创先争优与党员先进性建设研究5篇

第一篇：创先争优与党员先进性建设研究

加强党的先进性建设

推动基层党组织和党员积极创先进争优秀

开展创先争优活动是加强党的先进性建设的一项重要举措，是党的建设一项长期性、经常性工作。因此，保持和不断发展党的先进性，必须按照推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织的总体要求，深入扎实地开展好创先争优活动，也只有这样，才能使我们党的先进性达到最大化、最优化。

一、创先争优活动与党的先进性建设的辩证关系 党的先进性是一个历史范畴。只有立足实际，科学准确地理解创先争优活动与加强党的先进性之间的辩证关系，才能够最大限度地防止创先争优活动片面化、抽象化，防止脱离实际走过场，才能为加快实施“十二五”规划更好地服务，推动党的先进性建设持续健康发展。

（一）历史性与现实性的统一。在不同的历史时代、历史阶段，党的先进性所赋予的内容和具体要求各不相同。为此，在深刻认识党的先进性历史涵义的基础上，从3个方面来认识创先争优活动的时代性：一是创先争优活动是对党的先进性建设的最新要求；二是创先争优活动是推动科学发展，促进社会和谐的必要举措；三是

创先争优活动是激发党组织活力，提高党员能力的科学载体。只有准确把握了这些关系，才能使各级党组织和广大党员在历史和现实条件下，更好地发挥先锋模范作用；才能使活动不至于超越历史和现实社会环境，变成“冒进”；我们党才能做到不脱离群众、不脱离生活，真正发挥党的领导作用，体现其先进性。

（二）组织性与个体性的统一。党的先进性，一方面取决于党的性质、纲领、宗旨和基本理论的先进性；另一方面也取决于各级党组织和每个党员的先进性。通过开展创先争优活动来加强党的先进性，正是体现了党的整体先进性与各级党组织、党员个体先进性的辩证统一。整体的先进性是由具体的、个体的先进性构成，个体的先进性直接影响整体的先进性，它们相辅相成、相互影响。因此，加强党的先进性，就必须长期广泛深入地开展创先争优活动，通过加强各级组织和不同行业、不同岗位党员的先进性，实现党的先进性整体提高。

（三）理论性与实践性的统一。开展创先争优活动，必须坚持用党的先进理论来指导，把理论优势变成实践优势。随着时代的发展和形势任务的变化，先进性的内容、形式等诸要素都会有所变化，体现出时代的特征和品格。学习和教育的目的是为了指导实践，只有在创建先进基层党组织和争当优秀共产党员的实践中，党的先

放思想、开拓创新，科学定位、服务大局，制定符合实际的发展规划、发展思路和发展举措，并积极破解影响和制约科学发展的突出问题，进一步完善保障和促进科学发展的体制机制，切实把党组织和广大党员干事创业的聪明才智和积极性引导到党的工作大局上来，引导到大力实施西部大开发战略、加快推进新型工业经济、大力发展现代农业、加快推进城市化建设、打造黄河金岸、统筹推进城乡一体化等经济社会发展的主战场上来，真正把党的政治优势转化为科学发展的优势，把党的组织活力转化为科学发展的动力，有力地推动了经济社会的持续健康发展。

（二）增强了党组织促进社会和谐的能力。社会稳定是经济社会又好又快发展的根本保证。创先争优活动开展以来，各地坚持稳定压倒一切的方针，把加强社会稳定、促进社会和谐作为创先争优活动的一项重要任务，多措并举，狠抓落实，推进了和谐社会建设进程。积极探索基层民主政治的有效实现途径，结合村（社区）“两委”班子换届选举和村级（社区）事务管理，不断完善人民群众自我管理、自我教育、自我发展、自我服务的群众自治机制，最大限度地保障群众的选举权、知情权、参与权和监督权。结合群众性群防群治工作，进一步健全完善社会稳定保障机制和人民内部矛盾的预

便快捷的服务。同时，进一步完善基层党组织书记每周一次接待群众、基层党组织班子成员每年两次进家入户走访群众、群众意见定期办理反馈等基层党组织联系服务群众“三项制度”和领导干部联系点、民情接访日、定期走访等党员联系服务群众制度，密切了党群干群关系，切实增强了各级党组织领导和服务经济社会发展的能力。

（四）增强了党组织自我创新的能力。创新是时代发展的永恒主题。党组织的自我创新是我们党赖以发展壮大的根本，失去了创新，失去了先进性，就失去了人民群众的信赖，就会失去执政地位。活动中，各级党组织坚持“创”、积极“争”，在创争中不断创新党组织设置、创新工作方式、创新组织行为，探索开展了党员“评星定格推优”、“五牙子章” 民主理财、功能党小组、“民主议政日”、“两管三评一推优”等独具宁夏特色的活动，并广泛开展了“党建工作先进单位”、“党建工作示范点”、“红星”党组织、“红星家园”、“红星驿站”、“红星港湾”服务载体创建等活动，大力提升了“三级联创”活动的工作水平。积极创新干部选拔任用、考核评价和监督管理机制，探索实行了“五步筛选法”、任职廉政考试、干部“四制”管理考核、“强村带弱村”、村干部异地任职等措施，使基层党组织的自我发展能力

领导干部带头讲党课和作形势报告等党员学习制度，不断完善党员集中学习记录、检查、考勤、补课等制度，加快改进教育方法，拓展学习内容，真正使学习培训纳入制度化轨道，确保广大党员及时、长期、经常、有效地接受教育。要进一步强化党员教育培训的激励和约束机制，制定切实可行的理论学习考核制度、教育培训通报制度与培训成果应用制度，把党员参加学习的情况作为党员评议的重要依据，每年评选出一定数量的党员作为学习典型，并给予精神及物质奖励，切实提高广大党员参与学习培训的自觉性和主动性。同时，要充分发挥各级党校和远程教育网络等培训主阵地的作用，教育引导党员干部切实增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识和责任意识，筑牢思想防线，坚决抵制各种错误思想的影响，始终保持政治坚定、立场分明、头脑清醒。通过学习教育，着力培养党员干部的高尚道德情操和健康生活情趣，使他们始终保持昂扬奋发的精神状态和共产党员的先进性，推动创先争优活动深入开展。

（二）以发挥党员作用为核心，进一步健全完善组织管理机制。要以深入开展创先争优活动为契机，进一步健全完善基层党组织管理机制，不断适应经济结构、产业布局、组织形式、行业分工、党员流向的发展变化，加强和改善党的基层组织体系，积极创新党组织

开、政务公开、村务公开，不断提高工作运行的透明度。进一步建立健全责任追究制度和惩处制度，不断健全完善基层党组织民主选举制度，切实保障党员的选举权和被选举权。

（四）以提高党组织的服务能力为核心，进一步健全完善联系服务群众机制。实现好、维护好、发展好最广大人民的利益，是新时期我们党赋予群众路线的新内容。健全完善联系服务群众机制，是切实做到服务人民群众的制度保证。要进一步建立健全亲民便民的服务机制，以为民办实事为切入点，大力推广行政服务（办事）中心管理模式，设立便民综合服务窗口，使各类行政审批做到“一窗式”受理、“一站式”办理、“一条龙”服务，切实转变机关工作作风。同时，要时刻牢记党的宗旨，增强服务意识，提高服务本领，围绕办成群众满意工程，从基层和群众最急、最盼的问题入手，不断规范服务方式和服务内容，扩大服务范围，提升服务质量和水平，广泛开展各类服务活动，着力解决群众反映集中的上学难、行路难、看病难、住房难、就业难等问题，扎扎实实为群众办实事、做好事，真正让群众感受到创先争优活动的实惠和变化。

（五）以激发党的先进性内在动力为核心，进一步健全完善业绩考核评价机制。要把创先争优活动与党建

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第二篇：创先争优与党的先进性建设(人民日报)

创先争优与党的先进性建设2013年4月20日星期六

创先争优与党的先进性建设

当前，全党正在根据党的十七大的部署，在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动。这是新世纪新阶段我们党在加强自身建设方面采取的新的重大措施，对保持党的先进性和推进中国特色社会主义事业具有重大而深远的意义。这次创先争优活动是新形势下加强党的先进性建设的有效载体和有力抓手，具有重要特点。

突出先进性建设实践

党的十六大以来，我们党根据自身所处历史方位的变化和所面临的复杂多变的国际国内形势，把先进性建设摆在党的建设更加突出的位置，强调先进性是马克思主义政党的本质属性，是马克思主义政党的生命所系、力量所在；提出保持和发展党的先进性是马克思主义政党自身建设的根本任务和永恒课题。党的十六大以来，党中央一直把先进性建设作为党的建设的一条主线，先是根据十六大提出的要求，用了一年半的时间在全党开展保持共产党员先进性教育活动，明显提升了党的先进性，增强了党的创造力、凝聚力和战斗力；接着，又根据党的十七大的部署，从今年开始在全党开展创建先进基层党组织、争当优秀共产党员活动。

从开展保持共产党员先进性教育活动到开展创先争优活动，党的先进性建设的途径和方法有了新的发展。从马克思主义的认识论来看，保持共产党员先进性教育活动更加注重使党员认识什么是党的先进性、什么是先进党组织、什么是优秀共产党员，如何才能保持党组织的先进性、如何才能发挥共产党员的先锋模范作用等。这个过程从总体上看是一个学习的过程、受教育的过程，属于整个认识过程的 创先争优与党的先进性建设2013年4月20日星期六

员的监督，尤其是对党的领导机关和领导干部的监督，这对于保持党的先进性、巩固党的执政地位是十分重要的。同时要看到，这种监督毕竟来自党的外部，如何从党的内部来解决这个问题，仍然需要进一步探索。毛泽东同志把辩证法运用于党的建设，曾经提出用吐故纳新的方法、通过新陈代谢来保持党的生机与活力。但由于这种方法是同当时以阶级斗争为纲的政治路线联系在一起的，结果走了弯路。这个问题仍然是一个尚未解决的问题。

改革开放以后，邓小平同志通过总结“文化大革命”的教训，看到了制度问题的重要性，提出制度更带有根本性、全局性、稳定性和长期性。这就打开了我们党加强自身建设的思路，使我们认识到，要保持党的先进性、巩固党的执政地位，关键是要抓制度和机制的建设问题。现在看来，这种制度和机制建设应当主要包括两个方面：一方面是继承毛泽东同志的思想，发扬人民民主，建立和完善人民群众监督党和政府的外部机制，其中包括民主党派的监督、群众团体的监督、人民群众的监督、媒体舆论的监督等；另一方面是要发扬党内民主，通过开展创先争优活动调动党的组织和广大党员的积极性和主动性，建立从内部保证党能够始终保持先进性和防止党脱离群众、落后于时代、蜕化变质的机制。这种机制是一种内在机制，它通过党组织的自身建设和党员自己的努力，把党的先进性要求转化为党组织和党员自觉遵守的行为准则。

党的先进性是由多方面要素共同构成的，包括指导思想、路线纲领、奋斗目标、方针政策，也包括组织原则、领导体制、工作机制、干部能力、党员素质等。要始终保持和不断发展党的先进性，必须通过完善制度和机制，使党的先进性要素充分发挥作用。这次创先争优活动，把党的先进性要求同基层党组织的工作职责、广大党员的岗位职责结合起来，明确了先进基层党组织和优秀共产党员的基本要求，为党的先进性建设提供了进一步的制度保障。有了这样的党内机制创新，就能使党的先进性要求切实成为基层党组织和党员的自觉意识和实际行动。

重点在基层党组织和党员

创先争优活动的一个突出特点，是把当前党的先进性建设的重点放在党的基层组织和党员上。这是从实际出发作出的重大决策，有利于推进党的先进性建设。

从实际需要来看，随着党所处的历史方位变化，党的基层组织和党员的先进性受到比较多的考验。一是在党成为执政党后，党的地位改变了，能不能始终保持党同人民群众的血肉联系，考验着党的基层组织和党员。二是在发展社会主义市场经济的条件下，利益问题突出了，如何处理个人利益与人民群众利益的关系，考验着党员干部。三是在经济社会转型的过程中，如何跟上形势的发展，保持和发展先进性，考验着党的基层组织和党员。可以说，如何加强党的基层组织的先进性建设，以更好地发挥党的基层组织的战斗堡垒作用和广大党员的先锋模范作用，是党的建设实际对党的先进性建设提出的紧迫课题。开展创先争优活动，正是为了解决好这一课题，使基层党组织和党员充分尊重群众、紧紧依靠群众，认真倾听群众呼声，及时反映群众意愿，主动关心群众疾苦，帮助群众解决生产生活中遇到的实际困难，始终保持党同人民群众的血肉联系；使广大党员干部始终把人民群众利益摆在个人利益之前，始终把实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益作为工作的出发点和落脚点。同时，通过创先争优活动，使党的基层组织适应新的形势，优化组织设置、扩大组织覆盖、创新活动方式，从而跟上时代发展步伐，充分发挥战斗堡垒作用；使广大党员自觉坚定理想信念，认真学习科学文化知识，埋头苦干、开拓创新，从而进一步发挥先锋模范作用。

从重要性来看，党的基层组织和党员在党的先进性建设中具有十分重要的地位。一方面，党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础，党的各方面建设最终都要落实到基层党组织，党的各方面活动大多需要依靠基层党组织直接领导和组织党员去开展。只有加强党的基层组织建设，使其发挥坚强的战斗堡垒作用，才能保证党的路线方针政策和各项工作落到实处，使党的先进性得到充分体现。另一方面，党员是党的肌体的细胞和活动主体，党员队伍的先进性是党的先进性的重要基础。加强党的先进性建设，必须始终抓好保持和发展党员队伍的先进性这个基础工程，抓住党员队伍建设这个基本环节，调动全体党员的积极性。总之，基层党组织和党员与群众直接接触，党主要是依靠基层党组织和广大党员在群众中发挥作用，群众也主要是通过基层党组织和广大党员的实际表现来认识我们党。只有基层党组织的战斗堡垒作用充分发挥出来了，党员的先锋模范作用充分发挥出来了，党才能得到广大群众的信任和支持，党的先进性建设才能真正取得实效。

（执笔：闫志民）

第三篇：大学生党员先进性建设的制度与机制研究

大学生党员先进性建设的制度与机制研究

作者：张斌 单位 湖南人文科技学院

摘 要：大学生党员先进性建设是高校党建工作的紧迫课题，加强培养是基础，组织建设是关键，党员质量是前提，健全制度是保障，以提高素质，增强党性，发挥作用为目标，努力构建大学生党员先进性建设的长效机制。

关键词：大学生党员；先进性建设；体制；机制；途径

加强大学生党员先进性建设，积极分子培养是基础，党支部建设是关键，保证党员发展质量是前提，建立健全制度是保障。在新的历史时期，加强大学生党员先进性的制度建设，应当以提高素质、增强党性、发挥作用为目标，抓住重点环节，努力建立健全保持大学生党员先进性的长效机制。

一、构建大学生党员发展工作的有效机制，提高“源头”质量

随着形势的发展变化，新情况、新问题层出不穷，如何在学生党员发展工作中体现与时俱进、开拓创新，实现保证质量、提高数量，是高校各级党组织必须认真研究解决的一项重大课题。国内高校的探索与实践表明，提高大学生党员发展工作的质量，必须以改革创新的精神为动力，以全面构建科学、系统、规范、高效的学生党员发展体系为目标，从扩大积极分子队伍、提高党员素质、增强基层组织核心领导力等角度出发。

l、建立党校教育、培训工作体制

要实现学生党员发展工作质量与数量的兼顾，必须同时具备两个条件：一是要保证数量充足和质量良好的入党积极分子队伍；二是要保证

参与积极分子培养工作的学生党员具有过硬的党性观念和党员意识，掌握党员发展的步骤和要求。近年来，为适应新的形势变化，不少高校从办学方式和教学方式两个层面对学生业余党校体制进行大幅度的调整，普遍采取了“两级建校、三级培训”的党校教育、培训工作体制。将学生业余党校延伸到各院(系)，根据不同大学生群体进行初、中、高三级培训，使教育培训活动从新生入学延伸到学生毕业，构成大学生党员在学期间的全程教育培训机制。新的工作机制分工明确，一方面有效扩大了入党积极分子培训规模，为确保学生党员的发展数量和质量奠定了基础；另一方面，由于全程加强了对学生党员的教育、培训，也为保证入党积极分子的培养质量提供了充足的工作队伍。

2、建立以组织为主导、学生为主体,主动出击，起点前移的培养工作机制

要保证入党积极分子具有良好的质量和充足的数量，仅仅依靠团体培训是远远不够的，必须建立以组织为主导、学生为主体，主动出击、起点前移的入党积极分子培养工作机制。

以组织为主导、学生为主体的入党积极分子的培养模式，在培养观念上突出组织主导意识和学生主体意识；在培养体系上重过程，分层次；从培养效果上着眼基础，带动整体。通过建立新生(全员)党校培训制度、自我培养制度、思想汇报反馈制度、党课小组活动制度、党员发展公示制度、预备党员佩戴党徽制度、党员培养导向机制等培养制度，形成有效而连续的培养和考察过程，能很好地处理学生党员发展工作中，党组织与被培养人之间的关系，有力保证入党积极分子的培养质量。

主动出击，培养工作起点前移、发展工作重心下移的工作机制，在时空上将培养工作起点前移，从新生入学开始抓大学生党员发展工作，有利于党组织改变工作方式，变“坐等上门”为主动出击，有利于高校 2

党组织在大学生党员发展工作中“早宣传、早选苗、早培养、早发展”。在工作重心上通过建立完善院(系)组织员制度，将学生党员的发展审批权下放到院(系)党组织，有效的缩短学生党员的培养周期，提高党员发展的工作效率。在工作体制上延伸学生业余党校功能，发挥学生业余党校在加强入党积极分子思想修养，引领 “三个代表”重要思想和科学发展观的入脑、入心，教育和培养素质优良的学生骨干等方面的平台作用，将学生业余党校建设成为大学生思想政治教育的重要阵地。

3、加强制度建设，完善学生党员发展工作的质量保障机制 制度建设具有根本性、全局性、稳定性和长期性的特点，既是推进学生党员发展工作的根本途径，也是做好整体规划、巩固发展学生党建成果的重要保证。近年来，不少高校根据时代的发展，适时修订了党员发展工作实施办法、实施细则、学生业余党校章程、院(系)党委组织员细则等，同时制定了学生党员行为规范，学生党员发展程序，入党积极分子必读书目；建立了“淡化结果，重视过程”的学习成绩考察原则，“淡化职务，重视表现”的社会工作考察原则，使学生党员的发展工作做到了有法可依、有法必依，减少了工作的随意性，提高了工作效率，使学生党员发展工作逐步具有完善的质量保障体系。

二、构建学生党员在校期间全过程学习体制，关注“过程”控制 坚定共产主义理想和信念，加强理论修养，这是一名共产党员先进性的首要和根本的标志。当前，面对经济全球化，文化多元化的国际形势，面对全面建设小康社会的伟大历史任务，面对市场经济对大学生人生观、价值观、世界观的冲击，必须提高学生党员在大是大非面前的政治敏锐性和政治鉴别力，帮助他们树立崇高理想，坚定中国特色社会主义信念；正确对待名与利、得与失、他人与自己、享受与奉献，坚决抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义和腐朽生活方式的影响，始终保 3

持共产党人崇高的道德情操。

1、构建“两级建校、分类指导”的学生党员培训机制

教育是保持共产党员先进性的重要途径之一，建立行之有效的党员培训机制，是保持党员先进性的基础环节。建立“集散结合、分类指导”的学生党员培训机制，就是按照集中培训与分散教育结合、统一要求与分类指导结合、理论学习与实践体验结合的原则，达到大学生党员在校期间保证学习不断线、分层次递进、知行共促进，最大程度拓展教育的覆盖面，努力提高学生党员的理论水平和先进性意识。

注重集中培训与分散教育结合。集中培训的重点是形成校院(系)领导讲党课、专家学者讲理论、知名校友讲成长、先进典型讲事迹的培训格局；分散教育首先要创新支部理论学习方式，加强对党员分散教育的管理和引导。通过建立根 据时代的发展编撰《学生党员政治学习资料汇编》的制度，结合中央和上级党组织的重要政策措施和形势政策教育内容编写文集，适时指导党员重点学习，保证学生党员每学期应“参加一次形势政策报告会、观看一次传统教育和警示教育影片、做一次主题发言、有一本学习笔记，组织一次主题实践活动”；同时，各高校应根据自身条件建立网上党校，积极构建网上指导督促、交流经验的学习的平台和宣传平台。

坚持统一要求与分类指导结合。分类指导是先进性教育活动的一条成功经验。应根据“分层次、多角度、重实践、促成长”的统一要求，加强对不同层次学生党员的教育指导，形成一个层层递进的连续教育过程。对新生党员的教育培训重点是加强党员意识教育；对预备党员的教育重点是加强党性和先进性教育，特别强调发现问题、分析问题和解决问题能力的培养；对党支部书记的培训突出岗位职责、党建理念和工作方法的交流与研讨；对毕业生党员的教育培训强调爱国爱校、创业敬业。4

不同层次的教育模式层次分明、重点突出，以提高教育的有效性、针对性；同时，各层次之间又是一脉相承、层层推进、逐步深入、互相促进，构成连续的培训教育体系。

重视理论学习与实践体验结合。理论联系实际是加强教育效果的重要途径。不少高校通过先进性教育活动，按照“服务同学、服务学校，服务社会”的三服务原则，将开展社会实践和志愿者服务活动，作为提高学生党员的先进性意识和实践能力的一项长效工作制度抓好抓实，取得了社会与学生、党员与群众“双赢”的良好效果。同时，依托各级“党校论坛”，抓好学生党员的“课堂学习、主题研讨、实践调研、成果总结”四个环节教育和“听、说、读、写、做“等五项能力的培养，从多个角度加深学生党员对保持党员先进性的理解。

2、建立“服务群众、发挥作用”的学生党员实践机制

党员的先进性是在不断地学习实践中形成的，是在具体的行动中体现的。建立“服务群众、发挥作用”实践教育的长效机制，使学生党员在努力为师生、为社会办实事、做好事、解难事的过程中，不断提高服务同学、服务社会的本领。高校在建立“服务群众、发挥作用”的学生党员实践机制中，普遍采取创建“学生党员示范工程”、设立“学生党员助学服务岗”、建立“学生党员社会服务基地”等方式，使学生党员在服务同学、深入社会、贴近基层和群众的过程中，了解国情、社情和民情，不断坚定理想信念，在奉献中实践党员先进性。

3、建立“单项评优、多方引领”的学生党员激励机制

建立一套有效可行的激励机制，使学生党员在实现组织目标的同时实现自身价值，将非常有助于唤起学生党员保持先进性的内在动力。结合先进性教育的实践经验，不少高校在学生党员中采取了“单项评优、多方引领”的激励机制，在不同层面、不同领域、不同群体中树立典型，5

依靠有效的激励机制激发党员的先进性意识，形成“一个带动一片”的良好格局。如：开展“党建创新优秀支部”、“优秀党员宿舍”、“优秀主题党团活动”、“优秀学生党支部书记”和“优秀学生党员”等校、院两级评优活动等，通过“自愿申报、支部评议、学院推荐、学校表彰”的形式，广泛征求各方面的意见，综合考察评选对象的条件，特别是吸收先进性教育的成功作法，立足学生党员的实际情况，突出重点，不求全责备，集中树立一批先进典型。通过学理论与向身边先进典型学习相结合，学生党员更加深刻领悟党员先进性的具体要求，增强保持党员先进性的主动性和自觉性，充分发挥先锋模范作用。

4、建立“四级监督、内外互动”的学生党员监督机制

建立积极有效的监督约束机制是保持党员先进性的重要措施。依托宿舍、班级、支部和公众意见箱建立四级监督网络，完善自评与督导结合、党内与党外互动的学生党员监督机制，将学生党员的日常行为纳入到考评体系之中，有效促进学生党员认真履行义务，自觉保持共产党员先进性。通过党员宿舍谈心制度、党员班级述责述学制度、党支部民主生活制度和设立公众意见箱，建立涵盖学生党员日常生活重点环节的四级监督网络，以点带面促进学生党员增强自我约束，在“自己找、群众提、老师点、同志帮”的氛围下，帮助学生党员及时发现错误、改正不足，不断强化信念意识、责任意识、能力意识和形象意识。

三、以校园文化为支点，创建学生党员培养教育的良好氛围 大学校园文化是社会主义文化建设的重要组成部分，它是生长在高等教育环境中的一种独特的文化现象，是学校师生在长期教育实践过程中所创造的反映着人们在价值取向、思维方式和行为规范上有别于其他社会群体，并且有校园特色的一种团体意识和精神氛围，是维系学校团体的一种精神力量，对大学生党员乃至全体学生道德素质的养成发挥了 6

积极作用。随着社会主义市场经济的迅速发展和高校改革的不断深化，高校校园文化建设正经历着未曾有过的观念冲突、重新定位的压力，同时也存在未曾有过的自我更新，实现变革的机遇。江泽民同志关于中国共产党始终代表“中国先进文化的前进方向”的重要论述，为高校校园文化建设指明了发展方向。中国先进文化引领大学校园文化建设具体体现在着眼于提高高校学生党员乃至全体学生的思想性、开放性、群众性和创造性。

1、建立科学的校园文化建设运行机制

校园文化建设的运行机制既包括纵横交错的组织管理机构，又包括该机构运作的程序、途径和规则。现阶段，应建立在党委领导下，以行政实施为主的校园文化建设体系，做到条块结合、分层管理，把建设校园文化的工作落到基层，落到实处。设立专职部门、专任干部、专职教师，建立工作网络并提出具体的工作目标、计划、措施；同时应强调领导一致、上下贯通、职责分明、理顺关系、提高效率。

2、把握校园文化建设的政治方向

在全社会形成共同理想和精神支柱是思想道德建设的灵魂，是中国特色社会主义文化建设的根本。校园文化建设必须牢牢把握思想导向，要在全体学生党员中形成共同的信念和追求，必须始终不渝地用社会主义核心价值体系教育师生，引导学生党员树立正确的世界观、人生观和价值观，把国家的强大、民族的振兴和每个人的长远利益结合起来，起到精神动员作用。

3、注重以教师学养风范影响教育学生

校园文化是以大学生为主要对象的，而往往忽视了教师的文化建设，尤其是青年教师的文化建设。高校青年教师的工作性质及其自身特点决定了他们的政治思想、道德品质、治学态度、行为方式等对青年大学生 7

有着较大的影响。要通过举办“名师风范”讲坛、开展“我心目中最优秀的老师”评选活动，精心培育、大力宣传师德先进典型，以优秀教师的职业素养、人格魅力、师德风范为全校教职工树立学习榜样；把岗位培训、青年教师教学基本功大赛、青年教师联谊会、教学改革论坛、教师社会实践活动有机结合，营造人人重师德、个个讲师德的良好氛围。同时，充分发挥各级党组织、以及团委、工会、离退休干部处、民主党派组织的作用，将师德建设层层落实；健全和完善师德建设的政策导向和约束机制，完善考核评价体系，创建规范可行的师德建设制度体系，充分调动广大教师的积极性，增强责任感和使命感，实现教育、激励与管理的有机结合。

4、积极指导和开展学生社团活动

社团活动是高校校园文化建设重要组织部分，随着高校改革的进一步深入，学分制和后勤社会化等制度的实施，社团已成为学生文化活动不可缺少的抓手和联系学生的重要纽带。要努力改变目前社团活动单调、乏力的局面，把社团建设纳入学校党建工作的总体规划之中，特别是加强其中的文化性社团建设，有效地拓展校园文化的传递渠道，增强对大学生文化素质的培养力度。要积极开展大学生文明礼仪教育实践活动和校园文化活动，将德育与智育、体育、美育有机结合起来，寓教育于文化活动之中；打造课外学术与科技作品竞赛、大学生科技文化节、大学生“挑战杯”、大学生艺术节、大学生运动会、群众体育文化节、校园辩论赛、学生新年音乐会、“我心目中的优秀老师”评选、夏日文化广场、学生艺术节、社团文化节等文化品牌，使社团活动贴近学生、贴近基层、贴近实际，把握导向，唱响主旋律。

5、建立“交流、宣讲、推广”的全方位宣传教育渠道

通过主题团日、班会、学生理论社团活动，发挥学生自我教育作用，8

通过举办“学生党支部书记经验交流会”、“优秀主题党日活动推广会”、“优秀学生党员事迹报告会”和“创建优秀党员宿舍研讨会”等活动，推广经验，交流感受，探索方法，总结成果。通过宣讲团形式，在学生支部、班级宣讲，与同学们谈成长历程、谈心得体会、讲对党的认识和情感，使每个党员和普通同学感受到先进看得见、摸得着、信得过、学得上，达到“激励先进、鞭策后进”的目的。同时，在校内媒体广泛宣传先进典型的事迹，在全校营造“一个党员一面旗臶”、“以党员为榜样、向党员看齐”的良好氛围。

6、强化在实践中提高学生党员的综合素质

社会实践是培养学生艰苦奋斗精神、磨练意志、实现人生价值的有效载体。要把大学生社会实践活动同学生的素质教育、综合能力的培养紧密结合起来，不断研究和规范社会实践的内容、方法和具体措施，完善管理制度，使这项常规工作不断富于新的内容；要积极引导青年学生投身社会实践，在实践中坚定远大的理想，在实践中树立服务祖国人民的思想。社会实践要围绕思想政治与道德素质、社会实践与志愿服务、科学技术与创新创业、文体艺术与身心发展、社团活动与社会工作、技能培训等六个方面和职业设计指导、素质拓展训练、建立评价体系、强化社会认同四个环节，引导和帮助广大学生完善智能结构，全面成长成才。

7、打造全面服务学生的主流信息平台

当前，要特别关注网络文化对大学生党员的行为观念的影响作用，整合校园各网络资源，完善校园主网站建设，使其成为学生获取信息、学习知识和交流思想的主流网络平台；把握宣传导向，教育引导学生党员正确的观察分析各种事物和现象，以批判的精神对待大量流通的信息。同时，遵循互联网发展规律，摸索网络运行中信息采集、选择、传播、反馈流程组织的独特风格，加强科学管理，改善技术支撑保障，真正发 9

挥校园网在学生思想政治教育中的能动作用。

8、促进学生身心健康协调发展

遵循思想政治教育和大学生心理发展规律，完善学校心理健康教育领导体制，建立全校心理健康教育体系。同时，建立一支以专职教师为骨干、专兼结合、素质较高的心理健康教育工作队伍，加强专兼职的教师培训，面向全体学生，加强心理健康教育阵地建设、队伍建设、制度建设和科学研究。要以“心理健康快车”活动、“心理健康活动月”为宣教平台，结合校内新闻媒体宣传，普及心理健康知识；结合学生实际，有针对性地开设心理健康系列课程。要建立有效的心理危机预防干预机制、快速危机反应体系和快速危机干预通道，形成维护学生心理健康，保护其生命安全的心理预警干预机制。

四、抓好支部建设，增强学生党支部的凝聚力、吸引力、创造力 学生党支部是党组织在学生中的“战斗堡垒”。能不能建设一个有凝聚力、影响力、战斗力并充满生机和活力的学生党支部，是党能否发挥先进性的组织保证。

1、创新支部的设臵，强化学生党支部的功能

创新学生党支部的设臵，提高低年级大学生中党员发展的数量，是突破高校学生党员发展数量与质量“瓶颈”的关键。应本着有利于学生党支部保持组织上的稳定性和工作上的连续性，有利于党的工作与学习、教学和科研工作的有机结合，有利于充分发挥教师“教书育人”的作用的原则，鼓励各高校在学生党支部的设臵方式上大胆进行改革和探索，保证组织形式有利于党员的发展工作。不少高校采取的选派高年级优秀的学生党员、青年教师党员加强低年级党支部的力量的做法，在合理规划低年级党支部数量，提高党员发展质量的同时扩大党员发展规模方面已经取得了积极的成果。同时，也应倡导基层院(系)党组织根据具体情 10

况，采取以学术梯队、学科专业、若干学生宿舍、若干学生社团为单位组建党支部作为班级、年级党支部的补充，以适应学生学习生活的实际，为基层党支部焕发活力，形成“小支部、强凝聚”的工作格局。

2、丰富内容，完善学生党员的组织生活制度

据青年学生的特点和成才需要，应着力进行党支部活动的创新。在组织生活的方式上，强调与业务学习相结合，与提高学生党员的文化修养相结合，与解决实际问题相结合，满足学生党员成才需求相结合，做到时间、内容、人员、效果“四落实”。在组织生活的内容上，强调合理安排理论学习、时事评论、学习经验交流、学术研讨交流、职业规划探讨等，强调针对不同年级突出不同主题：在组织生活形式上，强调采取社会调研、理论宣讲、志愿服务和参与教育管理，增强学生党员的实践体验，不断提升组织生活对党员的教育效果。

3、传承经验，建立教工支部联系学生支部制度

学生党支部的突出不足就是流动快、经验少。总结先进性教育活动成功经验，有必要建立优秀教工支部联系学生党支部制度。一方面，将教工支部好的传统带到学生支部，充分发挥教工党员的引领作用和教书育人作用，促进学生党员和党支部的快速成长；另一方面，将学生的成长需求和对教学培养工作的意见反馈给教职员工，促进学校的改革和发展。

4、平等交流，建立党员与群众的交流与互动机制

建立学生党员和党组织定期征求意见制度，通过定期召开座谈会、定期开展谈心活动、定期发放征求意见表、设立网上征求意见箱、定期开展“我为学校献计献策”活动，定期征求广大学生的意见和建议，找准问题，明确思路，进一步扩大学生党员和党组织的影响力和凝聚力。大学生党员的先进性建设是一项着眼未来、赢得未来、永葆执政党青春活力的伟大事业，内容非常丰富，关键在于建立起针对性强、具有时 11

代特点的学生党员先进性的制度体系。高校应着眼于建立健全增强党员意识、提高党员素质、促进党员履行义务和保障党员行使权利，融党员教育管理监督和服务于一体的党员队伍建设的制度；建立健全强化基层党组织功能，不断提高基层党组织解决自身问题的能力，进一步增强创造力、凝聚力和战斗力的基层党组织建设的制度。我们要从学习实践“三个代表”重要思想和科学发展观的高度出发，以与时俱进和奋发有为的精神状态，学习好、贯彻好全国第十二次高校党建工作会议精神，借鉴先进性教育活动成功的经验，以促进学生全面发展为宗旨，进一步发挥思想政治教育主渠道、主阵地作用，构建切实有效的大德育体系，做好保持大学生党员先进性的制度建设工作，着力实现学生党建与学生思想政治工作的创新，开创高校党建工作的新局面。

参考文献：

[1]胡少平，邱祖发.大学生党员先进性建设实践意义[J].经济与社会发展，2006，（11）.[2]申振东.党的先进性教育若干问题思考[M].中共中央党校出版社，2005.[3]罗颂平.切实加强学生党员的先进性教育[J].四川党的建设城市版，2005，（10）.[4]高卫国，郭文华.论高校学生党员先进性教育机制的构建[J].淮阴师范学院学报，2005，（5）.[5]国家教育行政学院培训资料选编.深入贯彻科学发展观，全面推进高等教育稳步发展[Z].2006.12

第四篇：党员先进性

为隆重庆祝中国共产党成立94周年，讴歌党的光辉历程，继承和发扬党的优良传统，进一步发挥党的核心引领作用，提升党员干部的综合素质，激发广大党员创先争优活力，体现共产党员的先进性和表率性，掀起党员联系服务群众工作热潮，烘托党员群众共庆“七一”的整体氛围，迎接党的十八大召开，经社区（街道）党工委研究决定在全社区广泛开展庆“七一”系列活动,特制定本实施方案：

一、指导思想

坚持以邓小平理论、“xxxx”重要思想和党的xx大及xx届六中全会精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，开展主题深刻、内容丰富的庆“七一”系列活动，充分展示陆家嘴社区党组织和广大党员的优良作风和良好精神风貌，动员全体党员学习先进、创先争优、服务群众，不断增强各级党组织的凝聚力、战斗力和创造力，以良好的精神风貌和优异的工作成绩向党的生日和党的十八大献礼。

二、活动内容

（一）加强组织建设系列活动。以“七一”为契机，以党的基层组织建设为抓手，以增强党的政治性、保持党的纯洁性、体现党的先进性为目标，开展一系列活动，增强广大党员干部的党性意识和政治素质，增强基层党组织的凝聚力、战斗力和创造力。

1、深入开展“双争双创”评比表彰活动。社区各级党组织和广大党员以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，以“创新转型谋发展、服务群众促和谐”为主题，围绕服务群众、围绕加强和创新社会管理、围绕加强基层党组织的活力，继续解放思想，坚持改革开放，推动科学发展，促进社会和谐，涌现了一大批先进基层党组织、优秀共产党员和优秀党务工作者。为弘扬先进、展示成果、总结经验，激励各级党组织、广大党员和全区人民以饱满的热情和昂扬的斗志，将在社区范围内开展评选、表彰陆家嘴社区“先进基层党组织”、“优秀共产党员”、“优秀党务工作者”和“参与社区建设管理积极分子”的活动。

2、开展一次专题组织生活会。七一期间，各基层党组织召开一次主题鲜明的组织生活会，特别是着重增强各基层党组织组织生活的有效性。在党的生日到来之机，各基层党组织认真过一次组织生活，加强党员思想交流，共同回顾党的发展历程，弘扬党的优良传统，讴歌党的丰功伟绩，畅谈发展形势，具有非常重要的意义。党员同志也可以自查互查发挥党员先锋模范作用的情况，自查互查深入实际、联系群众、服务群众的情况，正视和深刻剖析存在的问题与不足，实事求是地认识自己，提高自我，为下一阶段思想、工作、学习提升指明方向。

3、开展一次党员议事活动。七一期间，各基层党组织要开展一次党员议事活动，围绕社区党建和社会化管理等主题开展议事活动，通过党员议事会，把居民群众的意见建议反映上来，把党员的智慧和创造力集中起来，集中民智、体现民意、解决民忧、凝聚民心，提高党组织决策的科学性和工作的有效性。通过党员议事会，进一步扩大基层党内民主，激发党员参与社区建设的积极性，为推动陆家嘴“服务金融中心，建设共同家园”积极建言献策。

（二）党的温暖关怀系列活动。“七一”这个党和全体党员特殊的日子，在强化责任意识和奉献意识的同时，党组织也要开展一系列体现党的温暖与关怀的活动，通过关爱帮带活动,传递党的温暖与关怀。

1、为党员过一次政治生日。“七一”是党的生日，也是每一个党员的生日。各基层党组织要组织全体党员过一次政治生日活动，共忆党组织培养历程，共叙美好生活，共发生日感言，送去党组织的问候，让每个党员牢记身份，增强历史责任感和荣誉感，“七一”期间，广大党员除了完成各级党组织交办的事务外，还要结合自己的工作实际，以实际行动庆祝党的生日，多做几件有意义、有价值的事，以实际行动体现党员风采，维护党的形象，庆祝党的生日

2、在新老党员中举行重温入党宣誓仪式。以阳光驿站为平台，打造高规格入党宣誓仪式，可以组织新党员举行入党宣誓仪式，让新党员感受党的神圣，坚定入党信念和为共产主义奋斗终生的决心，激励新入党党员以自身的实际行动积极实践誓词，以饱满的精神发挥共产党员的先锋模范作用；也可以组织老党员重温入党誓词，重新体会入党时的激动和感觉，回顾入党以来的成长历程，净化党员思想灵魂，唤醒先进意识，增强党性意识，激发责任感和使命感，树立正确人生观、价值观，继续鼓足干劲为党的事业奉献终生。

3、对老党员、困难党员开展普遍走访慰问。“七一”前夕，组织党员干部普遍走访慰问老党员，为他们送去节日的问候和祝福，传送党和政府的温暖与关怀。一方面感谢他们对社区发展做出的贡献，掌握老党员们的生活和健康情况，了解他们的心愿，听取他们的心声，帮助他们办实事、解难题，鼓励他们充分发挥余热，继续做好老党员的带头表率作用，为社会发展再做贡献；另一方面向他们介绍浦东开发开放的最新战略，介绍陆家嘴社区党的建设和经济社会发展取得的成就以及当前的形势任务，认真听取他们的意见、建议，共同为建设美丽、平安、人文、智慧、和谐的理想共同家园奉献智慧和力量。

（三）联系服务群众系列活动。党的根本宗旨是全心全意为人民服务。党的这一宗旨贯穿于党的一切活动中，鲜明地昭示了党是代表全国各族人民利益的，是党的一切活动的出发点和落脚点。

1、完善结对帮扶工作机制。广大党员干部要牢固树立宗旨意识和群众观念，深入基层，贴近群众，与困难家庭结对帮扶，点对点、零距离联系困难群众，使困难家庭及时得到帮扶，逐步帮助困难户度过生活难关。同时，要逐步形成结对帮扶工作机制，基层党组织和党员要走访、回访结对帮扶对象，积极开展党员志愿服务活动，努力为身边群众解决具体困难和实际问题。

2、深化组团式联系服务群众。广大党员干部要强化宗旨意识，带着深厚的感情去联系服务群众，用创新的方式去联系服务群众，用务实的作风去联系服务群众，让广大人民群众得到实惠。以创先争优为动力，采取普遍走访与集中走访相结合的方式，“零距离”倾听民声、“零障碍”了解民情，围绕提优服务群众质量找思路、出点子，形成组团式联系服务群众“四个一”的长效工作机制，即：建设一支经常性直接联系服务群众的工作队伍，强化一套以民情档案为基础的联系服务群众的工作方法，完善一套以党员代表议事会为重点、“四议两公开”为方法的科学决策机制，形成一套以反映诉求-回应解决问题-绩效考核评估的完整工作体系。

3、开展一次“党员服务群众日”活动。七一期间，围绕政策宣传、技术服务、法律咨询、医疗保健、教育咨询等便民服务内容，动员全体党员干部开展一次广场党员服务日活动，充分发挥各自优势专长，调动广大党员集体力量，带去服务项目，形成服务菜单，全方位个性化满足居民群众的服务需求，并在活动现场发放群众评议表，及时反馈服务信息，检验服务活动效果。

三、工作要求

1、提高认识，精心组织。组织开展好“七一”系列活动是社区（街道）党工委今年工作的重要部署，是迎接党的十八大召开的一个重要举措，是加强基层组织建设和党员队伍建设的一项重要任务，同时也是加强党员理想信念教育的一项重要内容。各基层党组织要从思想上重视起来，领会相关文件精神，切实加强领导，落实好工作责任，制定好具体的活动方案，保证“七一”系列活动有序开展

2、注重宣传，营造氛围。要充分利用报、刊、网、台等宣传媒体对“七一”系列活动开展情况进行宣传报道，也可以制作传统板报，将“七一”系列活动主题内涵展现出来，各基层组织之间也可以发挥主动性，加强策划，用生动的事例、鲜活的经验对活动中形成的典型经验事迹进行专题报道，通过媒体宣传和舆论引导，为庆祝建党91周年纪念活动营造良好的舆论氛围。

3、突出亮点，形成特色。各基层党组织开展庆祝、纪念活动时要紧密联系实际，突出各自特色亮点，增强活动的感染力和影响力。高档小区和传统居民区可以加强交流合作，形成资源互补，活动形式要多元，活动内容要丰富，不拘一格创新突破，形成良好的活动氛围，确保“七一”系列活动覆盖面广，参与率高，活动效果佳。

4、集中跟踪，认真总结。各基层党组织要主动汇报“七一”活动进展和开展情况，加强抓工作跟进与落实，不断提高工作效率和水平，同时在活动中要加强经验积累，及时对组织活动和开展情况进行总结，形成一套“七一”系列活动模块化经验材料。

2013年七一建党节党支部系列活动方案

2013年是我们深入学习十八大精神的关键之年，今年的7月1日，是我们党的十八大以来的第一个建党节，是我们的党的92周年的华诞，为纪念党的92周岁华诞，深入弘扬十八大精神，我党支部特制定以下建党节活动方案：

1、开展“党建红色宣传月”活动

围绕歌颂祖国、歌颂改革开放，宣传广大党员在经济建设中的突出贡献，对优秀党员进行专题报道。

每个支部至少推荐先进典型（特色经验做法，先进集体或个人）一个。

各支部（总支部）

征文比赛：机关支部所有党员参加，其它支部至少上报二篇

6月6日-6月10日

诗歌、散文征文比赛

2、开展党建工作“回头看”活动

每个党员对照年初党建工作的要求，对半年来党建工作进行系统梳理，总结经验、查找工作中出现的问题及不足，提出整改措施。

6月5日前各支部将总结材料书面报委组织人事科。

各支部（总支部）

6月2日-6月5日

3、组织一次专题民主生活会及党员重温入党誓词

结合“适应新形势，我们怎么办”思想大讨论活动，围绕“会不会科学发展，善不善于科学发展”开展献计献策活动，开展讨论，畅谈感想，书写建议等形式，解放思想，提升自我。

每名党员都要提出具有建设性和可行性的意见和建议。

全体党员

6月11日-6月15日

进行传统教育（淮塔或其他教育基地）

4、召开一次主题党课及组织党员进行党章测试

围绕当前中心工作合理设定主题，唱响促进发展主旋律，教育和激励党员牢记使命，承担责任，把先进性体现到生产生活及各项工作中。

上级领导、党委

书记、支部书记分别给党员上党课。

全体党员

6月16日-6月20日

对党员进行一次培训

5、开展一次献爱心活动

对老党员结对帮扶，对贫困党员进行慰问，帮助他们解决生产生活困难，全面体现党的关怀和温暖。

6月份利用一个双休日发动党员深入企业第一线，开展送温暖、送爱心活动。

各总支、支部

6月21日-6月25日

各支部至少做一件实事

6、向流动党员发放一封慰问信

要动员广大流动党员积极参与当地党组织开展的庆“七一”各项活动，鼓励他们为家乡发展献计献策，添砖加瓦。

“七一”前夕党委通过发送慰问信、短信息、电子邮件等形式向流动党员送去节日问候与祝福，让他们在异地他乡也能感受到党组织的关怀。

6月26日-6月30日

建言献策征集评比，活动总结表彰大会

2013年七一建党节党支部系列活动方案

一、活动主题

走进农村，帮扶农民。

二、活动人员

以党支部为单位（含老干支部），组织40岁以下党员、入党积极分子参加，约17人。

三、活动时间

7月1日（星期四），时间1天。

四、活动地点

古浪县干城乡上夹沟村

五、活动目的 通过开展党员活动日活动，进一步严格党的组织生活；加强对党员的教育，牢固树立服务宗旨，增强服务基层，服务群众的意识；活跃党内气氛，增进互相之间的了解，不断增强党组织的凝聚力和战斗力。

六、活动内容

1、参观点村建设成果；

2、开展走访和慰问困难党员群众、五保户和学生；

3、举行重温入党誓词仪式。

七、具体安排 1、8:00 支行大门口统一乘车出发（约2小时30分路程）。2、10:30-11:30 参观该村新农村建设成果（村部建设、道路硬化工程、安全饮水工程、国土整治项目）以及双联开展情况。3、11:40-12:20 午餐。4、12:20 从新关镇政府出发（约1小时20分路程）。5、13:40-14:00 参观大柳树村饮水工程、水利工程。6、14:20-14:50 分两组活动。

a组走访2户困难群众（为每户送价值200元的米、面、油等生活物资）；

b组慰问集中供养五保户（为每人送价值100元的桶子、面盆、被子等生活用品，共10人），帮助打扫卫生。看望贫困学生（为每名学生捐助价值60元的书包、文具、图书，共XX人）。7、14:50-15:10 集中活动。举行新党员重温入党誓词。8、15：10-17:30 返程。

八、责任分工

1、支行党支部负责整个活动的组织和协调，负责通知参加活动对象；

2、办公室负责捐送物质的采购和准备；

3、办公室负责车辆的准备（）；

4、工会负责活动的宣传报道；

5、驻村工作组负责和所驻乡村联系中餐、点村资料简介、现场解说等事宜。

忻州市财政局关于开展庆祝“七一”活动的 实施方案 在中国共产党成立91周年来临之际，为全面推进党建工作，丰富干部职工精神文化生活，将财政系统保持党的纯洁性教育活动推向高潮，经局党组决定，拟定于六月底开展庆“七一”纪念活动，现对庆祝建党91华诞系列活动提出以下实施方案：

一、活动原则 坚持隆重、热烈、节俭、小型、实效的原则。泛宣传党的光辉历程,伟大的成就和优良的传统以及先进基层党组织和优秀共产党员。

二、活动安排 1．召开一次专题组织生活会。各支部结合“保持党的纯洁性教育活动”，紧密联系实际，深刻剖析问题，共庆生日，共话发展，共商和谐。2．组织一次参观学习活动。各支部充分利用我国丰富的革命遗址资源，组织党员参观革命传统和爱国主义教育基地，加深对革命历史的了解，进一步激发党员的爱国主义热情。3．树立表彰一批先进典型。以开展创先争优活动为载体，认真做好“优秀共产党员”、“先进党支部”和“优秀党务工作者”的评比和表彰工作，进而开展好向先进集体、先进人 物学习活动。4.出一期宣传板报。结合保持党的纯洁性教育活动，以“庆祝建党91周年”为主题出一期宣传板报，展示91年来党带领全国人民走过的峥嵘岁月和光辉业绩。5.组织一次以“颂党、爱党”为主题的文艺活动。通过唱红歌，展书法，作演讲等一系列活动，来歌颂党的功绩，抒发对党的热爱。唱红歌，作演讲可以在同一大厅举行，在演出的同时，展出为庆祝建党91周年征集来的各类书法，让大家在欣赏演出的同时还能看到风格各异的作品。将“七一”纪念活动推向高潮。6.慰问一批老党员、贫困党员。走访慰问本单位各类优秀党员，特别是在各类党性教育活动中涌现出来的先进典型，在局系统全体党员干部中兴起尊敬老党员、关心老党员的良好风气。

三、组织机构 为了确保活动顺利展开，经局党组研究决定，成立领导组织机构，领导组成员如下： 组长： 副组长： 成员： 领导组下设办公室，设在机关党委，主任由孙平兼任。本次活动由机关党委牵头组织，各支部积极配合活动的具体组 织、策划、节目创作和选调等具体工作。

四、活动要求 开展好“七一”纪念活动，是我局党员政治生活中的一件大事，各党支部要把“七一”纪念活动作为实践“保持党的纯洁性”重要环节来抓，结合财政工作实际认真做好落实。

第五篇：党的执政能力建设与先进性建设研究

党的执政能力建设与先进性建设研究

随着社会的不断进步，政党政治已经成为现代民主政治的重要标志。由于各国国情不同，党情各异，因而政党执政的方式异彩纷呈。但是有一点是同质的，执政党所要解决的根本问题就是要不断保持党的先进性，不断提高党的执政能力，赢得民众的支持，实现党的执政目标，完成党的执政使命。党的十六大提出“加强党的执政能力建设，提高党的领导水平和执政水平。”十六届四中全会就如何加强党的执政能力建设做出了重要决定，2005年1月，胡锦涛同志提出“加强党的先进性建设”的重要命题，强调：“党的先进性建设是马克思主义政党自身建设的根本任务”，“是关系马克思主义政党生存发展的根本性问题”。

党的执政能力建设和党的先进性建设是在总结党的历史经验基础上对我党提高自身建设高度概括和科学要求，同时也是关于当代中国政治发展的思维模式的转换，是科学社会主义政治学说发展的重要理论创新。

胡锦涛同志指出：“开展党的先进性建设，就是要通过推进思想建设、组织建设、作风建设和制度建设，使党的理论和路线方针政策顺应时代发展的潮流和我国社会发展进步的要求、反映全国各族人民的利益和愿望，使各级党组织不断提高创造力、凝聚力、战斗力、始终发挥领导核心作用和战斗堡垒作用，使广大党员不断提高自身素质、始终发挥先锋模范作用，使我们党保持与时俱进的品质、始终走在时代前列，不断提高执政能力、巩固执政基础、完成执政使命。”党的先进性建设是马克思主义政党自身建设的根本任务，也是加强和改进党的建设的永恒课题。从这个角度看，党的先进性建设对于提高党的执政能力、巩固党的执政基础、完成党的执政使命具有重大的现实意义和深远的历史意义。

首先，党的先进性建设对于执政能力建设有着导向性作用。

我们党执政以后的全部实践活动都是围绕执政来展开的，都是围绕如何提高执政水平、如何巩固执政地位进行的。因此，从这个意义上说，党的执政能力建设就成为党的建设中的重点和关键。党的先进性建设始终是我们党生存、发展和壮大的根本性建设，与执政能力建设是紧密相联的。我们讲先进性建设是执政能力建设的基础，因为它直接关系到党的执政能力、执政水平和执政地位的提高和巩固，离开了先进性，党就不会有创造力、凝聚力、战斗力，也就失去了执政的资格和条件，也就更谈不上提高执政能力、执政水平和巩固执政地位了。

中国的发展和进步离不开世界，中国现代化的进程离不开党的领导。我们在研究中，通过对先进性建设的深入分析，特别注重把操作层面实用价值的理论和中国传统政治文化的现代价值沟联起来，研究中国共产党先进性建设和执政能力的相互关系，对提高党的执政能力寻求先进的“路径依赖”。

党的先进性建设是马克思主义政党自身建设的根本任务和永恒课题，是加强党的执政能力建设的现实要求，是统领党的建设的灵魂和主线。只有加强党的先进性建设，才能使我们党生存、发展、壮大起来，才能领导中国各族人民为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗，才能真正奠定好长期执政的基础。

其次，执政能力是党的先进性的集中反映和重要特征。

我们党站在加强党的执政能力建设的战略高度提出了在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。党的先进性与党的执政能力建设是息息相关的。党的先进性是党员干部提高执政能力的前提，是加强党的执政能力建设的基础；党员干部的执政能力是党的先进性的集中体现，有什么样的先进性就有什么样的执政能力，执政能力依赖于党的先进性，是党的先进性的集中反映。

党的先进性反映在党的执政能力上主要是通过执政理念、执政方略、执政方式体现出来。而它们之间又是相互关联相互影响的。

政党保持先进性的问题，不是要社会适应政党，而是要政党适应社会。工人阶级政党保持先进性，从主观上说，是党的政治自觉，从客观上说，则是党生存、发展、完成使命的必然要求。党的先进性建设具有十分重要的当代价值。

党的先进性建设必须放到马克思主义建党理论的高度去认识。胡锦涛在新时期保持共产党员先进性专题报告会上明确指出，党的先进性建设是关系马克思主义政党生存发展的根本性问题。他说：“先进性是马克思主义政党的根本特征，也是马克思主义政党的生命所系、力量所在。党的先进性建设是马克思主义政党自身建设的根本任务。开展党的先进性建设，就是要通过推进思想建设、组织建设、作风建设和制度建设，使党的理论和路线方针政策顺应时代发展的潮流和我国社会发展进步的要求、反映全国各族人民的利益和愿望，使各级党组织不断提高创造力、凝聚力、战斗力、始终发挥领导核心作用和战斗堡垒作用，使广大党员不断提高自身素质、始终发挥先锋模范作用，使我们党保持与时俱进的品质、始终走在时代前列，不断提高执政能力、巩固执政地位、完成执政使命。”从这个高度上认识党的先进性建设就不难发现，党的先进性建设是我们党政治上的自觉，是对马克思主义建党理论认识上的一个突破。

党的先进性建设必须放到巩固党的执政基础的高度去认识。加强党的先进性建设，始终是我们党生存、发展、壮大的根本性建设。历史表明，任何政党的兴衰存亡，归根结底取决于它在推动历史前进中的作用，取决于人民群众对这种作用的认可程度，取决于人民群众的支持和拥护，这是一个政党取得成功的基础。我们党刚刚登上中国历史舞台时，只有几十名党员，力量是十分薄弱的。经过80多年的艰苦奋斗，我们党不仅成长为一个有近8000万党员的大党，而且团结带领全国各族人民取得了革命、建设、改革的伟大成就，使国家面貌发生了举世瞩目的深刻变化。这其中的原因是多方面的，但归结到一点就是：我们党始终代表了中国先进生产力的发展要求，代表了中国先进文化的前进方向，代表了中国最广大人民的根本利益，具有并始终保持了马克思主义政党的先进性。使我们党具有广大人民群众这个执政基础。离开了党的先进性，就不可能有广大人民群众的拥护和支持，就丧失了执政的基础。我们党就不可能始终保持强大的创造力、凝聚力、战斗力，就不可能得到全国各族人民的长期拥护和支持，也不可能成为革命、建设、改革的坚强领导核心。抓住了先进性建设，就抓住了党的建设的根本，就抓住了加强党的执政能力建设、巩固党的执政地位的关键。

党的先进性建设必须放到确立正确的执政理念高度去认识。加强党的先进性建设，需要同实现党的历史任务紧紧联系起来。党的先进性历来是随着形势和任务的变化而不断丰富和发展的。时代和实践的发展，总是不断给我们党提出新的要求，也给党的先进性赋予新的内涵。因此，我们必须发展的而不是静止的、具体的而不是抽象的看待党的先进性。当前，党的先进性建设，就必须正确确立执政理念。具体说，就必须坚持立党为公、执政为民，不断提高领导水平和执政水平，不断提高拒腐防变和抵御风险的能力，把党的先进性要求转化为全党的实际行动、贯彻到党的全部执政活动中去，做到科学执政、民主执政、依法执政；就必须全面落实科学发展观，始终抓好发展这个党执政兴国的第一要务，紧紧围绕全面建设小康社会的宏伟目标，充分调动广大党员的积极性、主动性，把坚持党的先进性切实落实到发展先进生产力、发展民主政治。从根本上推动社会全面进步，促进人的全面发展。紧紧把握住这一点，就从根本上把握了人民的愿望，把握了党的先进性的真谛，就能更好地完成党的执政使命。

党的先进性建设必须放到提高执政能力，努力构建社会主义和谐社会的高度上认识。加强党的先进性建设，在执政特别是长期执政的条件下任务更为艰巨。我们党成为执政党固然不容易，长期执掌好政权更不容易。加强党的先进性建设就应该必须提高党的执政能力，努力构建社会主义和谐社会。在改革开放和发展社会主义市场经济的环境中，党的先进性面临着新的历史考验。上个世纪80年代末90年代初以来，世界上一些曾经执政多年的大党、老党特别是原苏联、东欧国家的共产党先后丧失执政地位，原因很多，从根本上说是因为这些政党在广大人民群众的心目中丧失了先进性。胡锦涛同志指出：“一个政党过去先进，不等于现在先进；现在先进，不等于永远先进。面向未来，我们党任重道远，担子更重，责任更大。我们必须居安思危，增强忧患意识，坚持用发展的眼光审视和评估自己，以改革的精神加强和完善自己，永不自满，永不懈怠，不断把马克思主义中国化推向前进，不断把中国特色社会主义事业推向前进。这是我们党始终保持先进性的根本要求。”抓住了党的先进性建设，就抓住了党的建设的根本，就抓住了加强党的执政能力建设、巩固党的执政地位的关键，就增强了构建社会主义和谐社会的本领和智慧。

最后，我们认为党的先进性建设和执政能力建设具有互动性。

党的先进性与执政能力都是随着时代的发展而不断发展变化的。随着改革开放的深入和市场经济的全面发展，我国进入到一个经济和政治、文化和社会发展的一个关键时期，也到了一个非常重要的关节点。如何顺应时代的发展，充分考虑和兼顾不同阶层民众的需要，这对于党的执政能力提出了新的更高的要求。作为一个执政党，我们掌握着社会公共权力，从事着公共事务管理，如果我们不从党的先进性的历史高度，努力提高自己的执政本领，全面提升自己的执政能力，要想长期执政是很难设想的。