如何做好普查业务培训的体会与意见

第一篇：如何做好普查业务培训的体会与意见

如何做好普查业务培训的体会与意

见

如何做好普查业务培训的体会与意见

如何做好普查业务培训的体会与意见

第二次农业普查还未偃旗息鼓，第二次经济普查即将咄咄逼人，回顾第二次农业普查，本人就如何做好普查业务培训谈谈自己的看法：

一、充分认识普查业务培训的必要性和重要性。普查是一项涉及面广的国情国力调查，如第二次农业普查设置了一套完整系统的反映“三农”情况的普查指标体系，有6大类普查登记表，共500多个登记项目，涉及的范围广、内容多，普查的业务性强、难度大，从而加强农

业普查业务培训是十分必要和重要的。农业普查业务培训的对象＿普查员是农普工作的具体实施者，其业务能力的高低直接影响着农业普查表的质量，关系到农业普查工作的成败。因此，从农业普查工作中可以得知做好普查业务培训至关重要。

二、培训前准备要充分，培训时间要充足。作为县级业务人员，参加省、市两级业务培训，累计培训时间超过一周，但是要掌握每个调查环节的细节、正确理解每个指标含义，并且将正确的理解100%地传达给下级，自学《方案》的累计时间也不会少于一周。另外，结合本县的实际情况，针对个别指标可能出现理解上的差异，都要在培训之前统一解释的口径，一旦确定，就不要轻易改动，通盘考虑好培训内容也是要花不少时间的。因此，培训前要花大量时间，作好充分的准备。《培训工作细则》中提到对普查员的培训“不得少于2天”，但是在执行这条规定时，往往在培训时间

上有折扣，部分乡镇对普查员只培训了一天，甚至有的只有半天，时间太短普查员是无法接受的，这是导致普查员业务水平难以提高的主要原因。因此，普查培训时间要充足，根据不同类型的普查，培训要有一个明确的时间规定，有了充足的时间，讲解才会详细，普查员才能全面掌握业务知识。

三、把握好“授课－练习－总结”这一培训整体。授课是培训的关键，首先就要抓好授课这一环节。课堂上以普查员为主体，尽量内容生动而不枯燥乏味，气氛活跃而不一潭死水，形式多样而不单一，充分调动普查员的积极性和主动性，从而达到好的课堂效果。其次要强化练习、及时总结。回顾总结以往的培训，我们往往由于时间的限制，偏重于业务授课，忽视了后面两个环节。其实缺少了后面的环节，学习的结果就不会扎实。县级组织上千人员，都要通过实地调查实习，这是不现实的，只能依靠做练习题来达到练兵的目的。然后

对练习题答卷要及时总结，将存在的问题向普查员做一次细致讲解，这样才会收获良好的培训效果。

四、培训要注重实效，建议由县级组织直接培训普查员。第二次农业普查业务培训，根据省、市的要求，培训按照分级负责的原则，我县采取由县农普办先训练师资、摸索经验，通过先县后乡镇再村社的模式培训普查指导员和普查员，首先由县级对乡级业务骨干进行培训，再由乡镇对村级普查员和指导员进行培训。从培训效果来看，应该是收效甚微。因为直接负责调查的是村级普查员，而由于乡镇人员业务水平不一，工作责任心也各不相同，因此在接受培训时记忆理解都存在差异，导致向普查员进行培训时也会存在很大的差异，往往会遗漏重要的，传错部分的，致使各地出现不同的类型错误。因此，建议由县级组织直接培训普查员是最实效的。县级人员对工作的责任心可以说比乡镇人员强多了，单投入学习的时间就是乡

镇人员的几倍，对业务知识的掌握也比较全面，把握一致，减少出现类型性错误，由县级组织直接培训普查员效果会更好。

五、教材内容设计的好坏也影响着培训效果。第二次农业普查普查表有一项错误率发生之高，值得培训教材深思，比如：“补0”与“不补0”。尽管我们按照《方案》要求授课，也没有讲错填写方法，但是仍然大量出现不该补0的地方也补了0，正确的培训方法为何会出现这种错误呢？那就是教材内容设计有不恰当之处，容易使人产生误导。这次只对住户普查表和单位普查表设计了“指标编号带下划线的指标必须填写，不能为空，没有数据时，必须补0”。而对村、乡表“补0”与否则用另外方式表述，这使得填写村、乡表时忘记了“另外表述”。最致命的是将指标编号的“下划线”与普查表中预填处的“横线”概念混淆一起，导致错误大量发生。改变“补0”与否的方法是：所有的普查表用一种表述方法，“下划线”改做“圆圈”并且是明显的加粗线条。因此，各项普查的培训教材内容设计力求准确恰当，普查登记表内容设计要清晰，易于接受。

六、精简《普查员手册》。第二次农业普查《普查员手册》是内容最详实，叙述最全面，例子最生动的一本教科书。对县级人员是最好的读本，但是对从事普查工作的基层普查员来说还不是最佳读本。因为太厚，在培训时间内无法照本宣科，培训后，全本阅读完的普查员只能是少数一部分。因此，各项普查的《普查员手册》的编写要尽量精简，照顾最底层的普查员，忽略乡、县、市、省各级，使之成为一本12课时可以照本宣科的培训教材，可以使普查员愿意一览到底的通俗读本。

第二篇：做好内部审计工作的几点体会与建议

做好内部审计工作的几点体会与建议

当今的社会、经济都在日新月异地发展，知识更新速度飞快，放眼看去，现代内部审计的职能已从查错防弊发展成为价值增值型的服务，国际内部审计师协会赋予内部审计的新定义是“内部审计是一项独立、客观的保证和咨询活动，其目的在于增加价值和改进组织的运作，它通过系统化和规范化 的方法，评价和改进风险管理、控制和管理的有效性，帮助组织实现目标”。那么，作为一名内部审计人员，为了更好地开展和实施审计工作，必须与时俱进，把好企业脉搏，紧跟发展节奏，求新求变，适时地调整内部审计工作的中心与重点，才能为企业管理者服务。下面是本人从事审计工作的几点粗浅的体会与建议。

一、加大事前审计和事中审计的力度，事前审计、事中审计和事后审计要有机的结合

事后审计只能查错纠错，不能防患于未然，且事后改正费时费力，同时对不可避免的损失也无能为力。只有将审计关口前移，发挥事前审计和事中审计的时效性、详细准确性、同步性优点，防微杜渐，及时发现和解决问题，对企业内部管理制度的完善和执行会起到事半功倍的作用。例：2004新开展的对拆除、隐蔽工程进行事前审计签证，物资公司注销前有关资产负债的清理，已证明取得了很好的效果。

下一步应继续扩大事前审计与事中审计工作范围及深度，并将事前审计、事中审计和事后审计有机的结合起来，全过程、全方位参与到企业管理中去，形成有效的预警、预报系统，及时发现和解决问题，力争将公司的管理隐患消灭在萌芽状态，为工厂的生产经营保驾护航。

二、发挥内部审计的“天时、地利、人和”优势，突出服务职能，做好企业的“内参” “天时”是指内部审计的独立性。内部审计直接受经营者领导，独立于被审计对象，不受其它部门的干扰和限制，从而可以有效地行使审计职权，保证了审计结论的客观、公正、真实。“地利”是指内部审计身处企业当中熟悉内部管理及生产工艺的优势。内部审计人员长期立足于本企业的具体岗位，熟悉公司业务，工作时间、范围不受限制，可根据单位内部管理的需要随时随地开展工作，比外部审计更深入、更彻底，可清除外部审计容易遗留的“死角”和“盲区”。“人和”是指内部审计的内向性。审计处属于工厂的管理职能部门，作为企业一员，必视维护企业利益为己任，在完善内部控制系统、强化内部约束机制方面的作用是外部审计达不到也不可替代的。

例：审计处近几年针对企业历史遗留不良资产及发出商品货款回收情况进行的审计与处理，就充分发挥了内部审计的“天时、地利、人和”优势，为企业改制清除了障碍，将工厂损失降到最低。

三、将财务收支审计向管理审计延伸

企业改制以来，内部管理不断完善，工厂经济活动逐步呈现有序状态，各部门及工厂实体经济违规现象逐步减少，；同时，由于审计工作逐年深入，会计资料、财务信息的真实性、可靠性基本得到控制，如果再单纯去揭露违纪违规问题，片面强调监督职能，管理中的差错漏洞难以从账面反映，将会大大削弱审计的服务职能，必须及时将财务收支审计向管理审计延伸，来弥补这些不足。

审计工作若要达到提高管理水平和提高经济效益的目标，必须将管理审计作为今后的核心和发展方向，管理审计立足点高，定位在“管理、效益”四个字上，它以财务收支审计为基础，可以涉及企业所有经营活动，通过对企业经营流程和内部控制状况的调查分析，提出改进管理的建议，促进企业经济效益的提高。

四、加大审计人员对工厂内部管理及生产工艺等相关知识及程序的学习及熟悉，提高内部审

计人员的综合素质及业务技能

俗话说“工欲善其势，必先利其器”，内部审计人员在不断更新审计专业知识与技能的同时，还必须很好地熟悉、掌握公司内部管理、生产工艺流程、市场营销等知识，只有掌握全面的知识，才会“高屋建瓴”地全方位、全过程参与到为企业改善管理、提高经济效益的工作中，才能取得有创造性的审计成果，真正地当好企业的医士、卫士和谋士。

正如国家审计署李金华审计长在《论国家审计与内部审计》一文中指出的“内部审计就其性质来看，它是一种管理权的延伸，是一种组织内部的管理活动，是代表管理权的审计，是内部控制的重要组成部分”。“内部审计机构很重要的一点，就是为你所在的部门、单位加强管理，提高效益，建立良好的秩序方面发挥作用，这就是内部审计的主要目标”。我们审计人员会牢牢记住这些干好本职工作的。

第三篇：做好内部审计工作的几点体会与建议

文章标题：做好内部审计工作的几点体会与建议

当今的社会、经济都在日新月异地发展，知识更新速度飞快，放眼看去，现代内部审计的职能已从查错防弊发展成为价值增值型的服务，国际内部审计师协会赋予内部审计的新定义是“内部审计是一项独立、客观的保证和咨询活动，其目的在于增加价值和改进组织的运作，它通过系统化和规范化的方法，评价和改进风险管理、控制和管理的有效性，帮助组织实现目标”。那么，作为一名内部审计人员，为了更好地开展和实施审计工作，必须与时俱进，把好企业脉搏，紧跟发展节奏，求新求变，适时地调整内部审计工作的中心与重点，才能为企业管理者服务。下面是本人从事审计工作的几点粗浅的体会与建议。

一、加大事前审计和事中审计的力度，事前审计、事中审计和事后审计要有机的结合事后审计只能查错纠错，不能防患于未然，且事后改正费时费力，同时对不可避免的损失也无能为力。只有将审计关口前移，发挥事前审计和事中审计的时效性、详细准确性、同步性优点，防微杜渐，及时发现和解决问题，对企业内部管理制度的完善和执行会起到事半功倍的作用。例：2004新开展的对拆除、隐蔽工程进行事前审计签证，物资公司注销前有关资产负债的清理，已证明取得了很好的效果。

下一步应继续扩大事前审计与事中审计工作范围及深度，并将事前审计、事中审计和事后审计有机的结合起来，全过程、全方位参与到企业管理中去，形成有效的预警、预报系统，及时发现和解决问题，力争将公司的管理隐患消灭在萌芽状态，为海晶的生产经营保驾护航。

二、发挥内部审计的“天时、地利、人和”优势，突出服务职能，做好企业的“内参”

“天时”是指内部审计的独立性。内部审计直接受经营者领导，独立于被审计对象，不受其它部门的干扰和限制，从而可以有效地行使审计职权，保证了审计结论的客观、公正、真实。“地利”是指内部审计身处企业当中熟悉内部管理及生产工艺的优势。内部审计人员长期立足于本企业的具体岗位，熟悉公司业务，工作时间、范围不受限制，可根据单位内部管理的需要随时随地开展工作，比外部审计更深入、更彻底，可清除外部审计容易遗留的“死角”和“盲区”。“人和”是指内部审计的内向性。审计处属于公司的管理职能部门，作为企业一员，必视维护企业利益为己任，在完善内部控制系统、强化内部约束机制方面的作用是外部审计达不到也不可替代的。

例：审计处近几年针对企业历史遗留不良资产及发出商品货款回收情况进行的审计与处理，就充分发挥了内部审计的“天时、地利、人和”优势，为企业改制清除了障碍，将公司损失降到最低。

三、将财务收支审计向管理审计延伸

企业改制以来，内部管理不断完善，公司经济活动逐步呈现有序状态，各部门及公司实体经济违规现象逐步减少，；同时，由于审计工作逐年深入，会计资料、财务信息的真实性、可靠性基本得到控制，如果再单纯去揭露违纪违规问题，片面强调监督职能，管理中的差错漏洞难以从账面反映，将会大大削弱审计的服务职能，必须及时将财务收支审计向管理审计延伸，来弥补这些不足。

审计工作若要达到提高管理水平和提高经济效益的目标，必须将管理审计作为今后的核心和发展方向，管理审计立足点高，定位在“管理、效益”四个字上，它以财务收支审计为基础，可以涉及企业所有经营活动，通过对企业经营流程和内部控制状况的调查分析，提出改进管理的建议，促进企业经济效益的提高。

四、加大审计人员对海晶内部管理及生产工艺等相关知识及程序的学习及熟悉，提高内部审计人员的综合素质及业务技能

俗话说“工欲善其势，必先利其器”，内部审计人员在不断更新审计专业知识与技能的同时，还必须很好地熟悉、掌握公司内部管理、生产工艺流程、市场营销等知识，只有掌握全面的知识，才会“高屋建瓴”地全方位、全过程参与到为企业改善管理、提高经济效益的工作中，才能取得有创造性的审计成果，真正地当好企业的医士、卫士和谋士。

正如国家审计署李金华审计长在《论国家审计与内部审计》一文中指出的“内部审计就其性质来看，它是一种管理权的延伸，是一种组织内部的管理活动，是代表管理权的审计，是内部控制的重要组成部分”。“内部审计机构很重要的一点，就是为你所在的部门、单位加强管理，提高效益，建立良好的秩序方面发挥作用，这就是内部审计的主要目标”。我们审计人员会牢牢记住这些干好本职工作的。

《做好内部审计工作的几点体会与建议》来源于xiexiebang.com，欢迎阅读做好内部审计工作的几点体会与建议。

第四篇：做好内部审计工作的几点体会与建议

做好内部审计工作的几点体会与建议

成县索池学区王玮

当今的社会、经济都在日新月异地发展，知识更新速度飞快，给内部审计也赋予了新定义：“内部审计是一项独立、客观的保证和咨询活动，其目的在于改进组织的运作，它通过系统化和规范化的方法，评价和改进风险管理、控制和管理的有效性，帮助组织实现目标”。那么，作为一名财务人员，为了更好地开展和配合实施审计工作，必须与时俱进，把好脉搏，紧跟节奏，求新求变，适时地调整工作的中心与重点，才能更好地为管理决策者服务。下面是本人学习《内部审计条例》的几点粗浅的体会与建议。

一、加大事前审计和事中审计的力度，事前审计、事中审计和事后审计要有机的结合事后审计只能查错纠错，不能防患于未然，且事后改正费时费力，同时对不可避免的损失也无能为力。只有将审计关口前移，发挥事前审计和事中审计的时效性、详细准确性、同步性优点，防微杜渐，及时发现和解决问题，对单位内部管理制度的完善和执行会起到事半功倍的作用。

应继续扩大事前审计与事中审计工作范围及深度，并将事前审计、事中审计和事后审计有机的结合起来，全过程、全方

位参与到财务管理中去，形成有效的预警、预报系统，及时发现和解决问题，力争将管理中的隐患消灭在萌芽状态，为学校教育教学工作顺利运转提供保障。

二、发挥内部审计的“天时、地利、人和”优势，突出服务职能，做好决策者的“内参”

“天时”是指内部审计的独立性。内部审计直接受管理者领导，独立于被审计对象，不受其它部门的干扰和限制，从而可以有效地行使审计职权，保证了审计结论的客观、公正、真实。“地利”是指财务人员身处财务管理的角色，长期立足于具体岗位，熟悉业务，工作时间、范围不受限制，可根据单位内部管理的需要随时随地开展工作，比外部审计更深入、更彻底，可清除外部审计容易遗留的“死角”和“盲区”。“人和”是指内部审计的内向性。

三、将财务收支审计向管理审计延伸

义务教育经费拨款以来，内部管理不断完善，经济违规现象逐步减少，同时会计资料、财务信息的真实性、可靠性基本得到保证，如果再单纯去揭露违纪违规问题，片面强调监督职能，管理中的差错漏洞难以从账面反映，将会大大削弱审计的服务职能，必须及时将财务收支审计向管理审计延伸，来弥补这些不足。

审计工作若要达到提高管理水平目标，必须将管理审计作为今后的核心和发展方向，管理审计立足点高，定位在“管理、效益”四个字上，它以财务收支审计为基础，亲身经历财务的运转环节，通过对内部控制状况的调查分析，提出改进管理的建议，促进学校财务管理工作的有序正常开展。

四、加大财务管理人员相关业务知识综合素质及业务技能提高

俗话说“工欲善其势，必先利其器”，内部财务管理人员必须不断更新审计专业知识与技能，真正当好财务管理工作的医士、卫士和谋士。

正如国家审计署李金华审计长在《论国家审计与内部审计》一文中指出的“内部审计就其性质来看，它是一种管理权的延伸，是一种组织内部的管理活动，是代表管理权的审计，是内部控制的重要组成部分”。“内部审计机构很重要的一点，就是为你所在的部门、单位加强管理，提高效益，建立良好的秩序方面发挥作用，这就是内部审计的主要目标”。我们财务人员会牢牢记住这些干好本职工作的。

第五篇：做好班主任工作的体会与认识（模版）

做好班主任工作的体会与认识

我做班主任已经有10年时间了，虽然没有取得突出的成绩，但多年工作让我对如何做好班主任的工作也有一些体会和认识，整理出下文，希望和各位老师沟通交流。

一、制定行之有效的班级管理制度

没有规矩，不成方圆。做好班主任工作，首先要懂得利用制度管理班级，让学生养成良好的生活和学习习惯，正确与教师、同学交流。同时，让学生参与班级制度建设，参与制度的执行和监督，可以让学生真正感受到自己是班级的主人，从而增强班级的凝聚力。

二、个性化培养

每个学生的性格、爱好都不同，作为班主任应该了解学生的个性，引导学生兴趣向好的方向发展。我经常利用课余时间让学生组成课外兴趣小组，有的同学因此喜欢上自己原来不喜欢的课程，成绩进步较快。分析原因，主要是学生面对课本中抽象的知识靠记忆和想象很难掌握，而在兴趣小组中他们完全凭自己的爱好去探索，反而发现了一些问题，在解决问题过程中他们才真正了解到书中内容的重要性，于是上课认真听讲了，作业认真做了，成绩提高也就正常了。我在工作中深刻体会到，学生的想象力和创造力常常会超出我们的想象，要根据他们的个性因材施教，才会取得好的效果。

三、注重和学生的交流

做好班主任工作一定要做好和学生的沟通工作。经过探索，我觉得在沟通中要注意下面3点。

（1）班主任观点和立场要正确，否则不能服众。

（2）沟通方法因人而异。在了解学生个性的基础上采用对症的方法进行沟通，比说教要有效。

（3）鼓励学生说出自己的想法。这种做法不但可以了解学生的思想，更能锻炼学生的表达能力。

以上是我对如何做好班主任工作的几点体会和认识，有不当之处，请大家批评指正。