第一篇:学习向杏儿乡心得体会
心得体会
冶忠鹏
青海新闻网讯2011年5月6日,青海日报刊登的一篇《一个贫困藏族乡的世纪突围战》的通讯报道,引起省委高度关注,强卫书记作出了重要批示,海东地委及时作出了向民和县杏儿乡党委学习的决定,民和县掀起了一股“学先进、赶先进”的热潮。
这似乎超出了人们的想象。因为,就民和县而言,说起发展的变化、经济的繁荣、民生的改善,瓜果之乡马场垣乡、县城所在地川口镇当属榜首。杏儿乡的变迁与之相比,虽不说“天壤之别”,但确实有很大的发展差距。
杏儿藏族乡位于民和县城最南边110公里处的日扎山下,是全县唯一的藏族乡。这里除了山便是沟,全乡总面积为65.4平方公里,其中耕地10733亩,林地2.2万亩。辖有7个行政村,32个合作社,共有居民871户,4179人。
这里,生存条件艰苦,发展基础脆弱,人民生活贫困,这里的一切几乎都笼罩在贫困的阴影里。
然而,在近几年时间里,这里出现了很多新变化:
――建成全区第一所寄宿制学校。2007年,乡党委得到了一条关于在海东地区试点寄宿制学校的消息,2008年3月,投资420万元的杏儿乡寄宿制中心学校教学楼和学生宿舍楼破土开建,8月底竣工使用,9月1日开学后,三年级至九年级的280名学生首次搬进了寄宿制学校,2010年中考升学率达87%。
――全县基层乡镇中率先使用上了互联网。2008年3月,乡党委积极争取总投资400万元通信发射塔、网络基站和宽带网络建设工程相继建成使用,通信网络覆盖全乡,使这个原本仅靠乡政府一部公用电话传递信息的偏远山乡,现在已有700多户农户接通了固定电话,2700多名群众腰间挂上了移动电话,乡机关单位都开通了宽带网络,并在全县基层乡镇中率先使用上了互联网。这对于杏儿乡来说,是发展上的又一个奇迹。
――农民收入五年增长1.29倍。在带动农民增收上,乡党委立足当地实际,大胆“向土地要产量,向牛羊要效益,到劳务要收入”。2010年,全乡实现农村经济收入1718.46万元,比“十五”末增长1.32倍,农民人均纯收入4121元,比“十五”末增长1.29倍。其中:农业收入812万元,比“十五”末增长1.96倍;畜牧业收入408万元,比“十五”末增长60%;劳务收入840万元,比“十五”末增长1.75倍。
――民族团结之花在大山深处灿烂绽放。多年来,杏儿乡党委始终站在各民族共同繁荣的高度,以党的民族宗教政策为根本,以宣传教育为基础,以制度建设为保障,狠抓民族团结进步,使民族团结之花在大山深处灿烂绽放。2009年9月,杏儿乡被国务院授予全国民族团结进步模范集体殊荣。
――民生项目投资年均突破1000万元。2006年以来,杏儿乡先后争取实施各类民生项目70多项,总投资达5500余万元。在杏儿乡,这已经是一个很了不起的数字。
群众腰间挂上移动电话,学生能够寄宿就读,对于杏儿这样一个山大沟深、偏远贫困、没有发展优势条件的山区民族乡来说,那就是很大的发展和变化。
杏儿乡之所以能有这样的变化,就是因为这里有一支奋勇争先、倾心为民的战斗堡垒――杏儿乡党委。
当然,这里还有两个很不简单的当家人――杏儿乡党委书记安项加和乡长曹斌。
从杏儿乡这几年的醒目变化中,我们不仅看到了它的发展变化,而且还看到了一个贫困藏族乡党委“立党为公、执政为民”的宗旨理念和“奋勇争先、倾心为民”的创先精神。
这种精神折射到实践中,就是一种力量,就是一种劲道,就是一种跨越。就修建寄宿制学校、建设网络通信设施而言,这不是县委县政府下达的任务指标,而是一个基层党组织千方百计为民计民生着想,全心全意为民谋福祉的自觉实践行动。在基层乡镇,就迫切需要这种创先争优精神。
今天,我们大张旗鼓地学习杏儿乡党委的先进事迹,不仅仅要学习乡党委带给杏儿的新变化,更要学习乡党委的“奋勇争先、倾心为民”的创先精神,学习党委书记安项加“一心为民、知难奋进”的公仆情怀。
第二篇:向杏儿乡党委学习讲话(定稿)1
在全县开展向杏儿乡党委学习活动
动员大会上的讲话
同志们:
近几个月来,省内各大新闻媒体对杏儿乡党委的先进事迹进行了宣传报道,在全省范围内产生了广泛影响。省委书记、省人大常委会主任强卫同志和省委常委、组织部长齐玉同志分别作了重要批示。地委下发了《关于开展向民和县杏儿乡党委学习的决定》,并召开专题会议,对全区开展向杏儿乡党委学习活动提出了明确要求。杏儿乡党委成为全省基层党组织学习的榜样,这不仅是杏儿乡的光荣,也是民和人民的骄傲。全县各级党组织和党员干部更要先学一步,学深一层,让杏儿乡党委的先进经验在全县各级党组织中开花结果,从而推动全县各项工作迈上新台阶。今天县委召开会议,主要任务就是动员全县各级党组织和广大党员干部迅速行动起来,掀起向杏儿乡党委学习活动的高潮。下面,我就深入开展向杏儿乡党委学习活动讲三点意见。
一、提高思想认识,切实增强开展向杏儿乡党委学习活动的责任感近年来,杏儿乡党委坚持以科学发展观为统领,以加强基层党组织建设为主线,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员干部的先锋模范作用,以党风带民风,以民风促发展,以发展促和谐,短短几年时间,就使一个基础设施落后、经济发展缓慢的乡镇,变成了风正气顺、团结奋进、充满活力的乡镇。杏儿乡党委的先进事迹,具有鲜明的时代特征,集中体现了‚三个代表‛重要思想,顺应了科学发展观的要求,为我们树立了创先争优的榜样,值得每一个基层党组织和每一名党员干部认真学习。
(一)开展向杏儿乡党委学习活动,是进一步实践科学发展观的需要。当前,全县上下以‚一城两区‛建设为重点,以‚四个发展‛为路径,正积极投身于深入贯彻落实科学发展观、奋力推进兰西经济区现代化区位中心城市建设进程的伟大实践中,这是深入推进改革开放、推动经济社会又好又快发展、促进社会和谐稳定的迫切需要。民和谋求新发展,实现新跨越,根本出路就是要实践好科学发展观。杏儿乡党委认真践行科学发展观,解放思想,求真务实,勇于创新,困难面前不低头、重担压身不弯腰,带领全乡党员群众一心一意促进发展,千方百计脱贫致富,向恶劣的自然环境挑战,成功打响了摆脱贫困的突围战。杏儿乡党委的成功经验,对我们各级党组织实践科学发展观具有重要的借鉴意义。开展向杏儿乡党委学习活动,有助于我们更好地实践科学发展观,夯实发展根基,开拓发展思路,破解发展难题,提升发展水平。
(二)开展向杏儿乡党委学习活动,是进一步加强基层党建工作的需要。近年来,杏儿乡党委坚决贯彻县委的决策部署,高度重视基层党建工作,按照‚常规工作出亮点,重点工作求突破,整体工作上水平‛的总体思路,坚持以抓强班子、带好队伍、促进发展为重点,深入开展‚三级联创‛、‚四培双带‛等活动,基层党建工作水平明显提升,基层党组织的战斗力和凝聚力明显增强,执政能力和水平明显提高。开展向杏儿乡党委学习活动,就要认真落实党建工作责任制,抓班子带队伍、抓发展求突破、抓落实重实干,进一步夯实基层党建工作水平,为全县各项事业发展提供坚强的组织保证。
(三)开展向杏儿乡党委学习活动,是进一步深化创先争优活动的需要。创先争优活动,是推动基层党组织和党员立足本职发挥先进模范作用的经常性工作,是学习实践科学发展观活动的进一步深化。目前,全县590多个党组织和13000多名党员积极参与到创先争优活动中,投身到建设富裕文明和谐新民和的大潮中,履职尽责创先进,立足本职争优秀,在不同的工作岗位上默默奉献,涌现出了一大批先进基层党组织和优秀共产党员。杏儿乡党委是我们在创先争优活动中树立起来的典型,开展向杏儿乡党委学习活动,要紧紧围绕‚创先争优,加快发展‛这个主题和‚争创科学发展先锋,争当服务群众模范,突出‘一城两区’建设,全面落实‘四个发展’‛这个载体,结合单位实际,进一步深化创先争优活动,进而实现加强基层组织、推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众的目标。
(四)开展向杏儿乡党委学习活动,是进一步提高党员干部队伍素质的需要。杏儿乡党委的先进事迹充分表明,一个基层党组织,如果没有带领群众增收致富、推动经济发展的能力,没有治穷治愚、维护社会稳定的能力,没有实事求是、勇于真抓实干的能力,就不可能把群众团结凝聚在一起,也不可能取得令人瞩目的变化。我县党员干部队伍的整体素质,总的来说是好的,但在个别党组织和党员干部身上,仍然存在一些带领发展能力不强、宗旨意识和责任意识淡漠、工作作风飘浮等不容忽视的问题。要解决这些问题,需要我们认真扎实地向杏儿乡党委学习,学习他们的务实作风、奉献精神、公仆情怀和责任意识,从而使我们的党员干部在政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、人民群众信得过,使我们的党组织更加富有创造力、凝聚力和战斗力。
二、把握精神实质,迅速掀起向杏儿乡党委学习的高潮
杏儿乡党委是一个团结协作、积极主动、不事张扬、默默实干的班子;是一个具有长远眼光和实干追求,在打基础、利长远方面,工作有思路、注重抓落实的班子。其先进事迹是开展创先争优活动的生动教材。我们开展向杏儿乡党委学习活动,就要切实把握其精神实质,学习借鉴其先进经验,紧密结合自身实际,进一步解放思想,开拓创新,加强基层组织建设,推进各项工作迈上新台阶。
(一)要学习他们在艰苦地区团结协作、讲求民主、奋勇争先的务实作风。众所周知,杏儿乡是我县唯一的藏族乡,偏远干旱,山大沟深,平均海拔2237米,是我县22个乡镇中条件最艰苦的乡镇之一。而就是这样一个条件艰苦的贫困乡,现在发生了很大的变化,成为全省、全区学习的榜样,这关键在于有一个坚强有力的好班子,有一支团结干事的好队伍,有一种务实肯干的好作风。一个乡镇领导班子成员中,工作能力有强有弱,认识水平有高有低,但只要加强团结就能形成整体合力。杏儿乡党委坚持不懈抓党建、抓好班子带队伍,在班子中,重团结、讲民主,做到了大事讲原则、小事讲风格,在工作中做到分工协作、互相补台、相互配合,确保了全乡各项工作高质量、高效率开展。学习杏儿乡党委精神,就要讲团结。‚三个和尚‛之所以‚没水吃‛,原因在于相互推诿、不讲协作。团结协作是一切事业成功的基础,只有依靠团结的力量,才能把个人的愿望和团队的目标结合起来,超越个体的局限,发挥集体的作用,产生‚一加一大于二‛的效果。学习杏儿乡党委精神,就要讲民主。要坚持民主集中制,遇事多商量多通气,坚决反对独断专行和软弱涣散。班子主要负责人既要博采众长,又要敢于负责;班子其他成员既要独当一面,又要甘当配角,共同搭台唱好经济社会发展大戏。学习杏儿乡党委精神,就要讲争先。敢于争先,既是开展创先争优活动的要求,也是我们主动做好各项工作的动力。讲争先就不能满足于现状,要通过纵向看发展、横向比差距,坚持高起点定位、高标准要求、高水平谋划,以一流的精神状态,争创一流的工作业绩。
(二)要学习他们扎根基层、任劳任怨、勤奋工作的奉献精神。杏儿乡既不靠县城,也不临交通沿线,山高坡陡,交通不便。面对相对艰苦的生活环境,杏儿乡党委不甘落后,不甘平庸,坚信在贫困山区照样可以大有作为,坚信只要有付出就一定会有收获。为了改变全乡贫穷的面貌,杏儿乡党委不等不靠,而是默默行动起来,为了群众过上好日子,他们深深扎根于基层,奉献于基层,以实际行动赢得了群众的赞誉。学习杏儿乡党委精神,就要甘于扎根基层。广阔天地,大有作为。目前,全县正处于跨越转型发展的关键时期,调整结构、改善民生、维护稳定等任务十分繁重,做好这些工作的根本在基层,出路也在基层。这就需要我们每一名党员、每一名干部象杏儿乡党委一样,扎根于基层工作之中,扎根于农民群众之中,在社会实践中实现自己的人生价值。要兢兢业业,踏踏实实,扑下身子、沉下心来苦干实干,面对矛盾不回避,面对困难不退缩,以实干推动发展,以实干赢得民心。学习杏儿乡党委精神,就要勇于逆势而上。作为一个国定贫困县,我们要加快发展,首先要解决树立信心、逆势而上的问题。‚只要精神不滑坡,办法总比困难多‛,越是困难,越要迎着困难上。要始终保持迎难而上的勇气、攻坚克难的志气、开拓进取的锐气,从不利条件中看到有利因素,从劣势中看到优势,保持一种‚豁出去、拼上去‛的劲头,努力在破解难题中赢得新发展,实现新跨越。学习杏儿乡党委精神,就要敢于自我加压。必须时刻保持‚如坐针毡、寝食难安‛的忧患意识,牢固树立‚不进则退、小进是退、慢进也是退‛的紧迫意识,自我加压,高点定位,努力做到目标高人一筹、措施先人一步、发展快人一拍,努力做到目标定位高、争先干劲足、推进速度快。
(三)要学习他们关注民生、执政为民、服务群众的公仆情怀。杏儿乡党委把为农民群众谋利益作为最大追求,把改变贫困山村的落后面貌作为最大责任,殚精竭虑、矢志富民,将全部身心投入到带领农民群众脱贫致富奔小康的事业中。乡党委一班人用洁白的哈达作为通行证,架起情感沟通的桥梁,争取到一个又一个建设项目,架桥铺路修学校,通水通电拉宽带,解决了一个又一个民生难题。近5年来,杏儿乡先后组织实施了75个建设项目,累计投资超过5500万元,全乡人均投资超过13000元。这个数字放在其他乡镇算不了什么,但在杏儿这样一个偏远落后的乡镇,能实施这么多项目,解决这么多困难,它就是一个奇迹。其他乡镇和部门一定要以杏儿乡党委为榜样,认真查找存在的差距,进一步做好本乡镇本部门各项工作,在全县营造比学赶超的浓厚氛围,形成你追我赶的良好局面。学习杏儿乡党委精神,就要树立公仆意识。公仆精神是执政为民理念的生动体现。时时刻刻从老百姓的愿望和需求出发,心里时刻装着群众,利益面前时刻让着群众,把群众拥护不拥护、答应不答应、赞成不赞成、高兴不高兴作为开展各项工作的出发点和落脚点,牢牢秉持全心全意为人民服务的宗旨,坚持立党为公、执政为民,着力解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题,真心实意为人民群众办实事、办好事。学习杏儿乡党委精神,就要树立开放意识。杏儿乡党委的经验告诉我们,只有海纳百川、开放兼容,才能发展经济,办好老百姓 的事,自我封闭永远没有出路。全县上下必须破除以自我为中心的思维,发扬开明开放的精神,树立合作共赢的意识,以全新的视野谋划发展,以博大的胸怀接纳四方宾朋,更大步伐地走出去,更高层次地引进来,在参与竞争、应对挑战中赢得主动。学习杏儿乡党委精神,就要树立服务意识。杏儿乡争取的各个项目最终落地实施、发挥效益,与他们高效的服务是分不开的。当前,随着‚一城两区‛建设的深入推进,我县招商引资的任务越来越繁重。全县上下要牢固树立‚上下围绕发展、上下服务发展‛和‚一切为了客商、为了一切客商‛的理念,真心实意、满腔热情地为客商和群众搞好服务,努力营造‚亲商、亲民‛的良好氛围。
(四)要学习他们顾全大局、维护稳定、推动发展的责任意识。杏儿乡藏族群众全民信教,多年来,杏儿乡党委牢固树立‚三个离不开‛的思想,把民族团结工作当作头等大事,开展民族团结教育,加强寺院建设和管理,改善僧侣生活条件,全乡各族干部群众互相支持,亲如一家,多年来没有发生一起集体上访事件,保持了全乡社会政治稳定的大好局面,促进了全乡经济社会的协调发展,2009年被评为全国民族团结进步模范集体。杏儿乡党委之所以取得这样的成绩,在于他们明确自己肩上的责任,有强烈的责任意识。学习杏儿乡党委精神,就要强化大局意识。要自觉跟县委、县政府保持高度一致,主动服务全县中心工作,个人利益服从集体利益,局部利益服从整体利益。每个党组织、每个领导干部只有将自己所担负的责任与大局联系起来,认清自己的方位,才能工作得有方向、有意义、有章法、有轻重缓急,才能充分调动各方面的积极性,形成干事创业的浓厚氛围。学习杏儿乡党委精神,就要强化维稳意识。目前,我县进入经济快速发展的时期,同时也进入社会纠纷激增、各类矛盾加剧的时期。各级党组织要清醒地认识到当前信访总量仍处于高位运行状态,影响社会和谐稳定的因素依然不少,要深入学习杏儿乡党委善解矛盾、爱管‚小‛事、及早着手的经验,进一步增强做好信访维稳工作的主动性和针对性,继续保持全县政治社会和谐稳定的大好局面。学习杏儿乡党委精神,就要强化发展意识。发展是第一要务,创先争优的最根本任务就是科学发展、造福人民。各级党组织和党员干部要把帮民富、解民忧作为破解民生难题的突破口来抓,时时以发展为先、处处以发展为上、事事以发展为重,以发展形势鼓舞干部队伍士气,让发展成果惠及广大人民群众。
三、加强组织领导,确保向杏儿乡党委学习活动取得实效
向杏儿乡党委学习是当前开展创先争优活动的一项重要内容。全县各级党组织和广大党员干部要认真按照《关于向杏儿乡党委学习的安排意见》,结合各自 实际,坚持用学习成果推动各项工作,用工作实绩检验学习成果,在求广泛、求深入、求实效、促发展上下功夫,使杏儿乡党委精神成为我们推进兰西经济区现代化区位中心城市建设进程的强大精神动力。
(一)精心组织,有序推进。为加强对学习活动的组织领导,各乡镇各单位尽快制定学习计划,确保学习活动扎实有效开展。首先要搞好宣传发动。会后要立即召开动员会议,全面安排部署,迅速掀起向杏儿乡党委学习的热潮,各级领导干部要带头学习,做出表率。其次要注重方式方法。要通过现场观摩、召开党员干部座谈会等多种形式,认真学习杏儿乡党委的先进事迹和典型经验,并适时召开讨论会,讨论如何结合自身实际向杏儿乡党委学习,在哪些方面需要加以改进。再次要搞好指导督查。县委组织部要加强对学习活动的指导督查,防止学习活动图形式、走过场;对活动中涌现出来的典型进行及时宣传推广,进一步扩大学习活动的影响;对组织不到位、学习不主动的单位进行通报批评。
(二)查找差距,加快发展。杏儿乡党委为我们在平凡岗位上干出不平凡的成绩树立了榜样,各乡镇各单位要以杏儿乡党委为标杆,激发广大党员干部干事创业的热情,推动当前各项工作开展。要在团结务实上找差距。注重班子思想教育,加强班子成员团结协作,培养干部务实作风,把全部心思和精力都用于破解发展难题上,用于推动发展进程上。要在敬业奉献上找差距。以创先争优为目标,立足本职践言践行,爱岗敬业争做表率,把学习先进落实在行动上,把聪明才智奉献在岗位上。要在服务群众上找差距。立足当前群众工作的新形势、新任务,采取新思路、拓展新渠道、运用新方法,在改善民生工作中,把实事办好,把好事办实。要在敢于担责上找差距。敢于担责是党员干部应有的境界。敢于担当、敢于负责,就要在触及矛盾、解决问题上打头阵、当先锋,攻坚克难、拼搏进取,创造出无愧于党、无愧于人民的业绩。
(三)统筹兼顾,协调推进。各乡镇各单位一定要正确处理好开展学习活动与做好当前各项工作的关系,保证各项工作有序推进。把学习先进与乡镇换届工作结合起来,确保乡镇换届工作圆满完成;把学习先进与庆祝建党90周年活动结合进来,唱响共产党好、改革开放好的主旋律;把学习先进与抗旱工作结合起来,努力打赢抗旱保丰收这场硬仗;把学习先进与党建工作结合起来,通过开展学习型党组织建设、‚五有五能、五讲五比‛等活动,进一步夯实基层党建工作基础;把学习先进与单位实际结合起来,突出重点,狠抓落实,确保各项工作再上新台阶、实现新跨越。同志们,时代呼唤先进模范,社会需要先进模范,人民期盼先进模范。我们一定要以开展向杏儿乡党委学习活动为动力,抢抓机遇,乘势而上,艰苦创业,开拓进取,为加快推进兰西经济区现代化区位中心城市建设进程做出新的更大的贡献!
第三篇:马聚垣村支部书记向杏儿乡党委学习活动的讲话
马聚垣村支部书记向杏儿乡党委学习活动的讲话
根据中共马场垣乡委员会关于开展向杏儿乡党委学习活动的安排意见精神,经村支部研究决定,在全村党员、两委村干部中深入开展向杏儿乡党委学习活动。为确保学习活动取得实效,特制定如下实施方案。
一、总体要求
认真学习贯彻强卫书记和齐玉福部长的重要批示精神,按照县委和乡党委的部署要求,通过向杏儿乡学习活动,进一步加强团结村基层组织建设,着力提高基层党组织的创造力、凝聚力、战斗力,坚定党员干部的理念、信念,激励广大党员干部把对党对人民的热情转化为做好本职工作。
第四篇:向模范学习心得体会
前进的标杆
读了刘九莲老师的先进事迹报告,让我感触良多。她对工作有强烈的责任感,对学生投入全身心的爱,同时对自己有严格的要求,一直坚守教学工作第一线,钻研教学、关爱学生、提升自身素质,把最好的一面带给学生。她的爱岗敬业精神值得我们大家好好的学习。
刘九莲老师对班主任工作的付出让人感动。在工作中,她从点滴,从小事,从细节踏踏实实做起,始终坚持决不放弃一个孩子。她不把自己当作高高在上的发令者,而是走入学生之中,去交流、沟通,拉近师生之间的距离。用自己的一言一行感化着学生,教他们学会做人、做事的道理,鼓励他们朝着梦想努力。在教育活动过程中,教师既要把丰富的学科文化知识传授给学生,又要用自己的高尚人格影响学生、感化学生,使学生的身心健康地成长发展。刘九莲老师就是这样的一位好老师,她不仅自己勤于学习,潜心专研,更是对学生充满了师爱。她用自己的爱去唤醒学生身上一切美好的东西。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。刘九莲老师都是通过辛勤的耕耘取得了令人瞩目的成绩,在平凡的岗位上,做出不平凡的事业。
优秀老师是我们学习的典范。作为幼儿教师中的一员,我要向她学习。刘九莲老师的事迹报告,让我看到了作为教师,尤其是一名好教师的不易,也使自己明确了今后努力的方向。在今后的教育、教学中我应当学习优秀教师,要以学生为主,用耐心、爱心和责任心,等待和帮助学生成长。
做为一名幼儿教师,既要当好老师,又要做幼儿的朋友,保证他们幸福的成长。因此,我们要热爱学生。“九莲老师平时总是细致留心孩子们的动向,耐心化解孩子们心中的疑问和烦恼。不光帮助孩子的学习,她还是最懂孩子的那个知心妈妈。放学了,别人都离开了。她还在跟“捣蛋大王”谈心,或者跟那个“有些笨笨的孩子”较着劲呢。”从这里我感受到刘九莲老师她对学生深深的爱,她把学生当成自己的孩子,真正做到视生如子。在今后的工作中我以优秀教师为榜样,用我的激情和爱心把这份光和热延续下去。播撒爱的种子,让它在学生的心里生根、发芽、长大。当然作为一名教师,自身的专业水平至关重要,要有一个专业成长的意识。在教学中只有经受一遍遍的锻炼,才能进步。学习了刘九莲老师的事迹,以后我也对自己提出了一些要求,采取了一些小小的措施。我会充分利用时间阅读一些与教学有关的文学类书籍,做好读书笔记,认真地进行反思,写好心得体会,我要积极参加学校的“集体教研”等交流活动,使自己不断成长,成为一名优秀的教师。
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。看了刘九莲老师的事迹之后我更加坚定了自己的信念。我愿意通过自己的不管努力给予孩子更多,我希望孩子们求学的路上是欢声笑语。我会继续陪伴孩子学习、阅读,在每一个孩子的心灵深处,种下一颗积极向上的种子。
我自豪,我奉献于太阳底下最光辉的职业,我骄傲我是一名幼儿教师,我们工作固然繁琐和辛苦,但是,付出总有回报,给予本身不仅是一件快乐的事情,而且会带给我们更多的快乐。我们给孩子真诚的爱,孩子也会给我们纯真的爱,这就是我们得到的最好的回报。未来的教学路上,她将是我努力的方向,前进的标杆,激励我勇敢前行。加油吧!
姓名:钟丽
性别:女
年龄:21 单位:九堡中心幼儿园 号码:***
第五篇:向榜样学习心得体会
篇一:学习身边的榜样心得体会 学习身边的榜样心得体会 看了身边的榜样这本书,我深有感触:劳模们工作普普通通,言行平平常常,只是日复一日,年复一年做好一件件平凡的事,而这才是真正的不平凡。他们事迹中体现的有爱岗敬业、争创一流,艰苦奋斗、勇于创新,淡泊名利、甘于奉献的伟大劳模精神,就是一面旗,一把尺,使我们学有方向,比有目标。
安陆东城支局综柜王景的先进事迹,让我不仅联想到自己做为一名综柜,在自己实际工作当中,是不是也能做到像她一样对待工作,真正做到诚信服务、用户至上,爱岗敬业、工作争一流,真情投入、迎难而上。王景是这样说的,“人与人之间,难能可贵的是真诚,只有真心相待,才会有信任”。王景用自己的诚心换来了客户对她的信任,也就是赢得了客户对邮政企业的信任。
在以后的工作中,我会真正将这些劳模精运用到工作当中来,增强服务意识,提高专业水平,真正做到爱岗敬业,团结协作,勇于创新。让用户真正感受到我们服务质量的好和差,同时,用户的需求在与时俱进,理所当然,我们的服务也得紧紧跟上。因此,我们一定要变被动服务为主动服务和优质服务。所以我们一定要把各项工作做得更加好。篇二:学习朱敏才榜样心得体会
与榜样同在,向榜样看齐
--听支教老人朱敏才老师的汇报有感
一位驻外17余年的外交官,一位年逾七旬的老人,放弃了北京安逸的晚年生活,来到我们贵州这些贫瘠的乡村小学,无怨无悔地为我们家乡的这些孩子们奉献着他们夫妇俩晚年的余晖。作为一名年轻的人民教师,听着老人的讲话,看着他们的行为,我深受启发。特别是老人如此大的年纪,如此高的学问,仍不忘学习,与时俱进,活到老,学到老的精神,更是我们年轻人学习的榜样。
一、不断学习,努力创新
江泽民在北京师范大学百年校庆会上提到:“希望我们的教师严谨笃学、与时俱进。”学习,是前进的基础,有一个说法很是形象:学习即“充电”。教师这一特殊职业,不但要有丰富的学识、而且要有与时俱进的教学理念。只有不断的给自己充电,才能更胜任自己的工作,才会在工作中形成自己的特色。
审视现实,我们不得不承认,现在教师的学习风气正日渐消退。原因有多种:有的年长者认为自己已定型,学习更多的是年轻教师的事情;有的年轻教师因为工作时间短,尚未体会到不学习的后果;有的安逸思想严重,不愿学习;有的有心学习,却因工作的繁重而没时间??因为这些所谓的“原因”,导致教师不愿多花点时间看书,不愿外出培训、听课。
在我十分忙碌时,我也曾抱怨:没时间停下来学习。一位友人于是送给我一句话:不能埋头干活,还必须抬头看天,不然会将方向迷失。是的,总是“忙碌”只能变成碌碌无为,即使做得再多也无法让自己真正的得到提升,反思这些所谓的“原因”,只不过是个偷懒的借口罢了,它不应成为我们进步的绊脚石。
有志者事竟成!我们学习的途径是多样的:可以与书本、网络对话;可以向身边的优秀教师学习;可以在各级各类培训、教研活动中学习;可以通过自我反思学习?? 我们学习的时间也是充裕的:工作中可以学习,休闲时可以学习,交流中也可以学习?? 学习的关键是自己是否有恒心、有毅力,是否将学习当做自己工作和生活的一部分。优秀共产党员之所以优秀,与他们的持之以恒的学习密不可分。
二、把教育事业当作爱的事业 教育是“人与人的对话”,爱,是师生沟通的桥梁。朱敏才老人,在尖山小学,面对孩子们的种种困难,不是置之不理,而是不断思索,发明创造了“尖山棍法”为孩子们解决了野狗阻路的困难等等??“爱是什么?她是人类最美好的语言”。在充满爱的眼神里,我们将不会看到落后生、不会看到“弱智生”、不会看到不听话的孩子,他们都是祖国的花朵,都是每个家庭的希望。学生们读懂了教师的爱,他们用自己的进步和成绩来回馈这一份份沉甸甸的爱,教育事业成了爱的事业。
一时的“爱”能做到,贵在持之以恒的“爱”。无论是喜笑颜开时还是烦闷苦恼时,无论是对待品学兼优还是存在差异的孩子,我们都应保持对孩子的爱,让学生在爱的海洋里成长,让自己的事业在爱的浸润中发展。
三、爱岗敬业,乐于奉献
随着社会的发展,人们的价值观有了改变。似乎“奉献”离我们现实已有了距离,甚至有时这个词还有了贬义倾向。难道真正的奉献已不复存在?我们不需要奉献精神?不,就在我们身边的朱敏才老人夫妇却为我们做出了奉献的榜样。
他们不要报酬,甚至还为他们的这份爱还自帖着生活费,车费,为我们这个地方的孩子们无私的奉献着,教育着一批又一批可爱的孩子们。朱老人在外支教七年,从未回过一次家,用他爱人的一句话来形容再贴切不过了:他的这种行为,简直比大禹治水还“大禹”。物欲横流的今天,人们更多的奢望自己过着安逸的生活,更多的将自己的工作和金钱加以权衡,将自己的利益放于首位。然而,这就是人生的追求吗?这就是所谓的幸福? 记得小时候,就曾听说过“老师像蜡烛,燃烧自己照亮了别人”,觉得老师是多么的伟大。而如今,这种观念已被尘封,觉得那很傻,殊不知,从另一个角度来说:“教师燃烧自己的同时,也享受了自己的辉煌”。
我想,我们应该换一个角度来看待自己的这份工作,把它当做一份事业来经营。如果仅是将教师看做一种谋生的职业,那么根本谈不上奉献,会不愿为学校多做一丁点事,不愿在学校多留一分钟。而如果把他看做自己的追求,自己人生价值的一种体现,将会更加热爱这份职业,会树立自己的奋斗目标,会愿意更多的去思考该怎样做得更好,怎样让自己有更大的收获,因而也会付诸于行动。当自己真正投入教育事业、认真做好每一件事、不计较个人得失时,这份事业也将会回报你最大的幸福和满足感。
遵义县龙坪镇大兴小学 冷泽权
2012年3月15日篇三:学习先进模范人物心得体会 学习先进模范人物心得体会
大方县鸡场中学科学组 李果
近期,单位组织学习了先进模范人物的先进事迹,作为一名党员,觉得自己在工作、学习上应该要以先进为榜样,以模范为旗帜,学习他们爱岗敬业、为人民服务的精神,在他们身上,让我感受到“共产党员”的神圣和责任牢记党的宗旨,忠于职守,做好本职工作。从实践工作中不断的进行批评与自我批评,不断的进行总结与分析,不断的进行整改完善,只有这样,才能不断增强自身在日常工作中的干劲,现结合工作实际对自己的工作学习情况及自身存在的问题进一步反思,进行批评与自我批评:
1、对政治理论的学习不够自觉主动,不够系统化。
通过自我解剖,我发现,我个人自身学习党的理论缺乏系统性、组织性和经常性。往往会以平时工作忙为借口,学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论等理论专著不系统、不经常。今后,我既要坚持学习党的基本方针路线,又要同实际的工作结合起来,彻底的用毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观来武装头脑,改造人生观和价值观;提升自己的政治思想理论水平。2012-12-04