教师党员个人学习群众路线对照材料范文

第一篇：教师党员个人学习群众路线对照材料范文

教师党员个人学习群众路线对照材料

自从全党上下开展创先争优活动以来，经过一段时间的集中学习和自学，自己愈来愈深刻地认识到：教师不仅仅是一种职业，更是一种事业，一种责任！作为一名共产党员，在这次创先争优活动中，更应积极投入，抓住契机，深刻反思自己的师德言行、工作作风和生活态度，根据党章和十七大对党员提出的新要求，对照“五个带头”要求，查找自己存在的主要问题、思想根源，为今后的工作、学习与生活调整好新的奋斗目标。

一、自己存在的一些问题：

1、学习上还不够，特别是理论学习还不够系统。

2、开展批评与自我批评做得还不够。

3、工作作风不够扎实。

4、服务意识还不够强。

二、存在上述问题的根源：

1、党性修养不够。作为一名共产党员，没有深刻地领会共产党员的先进性，没有牢固树立全心全意为人民服务的思想观念。

2、对政策理论的学习不够重视。自己在平时工作中，能认真贯彻执行党的基本纲领，基本路线，基本方针，基本经验，能认真学习马克思主义，毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”的重要思想，能够按照上级组织的要求完成各项工作任务，但没有以高度的政治责任感加强学习，即使读一点理论书籍，也没有真正掌握其精神实质。学习中，不注重结合实际，不注重新情况，新问题的研究。因而不能更好地运用理论去思考问题，解决问题。

3、缺乏主人翁意识，学校就像一个家庭，不是哪个人的事，作为集体的一员，要以主人翁的态度和精神努力做好每一件事，并要积极主动地出谋划策，献计献策，把学校办成人民满意的学校。

三、整改措施和今后努力方向：

1、努力提高学习的自觉性。学无止境，自觉学习，在学习上增强自我约束机制，把政策理论的学习纳入自己的必修课，努力学习，与时俱进。

2．加强党性修养锻炼。牢记党的宗旨，时时处处事事以共产党员的标准来严格要求自己。既要以身作则，为人师表，更要切实履行好支委的作用。

3．敢于坚持原则。群众的利益高于一切，个人利益服从集体利益，按照上级组织的原则及学校制定的规章制度办事。

4、作为一名共产党员必须要坚定共产主义信念，按照坚定信念，牢记宗旨，与时俱进，敬业争先，团结民主，严守纪律的这个标准要求自己，努力做到“五带头”，即带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气。

坚持走中国特色社会主义道路，坚决贯彻执行党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验，与党中央保持高度一致。具有正确的世界观、人生观和价值观，牢记“两个务必”，能够吃苦在前、享受在后，脚踏实地、甘于奉献，耐得住清贫、受得住寂寞，充分发挥党员的先锋模范作用。共产党员的世界观、人生观、价值观决定了他的权力观、地位观、利益观以及为人处事的态度，这是一个党员思想素质的具体体现。只有树立正确的世界观、人生观和价值观，吃苦在前，享受在后，才能在广大人民群众中树立起共产党员的先进形象。要做到甘于吃苦，乐于奉献。牢记党员身份，在各项工作中起模范带头作用。应该牢记自己共产党员的身份，不把自己混同与普通群众，不能满足于过得去，而应高标准，严要求，处处起到模范带头作用。因此更应该强化党员意识，按照政治上坚定、作风上过硬、业务上精通、工作上勤奋、纪律上严明的标准严格要求自己，在工作、生活和社会中充分发挥先锋模范作用，切实履行好党员的义务，以自身的实际行动充分体现共产党人的先进性。努力学习现代科学技术和岗位专业知识，良好地完成工作计划和工作任务，争创佳绩。兢兢业业，任劳任怨，做好工作，多出成果。要能坐得下来，踏下心来，敬业爱岗，勇于吃苦，甘于奉献，正确对待荣誉、地位，自觉抵制各种不良风气的侵蚀，做到清正廉洁，拒腐防变。

认真学习优秀共产党员的先进事迹，进一步对照检查自己的缺点和不足，提出改进方向措施，勤奋学习，努力工作，做一名合格的共产党员、高素质的教育工作者。

第二篇：党员个人对照材料

作为一名党员，我时刻铭记自己肩负的责任。虚心学习党的理论知识，不断用党的理论武装自己，使自己做一个政治合格的党员。第一文档网今天为大家精心准备了党员个人对照材料,希望对大家有所帮助!

党员个人对照材料

根据上级党委对“改革创新、奋发有为” 文件精神的要求，通过近一段时间的理论学习，结合工作和生活实际对照检查，我进行了认真的剖析，切实感觉到自身在学习、工作、生活等方面还存在许多问题和不足。现针对自身存在的不足进行自我剖析，希望同志们批评指正。

一、存在的主要问题

思想解放程度不够。存在党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄的问题。对政治理论学习不够，心存侥幸意识，认为只要跟着党组织学习就已足够，积极干好本职工作就可以了。没有将加强自我学习提高政治素养放在完善自我的高度，导致自己理论水平不够高，从而使思想水平在较低层次徘徊，看待问题、分析问题，解决问题能力明显不够。

学习知识及钻研业务精神还不够。学习还浮在表面，还没有达到精益求精。有时只顾忙于一些具体工作，自觉主动在挤时间学习不够，闲时学一阵子，忙时学的少，没有主动挤出时间来开展自学，系统的学习改革创新理论。对新知识，新技术的学习不足，没有沉下心认真的学习理论知识，对东西一知半解。有时放松对自己的要求和标准，满足于能应付过得去、差不多。具体工作不够扎实，存在急于求进的情况，接到工作首先想到的是尽快完成，而不是做到做好。对事实情况未作详细了解之前便枉下结论，导致事与愿违使事情未收到预期结果。

工作创新性不够。工作中被动落实多，主动超前少。对工作没有能够大胆创新，只满足于做眼前事，不出乱，对一些重点突击工作，往往局限于奉命行事，在工作中遇到繁琐、复杂的事情，不能创新思维，有时会绕着困难走，缺乏一种知难而进、攻坚克难的精神。

二、产生问题的根源

1、理论学习的深度广度不够。学习中缺乏自加压力的紧迫感，学习的自觉性、主动性不强，学习的针对性、目的性不强，学习不全面、不系统，不注重带着问题去研究，不注重带着目的去学习借鉴别人的经验，不注重沉下心来深入钻研，没有把学习、思考、实践和推动工作有机地结合起来，对工作中的困难与问题深入钻研不够，研究不深，理解不透，缺乏挤劲、钻劲和韧劲，使学习的效果打了折扣，制约了自身的发展提升。

2、改革创新的意识不强。在工作中缺乏一种攻坚克难的钻劲。在工作中没有进行横向和纵向的比较，小进即安，小富即满，未能深入落实改革创新的精神。

3、创新思维不够活跃。主动突破传统的思维定式不够，有时满足于上级部署什么就去抓什么，主动谋划、改革创新不够，对工作缺乏深层次的思考。

三、今后努力方向

1、要善于学习，努力提升自我的综合素质。在加强学习上用心思，构成学习的自觉性和紧迫性，做到学习工作化，工作学习化，全面提高自身的政治素质和理论水平。把理论学习与上级的要求和当前的中心工作结合起来，与自我的思想实际结合起来，与工作中遇到的难点结合起来，真正做到学有所思、学有所悟、学有所用。

2、增强创新意识，工作争强当先。与时俱进，开拓创新，进一步更新观念，大胆工作，工作中勤于思考，多发现问题，多想办法，多出路子。

3、经常反思，持续良好的工作作风。按照“学有所思、思有所悟、悟有所行、行有所果”的思想，力争成为知识型、谋划型，务实型，开拓型，复合型的员工。

总之，在这次自我剖析活动中，通过学习，自己在思想深处进行了认真的反思，决心以此为契机，不去强调客观，以高标准、严要求地从眼前做起，从自身做起，真抓实干，改进工作，努力使自己成为一名优秀的共产党员。

党员个人对照材料

按照中央和省委、市委《关于认真开好 2018 县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的通知》要求，围绕“强化创新理论武装树牢‘四个意识’，坚定“四个自信’，坚决做到“两个维护，勇于担当作为，以求真务实作风坚决把党中央和省委、市委决策部署落到实处”主题，近期，我认真研读了《习近平谈治国理政(第二卷)》《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》等权威读本,深入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，进一步树牢了“四个意识”，增强了“四个自信”坚定了“两个维护”，打牢了开好这次民主生活会的思想基础。同时，紧密结合工作实际，深入开展谈心谈话，广泛征求意见建议，并紧紧围绕思想政治、精神状态、工作作风、为民情怀 4 个方面问题，进行了深刻的自我剖析，明确了今后努力方向和整改措施。现将个人对照检查情况报告如下:

一、深入查找突出问题

据《关于开好 20xx 全市县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的通知》要求，从以下 4 个方面查摆:

(一)思想政治方面:在学懂、弄通、做实上下功夫牢固树立“四个意识”坚定“四个自信”做到“四个服从”,坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致方面。

但是仍然存在一些问题:一是理论学习虚化，学习上有畏难情绪、有惰性片面认为新岗位上需要掌握学习的知识经验技巧太多，需要不断适应调整更新的地方太多，难以全面掌握，学习的主动性、规划性、系统性不足。如:存在“临时抱佛脚”、头痛医头、脚痛医脚的现象，客观上以工作忙压力大、事务性工作多为借口，把学习当成“软指标”缓一缓、放一放、慢-慢,没有处理好工学矛盾，有时浅尝辄止、半途而废。二是政治鉴别弱化，在树立大局意识上还有差距，就 XX 看 XX、在 XX 为 XX 的意识较强，不同程度存在“地方保护主义”如:没有很好

做到从全国全省全市“盘棋“高度来思考对待 XX 的发展建设。三是处理工作经验化，有时习惯于“吃老本”，满足于老经验、老办法，对于工作规律和经验总结不足，没有沉下心来深入研究新方式、新方法。

(二)精神状态方面:一是求稳怕乱思想较重,对于上级安排的工作抱有“不求有功，但求无过”思想，如:对某些工作虽然也有所思考，但思想上总有这样那样的顾虑，怕得罪人、怕背包袱。二是存在缺乏担当、不敢直面问题的现象，在工作上遇到难题时，不善于思考，未能把工作做实、做深、做细，满足于过得去，如:部分工作，不等领导指示，自己不敢做决策。三是工作方法简单，缺乏创造性,有“拿来主义”倾向，存在思路还不够宽、层次还不够高，如:对如何学习借鉴他人好经验好做法研究不够，有时还存在照搬照抄、生搬硬套的现象。四是存有懈怠思想。平时工作忙的时候，不同程度存有等一等的思想。

日常工作中，抓细、抓实、抓具体的精神还不足。比如企业发展中遇到的困难，督促解决的多，亲临一线解决的少，安排分管领导的多，亲自过问的少，这也是担当意识不够的思想根源所在。

(三)工作作风方面: 一是对“作风建设永远在路上”认识不深刻，盲目地认为中央八项规定执行多年了，不太会有干部再去违反，对新形势下变相、隐形“四风”问题放松了警惕，如:对自身办公室面积超标问题没有及时整改。二是宗旨意识淡化、服务意识弱化，下乡走村入户奔着问题去的多，深入解剖麻雀的少，以点带面解决问题的少，如:到基层单位调研,接触一把手和班子成员多，接触一般干部和群众少，工作不够接地气。三是在工作中有急躁情绪，有时在安排处理紧急任务和重大问题时，对相关部]和同志要求过于严格，容易着急上火，批评同志不讲情面，没有注意到时间和场合，没有顾及到基层同志的感受，如:常要求财政等部门按照“借新还旧、借低还高、借长还短”的置换思路，抓紧抓优地方政府债务结构，却没有综合考虑存在困难，以为批评工作推进慢。

(四)廉洁从政方面:主要存在三个方面问题:一是存在示范作用不够明显的问题。表现为平时比较重视加强个人的党性修养，但对如何发挥示范表率作用，用自己的言行影响和带动其他党员干部方面，思考的不够深，做的还不到位，与中央和省委发挥“关键少数”表率作用的要求还有一定差距。二是存在监督把关不够严格的问题。表现在监督责任落实不到位，对分管部门开展党风廉洁教育及“两个责任”落实情况抓的不紧不严，尤其是对部门、镇办提出的工作建议、申请的项目资金,存在研究不够、了解不透的问题，导致个别工作出现失误，个别项目出现较大欠账。三是存在追责问责不够严厉的问题。表现在考核问责上失之于软、失之于宽，会上说的严厉，但对一些工作推动力度不大、甚至造成不良影响因素，没有动真碰硬、一追到底。

二、产生问题的原因分析

从深层次分析自身存在上述问题的原因,根源在于以下五个方面:

(一)坚定理想信念的自觉性不够强。在政治合格方面，能够始终牢固树立“四个意识”，自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。但面对新形势新变化，缺少更加坚定的理论自信，导致理想信念出现松懈，进而放松了对自身建设的要求，没有持续不断地加强政治理论、道德情操、思想文化和专业知识等修养，放松了对党性锻炼的要求和保持党员先进性纯洁性的追求，直接影响了自己思想的进步和工作的推进。究其根本，主要是把政治理论学习当成了“软指标”静不下心，抓得不紧，以干代学，放松了对理

论的再学习、对理想的再坚定、对革命意志的再锤炼。

(二)严守纪律规矩的坚决性不够强。在执行纪律合格方面，能够时刻坚定地维护党中央权威，认真贯彻执行党中央的各项方针政策,在大是大非面前头脑清醒，旗帜鲜明，立场坚定。反思自己在纪律规矩.上存在的问题，主要原因是政治敏锐性和政治鉴别力不够。在执行政治纪律、组织纪律上不够坚定不够到位，执行各项规章制度不够严格，有时会产生纪律松懈、观念淡化的情况，没有严格按照一名合格党员领导干部的标准来规范自己的生活和工作。

(三)提升政治自觉的主动性不够强。在全面从严治党方面，经常以***、座谈会、令计划等反面典型为鉴，不断反思近年来党员领导干部违纪违法的严重性、危害性，但认真对照合格党员标准，没能把全面从严治党上升到关乎党的事业兴衰成败的高度来看待，对结合XX 发展实际的工作特点、规律把握不够，对如何在源头上更好预防不廉洁深入研究的不够，对党员干部教育管理缺乏力度，对“抓好党建是最大政绩”的理念还没有真正地内化于心、外化于行。

(四)勇于担当作为的积极性不够强。在发挥作用合格方面，能够面对困难不退缩、面对矛盾不回避、面对不正之风敢斗争，确保党中央、省委、市委各项决策部署落地生效。但随着参加工作时间的增加，工作环境的变化，勇于担当作为、干事创业、奋发有为的劲头和积极性不够强，再上新台阶的精气神不足，缺乏像焦裕禄同志那样的牢记使命攻坚克难和“敢教日月换新天”的敬业精神，缺乏“千磨万击还坚韧”的拼劲，缺乏“不破楼兰终不还“的决心，缺乏“乱云飞渡仍从容”的境界，工作积极性、主动性、创造性不够。

(五)传承红色基因的创造性不够强。随着工作和生活条件的改善，对艰苦奋斗的要求有所降低，吃苦精神和奋斗精神有所下降，在坚决抵制享乐主义、奢靡之风方面有所放松，存在自我约束不严，有时自我管理失之于宽、失之于软。

三、今后整改方向及主要措施

下一步,将坚持问题导向、立行立改，针对查摆出来的问题，逐一制定措施，形成落实清单，认真抓好整改。

(一)不断加强学习。深入学习贯彻中国特色社会主义理论体系和党的十九大精神，特别是习近平总书记系列重要讲话精神，做到原原本本学、系统深入学、结合实际学、带着问题学、挤出时间学，以思想自觉引领行动自觉，最终把学业加快发展上。制定学习计划，要充分利用晚上、周末时间进行学习，确保学习工作两不误，以普通党员身份，参加所在支部的组织生活，与党员一起学习讨论、-起查摆问题、一起接受教育。通过学习，切实解决在理想信念模糊的问题、政治意识淡化的问题、组织纪律散漫的问题、宗旨观念淡薄的问题、精神状态不振的问题。

(二)做到绝对忠诚。坚定不移、全面贯彻执行党的基本路线、基本纲领、基本方针政策，切实增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，自觉维护以习近平同志为核心的党申央权威，自觉向以习近平同志为核心的党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，在思想上政治上行动上始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致;确保把“信念特别坚定”贯穿工作始终，切实解决好‘理想

信念、政治立场不牢”的问题，把“干事特别担当”贯穿工作始终，切实解决好“履职担责、执行落实不力”的问题，把“作风特别务实”贯穿工作始终，切实解决“践诺重行、真抓实干不够”的问题，把为民特别真心”贯穿工作始终，切实解决”宗旨意识、公仆情怀不深”的问题圳“纪律特别严明贯空 T 作始纹切实解决“遵规守纪、廉洁从政不严”的问题，自觉做到讲政治、讲规矩,在党言党、在党忧党、在党为党、在党爱党的境界情怀，锤炼对党绝对忠诚的政治品格，始终与党中央省委和市委、县委保持一个声音、-个步调，自觉地把思想统一起来、把工作落实下去，将个人融人集体、融入组织，不出现任何杂音、任何噪音。

(三)严明政治纪律。严格执行中央“八项规定”(关于新形势下党内政治生活的若干准则》中国共产党党内监督条例》，牢固树立大局观念和全局意识，自觉遵守党的纪律和政治规矩，用《党章》规范自己的言一行，在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏，铭记党旗下的宣誓，始终用入党誓词约束自己的言行，守住廉洁自律这条底线，做好本职工作，干好分内之事，树立良好形象。

(四)强化工作作风。认真履职尽贵，扎扎实实开展各项工作，坚定不移地增进人民福祉，深入贯彻落实习近平总书记把改善民生、凝聚人心作为经济社会发展的出发点和落脚点”的重要指示，坚持民生优先、民生先动，着力解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题，坚决打赢脱贫攻坚战，实施好精准扶贫，始终保持党的先进性、纯洁性.保持党同人民群众的血肉联系:坚持常走出机关，扑下身子、深入基层、深入群众中，拜群众为师，善于倾听群众意见，从群众中吸取智慧、经验和力量，把群众的批评当作鞭策自己的忠言，把群众答应不答应、满意不满意作为一切工作的出发点和落脚点，坚持掌握第一手资料，查找工作中存在的问题和不足，-切从群众角度想问题、谋对策，寻找解决问题的方法和路径。

(五)抓好整改落实。结合本次民主生活会提出的具体问题和 XX 经济社会实际，在履职尽责上下功夫，在转型发展上求实效牢固树立“群众事无小事、企业事无难事”的服务观念深入社区、深入群众，主动帮他们解决一些生活上的“小事”、生产上的“难事":强化“辖区的企业就是自己的企业、辖区的项目就是自己的项目”的理念，在专项资金申请、项目融资、手续报批、要素保障、市场对接等方面，主动帮助企业落地营造“亲清”政商关系:同时严格履行“一岗双责”按照(你们县党建工作思路)，扎实推进基层组织和党风廉政建设.抓好班子、带好队伍为 Xx 经济社会发展提供坚强保障。以上对照检查，请各位领导批评指正。

党员个人对照材料

中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育活动后，这是新形势下加强党的思想政治建设的又一重大部署。

我们每位党员都要把思想建设放在首位，以习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作，积极投身“两学一做”教育活动中，学党章党规，学系列讲话，真正做一个“忠诚、干净、担当”的合格党员。

讲政治、真学习。最近，个别党员还在散布“吃党饭砸党锅”的言论，反映出少数党员忽略了党性修养、忽视了对党章党规和习总书记系列讲话精神的学习，在思想上产生了偏差，误入了歧途，与合格党员的要求相距甚远。“两学一做”学习教育就是要正本、纠偏，就是要

教育全体党员加强学习、不能任性。对于党员干部来说，“两学一做”不是简单的个人修养、志趣习惯问题，而是一种责无旁贷的政治责任。我们要坚定自觉地在思想上、政治上、行动上以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，做政治上的明白人。要逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利;要学习《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》等党内法规，学习党的历史，学习革命先辈和先进典型，从违纪违法案件中汲取教训;要认真学习习总关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想，学习以习为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法，深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系。每位党员干部要将学习作为一种态度、一种习惯，摒弃浅尝辄止、走马观花的态度，真正学到入脑入心。要端正学习态度，纯洁学习动机，以“十年磨一剑”的恒心和“板凳甘坐十年冷”定力，不断荡涤灵魂的污渍，全面提升政治素养和领导服务群众的能力水平，不带任何“私心杂念”投入到“两学一做”教育中来，真正将党规党纪、系列重要讲话精神学懂学精、学深学透，做政治上的明白人，经济上的清白人，作风上的带头人。

讲规矩、守纪律。人不以规矩则废，党不以规矩则乱。习总书记指出，规则活在心中，才有“不逾矩”的行动约束。党的纪律和规矩是刚性约束，是广大党员干部必须恪守的底线。党章和党规是党员干部必须遵守的基本行为准则。任何人，不管官多大、资格多老，都要讲纪律守规矩，认真履行好党章赋予的权利和义务，严格遵守党纪党规，落实好“三严三实”要求。我们要明确“红线”、守住“底线”，执行党章规定的“四个服从”:个人服从组织，少数服从多数，下级服从上级，全党服从中央。每名党员干部要始终牢记自己是党组织的一员，任何时候任何情况下都决不能游离于组织之外，要尊重组织、相信组织、依靠组织、服从组织，脑子里要时刻有组织，有领导、有制度、有程序，随时接受组织的约束和监督。真正做到不该讲的话不讲、不该做的事不做，该履行的职责必须履行，该承担的责任必须承担，该报告的必须报告，决不允许各行其是、各自为政，更不允许有令不行、有禁不止。

讲担当、善作为。焦裕禄同志到兰考上任前，坚定地向党组织表示:“不改变兰考的面貌，我决不离开这里”，他团结带领全县人民顽强拼搏、奋发图强，创造了兰考发展的一个奇迹。我们必须加强学习实践，锤炼自己的基本功，努力提高自己的工作能力。要有担当的胸怀，在大事难事面前勇挑重担、敢于负责，在急事危事面前挺身而出、冲锋在前，在名利地位面前不计得失、顾全大局。每位党员干部，尤其是主要领导和班子成员，要能够自觉地认识到自己是集体的一分子，要充分发挥每个成员的作用，增强大局意识，加强思想沟通，善于从团结中得到力量，从合作中找到方法，从集体中获得快乐，真正形成互相信任、尊重、帮助、支持的氛围，确保领导班子和各项工作高效、协调运转。只有营造了心齐气顺、团结奋进、干事创业的氛围，上下之间、彼此之间才能相互搞好配合，补位而不越位、搭台而不拆台，真正形成有向心力、凝聚力、竞争力、战斗力的团队，才能始终树立党员干部先进性、纯洁性的良好形象，当好引领广大群众实现中华民族伟大复兴中国梦的“火车头”和“示范兵”。

第三篇：2018党员个人对照材料

一、加强学习，充分认识先进性教育的重大意义

在学习教育阶段，本人按照县委保持共产党员先进性教育活动实施方案的要求，一是对文件和领导重要讲话进行了认真的学习，把自己的思想统一到******同志的讲话上来，端正态度，振奋精神，扎扎实实投入到保持先进性教育活动中去;二是按照支部制定的学习计划和安排，参加支部的集中学习和教育培训，研读《保持共产党员先进性教育读本》和其它相关文献，提高自己的政治理论水平和对先进性教育的认识。在学习期间，认真做好笔记，撰写心得体会;三是积极参加县委督导组组织的“党的知识”、“党课”等教育为主题的活动，对先进性教育有了更深层次的认识，增强了历史责任感和主人翁精神。

通过第一阶段的先进性教育学习活动，自己的思想受到很大的启发和教育，使我深刻体会到作为一名共产党员的责任。一名党员在人民群众的心里就是一面鲜红的旗帜，这面旗帜能否永葆红色，永不褪色，就要看一名党员能否不断学习，不断提高党性，不断要求自己要坚定自觉地实践“三个代表”的重要思想。在我党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动，这是我们党的建设史上一个创举，这是时代的需要。

二、认真查摆问题，做好党性分析

进入第二阶段分析评议后，为了切实找准问题，查出差距，达到自我教育、自我改造、自我完善、修正缺点，增强党性的目的。一是虚心接收征求意见反馈，广泛开展交心谈心，拿起批评与自我批评的武器，参加支部民主生活会，将自己在党员先进性方面的不足和差距查出来、摆出来;二是根据查摆出的差距和不足，对照《中国共产党章程》和《共产党员先进性标准》进行认真对比分析，从世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观上深刻剖析思想根源，思考问题产生的原因和危害，拟定整改措施和努力方案，最终形成个人的党性分析材料;三是通过党性分析材料中的问题和整改方案，对能立即整改的问题进行了整改，使自己做到边评议边整改，立说立行，即知即改。

三、加强落实，认真整改

第三阶段的整改提高是检验先进性教育是否达到效果的决定性阶段。检验和衡量整改提高的标准，就是看学习实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性是否增强了;看党员先锋模范作用是否得到了充分发挥。为了认真搞好整改，体现在行动上，落实到工作中，对自己的整改计划进行了认真落实。

一是学习态度不够认真，缺乏自觉性的问题2016电力个人总结工作总结。按照“三个代表”重要思想的要求，从提高自身思想政治素质出发，从坚持党的基本路线出发，加强学习的自觉性。从现在开始，除坚持参加支部集中学习外，平时抽出定时间加强自学，不断提高自身的政治和思想文化素质，不断积累知识，提高理论水平。

二是不能时时处处自觉履行党员的义务，也不能时时处处主动行使党员权利的问题。要求自己从每时每刻做起，做到牢记党的宗旨，加强党性修养，以党员标准要求自己完善自己，虚心接受领导和党员同志的批评和帮助，不断完善自己的党性修养。自己要时刻想到自己是一名共产党员，做到淡薄名利，自觉维护党的形象，做到思想上、言行上与党组织保持高度一致 三是工作作风不扎实的问题。进一步切实转变作风、扎实作风，增强创新意识，与时俱进、开拓创新，进一步更新观念，大胆工作，在工作中勤于思考，全面系统地考虑工作，多沟通、多调查、多发现问题，多想办法、多找路子。争做实践职业道德的模范，争当先锋党员。时刻牢记党全心全意为人民服务的宗旨，做到权为民所用，利为民所谋，情为民所系，为人民群众办好每一件事，让人民满意。

整改是一个长期的、坚持的过程，我一定在今后的工作学习生活中，时刻以一名党员的要求来严格要求自己，更好的体现一名党员应有的先进性，坚定共产主义远大理想与信念，树立全心全意为人民服务的宗旨，不断践行“三个代表”重要思想，不断总结经验，改进工作方法，为我县小康社会的建设和发展贡献力量。

第四篇：教师对照群众路线自我剖析材料

教师对照群众路线自我剖析材料

一、认识自学校开展群众路线以来，各项活动扎实开展，丰富多彩。学校举行了动员大会，邀请市教育局领导进行动员，学校领导讲话。拉开了学校群众路线实际活动的序幕。自此，学校按照配档表，按部就班扎实有效地开展一系列活动。每周组织两次学习，或自学、或支部学习、或请专家报告，或学校领导讲座，或看电影，或进行交流发言、或外出参观，学习活动效果明显。学校给每位党员配备了学习笔记本，党员同志在认真学习的基础上做好学习笔记，深刻进行自我剖析，写出反思和总结。学习内容广泛，有十八大等党的会议文件、领导讲话、老一辈革命家的名言，有电影、有书籍。做到每次学习都有笔记，每次活动都要反思。教育活动的每一个环节均扎实有效地开展。党的群众路线教育确实很有必要，对于解决教师党员及干部队伍中存在的群众反映强烈的形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风这“四风”问题，对于“慵懒散”问题有着重要的意义。对于解决我校党员或干部存在的问题或许有重要的作用。例如部分教师职业倦怠，学习不认真，工作缺乏激情，安于现状，不思进取；有的党员干部对学校工作执行不够，有畏难情绪，怕得罪人；有的党员干部脱离群众；有的党员或干部，出现迟到或早退现象；有的党员或干部不肯挑重担，对学校安排的班主任等工作以各种理由加以推辞，这些现象严重影响到学校的发展和学校的形象，不利于我校素质教育的实施。

二、我的自我剖析

自学习以来，我认真对照有关要求，深入剖析自己，发现问题，以求解决问题。

（一）存在的问题

1．理论学习不够实。在理论学习上拘泥于教育教学理论，而在党的教育法律、法规、方针政策接近很少。系统学习不够，有着缺什么学习什么的现象。同时落实到实际不够，学习的效果不是很好。

2．工作定位上，安于副职，存在等靠思想。

在工作上虽然按照分工能够完成本职工作，但作为副职，思想上安于现状，对自己份内工作以外的工作情况思考少、实践少，在学校内倚靠主要领导现象存在，存在等靠思想。3.群众观念不够牢。为领导、为教师、为学生服务工作意识不够。身为学校副校长，受领导的安排，对内、对外的教育教学管理需要综合协调，存在标准低、效率不高的问题。对有些事务性工作直接安排中层，服务教职工观念不够；有时办事不耐心，对不紧要的工作慢慢吞吞，拖拖拉拉；由于个性急躁，对个别岗位工作要求不严，听之任之等。

4、基层情况不够清。虽然经常性地深入教研组、深入班级和课堂，但是对教学工作关心得多，对教师的个人问题、生活问题关心的少。对于教学工作关心地多，对于管理、学生思想方面关心的少。有的时候对基层情况不搞清楚、脱离实际，有官僚主义的表现。为做好工作，工作措施要符合实际，就必须摸清基层情况，了解基层群众的实际需求。

5、工作作风不够实。由于种种原因，工作作风上也存在形式主义现象。工作中脱离实际、只求形式、不讲实效的不实之风不同程度地存在。

（二）改正措施

1．加强学习，提高政治素质。

加强理论学习，不断提高政治觉悟。认真教育教学业务知识，提高自己的高度和管理的能力，做有专业底气的副校长。加强政治学习，在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致，坚定自身的政治立场、政治方向，树立正确的世界观、人生观、价值观，促进分管的教学工作有新的起色。

2．立足岗位，改进工作方法。

在教学岗位要站在时代的前沿，要全力拓展工作思路、要开拓创新，不能拘泥于旧方法。要积极探索，努力实践，克服求稳的思想，改进工作方法，注重理论联系实际，把好事办好、把实事办好。

3.摆正自己的位置，找准自己的坐标，牢记自己的责任，干好自己的工作。作为一名学校的副校长，必须做好一把手的助手。副校长在学校工作中既是领导者又是工作的具体执行者，需要唱主角，又要演配角，在工作中，自己注重把握自己，既尽职又不越位，做到以事业为主，从学校大局出发，自觉维护校长地位，维护学校班子整体形象，凡事做到尽职尽责，以身作则。积极主动地支持、配合校长开展好各项工作，当好助手。在工作中做到了和校长融洽相处，增强了班子整体实力。要认识自我，发挥所长，让自己的特长努力成为自己的一个亮点，要知不足，自觉弥补，借助校长及主任的力量，形成优势互补。要试试进行深刻反思，每周一篇反思日记。要修炼自我，勤于读书。同时，注意在工作中总结经验，扎扎实实地开展教学工作，积极为校长提供信息，提高学校整体管理水平。确保管理思路清晰，教学秩序井然，教学质量稳步提高。

4.搞好与群众的密切接触。我与同志的沟通还有欠缺，有时尽管自己的出发点是对的，但办事效果不是很理想，究其原因是工作方法过于简单，只注重事情的结果，而忽视了事情的发展和过程，往往只凭自己的要求去衡量别人，且求成心切，总是用一个标准一刀切，使别人不易接受。平时与老师们谈心，情感交流，关心生活等方面做得还较欠缺，这样对调动教职工的积极性，也有一定的影响。要解决自己领导能力不过问题，特别是要不断提高理论水平和管理水平，提高自身综合素质。努力提高个人修养，提高领导艺术水平，合理安排工作，尽量为老师们营造愉悦的工作环境。

5．进一步在“落实”上做好文章，强化“质量”意识，不断提高学校教育教学质量。要在跟班检查、巡视教学楼、检查早读、自习等常规工作坐实。要在教师的教学常规方面出新招、抓落实、求实效。

第五篇：党员个人对照总结

个人对照总结

根据党支部开展批评和自我批评，结合“两学一做”学习教育情况，按照《关于新形势下党内政治生活若干准则》和《中国共产党党内监督条例》的规定，认真查摆问题、深刻剖析根源、明确整改方向。本人工作作风务实，做事严谨、坦诚，以下是本人的自评情况：

一、在思想学习方面，认真学习共产党党章党规，学习贯彻总书记系列重要讲话精神，不断提高理论素养，坚定理想信念，增强党员意识，牢记党的宗旨，廉洁自律，积极参加党支部组织的各种讨论和学习活动，做一名合格党员。然而在学习上仍未能深入研究，缺少对理论的系统学习。

二、在岗位工作上，能够认真完成工作，不断提高自己的业务水平，但对工作的轻重缓急拿捏还不到位，工作标准上有时不够严格，不能尽善尽美，缺乏创新精神，在维持老一套的工作方法会导致工作效率低，难以突破。

三、党员“四争先”（“遵章守纪”、“好学向善”、“履职尽责”、“攻坚克难”）行动方面。争当“遵章守纪”先进，能够按期参加输电党支部的每周政治学习；抄写完一遍党章全篇；参与班组安全活动，牢固树立“一切事故都可以预防”的安全理念，带头模范遵守安全生产的纪律和规范；争当“履职尽责”先进，巡视过程中能及时发现巡视塔位的缺陷隐患，尽职尽责，确保设备正常运行；积极宣传一线工作，认真完成本职工作，争当“安全之星”；争当“攻坚克难”先进，在重大项目、重点工程、重要工作中，成立党员突击队，充分发挥党员带头作用，在班组个人责任区中，主动承担艰难区段。实现这些目标过程中，存在一些地方定位不够准确，最终的结果没有能够达到预想的目标。

四、在纪律方面。能严格遵守党章，遵纪守法，廉洁自律，做到干净做事，清白做人，自觉抵制不正之风，做好表率，在重要项目验收过程中不存在“吃拿卡要”的情况。

针对问题提出整改措施：

一、加强政治理论的学习，努力提高自身综合素质，在加强本职岗位知识学习的同时，不断积极主动地加强对政治理论以及新知识、新事物的学习，牢固树立共产党员的理想信念和宗旨意识。

二、积极主动地开展工作，高标准高要求地完成好各项工作任务，要进一步解放思想、务实创新，增强实效，在不断总结和完善工作中提高自己，以科学发展观为指导，达到工作上的创新。

三、在实现规划目标的过程中，应当灵活多变，能够及时根据环境的改变而另辟新路，实事求是，给自己一个确切的规划目标。

综上所述，尽管自己还存在这样或那样的缺点和不足，但我认为，自己的思想本质是好的，缺点和不足通过自己的努力也是一定能够克服和改正的。因此，根据此次的评议要求，我认为自己属于合格党员。在今后的工作、学习、生活中加以克服、改正，同时立足岗位干在前、关键时刻冲在前、创先争优赶在前；积极履行自己提出的承诺事项，在平凡的岗位上实现自身的价值。