赴长沙市、贵阳市学习考察报告

第一篇：赴长沙市、贵阳市学习考察报告

关于赴长沙市、贵阳市学习考察的报告

2011年10月23日至11月4日，由区委副书记孙德同志率领的新城区基层党建工作考察团一行15人先后赴长沙市雨花区、贵阳市金阳新区、乌当区就基层党建工作进行了认真的学习考察。考察团一行受到了两市市委组织部及相关城区的高度重视和热情接待。考察期间，我们实地参观走访了雨花区砂子塘街道梨子山社区、高桥街道火焰社区、贵阳市金阳新区碧海社区、乌当区偏坡布依族乡等，听取了相关街道、社区党建工作经验介绍，并与雨花区委、金阳新区区委领导就基层党建工作、城市管理体制改革等问题进行了坦诚深入的交流探讨。通过参观、考察和学习交流，我们深刻感受到两市三区在基层党建、创新城市管理体制等方面进行了全方位的探索和实践，总结出了一些成功的经验和做法，值得我们学习和借鉴。

一、长沙市、贵阳市基层党建工作的主要经验和做法

（一）长沙市雨花区

雨花区位于长沙市东南部，面积114平方公里，人口100万，辖9个街道，1个工业园。近年来，该区围绕“基层基础、特色创新、制度保障”三大主题，全面推进了基层党建工作。

1、着力固本强基，夯实党建基层基础。精心指导村（社区）换届选举，探索和规范了村（社区）干部“两推一选”、“公推直选”等办法，选拔了一批优秀人才进入社区领导班子。全面加强社区干部培训教育，每年举办一次社区书记主任培训班及非公有制经济组织、社会组织党组织负责人培训班。2009年面向全区公开选拔了63名各村级后备干部，进行为期15个月的集中脱产培训。每年从社区书记、主任中择优选拔一批学员赴清华大学参加社区管理高级研修班学习。科学调整基层党组织设置模式，在红星村成立了长沙市首个农村党委，在高桥大市场建立了全省首个综合性市场党委，在中扬大厦建立了全省首个楼宇党委。采取单独组建、联合组建、挂靠组建等方式，全区规模以上非公有制企业党组织组建率达到100%。采取物管小区联建模式，建立社区党委（总支）、小区党支部、楼栋党小组的梯度组织架构。全面推进党员服务中心建设，全区141个党员服务中心覆盖了 各街道、社区、大小市场与楼盘，在整合辖区资源、服务党员群众、传递组织温暖等方面发挥了主要作用。

2、着力打造品牌，激发党建创新活动。扎实开展“强基层、固堡垒”系列活动，加强社区党组织建设，创新机关、学校、医院、非公企业和社会组织党组织活动形式和方式，着力打造基层党建创新品牌，探索实践了区域性大党建格局。重点推进商圈党建、项目党建、楼宇党建、小区党建，使党 建工作涵盖了全区的各个层面、各个角落，实现了基层党建全覆盖。结合开展以“三联三为”（联系困难群众、联系身边群众、联系基层群众，为群众代言、为群众排忧、为群众服务）为载体的创先争优活动，成功打造了圭塘街道“农民工党员服务站”、砂子塘街道“砂家帮志愿者”和“党员干部社区认亲”、侯家塘街道“网格党建”、黎托街道“志愿者先锋营”等特色品牌，培育了华银园、梨子山、融城苑等一批特色鲜明的党建示范点。

3、着眼长远发展，完善党建长效机制。出台了《关于加强和改进基层党建工作的意见》和《关于加强和改进商圈党建工作的实施意见》，落实了基层党建工作书记为第一责任人的制度，将基层党建工作纳入了全区绩效考核评价体系，建立了由区委统一领导、组织部牵头、各党组织书记具体负责的工作责任体系，有力地推进了新形势下党建工作，为全区经济社会各项事业的全面发展提供了强有力的组织保障。

4、在党建体制创新方面，雨花区高桥街道火焰社区党委探索出了一套成功的做法。一是在组织架构方面，纵向深挖，建立了“社区党委—市场党支部—楼栋党小组”的三级管理机制；横向拓展，以构建大党建格局为统揽，把党组织向非公企业和两新社会组织延伸，确保了辖区每个党员“不掉队”，以党内和谐促进了社区和谐。二是积极探索开展党建活 动。以“一个党员、一面旗帜”活动为载体，引导辖区党员作表率。各党支部通过牵头邻企共创和谐行动、“星级信用商户”评选活动引导商圈党员主动亮明身份，在爱岗敬业、诚信守法、优质服务、无私奉献等方面争做表率。以“关爱党员、增强党性”活动为抓手，营造互帮互助的良好气氛。通过“送温暖、聚党心”主题活动，采取措施解决社区党员的生活困难和思想困惑，通过组织党员志愿者经常性地上门慰问困难党员群众，传达党的关怀、倾听党员意见、解决党员困难。以打造特色品牌为突破，探索流动党员管理制度，树立了“进入火焰门、就是火焰人”的服务理念，让出门在外的流动党员、市场经营户充分感受到了组织的温暖。三是情系弱势群体，积极主动为群众排忧解难。社区党委先后资助了10名困难学生、70名特殊困难家庭和孤寡老人。丰富社区活动，倡导文明和谐新风，广泛动员市场经营户和居民开展群众性精神文明创建活动，形成了邻里相通、党群合力共创平安和谐社区的新风尚。

（二）贵阳市创新党建工作模式的主要做法和经验 从2010年开始，贵阳市结合开展城市管理体制改革试点，积极探索新形势下全面加强基层党建工作的新模式，主要做法是：

1、精简管理层级，建立区域化党建工作平台。一是撤销街道党工委和街道办事处，建立由区直属的社区党委和社 区服务中心，变“市—区—街道—社区”四级管理为“市—区—社区”三级管理，作为开展区域化党建工作的基本平台，实现党的工作重心下移。新建的社区党委和社区服务中心不再承担经济工作职责，而是“轻装上阵”，统筹区域内党务政务，将行政职能从原社区居委会剥离出来，让居委会回归自治，不再承担行政事务。二是规范工作职责，将社区服务中心明确为副科级事业单位，履行服务群众、凝聚人心、维护稳定的各项工作职责。将原有街道办事处承担的各项事务性管理职能下放到社区服务中心，行政审批及其他行政执法管理职能归口收回区政府相关职能部门。政府相关职能部门按照“费随事转”的原则，将相关经费下拨社区服务中心，采取直接管理或派员进驻社区服务中心的方式开展工作。三是理顺领导机制，社区党委和社区服务中心实行两块牌子一套人马，社区党委直接受区委领导，服务中心直接受区政府领导和区职能部门指导。社区党委作为社区领导核心，对辖区党的基层组织建设和工青妇等群团组织实施统一领导，加强对社区居民自治组织工作的领导，对区职能部门下派人员实行以社区党委为主的双重管理，服务中心人员在社区党委的直接领导下开展工作。

2、扩大工作覆盖，构建区域化党组织体系。按照区域化党建的要求，通过纵向建、横向联努力构筑以社区党组织为核心、辖区党组织为基础、驻区单位党组织共同参与的党 建工作体系。纵向建：积极调整组织设置，完善组织网络。在服务中心建党支部，采取单独组建、行业（协会）联建、挂靠组建等方式，把党组织建在楼栋、居民小区、行业（协会）、符合条件的非公经济组织及新社会组织，实现党的组织、党的工作全社会覆盖。横向联：以社区党委为纽带，推行社区“大党委”制，将区域内有一定影响力的机关、事业单位、国有企业、非公经济组织和新社会组织的党组织负责人聘任或委任为社区党委兼任副书记或委员，整合社区党建资源，积极开展“共驻共建”，为不同隶属关系的党组织协商决策社区事务搭建沟通平台，为有效整合和优化配置不同单位党组织的资源搭建开放平台，为区域内党组织共同推进社区建设搭建共治平台，实现社区党建工作统筹推进，增强了社区党委的凝聚力和社区党员的归属感。

3、资源配置下沉，强化了区域化党建工作保障。按照“三有一化”的要求，把社区工作人员纳入编制、经费纳入预算、建设纳入城市经济社会发展规划和城市规划。使人力、物力以及服务资源向社区积聚，从机制上为开展区域化党建工作提供保障。一是建强社区工作者队伍。将社区工作人员纳入事业编制管理，根据社区服务区域规模及服务人口情况定编。推行以社工为主、义工为辅的社区工作者制度，在社区形成了中心在编人员和市、区政府职能部门下派人员、志愿者三支队伍。社工进入正式编制后，岗位吸引力大大增强，为大量优秀人才到社区工作创造了机会。二是加大社区经费投入。将社区人员经费、公益事业费等全部列入财政预算予以保障，同时加大公共服务购买力度，扶持相关社会组织承接社区各类公共服务，降低公共服务成本。金阳新区在保障社区工作人员及办公经费的同时，为每个试点社区安排了200万元公益事业专项经费。三是完善社区基础设施。将社区办公和服务场所建设纳入规划。采取购置或划拨方式，为社区配备必要的办公服务用房和办公设备。各社区党委还与驻区单位党组织联建共建，整合驻区单位资源，充实社区活动场所。

4、扩大基层民主，凝聚区域化共建合力。一是公推直选社区“当家人”。采取个人自荐、党员群众联名举荐、组织推荐的方式产生报名人选，通过差额推荐、差额考察、差额票决，分别召开社区党员大会和社区居民代表（户代表）大会，差额直选社区党委书记和服务中心主任。通过公推直选，保障了社区党员群众的知情权、参与权、选择权和监督权，增强了党员意识和社区居民的主人翁意识，激励了社区党员群众参与社区建设的热情。调查显示，97.1%的党员群众认为公推直选是一项有意义的改革，88.9%的党员群众对公推直选“当家人”的方式表示满意。二是完善社区议事机制。小河区在试点中推行“一委（社区党委）、一会（社区委员会）、一中心（社区服务中心）”的社区自治新模式。金阳新区设立 社区议事会，对社区内的各项公共事务进行民主协商，实施民主监督。三是强化居委会的自治功能。实行“一社多居”后，让居委会从繁重的行政管理事务中解脱出来，依法履行自我教育、自我管理、自我服务、自我监督的职能，释放了居委会的自治活力。

5、立足作用发挥，探索区域化党员教育管理模式。社区党委将区域内党员分为在册党员、驻区单位在职党员、下岗职工党员、离退休职工党员、流动党员等，并认真摸底登记造册，根据各类党员的不同特点，开展教育管理。结合当前正在深入开展的创先争优活动，以党组织、党员的创先争优带动各类组织各行各业创先争优，带动社区居民以创先争优的态度对待工作、对待学习、对待日常生活中的每一件事、每一个细节，争当先进，争创优秀；在社区广泛开展“我是共产党员，我为贵阳增光”活动，要求党员佩标识、亮身份、做表率、办实事。根据党员的职业特点和个人专长，设立社区综合治理责任岗、便民利民服务岗、文体活动宣传岗、环境卫生监督岗等，适时、适度组织区域内党员参与社区管理和服务，参加志愿者活动，为社区党员发挥作用“牵线搭桥”。试点社区探索由单位和社区党组织对在职党员进行双重管理的模式，鼓励党员积极认领社区义务岗位，承诺服务，使他们“工作在单位、活动在社区、奉献双岗位”。试点开展以来，在职党员以志愿者身份参加社区活动1500余人次。经过大胆的探索和实践，贵阳市在推进城市管理体制改革的同时，摸索出了一条在新形势下全面加强基层党建工作的新路子。初步形成了以社区党组织为核心、辖区党组织为基础、驻区单位党组织共同参与的城市基层党建工作新格局。社区党组织发挥主导作用，探索实践“大党委制”，建立健全党建工作联席会议制度，使区域内各项党建工作通盘考虑、统筹谋划、成片推进。社区区域化党建平台的搭建，为不同隶属单位、行业和党组织的党员在居住地发挥作用创造了平台。公推直选的开展发扬了基层民主，提升了党员群众对社区党组织和干部的公认度。社区工作通报、班子成员联系基层和定期走访等制度的建立密切了党群干群关系。社区议事机制的形成，居委会自治功能的回归，拓宽了居民参与社区事务的渠道，群众主体地位得到尊重，增强了社区党委的感召力、影响力和凝聚力。

二、对我区基层党建工作的建议

长沙市雨花区和贵阳市经过不断的探索和实践，总结出了一条在新形势下全面加强和推进基层党建工作的新思路、新做法，很多方面值得我们学习和借鉴。现结合我区实际，就下一步改进和加强我区基层党建工作提出如下几点建议。

（一）拓展基层党建工作的广度和深度，构建区域化大党建格局。街道党工委和社区党支部要不断拓宽工作思路，切实加强对社区党员、离退休党员、流动党员的管理，使党 员管理不留空白，不留死角。要加强与驻区单位党组织的联系，强化对非公有制企业和新社会组织党建工作的指导，建立健全区域性党建工作联席会议制度，以街道党建、社区党建带动区域内党建，努力构建纵向到底、横向到边、上下一体、左右联动的区域化党建工作新格局。

（二）改革干部任用体制，适时适度进行基层干部“公推直选”试点。长沙市雨花区在社区层面采用了干部“公推直选”，贵阳市在新组建的社区党委书记、服务中心主任层面实行了干部“公推直选”。实践证明，实行基层党政干部公推直选，一方面尊重了基层党员群众的民主意愿，扩大了基层民主；另一方面又选拔了一批优秀人才走上基层领导岗位，增强了基层组织的公信力、感召力和凝聚力，激发了基层干部的工作热情和创新动力。我区可以本着稳妥慎重的原则，先行选择在条件成熟的社区或街道进行公推直选试点，待取得经验后逐步推开。

（三）探索实行居民代表会议制度，推进基层民主。在社区范围内经过居民大会推选出一定数量的居民代表，组成居民代表会议。其主要职能是：负责收集辖区范围内的社情民意，居民群众对社区各项服务的意见建议，经居民代表会议讨论后提交社区党支部及居委会讨论决策，决策形成后由社区居委会负责实施。每年年终社区党员代表、驻区单位代表和居民代表参加议事会代表大会，由社区支部书记对党建 工作情况进行述职，居委会主任对年度工作任务完成情况进行述职，议事会负责人对群众意见建议办理情况进行述职，提交现场代表评议后公布评议结果，并将评议结果作为年终绩效考核的主要依据之一。为保障和提高居委会的办事能力，区财政应适度增加社区居委会的公益事业经费并列入年度区财政预算。

考察期间，考察团一行还参观了韶山毛泽东故居、遵义会议会址、井冈山革命根据地，深切缅怀以毛泽东同志为代表的老一辈无产阶级革命家为中共革命建立的不朽功勋和光辉业绩，深切感受到中国革命的艰难曲折和今天幸福生活的来之不易，使全体考察团成员再一次接受了革命传统、革命理想和爱国主义教育。

新城区党建考察团

2011年11月18日

第二篇：贵阳市工商联赴澳大利亚新西兰考察报告

贵阳市工商联赴澳大利亚新西兰考察报告考察团所到之处，都受到热情的欢迎和接待。无论是在同政府官员还是企业界以及社会各个层面人士的接触中，都明显地感到我国的国际地位和威望日益提高，他们对中共中央提出的以人为本的科学发展观，加强环境保护，走可持续发展的道路的政策予以高度评论。对我国经济快速发展的形势普遍看好，对贵阳市总商会考察团的到来表示热烈欢迎。在首站考察访问的阿德莱德市，我们参观了阿德莱德市政厅，受到了米歇尔、哈比桑市长的亲切接见，哈比桑市长向考察团介绍了该市的基本情况，表达了与贵阳市加强经济、文化交流与合作的愿望。李涛书记代表我们一行对市长先生的会见表示感谢，同时向市长先生全面地介绍了贵阳市的市情，尤其对近年来我市经济发展的情况做了介绍，还就贵阳市与阿德莱德市建立友好城市的意向进行交流，并邀请哈比桑市长方便的时候到贵阳来进行参观考察，市长先生愉快接受了邀请。经我会执季、贵阳雅温饮食有限责任公司经理张跃萍女士的牵线搭桥，贵阳市总商会代表团与阿德莱德市的澳亚商会举行了友好商会签约仪式，副团长、商会会长刘建军代表市总商会与澳亚商会的张燕霞会长签订了友好商会协议书，同时就如何通过友好商会这个平台更好地促进两个城市的经济发展交换了意见，刘会长也向张燕霞发出了诚恳的邀请，希望她能到贵阳参观考察，加强两会的友好合作与交流，她愉快接受了刘会长的请邀请。并表示在适当时候澳亚商会将组团到贵阳考察交流。

总之，此次赴澳大利亚、新西兰考察取得了圆满的成功，达到了宣传贵阳、增加了解、广交朋友、增进友谊、寻找商机、促进合作、增加信心、开阔视野，增长见识的预期目的。我会与澳亚商会签订为友好商会，也为两地工商界人士搭建一个好的平台，为民营企业开拓海外市场提供一条便捷渠道，对促进我市对外交流工作起到积极促进作用。

第三篇：赴温州学习考察报告（推荐）

赴 温 州 培 训 的 几 点 感 受

2012年5月7日至11日，我参加了由区教育局组织的在温州实验中学举行的“初中学校德育培训班”，在此之前，区教育局已经派出两批干部赴温州实验中学参观考察，据去过的同志讲，温州有很多办学经验值得我们很好的学习。通过一周的亲身体验，我感到不虑此行，我觉得本次培训具有很强的针对性和实效性，对于转变思想观念，创新工作思路，树立正确的教育观、人才观、质量观，颇受启发。

感受之一：信任

在温州实验中学给我印象最深的两个字是“信任”。

相信教师。何校长向我们介绍，学校教职工并不坐班，这在我们这里的中小学校中是没有的。而温州实验中学已经坚持了二十多年。这个制度只所以能够坚持下来，我想主要有三个方面的原因：一是学校管理者对教师高度信任，相信教师具有强烈的事业心和责任感，坐不坐班，教师都会全身心地投入到教育教学工作中，都会把无私的爱献给每一位学生；二是学校具有干事创业的优良传统。学校文化的优劣直接关系到学校的办学境界和水平，好的学校文化会在潜移默化中教育和影响每一个人，包括每一个教师。温州实验中学在学校文化建设上是不遗余力的，形成了强大的“教师文化力”，在这样一个具有浓厚的“干事创业”的氛围中，教师们比学赶帮超，坐不坐班，还有那么重要吗？三是健全的评价机制。在学校所有制度建设中，“评价”可以说是一个难点，温州实验中学在这方面是成功的，通过良好评价的机制，激励人、发展人、提高人。

相信学生。在温州实验中学，到处都可以见到图书角，学生不仅可以随手翻阅，还可以不需要任何手续自由借阅。我们的疑惑是，这样图书不会丢失吗？何校长告诉我们，让图书在图书馆里睡大觉，就失去了其本来的价值，让图书漂流起来，让学生没有任何约束的接触图书，即使是图书有所损失，也值了！况且我们要相信学生！实践证明这样做的效果是明显的，不仅提高了学生读书的兴趣，养成了学生的读书习惯，而且也培养了学生爱护图书的责任感，难道这不是育人为本的最好体现吗？这只是学校相信学生的典型例证之一，像这样的例子还有很多。如：学校将一台三角钢琴放在校园之中，不管你会与不会，你都可以旁若无人的在那里去尝试、去陶醉，难道这不是对学生最好的陶冶与教育吗？再比如：学校每年都举办“班主任节”，在“班主任节”的这一周时间里，所有班主任老师不插手班级的任何事物，可以尽情享受无官一身轻的快乐，班级完全由学生自主管理。据学校有关同志介绍，在这一周里同学们想尽一切办法把温馨、关爱回馈给班主任老师，班主任老师们一次次的感动着，许多班主任老师都流下了幸福的泪水。学生在这样的活动中成长了，班主任老师也在这样的活动中收获着做为一名人民教师的喜悦，难道这不是最好的德育渠道和教育方式吗？

感受之二：快乐

在温州实验中学，我感受到这里是一所快乐的学园，这里的学生阳光、进取、自信，我想这应该源于学校的办学者的教育理念和价值追求。温州是我国民营经济最发达的地区，在那里大小商铺、企业作

坊遍布大街小巷，许多家长都是企业老板。这样的社会形态对温州教育也产生着巨大的影响。家长们对学校教育的要求不仅仅是要学知识、拿文凭，更重要的是培训孩子具有快乐的心态、健康的体魄、良好的人格、智慧的头脑和创新的思维。温州实验中学适应社会需要，学校的办学理念、培养目标独树一帜，如学校的核心价值观是“尊重、选择、等待”。尊重学生，给学生以选择权，等待孩子慢慢成长，这是何等深远的办学眼光，何等胸怀的办学境界，在这样的办学思想指导下，孩子们岂能不快乐成长？在这所学校每年为学生设立的各种“节”贯穿全年，为学生发挥个性特长提供广阔舞台；在这所学校设立满足学生发展需要的各种校本课程，给每一个学生搭建可自由选择的学习的平台，真正实现因材施教。你很难想像，这样一所学业成绩非常优秀的学校，竟然是温州市体育运动成绩十九连冠，许多体育项目夺得浙江省乃至全国冠军。

感受之三：效率

我们初到温州实验中学，首先学校安排我们市南区一行十九人在学校综合楼前进行集体合影，而后由校办的何主任带着我们参观学校的校园，介绍学校的办学概况。约二十几分钟后，一张带有我们合影的印制精美的学校“贺卡”就交到我们每一个学员的手中，我们有的同志惊呼“这是什么效率！”。确实，在温州实验中学，“高效”也给我留下了深刻的印象。温州实验中学实行集团化办学，现拥有广场、南浦两个校区和国有民办的绣山中学，以及由温州市教育局委托管理的温州市第二外国语学校，共有132个教学班，6500余名学生，550

余名教师，可学校只有九名校级领导干部，如果不讲求科学、高效管理，是很难把这么大规模的学校管理好的。我们参加的“初中学校德育特色班创建策略培训班”，是由温州教育院委托温州实验中学举办的市级培训项目，参会者来全市各所学校，还有我们这些远道而来的学员，可组织者竟然只是广场校区德育处的干部，培训者有分管校长、德育副主任，还有班主任，甚至还有一名学生，培训安排得井井有条，令人十分钦佩。

参加本次培训还有许多感想，如学校的生态建设、课程建设等问题，还需要慢慢的体会。当然参加本次培训也有些遗憾，本来想了解一下温州第二外国语学校在九年一贯制办学方面的经验和做法，但没有达到目的。当我到“二外”时，学校办公室的一名负责同志接待了我，但每当我提及九年一贯制的问题时，他都有意回避这个话题，后来我才知道，这所学校原打算办成九年制学校，但受到政策方面的影响，已经取消原计划，今年开始也停止招收小学生。但来到“二外”，还是有些意外收获的，如学校的初中学生有“五四制”、“六三制”两种学制的学生，这是一种有益的探索。还有学校在课程建设方面也有大胆尝试，除英语特色外，学校还开设了法语、德语等小语种，满足学生发展的需要。

第四篇：赴广州学习考察报告

赴广州学习考察报告

织金县桂果中学

张习香

第五期

学员

为探索新课改模式，学习先进教学管理经验，更新山区办学理念。12月23日至27日，毕节市初中学校校长考察团一行70人，在贵州省德育委员会会长安斯寿教授带领下相继到广东省实验中学、执信中学、真光中学和番禺区大石中学等名校考察学习。考察期间，考察团成员除了与四所学校的干部教师进行了交流，详细了解他们取得优异教学成果的做法之外。还实地观摩了各学校校园文化建设，德育工作的先进经验等方面。现将学习考察情况报告如下：

一、不为打造特色教育，但却处处充满特色的品牌教育。

广东实验中学在教材教法试验、考试评价改革等方面，大胆实践，成绩显著，以科研为引领，以课程为平台，以社团为依托，以竞赛为磨炼，充分彰显了其“实验性、创新性、示范性“的办学特色。学校在科技、艺术和体育三方面成绩卓著。以其特色享誉海内外。而执信中学在新型管理模式下，更是注重以人为本。该校以培养具有当代人文精神和科学精神，思想道德修养高雅，文化科学素养坚实，有个性特长，体魄健康的主动发展、可持续发展的优秀人才为使命，着眼于学生长远发展的目光，构建包括国家课程以及四十多门具有执信特色校本课程的课程体系以及丰富多彩的科技创新活动，体艺活动，更让人体会到该校在营造主动发展的学习与教学环境、拓展学生发展的空间和前景等方面的良苦用心。

当我们一行怀着敬仰之心来到真光中学这所百年老校时，感受最深的是这所基督教学校的级社文化。同一年级，均共同组成级社。级社的名称通常在中学一年级时便确定，而以毕业时的年份冠在社名之前。级社把同一年级的同学团结，联系起来。校内的比赛活动，多以级社为单位，为自己的级社争取荣誉，表现合作精神，即使离校了，拥有共同活动的回忆，友谊便因此而更深厚。在毕业之后仍然保持联络。这所学校还有一样做得更让人羡慕的是电台，它除了负责校内广播，主要的还是以电台成员自主交流的社团形式，很开放、自主。平时的广播节目，成员们已经可以脱稿交谈、做节目。如点歌，旅游、动漫、时事新闻、欧美流行、美剧介绍等。这些办校特色，极大地拓展了学生的自主空间，一所崇尚自由的学校孕育出的也必定是自由的个体，是活生生的个体。平时倡导的的自主发展，在这里不失度的近乎完美。大石中学有一个三年的发展规划，即实施素质教育，使学校形成基础扎实、特色鲜明的“农村现代化示范学校”，全体教师与深入第一线的教育科研人员蕴藏着极大的教育改革和科学研究的热情。

无论是身在闹市的重点中学，还是扎根于城乡结合部的普通中学，在广州这片教改的热土上，让人感受到的是教育理念的先进，改革的激情和睿智，教风的严谨以及为此辛勤耕耘的广大教职员工的那种操守精神。更让人欣慰的是，他们的努力结出了累累硕果。

二、结合自身实际、努力改变办学理念，更新教育观念

常常听人报怨我们山区的教育永远搞不上去，因为学生素质差，办学条件落后，但是穷则思变。将考察期间学习到的先进教育思想、超前的办学理念作为学校发展的基础。只有思想的高度提升了，教育的前景才会更开阔。立足于学校和学生实际，把学生和老师看成是活生生的人。在思想道德、科学文化、身体素质及劳动技能、艺术修养等方面培养适应社会发展需要的学生。坚信一切学生都是可以教育的，一切学生都有发展潜能的思想。

更新教学管理理念，促进教师观念改变。特别是在素质教育大背景下，应该让教师明白自己的定位是多样化的，立体化的，教师是学生学习知识的启发者，引路人，是学生活动的参与者，学生学习动力的开发者，学习兴趣的培养者，行为习惯的指导者。让老师与学生的教学活动形成一个自主开放的学习系统。学生的学习从孤立学习走向合作学习，从静态学习走向动态学习，从被动性学习走向探究性学习，快乐性学习。

总之，通过这次考察学习，让作为初中学校校长的我更明白自身的不足及学校的差距，但也让我知道我们地处大山深处有哪些资源上的优势。我要努力地去以乡土文化为基础，用先进的教学理念作指导，扎实工作，不断学习，勤于思考和总结。为山乡教育教育的腾飞尽自己最大的努力。

第五篇：赴浙江学习考察报告

为学习和了解浙江发展的经验，更新观念，转换脑筋，抓住西部大开发和“两站”建设的机遇，实现昭通跨越式发展。20xx年10月11日至20xx年10月19日,由市委王书记、市政府曹副市长带队，有市直相关部门及十一县区主要领导参加的一行20余人赴浙江学习考察。通过这次考察学习，对浙江几个市的发展有了一些初浅的认识，实际领会了他们在发展中政策的开放与灵活，人的聪慧与自强，干部敢创新、善创新的精神，进一步深化了对我们党提出的解放思想，实事求是，与时俱进的思想路线重要性的认识，坚定了依托溪洛渡电站建设，加快永善社会经济发展的信心和决心。

一、考察学习的基本情况

这次学习考察了浙江杭州、绍兴、诸暨、义乌、温州。我从接到参加考察的通知后，自己就把重点定位在温州。在一些资料上曾看到改革开放20多年来形成了影响中国发展的“三个模式”，即“温州模式”、“深圳模式”、“苏南模式”。因此，有幸参加由市委主要领导带队的考察组，到了三大模式之一的“温州模式”的发源地，理应花更多的精力作一些深层次的学习与了解。从杭州到温州沿途听取了所到地方党委或政府的情况介绍，同时参观了杭州的娃哈哈集团，绍兴的袍江工业区，环城河整治，喜临门集团，诸暨的服装业、五金业、大唐袜业，中国珍珠之乡，义乌的大市场，温州的正泰集团及柳市电器、永中阀门、市区服装、打火机、鞋革等生产基地和市场。一路走、一路听、一路看、一路思考，启迪最深的还是温州。据介绍，20多年前温州“三少一差”突出：一是国家投资少；二是人均耕地少（0.4亩）；三是资源少，交通条件差，在沿海地区发展也是较为滞后的。20多年后的今天，温州发展了，崛起了，创造了温州模式，成为全国发展的领路典型之一。那么，是什么原因使温州的发展如此之快呢？靠的就是温州人崇尚的精神，即“自主改革，自担风险，自我发展，自强不息”；靠的就是温州精神，即白手起家、艰苦奋斗的创业精神，不等不靠、依靠自己的自主精神，闯荡天下、四海为家的开拓精神，放手创新、善于创新的创造精神。

二、学习考察的主要收获

这次学习考察把聚焦点集中在温州，主要带着三个问题去寻求解答：一是温州经济的特点；二是通过学习考察主要有什么启示；三是应该学习“温州模式”的什么基本精神。

（一）温州区域经济的主要特点

通过学习与了解，我自己对温州经济是这样认识的：在经济发展的主体上，如投资主体、经营主体、生产主体和承担风险的主体是千家万户，而不是依靠少数人；在产品的销售方式上，市场建在国外、国内，在全国设立了成千上万的温州城、温州街、温州店和温州专柜进行销售；在发展经济的活动方式上，不是单守在家门口办企业和做生意，而是走南闯北，四海为家，把生意做到全国各地乃至世界各地；在生产力的分布方式上，不是把生产力分散在一个个山沟里，而是集中在建制镇，把经济建设与城镇的发展结合起来等等。其特点主要表现在：

一是温州的区域经济是以民营企业作为主要增长点的经济。为了养家糊口，具有传统流动和经商意识的温州人开始三五成群走出去。70年代中后期已有十万供销大军大踏步走向全国；82年当地民营企业“八大王”入狱，民营企业发展受到挫折；84年“八大王”平反，温州迎来了民营企业的发展春天，干部群众放开手脚，投入了商品经济的滚滚洪流，开始走上了以“小商品、大市场，小规模、大协作，小机器、大动力，小能人，大气魄”为主要特征的治穷致富、发展商品经济的新路子。温州的民营企业就是以起初的“人无我有”（即放手发展个体私营、家庭工业），经过20世纪80年代中后期的“人有我转”（即发展股份合作制），发展到现在的“人转我好”阶段，标志着温州民营经济迈上现代企业制度。目前，个体私营企业、股份合作企业，以自然人投资为主的有限责任公司、股份有限公司，这些被称为“民营经济”的企业的数量和产值均占全市90以上，基本形成了“企业优胜劣汰，经营者能上能下，人员能进能出，收入能增能减，技术不断创新”的灵活的经营管理机制。民营经济在温州正发挥越来越重要的作用，成为温州国民经济的骨干力量，经济发展最有活力的部分，拓展市场的开路先锋，社会就业的主要载体。二是温州区域经济是以市场机制作为运行基础的经济。多年来，温州坚持市场取向改革，在不断发展市场经济的过程中，形成了市场体系完整性，市场竞争特色性，市场发展动态性，市场规模效益群体性，市场机制作用渗透性等自身特点和优势。特别是商品市场“在发展中有变化，在变化中有新发展”。由过去企业依赖专业市场推销产品为主转向专业市场和企业直接推销并举；由过去有形市场为主转向有形市场和无形市场并举；由过去内销为主转向内销外销并举。走遍全国的200万温州人，一边挣钱，一边传播着商品经济、市场经济的意识和本领。