第一篇:杨庄残联工作总结
杨庄街道办2012年残疾人就业培训工作总结
今年,我办的残疾人就业培训工作自开展以来,在办事处党工委的正确领导下,在市、区残联的具体指导下,各有关部门精心组织,密切配合,扎实推进残疾人就业培训工程有关工作顺利开展。
一、政府重视、各部门积极参与
办事处高度重视残疾人就业培训工作,将此项工作纳入年度职业培训、促进就业年度工作计划。为加强对残疾人就业培训工作的领导,办事处成立了残疾人就业培训工程协调小组,办事处副主任任组长,办事处财政所、民政办、残联等有关部门负责人任成员,制定下发了《2012年残疾人就业培训工程实施方案》,明确了任务和责任;同时,我们把年度培训城乡残疾人目标任务分解到全区各社区。各社区都成立了就业培训工作领导小组,加强了对此项工作的领导力度,层层分解目标任务。今年5月15日召开了动员会议,安排部署了就业培训工作,要求各社区迅速宣传发动、充分发挥社区级残协和基层残疾人专职委员作用,做好入户核查和培训人员上报工作。残疾人就业培训工程是一项惠民工程、民心工程,及时研究解决创建工作中遇到的新情况、新问题。各有关部门通力合作,各司其职,各负其责,确保残疾人就业培训工作稳步推进。
二、加强宣传,营造良好社会氛围
我办充分利用网络、广播等新闻媒体横幅、标语等形式广泛宣传残疾人就业政策、残疾人就业培训有关要求;各社区制作分发了鼓励和保障残疾人就业培训的宣传条幅6幅,张贴宣传标语20余张。同时,各村(社区)利用村头广播、黑板报宣传等多种形式,广泛宣传残疾人就业培训状况工作。通过宣传,使残疾人就业培训工程家喻户晓、人人皆知,充分调动全区广大残疾人参与就业培训的积极性。
三、完善信息,做好入户核查工作
按市、区残联有关工作要求,我办残疾人就业办公室对残疾人就业培训状况数据库16—59周岁有就业培训需求的残疾人进行了更新,对符合条件但未录入数据库的残疾人就业培训状况进行了补录,并将不符合条件的残疾人信息进行了删除。今年上半年,为进一步掌握残疾人就业培训实际状况,我办组织人员深入到辖区各村(社区)和群众家中,认真对各自辖区内残疾人进行复核调查,在核查登记工作中,我们做到了“四不漏”,即乡不漏村、村不漏组、组不漏户、户不漏人。目前,我区准确掌握残疾人培训就业工作动态,逐步实现了残疾人培训就业管理服务的规范化、现代化、信息化。
四、密切配合,稳步推进就业培训
今年,职业技能培训66人,农村实用技术培训34人,就业指导员培训32人。为确保年度残疾人就业培训任务顺利完成,我办残联协同区区残联将信誉好、培训质量高的培训机构确定为残疾人培训就业机构。培训基地逐步将残疾人纳入培训范围,多渠道、多层次、多形式促进残疾人就业培训工作有效开展。
五、存在的问题及下步打算
目前,我办残疾人就业培训工作主要存在两点问题:一是组织残疾人参加培训有一定难度。一些残疾人由于受自身条件限制,主动参加就业培训的意愿不强烈,加大了各社区组织难度。二是存在残疾人培训资金紧张问题。残疾人就业培训资金来自残疾人就业保障金。目前,我办一些单位对残疾人就业保障工作重要性认识不足,对这项工作不理解,残疾人就业保障存在较大阻力。
加大残疾人就业安置力度,开展订单式培训。培训前,联系好适合残疾人就业培训的企业,提高残疾人就业培训的对接性,解决培训与就业脱节问题,解除广大残疾人的后顾之忧,确保残疾人安心参加培训。
虽然今年我区残疾人就业培训工作取得了初步成效,但与上级的要求仍有很大差距。我们决心在今后的工作中,紧紧围绕“全心全意为残疾人服务”这个中心,以改善广大残疾人生活状况为工作重点,务实创新,开拓进取,力争圆满完成年度残疾人就业培训任务,推动我区残疾人事业又好又快发展。
第二篇:2005年杨行镇残联工作总结(本站推荐)
2005年杨行镇残联工作总结
2005年是全面完成市残疾人事业“十五”计划的最后一年,也是为“十一五”期间的残疾人事业奠定基础的重要一年。2005年我镇残疾人工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,按照党的十六届三中、四中全会和市委八届六次全会精神要求,在镇党委、镇政府的直接领导和区残联的指导下,经过残联全体干部的共同努力及各相关部门的大力支持,扎扎实实开展各项工作,取得了较好的成绩。
一、进一步提高残疾人保障水平,加大社会救助力度
1、进一步做好农村低收入残疾人推保工作。2005年发放推保金共计8090元。10位年收入在4500元以下的农村非在职残疾人享受农保补贴共计3960元;64位年收入在4500元以下的农村非在职残疾人享受合作医疗补贴共计4130元。“推保”维护和保障了农村残疾人的基本权益,落实了市政府2004年“推进农村残疾人的农村养老保险和合作医疗全覆盖”的实事项目。
2、继续做好扶残助学工作。2005年发放助学金共计24100元,有13个村、3个居委会的24户困难残疾人家庭和残疾学生享受了助学金,其中大学生8名,高中、中职生3名,初中生7名,小学生6名。“春雨行动”帮助生活贫困的残疾学生及残疾人家庭减轻了经济负担,使他们能够顺利地完成学业。
3、积极做好评残工作,为重残无业人员办理慈善医疗卡。2005年全镇申请评残共48人,其中有40人领取了残疾证。帮助新增的5名重残无业人员办理了定期生活补助,为全镇39名重残无业人员办
理了慈善医疗卡,保障他们的基本生活和医疗。
4、保障残疾人权益,在全镇范围内形成良好的助残、帮困的氛围。年初,各村、居委纷纷开展以促进残疾人自强自立为主题的丰富多彩的迎新联欢会和座谈会,镇残联关心此项活动,不仅拨出资金还发动社会力量给予支持。在第十五届“全国助残日”和高温期间,镇残联对全镇325名福利企业职工和30户特困残疾人家庭进行了走访慰问,共送出1.5万元的慰问金和慰问品。
二、继续开发残疾人就业岗位,推进残疾人就业
继续开发社区残疾人岗位,安排残疾人就业。2005年在全镇范围内招聘了12名助残员,目前全镇已有15名社区残疾人助残员上岗。镇残联较为重视残疾人的安置就业工作,积极与辖区内的有关企、事业单位联系,拓展残疾人的就业渠道,全镇有劳动能力的农村残疾人目前已做到全部安置就业。对有就业愿望的残疾居民,如一时无法安置的,则建立个人情况档案,及时与相关单位沟通协调,为用人单位和劳动力之间建起桥梁。
三、不断提升残疾人康复服务质量
1、在区残联的指导下,在精神病易发季节举办了防止精神病复发的知识讲座,让精神病患者及时得到科学的防治和护理。
2、组织2名患有脑瘫但存在康复潜能的患儿进行康复训练,充分开发患儿的潜能。
3、关心残疾职工的健康,安排69名在职残疾人参加区残联组织的体检,对体检发现问题的人员,积极与之联系沟通,做好进一步的检查和治疗,做到有病早发现、早治疗。
4、在残联督导队的指导下,继续加强无障碍设施的督导,对全镇范围内的交通要道、各服务窗口、企事业单位、居民住宅等进行检查,克服种种困难,逐步推进无障碍设施建设。
四、开展群众文体活动,丰富残疾人精神文化生活
1、大力推进社区特奥活动,让残疾人走出家庭,融入社会。2005年3月我镇召开首届残疾人运动会,有15个代表队、59名运动员参加比赛。5月我镇选拔了23名运动员参加区特奥会,获一枚金牌和3枚银牌。10月,11名智障残疾人参加第六届上海市特奥运动会,参赛项目有跳远、垒球、足球、铅球和800米、400米、100米赛跑,获金牌4枚,银牌3枚,铜牌2枚。使智障人士发挥潜能,走出家庭与健全人共享体育运动的乐趣。
2、积极开展各项活动,丰富残疾人生活。我镇积极组织残疾人参加肢残人歌咏大赛,组织聋人一日游和盲人参加卡拉OK比赛,在丰富残疾人的业余文化生活的同时也展示了残疾人自强不息、积极进取的精神风貌。
回顾一年的工作,我镇残联在镇党委、政府的领导和区残联的指导下,虽然取得了一定的成绩,但我们也深刻体会到,要作好残疾人工作,我们还有很长的路要走,新的一年,我们要有高度的责任感,解放思想、与时俱进、扎实工作、勇于创新,为全面完成各项目标任务,为创造和谐社会而努力奋斗。
杨行镇残联2005年12月18日
第三篇:杨庄卫生院第一季度工作总结(精选)
xx卫生院第一季度工作总结
2012 年是我院及所属各村卫生室实行基本药物制度和绩效考核制度的重要一年,面对新的机遇、新的挑战,作为提供基本医疗服务的基层卫生医疗机构,两个月以来,在乡党委政府和上级主管部门的正确领导下,实行以人为本,以病人为中心,以质量求生成的服务观念,在加强政治思想和医德医风教育的同时,认真抓好医疗质量管理,逐步完善我院医疗设施、完善新型农村合作医疗制度和初级卫生保健工作,努力做好辖区内疾病预防控制工作,全面推进乡村卫生一体化管理工作;严格执行药品网上采购和统一配送方案。认真执行国家基本药物制度和药品零差率销售制度,并实行医疗服务项目及药品价格公示,完善单位发展思路,创新发展措施,破解发展难题,寻找发展的新突破口,进一步完善单位各项规章制度。现将我院近期开展的各项工作情况回顾总结报告如下:
一、加强思想政治学习和行风建设工作把加强思想政治学习和行风建设作为医院开展卫生工作,环阶段,在强化医院内部管理,提高医疗技术水平、医疗服务质量的同时,全面实行微机减免,简便病人就诊减免手续。并根据上级主管部门的要求,自4月1日开始实行了先看病后付费的诊疗模式,目前运行良好。
二.对我乡乡村医生进行严格管理:
1、建立健全管理制度。
2、统一行政管理。乡卫生院对村卫生室的行政事务,发展规划工作制度,培训考核,职称评定等进行统一管理。
3、统一业务管理。乡卫生院对村卫生室行使管理职责,建立和落实责任制,实行综合项目标考核,建立健全村卫生室各项工作制度。
4、统一培训学习。第一季度开展村卫生员
培训1 期,共培训8 人次。培训考核合格率达100%。
三、疾病预防控制。
1、疫情预防建立卫生院突发公共卫生事件应急预案,并成立卫生院院长为组长,分管副院长为副组长,各科业务骨干为成员的突发公共卫生事件应急领导小组。1-2 月份未发生传染病暴发流行,无突发公共卫生事件的发生。
2、疫情管理,对新生儿破伤风、麻疹、乙肝、流脑、乙脑、麻风、消化道传染病、结核病、鼠疫、等各级各类传染病病种严格按县疾控的通知要求和县卫生主管局的文件精神及时到门诊、卫生室、医疗点、进行严格监测布控。
3、疫情上报,严格执行网络直报零报制度,到目前为止未发现各级各类传染病。,4、强化免疫,我院根据卫生局 “关于加强麻疹控制工作的通知”的通知要求,对我乡麻疹等疫苗查漏补种工作作了周密的部署和安排,要求全体医务人员及村卫生人员充分利用春节期间,儿童随父母外出误工返乡的优势,对漏种的儿童(8 月龄—7 周岁)进行摸底登记,并实施补种。
四、妇幼保健工作情况,1.儿童保健情况:1-2 月份共出生31 人,建卡管理31 人,无新生儿死亡。
2、孕产妇管理情况(1)孕产妇保健:、孕产妇总数58 人,遗留孕妇27 人,产妇31 人,产妇建卡31 人,产妇管理中产前检查62 人次,产后访视31 人。通知转诊上级医院住院分娩31 人,发放住院分娩补助31 人份,共发放住院减免补金额12400.00 元,住院分娩率为100 %。无发生孕产妇死亡情况。
(2)、高危孕产妇管理情况共筛查出高危孕产妇6 人,管理6 人,管理率为100%,高危住院分娩6 人,高危住院分娩率为100%,高危因素分别为:骨盆狭小、臀位难产、高血压等。
3、开展婚前保健、预防艾滋病及乙型肝炎母婴传播
工作情况我院积极开展婚前医学检查及对孕产妇进行艾滋病和乙型肝炎知识宣传,为增强全乡广大群众对预防艾滋病和乙型肝炎母婴传播的认识,提高知晓率,我院多种形式广泛宣传艾滋病及乙型肝炎母婴阻断的相关知识,积极地开展婚前保健人群和孕产妇咨询检测工作,取得了一定的效果,为开展艾滋病母婴阻断工作营造了良好的工作氛围。截止2012 年2 月28 日,全乡共有35 名孕产妇接受了艾滋病、乙型肝炎咨询检测服务,尚未发现乙型肝炎及艾滋病病毒感染者。
4、健康教育情况我院结合我乡的实际情况开展了大量的工作,我们采取多种形式对广大群众进行了健康教育。主要形式有口头宣传、医生宣传、发放宣传资料、人际传播等,宣传的主要内容有孕产妇住院分娩的好处、产前检查的好处、产后保健、母乳喂养、新生儿各种常见病、多发病的预防知识等。通过宣传,人们对健康知识有了一定的认识,也提高了自我保健意识。
五、我院继续开展居民健康体检及建立居民健康档案工作,并建立35 岁以上测血压及空腹测血糖工作,切止3 月3 日共完成门诊测血压331 人,空腹测血糖135 人,未发现新增高血压及糖尿病患者,有效预防和减少我乡慢性病的发生,为人民群众身体健康提供了保障.。
六、存在的问题
1、医院医务人员少,无法外派进修培训学习。
xx卫生院 院长 xxx
2012年4月26日
第四篇:杨庄学区教育工作总结
杨庄学区工作总结
一年来,我学区各校在上级党委、政府的关心指导下,在教育主管部门的大力支持下,在各位包片领导的指导下,我学区狠抓“两基”工作,全面落实各项政策,强化教学管理,狠抓教学质量,取得了较好的成绩。实现了持续、健康发展,“办人民满意的教育”这一目标正在逐步实现。现将一年来我学区的教育工作总结如下。
一、基本情况
杨庄学区位于会川镇东南。316国道边。辖7所小学,现有小学教学班42个,在校学生698人。学前班6个,在班幼儿152人;教职工72人(其中代课教师3人),公派教师中本科学历16人,专科学历42人,中师学历10人。专任教师学历合格率为100%。校舍建筑面积5512平方米,生均8.0平方米。图书14781册,生均21.8册。
二、普及程度
我学区积极宣传《教育法》《义务教育法》《未成年人保护法》等法律文件,对于辍学学生,依照法律程序进行劝返。把控辍保学作为教师责任制目标纳入教师量化。对于贫困学生给予“两免一补”减免学费等资助,对侵犯学生合法权益,体 罚、变相体罚、轰撵学生的教师给予严肃批评,并让社会各界共同监督教师不规范行为。2011-2012学年,适龄儿童入学率100%,辍学率为0%,7—15周岁残疾儿童入学率80%,小学毕业率100%,15周岁人口初等教育完成率为100%,文盲率为0%,17周岁人口初级中等教育完成率为95.4%。多年来均受到镇政府的表彰奖励。
三、师资水平
全学区现有教职工72人(其中代课教师3人),专任教师中本科学历16人,专科学历42人,中师学历10人。专任教师学历合格率为100%。校长接受岗位培训比例100%。我学区严格加强对教师的管理,能不失时机地加强对教师职业道德、遵纪守法等多方面的教育。教师们基本能做到爱岗敬业、勤奋工作。在职教师均按要求完成继续教育课时数。所有在职教师遵守职业道德,无违法、违纪行为发生。
四、办学条件
各校集中主要精力和财力,美化校舍,更新充实学校的教学仪器设备,加快教育资源的整合步伐,学校的环境和教育水平的面貌进一步改观。全学区校园占地总面积31932平方米,生均校园占地面积45.8平方米;校舍建筑面积5511平方米,生均7.9平方米。学校教学仪器基本能满足教学需要;各校图书14731册,生均24.97册。各校加强图书室、仪器室等各室 的布置和建设,规范图书、仪器登记,加强其它各功能室的布置和建设,按时按质按量完成实验开出率,努力给师生借阅提供优质的服务,各校图书借阅率都很高。
五、教育质量
我学区始终坚持德育为首的思想,树立以人为本的育人理念,关注并尊重学生的个性,明确德育工作目标,健全组织机构,丰富德育内容。
一是有计划地开展了爱国主义、社会主义、集体主义教育、道德养成和语言、行为规范教育、心理健康教育等。促使少年儿童在亲身实践的体验中,把做人做事的道理内化为健康的心理品格,转化为良好的行为习惯,各校充分利用晨会、思品课、校会、国旗下讲话宣传教育,提高学生的思想认识,帮助他们树立正确的人生观、世界观、价值观。各校还运用专题讲座、会等形式,深入进行法制教育;运用主题班会、黑板报等形式,组织学生自我宣传、自我教育,强化法制、安全观念。
二是发挥校园文化建设的德育效能,创设优美和谐的校园环境。我学区立足实际,把整治校园环境,建设优美校园作为工作重点,加大改造力度。宽敞、洁净的校园,醒目的校训,让每个学生在不知不觉中接受教育,虽潜移默化,润物无声,却有着明确的德育导向性。此外,各学校还不断完善校园文化设施、设备,及时更新学校黑板报,宣传橱窗,举行演讲比赛等,为学生自我教育、自我管理、自我服务提供了必要的条件。各校办起了自己的“校园广播”,弘扬正气,鞭策后进,激发了全体学生上进的热情。使学生日常行为更为规范,使学校德育管理得到了进一步完善。
教学是学校工作的中心环节,质量是学校工作的生命线,管理则是全面提高教育教学质量的重要保证。一年来,我学区一贯重视教学过程的常规管理,把巩固提高“两基”成果作为学校工作的重中之重,一是整章建制,依法治校,依法执教。目前已出台了适合我学区情况的多种规章制度,纳入学校管理。二是树立以人为本的教育理念,消除各种隐患,确保每个学生安心上学。三是改革传统教学模式,以极大的热情投入课改工作之中。四是认真贯彻执行《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》。五是严格执行国家制定的义务教育阶段课程计划,开齐开足课程及课时。近年来,教育质量稳中有升,出色地完成了各项指标。小学日常行为规范合格率均达100%;学生体育合格率达到99%以上;学区内所有学生均没有违法犯罪现象; 2010-2011学年毕业考试全科合格率 10.22%。近三年有17篇教师撰写的论文在市级以上刊物上发表,申报的7个课题得到市级以上立项,正在研究当中。
六、扫盲工作
学区服务范围内2011年青壮年人口非文盲率为99.97%,巩固率100%.我学区每年利用假日时间组织青壮年文盲参加“扫盲”学习,各村扫盲领导小组成员不惜牺牲仅有的一点休息时间,亲自做文盲人员的入班学习动员工作,进一步确保了当年文盲(除失能人员外)100%入班率,使得我学区的青壮年人口中的非文盲率逐年上升。在扫盲工作中,学区结合实际,以行政村为单位,以行政村内六年制小学为中心,以方便群众的原则集中办扫盲班与分散包教相结合,对文盲逐个扫除。同时鼓励脱盲人员参加巩固学习活动,鼓励50岁以上的文盲积极参加“扫盲”活动。为保证学员的学习质量和效果,学区及时将扫盲教材发放到了扫盲对象手中,保证每个学员人手一册教材,并责成各村扫盲领导小组,合理安排集中学习培训时间、地点,确保学习时间不得少于规定要求。同时认真选用扫盲教师,由学校骨干教师担任扫盲教师,切实做到了扫盲工作“时间、人员、教材、场地”四落实,确保扫盲工作如期顺利完成。深受广大人民群众的好评。
七、校园安全管理
我们始终高度重视学校安全工作,牢固树立安全压倒一切的意识,制定完善了《学校各类安全管理制度》、《安全预案》和安全工作责任制,明确职责,责任到人,形成了领导重视、制度健全、措施到位的学校安全教育工作新局面。校长作为安全第一责任人,学区每年与学校签订责任书,明确职责,责任 到人。建立了学区总体协调,司法所、派出所、卫生院、共同参与的学校周边环境治理长效机制,及时整治学校周边环境,最大限度地预防和减少学校安全事故。开展了安全主题月活动,全学区学校认真开展不同形式的安全教育活动和演练活动,组织了防火、防震等预防演练活动。加强安全教育宣传,每学期即要求开学的第一堂课就是安全教育课,开学的第一周为安全教育周,教育学生注意交通、饮食、消防、森林防火安全和教育学生未成年人不得外出打工等等,每学期做好安全隐患排查,填写好安全台账。由于宣传到位,措施到位,近三年来,我学区从未发生一起学校安全责任事故。
八、财务管理
我学区严格执行财务制度,严肃财政纪律,真正做到财务公开、校务公开。学区对下面学校的各种开支实行严格把关,严格审查,各小学校在公用经费的管理和使用问题上都能做到操作规范,阳光作业,无乱支滥发的现象。
回顾过去各方面取得的成绩。我们感到欣慰,面对新形势新任务,我们任道重远。让我们在上级的领导下,进一步认真贯彻有关文件精神,深化教育改革,扬鞭策马,再创辉煌。
第五篇:杨庄镇中心校普教工作总结
2011-2012学年第一学期 普 教 工 作 总 结
杨庄镇中心学校 二〇一一年十二月
2011-2012学年第一学期 普 教 工 作 总 结
2011—2012学年第一学期,在县教体局及杨庄镇党委、政府的正确领导下,杨庄镇中心学校普教工作紧紧围绕县教体局普教工作核心,以德育工作为重点,以创建管理示范校为抓手,全面完成了各项工作任务,现对本学期普教工作总结如下:
一.2011—2012学年第一学期工作回顾
(一)狠抓管理示范校创建工作,促进学校管理科学化、规范化、制度化
根据《宝丰县中小学创建管理示范校实施方案》,结合我镇实际,我们制订了《杨庄镇中小学创建管理示范校实施方案》并迅速贯彻至各中小学,要求对照创建目标和评分标准结合本校实际开展创建工作,镇中心校不断进行检查、指导,树立典型。在本期末镇中心学校组织的学校工作常规检查中,创建管理示范校工作作为重点检查的内容之一,之后对本期的创建工作进行了认真的总结,明确了下阶段的创建目标。
(二).进一步创新德育工作方式方法,丰富德育活动内容 1.认真组织收看开学第一课
本学期开学初,镇中心校按照县教体局安排,精心组织全镇中小学4000余名师生认真收看了中央电视台一套《开学第一课》节目。针对学生实际,我们要求小学一至二年级在学生收看节目后通过主题班会形式,由教师引导学生谈心得体会。其余年级学生写出观后感通过召开主题班会等形式进行讨论、交流,使学生懂得了什么是幸福,如何创造幸福等,收到了良好的教育效果。
2.加强德育队伍建设,健全德育管理网络
本期我们进一步加强了共青团和少先队建设,健全了组织,加强了领导,增强了团、队组织的凝聚力。开展了丰富多彩的活动,培养学生良好的道德品质。进一步加强了德育队伍建设,健全和完善学校、家庭、社会“三结合”的德育网络,增强德育工作的合力和实效。
3.认真贯彻落实《平顶山市教育局关于规划义务教育阶段德育活动的意见》,广泛开展内容丰富、形式多样、学生喜闻乐见的德育活动。
本期我们在九月开展了“弘扬和培育民族精神月”活动,在十月围绕国庆节和少先队建队日开展了“我为祖国添光彩”活动,在十一月开展了“感恩教育”和“安全教育”,在十二月开展了法制教育。这些主题教育和日常的德育活动紧密结合,极大地丰富了学校的教育内容,调动了广大师生的积极性,促进了学校的“三风”建设。
(三).认真做好德育先进、优秀班主任评选工作
本学期,镇中心校按照县教体局宝教字[2011]138号文件精神,认真组织开展了2011德育先进集体、先进工作者、优秀班主任评选活动。此次评选活动,镇中心校非常重视,按照县教体局文件精神,成立了评选工作领导小组,在各校推荐的基础上,认真审查申报材料,严格掌握推荐范围和对象,最终评选出了 5个镇级德育先进集体、9名镇级德育先进工作者、26名镇级优秀班主任和1个县级德育先进集体、3名县级德育先进工作者、9名县级优秀班主任,圆满的完成了评选推荐上报工作。
(四).进一步加强学籍管理,为教学工作服务
本学期,根据县教体局的工作安排,镇中心校对各中小学原建学籍数据库进行了认真整理,理顺了学籍头绪。在此基础上,进一步强
调了办理流动生转学程序及相关要求,严格规范学籍管理工作。同时为全镇一至九年级学生全部办理了学生证,为各中小学搞好学生管理、搞好教学质量评估打下了良好的基础。
(五).加强学前教育管理,推动全镇学前教育工作持续、健康发展
我镇现有33所民办幼儿园,在园幼儿3600多人。这些幼儿园中只有4所有办园许可证,其余29所均为无证非法办学。这些民办幼儿园办学条件相对不高,管理水平、师资力量、制度建设、消防安全等方面还存在许多问题,有的接送幼儿的车辆还存在着严重的安全隐患。为了规范幼儿园办学行为,根据国家有关法律法规及县教体局要求,本学期我们首先对这些非法办学的幼儿园进行了查封,向其送达了《停止办学通知书》,并对这些幼儿园的基本情况、接送幼儿车辆情况进行了认真的排查摸底,整理汇总后及时上报县教体局及镇政府。之后又配合镇政府对幼儿园、学生公寓进行了认真的检查,对检查中发现的问题发放了整改意见书。
在12月份,我们根据县教体局审批部分幼儿园并发放办园许可证的工作要求,及时召开了全镇民办幼儿园园长会议,传达了县局有关精神,要求各民办幼儿园积极改善办园条件,做好各项申报工作。镇中心校在摸排和幼儿园申报的基础上,向县教体局推荐了8所幼儿园待审批。同时在范庄蓝天幼教中心召开了有证和拟办证幼儿园园长现场会,进一步传达了县教体局精神,要求各幼儿园加大整改力度,增强迎验意识,力争一次通过。经过县教体局专家组认真考评审查,最终有7所幼儿园获得审批。杨庄镇中心幼儿园选址工作已经确定,目前正在进行招标前的各项准备工作。该园设计规模为4轨12班,建成
后可容纳360名学前儿童。7所民办幼儿园的审批通过和镇中心幼儿园的筹建,标志着我镇学前教育教育事业又迈上了一个新台阶,必将极大地推动我镇基础教育事业健康、持续的发展。
二、存在的问题和不足 1.对有些工作不太积极和主动; 2.有的学校管理粗放,缺乏科学、规范。
宝丰县杨庄镇中心校 2012.1