学习型法院建设

第一篇：学习型法院建设

创建学习型法院经验交流材料讲话动员 【字体：小 大】

创建学习型法院经验交流材料

我国司法大厦的矗立，依靠每个基层法院、每个人民法院作为基石来支撑，任何一块‚豆腐渣‛基石，都将波及整个司法大业的权威。必须清醒地看到，随着客观形势发展，人民法院特别是基层法院在司法水平、队伍素质、管理方式等方面确实存在不适应经济、社会、思想和文化深刻变化的问题和困难。如何才能加强基层法院建设？作为一个严肃的课题，等待着我们回答。人类发展史也在不断发出慎重告诫：任何一个群体和个体的进步发展，离开了学习都只不过是幻想！近两年来，我院认真实践党的十六大提出了‚构筑终身教育体系，形成学习型社会‛的战略构想，努力为建设学习型社会做出表率。实践证明：建设学习型法院正是加强基层法院建设的一条有效途径。[本文出自文秘资源网-http://www.xiexiebang.com 发布：2006-10-13 9:15:21 来自：大庆网

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提高干警素质依靠人才兴院 龙凤区法院全面建设学习型法院

大庆网讯（日报记者孙岚）龙凤区人民法院以人才兴院为手段，着力提高法官的思想情操、司法能力、职业道德的人文素养。近日，在刚刚结束的全国法院文化建设座谈会上，龙凤区法院被评为全国法院文化建设先进单位。

具体工作中，龙凤区法院将法院文化建设与‚规范司法行为、促进司法公正‛整改活动、社会主义法治理念教育活动紧密结合起来，牢固树立科学的发展观，建设独具特色的法官文化。先后开展了人才工程、优化学历工程，提倡并鼓励干警攻读研究生，截至目前，取得硕士学位的干警已达全院干警总数的10％。此外，龙凤区法院还成立了‚审判实践研讨会‛等多种活动组织，用调查研究取代了主观臆断，形成了浓厚的文化氛围，干警的整体素质和调研能力不断提高。2003年至今，龙凤区法院干警共撰写调研文章400余篇，其中《我国民事诉讼简易程序适用之法理研究及实践操作》等7篇文章在全国法院十二届至十六届学术研讨会上获奖，并在国家级刊物发表。

为创造优良舒适的文化环境，龙凤区法院提出了打造数字化法院的目标，兴建了标准化审判办公综合楼，实现了常规办公无纸化、庭审记录电脑化、流程监控自动化、档案管理电子化。同时，在龙凤区法院的大型图书馆内，干警可以阅读到涉及历史、政治、经济、法律等上万册图书，以丰富自身的审判知识。而在远程电教室内，干警可通过专用电脑上网查询所需知识，也可接受远程教育。法院还建有文体活动室，设臵了乒乓球案、多功能运动器等多种体育器材，并修建了室外篮球场、网球场等文体活动场所，为干警健身休闲提供了完备的设备。

正是由于不断强化法院文化建设，龙凤区法院实现了队伍建设零违纪、案件质量零错案、执法作风零上访、行政管理零事故的工作目标，先后荣获‚全省政法战线先进集体标兵‛、‚全省人民满意好法院标兵‛、‚全省为经济建设服务先进集体‛等称号，走在全市法院文化建设的前列。

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第二篇：建设学习型法院提升法院队伍整体素质

建设学习型法院提升法院队伍整体素质

为了进一步加强法院干警队伍建设，努力打造一支政治坚定、业务精通、作风优良、执法公正的优秀干警队伍，推动法院各项工作再上新台阶，认真贯彻科学发展观，紧紧围绕“为大局服务、为人民司法”的工作主题，牢固树立“忠诚、为民、公正、廉洁”的政法干警核心价值观，以队伍建设为重点，以建设学习型法院为抓手，进一步提高党员领导干部的政治意识、宗旨意识、大局意识和职业意识，全面提升干警队伍素质，为法院更好地开展审判执行、社会管理创新、服务沿海开发大局、化解涉诉矛盾纠纷等各项工作提供有力的政治和组织保障。

一、目标任务 “建设学习型法院，提升干警队伍素质”是法院工作的一项重要政治任务，要坚持领导带头、全员参与、突出重点、丰富内容、灵活方法、注重实践、讲求实效，力争通过开展“建设学习型法院，提升干警队伍素质”活动，促使全院干警在思想作风、司法能力和工作绩效上有新的提升。1.思想作风有新提升。全院干警进一步坚守忠诚的政治本色，忠于党、忠于国家、忠于人民、忠于法律，忠实履行中国特色社会主义建设者、捍卫者的神圣使命，始终坚持党对法院工作的绝对领导；进一步筑牢为民的宗旨理念，坚持以人为本，自觉把群众路线贯穿到执法办案的每一个环节，人民群众对法院工作的满意度不断提升；进一步坚定公正的价值追求，坚决杜绝各种形式的不作为、乱作为现象，坚决克服违反法律程序滥用权力现象，司法公信力不断提升；进一步严守廉洁的基本操守，自觉抵制拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀，力戒人情案、关系案、权力案、金钱案，以清正廉明的形象取信于民。2.司法能力有新提升。全院干警要进一步提升与工作岗位相匹配的业务能力，熟练掌握法律知识，准确适用法律规定，艺术驾驭开庭审理，公平公正作出裁判，切实做到程序公正、实体公正；进一步提升依法服务大局的能力，杜绝狭隘的就案办案思想，充分发挥司法的制裁、引导和保障作用，努力实现办案的法律效果与社会效果的有机统一；进一步提升化解矛盾纠纷的能力，具有较强的诉讼调解能力，依法及时处理各类矛盾纠纷，妥善做好涉诉信访接待，努力实现定纷止争，案结事了；进一步提升语言文字表达能力，努力完成调研任务，其中40周岁以下的干警每年至少要完成两篇调研文章、两篇宣传信息，凡报考研究生和晋升助理审判员、审判员职位的干警每年至少要有一篇调研文章在市级以上刊物发表保先、争先、创先的意识进一步增强，切实做到“有奖杯必捧，有奖旗必扛，有奖状必争”，力争各项工作在县内有声音，在市内有位置，在省内有影响。审判执行工作质效进一步提升，结收案比实现动态平衡，涉诉矛盾纠纷化解工作、涉诉信访工作、星级人民法庭争创工作及审判业务各条线考核指标位居全市前列；服务沿海开发战略积极主动，工作有行动、有特色、有效果，切实做到让党委政府放心、让百姓满意；社会管理创新工作继续保持良好的发展势头，工作机制进一步健全、工作举措进一步创新、工作效能进一步彰显，努力打造基层人民法院参与社会管理创新的“样板工程”、“品牌工程”。

三、主要措施

（一）以队伍素质全面提升为目标，不断丰富学习内容。

1．加强对党和国家大政方针的学习，提升思想高度。深入学习中国特色社会主义理论体系特别是科学发展观，认真学习党的十七届六中全会、十八大、全国“两会”、中央经济工作会议、中纪委七次全会等重要会议精神，加强对国情、省情、市情、县情的了解和研究，努力提升全院干警的理论水平。

2．加强政法干警核心价值观学习，坚定政治立场。深化社会主义法治理念和人民法院司法理念学习，并与社会主义核心价值体系、法官职业道德、党风廉政建设等方面的学习紧密结合起来，促使全院干警牢固树立“忠诚、为民、公正、廉洁”的政法干警核心价值观。院党组拟对全院干警作一次政法干警核心价值观专题培训。

3．加强法律知识与审判技能的学习，锻造业务能力。认真学习各种法律、法规，深刻领会和把握法律精神和立法目的，学习不断出台的法律解释、司法解释和司法政策。同时，注重学习解决复杂疑难问题的方法、艺术和技巧，学习各地法院的先进工作经验。

4．拓展写作、心理学等学习内容，提升综合素质。开展裁判文书、信息、宣传、调研等文体写作的专题培训，提升全院干警的写作水平。加强法言法语、形体语言、接待规范等司法礼仪的学习，树立法院干警的良好形象。广泛学习社会学、心理学等各种知识，充分了解历史传统、乡规民俗、伦理道德，更好地适应不断发展的社会需要。

（二）以队伍素质有效提升为根本，不断创新学习方式。

1．实施主题式学。结合“人民法官为人民”、创先争优、社会主义法治理念再学习再教育、政法干警核心价值观等主题教育，立足本院实际，组织开展青年干警参观红色教育基地、初任法官就职宣誓、法律咨询宣讲、情境党课、文娱晚会等活动，努力提升全院干警的思想政治水平。在坚持如东法院精神的基础上，根据新形势新要求，在全县范围内征集并确定如东县人民法院院训，进一步丰富法院文化内涵。

2．实施渗透式学。充分发挥网络的日常交流互动作用，建立并完善法院内网学习专栏。充分发挥图书馆的知识库作用，及时更新法律图书，并鼓励干警借阅。创新手机短信平台、电子显示屏、书签、鼠标垫、屏保等学习的平台，定期发送、定期更新，打造快捷、方便的学习环境。

3．实施实践式学。继续开展庭审观摩、优秀裁判文书评比等活动，进一步提升法官的庭审能力和裁判文书写作能力。定期举办“法官沙龙”，适时邀请上级法院对发改案件进行点评，邀请大学教授进行专题讲座，并积极开展疑难案件讨论、精品案例示范等富有成效的活动，不断提升法官“博学明辨”的能力。切实推行新招录干警、初任法官到基层法庭、立案信访、诉前调处轮岗锻炼制度。深入开展“群众观念大讨论”活动，把“开门纳谏”、“开门评议”与领导干部“三解三促”、法官工作室、结对帮扶及接访等活动结合起来，真正了解和掌握社情民意。

4．实施引领式学。在开展向宋鱼水、陈燕萍、詹红荔、孙茂珲等先锋模范学习活动的同时，深度挖掘本院的先进典型并加大宣传学习力度，深化“授业帮带”师徒结对工程，充分发挥优秀典型、资深法官的示范带头作用。

（三）以队伍素质持续提升为要义，不断完善学习组织。

1．坚持党组中心组学习。制定严格的学习计划和季度学习计划，明确学习内容、学习方法和学习要求。完善每月集中学习制度，每次围绕1-2个重大实际问题，由一位党组成员主讲，并采取轮流发言、集中讨论、撰写心得体会等方式，推动实际问题的解决，提升学习成效。

2．坚持党支部学习。优化党组织设置，变原有的党支部联合建支为单独建支，凡部门党员人数达到3人的都单独建支，将支部建在庭上，实现业务庭室全覆盖，方便党建活动与审判执行业务的有效衔接，促使各党支部根据自身业务特点推进党建工作的开展。加强对党支部书记的培训，促使党支部学习正常化、规范化。按照院党总支的学习计划，结合“三会一课”，认真开展党支部例会学习，做到每次学习有主题、有记录、有总结。

3．坚持部门政治业务学习。安排每月第一周和第三周的周五下午为全院固定学习时间。各部门要根据“建设学习型法院，提升干警队伍素质”的活动要求，认真组织，在会上要对党的方针政策、重要会议精神、上级法院和本院的近期工作部署、本部门的近期工作安排等内容进行深入的学习、讨论，明确每位干警的工作要求，并认真做好会议记录。院主要领导视情随机参加；院分管领导每月至少参加一次所分管部门的学习；院纪检组、政治处要不定期对各庭室学习情况进行抽查。

四、工作要求

1.提高思想认识。全体干警要充分认识到“建设学习型法院，提升干警队伍素质”活动对于做好本职工作、发挥自我价值、提升自我境界的重要意义，立足自身岗位职能，以更加积极、主动、进取的态度，深入参与到各项活动中来。各部门要结合工作职能，统筹兼顾，认真组织、协调推进，确保工作和活动两不误、两促进。

2.加强组织领导。院专门成立“建设学习型法院，提升干警队伍素质”活动领导小组，党组书记、院长娄宏春任同志组长，院领导班子其他成员任副组长，各部门主要负责人为成员。领导组下设办公室，设在政治处，具体负责活动的组织、管理和协调等工作。办公室主任由徐天波同志兼任，办公室副主任由冯晓萍同志担任。

3.严格学习制度。完善考勤制度。全院干警要严格遵守学习纪律，准时参加集体学习并签到，集体学习时间原则上不准请假，如有特殊情况确需请假的，要履行请假手续，事后要进行补课。完善点评制度。各部门要定期对干警的学习笔记，学习心得以及理论文章和调研文章进行自查，并进行点评，肯定成绩，指出不足。完善奖惩制度。院将把“建设学习型法院，提升干警队伍素质”活动开展情况纳入年底综合考核，对无特殊情况请事假4次以上、违反学习纪律或相关检查不合格达3次以上的个人和部门，取消年终评先评优资格。

4．注重工作实效。各部门要结合党支部例会、庭务会加强对相关活动开展情况的督促检查和点评，认真总结经验教训，及时研究、解决存在的问题，高度重视台帐资料的收集和整理，建立学习档案，档案包括学习计划、学习记录、学习考勤、重点发言材料和学习调研成果等，并及时向领导小组办公室报送活动开展情况，院领导小组办公室将适时编发“建设学习型法院，提升干警队伍素质”活动专刊，切实搞好教育活动的引导和工作指导，及时发现并总结推广开展活动的好经验、好做法。

4．实施引领式学。在开展向宋鱼水、陈燕萍、詹红荔、孙茂珲等先锋模范学习活动的同时，深度挖掘本院的先进典型并加大宣传学习力度，深化“授业帮带”师徒结对工程，充分发挥优秀典型、资深法官的示范带头作用。

（三）以队伍素质持续提升为要义，不断完善学习组织。

1．坚持党组中心组学习。制定严格的学习计划和季度学习计划，明确学习内容、学习方法和学习要求。完善每月集中学习制度，每次围绕1-2个重大实际问题，由一位党组成员主讲，并采取轮流发言、集中讨论、撰写心得体会等方式，推动实际问题的解决，提升学习成效。

2．坚持党支部学习。优化党组织设置，变原有的党支部联合建支为单独建支，凡部门党员人数达到3人的都单独建支，将支部建在庭上，实现业务庭室全覆盖，方便党建活动与审判执行业务的有效衔接，促使各党支部根据自身业务特点推进党建工作的开展。加强对党支部书记的培训，促使党支部学习正常化、规范化。按照院党总支的学习计划，结合“三会一课”，认真开展党支部例会学习，做到每次学习有主题、有记录、有总结。

3．坚持部门政治业务学习。安排每月第一周和第三周的周五下午为全院固定学习时间。各部门要根据“建设学习型法院，提升干警队伍素质”的活动要求，认真组织，在会上要对党的方针政策、重要会议精神、上级法院和本院的近期工作部署、本部门的近期工作安排等内容进行深入的学习、讨论，明确每位干警的工作要求，并认真做好会议记录。院主要领导视情随机参加；院分管领导每月至少参加一次所分管部门的学习；院纪检组、政治处要不定期对各庭室学习情况进行抽查。

四、工作要求

1.提高思想认识。全体干警要充分认识到“建设学习型法院，提升干警队伍素质”活动对于做好本职工作、发挥自我价值、提升自我境界的重要意义，立足自身岗位职能，以更加积极、主动、进取的态度，深入参与到各项活动中来。各部门要结合工作职能，统筹兼顾，认真组织、协调推进，确保工作和活动两不误、两促进。

2.加强组织领导。院专门成立“建设学习型法院，提升干警队伍素质”活动领导小组，党组书记、院长娄宏春任同志组长，院领导班子其他成员任副组长，各部门主要负责人为成员。领导组下设办公室，设在政治处，具体负责活动的组织、管理和协调等工作。办公室主任由徐天波同志兼任，办公室副主任由冯晓萍同志担任。

3.严格学习制度。完善考勤制度。全院干警要严格遵守学习纪律，准时参加集体学习并签到，集体学习时间原则上不准请假，如有特殊情况确需请假的，要履行请假手续，事后要进行补课。完善点评制度。各部门要定期对干警的学习笔记，学习心得以及理论文章和调研文章进行自查，并进行点评，肯定成绩，指出不足。完善奖惩制度。院将把“建设学习型法院，提升干警队伍素质”活动开展情况纳入年底综合考核，对无特殊情况请事假4次以上、违反学习纪律或相关检查不合格达3次以上的个人和部门，取消年终评先评优资格。

4．注重工作实效。各部门要结合党支部例会、庭务会加强对相关活动开展情况的督促检查和点评，认真总结经验教训，及时研究、解决存在的问题，高度重视台帐资料的收集和整理，建立学习档案，档案包括学习计划、学习记录、学习考勤、重点发言材料和学习调研成果等，并及时向领导小组办公室报送活动开展情况，院领导小组办公室将适时编发“建设学习型法院，提升干警队伍素质”活动专刊，切实搞好教育活动的引导和工作指导，及时发现并总结推广开展活动的好经验、好做法。

第三篇：法院推进学习型党组织建设情况汇报

××法院推进学习型党组织建设情况汇报

今年以来，根据年初《市委办公室关于推进学习型党组织、学习型领导班子建设的实施意见》的部署要求,我院党委按照统一思想、夯实基础、全面推进的总体思路，扎实推进学习型党组织建设，大力倡导“工作学习化、学习工作化” 和“全面学习、全员学习、全过程学习”的理念,认真组织,周密安排, 在全院形成党委精心组织、部门协调配合、全体党员干警积极参与的良好局面，全体党员干警的理论水平、知识素养、学习能力和工作本领明显提高，党组织和党员干警的学习力、创新力、决策力、执行力和凝聚力明显增强，取得了一定的工作成效。

一、周密安排部署，强化组织推动

我院党委高度重视学习型党组织建设,把建设学习型党组织作为重大政治任务和基础工程,列入全院工作的重要议程,多次召开党委会进行专题研究,及时进行安排部署。一是深入进行学习动员。今年3月11日,我院召开了一年一度的全院党建工作暨学习型党组织建设推进会，××院长对全面推进学习型党组织建设工作以专门的篇幅作了动员和部署。6月下旬在半总结大会上,根据我市推进学习型党组织建设相关工作要求,我院又进行了再部署再发动,引导广大党员认识到推进学习型党组织建设是贯彻落实党的十七届四中五中全会精神的政治任务，是深入学习实践科学发展的根本要求，也是提高法院党组织和党员干警队伍思想政治素质、永保先进性的本质要求。引导全院党组织和广大党员积极应新形势新任务的要求，改变传统的学习管理模式，创新学习思维、学习理念、学习模式，拓展创新之路，从而使全院党组织和全体党员干警切实

1把思想和行动统一到市委总体部署上来，全面迅速掀起学习型党组织建设的热潮。二是成立了活动领导小组,下设活动办公室。院里专门成立以党委书记、院长××为组长,其他党组成员为副组长,各部门主要负责人、各支部书记为成员的推进学习型党组织建设领导小组,领导小组办公室设在政治处,党委委员政治处主任××同志任办公室主任，具体负责组织协调和指导推进工作,为开展活动提供了坚实的组织保障。三是制定实施细则。对宣传动员、教育培训、创建活动等各个重点工作和环节进行了详细安排。结合法院工作实际,反复研究讨论,以院党委名义制定下发了市法院《关于推进学习型党组织、学习型领导班子建设实施细则》(宜法委„2011‟04号),使整个活动按计划、按要求、按步骤有条不紊地开展。在具体工作中，我们还强化分管领导和各部门主要负责人的责任，具体指导、督促学习型党组织建设活动的开展。在全年工作中，为了本现部门特色，我们还重视抓好四个关键。一是围绕中心，促进发展。坚持“围绕中心抓审判、抓好审判促发展”，紧紧围绕党委中心工作，把推进学习型党组织建设与推动法院工作整体发展统一起来。二是遵循规律，改革创新。坚持马克思主义政党属性与学习型组织建设一般规律相结合，坚持继承优良传统与创新方式方法相结合，使学习型党组织建设体现时代性、把握规律性、富于创造性。三是分层实施，系统推进。区分层次，把握重点，从学习型党组、学习型党支部，学习型部门、学习型党员干警四个层面推进学习型党组织建设。四是重在实践，贵在坚持。坚持大胆探索、体现特色，持之以恒，常抓不懈，把建设理念、建设思路转化为实践模式和运行机制，在实践中逐渐总结经验，持续改进和深化学习型党组织建设。

二、突出工作重点，创新方法途径

（一）领导率先垂范，为推进学习型党组织建设放好样。为切实推进学习型党组织建设，我们开展了“两带一创”活动，即领导干部带头，要求党委成员、专职审委会委员和中层主要负责人以上的领导同志要带头学习，带头创新超越，带头增强责仼观念、提高执行能力；领导班子带动，要求法院领导班子在培养团队精神方面起到基础作用，在沟通交流方面起到表率作用，在提升工作方面起到先锋作用，在发挥岗位资源、干部资源作用上起到关键作用；全面争创一流，要求领导班子和领导干部要在思想理念方面争创一流，在机制建设方面争创一流，在团结协作方面争创一流，在履行审判职能、为大局服务方面争创一流，在服务群众方面争创一流。注重引导全体干警积极吸收新知识、新思想，以更高的思维层面、更宽的眼界视野、更深的理性认识寻求法院科学发展的新境界，从而确保了学习型党组织建设制度化、机制化、常态化。

（二）搭建学习的平台，为推进学习型党组织创造条件。为了创设较好的学习的平台，创造良好的学习条件，我们在日常工作中，一是把理论重点、难点和热点，作为学习的主要内容，由院领导为党员干警进行专题辅导。今年七月份，党委运用示范党课的形式，安排××院长亲自为全院党员干警作学习总书记七一讲话的辅导报告；院党委副书记××同志，院党委委员政治处主任××同志，也都身体力行，主动为党员干警上政治理论的学习辅导课。二是今年加大了学习型党组织建设的投入，购买了《精神的力量》、《中国震撼》、《创业的国度》、《理论热点面对面——从怎么看到怎么办》、《党政干部关注的重大理论和现实问题解读》等干部读本以及有关业务书籍，建立和完善充实了图书阅览室，目前已购置各类书籍12000余册。三是将组织干警观看思想性强、内容新颖、视听效果好的电

化教育片，作为集中学习的重要形式之一，我们充分利内部网络，全年相继为党员干警播放了近三十个党员电教片和讲座，收得了良好效果。我们还坚持“走出宜兴看宜兴、走出法院看法院”，由院领导带队，以中层干部为主体，主动分批派出考察组到新疆地区，东北地区等二十多家法院学习考察，学先进找差距，自我加压求动力、自我奋进创一流；与此同时，我们还通过专题培训突出学习型党组织建设，年初以来先后组织全院领导干部参加了无锡中院组织的综合培训，组织人民法庭的党支部负责人参加了无锡法院系统的支部书记培训，院内也先后组织了支部书记培班，党员轮训班，新进人员培训班等专题教育培训，这些丰富的学习教育形式，多样的理论知识传播方式，在院内较好地营造互相学习、优势互补、共同提高、整体推进的良好氛围。

（三）搞好分类指导，探索推进学习型党组织建设新途径。一是创建学习型领导班子。以“为大局服务，为人民司法，建设公正高效廉洁的审判机关”为院党委一班人的奋斗目标，继续坚持能动司法、民本司法、和谐司法、阳光司法、规范司法、廉洁司法，建立完善理论学习、工作提升、沟通交流等机制，带好队伍不出问题，干好工作让党和人民满意，精心打造具有人民法院特色的学习型党组织品牌。二是创建学习型党支部。坚持以“支部班子好、党员队伍好、制度建设好、工作业绩好、群众反映好”为标准，以服务审判、服务党员干警队伍建设为核心，优化党建工作，提升党建水平，推进和保障人民法院工作科学发展。三是创建学习型部门。以“定一流目标、干一流工作、创一流业绩、树一流形象”为目标，解放思想、更新观念，理清工作思路、明确工作重点，坚持创造性地开展工作，推动全院工作实现跨越发展。四是争当学习型党员干警。

以增强“荣辱与共、同心同德、自强不息、励志图变”的集体荣誉感为核心，全体党员坚持学习工作化，工作学习化，主动进行团队学习、自我超越等修炼，明明白白审案、干干净净司法、堂堂正正做人，充分发挥党员先锋模范作用。

三、坚持学以致用，确保取得实效

一年来，我们通过推进学习型党组织建设，强调“终身学习”、“全员学习”、“全过程学习”和“团队学习”，强调学习的实践性，强调将学习转化为创造力，法院党委、支部、部门和党员干警的学习力、创新力、决策力、执行力和凝聚力有了明显提升，法院队伍的理论水平、思想觉悟、创新能力、工作业绩有了比较明显的提高。一是促进了思想政治建设。结合学习型党组织建设，全院干警深入学习中国特色社会主义理论体系，开展了社会主义法治理念再学习再教育，学习践行社会主义核心价值体系，学习党的路线方针政策和中央重大决策部署，夯实马克思主义理论功底。抓好党的十七届五中全会精神、“三个至上”指导思想的学习教育、人民性教育、崇法教育、司法良知教育和司法价值观教育，努力做到“三个认同”和“四个在心中”，全面提升了广大法官的政治意识、大局意识、责任意识、使命意识、群众意识、公正意识和国情意识。二是促进了司法能力提升。通过推进学习型党组织建设，全院干警的职业理想、职业责任、职业纪律明显增强，执法态度更加端正，执法行为更加规范，执法方式更为灵活，执法技巧更为娴熟。结合学习型党组织建设，我们继续周密组织了一年一度的疑难案件研讨会友、岗位练兵和法官教法官活动，开展理论和实务研讨、庭审观摩，提升法官做好审判执行工作的职业技能。在群众观点大讨论活动中，推进法官“五进”活动，建立与人民群众和社会各方面直接联系沟通

机制，从法律层面和社会层面的结合上研究新情况、新问题，带着深厚的群众感情执法办案，最大限度满足人民群众的司法需求，不断积累解决新问题的司法经验，着力提高法院党组织和党员干警的学习力、创新力、决策力、执行力和凝聚力。三是促进了司法作风转变。在推进学习型党组织建设中，我们认真查找思想上的不足、作风上的差距，把学习型党组织建设与增强党性、升华思想、陶冶情操紧密结合起来，确立了“干事创业”的导向、“群众至上”的导向、“严管干部”的导向，有效推动了作风改进。我们教育和引导全体干警关注市委市政府保障民生政策的决策部署，妥善审理家庭、民间借贷、损害赔偿、劳动争议以及教育、医疗、住房、环境保护、食品药品安全、征地拆迁等民生案件，确保司法裁判符合法律精神和民生政策的要求；深入开展便民诉讼，通过精心组织小额速裁工作，进一步深化简审速裁工作，不断提升审判效率，减轻当事人的诉讼负担；同时在完善便民诉讼网络、远程立案、巡回审判、预约办案等工作措施上狠下功夫；按照“为民司法、文明司法、和谐司法”的要求，高标准抓好立案信访窗口建设，使立案信访窗口真正成为了名符其实的、涉诉群欢迎的诉讼服务中心。

建设学习型党组织意义重大而深远，任务艰巨而繁重。我们将以这次回顾总结为契机，进一步加强实践探索，认真总结经验，不断把学习型党组织建设引向深入，进一步提升法院队伍的学习力和创新力。

××市人民法院

第四篇：关于建设学习型法院的调研

关于建设学习型法院的调研

库伦旗法院副院长 高洪文

人民法院是国家的审判机关，依法行使宪法和法律所赋予的审判权，是中国特色社会主事业的建设者和捍卫者。面对新时期出现的新的情况、新问题，建设学习型法院，建立科学有效的学习制度，创造良好的学习氛围，培养一批专家型、复合型的优秀法官，对于提升法院形象和提高法官

素质，确保司法公正和提高司法效率，具有重要意义。下面笔者将结合工作实际，简要论述学习型法院的内涵、建设学习型法院的必要性、存在的问题、内容及途径，以供商榷。

一、学习型法院的内涵

学习型法院是以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实党的十七大和十七届四中全会精神，紧紧围绕“为大局服务，为人民司法”的工作主题，践行“党的事业至上、人民利益至上、宪法法律至上”的思想，全面落实科学发展观，坚持社会主义法治理念，进一步解放思想，更新司法理念，创新工作方法，紧密结合法院队伍建设实际，立足当前，着眼未来，努力造就一批精英化的职业法官队伍的一种方式。建设学习型法院要以培育学者型法官、打造铁案工程、团结拼搏争先为思路，紧扣公正与效率，通过开展学习教育活动，在全院营造出崇尚学习、注重调查研究的良好氛围，全面推进法院的文化建设，提高法官的业务能力和水平。

为了推动学习型法院的建设，促使学习型法院建设取得成效，我院党组高度重视，制定了推进计划，明确了学习方向和学习内容，做好组织领导和制度建设，在干警中营造浓厚的学习氛围，确保在物质和时间上的保证，积极创造条件，鼓励、支持参加在职高学历教育和司法考试。现在职干警本科以上学历的有44人，接受专项培训的有14人，在去年司法考试中，有4名年轻干警通过司法考试，并有1人取得a证，取得了一定的效果。

二、建设学习型法院的必要性

建设学习型法院，是时代发展的必然趋势，对于人民法院践行“三个至上”指导思想，实现“为大局服务、为人民司法”的工作主题，应对各种挑战，推动科学发展，加快法院改革，提高队伍素质有积极深远的影响。

第一、建设学习型法院是时代的要求。当前，我国正处于改革的攻坚期、发展的关键期、矛盾的凸显期，新知识新事物层出不穷，需要我们去了解，去认识；新情况新问题不断涌现，需要我们去把握、去解决。人民法院所面临的考验和挑战是前所未有的。随着依法治国方略的逐步推进，我们只有不断加强学习，不断丰富和更新知识，以先进的司法理念和科学知识武装自己，提高自己，完善自己，才能有效的化解社会矛盾。

第二、建设学习型法院是落实科学发展观的要求。科学发展观提出了以人为本发展要求，这就要求在审判实践中要把维护好、实现好、发展好广大人民群众的根本利益作为工作的出发点和落脚点，竭尽全力为人民群众提供优质便捷的法律服务，不断满足人民群众的新诉求、新期待。只有学习、学习、再学习，不断增强为大局服务、为人民司法的本领，提高化解社会矛盾的能力，才能充分运用审判职能，做好人民群众的合法权益保障者以及和谐社会的建设者。

第三、建设学习型法院是提升队伍整体素质的迫切需要。随着社会经济的迅速发展，大量新类型案件不断涌入法院，这对法官的专业知识和综合素质提出了新的要求。要提升队伍整体的素质，就要不断加强学习，使法院干警做到在努力改造客观世界的同时自觉改造主观世界，在推进审判事业发展的同时不断加强党性修养，加强自身素质的修养，特别是业务素质和业务能力的提高。如果不加强学习，知识就会老化，思想就会僵化，能力就会退化。

第四、建设学习型法院是推动学习型政党建设必然趋势。我们党明确提出了建设学习型政党、建设学习型社会的战略目标，作为党领导下的审判机关，就是要按照建设学习型政党的要求，坚持用中国特色社会主义理论体系武装广大干警的头脑，努力打造学习型领导班子和学习型法官队伍，着力提高领导班子的政策理论水平、科学决策水平和司法管理水平，着力提高队伍的思想政治水平、业务水平、文化水平和职业道德水准等，努力建设一支党性强、素质高的法官队伍。

三、建设学习型法院存在的问题

在实际工作中，建设学习型法院还存在不少问题，主要表现在以下几个方面：

第一、学习计划不明确。由于学习计划不明确，造成部分干警不知道怎样学，学什么。

第二、奖惩制度与学习脱节。部分法院的奖惩制度与干警的学习制度没有挂钩，导致干警的学习积极性不高，有的甚至不想学习。

第三、理论学习与审判业务脱节。在司法实践中，部分干警只注重与自己审判业务相关内容的学习，而忽视法学理论学习、其他方面知识的学习。

第四、学历教育与岗位培训脱节。有的法院只注重干警的学历教育，而忽视对干警的岗位培训，以至于理论知识与实践没有很好的结合，学历不等于能力。

第五、对干警学历教育支持度不高，资料和图书

第五篇：法院三项举措推进学习型党组织建设

人民法院三项举措建设学习型党组织

为适应干警队伍不断变化发展的新形势，创新人才培养方式方法，营造浓厚学习氛围，塑造先进法院文化，在院党组的指导和支持下，一季度人民法院扎实落实三项举措，着力推进学习型党组织建设，取得良好成效。

一是“周末一课”小课堂大视野，为干警增长才识打开新窗口。利用周五下午，每月组织一至两次集中学习，学习以邀请本院院领导、骨干法官、党校老师或者观看教育光盘的形式开展。“周末一课”可根据人民法院审执工作需要提前确定学习内容、参学人员和授课老师。通过“周末一课”这一载体，将学习活动确定为常态化的工作，为干警提供开拓思维视野、优化知识结构、提升业务水平的新窗口。2012年，人民法院已组织“周末一课”5场次，200余人次参加了学习。

二是“法官访基层”去官气接地气，为干警提高矛盾化解能力开辟实战场。立足怀柔山区面积广阔、农村人口众多、农村矛盾纠纷不断增加的现实情况，人民法院以“法官访基层”为载体，选派预备法官、出任法官和青年法官深入基层，围绕承办案件，以带案下访、包案下访、重点下访等方式深入农村基层，引导青年法官在与群众的摸爬滚打中锻炼提高化解矛盾、做群众工作的能力。经过3年的不断深化，这一主题实践活动在培养青年干警方面的积极作用得到了充分的发挥。人民法院青年法官和预备法官共计96人次参与了“法官下乡”实践活动，在活动中开展普法宣传31场次，化解矛盾纠纷200余件，撰写调研报告63

篇，针对农村社会普遍存在的依法行政、土地流转、相邻纠纷等问题提出司法建议13份，显著提高了化解矛盾的能力。

三是“部门目标管理考核”老机制新效用，在全院营造浓厚学习氛围。利用《人民法院部门目标管理考核办法》修改的契机，将教育培训纳入管理考核内容，对各个部门开展学习提出了明确的要求和考分标准。按照新的管理考核办法，每个部门应按季度制定部门学习计划，确保每月至少两次部门集中学习，并做好学习考勤和记录。由综合科对学习计划和学习记录进行检查，对未完成学习任务的部门给予扣分的处罚，并将分数与年终部门考核评先挂钩，与绩效奖金等级挂钩。通过这一奖惩机制有效调动了各部门参与学习的积极性，推进了学习型机关的建设。

通过认真落实三项举措，一季度以来，人民法院广大党员主动参与各项学习，各党支部也积极组织开展集中学习、交流讨论，全院呈现出浓厚的学习氛围。以此为基础，人民法院将一进步落实院党组关于建设学习型党组织的工作意见，认真落实各项工作举措，为广大干警提升理论水平和业务能力搭建广阔平台。