第一篇:临沂外国语学校廉政文化建设实施方案(精)
临沂外国语学校 廉政文化建设实施方案
为深入贯彻党的十八大和中央纪委十七届七中全会精神,全面落实中央纪委等六部委《关于加强廉政文化建设的意见》,扎实推进以完善惩治和预防腐败体系为重点的反腐倡廉建设,在全社会树立廉政理念,提倡廉洁精神,营造廉洁氛围,根据临沂市教育局文件精神,结合学校实际,努力构建清廉、健康、和谐的校园学校文化环境,特制定本方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持社会主义核心价值体系,坚持社会主义先进文化前进方向,坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的反腐倡廉战略方针,着力培养廉洁价值理念,大力营造崇尚廉洁的社会风尚,把廉政文化建设纳入学校工作的总体规划,以崇廉敬俭为宗旨,以树立正确的人生观、价值观为核心,立足学校实际,大力加强廉政文化基础设施建设,拓展校园廉政文化领域,创新校园廉政文化内容,融入全县精神文明建设和反腐倡廉建设的全过程,为推动富源党风廉政建设深入开展和经济社会跨越式发展提供强有力的思想保障和文化支撑的总体目标服务。
二、目标任务
总体目标任务:从小抓起,培养公民廉荣贪耻、诚实守信的道德观念,增强社会大力支持、积极参与反腐倡廉的责任意识,形成具有深厚历史文化底蕴和鲜明时代特征的胜境廉政文化,进一步丰富学校文化内涵。
具体目标任务:(一加强班子建设。(二加强教师队伍建设。
(三加强民主决策、民主管理制度建设。(四加强廉政制度建设。(五加强廉政文化活动载体建设。
三、学校廉政文化建设的主要内容
(一、紧密结合争先创优活动贯彻落实,积极开展全方位、多层次、宽领域的校园廉政文化建设活动。
1、充分利用元旦、春节、国庆、六
一、教师节等传统节日和纪念日,开展崇尚廉洁、形式多样的文体活动,将廉政文化融入其中。
2、充分利用校园网站、广播、《扬帆》校刊、宣传橱窗、校务公开栏、板报、升降旗仪式、集会等方式,广泛宣传反腐倡廉的政策法规、活动内容、工作成效和先进典型事迹。
3、开展“一把手”带头廉洁自律、带头履行监督职责、带头自觉接受监督的“三带头”活动。
4、积极响应上级号召,组织开展反腐倡廉宣传教育活动,通过各种活动提升全体教职工“廉洁从教”的高尚师德。
5、将廉政教育纳入学校师德师风教育的范畴,加强对教师的政治思想教育,制止乱乱收费、乱补课、体罚学生以及向学生家长变相索要财物等不良行为。将廉政文化的精髓融入良好师德师风的创建活动中。
6、结合上级工作精神,以“廉政文化进校园”活动为载体,不断深化党风廉政建设。
(二、结合学校德育工作和团队工作,开展全员动员、全体参加的反腐倡廉活动。
1、将“反腐倡廉教育”作为学校德育教育的组成部分,树立廉洁教育从小抓起观念。
2、合理安排,组织学生观看“反腐倡廉”录象片,谈体会、写感受。
3、结合学校中心工作,举办渗透“反腐倡廉”内容的读《弟子规》等国学经典、讲故事、作文、演讲、黑板报等活动。
4、通过“小手牵大手”的方式,实现廉政文化进家庭,促进廉政文化进社区,使清廉之风吹遍家庭、社会的每个角落,(三、实施廉政教育工程
1、法规教育。一是加强教职工政治思想学习的领导,认真学习中共中央《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党内监督条例(实行》《中华人民和国行政监察法》《中华人民和国行政监察法实施条例》《教育法》《义务教育法》《教师法》等法律法规和中纪委七次全
会精神。
2、警示教育。在校园网上发布国家和各地近年查处的腐败案件,并组织全体教职工认真观看、开展讨论,畅谈教育的体会和感受。使大家筑牢拒腐防变的思想防线。
3、荣辱观教育。以强化师生思想道德建设和作风建设为宗旨,认真组织学习胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”和在中纪委七次全会提出的关于作风建设“八个方面的要求”。
四、具体措施和要求
(一、统一思想,提高认识,明确校园廉政文化建设的重要性。
校园廉政文化建设是全面实施素质教育的有效载体,是学校管理的一个重要内容,是实现教育现代化的必然要求。推进高品位的校园廉政文化建设,有利于促进校风、教风、学风的根本转变和办学质量的进一步提升,有利于为培养造就大批有较高道德水准和文化素质及人文精神的优秀人才奠定坚实基础。
(二、加强领导,明确职责,确保学校文化建设工作顺利进行。
为进一步统一思想,提高认识,明确责任,加强领导,确保学校廉政文化建设工作顺利开展,根据学校实际,成立领导小组。
组长:李增明(学校校长、党支部书记 副组长:王永(副校长 刘良继(副校长
成员:郁友伦(学校政教主任 张成伟(学校教导主任 陈艳圣(学校团委书记 陈玉民(学校总务主任 吴绍英(学校政教处副主任 韩继香(学校教科室主任 马宝磊(学校教导处副主任
领导小组下设办公室,办公室主任:王永(兼,成员:郁友伦、陈玉民、张成伟、马宝磊、吴绍英。领导小组成员要团结协作,形成合力,整体推进学校廉政文化建设工作,办公室具体负责廉政文化建设日常工作。
(三、强化措施,注重实效,增强校园廉政文化建设的针对性。
1、坚持“两个纳入”。学校党政主要领导要高度重视,针对学校发展的总体要求和教育教学中面临的新情况、新问题,以提高办学质量为宗旨,将廉政文化建设纳入学校发展的总体规划之中,纳入教育教学的年度实施计划之中。
2、实行“二个结合”。一是要与素质教育相结合。积极引导学生崇尚真善美,憎恨假恶丑,从小养成健康的荣辱情感和正确的世界观、人生观、价值观。促进学生思想道德素质、科学文化素质和心理健康素质协调发展,使他们真正成为勤于学习、善于创造、甘于奉献和有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。二是要与深化教育教学改革相结合。做到以廉政文化建设促进师德师风和教风学风的根本转变,促进办学效益的进一步提升,以教育教学改革促进廉政文化建设的健康发展。
3、做到“四个贯穿”。一是把廉政文化建设贯穿于课堂教学之中。进一步深化思想道德教育、社会主义荣辱观和价值观教育。二是要把
校园廉政文化建设贯穿于学生活动中,以元旦、春节、清明节、端午 节、六
一、中秋节、国庆、教师节等传统节日和纪念日的庆典活动为 载体,进一步丰富廉政文化建设形式。三是把校园廉政文化建设贯穿 于教师队伍建设之中。教师队伍素质的高低直接影响教学质量的提升 和学生思想道德水平的提高。因此,学校要在师德建设中突出开展 “保 廉洁、树形象、强师能、铸师魂”和社会主义荣辱观教育活动,不断 提高教师队伍整体思想素质和道德水平,切实做好学生的表率和模 范。四是要把校园廉政文化建设贯穿于学校文化生活之中。要通过开 展书评、演讲赛、征文赛、书画赛、歌曲演唱赛和文艺汇演、主题班 队会、中队活动等形式,丰富廉政文化建设的内容,陶冶师生健康向 上的思想情操。临沂外国语学校 二 0 一二年九月 6
第二篇:临沂外国语学校“廉政文化建设”工作规划
临沂外国语学校 “廉政文化建设”工作规划
为进一步加强学校领导班子、教职员工和全体学生的思想道德建设,促进廉政文化建设,推进廉政文化进校园工作,根据上级有关“廉政文化进校园创建标准”文件精神,经校党支部研究决定:从2012年9月起,在我校开展廉政文化建设活动。
为确保这项工作顺利进行,现规划如下:
一、提高认识推进廉政文化建设进校园。
加强廉政文化建设是建立健全惩治和预防腐败体系的一项重要基础工程。学校开展廉政文化建设工作,有利于发挥教育在反腐倡廉中的基础性作用,是新形势下有效抵制西方文化思潮冲击和消极腐朽思想侵蚀青少年的重大举措,是建立健全党风廉政建设和反腐败工作长效机制的必然要求,是加强和改进未成年人思想道德建设和师德建设的重要任务,对于促进青少年学生健康成长,确保社会主义事业后继有人,具有重大的现实意义和深远的历史意义。
加强廉政文化建设是加强青少年思想道德建设的必然要求。学校是培养人才、传承文明、建设先进文化的重要阵地,青少年是祖国未来的建设者和接班人。他们的思想道德素质如何,直接关系到中华民族的整体素质,关系到国家前途和命运。在青少年学生人生起步发展、踏入社会前接受廉政文化熏陶,可以引导和培养青少年形成正确、积极、健康的理想信念、道德观念、法制意识和社会责任,养成良好的思想品质和道德情操,成为全面发展的“四有”新人。
二、学校廉政文化建设的总体目标
坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和以人为本的科学发展观为指导,遵循学校教育教学规律和青少年学生成长成才规律,结合中小学思想道德教育规划,认真开展廉政文化建设。
1、积极推进廉政文化进校园、进课堂、进头脑。
2、保持生动性、趣味性、知识性、参与性与政治性、思想性的统一。
3、不断增强针对性、实效性和吸引力、感染力。
4、开展多种形式的廉洁教育活动,传播廉洁知识,弘扬廉政文化,优化育人环境,陶冶和培养学校领导干部、教师、学生正确的价值观、世界观、人生观和高尚的道德情操。
三、学校廉政文化建设的主要内容
1、在党支部、校委员会中开展廉政文化教育活动
在学校党支部、校委员会中开展以“廉洁从政、勤俭办学”为主题教育,领会精神实质,不断提高理论素养,进一步落实党风廉政责任制,做到严守党纪,廉政从政、正确行使人民赋予的权力。通过教育活动提高学校领导的廉政意识和反腐防变的自觉性。促使学校行政以身作则,奋发有为,勤俭办学,成为师生的楷模,办人民满意的教育。
2、在教师中开展廉政文化教育活动
在学校教职工中开展“扬清正廉洁之风、办人民满意教育”为主题的“廉洁清风进校园”教育活动。通过教育活动提高全校教师尊廉崇洁意识,廉洁从教,依法执教,敬业爱岗,诚信服务,为人师表。切实加强教师职业道德建设,在教师队伍中,用廉政文化来规范教师行为,净化校园风气,增强尊师爱教爱生氛围。不断丰富“廉洁文化进学校”工作内容,将廉洁文化进校园建设与开展“三大”(教育思想大讨论、专业知识大学习、专业技能大练兵)、“三爱”(爱教育、爱学生、爱自己)等活动有机结合起来。在教师队伍建设中,树“三观”(人生观、世界观、价值观),扬“三德”(社会公德、家庭美德、职业道德),创“三能”(学科教学能力、教育科研能力、班级管理能力),弘扬“五种精神”(终身从教的献身精神、认真执教的敬业精神、爱生如子的园丁精神、不甘落后的拼搏精神、不讲得失的奉献精神),构建新型的师生观,推动学校各项工作不断向前发展。
3、在学生中开展廉政文化教育活动
在学生中开展“敬廉崇洁”为主题的“廉洁清风进校园”教育活动,让廉政教育进校园、进活动、进心坎。通过教育活动让学生欣赏廉政文化、感悟廉政文化、践行廉政文化,提高学生廉洁奉公、诚信守法意识,增强抵制社会不良风气的能力、提高遵纪守法的自觉性和辨别是非的能力,发挥“小手牵大手"作用,充分发挥学生在家庭、社会中的促廉助廉作用,将廉洁文化带进家庭,对父母进行廉政宣传,自觉地进行勤俭节约教育,增强主人翁意识和家庭、社会责任感。提高全社会拒腐防变的免疫力。
四、学校廉政文化建设的主要措施
1、要精心组织,打造廉政文化进校园的良好开端。学校成立廉政教育活动工作领导小组,制定 “廉政文化建设”工作规划,提供有力的组织保障。做到“四个结合”:
一是学习和树立社会主义荣辱观教育活动相结合;
二是与“保持共产党员先进性教育活动”相结合;
三是与校园文化建设相结合;
四是与创建“群众满意的学校”活动相结合,把廉政文化建设作为构建和谐校园的重要组成部分。
2、要构建基础,营造廉政文化进校园的氛围。一是建立廉政文化教育阵地,充分利用校园网站、宣传栏、黑板报、专刊等阵地,使其成为宣传廉政文化的阵地。二是在学校电教室、多媒体教室定期播放警示教育录像片,通过典型案例对全校党员干部进行警示教育,以案明纪。三是开展三个“进入”,使廉政文化深入人心。要想使廉政文化真正入目、入耳、入脑,使廉政文化建设成为全校师生广泛参与的一项活动,必须让廉政文化融入学校的各个方面、各个层次,让廉政文化进课堂,进学生的业余生活,进教育教学管理工作的每一个环节,方式上贴近生活,贴近实际。
3、要突出重点,丰富廉政文化教育内容。积极参加市、区组织的廉政文化系列活动。廉政文化教育活动既要体现广泛性、综合性,也要突出层次性、针对性。
4、要继承传统,实现精神升华。廉政文化是中国优秀文化的重要组成部分,我们党始终将廉政文化建设置于重要地位,积累了丰富的经验,具有优良的廉政文化建设传统,进行革命传统教育是实现人的精神升华的有效形式。要将廉政教育活动,作为革命传统教育和民族精神教育的一部分,利用各级各类爱国主义教育基地、民族精神代代传教育基地,广泛开展实践活动,努力实现“党员做模范、学校上水平”的奋斗目标。
第三篇:学校廉政文化建设实施方案
学校廉政文化建设实施方案
为了进一步加大反腐倡廉教育力度,努力构建清廉、高效、人文、和谐的学校文化环境,按照沈苏教发【2010】31号《xx区学校廉政文化建设实施方案的通知》精神,结合我校实际,特制定如下实施方案:
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以崇廉敬俭为宗旨,以培养人文精神为核心,以强化素质教育为目的,以树立正确的人生观、价值观为导向,立足学校实际,突出xx中学特色,大力加强廉政文化基础设施建设,拓展校园廉政文化领域,创新校园廉政文化内容,规范校园廉政文化模式,努力构建具有xx中学特色的校园廉政文化体系。为创建清廉、高效、平安、和谐的育人环境奠定坚实的基础。
一、领导机构
组 长:
副组长:
成 员:
三、廉政文化建设的主要内容
1、紧密结合争先创优活动贯彻落实,积极开展全方位、多层次、宽领域的校园廉政文化建设活动。
(1)充分利用元旦、春节、国庆等喜庆节日,开展崇尚廉洁、形式多样的文体活动,在公共场所悬挂横幅,将廉政文化融入其中。
(2)充分发挥校园网、广播、校报、宣传橱窗、校务公开栏等传播媒体的作用,广泛宣传反腐倡廉的政策法规、活动内容、工作成效和先进典型事迹。
(3)在显要位置设立党纪条规警示标语口号,时刻提醒师生敬廉崇洁,使广大师生得到廉政的教育和熏陶,真正起到廉政文化育人、廉政文化规范人的作用。
(4)开展“一把手”带头讲廉政课、带头廉洁自律、带头履行监督职责并自觉接受监督的“三带头”活动。
(5)积极响应上级号召,组织开展“反腐倡廉宣传教育月活动”,通过各种活动提升广大党员干部和全体教师“廉洁从教”的高尚师德。
(6)将廉政教育纳入学校师德师风教育的范畴,加强对教师的政治思想教育,制止乱办班、乱补课、体罚学生以及向学生家长变相索要财物等不良行为。将廉政文化的精髓融入良好师德师风的创建活动中。
(7)结合上级工作精神,以“廉政文化进校园”活动为载体,不断深化党风廉政建设。
2、结合学校德育工作和团队工作,开展全员动员、全体参加的反腐倡廉活动。
(1)将“反腐倡廉教育”作为学校德育教育的组成部分,安排周四的法制教育午会课一学期至少一次专门讲“反腐倡廉”;
(2)合理安排,组织学生观看 “反腐倡廉”录象片,谈体会、写感受。
(3)结合学校中心工作,举办以“反腐倡廉”为主题的讲故事比赛、作文比赛、演讲比赛、黑板报比赛等。
(4)通过“小手牵大手”的团队活动,使清廉之风吹遍家庭、社会的每个角落。
3、实施廉政教育工程
1、法规教育。一是以年级组、支部为单位,利用每周理论学习日,组织全体教师特别是广大党员,认真学习中共中央《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党内监督条例(实行)》、《中华人民和国行政监察法》、《中华人民和国行政监察法实施条例》等党和国家廉政建设法规和中纪委七次全会精神。
2、警示教育。每季度要在校园网上发布国家和各地近年查处的腐败案件,并组织全体教职工特别是各级领导干部认真观看、开展讨论,畅谈教育的体会和感受。使大家筑牢拒腐防变的思想防线。
3、荣辱观教育。以强化师生思想道德建设和作风建设为宗旨,认真组织学习胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”和在中纪委七次全会提出的关于作风建设“八个方面的要求”。
四、措施要求
1、统一思想,提高认识,明确校园廉政文化建设的重要性。
校园廉政文化建设是全面实施素质教育的有效载体,是学校管理的一个重要内容,是实现教育现代化的必然要求。推进高品位的校园廉政文化建设,有利于促进校风、教风、学风的根本转变和办学质量的进一步提升,有利于培养造就大批有较高道德水准和文化素质及人文精神的优秀人才。因此,各部门要增强对校园廉政文化建设的重要性、必要性的认识,把思想自觉统一到学校廉政文化建设的行动上来。
2、强化措施,注重实效,增强校园廉政文化建设的针对性。
(1)坚持“两个纳入”。学校党政主要领导要高度重视,针对学校发展的总体要求和教育教学中面临的新情况、新问题,以提高办学质量为宗旨,将廉政文化建设纳入学校发展的总体规划之中,纳入教育教学的实施计划之中。
(2)实行“二个结合”。一是要与素质教育相结合。积极引导学生崇尚真善美,憎恨假恶丑,不断养成健康的荣辱情感和正确的世界观、人生观、价值观。促进学生思想道德素质、科学文化素质和心理健康素质协调发展,使他们真正成为勤于学习、善于创造、甘于奉献和有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。二是要与深化教育教学改革相结合。做到以廉政文化建设促进师德师风和教风学风的根本转变,促进办学质量和社会效益的进一步提升,以教育教学改革促进廉政文化建设的健康发展。
(3)做到“四个贯穿”。一是把廉政文化建设贯穿于课堂教学之中。教务处要把廉政文化作为思想政治教学的内容之一,引入校本课教材的编写和课堂教学之中,从而进一步深化思想道德教育、社会主义荣辱观和价值观教育。二是要把校园廉政文化建设贯穿于社会实践活动之中。在学生实践教育环节中强化廉政文化教育,把树立和弘扬以延安精神为主线的清廉美德和社会主义荣辱观的客观要求内化为学生的自觉行动。通过社会实践和公益活动,使学生的心灵得到净化、思想得到熏陶、认识得到升华、觉悟得到提高。三是把校园廉政文化建设贯穿于教师队伍建设之中。教师队伍素质的高低直接影响教学质量的提升和学生思想道德水平的提高。因此,学校要在师德建设中突出开展“筑防线、保廉洁、树形象”和社会主义荣辱观教育活动,不断提高教师队伍整体思想素质和道德水平,切实做好学生的表率和模范。四是要把校园廉政文化建设贯穿于学校文化生活之中。要通过开展书评、影评、演讲赛、征文赛、书画赛、歌曲演唱赛和文艺晚会、主题班会、辩论会等形式,丰富廉政文化建设的内容,陶冶师生健康向上的思想情操。
3、加强领导,明确职责,确保学校文化建设工作顺利进行。
教务处:主要负责抓好师生风纪、教风建设、道德规范和校本教材中插入廉政文化教学内容,并积极主持开展廉政文化进课堂工作。
德育处:主要负责抓好师生风纪、思想建设、文化氛围、道德规范和年极、组、班的廉政文化活动。开展红色歌曲合唱、廉政文化演讲、文艺晚会、主题班会、辩论会、廉政文化(征文)板报等竞赛活动。并在各种社会实践和庆典活动中突出廉政建设的内容。
总务处:主要负责抓好校园环境建设、美化绿化,搞好各种服务,不断提高服务质量。
电教处:主要负责各类活动的摄影、摄相等资料收集,及时向校园网发布有关廉政文化建设的文件、视频、新闻资料和图片等,并负责各类活动的影响、灯光等。
校工会:主要抓好师德师风教育、组织教职工开展以廉政教育为主题的文化娱乐活动,按规定搞好校务公开,引导教职工正确行使民主权利,切实搞好民主监督。
校团委:主要负责抓好学生会在校园廉政文化建设中的主力军作用,引导学生会创刊以廉政教育为主要内容的刊物,积极开展校园廉政文化建设征文竞赛,利用业余党校、团校开展廉政文化系列教育,组织学生以演讲会、辩论会、文艺晚会、主题班会、红色歌曲演唱会等丰富多彩的形式开展宣传教育。
各处(室)要认真负责,互相协调,把校园廉政文化建设作为学校建设与发展的大事抓紧抓好,抓出成效,以更加饱满的热情和昂扬的斗志,更加和谐美丽的校园环境,更加优异的教育教学成绩,为办人民满意的教育而努力奋斗!
第四篇:临沂外国语学校
临沂外国语学校
举行“关爱明天、普法先行”主体法
治教育报告会
为响应“关爱明天、普法先行”的号召,加强青少年的法制意识,促进青少年健康成长,我校邀请普法宣讲团在学校办公楼前举办了一场别开生面的法制教育报告会。首先,法制副校长刘飞虎作了精彩的法制教育报告。他从什么行为是违法犯罪和如何加强对犯罪的自我防范两个方面进行了讲解,以及告诉学生同违法犯罪行为作斗争的具体措施和方法;接着老干部孙兴修作《寓普法教育于日常行为学习中》,他从遵纪守法讲起,把“遵纪守法”四个字,用生动的语言进行了解说;老战士乔计民,简述从军的经历。告诉学生要自强不息,勤学苦练,为实现伟大的中国梦而努力学习;老教师郭志宇叮嘱同学们要记住十二个字“慎交友、立大志、善慎独、要坦白。”临工老专家李建江,通过自身的成长经历,启迪学生的心智,面对磨难和曲折,从容应对。劳动模范马恒良,结合自己的工作实践,讲到“三勤”(勤学、勤问、勤实践)和“四不怕”(不怕苦、不怕累、不怕艰、不怕险)。他用赤诚之心、辛劳之力、创造之功,诠释了劳模精神。“五老”成员分别通过不同的视觉,生动的实例深入浅出的,潜移默化的引导学生遵规守纪,学会生活,学会自立自强,学会感恩。本次报告会通过许多具体的生活案例,采用以案释法的方式对在校学生进行警示教育,深刻分析和阐述了青少年犯罪的特点和成因,提醒青少年如何预防和远离犯罪。同时,还从思想道德、品质修养、做人做事
等方面对学生进行了深入浅出的教育,让法制观念真正走进学生们的心中。整个报告会讲者入理、听者动情,受到全体师生的热烈欢迎。本次报告会,学校还分别向法制副校长和“五老“成员颁发了聘书。
本次法制报告会的召开,在广大青少年中进一步营造了人人学法、懂法、守法、用法的良好氛围,为进一步推进学校法制教育,培养、培育知法守法青少年奠定了基础,为预防和减少青少年违法犯罪起到了积极作用。
第五篇:临沂外国语学校安全自查报告
临沂外国语学校
安全工作自查报告
根据各级主管部门通知精神,我校于11月29日对全校安全工作进行了自查,现将自查情况报告如下:
安全工作是学校工作中的一件大事,是学校工作的重中之重。我校一贯重视安全教育,对安全工作常抓不解。根据区教育局文件精神,我校成立了由李增明校长为组长,教务处、总务处、安全办、等科室成员组成的安全自查小组,对全校安全工作的各个方面进行了深入细致的检查,通过检查我们认为我校安全工作开展得细致扎实,取得了一定的成绩,但也的确存在着一些不容忽视的问题。
一、学校有安全管理工作组织机构,工作踏实。
学校成立了由李校长校长任组长,刘校长校长任副组长,中层领导任组员的安全工作领导小组,定期或不定期地组织人员对学校安全工作进行检查,加强了对学校安全工作的领导、监督和检查。学校安全工作制度健全,制定了一系列的安全工作条例、安全教育制度等。
二、层层签订了安全目标责任书
学校安全工作千头万绪,仅靠几个人是不可能忙过来的,因此,学校与各科室成员、专任教师及各班班主任签订了安全工作责任书的同时,与学生家长签订了安全责任书,进一步细化职责,使广大教师能与学校领导上下一心,使学生家长与学校齐抓共管,共同做好学校的安全工作。
三、加强师生的交通安全教育。
学校领导十分重视师生的交通安全,特别是学生的交通
安全。学校利用国旗下讲话,在全校进行交通安全常识的教育,利用广播对学生进行交通安全教育,宣传交通法规,组织全校师生观看交通安全宣传片,各班班主任也利用各种时机、各种手段对学生加强交通安全的教育。
四、重视学校消防安全。
学校成立了消防安全工作领导小组,由校长任组长,学校中层班子成员任组员。由学校安全办负责具体实施消防安全工作。经常组织检查督导,发现问题立即加以解决和整改,消除安全隐患。制订好消防安全管理制度、消防安全检查制度、消防安全教育制度、消防安全考核制度,定期检查和考核,对检查考核情况进行记录,做到有案可查。学校各楼层、楼道口均配备好灭火器,实验室、档案室、图书室、阅览室等重要场所配备好灭火器。学校在重要场所都悬挂好消防安全标志,起好警示作用,提醒全校师生严格执行防火管理措施。学校电器设备较多,用电安全尤为重要,为了防止因电气故障引发火灾,学校加强了电气设备的保养和维护,定期请专业人员对电气设备进行检查,检查电气设备是否有过载、短路、接触不良、漏电等情况,发现问题及时处理;同时经常组织人员检查和维护各室的照明设备、电器设备,检查尽量做到细而实,避免而疏忽大意而造成消防隐患,导致安全事故的发生。加强对工作人员的消防教育,要求正确使用好液化气、电器设备,确保安全。
五、加强防盗工作。
学校十分重视防盗工作,对各类电教仪器,尤其是电脑、电视机、摄像机等贵重仪器均有专人保管。学校在办公室、微机室等重要场所均安装了防盗门和防盗窗。全校安装多处
监控,对学校施行立体管理。做到严格执行财务制度,现金不过夜。学校制订了值班制度,节假日均有人值班,值班为24小时制,特别加强了夜间的巡视。学校门卫实行24小时在岗制,门卫责任心强,对待工作认真负责,平时能对进出学校的人员、车辆作好登记、核对工作。制订了较为详细的门卫职责,从制度上对门卫作出了严格的要求。学校对防盗工作从细处、实处入手,力求万无一失。
六、加强学校活动场所管理
首先我们对学生活动加强了教育和管理,教育学生课间、课后开展正常的活动,不进行带有危险性的游戏。学校每天都有数名值日教师,他们在课间加强了巡视,确保学生的课间活动能有序、正常地开展。其次学校对学生活动场地进行了扩展,对一些存在危险因素的地方进行了整改。并经常对这些场所、设施设备进行检查和维修,目前学校活动场地、体育器材、体育设施均符合安全。学校对开展的重大活动和校外活动能进行审批,同时加强教育力度,提高师生的认识,组织有序,管理到位,保证每项活动的顺利开展,不出安全事故。
七、存在的问题。
(1)个别班级电器插座不固定,压线盒破损,线路裸露(已派人修理);(2)餐厅个别位置存在用电用水隐患(正在整改),餐厅东楼梯伸缩缝没有处理。(3)学校门前车辆多,车速快,存在安全隐患(申请有关部门配合)。(4)学校北保卫科及北院墙处于建设时期,我们及时关注,随时调度。(5)实验楼西玻璃幕墙有玻璃炸裂需更换。(报李校长、刘校长)
总之,学校无论是领导还是普通教师对安全工作重视程
度较高,安全教育进行得比较扎实,安全措施也比较到位,确保不出现安全责任事故。我们在今后的工作中将继续努力,力求把工作做得尽善尽美。
临沂外语语学校
2013年11月29