第一篇:省级优秀社会实践个人申报材料
2011年河南省大中专学生志愿者暑期 “三下乡”社会实践活动先进个人申报材料
我叫陈意飞,男,汉族,河南省洛阳市宜阳县人,就读于河南理工大学万方科技学院能源与材料工程系09安全工程2班,是能源与材料工程系学生会主席,并担任09安全工程2班的班长。
一、思想政治方面
热爱祖国,热爱人民,坚持四项基本原则,拥护领土完整,拥护党的基本方针政策,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,“三个代表”以及科学发展观等重要思想。我积极向党组织靠拢,在刚进入大学之初便向党组织递交了入党申请,时时汇报自己的思想动态,通过学习以及对党的基本理论知识的深入领会,我对党组织又有更深一层的理解。不断加强自身学习,我时刻都以共产党员的标准来要求自己,充分发挥先进模范作用,积极参加党日活动,永远记得党的宗旨,全心全意为人民服务。
二、工作情况
我于09年加入系学生会办公室,后任办公室副主任、主任,任职期间我积极的配合院团委和院学生会的各项工作,先后参加了秋季运动会、初级运动会、百年校庆,合唱比赛、太极拳比赛等大型活动,此外还组织开展了,3.12植树,游园晚会,宿舍风采大赛,“千里传情”平安夜送苹果活动等一系列活动,由于工作出色,并得到学生们的支持和系领导的认可,于2011年5月被任命为能源系学生会主席,并获得“十佳学生会干部”荣誉称号。
三、学习生活方面
在做好学生会及班级工作的同时,我丝毫没有放松对专业知识的学习,努力探索着专业知识中的新问题。在学习上谦虚谨慎、刻苦认真,并在大一时获得三等奖学金和优秀学生干部的殊荣。在我大学生活中,我始终用一颗真诚的心对待每一个人,真心对人,认真对己,积极帮助同学解决生活,学习中遇到的问题,全班同学亲如一家,都把彼此当作兄弟姐妹,互相关心,互相爱护。
三、本次社会实践方面
作为一名不久即将踏入社会的大学生,我也深深明白实践的重要性,只有学习和实践相结合才能使人获得广博的知识和过人的智慧,也只有学习和实践才能使人用智慧来面对无常的人生。
今年我作为学生干部的主力军,积极参与制定今年的暑期社会实践的方案,我们严格按照上级指示,制定了这次实践计划。针对这个计划,我又进行了一系列的详细计划,并针对性的解决可预见性问题,然后就自主联系焦作市的较为贫困的村,经过最终的考察和商定,决定在博爱县寨豁乡焦谷堆村开展。
之后,我被任命为这只支教队伍的队长,负责全队17个成员的安全和生活,也全权负责这只支教队伍的具体安排。我细心的制订了每日的小计划,并针对大的方针结合考察情况制定各项活动的详细计划,也对我们的生活做了必要的安排。
本次社会实践我们是以“爱心支教·宣传·体验”主题,大力开展支教和各项政策宣传,达到“教育”“文化”“政策”三下乡。我们于7月12日在我系团总支书记边老师和其他几位老师的带领下抵达仓头村,并在村委会和仓头中学校长的接待下入驻仓头中学,为期15天的“三下乡”社会实践就正式开始。
凭借着我考察时留下的印象,我带领队员先对全村进行了全方位的熟悉,并简单了解村民的状况。
在“教育”方面,在我的引导下,队员与校长进行了认识和交流,并在熟悉学生成绩之后制定一套对知识和素质教育有效的方案和课程。7月2日下午,在校长的要求下,我带领大家批改学生期末考试试卷;7月3日分配队员的教学任务,看到成绩并不好,也要求队员要提高学生们的学习素质;“支教”正式开始于7月5日,我们除了开展文化课之外,每天设有早读,而且每周都有国学教育、礼仪教育、素质拓展等等,并未大家开设包括跆拳道、排球、篮球、健美操在内的九种体育课程供大家挑选,而我担任九年级的英语课和排球、乒乓球课。通过我们的支教,全校学生在素质方面有了很大的提升,并且有了一套可行的学习没模式和良好的学习习惯,而我也有了很大的收获,我学会了知识上的更大的变通,在我传授知识时也有很大的喜悦感,并且锻炼了我的耐性和沟通能力。
在“文化”方面,我与事先联系好的焦作市文化局进行交流,于7月3日晚上为村民播放积极向上的电影;接着是7月6日面向村民租借我们带来的关于农业、医疗、经济以及文学等在内的100余册书籍;于7月7日宣传“七七事变”并教育我们支教学校的学生;7月10日,在我的联系下组织了和太涧移民新村的篮球友谊赛,最后以领先40分的好成绩取得胜利。在这项活动中我不仅发挥了自己的优势,也学习了很多有用的知识。
在“宣传”方面,因为考虑到这个移民村是从山区迁来的,村民文化水平并不高,所以我决定主要以交流为主,文字信息为辅的模式。在宣传“医疗·政策·农业”时我们以家访为主,我带领队员积极走向群众,走进农家;我们也组织群众在仓头村文化广场上集中学习,受到了村委会和村民的大力支持,还有不少邻村的村民前来学习,我们也将自己整理的资料复印件和从农业局带来的100册知识手册带给村民。这也是我自己学习知识的好时机,还有就是和村民的沟通,当然能够把这项大型活动成功完成在许多方面都有了锻炼。
我们在农村取得了乡亲们的信任,获得了村民和学生们的一致好评,影响力遍布四方村落,同时也得到焦作市文化局和农业局的支持,而且我主动联系当地电视台报社及报社积极报道,并将大学生的这种积极奉献的精神进行宣传,希望以此为贫困乡村召集更多的帮助。而我也得到了全队队员的支持的和认可,也从实践中学到不少东西,也可以适应条件艰苦的生活了。
第二篇:申报省级优秀教育工作者推荐材料
邓XX,男,现年36岁,壮族,硕士研究生学历,1992年7月毕业后到XX中学工作至今,现任XX中学副校长。近年来,他担任了学校各种重要行政职务,各方面表现突出,成绩显著,主要表现在:
一、立场坚定,爱岗敬业
积极学习钻研邓小平理论、“三个代表”及十六大的重要思想,不断充实自己的理论素养,提高自己的政治水平,在思想上与党中央保持
一致。作为一名党员,严于律已,宽以待人,廉洁奉公,顾全大局,处处给广大师生员工做表率。忠诚党的教育事业,乐于奉献自己。2002年被评为“广西省教育系统优秀共产党员”,2003年被评为“广西省先进工作者”,2004年获“2001-03广西省教育系统优秀党员”,2005年被评为广西省“十佳”青年、广西省优秀青年科学技术人员。
二、勤抓管理,促进办学
为了做大做强XX中学的优质教育,协同邓XX校长集思广益,大胆决策,提出引领学校在新世纪中实现跨越式发展的办学思想——“真·爱教育”,制订了富有开创性、建设性的“六大改革工程”,即:“德育实效工程、教学改革工程、信息xiexiebang.com-www.xiexiebang.com互联网最大文秘资源网技术工程、队伍建设工程、组织管理工程、基础建设工程”。为适应新发展需要,明确教职工的责、权、利,改善教职工生活条件,在充分论证后,结合学校情况,起草了《XX中学人事综合改革方案》、《外聘人员管理办法》,使学校的管理制度、办学理念提升到一个新的层次,学校的教育教学工作也迈上了新台阶,2004年学校被评为广西首批示范性高中、区素质教育一级学校,2005年又成为广西省首批推出的教育品牌学校。
①2001-2003年先后担任校长助理、校办副主任、校办主任、积极协助校长做好各项日常管理工作。工作认真负责,勤于思考,勇于创新,富有成效。
②2003年以来,担任学校副校长,协助校长分管学校的行政、后勤工作,以其积极的态度、科学的管理和良好的业绩,赢得广大师生的认可,2002年连续荣获广西省“十佳”青年、广西省优秀青年科学技术人员等荣誉称号。
③2004年以来,担任学校工会主席,接管学校工会工作。邓XX同志能够虚心向其他工委学习,尽快熟悉工会的各项工作,在工会工作中,围绕学校中心工作开展工作,积极配合学校党组织完成各项工作,对学校的民主建设和教代会建设起到了较大的推进作用。由于工作出色,XX中学工会被评为2004年自治区先进工会组织。
三、业务精通,技术娴熟
富有开拓意识和实干精神,大胆探索创新,善于运用现代化教育手段进行课堂教学改革,探讨最优化的课堂教学模式。目前已开发十几个生物课件,并多次在区内外公开课中示范、表演,获得广大师生的好评以及教育界专家的赞许。
(一)教学水平精湛
多次代表学校、市、区参加教学比赛,并获得优异的成绩:
①2005年获全国中学生生物学竞赛教师辅导三等奖
②2005年获全国中学生生物联赛教师辅导一等奖
③2004年获全国生物课堂教学设计比赛二等奖
④2003年获广西生物录相课比赛一等奖
⑤2003年获“中南六省生物CAI优质课比赛”一等奖第一名
⑥2003年获“广西生物说课比赛”一等奖第一名
⑦97-2002年连续获得第一到第八届生物奖优秀指导教师奖
⑧2002年获“广西省优质课比赛”一等奖第一名
⑨1998年获“广西省新秀课比赛”一等奖第二名
(二)教学成绩突出
作为一名教学管理者,他觉得自己首先是一名人民教师,能否为人师表,能否培养出适应新世纪竞争的人才,能否为学生和成长指引方向,这些都是他时常思考的问题,并借此不断地反思自己的教育工作,不断纠正那些错误的言行。任职以来,先后任教高一5个班和初二1个班的教学工作。尽管学校行政工作繁忙,但他始终把教学放在第一位,全身心地投入到教学第一线,积极进行课堂教学改革。尤其在运用现代化教学技术,利用多媒体辅助教学上做了大量地尝试,为培养学生创新精神和实践能力,探索课堂教学的最优化模式。近年来,教学上取得了显著成效:在历届全国生物奥林匹克竞赛中,所教学生中先后有4名学生入选广西队,参加全国决赛,均获全国三等奖;有乐兴余等22人获全区一等奖;有2人获得全国生物联赛一等奖。他本人也多次获广西生物竞赛优秀辅导员称号。
(三)提携青年教师
作为一名中青年学术带头人,他也非常注意发挥带头示范作用。他自己曾在全区、全国的说课比赛中获奖,在“说课”上率先做了尝试,积累了些经验,曾三次为广西省300多名中青年教师做示范培训,得到广泛好评。同时,他也非常注意培养青年教师的培养工作,经常与年轻教师交流教学体会,帮助年轻教师尽快成长。如他校的黄琴老师,在参加市、区说课比赛中,从说课稿到正式说课,他都予以悉心的指导,使其深受启
发,并最终获市、区说课比赛的一等奖。作为学校说课评课的组员,他也经常深入各学科听课,并及时评析他们课堂教学的情况,使他们及时了解自己的教学得失。
(四)教研水平较高
注重教育理论的学习与思考,有较强的科研能力。2005年,他的科研论文《中学后勤管理工作的思考与探索》荣获全国一等奖。目前进行的科研项目(课题)有:《中小学
教学减负的理论与实践》、《中学生物教学创新研究》、《XX中学研究性学习课程开发与实验研究》等;先后有“生物兴趣教学法尝试”、“生物与德育”、“计算机辅助教学尝试”、“生物CAI设计的基本原则”、“生物CAI与素质教育”、“试析影响人发展的四大因素的辩证关系及意义”、《走出研究性学习的误区》、《浅谈学校管理的激励艺术》等8篇文章在省级以上刊物发表,编写了《初中生物实验报告册及同步练习》和《初中生物试卷集》等书籍。
近几年来,邓XX同志不断学习和努力,积极探索新的工作方法和教育理论,踏踏实实做了许多工作,在行政管理、后勤管理、教学探索上取得了一定的突破,其工作能力和工作业绩得到广大师生员工的高度评价。
第三篇:申报省级优秀团支部材料
优
秀团支 部
申请材料
------10级金融学一班 “优秀团支部”申报材料
在学院团总支的带领下,我们在过去的两年半间,勤奋学习,挥洒汗水,取得了一个又一个的优异成绩,为荣获云南省优秀团支部而努力,先进团支部对我们来说不仅仅是一种荣誉,更是对我们支部努力的肯定。
而今的我们,脱去了新生的稚气,逐渐走向成熟。我支部统筹全局又不失偏颇,憧憬未来又不妄自菲薄,壮志踌躇又不失激情。在这大学的第三个年头里,我支部在各方面尽心尽力,带领班级团员一步一个脚印地向前迈进,道路艰辛,收获颇丰!
一、支部建设方面
经济管理系2010级金融学一班,是一个激情飞扬、充满活力的大家庭,是一个处处体现当代大学生团结奋进的团支部。班集体由120人组成,最初有团员67人,发展至今共有115名团员。大一时,全班120名同学全部向经济管理系学生党支部递交了入党申请书,在同年级中是申请入党比例最多的支部。到目前为止,共有21位入党积极分子,20位预备党员,7位党员。支部建立工作报告制度、团费收缴制度,民主选举制度形成团支部的监督机制。
二、思想政治方面
在过去两年来,团支部在学校领导的关怀下,在专业老师的帮助下,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为向导,深入贯彻落实科学发展观,以全面推进大学生综合素质拓展为主线,深化思想、尊敬的学院领导: 牢固基础、拼搏进取、积极调动广大班级成员的热情,取得了可喜的成绩,这些都充分地说明了——经济管理系2010级金融学一班团支部,已为成为社会主义接班人做好了准备。现在也紧跟党的号召,积极加入争先创优的行列。
1、开展了丰富多彩的团会活动:
(1)、积极参加学院组织举办的2010届迎新篮球赛比赛,表现优异
(2)、在系领导的支持下,于2010年11月2日创建了全学院唯一一个班级报刊——《金融风暴》,展现了广大青年团员的时代精神风貌
(3)、2010年12月7日团支部组织了以“大学生恋爱的利与弊”为主题的辩论赛,吸引了全体同学的积极参与、踊跃发言,取得圆满成功
(4)、2011年1月1日组织举办元旦晚会,增强了支部的号召力和凝聚力
(5)、2011年3月16日学习杨善洲执政为民、甘于奉献的精神、支部组织观看杨善洲先进事迹的相关影片
(6)、积极参加在学院首届“旋影杯”乒乓球大赛,在比赛中表现突出
(7)、2011年4月14日组织举办“百科知识竞赛”,开阔了视野、增长了知识,得到了全体师生的赞誉
(8)、2011年6月,团支部派代表参加“云南大学旅游文化学院第三届心理情景剧大赛”
(9)、2011年10 月,团支部组织举办以“顺境与逆境,哪个更利于成长”为主题的辩论赛
(10)、2011年11月20日组织举办娱乐晚会(11)、2012年3月团支部组织号召五四青年大合唱
(12)、2012年5月团支部组织同学参加以“献出一滴血、拭去两行泪”为主题的无偿献血活动,充分展现大学生高尚品德以及积极的生活态度
(13)、2012年11月,到丽江市烈士陵园扫墓。
2、在以上团会活动中均取得了好成绩、效果显著,支部更加团结,并荣获四个团体荣誉证书:
(1)在2010届迎新篮球赛比赛中,表现优异,被评为“文明球队”
(2)在学院首届“旋影杯”乒乓球大赛中表现突出,荣获“团体一等奖”
(3)参加“云南大学旅游文化学院第三届心理情景剧大赛”,并荣获“团体二等奖”
(4)在2010—2011学荣获 “云南大学旅游文化学院先进团支部光荣称号”。
三、班风建设、学风建设方面
1、学习方面,我们班在班主任的正确带领下,加强了班风学风的建设,定期开展班会,与同学们进行交流,听取同学们的心声,使大家心往一处想、劲往一处使,共同搞好我们的班集体。有很大一部分同学早上起床晨读、晨练,既提高了学习也锻炼了身体。平时上课很积极,出勤率达到98%,作业准时完成,2012年10月有6名同学荣获国家励志奖学金,1名同学荣获云南省政府奖学金,1名同学荣获云南省励志奖学金等等省市及学院各类奖励,继续保持和发扬“比、学、赶、帮、超”的班风和学风。同学们的自学能力也是比较强的。课余时间,还自觉地去图书馆学习、查阅相关资料。到目前为止,我支部有83名同学取得《全国大学生普通话等级证书》,占总人数的69.17%;有62名同学取得《全国大学生计算机二级》证书,占总人数的51.67%;有25名同学取得大学生英语四级证书,占总人数的20.83%;有35名同学取得会计从业资格证书,占总人数的29.17%;有12名同学取得证券从业资格证书;占总人数的10%;有8名同学取得银行从业资格证书,占总人数的6.67%;14名同学考取驾驶证,占总人数的11.67%;1名同学考取保险从业资格证等等技能证书。
2、校园文化方面,团支部积极组织同学们参加学校及学院活动、素质教育一直是大学生教育的重点。在学院组织的各种活动和比赛中,我支部同学参加了校园歌曲大赛、女生文化节、“创先争优”演讲比赛,充分表现了我班积极向上、敢于挑战、敢于拼搏的精神风貌和团支部强大的凝聚力。
四、展望未来
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”回首往事,我们为我们取得的成绩而感到骄傲。展望未来,我们满怀希望,信心十足,成功的背后凝结着全班同学的汗水,我们将更加团结一致、锐意进取、齐心协力、秉承“自尊、致知、正义、力行”的校训,用我们青春的热情,迎接明天新的挑战。
在此我们申报优秀团支部,请上级团委予以考察审批。感谢团委,一直以来对我们工作的亲切关怀和指导!此致
敬礼!
申请人:云南大学旅游文化学院经济管理系10级金融一班
申请日期:2013年3月18日
第四篇:申报省级骨干教师个人总结
申报省级骨干教师个人总结
晴隆县第二小学陈凤娇我于1997年毕业于兴义师范,2003年通过高等教育自学考试,取得大专学历,现任职于晴隆县第二小学,担任数学教学工作。自踏入教育这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学行为,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭,现就自己思想、工作等诸方面做如下总结:
一、思想认识。
教育教学工作中,我能认真学习国家的有关教育方针,认真学习党的先进理论知识以及党的十八大会议精神,自觉践行“三个代表”的重要思想,严格遵守《教师法》、《教师职业道德规范》以及教育局出台的《五条禁令》等法律、规定,热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。时时以一个党员的身份来约束自己,鞭策自己。对自己要求严格,通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。努力探索教育教学规律,积极参加各级部门组织的活动,不断提高自己的业务水平。
二、教学工作
教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。自从教以来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革
课堂教学,加大新型教学方法使用力度,力求使教育教学质量明显提高,具体做法如下:
(一)教学中,努力做到八认真。课前认真钻研教材,研究教法,精心设计教学方案,并且利用网络、书籍以及各种信息渠道拓展教学资源。课堂上运用多种教学方法,调动学生学习的积极性、主动性,活跃课堂气氛,提高课堂教学质量。课下,认真及时的批改作业、耐心辅导学生,使每个学生都能有所提高。
(二)抓住学校安排的听课机会,虚心学习,不耻下问,吸取别人的精华,在自己的教学中不断实践,不断反思,不断总结,不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,不断丰富自己的理论知识和教学经验,提高自己的课堂教学水平。
(三)做好后进生转化工作。作为教师,应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。所以,一年来,我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作:
1、用发展的观点看学生。应当纵向地看到:后进生的今天比他的昨天好,即使不然,也应相信他的明天会比今天好。
2、因势利导,化消极因素为积极因素。首先帮助后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。其次以平常的心态对待:后进生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应该享有同其它学生同样的平等和民主,也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。
3、真正做到晓之以理,动之以情。首先做到“真诚”二字,即教师不应有丝毫虚伪与欺哄,一旦学生发现“有假”,那么教师所做的一切都会被看作是在“演戏”。其次做到“接受”,即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠,错误的想法和指责等,信任他们,鼓励他们自由讨论。最后做到“理解”二字,即通过学生的眼睛看事物。
(四)与任课教师、家长密切配合。常与任课教师互相沟通,反映学生平时的学习、活动、生活情况,共同管理好学生;积极主动地与家长联系,通过家访、电访了解学生在家里、在社会、在假日的情况,并向家长报告学生在校的表现,互相沟通,共商教育孩子们的方法,使学生能健康发展。发现个别学生问题时,主动与家长联系,并力争家长的理解、支持和配合,向家长宣传科学的教子方法,使家庭教育与学校教育同步,共同培育好祖国的下一代。
四、取得成绩
一份耕耘,一份收获,在教书育人的道路上我付出的是辛劳和汗水,而我收获的却是一份份充实。由于领导的信任和自己的积极与大胆,近几年,我多次参加州级县级及校级组织的各类教育教学研究活动和比赛活动,并取得了一定的成绩,受到了广泛的好评。所任班级学科成绩良好,2011年被评为县级骨干教师,2013年被评为州级骨干教师,2013年1月被聘为“十二五”中小学继续教育工程县级培训辅导教师。我还积极撰写教育教学论文,多篇论文在相应刊物上发表。
第五篇:xxx申报省级优秀学生干部材料
推荐xxx同学省级“优秀学生干部”材料
xxx,男,x族,中共预备党员,19xx年xx月生,河南省信阳新县人。现就读于xxx。现任班级班长,系学生会正主席,校青年志愿者服务大队负责人。
一、思想方面
思想乐观、积极上进,为人诚实守信,生活严谨。平时能够严格自律,自觉遵守学校的各项规章制度。班级上第一个入党,并在担任班长期间积极组织各项活动,与大家共同学习党和国家的大政方针,了解国家形势。心系组织,积极参加校、系、党支部等团体的各项活动.具有高度责任感,积极献身公益活动,乐于奉献。
二、工作方面
在工作上,他严谨务实,原则性强,具有高度责任感,能够做到持之以恒,有较强的组织协调能力。
自从入校以来,xxx同学便担任_______班班长,大一时,积极组织并带领同学参加各项活动,在做好班级常规工作同时,能对整个班级的长期发展做长期的规划,制定长期发展努力的方向和目标。在平时的工作中,他细心周到,性格随和,关心顾及他人的感受,善于团结队伍,能够带领大家积极参加各项活动。能很好与同学沟通,及时向学生传达学校及系的指示精神,并及时地反映学生信息,做好师生间的桥梁作用,是辅导员、老师们的得力助手。在他的带动下,和全班同学的共同努力下,_______班多次被评为“优秀团支部”、“先进班级体”等荣誉称号。并在学校的多项活动中取得突出的成绩和深远的影响。
该同学本着为同学服务的宗旨,处处严格要求自己,先人后己,在工作中积极主动的配合老师开展各项学生工作。任系学生会主席期间,加强老师与学生的沟通,及时传达信息,联络系里各部做好活动的开展工作,对系组织的各项活动做好事前布置与事后总结,参与组织了动科系周末文艺广场、迎新生晚会以及送毕业生晚会等。该同学坚持锻炼自我,积极实践,圆满的完成了布置的各项任务,使系里的工作开展的有条不紊,得到了师生的一致好评。
三、学习方面
该同学学习认真勤奋,成绩优秀。在历次考试中均列班级前茅,三个学期获得“一等奖学金”3次。平时注重和同学们进行讨论,经常帮助学习有困难的同学,与周围同学一起进步;动手能力很强。现正积极备考英语四级。利用课余时间考取了机动车驾驶证等其他技能。
四、文体及其它方面
该同学在平时积极参加文体活动,多次组织动科系周末文艺广场,以及组织新校区青年志愿者服务大队开展志愿者活动。
综合荣誉称号
2010年11月被批准为中共预备党员。
2009年--2011年 多次被评为学校 “优秀团干”、“模范团员”、“优秀班干”和“校级优秀青年志愿者”等荣誉称号。
两年来,xxx同学创造性的开展了一系列的工作,取得了一定的成绩,发挥了一名学生党员的模范带头作用,是一名全面发展的优秀学生干部,得到了师生的一致好评。
—————学校
2010年5月