染性疾病爆发时应如何做好清洁卫生和防控；在校外不能随便把自己的家庭住址、父母姓名、联系方式等给陌生人或者培训机构，以免给骗子以可乘之机。

17、严格落实学生出勤情况，班主任老师要坚持做好晨检午查工作，遇到未到校学生一定要第一时间通知家长，联系不上家长的一定要上门，任课教师上课时要清点学生人数，遇到学生未到要及时通知班主任查明原因。

18、责任追究：在安全工作中，学校要求学生要遵守学校纪律和规章制度，按《中小学生日常行为规范》行事，对违反规定的要依照学校对违纪学生的处理条例严肃处理，记录存档。全体教职工要依法照章办事。由于责任心不强或擅离职守等失职行为而引发的安全事故，学校将根据情节轻重分别给予批评教育、扣除考核分、取消评优选先和 职称评聘晋级资格、赔偿经济损失、落聘、行政处分等处理；触犯刑律的，移交司法机关追究刑事责任。

19、事故报告 学校师生发现不安全隐患或安全事故，要及时报告老师或学校领导，及时排除隐患或正确地处理。有效地制止不安全事故的发生或减少损失，对于防止安全事故发生做出重要贡献的师生要给予表彰和奖励。为抓好班级安全工作，学校要求建立事故报告制度。发生安全事故，班主任老师要及时报告学校，事故发生的时间、地点、原因及造成的后果要口头或书面报告。对隐瞒情况不报者，一经查出要严肃处理，并承担相应的责任。

20、事故的处理 事故相关责任人将严格按照学校安全管理条例和学校预案、方案进行处理，由当事人提出书面申请，在具体的负责人的组织下进行调解处理，必须形成书面记录，交学校分管领导审查保存。

安全责任重于泰山。学校安全无小事，事事关系着千家万户，关系着学校教育的整体形象，必须做到“警钟长鸣”。努力坚持“教育在先、预防为主”的原则，全力投身于学校安全工作之中，为确保全校师生的安全，维护社会的稳定，促进我校教育事业持续健康发展做出自己新的贡献。

2017.2.10

第四篇：2020年春期教师开学第一课讲稿

2020年春期教师开学第一课讲稿

年级班主讲人：

上课时间：

同学们：

早上好，今天是本学期开学第一天。大家都知道我们这学期因为疫情的影响导致我们延迟了开学的时间，现在我们虽然开学了，但是疫情还没有结束。为了同学们的健康和安全，老师在这里把同

学们在学校的一些要求和注意事项告知大家，请同学们认真倾听并

执行。

一、上学

1.上学时间：五、六年级的同学于每日7:

40到校开始入校体温

检测；三、四年级的同学于每日7:55到校开始入校体温检测；一、二年级的同学于每日8:10开始入校体温检测。所有同学无特殊情况,应不早于或迟于规定时间到校。

2.上学准备：每位同学在离家时就应佩戴好防护口罩、红领巾，背好书包（书本及学习用具），尽量自带水杯。

3.请同学们在学校行动时，严格保持与他人有1米及以上的间

隔距离。

二、上课

.在教室内非特殊情况尽量不取下口罩，不与人近距离接触。

2.上课期间若身体不舒服要及时举手报告老师，经由教师测试

体温后按实际情况处理。

三、课间

.下课后也不得随意摘取口罩，不得在教室内随意走动、打闹。

本学期我校将实行教室无缝管理，下一节课教师未到教室，上一节

课教师不得离开教室。

2.下课期间上厕所应由教师分组进行，未经教师许可不得擅自

离开教室，在进出教室时严格按照教师规定的前门进后门出或前门

出后门进行动。

3.上完厕所后不得在厕所逗留，不得在走廊上乱跑，更不得到

其他教室串门。

四、午餐

1.就餐时间：六年级于12:

30开始在随堂教师的带领下洗手、到食堂去取餐、回教室就餐；五年级于12:

35开始在随堂教师的带

领下洗手、到食堂去取餐、回教室就餐；四年级于12:

40开始在随

堂教师的带领下洗手、到食堂去取餐、回教室就餐；三年级于

12:45开始在随堂教师的带领下洗手、到食堂去取餐、回教室就餐；

一、二年级于12:40在随堂教师的带领下洗手，然后回教室就餐。

2.餐具要求：学生餐具需要消毒，所以本学期学生餐具由学校

统一提供、统一清洗、统一消毒，学生不得自带餐具、食品以及餐

具清洗用品。一经发现，全部没收。

3.就餐秩序：我校除就餐时间错开以外每个班级也制定了相应的路线，在开学后，不论是就餐、体育课还是早上入学都应按照该

班指定路线行进，不得在校园内乱窜。

五、放学

.分班错时放学时间

周一至周四：一年级14:30放学，二年级14:

40放学，三年级

15:20放学，四年级一班15:25放学，四年级二班15:

30放学，五

年级15:35放学，六年级一班15:

40放学，六年级二班15:

45放学。

周五：一年级15:20放学，二年级15:25放学，三年级15:30

放学，四年级一班15:35放学，四年级二班15:

40放学，五年级

15:45放学，六年级一班15:

50放学，六年级15:

55放学。

2.放学要求：各班放学后，同学们需在随堂教师的带领下列一

路纵队行至校门处，进行离校体温检测后方可离校。除打扫卫生的同学外，其余同学不得以任何理由留校。住校生在放学后应立即回

到寝室，不得在教学楼、校园操场内玩耍、逗留。

六、晚自习（住校生）

1.时间：在下午放学后立即回到寝室，等待晚餐。晚餐后在生

活老师的带领下于18:40前到达教室开始晚自习。晚自习于20:00

下课，下课后由随堂教师带队行至寝室。

2.要求：住校生在下午等待晚餐前和晚自习下课后禁止在教学

楼、操场内逗留、打闹，应在寝室完成作业和睡前洗漱，不得通过

围墙、校门向校外商店购买食品。

七、安全提示

近期天气逐渐炎热，各类传染疾病和溺水事故又进入易发时期,为了确保同学们的安全和健康，现就有关安全问题温馨提示：

1.注意饮食安全，搞好个人卫生。

夏季是各种传染病的高发期，建议同学养成良好的生活习惯和

卫生习惯，在家里要经常开窗通风透气，勤洗澡换衣、晾晒衣被，不暴饮暴食，不过分贪凉，不随意在街边摊位购买食品，防止食物

中毒，远离疾病。一旦出现相关症状，要及时就医，确诊为传染性

疾病要立刻告知班主任。

2.注意消防安全，严防溺水事故。

水火无情，各位同学要爱护公共消防器材和设施，不带易燃易

爆物等危险品进入校园，注意用电安全，严防消防事故。同时，天

气炎热，喜爱游泳的同学一定要选择正规的游泳场馆，并且与父母

同行，千万不要去水库、河塘等存在安全隐患的水域游泳，进一步

提升防溺水安全意识和正确的自救知识技能。

3.注意交通安全，谨防诈骗。

请同学们严格遵守交通规则，注意乘车安全，加强自我保护意

识，防止意外事故的发生。

因延迟开学，全国各地的班级群中出现了一些仿冒班主任、教

师的不法分子，通过使用与教师相同的昵称、头像向家长收取费用,进行诈骗，家长们一定要擦亮眼睛，涉及到收取费用的情况一定要

首先与班主任进行电话联系。

抗击疫情珍爱生命

2020年伊始，红烛欲燃，年关将至，万事万物都沉浸在新春的喜悦与祥和之中，却无人发觉，一场灾难正悄然生长。

1月23日，武汉市全面封锁；一月二十四日至二月二日，武汉

市火神山医院设计方案完成到交付使用，用时总计10日；1月底至

2月末，全国千万医护人员乘飞机高铁鄂，参与抗疫工作……疫情

爆发之后，工地上建设者烈日下的汗水、医护人员脸上口罩的勒痕,和海内外中华儿女的同心同德，取代了烟花爆竹，成为了庚子新春,成为每个人心田上的风景。这些人，在国家有难时站出来，他们一

人行而为世范，他们就是国家的脊梁。

瘟疫对人类来说不是陌生的词语，因为生活水平、医疗技术的进

步使得近几十年来“瘟疫”

一词对人们来说渐行渐远。中世纪的欧洲出现了

“黑死病”，夺去了数千万人的生命，整个欧洲都差

点因此毁掉，这也是人类历史上最为严重的瘟疫；清朝末期发生的鼠疫，罹难人数总计近六万。离我们比较近的还有2002年在中国广

东发生，并扩散至东南亚乃至全球，直至2003年中期疫情才被逐渐

消灭的一次全球性传染病疫潮非典（SARS）。

如今，不少老师、家长仍有关于“非典”时期的特殊记忆，所以孩子们要时刻保持警

醒，学会保护好自己。

这次的新冠肺炎病毒传染性较强，传染速度也很快，更可怕的是

潜伏期长，即使在潜伏期也会传染，所以近距离接触患者是一件非

常危险的事，但是许多白衣战士、白衣夭使纷纷书写请战书奔赴疫

区；

许多社区、镇乡、村干部忍受寒冷，顶着风雨、冒着感染的风险在祖国大地守卡，守护一方平安；

许多企业家纷纷捐款，有的甚至把外国的口罩厂买下来，为祖国人民送来口罩；

海外侨胞、留学生、中国旅客在异国他乡购买医用防护物资想方设法寄回祖国，寄到湖北；居家隔离的你我也纷纷伸出援助之手，十元、百元、千元捐款购置医疗物资。这种“万众一心、众志成城”

“一方有难、八方相助”的宝贵精神需要孩子们不断地传承与发扬。

84岁高龄、两度与病毒作战的钟南山院士。因为2003年的SARS,钟南山院士进入我们的视野。未曾想到，时隔16年，再次临

危受命，出任国家卫健委高级别专家组组长，又一次站在了历史台

前。他的精神让我想到了

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干！

”

有钟南山院士，有钟南山一样的战“役”团队，有他们始终昂立的民族精神，再凶猛的“疫”情也必将得到控制，我们相信，我们坚

信，我们向他们致敬！

面对疫情我们要有忧患意识，但是不要过分紧张，我们可以：（1）

“自我隔离”，有疫情高发区居住史或旅行史的学生，自离开疫区

后居家或指定场所医学观察14天；

（2）

“居家不外出”，各地学生尽量居家，不聚餐、不走亲访友，减

少到人员密集的公共场所活动；（3）

“异常及时报告”，学生每天

自我健康监测，有异常及时报告；（4）外出全程戴好医用口罩；

（5）

“勤洗手、勤消毒、多通风”，随时保持手卫生，减少接触公众

触摸的物品、设施，保持空气清新；（6）与人交往相隔三米以上，防止飞沫；

（7）食品要卫生，要熟透；（8）发现有人有可疑症状要及时报告；

（9）爱护野生动物，不吃野味，在没有防护措施的情况下不接触野生

动物或其他动物。

这次疫情发生打了我们一个措手不及，我们每一个人或多或少都

缺乏“防范于未然”的意识，缺乏“救急、救灾”的物资储备。

面对灾难，我们要有忧患意识，事先可以储备一些急用物资，哪

怕是这些物资永远不用，灾难有很多，疫情只是其中的一种，还有

很多自然灾害，比如地震、洪水、干旱、饥荒、火灾等等，面对这

些灾难我们要有意识地储存物资。还有医务人员资源的紧缺、救援物资的紧缺、医疗资源的紧缺总结经验，吸取教训，才能更

好地面向未来。生命只有一次，我们一定要珍惜。疫情当前，孩子

务必学会保护自己。

病毒很可怕，个体的力量无法与之抗衡。但

大家依然充满了信心，因为每个人都有着一颗爱人亦爱己之心。

因为爱人，所以我们时刻关注疫情，关心着病区的情况，希望尽

自己的一份微薄之力，来帮助有需要的人。因为爱己，所以我们保

持积极乐观的心态，用科学的方法来抗击病毒，养成健康的生活习

惯。

爱将我们紧紧凝聚在一起，形成一股强大的力量，让我们不

断地克服困难，最终走出危机。这是生命最可贵之处，亦是生命的意义所在。

第五篇：教师安全培训讲稿

曙光中学教师安全教育培训讲义

2016年3月12日

胡丰智

根据我校实际，我就学生在校伤害事故的防范问题讲以下几点意见，供同志们在工作中参考。

一、维护学生安全，是我们每个教育工作者的应尽义务

学校安全关系到社会的和谐稳定，关系到千家万户的平安幸福，保证青少年学生在校期间的生命安全，是我们全体教职工的首要职责。我们的思想认识要到位，民生问题，安全第一，安全问题，生命在上。抓学校安全，说到底是一个尊重生命，关爱生命，保护生命的问题，我们现在的服务对象在家庭成员中的分量比过去任何时候都重。一个孩子牵动着几代人、几个家庭的关注，一个孩子的闪失，就等于几代人、几个家庭的希望破灭。我们要本着对家长、对学生、对社会高度负责的责任心，设身处地，感同身受地做好安全事故的预防和控制工作，防止学生伤害事故的发生。据有关资料显示：1999年以来，我国中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、交通事故、自杀等死亡的，平均每天有40多人，相当于每天有一个教学班在“消失”。近几年来，各级政府和教育主管部门高度重视安全工作，出台了不少相关的法律法规，学校扎实安排，规范了安全管理，形成了齐抓共管的良好态势，有效地遏制了校园安全事故的发生。安全工作取得了较好成绩。就我真小学而言，近一学年来，大家有目共睹，在施校长的正确领导下，安全工作抓得特紧，严防死守，未发生一起较大安全责任事故。但安全工作，绝不能因此而麻痹松懈，高枕无忧，学生伤害，一个也不能有。

二、认真遵守教育法规和学校安全管理有关规定，切实杜绝学校安全责任事故的发生

A、两种观点

1、学生伤害事故：学生伤害事故是指在学校就读的中小学生在学校教育教学活动期间发生的死亡、残疾、组织器官功能障碍等影响人体健康的事故。包括三个要求：一是主体要素（中小学生）；二是时间、空间要素（教育教学活动期间）；三是损害内容要素（只限于身体损害）。

2、关于监护责任——学校不应该承担监护责任。因为：一是根据《教育法》规定，学校最基本的职责是教育而不是监护。二是《民法通则》设监护人的原则是：法定监护人是以亲权为基础，以血缘关系为纽带建立起来的法律关系。三是监护是权利和义务的统一，家长只把监护的义务给学校，而不把权利给学校，不“公平”。四是监护的职责：具体内容包括保护被监护人的人身、照顾生活、管理保护其财产，对被监护人管理和教育，代理民事诉讼等，而学校保护主要是保障未成年人在学校期间的人身安全和健康，尊重其人格健康，不侵犯其人身权和财产权利。五是只有在法律明确规定或者学校依法接受委托的情况下，学校才与学生形成监护和被监护的关系，承担监护责任。

B、事故的责任 ㈠.按事故性质分：

1、责任型学生伤害事故（一是学校责任事故，二是学生责任事故，三是第三方责任事故）；

2、可免责的学生伤害事故；

3、学校管理职责外的学生人身安全事故；

4、故意伤害事故。㈡.根据教育部《学生伤害处理办法》规定，学校应当承担的责任的有以下十二种情形。

1、学校的校舍、场地、其它公共设施，以及学校提供给学生使用的学具、教育教学和生活设施、设备不符合国家规定标准的，或者有明显不安全因素的，即学校环境不安全事故。

2、学校的安全保卫、消防、设施设备管理等安全管理制度有明显疏漏，或者管理混乱，存在重大安全隐患，而未及时采取措施的。即：学校的安全管理制度的疏漏事故。

3、学校向学生提供的药品、食品、饮用水等不符合国家或行业的有关标准要求的，即学校饮食卫生安全事故。

4、学校组织学生参加教育教学活动或者校外活动，未对学生进行必要的安全教育，并未在可预见的范围内采取必要的安全措施的，即：教学及校外活动事故。

5、学校知道教师或其它工作人员患有不适宜担任教育教学工作的疾病，但未采取必要措施的，即：对教师身心健康注意不够事故。

6、学校违反有关规定，组织或安排未成年学生从事不宜未成年人参加的劳动、体育运动或其它活动的。即：安排未成年学生参加不当活动事故。

7、学生有特异体质或特定疾病，不宜参加某种教育教学活动，学校知道或者应当知道，但未予以必要的注意的。即：对未成年学生人身健康关照不力事故。

8、学生在校期间突发疾病或者受到伤害，学校发现，但未根据实际情况采取相应措施，导致不良后果加重的。即：紧急情况学校救治不力事故。

9、学校教师或者其它工作人员体罚或者变相体罚学生，或者在履行职责过程中违反工作要求、操作规程、职业道德或者其它有关规定的。即：教师违法违规事故。

10、学校教师或其它工作人员管理未成年学生期间，发现学生行为具有危险性，但未进行必要的管理、告诫或者制止的。即：教师不作为事故。

11、对未成年学生擅自离校等与学生人身安全直接相关的信息，学校发现或者知道，但未及时告知未成年学生的监护人，导致未成年学生因脱离监护人的保护而发生伤害的。即：学校未履行告知职责而导致的学生伤害事故。

12、学校有未依法履行职责的其它情形的。

㈢.下列情况造成的学生伤害事故，如学校已履行了相应职责，行为并无不当的，学校无法律责任。

1、地震、雷击、台风、洪水等不可抗的自然因素造成的。（超出了学校管理能力）

2、来自学校外部的突发性、偶发性侵害造成的（如汽油罐出现大爆炸，碎片飞进学校伤人）。

3、学生有特异体质、特定疾病或异常心理状态，学校不知道或难于知道的。（卫生和医疗保健条件难以防范的事故，不属于学生在校伤害事故，学校只需及时采取救护就行了）

4、学生自杀、自伤的（自杀、自残的原因很多，也很复杂，但是由于学生自己和其它人的因素导致学生采取了自杀、自残行为，该种情况下，学校没有过错，则学校不承担任何责任。

5、在对抗性或者具有风险性的体育竞赛活动中发生意外伤害的。

6、其它意外因素造成的。

㈣.在以下四种情形下发生的事故，学校行为并无不当，不承担事故责任，事故责任应按有关法律法规或其它有关规定认定。

1、在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的（安全责任书中应告知家长，即学校管理活动已经结束或尚未开始出现的事故）；

2在学生自行外出或者擅自离校期间发生的（情况发生应告知家长，即学生自主脱离学校管理期间发生的事故）；

3、在放学后、节假日或假期等学校工作时间以外，学生自行滞留学校或自行到校发生的（家长应知晓，也就是说学生虽在学校内，但是在学校管理期间以外发生的事故）；

4、其它在学校管理职责范围外发生的。C、事故的防范

（一）教学活动中的伤害事故

1、课堂教学活动中的伤害事故：课堂教学中教师要遵循教学规律，恪守职业道德，为人师表，爱岗敬业，融洽师生关系，防止师生矛盾激化，严禁体罚和变相体罚学生。（1）上课期间教师须履行以下三方面的注意义务：事前提醒的注意义务、在课堂上指导监督的注意义务、事故发生后及时采取救护措施的义务。即事前提醒、事中监督、事后处理。（2）教师有关心学生身心健康的责任和义务，在完成课堂授课任务的同时，要掌握学生的出勤，要注意观察并及时发现和因疾病、心理或其它外来因素引起的突出异常情况，发现异常要妥善处理并及时报告。（3）不得随意离开课堂。

2、体育课上的伤害事故。教师在体育课上负有以下注意义务：（1）确保场地、器材符合安全和卫生要求，场地不得有障碍物；（2）活动前认真讲解、示范动作要领，不得让学生从事在身心上没有准备的活动；（3）活动中要正确指导和帮助学生，认真履行保护职责；（4）不得超出课标规定，组织不适合学生身心特点的活动，不得安排有特异体质或者特定疾病的学生参加不宜参加的体育活动；（5）不得在险象环生的场合布置各种不同的体育活动；（6）对受伤学生及时采取适当措施救护。

3、实验课教师应负有以下注意义务：（1）实验课要提前完成作好准备，规范操作，对实验器材性能进行检查；（2）实验前进行讲解、演示、交待有关注意事项；（3）实验中认真指导、管理，及时制止学生违反操作规程的行为。

（二）课余时间发生的事故

1、课间休息及课外活动。课余时间及课外活动时间，学生自由活动，事故发生率较高，所以学校、教师对学生应加强监管，履行好注意义务。一是从宏观上用规章制度和纪律约束，教育学生遵纪守法；二是教师知道或应当知道学生从事的活动具有明显的危险性，及时告诫、制止，如果未及时告诫、制止导致学生伤害的，则学校要承担相应的责任；三是如果学校制定了明确、恰当的规章制度，禁止学生从事某些危险活动，并以适当的方式对学生进行了教育，可以减轻或者免除学校的承担责任。

2、午休、晚休期间发生的伤害事故。学校应承担以下注意义务：一是建立进出校门制度，防止学生外出；二是建立巡查制度，防止学生午休、晚休期间的危险活动，保护学生安全；三是休息的安全设施符合安全要求。

（三）学生自习期间发生的伤害事故。

1、自习时间之前，对欺侮同学、有粗鲁行为的学生、班主任应加强教育，事先个别提醒、指导。

2、自习期间班主任应对自控能力差、低年龄段的学生，应到场维持纪律，若有事离校，需告知学校找教师代替，不得私自将管理学生的任务交给班干部，更不能让班干部代替教师对违纪学生进行惩罚。

（四）教育教学设施和生活设施引发的伤害事故。

学校必须保证校舍、场地、其它公共设施以及提供给学生使用的学具、教育教学和生活设施的安全，学校应履行以下注意义务。一是保证校舍及设施设备符合国家规定的标准；二是如果设施设备存在明显的不安全因素，应及时采取有效措施防范并及时向上级主管部门报告；三是保障如照明设施等必须给教育教学和生活设施齐全。

（五）学生疾病事故。为救治生病学生，学校应履行以下义务：

1、学校发现学生生病后应及时采取救护措施（送医院）；

2、及时告知学生监护人；

3、学校对生病学生承担责任须具备两个条件：一是学校知道或应当知道学生生病而未及时采取适当的救护措施；二是未采取措施与学生病情加重或者死亡之间有法律上的因果关系。

（六）学生离校事故。为防止此类事故的发生，学校教师应履行以下注意义务。

1、建立严格的进出校门批准制度，并认真实施；

2、学校应按规定时间清查在校学生人数，对旷课的学生应及时与其监护人联系。擅自外出夜不归宿的，学校应及时查找并与监护人联系，或向公安机关求助；

3、不得擅自让学生停课离校回家，且未与学生监护人取得联系，导致学生在校外活动失控。

（七）饮食安全事故

学校在学生饮食方面负有以下注意义务：

1、对学生进生卫生知识宣传，增强学生卫生防疫意识及识别腐烂、变质食品能力，对炊管人员上岗前进行健康体检。

2、不得采购三无食品及过期、变质、有毒食品，实行索证制度。

3、学校自己加工食品、饮用水向学生提供时，必须符合有关卫生要求标准。特别是学校供应的营养午餐，从原料采购，保管、加工到学生食用的全过程必须合乎规范要求，不得有半点儿马虎。

（八）校外第三人或动物伤害学生事故。为防范此类事故，学校必须履行以下注意义务：一是严格进出校门制度，建立健全门卫值班巡逻保卫制度，防止闲杂人员进入校园；二是严格校内交通制度，经许可进入学校的车辆要按规定路线行驶、停放，不得影响教育教学活动；三是严格宿舍管理制度，不得在学生宿舍留宿校外人员；四是未与学生监护人取得联系，不得让不明身份的人将学生从学校领走；五是不得将校舍场地出租给从事危险品的生产、经营场所。

（九）学校组织的集体活动中发生的伤害事故。

1、组织学生外出活动，应对学生进行相应的安全教育，并在可预见的范围内采取必要的安全措施；

2、大型活动，必须履行审批手续；

3、活动前，应先派人到活动地点探路、调查地形等；

4、根据参加活动的学生人数，安排足够数量的教师提供充分照管；

5、徒步行走在公路等车流量大的路段要有明显的标志，靠右行走；6使用交通工具要合格，必须是证照齐全的正式营运车辆。

（十）学生楼梯间拥挤踩踏事故。

1、必须坚持领导带班，教师值班的值勤制度。值班人员要认真履行值班职责，严防拥挤踩踏事故发生。

2、在下课、集合、放学等上下楼梯活动中，不强调整齐、快速，适当错开时间，分年级、分班级逐次下楼。

3、值班教师应在每层楼梯间等事故多发部位负责维护秩序，疏导、保护、管理学生。

4、出现停电或楼梯照明设施损坏时，要及时开启应急照明灯或采取其它措施照明，保证学生安全上下楼。

5、对楼梯扶手及楼道护栏等设备要经常检修。

6、经常进行上下楼梯安全教育（靠右行，不追逐打闹、缓行等）。D、事故的启示。

（一）教师在教育教学活动中应避免过错。

学校及教职工承担学生在校期间的教育、管理和保护职责，就学生伤害事故来说，所承担的主要是过错责任，也就是说，只有在学校、教师存在过错，且对学生造成伤害的情况下，学校才承担相应的责任。概括起来，学校方的过错主要表现在以下几个方面：

1、教师侮辱、体罚和变相体罚学生；

2、体育课、实验课教师指导错误疏于管理或监督不力；

3、在课间休息时间，合理到达学校时间与上课时间之间的时间，合理离开学校时间与放学时间之间的时间，学校缺乏对学生的有效监管和保护；

4、学校组织的集会、集体活动期间，学校对学生监管不力；

5、由于学校教育教学设施设备陈旧或质量问题导致学生受到伤害；

6、校门管理不严导致校外人员进入，对在校学生造成伤害；

7、学校对于学生生病疏于救治导致严重后果；

8、学生因各种原因离校，但学校没有尽到通知监护人的义务；

9、未成年学生财产被老师没收或者受到学校不当处理；

10、其它方面：如食堂饭菜质量导致学生食物中毒、老师侵害学生隐私等民事权利导致严重后果，对寄宿生的监管存在疏忽或过错等，学校或当事人都可能要承担相应的民事责任。

（二）教师应有职业敏感性，我认为，应做到：

1、学生无故未到校上课，应与班主任、家长、同学或其监护人联系；

2、发现学生身体异常情况，应立即询问并设法弄清原因，及时采取措施；

3、如发现学生情绪异常，应通过个别交谈，调查了解与家长联系等途径掌握情况，帮助学生调整心态；

4、发现有可疑人员与学生接触，应警惕学生受人利诱或受骗上当并采取积极措施；

5、发现学生做危险游戏应及时劝阻并采取相应措施；

6、在因学生错误而生气并决定采取措施惩罚时，请慎之又慎；

7、发现安全隐患，请及时报告学校。

8、班主任每学年初，应弄清本班学生的以下情况：⑴、特异体质学生情况；⑵、留守子女情况；⑶、心里有障碍学生情况；⑷、校外住宿学生情况；⑸、每个学生家长或其他监护人的有效联系电话。

总之，预防学校责任事故应做到：

设施达标，制度健全，教育经常，管理到位，救护及时。