第一篇：任市初级中学演讲比赛程序
任市初级中学
“学先进、树典型、强师德、铸师魂”
演讲比赛活动程序
时间：2009年6月19日14：40
地点：任市初级中学多媒体教室 主办单位：任市初级中学
主持人：彭美春
秦德勇
一、观看录像，导入主题。女：尊敬的各位领导 男：各位老师 合：大家下午好！女：我是彭美春，男：我是秦德勇，女：过去的2008年是极不平凡的岁月，有太多的人和事让我们感动，令我们振奋，也足以使我们心潮澎湃：抗震救灾、北京奥运、神七飞天„„中华大地上每天都在发生着令人感动的事，涌现出太多令人感动的人。
男：四川汶川大地震发生后，各个媒体相继报道了地震发生中和后期的抗震救灾中所涌现出的英雄人物的英雄事迹，然而让我们感触颇深的，内心受到强烈震撼的还是那些在生死关头，奋不顾身的教师形象。我们的人民教师在灾难来临时之时，勇敢地站了出来。他们用生命为学生开道，把更多的生的希望留给了学生，而自己却走向永恒的黑暗。请看大屏幕。（视频播放2008年感动中国的十大灾区教师）女：看过这段录像，我相信在座的各位同我一样，久久沉浸在感动与崇敬之中，谭千秋、张米亚、吴忠洪、严蓉、袁文婷„„，在危难之际，我们的同行用鲜血和生命印证了人民教师的伟大，谱写了一曲动人的华丽诗章。让我们记住这些名字吧，并向所有为保护学生而奋不顾身的老师们送去我们崇高的敬意。（鞠躬）
男：我们实在不忍再回顾英雄教师的壮举，因为回顾过去意味着重温伤痛，但在这场生与死的浩劫中，我们又有着不能忘却的记忆，因为他们的壮举见证了人民教师的伟大师魂，体现了人民教师的崇高境界，诠释了人民教师的光辉职业，谱写了一曲高亢的人性颂歌。因此，作为同行，我们应记住他们，记住他们的名字，记住他们的事迹，学习他们的精神，立足本职，无私奉献，再铸教师高尚师德。女：为引导广大教师增强爱护学生的真挚情感与教书育人的责任感，今天我们在这里举行任市初级中学 “学先进、树典型、强师德、铸师魂”主题师德演讲比赛。
男：希望通过这次演讲比赛，充分展现全校广大教师、教育工作者爱教育、爱学校、爱学生，敬业奉献，严谨博学的精神风貌和人格魅力，向全社会展示人民教师良好形象，用教师自己的行为和作为来营造全社会良好的尊师重教氛围，并以此推动全市师德建设不断深入开展。女：同时也希望选手能够在比赛中发挥出最好的水平，展现出自己的最佳风采！
二、介绍评委及校长致辞。
女：为了确保本次比赛的公平、公正，今天我们还邀请了九位资深教师担任今天比赛的评委，他们是：任市初级中学校长 徐崇检
男：任市初级中学副校长 郝晓波
女：任市初级中学政教副主任 罗
伟 男：任市初级中学教务主任 彭作文 女：任市初级中学后勤主任 姚
峰 男：任市初级中学安全办公室主任 肖启学 女：任市初级中学支部副书记 周德奎 男：任市初级中学工会主席 唐
君 女：任市初级中学办公室主任 陈国洪
男：接下来让我们以热烈的掌声有请任市初级中学徐校长致辞。
三、介绍竞赛规则，演讲比赛开赛。⑴介绍竞赛规则和注意事项
男：首先将此次比赛的竞赛规则和注意事项公布如下：
1、演讲内容(40分)主题明确，观点鲜明，角度新颖，材料典型，有突出、感人的师德事迹；情理交融，逻辑严谨，见解独到，有真情实感。
女：
2、演讲技巧(30分)普通话标准。口齿清晰，语音纯正，语气、语调、声音、节奏富于变化，轻重缓急、抑扬顿挫、切合演讲内容。语言生动形象，表达流畅，能准确、恰当地表情达意，富有感情。男：
3、演讲效果(20分)演讲精彩，富有较强的鼓舞性、激励性、说服力、感召力，演讲的师德事迹能强烈感染现场听众，使人在美的享受中得到深刻教育。
女：
4、形象风度(10分)衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然得体，精神饱满，态度亲切；能展现朝气蓬勃的精神风貌和良好的教师形象。男：扣分：演讲时间控制在6至10分钟之内的，正常得分，每超时或者少时一分钟的，在评委总分平均后扣除1分，以此类推。女：下面我宣布任市初级中学“学先进、树典型、强师德、铸师魂” 演讲比赛正式开始。
⑵教师演讲：下面请一号选手上台演讲，二号选手做准备。
1、于祥芳——《师恩如山似海》。
2、每位教师在不同时期都有不同的教学随想，来听一下王婷老师《师德之光》。
3、能够感激他人而又被他人感激，必须具备一种品质，这种品质便是真诚，凡事常怀一颗感激的心，就会有一股无穷的力量推动着你，张和平老师演讲的题目是《爱心、正义、责任》。
4、这个世界并不缺少有梦想的人，缺少的是能梦想实现的人，请听刘小丽老师的演讲《师德无价》。
5、在平凡与伟大的教育工作中爱是最美丽的语言，我们要拥有博爱之心，用爱去对待孩子，影响孩子，关心他们的成长，下面演讲的是陶建军老师，题目是《青春无悔》。
6、什么是“捧着一颗心来，不带半根草去”什么是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”《伟大的平凡》，演讲者陈晨。
7、责任感是一个人自觉自愿的做好每一件事情的情感，同时也是一个人为人处事的态度，接下来演讲的是黄子燕老师，题目是《我的选择——无怨无悔》。
8、教师的工作特性就是平凡中有他的伟大之处，陈刚老师演讲的题目是《万师之魂》。
9、路漫漫其修远矣，吾将上下而求索，屈原的精神支持着我们这份执着的追求。吴刚老师演讲的是《师德师恩》。
10、爱心是水，滋润着你我的心田；爱心是金钥匙，能够打开孩子的心灵窗户，有请文娟老师上场——《如此一片净土》。
11、教育的根是苦的，但果实是甜的，请听杨灿老师的演讲——《用爱撒播希望》。
12、有这么多年轻人无怨无悔选择了教师这一职业，我们有理由相信：在教育这条路上，一定会有新的希望，一定能收获新的风景：在这条路上《用爱铸就师魂》，演讲者罗泽伟。
13、教育的天空为我们这些年轻的教师提供了宽阔的舞台，让我们飞向蓝天白云，飞向海阔天空，尽情展示教师的风采吧！最后演讲的是冯代伦老师——《玉壶存冰心
朱笔写师魂》。
四、宣布比赛成绩，颁奖、合影。⑴宣布获得优秀奖的选手名单并颁奖
男：下面有请党支部副书记周德奎同志为我们宣布获得任市初级中学“学先进、树典型、强师德、铸师魂”师德演讲比赛优秀奖的选手名单并颁奖!让我们以热烈的掌声对她们取得的成绩表示衷心的祝贺！⑵公布决赛成绩并颁奖
女：下面有请政教副主任罗伟同志宣布获得三等奖的选手名单。请选手们上台，有请政教副主任罗伟同志为获得三等奖的选手颁奖。男：下面有请任市初级中学副校长郝晓波同志宣布获得二等奖的选手名单。请选手们上台，有请任市初级中学副校长郝晓波同志为他们颁奖。
女：下面有请任市初级中学党支部书记、校长徐崇检同志宣布获得一等奖的选手名单。请选手们上台，有请任市初级中学党支部书记、校长徐崇检同志为他们颁奖。⑶结束语，合影留念
男：通过选手们对一个个感人的故事，一件件具体事件的描述，我们再一次体验到了做一名好教师的尊严感和成功感。
女：作为一名人民教师，我们应该以优秀教师为榜样，学习他们献身教育，甘为人梯的崇高境界。学习他们以德立教、爱岗敬业、忠于职守的高尚职业道德，真正热爱教育事业，以教育为快乐，热爱自己的工作岗位，扎扎实实地干好自己的本职工作，把全部的爱献给教育事业，献给我们学校的学生们。
男：当前我市号召全体教师学习贯彻新修订的《教师职业道德规范》，就是要大力弘扬万众一心、众志成城，不畏艰险、百折不挠，以人为本、尊重科学的伟大抗震救灾精神。激励和引导广大教师向抗震救灾英模教师学习，以抗震救灾英模教师为榜样，模范地履行教师职业道德规范，以对学生的挚爱、对教育事业的责任，以人民教师的人格魅力和学识魅力，教书育人，为人师表，做人民满意的教师。女：各位领导、各位老师，“学先进、树典型、强师德、铸师魂”师德演讲比赛活动到此结束。
男：感谢领导的关心！感谢各位老师的支持！感谢参赛选手的精彩表现！谢谢大家！
女：请各位领导上台与获奖选手合影留念。
任市初级中学党支部、政教处
2009.6.19
第二篇：任市初级中学合格课总结
任市初级中学语文合格课总结
语文教研组共有教师14人，40岁以下的教师占85%，整个教师队伍正朝着年轻化、知识化迈进。近半期，我们语文教研组在校领导的关心、教务处的指导以及全体语文教师的共同努力下，圆满地完成了既定的“合格课”活动计划，现简单的总结如下：
开学不久，在教务处的指导下，我们积极开展了教研活动，目的是实现各年级的“三个统一”：即统一进度，统一要求，统一内容。学校提出十、十一月份开展“合格课”活动。为此，语文组决定采用一课一评的方式开展活动，即讲课：目的是了解情况，发现问题。评课：着重于分析问题，解决问题，就教材特点，就学生特点，围绕“构建学生主体参与型的课堂”这个主题，突出“有效教学”这个中心。
一、开展示范课。
1、校长身先士卒。
本着全面提高学校的教育教学质量，本着学校有些教师对赛课活动认识不足，学校李校长亲自挂帅，上了一堂数学颗，反响强烈，好评如潮，大大地鼓舞了全校教师的教育教学积极性。
2、彭主任，陈教员带头垂范。
语文课堂教学百家争鸣，百花齐放，教师常常各执一端，各行其是，或莫衷一是，无所适从。因此教务处的彭主任，陈教员带头垂范，彭主任上了《扬修之死》、陈教员上了《三峡》后，振奋人心。特别是对语文组的老师来说，犹如久旱逢甘露。
二、开展合格课。
1、取得的成绩。（1）教学观念的更新
新教材选文大都文质兼美，有助于培养学生的高尚道德情操，有助于培养学生的爱国主义精神和提高社会主义觉悟，有助于培养学生热爱中华民族优秀文化的思想感情，有助于树立辨证唯物主义和历史唯物主义的观点。因此，在施教过程中着重注意渗透文化的观念、审美的观念，个性的观念、时代的观念和哲学的观念。真正体会到教材仅是凭借知识和修养的引发点，教授新教材不能死板，要激活思维。
（2）、注意培养学生养成观察、积累、思考和多写多改的习惯。
（3）、重视学生的实践活动，让学生在教学过程中主动学习、探究，创造性地开展多种形式的教学活动，努力形成教学个性。
（4）、大家注意运用多媒体教学。有的教师自制教学教具，自制教学课件，有力的配合 了语文教学。
总之，在课堂教学中，教师教态端正，教学态度认真，授课思路清晰。各位老师除自己钻研业务外，还注重相互学习，甚至有的老师听课节数达50余节。通过听课、评课、分析研究，找到不足，研究对策，很好地提高了语文的课堂效益。
2、存在的问题。
（1）、不能真正体现学生在课堂上的主体地位。（2）、从教学语言的角度看，用语太随意。（3）、评课活动中，有些教师不积极，不主动。
（4）、多数学生的语文基本功较差，上课缺乏主动性，在各科的学习竞争中存在着忽视语文学习的现象。
三、改进建议。
为体现新课改精神，切实更新教学方法，改进课堂教学，全面提高语文教育教学质量，特提出下列几点改进建议：
1、要认真备课，深入钻研教材，注重研究学生；教案设计要遵循学生的发展需要，体现知识与技能、过程与方法、情感态度价值观的有机统一；教案的使用要具有针对性、灵活性、适应性和创造性；教案格式要体现规范性与灵活性相结合，倡导并设计“教师教学行为”和“学生学习行为”以及“学情分析”、“课后追记”等内容，以利于课前分析、思考，课后总结、补充。
2、要合理组织课堂教学内容。合理组织课堂教学内容，就是要依据教学目标，合理地确定教学容量、安排实验、选用教学资料;要把握内容的逻辑联系和发展线索，进行结构性处理和教学法加工;还要合理规定作业的内容和控制作业的总量等，从而优化教学内容结构，整体提高课堂教学效率。
3、要精心设计教学过程。设计教学过程要以具体的教学任务和学生的认知规律为依据，以优化教师的教学行为、完善学生的学习方式为重点，合理设计教学流程，正确处理好接受与探究、统一与选择、理论与实践、自主与协作、认知与情意之间的关系。优化教师的教学行为，要求教师尊重学生的主体地位，调动学生的积极性;发扬教学民主，营造和谐、生动、活跃的课堂氛围;提出恰当的教学要求，组织合理、有序和丰富多彩的教学活动。合理设计教学流程，就是要根据学生的年龄特征、认知结构以及不同课型的特点，正确选择教学策略和教学模式，并且将教学内容和教学活动按教学的逻辑结构划分为相对独立、又相互联系的若干教学环节，再合理安排执行各教学环节的时间顺序，处理各环节的过渡与衔接，最后形 成科学的教学流程。在各环节中，情景、问题、探究、应用等应作为重点进行研究。同时还要注意，教师虽然确定了教学流程，但不能机械地执行流程;虽然设计了教学环节，但不能呆板地死扣环节，一切要从课堂教学的实际出发，在教学中随机应变，灵活运用设计的教学流程，达到娴熟驾驭课堂的效果。
4、要加强语言的锤炼。教学语言有其特定的规范和要求，因此要求教师特别是新教师，在注重平时语言素材积累的同时，要加强语言的训练，如经常进行演讲练习等，使语言流畅、清晰，富有感情和激情，在此基础上，加强课前准备，精心备课，对课堂教育中的导入、重点难点的讲解、插图的分析等教学环节，进行仔细推敲和琢磨，组织简洁、精炼、通俗的语言加以阐述，使学生易于接受和掌握。
路漫漫其修远兮，教学之路任重而道远，我们全体语文组人员将同心协力，通力合作使任市初级中学的语文教学教育上一个新台阶。
语文教研组
二00七年十一月十七日
第三篇：2009(上)任市初级中学政教处工作总结
任市初级中学政教处工作总结
（2009年上期）——罗伟
本学期政教处以“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，切实履行县文教局提出的“坚持‘三个带头’，践行‘六字’要求”的文件精神，结合“师德建设年”和“城乡环境综合治理”活动，“以师德立教坛，以管理促发展”的工作思路，有效地开展了各项德育活动，注重培养学生良好的道德品质和行为习惯，强化学生自我教育管理的能力，从而较好地完成了各项既定的工作目标。回首本学期工作，其中充满着太多的艰辛和不易，但更预示着美好的前景和希望。
一、加强内部管理，高效高质地完成各项常规工作
1、定期召开“政教处五人工作例会”。每星期一下午，在开完学校行政会议后，都要集中政教处各成员开个会，及时总结上周情况，肯定成绩，发现问题及时解决，做到及时反馈，同时布置下一步工作，从而提高了思想认识，明确了工作方向和重点，理清了工作思路。
2、团结一致，努力拼搏，采取科学的管理办法，高效高质地完成了各项工作任务。
3、加强资料的整理、归档工作，积极参与上级临时性的检查及资料重组工作。
二、主要工作及取得的成绩
1、落实学生处分管三个年级的德育工作思路，努力形成人人是德育工作者的良好局面。
（1）各教学班、团委学生会都制定了相应的德育目标，在全校
开展了争创“优秀班集体”的活动。
（2）在政教处内部落实了“首遇责任制”的日常工作制度，即谁第一个碰到学生中的突发事故和不良现象谁就有责任及时制止、处理和上报。这些措施的落实基本上实现了全员育人的德育局面，取得了良好的效果，本学期学生在校内无重大违法违纪事件发生。
2、将德育工作寓于活动之中，使学生在一些有益活动中受到教育，在活动中培养情操、规范行为。
（1）开展城乡环境综合治理活动，成立了环境综合治理领导小组，组织环保劝导员对校园周边环境进行了有效地监督，给我镇城乡环境综合治理工作交出了一份比较满意的答卷。
（2）组织学生观看电影《网络妈妈》，使学生深深懂得了沉迷网络游戏的危害。
（3）结合县文教局“师德师风建设年”活动的实施意见，践行师德建设“六个一”活动，举办了“学先进、树典型、强师德、铸师魂”演讲比赛活动，学校邀请了文教局监察室主任、包校领导奚宗平一行为特邀嘉宾，对演讲赛进行了现场指导和点评。师德建设扎实推进，演讲比赛精彩纷呈，“强师德、铸师魂”演讲比赛圆满成功。另外，在教职工中开展了对贫困生、学困生“结对子、送温暖”帮扶活动，为贫困生、学困生提供物质上、精神上援助。
（4）为迎接“五四”青年节，丰富校园文化生活，在“五四”期间开展了游园活动。培养学生的集体主义精神，团结协作意识，给予每个学生展示自己才能的机会，推进了我校的素质教育。
通过开展的活动，有针对性的对学生进行了思想教育，使德育工作落实到了实处，抓出了实效。
3、加强校园文化建设，以落实中学生行为规范为主线，扎扎实实地做好学生的良好行为习惯的养成教育。
团委精心组织了每周一的升旗仪式，办好了每月一期的黑板报。利用国旗下的讲话、班会、黑板报等形式重点加强宣传和教育。加强了学生会的督察工作，对学生迟到、旷课、教学区吃零食、乱扔纸屑、着装、就寝、等现象进行督察，确保了学校管理的正常运转。本学期还制定落实了《宿舍量化评比制度》，逐步完善班主任考核方案，努力调动班主任的工作热情和积极性，同时也促进了我校学生的管理上水平、上档次。营造良好的育人环境，使学生在潜移默化中受到了教育，取得了良好效果。在各班级申报的优秀学生中，评选了县级、市级、“三好生、优秀学生干部”。
三、存在问题及改进措施
1、政教处与其他处室、年级的结合不到位。造成这一问题的原因既有政教处的主观原因，也有客观原因。
2、班主任管理方式单一，工作力度不够大，下学期将积极探索班主任管理的新途径。
3、纪律、卫生虽然都有好转，但是，学生良好的行为习惯还没有真正养成。
4、构建家校网络，实现学校、家庭教育的有机结合需要艰辛的探索。
四、新学期工作思路
总体目标：“一个中心、两个网络、五种教育”，打造一个洁净优雅、充满活力、团结和谐、奋发向上的育人环境。
一个中心：加强学生的养成教育。
两个网络：一是家庭、学校、社会德育教育网络，以学校为主线，发挥家长在德育教育管理过程中的重要作用。二是政教处、年级组、班主任、团委德育教育网络，班主任为核心，发挥学生会及学生干部在管理中的作用。
五种教育：安全教育、法制教育、养成教育、感恩教育、心理健康教育
历经艰辛而不挠，不达终点而不止，是本学期从事德育工作的人的真实写照，学校德育工作永远是一个没有终点的攀登，让我们在未来继续携起手来，励精图治，深化研究，转化成果，不断开拓，不断创新，使我校德育工作常抓不懈，步步登高，去描绘任市初中德育工作的美好明天。
认识初级中学政教处
2009年7月5日
第四篇：学校演讲比赛程序
关桥小学喜迎十八大 “好书伴我成长”读书演讲比
赛活动规程
为进一步落实“打造书香型校园活动”，让学生“多读书、好读书、读好书”，营造良好的校园书香气息，通过读书引领学生健康成长，养成读书的好习惯，提高教育教学质量，根据学区有关文件结合我校实际情况在学校开展一次“好书伴我成长”读书演讲比赛活动。
一、组织机构
组长 田进虎
副组长 宋建鹏
策划：田林
组员 各班主任。
一、比赛时间：2012年11月23日下午。
二、比赛地点：学校操场
三、初赛方式：首先各班进行初选（要求人人参加），选出若干名选手参加比赛。（各班根据实际选出10:1学生参加比赛），学校组织评委现场打分，按低（1-2年级）、中（3-4年级）、高（5-6年级）年级分别评出一、二、三等奖，奖品由学区提供。
四、演讲内容 ： 思想健康，适合学生年段特点，讲述自己的读书故事、爱书故事、自己的读书体会、读书心得、读到的好故事等。
五、学校比赛形式
1、本次比赛采用限时演讲，时间限为3分钟。
2、采用抽签顺序制，参赛选手按抽签次序依次上台演讲。
3、演讲内容自由，符合小学生的实际。
六、比赛程序：
1.各班于23日下午1：:30时，组织学生自带凳子在班主任的带领下进入会场。2.比赛14:00正式开始
七、活动准备安排： 1.少先队大队部在11月19日下午安排参赛学生抽签，在23日中午前准备好节目单，写好节目串词，并训练好主持人。2.六年级（1）班学生在14:00之前布置好会场、演讲台。
3、各班班主任、负责纪律的维护，其他科任老师必须全部到班协助班主任的工作。4.各班学生在23日下午2点前安排学生自带凳子到指定位置就坐，各班班长组织好学生。
八、评分办法：
比赛评分采取10分制，具体标准：
比赛分演讲内容、语言表达、表达方式、形象风度、时限四部分对演讲选进行评分。满分为
10分。评委打分后，去掉一个最高分、去掉一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。
九、具体标准： 1.内容（2分）
内容主题鲜明，思想积极向上，语言自然流畅，联系实际，富有真情实感。2.语言、技巧（2分）
表达脱稿演讲，声音洪亮，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬，动作恰当，情感
丰富。
3、表达方式（3分）语言流畅自然，文采优美，有节奏感、表达生动，动作得体、精神饱满，感情处理得当，感染力强
4.形象（2分）
着装整洁美观，佩戴红领巾，仪态端庄大方，举止自然得体，体现朝气蓬勃的精神风貌，上
下场致意，答谢。5.时间（1分）
限制不超过3分钟
十、表彰办法：
共3个组，分为低年级组（一年级二年级）、奖一等奖3名，二等奖5名，三等奖14名。中
年级年级组（三年级、四年级）、奖一等奖1名，二等奖2名，三等奖8名。高年级组（五年级、六年级）、奖一等奖2名，二等奖4名三等奖12名。
十一、比赛开始时间：2012年11月23日下午2：00
十二、人员安排：
评 委： 田进虎 宋建鹏 田 林 李玉福 韩淑贤 陈小霞 田虹 马 燕 田 梅 甘 敏 田彦兰 兰小琴 田 莉
主持报幕 马志贵 田玲玲（六（1）班学生）
秩序维持 各班班主任
分数统计 冯凯龙 田媛媛（负责各每位选手比赛成绩统计和奖励名次的确定）。
注：没有安排参加本次比赛工作的老师，请跟班维持好纪律。
十三、比赛开始 1． 主持人开场白。
男：尊敬的各位领导、老师
女：亲爱的同学们
（合）大家下午好！
男：送走了金色的秋天，我们迎来了银色的冬季！
女：在这样一个充满喜悦、富有诗意的季节里，关桥小学小学的读书活动也结出了累累硕果。男：今天，我们相聚在这里，开展“好书伴我成长”读书演讲比赛，共同分享这份收获的喜悦。女：首先，我很荣幸地介绍一下担任本次比赛的评委，他们是： 田进虎（校长）宋建鹏（校长）田 林 李玉福 韩淑贤 陈小霞 田 虹 马 燕 田 梅 甘 敏 田彦兰 兰小琴 田 莉 男：让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。
女：参加今天比赛的选手他们酷爱读书，与书为友，且都受益匪浅！
男：他们也想把自己读书的收获和感受与我们一起分享。让我们共同期待选手们的精彩演讲吧！（合）：下面我们宣布关桥小学喜迎十八大 “好书伴我成长”读书演讲比赛现在开始。
男：同学们，我们怎样才能做成功一件事呢？那就要靠我们的坚持不懈，才能成功。请欣赏二（1）班田琳同学带来的演讲《我们成功了》。请五年级（2）班田艳同学做好准备。女：谢谢这位同学的精彩演讲，同学们我的未来会是怎样的呢？如果你好好学习我们的未来是美好的，我们的未来是辉煌的，请相信我们的未来。请欣赏五年级（2）班田艳带来的演讲《相信未来》。请二年级（2）班的李国强等同学做好准备。
男：谢谢这位同学的精彩演讲，请欣赏李国强、李萍带来的演讲《纸船》。请二年级（2）班的田晓丽等同学做好准备。女：同学们再次以热烈的掌声对两位小同学表示鼓励。请欣赏田晓丽、田菲菲带来的演讲《找梦》。男：：影子的故事大家听说过吗？请欣赏一年级（2）班同学带来的演讲《影子》。请四年级田永贵同学做好准备。女：延安是我们中国革命的摇篮，延安是中国革命的圣地，延安在中国革命史上有着辉煌的一页。请欣赏四年级田永贵同学带来的演讲《延安，我们把你追寻》。请段雪同学做好准备。
男：谢谢这位同学精彩的演讲，请欣赏一年级（2）班同学段雪带来的演讲《阳光》。
女：请欣赏一年级（2）班马琳同学带来的演讲《雨点儿》。六年级（1）班田欣禾做好准备。男：我们以热烈的掌声谢谢这位同学的精彩演讲。感恩是一盏灯，照亮了你我前行的路。感恩是 一棵树，让我们累了的时候有个歇息的地方。感恩是一股甘甜的清泉，能够滋润你我干涸的心田。请欣赏田欣禾同学带来的演讲《感恩的心，感恩老师》。请六年级（1）班的冯仁做好准备。
女：谢谢这位同学的精彩演讲。神州十三亿，人人爱祖国；颗颗爱国心，声声报国情，下面让我们以热烈的掌声请出六年级（1）班的冯仁，他演讲的题目是《祖国在我心中》。请六年级（2）班的王雅丽做好准备。
男：欣赏完了这位同学精彩的演讲，下面有请六年级（2）班的王雅丽，她演讲的题目是《《感谢信》。
女：欣赏完了这位同学精彩的演讲，有请三年级同学袁晓丫带来的《假如》。请三年级冯瑞做好准备。
男：下面请欣赏三年级冯瑞同学带来的《老师和我》。请五年级（2）班的虎燕做好准备。
女：高尔基说得好，“书是人类进步的阶梯。”古今中外，名人不是用书籍来换取成就的吗？是的，书，给予了我们力量，给予了我们精神。它，是我们的人生中不可缺少的一个好朋友，一个好老师。请欣赏五年级（2）班虎燕同学带来的演讲《读书真好》。请五年级（1）班田芳做好准备。男：那是一张慈祥的脸，学习中，让我得到了几分温馨； 那是一张疲惫的脸，生活中...雨气蒙蒙的十月，落叶飘洒的十月，让我读到了您那张难忘的脸。请欣赏五年级（1）班田芳带来的演讲，她演讲的题目是《那张脸》。请二年级（1）班的袁雪莹做好准备。
女：谢谢这位同学的演讲。“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝-----”这就是妈妈的爱,请欣 赏二年级（1）班的袁雪莹的演讲《妈妈的爱》。请六年级（2）班田娜做好准备。、男：同学们你们知道失去母亲的滋味吗？你们知道离开思念祖国的味道吗？听了六年级（2）班田娜同学的演讲你会深有体会的，大家欢迎。请六年级（1）班田玲玲做好准备。女：海的胸怀是宽广的，去看海可以让你消去心中的忧愁，可以让你享受愉悦的自由。请欣赏六年级（2）班马海福带来的演讲《我们去看海》。
女：感谢这位同学精彩的演讲。一座房，两座房，青青的瓦，白白的墙，宽宽的门，大大的窗。请欣赏一（1）班马燕燕带来的演讲《哪座房子最漂亮》。请六年级（1）班马志贵做好准备。女：读书，是一种浸润。洗去一身疲惫，留下满腔书香。读书，是一种享受。享受阳光的明媚；享受空气的清新。请欣赏六年级（1）班马志贵带来的演讲《我读书，我快乐》。请五年级（1）班袁文杰做好准备。
男：感谢这位同学精彩的演讲。今天我们相逢在这里，我们要勿忘国耻，兴我中华。今天我们相聚在这里，我们要立志成才，报效祖国。请欣赏五年级（1）班袁文杰带来的演讲《祖国在我心中》。
女：请我们再次以热烈的掌声对这位同学的精彩演讲表示感谢。春天代表着美好，代表着幸福。和我们一起来享受春天吧！请欣赏四年级田琴同学带来的演讲《和我们一起享受春天》。请一（1）班田元做好准备。男：感谢这位同学演讲，下面请欣赏一（1）班田元的演讲《四季》。请二（2）班田娜 马慧悦做好准备。
女：天上的街市是一个理想的世界，是一个梦想的追求。最后请欣赏二（2）班田娜 马慧悦同学带来的演讲《天上的街市》。大家欢迎他们出场。
2、宋校长宣布比赛结果。3．教委领导为获奖学生颁奖
4、教委领导讲话。
5．主持人宣读结束语。
女：以书相约，是成长中的邀请；
男:以书相伴，是心灵上的洗礼；
女:以书相知，是前进时的方向；
男:以书相悦，是精神上的慰藉。
女：读书，是一种浸润。洗去一身疲惫，留下满腔书香。
男：读书，是一种享受。享受阳光的明媚；享受空气的清新；享受历练的深邃。女：今天，我们在这里以书相约，以书会友，共同分享读书的快乐！
男：明天，我们将继续以书为友，与书相伴，用读书积累智慧，用读书点亮人生！
合：下面我们宣布关桥小学喜迎十八大 “好书伴我成长”读书演讲比赛到此结束
关桥小学少先队
2012年11月21日篇二：师德演讲比赛程序安排
西亚斯小学
“树师德 铸师魂”演讲比赛安排 2013年11月
西亚斯国际学院附属小学
“树师德，铸师魂”演讲比赛安排
为了进一步加强我学区教师师德师风建设，造就一支道德高尚、业务精良的教师队伍，学区决定开展“树师德，铸师魂”主题演讲活动。具体活动安排如下：
一、活动目的：
通过活动的开展，使广大教师坚定爱岗敬业，献身教育的信念，坚持育人 为本的宗旨，掀起重师德、讲师德、树师德、颂师德、学师德的热潮。强化尊重学生、关心学生、爱护学生的责任意识，加强为人师表，以身立教的职业修养，具有依法执教的法律意识、严谨治学的工作态度、团结 合作的工作精神、廉洁自律的高尚情操。
二、活动领导小组： 组 长：汤爱民 副组长：张红
成 员：李睿迪、张红、李灿浩、宋杨、张雅洁、刘雪丽、焦新华、朱明
英、缑红艳、王远、吴琼
三、比赛阶段：
第一阶段：学校（园）初赛。初赛时间地点：2013年11月12日下午2时开始（中学可以提前到上午开始），在各校（园）进行。
第二阶段：学区决赛。拟定决赛时间地点：2013年11月23日上午8时在大会议室进行。
四、比赛要求：
（一）、初赛
1、各中小学、幼儿园成立初赛领导小组，评委。
2、布置好会场：有横幅、会标及演讲席和评委席等。
3、准备好有关材料：程序册、评分表、亮分卡、领导讲话稿、主持人台词等。
4、比赛教师全员参与，学生穿校服参加。届时学区领导蹲点督查，若发现比赛组织不认真的学校，责令重新训练后再次组织比赛。
5、资料存档：程序册后附订演讲稿、评分表、获奖教师名单、领导讲话稿、主持人台词、大会纪律、照片（贴a4纸装订）和活动记录等。各校（园）于11月12日上午将初赛成绩（附件1）报学区。
（二）、决赛
1、各校（园）选拔参加决赛人员名额：中学各2人、幼儿园和小学（含红中小学部）各1人。
2、会前10分钟参赛人员抽签决定比赛出场顺序。
3、计分办法： 去掉一个最高分，去掉一个最低分，取个人平均分。
4、比赛当场亮分，现场颁奖。
5、演讲时间在 5 分钟左右。
6、奖项设置：一等奖2人，二等奖3人，三等奖5人，鼓励奖9人。
6、比赛结束后参赛教师要将演讲稿交回存档。
7、会场布置由红星中学提前安排完成。设决赛主持2人，由红星中学选派（男女各1人），并准备好台词做好演练。
五、其它要求：
1、演讲稿要求教师结合自己的工作情况，同时联系学校实际写出自己的师德工作中的点滴经验和努力方向。
2、决赛时中小学、幼儿园全体教师（小学留2人值班护校，中学和幼儿园留4人值班护校）参加。参会人员一律统一着装（白衬衫，蓝裤子），严格遵守会场纪律，做好活动记录。值班护校教师要坚守岗位，组织管理好学生，做好安全防范工作。教师如果有特殊事需请假的写请假条校长初批后报学区审批，否则按旷职论处。
六、奖罚规定
（一）学区对参加本次演讲比赛的情况按学区《教师日常工作加、减分规定》记入考核成绩。
（二）学区对收交的各校教师的本次活动记录（见附件二）进行打分，记入考核成绩。
（三）学区对开展本次活动的优秀组织学校，在考核中按规定适当给予加分。对本次活动不重视的学校、领导和教师进行相应的扣分处理并进行批评教育。
（本安排未尽事宜另行通知）
西亚斯国际学院附属小学 二〇一三年十一月十日
附件：
1、“树师德，铸师魂：演讲比赛评分表；
2、演讲比赛活动记录；
3、亮分卡；
4、评分要求。附件一
“树师德 铸师魂”演讲比赛评分表 篇三：2014演讲比赛程序
“放飞中国梦”及“祖国在我心中”演讲比赛主持词
开场：
甲：尊敬的各位老师
乙：亲爱的同学们
合：大家好！
甲：今天我们相聚一起，共诵心中赞歌，传承五四精神。
乙：今天我们欢聚一堂，唱响中国梦，抒发报国情。
甲：曾经我们走过风雨如晦的岁月，苦难的中华民族备受列强的欺凌。乙：曾经我们在暗夜里艰难探索，寻求中国富强的正确路径。甲：多难兴邦，艰难困苦，并没有压弯中国人民不屈的脊梁。
乙：只有共产党才能救中国，只有共产党才能发展中国，这是中国人民的正确诀择。
甲：在中国共产党的领导下，揭开了中华民族伟大复兴的壮丽篇章。甲：同是黄皮肤，同是黑眼睛。
乙：同是龙的传人，同是炎黄子孙。甲：我有一个梦，你有一个梦。
乙：我们大家有一个共同的梦。
甲：祝愿我们的祖国繁荣昌盛，祝愿我们的人民幸福安康。
乙：祝愿我们的生活蒸蒸日上，祝愿我们的社会和谐稳定。
乙：新艾里蒙古族乡学校“放飞中国梦”及“祖国在我心中”演讲比赛现在开始。
甲：请全体起立（停顿），奏国歌。
乙：请坐
下面我来介绍下此次诗歌朗诵比赛评分标准：总分为10分制，占四项内容。
1、思想内容：内容健康、向上、思想性强，主题鲜明。
2、精神面貌：自然大方、出入有序有礼、精神饱满、服装整齐得体。
3、情感表达：感情真挚，情绪饱满，富有激情和感染力。
4、语言表达：普通话标准,咬字清楚，语速恰当、声音响亮，表达自然流畅，把握节奏。
甲：比赛出场次序依次为：按抽签号码上的顺序进行。下面比赛开始。比赛现在开始！请工作人员就绪。
甲：首先请一号选手上场比赛，演讲题目是《 》二号选手做准备。
乙：请二号选手上场比赛，演讲题目是《 》三号选手做准备。
甲：一号选手成绩：去掉一个最高分 去掉一个最低分，一号选手最后得分
分。请三号选手上场比赛，演讲题目是《 》四号选手做准备。
乙：二号选手成绩：去掉一个最高分 去掉一个最低分，二号选手最后得分
分。请四号选手上场比赛，演讲题目是《 》五号选手做准备。
乙：三号选手成绩：去掉一个最高分 去掉一个最低 分，三号选手最后得分
分。请五号选手上场比赛，演讲题目是
《 》六号选手做准备。甲：四号选手成绩：去掉一个最高分 去掉一个最低分，四号选手最后得分
分。请六号选手上场比赛，演讲题目是《 》七号选手做准备。
乙：五号选手成绩去掉一个最高分 去掉一个最低分，五号选手最后得分
分。请七号选手上场比赛，演讲题目是《 》八号选手做准备。
乙：六号选手成绩：去掉一个最高分 去掉一个最低分，一号选手最后得分
分。请八号选手上场比赛，演讲题目是《 》九号选手做准备。
甲：七号选手成绩：去掉一个最高分 去掉一个最低分，二号选手最后得分
分。请九号选手上场比赛。演讲题目是《 》
乙：八号选手成绩：去掉一个最高分 去掉一个最低分，八号选手最后得分 分。
甲：九号选手成绩：去掉一个最高分 去掉一个最低分，九号选手最后得分 分。
甲：下面进行的是中学组的比赛，请中学组一号选手上场比赛，演讲题目是《 》二号选手做准备。
乙：请二号选手上场比赛，演讲题目是《 》三号选手做准备。
甲：一号选手成绩：去掉一个最高分 去掉一个最低分，一号选手最后得分 分。请三号选手上场比赛，演讲题目是《 》四号选手做准备。
乙：二号选手成绩：去掉一个最高分 去掉一个最低分，二号选手最后得分
分。请四号选手上场比赛，演讲题目是《 》
乙：三号选手成绩：去掉一个最高分 去掉一个最低 分，三号选手最后得分 分。
甲：四号选手成绩：去掉一个最高分 去掉一个最低分，四号选手最后得分 分。
甲：公布成绩：
获得新艾里蒙古族乡学校演讲比赛优秀选手的是： 中学组：
小学组：
获得新艾里蒙古族乡学校演讲比赛第二名的是：
中学组：
小学组：
获得新艾里蒙古族乡学校演讲比赛第一名的是：
中学组：
小学组：
甲：“中国梦”，高瞻远瞩，立意深远，而又与每一个人的理想切实关联，源自每一个人的现实生活。依靠人民、造福人民，是党和国家一
直坚持的群众路线，只有这条路线才使得“中国梦”真实可感、踏实可靠。
乙：五千年民族魂，生生不息；一代代炎黄种，风雨前行；挥汗水洒热血，为国强盛；一人梦民族梦，中国崛起。
甲：我们这个时代，是一个满怀希望筑梦和努力使梦想成真的时代。作为中华血脉千万分支中的一支，我虽仅有绵薄之力，也忍不住对新生活的畅想，忍不住铸就我心中的中国梦。
甲：有了伟大的国家，伟大的党，我们的国家会更加富强，我们的人民会更加幸福。永远跟党走，是我们坚定不移的信念。
乙：中国的历史告诉我们，没有祖国，就没有家，国家不强盛，就要挨打。我们最亲的是父母，最爱的是中华。
甲：我们的幸福来自祖国，只有国家富裕强大，才能使我们幸福的生活之花永放光华。
乙：粱启超曾说过：“少年强，则国强；少年富，则国富；少年屹立于世界，则国屹立于世界！”我们是祖国的骄子，是新时代的宠儿。我们都是炎黄子孙，都是龙的传人。
乙：祖国，她是我们共同的母亲，是无法割舍的灵魂之根，是我们身心栖居的家园。近百年来，那许许多多的中华儿女，为了让这个家园繁荣富强，为了能让人民过上安定的生活，哪一个不是用“祖国在我心中”来鞭策自己继续努力奋斗。甲：希望在我们脑海中点燃。黑暗中一盏明灯，指引着我们的去向。每个人，都可以有一个“中国梦”，就好像每个人都可以仰望星空，星光洒在每个人的脸上，照亮更加丰篇四：任市初级中学演讲比赛程序
任市初级中学
“学先进、树典型、强师德、铸师魂”
演讲比赛活动程序 时间：2009年6月19日14：40 地点：任市初级中学多媒体教室 主办单位：任市初级中学 主持人：彭美春 秦德勇
一、观看录像，导入主题。
女：尊敬的各位领导
男：各位老师 合：大家下午好！
女：我是彭美春，男：我是秦德勇，女：过去的2008年是极不平凡的岁月，有太多的人和事让我们感动，令我们振奋，也足以使我们心潮澎湃：抗震救灾、北京奥运、神七飞天??中华大地上每天都在发生着令人感动的事，涌现出太多令人感动的人。
男：四川汶川大地震发生后，各个媒体相继报道了地震发生中和后期的抗震救灾中所涌现出的英雄人物的英雄事迹，然而让我们感触颇深的，内心受到强烈震撼的还是那些在生死关头，奋不顾身的教师形象。我们的人民教师在灾难来临时之时，勇敢地站了出来。他们用生命为学生开道，把更多的生的希望留给了学生，而自己却走向永恒的黑暗。请看大屏幕。（视频播放2008年感动中国的十大灾区教师）
女：看过这段录像，我相信在座的各位同我一样，久久沉浸在感动与崇敬之中，谭千秋、张米亚、吴忠洪、严蓉、袁文婷??，在危难之际，我们的同行用鲜血和生命印证了人民教师的伟大，谱写了一曲动人的华丽诗章。让我们记住这些名字吧，并向所有为保护学生而奋不顾身的老师们送去我们崇高的敬意。（鞠躬）
男：我们实在不忍再回顾英雄教师的壮举，因为回顾过去意味着重温伤痛，但在这场生与死的浩劫中，我们又有着不能忘却的记忆，因为他们的壮举见证了人民教师的伟大师魂，体现了人民教师的崇高境
界，诠释了人民教师的光辉职业，谱写了一曲高亢的人性颂歌。因此，作为同行，我们应记住他们，记住他们的名字，记住他们的事迹，学习他们的精神，立足本职，无私奉献，再铸教师高尚师德。
女：为引导广大教师增强爱护学生的真挚情感与教书育人的责任感，今天我们在这里举行任市初级中学 “学先进、树典型、强师德、铸师魂”主题师德演讲比赛。
二、介绍评委及校长致辞。
女：为了确保本次比赛的公平、公正，今天我们还邀请了九位资深教师担任今天比赛的评委，他们是：任市初级中学校长 徐崇检 男：任市初级中学副校长 郝晓波
女：任市初级中学政教副主任 罗 伟
男：任市初级中学教务主任 彭作文
女：任市初级中学后勤主任 姚 峰
男：任市初级中学安全办公室主任 肖启学
女：任市初级中学支部副书记 周德奎
男：任市初级中学工会主席 唐 君
女：任市初级中学办公室主任 陈国洪
男：接下来让我们以热烈的掌声有请任市初级中学徐校长致辞。
三、介绍竞赛规则，演讲比赛开赛。
⑴介绍竞赛规则和注意事项
男：首先将此次比赛的竞赛规则和注意事项公布如下：
1、演讲内容(40分)主题明确，观点鲜明，角度新颖，材料典型，有突出、感人的师德事迹；情理交融，逻辑严谨，见解独到，有真情实
感。
女：
2、演讲技巧(30分)普通话标准。口齿清晰，语音纯正，语气、语调、声音、节奏富于变化，轻重缓急、抑扬顿挫、切合演讲内容。语言生动形象，表达流畅，能准确、恰当地表情达意，富有感情。男：
3、演讲效果(20分)演讲精彩，富有较强的鼓舞性、激励性、说服力、感召力，演讲的师德事迹能强烈感染现场听众，使人在美的享受中得到深刻教育。女：
4、形象风度(10分)衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然得体，精神饱满，态度亲切；能展现朝气蓬勃的精神风貌和良好的教师形象。男：扣分：演讲时间控制在6至10分钟之内的，正常得分，每超时或者少时一分钟的，在评委总分平均后扣除1分，以此类推。
女：下面我宣布任市初级中学“学先进、树典型、强师德、铸师魂” 演讲比赛正式开始。
⑵教师演讲：下面请一号选手上台演讲，二号选手做准备。
1、于祥芳——《师恩如山似海》。
2、每位教师在不同时期都有不同的教学随想，来听一下王婷老师《师德之光》。
3、能够感激他人而又被他人感激，必须具备一种品质，这种品质便是真诚，凡事常怀一颗感激的心，就会有一股无穷的力量推动着你，张和平老师演讲的题目是《爱心、正义、责任》。
4、这个世界并不缺少有梦想的人，缺少的是能梦想实现的人，请听刘小丽老师的演讲《师德无价》。
6、什么是“捧着一颗心来，不带半根草去”什么是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”《伟大的平凡》，演讲者陈晨。
7、责任感是一个人自觉自愿的做好每一件事情的情感，同时也是一个人为人处事的态度，接下来演讲的是黄子燕老师，题目是《我的选
择——无怨无悔》。
8、教师的工作特性就是平凡中有他的伟大之处，陈刚老师演讲的题目是《万师之魂》。
9、路漫漫其修远矣，吾将上下而求索，屈原的精神支持着我们这份执着的追求。吴刚老师演讲的是《师德师恩》。
10、爱心是水，滋润着你我的心田；爱心是金钥匙，能够打开孩子的心灵窗户，有请文娟老师上场——《如此一片净土》。
11、教育的根是苦的，但果实是甜的，请听杨灿老师的演讲——《用爱撒播希望》。
12、有这么多年轻人无怨无悔选择了教师这一职业，我们有理由相信：在教育这条路上，一定会有新的希望，一定能收获新的风景：在这条路上《用爱铸就师魂》，演讲者罗泽伟。
13、教育的天空为我们这些年轻的教师提供了宽阔的舞台，让我们飞向蓝天白云，飞向海阔天空，尽情展示教师的风采吧！最后演讲的是冯代伦老师——《玉壶存冰心 朱笔写师魂》。
四、宣布比赛成绩，颁奖、合影。
⑴宣布获得优秀奖的选手名单并颁奖
男：下面有请党支部副书记周德奎同志为我们宣布获得任市初级中学“学先进、树典型、强师德、铸师魂”师德演讲比赛优秀奖的选手名单并颁奖!让我们以热烈的掌声对她们取得的成绩表示衷心的祝贺！⑵公布决赛成绩并颁奖
女：下面有请政教副主任罗伟同志宣布获得三等奖的选手名单。请选手们上台，有请政教副主任罗伟同志为获得三等奖的选手颁奖。男：下面有请任市初级中学副校长郝晓波同志宣布获得二等奖的选手名单。请选手们上台，有请任市初级中学副校长郝晓波同志为他们颁奖。
女：下面有请任市初级中学党支部书记、校长徐崇检同志宣布获得一等奖的选手名单。请选手们上台，有请任市初级中学党支部书记、校长徐崇检同志为他们颁奖。
⑶结束语，合影留念
男：通过选手们对一个个感人的故事，一件件具体事件的描述，我们再一次体验到了做一名好教师的尊严感和成功感。
女：作为一名人民教师，我们应该以优秀教师为榜样，学习他们献身教育，甘为人梯的崇高境界。学习他们以德立教、爱岗敬业、忠于职守的高尚职业道德，真正热爱教育事业，以教育为快乐，热爱自己的工作岗位，扎扎实实地干好自己的本职工作，把全部的爱献给教育事业，献给我们学校的学生们。
男：当前我市号召全体教师学习贯彻新修订的《教师职业道德规范》，就是要大力弘扬万众一心、众志成城，不畏艰险、百折不挠，以人为本、尊重科学的伟大抗震救灾精神。激励和引导广大教师向抗震救灾英模教师学习，以抗震救灾英模教师为榜样，模范地履行教师职业道德规范，以对学生的挚爱、对教育事业的责任，以人民教师的人格魅力和学识魅力，教书育人，为人师表，做人民满意的教师。
女：各位领导、各位老师，“学先进、树典型、强师德、铸师魂”师德演讲比赛活动到此结束。
男：感谢领导的关心！感谢各位老师的支持！感谢参赛选手的精彩表现！谢谢大家！
女：请各位领导上台与获奖选手合影留念。
任市初级中学党支部、政教处 2009.6.19篇五：世纪之星英语演讲大赛比赛程序
河北省高校第十二届“世纪之星”
英语演讲大赛
比赛程序及相关事项
一 大赛程序：
大赛分三个阶段进行，即：初赛、复赛和决赛。英语专业学生组（含高职
高专的英语专业学生）、非英语专业学生组和青年英语教师组的初赛、复赛和决赛按下列程序进行，高职高专非英语专业学生组的比赛按照高职高专实用英语口语大赛竞赛方案进行（请到群共享或公共邮箱下载实施方案）。2 初赛：初赛由各学校组织，各单位可按照本次大赛复、决赛的比赛程序进
行，也可另行设计程序，但一定要按照统一的评分标准，坚持公正、科学、严谨的原则，按照省组委会分配的名额确定参加复赛的名单，并派专人带队，按时参加复、决赛。3 复赛：
a 选手注册：进入大赛复赛的专业组和非专业组选手及指导教师必须到全 b 复赛比赛形式： 复赛由命题演讲和回答问题两部分组成。命题演讲的具体做法是每位选手进行3分钟（正负10秒以内，否则扣分）的有准备演讲，题目为“a word that has changed the world”。回答问题的具体做法是一名专家就选手定题演讲的内容提一个问题，选手回答时间为一分钟。复赛时间：复赛由省组委会负责组织，拟于2011年11月19日在河北医科大学集中举行。分英语专业学生组、非英语专业学生组、高职高专学生组、青年教师组四个小组同时进行。
复赛比赛程序：各组参赛选手18日报到时先抽签分出上下午两组,19 日上午组7：30分选手进入封闭状态，抽签决定命题演讲顺序.8:00比c d 4 赛正式开始。下午组选手13:30进入封闭状态，抽签决定演讲顺序。选手抽签后，比赛严格按抽签顺序进行，过时按弃权处理，后面选手依次补上。e 成绩公布：11月19日晚8：00公布成绩，宣布进入决赛的选手名单。f 评判组：复赛评委每组为五人，其中外教1人。决赛：决赛由即兴演讲、回答问题和综合知识速答三部分组成。a 时间：决赛拟于2011年11月20日（周日）在河北医科大学举行。b 比赛环节：
a 即兴演讲：选手在本人演讲前15分钟抽题并进行准备，即
兴演讲的时间为3分钟。
b 回答问题：一名专家就选手定题演讲的内容提一个问题，选 c 手回答时间为一分钟。c 综合知识速答：选手提前抽取“综合知识速答”题目题号，选手在演讲回答问题后，回答与自己抽取的题号相应组别的4个问题，每题必须在5秒内答出。每个题目0.25分，满分为1分，记入总分。题目与回答均为英文，涉及基本常识、语言知识、历史文化、时事等。评委组成：即兴演讲环节的评委每组为7人，1名外教作question master(不给分)。评委应具有副教授以上职称。比赛前将召开评委会，讨论并贯彻评分标准，以保证比赛的规范性、公平性与公正性。
评委评分：1.去掉一个最高分，去掉一个最低分，其余评委的平均分
为选手得分。2.前5名选手的成绩在第5名选手结束演讲后公布，其
他选手演讲结束后当场亮分。3.评委打分和选手最终得分均保留两位小
数。d 二 决赛的全过程将录像。
三 对演讲稿的要求：
参赛选手必须独立撰写演讲稿，指导教师可在语音、语调、演讲技巧等方
面给予指导。
演讲内容应坚持四项基本原则，符合党和国家的各项方针政策，反映大学
生积极向上、奋发进取的精神风貌。3 决赛命题演讲书面讲稿要求打印8份，在选手报到时交组委会。讲稿上不
准写选手所在单位和姓名。
四 奖励办法：
本次比赛设：特等奖、一等奖、二等奖、三等奖。2 特等奖4名（英语专业学生组、非英语专业学生组、高职高专学生组和青
年英语教师组各１名）、一等奖和二等奖颁奖人数按各组实际参加复赛总
人数的一定比例确定，一等奖人数为本组复赛总人数的10％，二等奖为20％ 3 特等奖、一等奖和二等奖从决赛中产生；三等奖从复赛中产生。
获奖的选手由河北省教育厅和河北省高校外语教学研究会联合颁发获奖证
书，省演讲比赛组委会颁发奖品。5 获特等奖、一等奖和二等奖选手的指导教师由河北省教育厅和河北省高校
外语教学研究会联合颁发相应级别的证书，但不颁发奖品。6 各组比赛结束后现场颁奖。
五 河北省教育厅将与河北省高校外语教学研究会联合颁发优秀组织奖激励各院校 认真组织，积极参与，争先贡献。
六 比赛注意事项
选手应凭本人学生证和身份证双证报到，否则不予办理报到手续。2 4 选手在复、决赛中不准透露自己所在的学校和自己的姓名，有违者酌情扣2 分。
复、决赛的参赛选手应着装整洁、大方；部队院校选手和特殊职业院校选
手必须着便装，不得穿制服上场比赛。
七 凡参加复赛的选手每人须向省组委会缴纳会务费300元。领队缴会务费300元，住宿统一安排,食宿自理(一个单位限领队一人)。
八 各单位务必于2011年10月25前将进入复赛的选手和领队名单以电子邮件形
式发到邮箱。
第五篇：演讲比赛程序及安排
宣汉县凤鸣乡中心校 争做“争做‘四有’好老师” 演讲 比赛活动程序及组织安排
一、活动程序：
1、师生入场
2、升旗仪式
3、领导讲话
4、演讲比赛
5、颁奖仪式
6、活动结束
二、组织安排
1、统筹及协调：杨舟、唐小平、冯璐、赵纯礼
2、主持人：孟俊方
3、评委：
王毓臣 赵武昌 苟 荣 唐绪德 杨春仕 童小玲 李永飞 郑家荣 周 华 何永兵 周相前 周成林
4、统计：孙艳、祝丹
5、安全保障： 校大门：何仕东、王红 旧教学楼楼道：鲜松、祝媛 综合楼楼道：周相柏、程靳 学生公寓周边：潘首承、黄莉丽 食堂周边：周家毅、黄秋霞
各班班主任随班就坐，负责本班活动纪律及该班学生活动安全，科学处理突发事件。
6、入场秩序：文川、赵婷婷
7、活动应急小组： 组长：唐小平组员：文川、赵婷婷
8、舞台布置：7年级2班
9、文秘：伍恃君
10、影像：冯璐
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