阚疃教育党总支成员分工及职责

第一篇：阚疃教育党总支成员分工及职责

阚疃教育党总支成员分工及职责

在制定了党支部成员主要工作职责的基础上，为做好党组织日常工作，进一步明确党支部成员工作分工。主要分工如下：

王春光（阚疃教育党总支书记）

在上级党组织领导下，按照阚疃镇党委和利辛县教育局党组的决议，负责主持阚疃教育党总支日常工作。

1、召开各支部党员大会，传达、贯彻、执行党的路线、方针、政策和上级决议、指示；安排各支部日常工作，将各支部工作中重大问题提交支部党员大会讨论决定，组织并主持民主生活会。

2、抓好各支部的自身建设，认真贯彻民主集中制，充分发挥总支委会的集体领导作用。

3、配合上级领导抓好本单位的精神文明建设。与教育局党组保持密切联系，了解掌握各支部党员和群众的思想、工作和学习情况，及时发现和解决问题，有针对性地做好经常性的思想政治工作，充分调动各方面的积极性，保障单位业务工作任务的完成。

4、负责按时向教育局党组报告工作。组织各支部工作总结并制定下年度工作计划。

杨丽（阚疃教育党总支组织委员 负责组织工作）协助总支书记落实总支各项制度；了解掌握和支部的组织建设情况和党员的思想状况；负责培养和发展党员工作；及时搜集、发现和整理党员的模范事迹，提出表彰建议；负责党内统计、办理接转党员组织关系、收缴党费、支部换届改选等有关党务工作。

邵梦梦（阚疃教育党总支宣传委员 负责宣传工作）协助总支书记做好思想政治工作；负责安排和落实党内教育计划，围绕本单位的中心工作开展多种形式的宣传活动；组织开展精神文明建设活动。

王志伟（阚疃教育党总支纪检委员 负责纪检工作）

党总支纪检委员是在总支委员会和上级纪律检查委员会的双重领导下进行工作，分管党总支的纪检工作。其主要职责是：

（1）根据不同时期党的工作重心和上级党组织的指示，结合本单位党员和群众的思想实际，提出教育工作计划和意见，经各支部委员会集体讨论通过后，具体组织实施。

（2）对党员进行党内法规、党风党纪的教育。

（3）检查本单位对党的路线、方针、政策的贯彻执行情况。

（4）研究本单位党风方面存在的问题，向各支部提出加强党风建设的意见和措施。

（5）经常了解并向各支部和上级纪委反映本单位党员遵纪守法状况。

（6）保障党员的民主权利。受理党员和群众的申诉和控告，并及时向各支部和上级党组织汇报。

（7）对党员违反党纪的问题进行调查，并提出处理意见。对受处分的党员进行经常的考察教育，帮助他们改正错误。

中共阚疃教育党总支

2018年1月2日

第二篇：班干部成员职责分工

班干部成员职责分工

一、班委会

班委会由班长(常务)、学习委员、纪律委员、文艺委员、劳动委员、体育委员、生活委员组成。

㈠常务班长

⒈实行班长负责制。全面负责班级同学德、智、体、美、劳各项活动的开展，在为同学服务中提高自己。领导班委会成员开展工作。凡通过竞选产生的班长，有权依据工作需要任免班委会成员。

⒉及时传达学校及班主任对班级的活动的要求，并组织同学将要求落实。

⒊班主任在校时，随时听取班主任对班级管理的意见；班主任不在校时，代行班主任的责权。⒋负责指挥值日班长积极主动地开展工作。

⒌常务班长卸任后，可列席“班顾委”（班级顾问委员会）协助下任班长开展工作 ⒍常务班长不在校时，其责权由值日班长代行。

⒎有义务观察每个班委会成员的工作情况，并作具体分析，发现不良处，及时提醒，并帮助解决。为争创“文明班级”而努力！

㈡纪律委员

⒈全面负责班级日常纪律的管理。及时制止，提醒任何违纪现象，并作记录。

⒉负责班级公约奖罚加扣分制度的解释。

3协助值日班长管理好各学科课堂纪律及自习课纪律。

4有义务制止任何违纪现象，并对相关人员提出批评，督促其改正。

5有权对任何违反纪律的现象进行处罚，并作记录。上报班主任。

㈢学习委员

⒈负责全班同学课内外学习活动的组织、指导工作。

⒉负责指导各学科科代表开展工作，协助各科开展兴趣小组活动。

⒊负责考前复习动员复习状态调整工作。

⒋负责考试后的成绩统计，计算各科平均分和总分平均分。

⒌负责计算同学目标成绩与实际成绩的差距。

⒍负责分析总结学习，考试的得失，帮助同学取长补短，提出阶段学习要求。

⒎有义务观察每位同学的学习状态，及时提醒学习拖拉、懒散的同学，并对其学习进程情况作详细的分析，特别是安排同学帮助学困生解决各种学习难题。

8有权按班规对学习不认真的同学进行处罚，并交纪律委员，按班规作相应处分。㈣生活委员

⒈负责收取班级的各项费用

⒉负责班费的保管和支出，记好班费往来账目，并于必要时向同学们公布。

⒊有义务观察同学在校的日常生活情况，及时发现生活中需要帮助的同学，并将解决办法递交常务班长和团支部书记，经过班、团委成员开会讨论通过解决方案。达到真正帮助同学的效果。

⒋有权对生活不检点的同学提出批评，并交纪律委员，按班规作相应处分。

㈤文艺委员

⒈负责班级文艺活动的组织领导工作。

⒉负责重大节日文艺活动节目的编排导演工作。

㈥劳动委员

⒈负责监督提醒值日生的日常劳动，并对每日值日情况进行记录，分析得失，及时提出意见。⒉负责协助值日生管理好班级日常卫生的保洁工作。

⒊负责组织分配大扫除工作。

⒋有权对值日不认真的同学进行处罚，并交纪律委员，按班规作相应处分。

㈦体育委员

⒈负责全班各项体育活动的开展。协助体育老师上好体育课。

⒉负责全班同学的体育达标跟踪测试，并为全体同学的体育课、达标及健康状况建立档案。⒊有义务帮助达标困难的同学安排体育锻炼。

⒋有权对体育课不认真上课的同学提出批评，并进行处罚，同时，将情况移交纪律委员，按班规作相应处分。

二、团支部

团支部由支部书记、组织委员、宣传委员组成。

㈠支部书记

⒈负责组织召开支部会议理论学习生活。

⒉负责领导支部成员协助班委搞好班级各项工作。

⒊负责组织全班共青团员按时完成校团委布置的任务。

㈡组织委员

⒈负责发展新团员工作，帮助和引导团外积极分子，使之尽快达到团员标准。

⒉负责向支部建议召开支部会议或团员大会，讨论研究发展新团员，一经批准，则具体负责组织、主持会议。

㈢宣传委员

⒈负责本班团员各项活动及好人好事的记录和宣传工作。

⒉有义务警惕团员及同学当中的不良倾向，凡发现带有普遍性或在一定范围内存在的不良倾向，得及时加以控制。并写书面报告，上交团支部讨论。

⒊有义务配合班级板报小组的板报宣传活动工作。

四、值日班长

⒈班长不在时，代行班长全部职责，并完成班长交给的各项任务。

负责记载当天全体同学的出勤情况，具体有早、中、晚全体入校同学进教室情况和每节课（上午包括早读在内的5节课，下午包含午自修课在内的5节课，晚上包括晚自习课在内的3节课）的进教室情况，及时汇报给纪律委员。对迟到、旷课及早退的同学提出批评，并交纪律委员，按班规作相应处分。

⒉监督提醒教室及整洁区值日生搞好卫生，每天早(7:40前)、中(12:30前)、晚(晚自习课前)注意保洁，以及擦洗黑板和讲台。若发现地面上有不卫生现象，谁的座位下谁负责，及时征求值周班长或劳动委员的意见。对于违反纪律或不认真值日者，提出批评，并交纪律委员，按班规作相应处分。

⒊当日纪律方面工作：

⑴负责维持早读课纪律、课堂纪律及自习课纪律，对说话、走动或不认真听讲等违反课堂纪律的同学予以批评，并交纪律委员，按班规作相应处分。

⑵负责督促检查课间操出操人数、质量情况等情况及记录，对于不认真做操或违反纪律者，提出批评，并交纪律委员，按班规作相应处分。

⑶无论什么课，当上课后三分钟，老师仍未出现时，及时坐到讲台前，维持好课堂纪律，并指派有关同学（如科代表）去教师办公室找老师，若确定这节课老师无法来上课，值日班

长便坐在讲台前安排自习，同时维持秩序。对于违反纪律的同学予以批评，并交纪律委员，按班规作相应处分。

⑷当天学校若召开班主任会，可跟随或代替班主任参加会议，倘若学校召开班长或班干部会，而他们都不在或不能脱身时，可参加班长和干部会议。参加会议后，认真落实会议布置的任务，自己无力落实的及时向常务班长或班主任汇报。

五、检察小组

检查小组由四到六名同学组成，主要负责对班委、团支各成员的工作情况进行监督检查，发现干部有失职行为的，及时提出批评意见，并汇报班主任，按班规进行处分。

六、科代表

⒈负责本学科老师委派的任务，例如收发作业、试卷，准备课堂教具等。

⒉及时搜集同学们对老师教学的意见和建议，并及时向老师反映。

⒊协助老师调查、了解、分析本学科学习极端学困同学的困难、障碍，并尽力帮助其排除一部分。

⒋深入了解任课老师的意图，教学的风格、特点，及时向同学们作介绍，使同学们尽快适应老师的教法。

⒌负责记载本学期历次考试的成绩，并对成绩升降情况进行分析，为提高成绩，给同学们以指导，为老师当好参谋。

⒍负责本学科兴趣小组的工作，带动本学科学有所长的同学，使其长处发展更快。⒎有义务帮助每位同学了解本学科学习及复习动向。

⒏有权对未能按时认真完成、抄袭或未上交作业的同学提出批评，并作记录，一份上交纪律委员处，按班规作相应处分，一份上交任课老师处。

七、舍长

宿舍实行自觉管理形式。每个宿舍设立舍长一名具体职责有：

⒈负责检查监督宿舍的日常卫生及纪律。发现不良处，及时提醒，帮助解决，并作好记录。必要时上报纪律委员，按班规处分。

⒉提醒宿舍值日同学打扫好卫生，协助值日同学维持好宿舍就寝纪律（包括午修）。⒊负责宿舍全体同学的出勤状况。及时作好记录，并查明原因，且上报纪律委员。⒋负责对每日值日同学各方面的打分，如出勤、卫生、纪律，和执行工作等情况，使用100分制。为争创“文明宿舍”而努力！

第三篇：护理部成员分工职责

护理部主任职责

1、在院长领导下负责医院护理工作，制订医院护理工作计划和总结，并具体组织实施。

2、负责制定各项护理工作制度、流程、质量评价标准、技术操作规范及各级护理人员工作职责，结合本医院护理工作实际，定期修订并组织实施。

3、科学护理人力资源管理，建立临床护士分层级管理制度。遵循以人为本，能级对应、结构合理、动态调整的原则，按照护理岗位的任务、所需业务技术水平、实际护理工作量等要素科学配置护士。

4、负责实施和落实全院护理人员的业务培训计划，开展业务知识的学习和操作技术的训练和考核，督促护理人员完成继续教育学分，不断提高护理技术水平。

5、定期对各科消毒隔离、服务品质等护理质量进行检查，了解或参加各科开展的新业务、新技术及危重病人的抢救。督促检查各项工作制度的落实情况，减少护理差错的发生，发现问题及时解决，并做好记录，对于护理人员发生的不良事件、差错事故与科室共同研究处理。

6、深入科室，对抢救护理工作进行技术指导。

7、组织领导全院护理科研及护理新技术的推广。

8、关心护士工作及生活，严格执行《劳动合同法》、《妇女权益保障

法》，积极创造良好的工作氛围和环境，充分调动广大护士的积极因

素。

9、配合医院整体行动，协调、指导全院护理应急调配。

护理部干事职责

1、在护理部主任领导下，分工负责临床护理和教学工作。

2、负责制订护理工作计划和总结，承办日常事务。

3、深入临床一线，督导病区管理和各项护理工作质量。

4、定期检查各项护理规章制度和护理技术操作常规的执行情况，强化 护理安全教育与防范，对护理缺陷、事故进行认真调查、分析、处

理、不断改进工作。

5、承办院内护理学术活动，组织全院护理人员技术培训与考核。

6、发挥助手和参谋作用，做好协调管理工作，积极完成临时性、突发性任务。

7、负责护理人员技术档案资料的收集、整理和各种登记、统计工作。

8、负责护理人员的进修、学习、差错事故登记，做好会议记录及护理部资料的整理归档工作。

9、负责护理部有关文件的打印、复印、分发等工作，协助主任完成一 些文字书写工作。

第四篇：党总支成员职责（最终版）

党总支成员职责

一、党总支书记

（一）全盘负责单位的党务、组织人事、精神文明、档案管理、计划生育、工、青、妇、老干等工作。

（二）全面负责单位党总支日常工作。严格执行党和国家的教育方针、政策与上级的指示，严格执行教育厅党组的决定和有关规定，解放思想，开拓创新，积极进取，实事求是，科学合理安排好党总支各项工作。

（三）主持召开党总支会议和全体职工大会，研究部署全局工作。

（四）全面负责组织制定有关精神文明建设、计划生育、工青妇、老干部工作等方面的和年中工作计划，督促、检查工作计划的执行情况，总结和年中工作。

（五）负责单位的廉政和行风建设，组织办公室和各科室补充和完善各项规章制度，并对单位各项规章制度的执行情况进行监督，做到办事有章可循，积极推行民主管理。

（六）负责单位职工的思想政治教育，关心群众生活和学习，解决职工关心的实际问题，保障本单位的团结与稳定大局。

（七）负责人事管理和劳动工资的监督指导，扶着制定和实施教科研优秀人才的评选和聘用管理办法，管好人、进好人、用好人，调动全体人员的工作积极性。

(八)负责单位党总支和基层党支部的组织建设工作，抓好党员教育，发现和培养积极分子，发展党员

(九)负责向上级部门请示汇报工作。(十)负责承办教育厅领导交办的其他工作。

二、党总支纪检委员

(一)协助竞总支书记分管党总支纪检工作、党风廉政建设、效能建设、政风行风工作。

(二)定期组织党总支成员的政治思想教育活动，及时通报相关纪检文件精神，负责制定党风廉政建设责任书、党风廉政教育月活动实施方案、单位工作效能建设与政风行风工作的实施方案，并指导、监督实施。

(三)所有工作要有工作计划、实施方案、过程记录、工作总结等文字资料与照片资料。

三、党总支组织委员

(一)协助党总支书记分管党总支组织建设、精神文明建设工作，协助书记起草党总支工作计划和工作总结。

(二)做好党总支的组织建设、党员管理，发展党员、培养入党积极分子、先进党支部与优秀共产党员的评选、党费的收缴等工作，做好精神文明建设的各项工作。

(三)所有工作要有工作计划、实施方案、过程记录、工作总结等文字资料与照片资料。

四、党总支学习委员

(一)协助党总支书记分管党总支制度建设、党员学习等组织工作。(二)进一步完善党总支定期例会制度，学习制度等各项规章制度，定期组织党组织支部生活、政治学习等，指导、检查三个党支部的支部生活、政治学习开展情况。

(三)所有活动要有活动计划、实施方案、学习内容、活动总结等文字资料与照片资料。

五、党总支文体委员

(一)协助党总支书记分管党总支文体工作。

(二)组织全体党员干部开展丰富多彩的文体活动，指导和协助工、青、妇等群众组织，积极开展群众性主题文体活动，活跃教职工生活，寓教于乐。提高单位人员综合素质。组织好每年的 “七·一”、“十· 一”等庆祝活动。

(三)所有活动要活动计划、实施方案、活动总结等文字资料与照片资料。

六、党总支宣传委员

(一)协助党总支书记分管党总支宣传工作。

(二)做好党总支各类活动的文字资料与图片资料的收集与整理工作，及时将党总支及三个党支部的各项活动情况，借助板报、简报、网络、新闻媒体等形式广泛宣传，并上报教育厅机关党委。

(三)在党总支参加上级党组织的评审活动时，负责整理、起草有力的申报材料。

(四)所有活动要有活动计划、实施方案、活动总结。

教科所、教研室工作职责

一、按照科学发展观的要求，牢固树立“一个中心、两个服务”的工作宗旨，即日常工作要以教育科研为中心，要为教育行政决策服务、要为基层学校的办学质量和教师专业水平提高服务。

二、承担自治区基础教育宏观课题的实验研究和管理，为教育行政决策提供服务，承担自治区基础教育质量的监测、统计、分析、评价等研究。

三、承担自治区基础教育课程与教学的研究和指导工作，履行教育教学业务管理职能。

四、根据国家课程管理的政策，参与课程建设和管理、组织和指导课程的实施，指导课堂教学。

五、组织各级中小学的教育教学评估和考试命题，致力于提高自治区基础教育的教育教学质量。

六、开展双语课题研究与实验，指导学校和教师贯彻落实教学工作的有关规定，规范教学行为，实施业务指导，为学校、教师提供相应的专业支持与服务。

领导岗位职责

一、所长(主任)职责

(一)全面负责单位行政业务工作，严格执行党和国家的教育方针、政策与上级的指示，解放思想，开拓创新，积极进取，实事求是，科学合理安排好单位各项工作。

(二)主持召开单位行政办公会和全体职工大会，研究部署全局工作，组织好单位的各项教育教学研究工作。负责组织制订单位的中长期发展规划、工作计划，督促、检查、总结各项规划和工作计划的执行情况。

(三)从实际出发，提出各级教研室建设与评估、课程改革研究与指导、中小学各 学科地方教材建设、教育科学研究相关课题等方面工作的意见和建议，为上级教育行政部门决策提供参考； 负责向上级部门请示汇报工作。

(四)负责组织制订相关规章制度，做到办事有章可循，积极推行民主管理。(五)负责上下左右的协调、联络工作，密切上下关系，加强横向联系。(六)负责本单位、学会及公司财务工作，关心单位职工的生活，解决职工关心的实际问题，确保单位业务工作正常开展和职工福利待遇。

(七)负责单位的资源开发工作，负责单位门户网站的建设、运行和安全维护的管理指导，负责管理和指导对外宣传方面的相关事务。负责管理《新疆中小学教学》杂志。

(八)负责单位的安全保卫、培训、后勤保障等工作，抓好综合治理各项事务，督促和检查各科室的安全保障。

(九)作为本单位的法人代表，负责与相关业务单位签订合同、协议，同时负责本单位有关文件的签发工作

(十)承办教育厅领导交办的其他工作。

二、副所长(副主任)职责

(一)协助教科所所长、教研室主任认真尽责地做好分管工作，督促分管科室制定工作计划并组织实施。

(二)负责对分管科室人员的管理，对分管科室的工作进行具体布置、检查、落实、总结。

(三)及时向单位主要领导提出加强和改进所分管学科教学教研工作的意见和建议，参与单位领导班子集体决策，并提出意见和建议。(四)按上级通知或受主管领导委托，参加有关会议，会后及时向主管领导汇报会议精神，提出贯彻会议精神的意见和建议。

(五)负责指导和监督分管科室的中长期工作规划、、年中工作计划的制定和实施，督促年终和年中的总结汇报，指导分管科室的教育科学研究、课题开发、论证和实施，管理好教材开发与建设、各学科考试说明、命题等方面的工作，指导开展学生质量检测及教育评价工作，参加分管科室举办的各类大型活动和重要会议。

(六)指导并参加分管科室的思想政治和业务学习活动，协调解决分管科室在学习和工作等方面遇到的困难和问题。

(七)在单位主管领导外出期间，接受委托临时代理主管领导的工作职责。(八)承办单位主管领导交办的其他工作。科室、科室主任、副主任岗位职责

一、办公室

(一)办公室职责

1、协助领导组织、安排单位的日常事务性工作；收集、处理各方面信息，为领导决策做好参谋；协助领导做好群众来信来访和接待工作。

2、协助领导制订、实施工作计划，传达落实会议决议和领导决策，协助各科室做好落实工作，协助领导检查督促执行情况。

3、负责单位印章管理，公文收发，办理公文起草，做好文书档案管理工作。

4、做好以教科所、教研室名义召开的综合性会议的筹备和会务工作。

5、协助领导办理干部职工的考查、推荐、表彰奖励和批评处分等工作；负责老干部工作, 负责劳动工资和人事档案管理。

6、负责组织创建精神文明单位的活动，组织做好综合治理工作。

7、负责行政后勤保障工作。包括车辆、公用财产、办公及宿舍区、图书资料以及设备的购置、管理等。

8、完成所领导交办的其他事项。

（二）、办公室主任岗位职责

1、协助单位领导做好党务、行政方面的工作，全面负责办公室职责范围内的工作，做好协调和统筹工作，保障单位各项工作的正常运转。

2、负责做好以教科所，教研室名义召开的各类会议的筹备和会务工作。

3、负责单位印章管理、公文收发、公文起草、公文审核工作。

4、协助领导办理劳动工资和人事及业务档案管理，负责干部职工的考察、推荐，表彰奖励和批评处分以及老干部等相关工作。

5、负责精神文明单位创建工作，组织做好综合治理和文书档案管理工作。

6、负责制订、实施各项工作计划，及时做好工作总结，组织传达、落实单位办公会议决议和领导决策。

7、负责收集、处理各方面信息，做好本单位突出业绩和重大工作的宣传报道工作，协助领导做好群众来信来访和接待工作。

8、负责单位人员内部分工、年终考勒、考核、外出备案、学习活动和日常管理工作。

(三)办公室副主任岗位职责 协助办公室主任做好办公室各项工作，协助所领导完成安全生产、资产管理、综合治理、车辆答理、后勤保障等工作

1、负责办公楼、职工住宅楼的安全保卫工作，安排、指导、检查全所日常及节假日的值班工作。

2、负责办公楼、职工住宅楼的水、电、暖、电话、网络等的管理工作。

3、负责综合治理工作，做好与街道办事处、所属社区的沟通与协调工作。

4、负责单位车辆管理工作。

5、负责单位固定资产管理工作。

6、负责办公用品的购置及管理工作。

7、完成所领导及科室主任交办的其他工作。

二、资源管理中心

(一)资源管理中心职责

1、统筹规划组织全所各种媒体资源开发及管理。

2、根据全所发展规划，开展相关专题调研，提出开发项目，为所领导提供决策参考意见，并对经论证确定的项目组织实施开发。

3、组织起草各类考试的命题方案，负责各类考试的排版，试卷的统计、印刷工作

4、制定相关业务工作的规章制度，管理好合作项目。

5、组织相关配套资料的编写、修订、印刷、出版和管理。

6、负责课程资源中心的建设和管理工作。

7、开展与课程资源有关的课题研究。

8、管理维护“新疆教育教学研究网”，及时更新发布单位及学科活动信息、交流推广教育教学经验。

9、负责排版室的管理工作。

10、完成所领导交办的其他事项。

（二）资源管理中心主任岗位职责

1、负责中心全面工作，统筹规划组织单位教育资源开发和网络建设及视频信息的管理工作。

2、根据单位发展规划，开展相关专题调研，提出开发项目，为单位领导提供决策参考，并对经论证确定的项目组织开发。

3、总体负责各学科的考试说明、试卷命题，各类检测题、模拟题的编写工作。

4、负责制订有关学科类评比的工作制度，协助相关科室进行分学科评比和获奖的审核工作。

5、负责制定编写各类资料的规章制度，管理好合作项目。

6、负责组织相关配套资料的编写、修订、印刷、出版和出版合同的管理工作。

7、负责本科室人员的分工、考勤、年终总结、出差审批、学习活动和日常管理工作。

8、完成单位领导交办的其他事项。(三)资源管理中心副主任岗位职责

1、协助科室主任工作，并向科室主任负责；按照分工或受科室主任委托做好分管工作。

2、协助科室主任制定本科室的工作计划，做好总结；协助科室主任做好人员管理，组织制度建设等工作。

3、协助科室主任组织科室的政治、业务学习；科室主任外出时，受科室主任委托主持全盘工作，代表科室主任参加行政办公会议，做好科室的日常管理工作。

4、协助科室主任分管网站、排版室及各类资料的管理工作。

5、向科室主任及时汇报分管工作中的重要事项。

6、完成单位领导及科室主任交办的其他事项。

三、财务室

(一)财务室职责

1、贯彻执行国家的有关财经法规和财政制度，制定本单位的财务实理制度。

2、编制单位财务收支计划，组织各项收入，审查各项支出，科学合理调度资金。

3、进行会计核算，编制会计报表和财务收支报告，及时、完整、真实地反映单位经济活动成果。

4、做好会计档案的归档、保管工作。

5、建立和完善固定资产管理制度，组织固定资产的会计核算工作，确保国有资产的安全、完整。

6、做好工资核算工作。

7、接受各级财政、物价、审计、税务部门的检查、审计。

8、完成所领导交办的其他事项。

（二）财务室主任岗位职责

1、负责财务室全面工作。组织编制单位财务收支计划，审查各项收入与支出，提出科学合理的调度资金的方案。

2、认真执行国家的有关财经法律、法规和制度，制定本单位的财务管理制度，教育引导财务室工作人员正确处理监督与服务的关系。秉公办事，不徇私情，负责做好财务室的政治思想和廉政建设工作。

3、建立健全财务室会计核算和内部牵制制度，强化内部制约机制，保证会计工作依法进行，保证会计资斜的真实、完整性。

4.及时、完整、真实地反映本单位经济活动成果，分部门按季度向单位领导及时提供财务收支情况和会计报表

5、定期布置、检查、总结财务室工作，发现问题及时解决，不断提高工作效率和工作质量。6.树立精打细算的思想，杜绝一切违法违纪行为的发生。负责审核各种费用开支标准，严格审核报销票据。

7、抓好财务室的各项管理工作，检查岗位职责落实情况，认真听取财务人员的合理化建议，检查、支持财会人员共同完成本单位的财务管理工作。

8、负责本科室人员分工、考勤、年终总结、出差审批、学习活动和日常管理工作。

9、安排财务室人员的业务学习，促进会计人员业务素质的提高。

10、完成单位领导交办的其他工作任务。

四、理论室

（一）理论室职责

1、负责自治区教育科学规划领导小组办公室的日常工作，开展业务咨询和教育科研人员的培训工作。

2、开展课题研究，承担单位或教育行政部门下达的研究任务。

3、负责新疆中小学德育研究及培训工作。

4、负责编辑出版《新疆中小学教学》。

5、负责新疆基础教育的研究课题和质量检测评价工作。

6、完成所领导交办的其他事项。(二)理论室主任岗位职责

1、负责理论室全面工作，组织制定本科室中、长期发展规划，提出改进教育科研的建议，协调与其他科室的关系。

2、承担自治区教育科学规划领导小组办公室的日常管理工作，组织优秀成果评奖，开展业务咨询和教育科研人员培训。

3、负责组织制定自治区教育研究的中、长期规划和有关的管理政策与规章制度。

4、负责组织综合性教育研究课题，协调单位大型教育研究活动。

5、负责设计研究课题，主持上级单位下达的重要研究课题。

6、负责管理《新疆中小学教学》杂志。

7、负责本科室人员的考勤、考评工作，组织政治业务学习，制定年初工作计划；做好年终工作总结。

8、完成单位领导交办的其他事项(三)理论室副主任岗位职责

1、负责自治区教育科学规划领导小组办公室的档案管理和科研成果宣传、推广工作。

2、负责新疆中小学德育研究及培训工作。

3、负责基础教育质量测评工作，承担有关的课题研究任务。

4、负责《新疆中小学教学》杂志的稿件收发、编辑和安排印刷等工作。

5、根据本科室人员分工，分管本专业研究方向的课题研究工作。

6、完成单位领导及科室主任交办的其他事项。

7、在主任外出时代行主任工作职责。

五、文科、理科、汉语、综合室

(一)文科、理科、汉语、综合室职责

1、文科室职责

(1)承担中小学语文、中小学英语、品德与生活、品德与社会、思想品德、思想政治、历史、地理等学科教育教学理论研究、双语教学理论研究及科研课题的研究、指导等工作。

(2)承担以上学科课程、教材、教法的研究、考试命题的研究，以及教师培训工作。

(3)负责组织以上学科地方教材、乡土教材的编写。

(4)负责组织全疆中考，内高班考试、内初班测试中相关学科的命题、试卷分析考试评价工作；积极主动地参与学业水平考试、高考相关学科的命题、试卷分析，考试评价工作。

(5)负责组织和参与以上学科的教材、教辅用书及资料的编写工作。(6)组织和指导以上学科教改实验活动。(7)承担以上学科专业委员会的工作。(8)承担和组织教研员进行课程资源开发工作。(9)协助组织课改实验工作。(10)完成所领导交办的其他工作。

2、理科室职责

(1)承担中小学数学、物理、化学、生物、科学等学科教育教学理论研究、双语教学理论研究及科研课题的研究、指导等工作。

(2)承担以上学科课程、教材、教法的研究、考试命题的研究，以及教师培训工作

(3)负责组织以上学科地方教材、乡土教材的编写。

(4)负责组织全疆中考、内高班考试、内初班测试中相关学科的命题、试卷分析、考试评价工作；积极主动地参与会考、高考相关学科的命题、试卷分析、考试评价工作。

(5)负责组织和参与以上学科的教材、教辅用书及资料的编写工作。(6)组织和指导以上学科教改实验活动。(7)承担以上学科专业委员会的工作。(8)承担和组织课程资源开发工作。(9)协助组织课改实验工作。(10)完成所领导交办的其他工作。

3、汉语室职责

(1)承担中小学汉语学科和双语教学理论研究及科研课题的研究、指导等工作。

(2)承担汉语学科课程、教材、教法的研究、考试命题的研究，以及教师培训工作。

(3)负责组织以上学科地方教材、乡土教材的编写。

(4)负责组织全疆中考、内高班考试、内初班测试中汉语学科的命题、试卷分析 考试评价工作；积极主动地参与会考、高考汉语学科的命题、试卷分析、考试评价工作(5)负责组织和参与汉语学科的教材、教辅用书及资料的编写工作。(6)组织和指导汉语学科教改实验活动。(7)承担汉语学科专业委员会的工作。(8)承担和组织课程资源开发工作。(9)协助组织课改实验工作。(10)完成所领导交办的其他工作。

4、综合室职责

(1)承担中小学音乐、体育与健康、美术、信息技术、综合实践活动、校本课程、通用技术、幼儿教育等学科或领域的教育教学理论研究、双语教学理论研究及科研课题的研究、指导等工作。

(2)承担以上学科课程、教材、教法的研究、考试命题的研究，以及教师培训工作

(3)负责组织和参与以上学科地方教材、乡土教材的编写。

(4)负责组织全疆中考、内高班考试、内初班测试中相关学科的命题、试卷分析、考试评价工作；积极主动地参与高中学业水平测试、高考相关学科的命题、试卷分析、考试评价工作。

(5)负责组织和参与以上学科的教材、教辅用书或资料的编写及教材培训工作。

(6)组织和指导以上学科教改实验活动。(7)承担以上学科专业委员会的工作。(8)承担和组织教研员进行课程资源开发工作。(9)协助组织课改实验工作。(10)完成所领导交办的其他工作。

(二)文科、理科、汉语，综合室主任岗位职责

1、负责本科室全面工作，制订科室的中长期发展规划，为单位教研工作思路提供依据与建议。

2、负责本科室的课程、教材、教法的研究、考试命题的研究以及业务培训指导工作。

3、负责组织本科室相关学科的教材、地方教材、教辅用书及资料的编写工作。

4、负责组织和指导本科室的理论研究、课题研究与教改实验研究。

5、负责拟定本科室的制度建设、工作计划，撰写工作总结，组织好本科室的政治业务学习以及教研活动。负责本科室人员分工、考勤、年终考核、外出审批备案、学习活动和日常管理工作。参与对本科室教研员的聘用工作。

6、围绕课程改革积极开展各级各类教科研活动。负责承担和组织教研员进行各类 资源开发和校本教研制度建设工作。

7、完成单位领导交办的其他工作。(三)文科、理科、综合室副主任岗位职责

1、文科室副主任岗位职责

(1)协助科室主任工作，并向科室主任负责；按照分工或受科室主任委托做好分管工作。

(2)协助科室主任制定本科室的工作计划，做好工作总结、人员管理、制度建设等工作。

(3)协助科室主任组织科室的政治、业务学习活动；科室主任外出时，受科室主任委托主持全面工作，代表科室主任参加行政办公会议，做好科室的日常管理工作。

(4)协助科室主任做好有关学科教学研究工作和分管的各类学会的协调工作。

(5)分管工作中的重要事项需向科室主任汇报。

2、理科室副主任岗位职责

(1)协助科室主任工作，并向科室主任负责；按照分工或受科室主任委托做好分管工作。

(2)协助科室主任制定本科室的工作计划，做好工作总结、人员管理、制度建设等工作。

(3)协助科室主任组织科室的政治、业务学习活动；科室主任外出时，受科室主任委托主持全面工作，代表科室任参加行政办公会议，做好科室的日常管理工作。

(4)协助科室主任做好有关学科教学研究工作和分管的各类业务工作。(5)负责本科室民语系的课程、教材、教法的研究，考试命题的研究以及业务培训指导工作。负责组织本科室民语系的相关学科的教材、地方教材；教辅用书及资料的编写工作。

(6)围绕课程改革积极开展各级各类教科研活动。负责承担和组织民语系教研员进行各类资源开发和校本教研制度建设工作。

(7)分管工作中的重要事项需向科室主任汇报。

3、综合室副主任岗位职责

(1)协助主任工作，主任不在岗时代行主任职责。(2)负责科室各学科教研员的考勤，各办公室的卫生检查。

(3)负责抓好科室的精神文明建设工作，负责科室的日常事务性工作。(4)负责各语种教研活动资料整理上报工作。(5)负责可视角演员的业务档案管理工作。

教研人员岗位职责

一、外出应按规定办理审批手续，填写《外出人员登记表》，按时参加集体活动和公益活动，出动率高。

二、上班时间严格遵守工作纪律，不擅离岗位，不窜室聊天，不上网聊天、打游戏、看电影、炒股等，不兼作私务。

三、按时参加政治和业务学习，开会必备政治业务学习笔记本和听课、评课记录本。

四、每年按时提交工作计划、总结和业务归档的有关资料，有义务向网站提供相关资料。

五、明确课程标准、考纲要求，及时了解本学科教改信息，掌握教材内容及体例。

六、能熟练使用电脑，能独立完成所属工作中一般文稿的录入。

七、按照单位的安排编写教材、试题，必须做到质量好，无差错。

八、具有较强的组织管理能力，能够创造性地开展本学科的教研活动，组织规范，管理有效。能够按照财务制度编制学科活动预算，遵守财务制度，量入为出。

九、能够承担省级及以上级别的教育教学研究课题，能够设计、申报、研究、管理课题，搜集、处理各种研究信息

十、每年听课不得少于40节，举办专题讲座不少于2次，按时送交听课、评课记录本及讲座内容，并按照规定接受科室主任的检查。

十一、每年至少在省级刊物(内部刊物)发表论文一篇。

十二、每次开展教研活动及参加各类培训、会议、调研，应形成详细的报告，做到 重要活动一事一报。年终及时提交当年的业务工作大事记和业务档案。

十三、积极开展校本教研活动，建立自己的实验区(或实验学校或学科工作室)能经常到实验区或实验学校进行研究指导。

科研人员岗位职责

一、坚守工作岗位，履行岗位职责，按时上下班厂外出或离岗时应按规定办理有关手续。

二、上班时间严格遵守工作纪律，不做与本职工作无关的事情。

三、按时参加政治和业务学习，并做好学习记录。按时参加集体活动和公益活动出勤率高。

四、每年按时提交工作计划、总结和业务归档的有关资料，有义务向网站提供相关资料

五、认真学习教育政策、法规和重要文件，研究最新教育教学理论成果，不断提高政策和业务水平。

六、积极开展以基础教育领域为主的课题研究，搜索教育改革与发展的规律，搜集教育运行的数据资料，为教育决策提供对策建议或理论依锯。

七、通过专题讲座、培训等活动，对基层教科研人员和教师进行科研方法培训，提高教师开展教科研工作的兴趣和能力。

八、积极宣传、推广先进的教育教学理念和理论，编写教育科普材料，组织教改实验，不断提高学校的教育教学质量。

九、能熟练使用电脑，独立完成所属工作中一般文稿的录入。

十、每年听课不得少于20节，举办专题讲座不少于2 次，按时送交听课记录本及讲座提纲(课件)，并按规定接受科室主任检查。

十一、每年至少在省级刊物(内部刊物)发表两篇论文。

十二、每次开展教科研活动及参加各类培训、会议、调研，应形成详细的报告，做到重要活动一事一报。年终及时提交当年的业务工作大事记和业务档案。

十三、按时完成领导交办的其他工作。

第五篇：班委成员及职责分工

班委职责分工

班长：负责管理班级整体学习、生活纪律，检测督促值日班长及其他的班委的工作。及时向班主任回报班级突发事件或处理一些班级突发事件。

副班长：主抓学习环境和生活环境建设，及时检查督促相关责任人。※ 卫生打扫

※ 升旗、国旗下讲话

※ 关锁门窗，开关饮水机，开关灯及多媒体设备 ※ 做操纪律（广播操、眼保健操），就餐排队

※ 宿舍卫生，个人内务整理 ※ 午休纪律

※ 每周一歌纪律 ※ 学生文明礼仪 ※ 课间纪律

学习委员：

主抓学习纪律。督促各课代表的工作，及时与各学科老师交流班上的学习情况，老师不在时及时做好补位工作。

※ 晨读任务分工，晨读纪律 ※ 午自习学习纪律（任务分工）

※ 晚自习前任务分工及晚自习学习纪律 ※ 课堂学习积极性调动，课堂学习纪律 ※ 组织周末作业检查反馈

课代表：

※ 协助老师收发作业、检查作业，试卷登分等（尤其是周末作业的检查）※ 机动时间代老师安排、明确、细化学习任务 ※ 本学科学习时间的学习纪律

※ 本学科学习方法指导，经验介绍，知识点点拨 ※ 及时布置课前课后预习、复习任务

※ 做好学生与老师的沟通联系工作（如：向老师反映某知识点的掌握情况，近期该学科的学习氛围等）

值日班长：负责值日当天的学习生活情况的记载，并起到引领督促的作用。没有老师在教室时要坐班，督促学生认真完成相关任务。

生活委员：

※ 及时提醒学生生活方面的注意点，（如冷暖加减衣，打扫小窍门，内务整理要求与提醒）注意观察宿舍卫生打扫上存在的问题，并及时提醒值日生注意。※ 关注学生就寝纪律，及时向老师汇报就寝情况。※ 关注宿舍学习氛围和环境文化建设 ※ 就餐纪律管理

劳动委员：

※ 负责教室包干区环境卫生打扫的分工、检查与督促、方法指导。自行车的排放与上锁。※ 关注细节，注意漏洞，制定纪律（规定打扫时间、打扫要求）

体育委员：

※ 早操、课间操、眼保健操及就餐排队纪律

※ 体育课整队，汇报人数。协助体育老师管理好体育活动。※ 运动会教练员工作 ※ 体育训练纪律管理

文娱委员：

※ 组织好每周一歌活动

※ 协助班主任组织学校各项文娱活动

安全委员：

※ 负责每天门窗的关锁，帮助老师连接与关锁多媒体设备，并做好使用记载。

升旗手、护旗手要做班级同学的表率，无愧于国旗！要为鲜艳的国旗争光彩！

小组长：（责任重大）督促指导小组成员认真学习，诚信做人。

※ 及时检查督促各学科作业（包括课前预习作业；课后复习作业；当堂反馈作业等。尤其是周末作业的检查）。

※ 机动时间内管理督促小组成员认真学习。

※ 及时对学习有困难的成员进行方法和知识点的点拨；凝聚小组成员，互相帮助，共同进步！

室长：

※ 每周向生活委员至少汇报一次本周的就寝纪律，并评出动作最拖拉的室员。※ 督促宿舍值日生做好值日，并注意方法指导和细节指点。※ 负责个人内务整理指导，并做好表率！

桌长：

※ 督促协助分发饭菜 ※ 安排，督促值日生打扫

※ 文明就餐管理，不喧哗，不争抢。桌长做好表率。

请各位班委认真负起自己的责任，为我们初一（4）班争创三星级文明班级贡献自己的力量！团结自律齐拼搏，携手共画同心圆！

同舟共济争佳绩，万众一心创辉煌！