阿图什镇兰杆小学民族团结一家亲大宣活动方案

第一篇：阿图什镇兰杆小学民族团结一家亲大宣活动方案

阿图什镇兰杆小学民族团结一家亲大

宣活动方案

阿图什镇兰杆小学 2017年3月 阿图什镇兰杆小学民族团结一家亲大

宣活动方案

为深入贯彻落实自治区、市“民族团结一家亲”活动动员大会精神，扎实开展好我校 “民族团结一家亲”活动，经校党委研究制定本实施方案：

一、开展“民族团结一家亲”活动的重大意义

(一)开展“民族团结一家亲”活动是贯彻落实社会稳定和长治久安总目标的迫切需要。当前，新疆社会大局总体稳定，但“三期叠加”的态势没有根本改变，稳定形势依然复杂严峻，“三股势力”向学校的渗透一刻都未停止。在全校扎实开展“民族团结一家亲”活动，让各族青少年学习在一起、生活在一起、成长在一起，建立起亲如一家的手足情谊，事关新疆社会稳定和长治久安总目标的实现。

(二)开展“民族团结一家亲”活动是强化全员育人，深化学生思想政治教育的有效途径。通过“民族团结一家亲”活动的开展，通过各族师生结对认亲活动的深入推进，必将进一步营造全员育人的良好氛围，为进一步加强学生思想政治教育工作提供有效的载体。

(三)开展“民族团结一家亲”活动是践行党的群众路线的生动实践。做好民族工作，最关键的是搞好民族团结，最管用的是争取人心。通过开展“民族团结一家亲”活动，推动全校教职工和学生及其家长结对认亲、走动互动，宣传党的民族宗教政策、帮助解决实际困难、服务青少年学生健康成长，必将进一步密切各族群众的血肉联系，把各族群众紧密团结在党和政府的周围，筑牢党的执政根基。

二、开展“民族团结一家亲”活动的主要任务

(一)深入学习宣传总书记系列重要讲话，宣传党和国家的民族宗教政策、宣传国家法律法规和各项惠民便民政策措施，让各族师生感受到以习近平同志为核心的党中央的关怀厚爱，感受到全国各族人民的无私支援，感受到祖国大家庭的温暖。

(二)积极做好“去极端化”宣传教育工作，教育引导全校师生擦亮眼睛，明辨是非，提高抵御民族分裂主义和宗教极端思想渗透的能力，与“三股势力”作坚决斗争，牢牢占领社会主义教育主阵地。

(三)积极教育引导全校各族师生相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣赏、相互学习、相互帮助，推动多层次、多方位、多形式的交往互助，引导各族师生共同学习在一起、生活在一起、工作在一起、融合在一起，为形成你中有我、我中有你、各族人民一家亲的社会氛围多做贡献。

三、活动内容

(一)结对认亲

1.我校拟定与乌鲁木齐市高级中学结成民族团结友好学校;我校每一个班级都与高级中学的一个双语班级结成民族团结友好班级。(具体结对情况由学生处负责安排)

2.组织全校学生采取“一对一”方式开展结对认亲活动。每位学生都要与本校或高级中学的不同民族学生开展结对认亲活动。(具体结对情况由学生处负责安排)

3.我校汉族教职工联系少数民族教职工或学生家庭，少数民族教职工联系汉族教职工或学生家庭。每位教职工每人结对认亲一户。(党政办公室、工会具体负责教职工结对，学生处负责学生结对。)

(二)走动互动

1.学校统一安排结对认亲学生集中开展见面融情交流活动，让各族学生学在一起、玩在一起、生活在一起、成长在一起，形成良好融情局面。学校确定每周五下午为“民族团结一家亲活动日”时间，组织本校结对认亲学生开展融情交流活动;也可利用周六、周日时间与民族团结友好学校、友好班级之间开展融情交流活动。(学生处负责具体安排)

在组织结对认亲学生走动互动的同时，要积极创设条件，邀请家长参加活动，“小手牵大手”，把走动互动从学生扩大到学生家长，最终实现不同民族两个家庭的走动互动，辐射学校教育的影响。(学生处负责具体安排)

2.教职工每月开展一次与结对认亲户见面交流活动，经常走动互动，共居共事共乐，形成“我到你家吃馓子，你到我家吃月饼”的手足相亲、守望相助、各族人民一家亲的融情氛围。(党政办公室、工会、各年级党支部负责)

(三)互学语言

1.积极引导汉族学生学习、了解少数民族语言，从日常的学习、生活入手，从简单的日常对话入手，提升汉族学生与少数民族学生的交流能力。(学生处负责)

2.与市高级中学在学校管理、教育教学、队伍建设等方面构建帮扶机制，在师生中深入开展互学语言和教学教研活动，从而提升双方学校的整体管理水平和教育教学质量。(教学处、教研处负责)

3.积极开展互学语言“每周一课”“每月一交流”“每季一测评”等活动。在全校师生中开展双语大赛等活动，不断提升广大师生互学语言的积极性。(学生处负责学生活动、工会负责教职工活动)

(四)关爱帮扶

1.结对认亲的学生要在学习当中互相帮助、互相促进，在生活上互相关心、加深了解，要切实增进不同民族学生之间真心相待、真诚交流、真情融入，形成“亲兄弟”“好姐妹”般的情谊。(学生处负责)

2.每月开展一次与结对子认亲户见面交流活动，教师要把结对认亲的学生当作自己的孩子，从思想、学习、生活等各个方面给予无微不至的关心、关怀，从细小、实处做起，不要“锦上添花”，而要“雪中送炭”。(党政办公室、工会、各年级党支部负责教师活动，学生处负责学生活动)

3.结对认亲的教职工之间要生活上互相关心，工作上互相帮助，针对性的开展扶贫帮困工作，帮助解决燃眉之急，做到一次结亲，终生结缘。(党政办公室、工会、各年级党支部负责)

(五)丰富载体

1.“每周一活动”。每周五下午确定为我校“民族团结一家亲活动日”，各处室、年级组、各班级要结合实际，在全校开展形式多样、内容丰富、寓教于乐的 “民族团结一家亲”活动，增进友谊、融洽感情。(学生处、工会具体活动安排)

2.课前三分钟。每周周一至周五，每天下午第一节课提前5分钟打预备铃，学生坐定后，利用三分钟时间，由班委组织并带头，让学生围绕民族文化展示、民族风俗介绍、民族团结故事讲述、民族宗教政策感悟等内容，开展“课前三分钟”活动，充分挖掘学生的自我教育功能。“课前三分钟”活动由任课教师督促，班委做好记录后由当堂任课教师签字确认，每周上交记录，学校不定期抽查活动的开展情况。(教学处负责)

3.主题班会。每月围绕“民族团结一家亲”主题至少开展一次主题班会，要做到精心组织安排，做到主题凸显，确保教育效果，每月向团委上报主题班会成果。(团委负责)

4.文化艺术周。积极通过举办文化艺术周、元旦文艺汇演等多种活动，以民族团结友好班级、民汉结对认亲学生为单位，通过音乐、舞蹈等多种形式，集中展示“民族团结一家亲”活动成果和各民族文化传统，营造浓郁氛围。(学生处负责)

5.特色课间操。继续在全校大力推行我校独创的民族舞课间操活动，组织全校师生共跳民族舞，让全校师生在每天的课间操活动中，充分感受到大美新疆、多元文化。(体音美教研组、学生处、工会共同负责)

6.民族团结校本课程。以地方教材《民族团结》为蓝本，结合学生认知规律，围绕民族文化特点、风俗习惯、建筑特色等内容积极开展校本课程研发，增强各族师生对各民族文化的了解，切实增强“五个认同”。(教研处负责)

7.“民族团结一家亲”故事宣讲。积极收集开展“民族团结一家亲”活动的典型事例，通过校内、班内宣讲、演讲等形式，大力弘扬民族团结先进事迹。(团委负责学生活动、工会负责教职工活动)

8.“民族团结一家亲”随手拍。在全校师生中开展“民族团结一家亲”随手拍活动。鼓励全校师生积极参与，由年级副书记专门收集本年级师生随手拍摄的、以民族团结为主题的照片，并将作品上报给党政办公室，并且定期选出优秀作品上传至乌鲁木齐市教育网“民族团结一家亲”专栏。(各年级党支部负责动员收集，党政办公室负责上报)

9.“三进两联一交友”。校领导班子成员、中层领导和全体教师每人联系至少1个班级，联系3-4名不同民族的学生。切实开展进班级、进宿舍、进食堂、联系学生、联系家长、与学生交朋友的“三进两联一交友”活动，进一步促进各民族师生之间的交往交流交融。活动开展过程中要及时记录，建立台账，确保活动扎实有效开展。(党政办公室、工会、学生处负责)

四、工作要求

(一)营造氛围。各处室、年级组、各班级要认真总结、及时记录活动开展过程中的好做法好经验，并且大力宣传活动中涌现出来的好人好事和先进典型，利用校园网、电子屏、校园广播等媒体，为我校“民族团结一家亲”营造浓厚氛围，确保活动取得实效。(校团委、党政办公室负责)(二)表彰激励。积极利用每周一晨会、全校集中、党员大会等契机，持续对开展“民族团结一家亲”活动中表现突出的民族团结友好班级、结对认亲学生、教职工进行表彰、鼓励，引导活动积极开展。

阿图什镇兰杆小学

2017年3月

阿图什镇兰杆小学民族团结一家亲大

宣活动计划

阿图什镇兰杆小学 2017年3月

阿图什镇兰杆小学民族团结一家亲大

宣活动计划

为贯彻落实自治区“民族团结一家亲”动员大会精神，加强加深局机关各族干部与联系村群众之间交流交往交融，努力实现社会稳定和长治久安总目标，按照市委要求，结合本局实际，现制定以下实施方案。

一、充分认识开展活动的重要意义

开展“民族团结一家亲”活动是贯彻落实总书记重要讲话精神特别是关于新疆工作、关于民族工作重要指示精神的重要举措，是贯彻落实党的民族宗教政策、推进民族团结进步事业的有力抓手和载体，是筑牢各族人民生命线，保持同人民群众血肉联系的有效渠道，是改善民生、凝聚争取人心的迫切需要，对密切党群关系，夯实基层基础具有十分重要的现实意义和深远的历史意义。

二、总体要求

以总书记重要讲话精神特别是关于新疆工作、关于民族工作重要指示精神，自治区贯彻落实总书记关于新疆工作总目标再动员会议精神，自治区“民族团结一家亲”动员大会精神和中共吐鲁番市第一次代表大会精神为指导，紧紧围绕社会稳定和长治久安总目标，市财政局全体干部与联系村群众之间主动交友结对子，增进相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣赏、相互学习、相互帮助，牢牢树立“三个离不开”思想、增强“五个认同”观念，形成各族干部群众“共居、共学、共事、共乐”的浓厚氛围。

三、主要任务

“民族团结一家亲”活动以“一对一”、“一对多”、“多对一”为主要结对形式，以“交朋友”、“结亲戚”、“手拉手”、“心连心”为宗旨，在局机关干部与联系村群众之间，重点是联系村困难家庭、“四老”人员、宗教人士、失联人员和重点人员亲属、流动人口以及特殊群体，每人结对认亲至少一户，广泛开展“民族团结一家亲”活动。通过宣传总书记系列重要讲话精神，宣传党和国家的民族宗教政策，宣传国家法律法规和各项惠民便民政策措施，经常走访，开展“去极端化”宣传教育，开展各类文化活动、帮扶就业、增收脱贫，互学语言等活动，增强干部职工、联系村群众民族团结意识，增进民族感情，以实际行动和形式多样的活动，树立各族群众“一家人”思想。

四、组织机构和人员安排

(一)组织机构

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(二)人员安排

为切实做好与联系村群众结对认亲活动，分二个组具体实施。

1、鲁克沁镇木卡姆村“民族团结一家亲”活动，由局党组书记、副局长艾尔肯·哈木提同志负责。

2、鲁克沁镇英夏村“民族团结一家亲”活动，由党组副书记、局长杜汉伟同志负责。

五、活动内容

(一)召开结对认亲现场会

在鲁克沁镇英夏村、木卡姆村召开与联系村群众结对认亲现场会，签订结对认亲连心卡，开展认门、认亲活动。(由单位统一组织，于10月21日前完成此行工作)

(二)常态化开展结亲活动

1、坚持每月开展1次与结对认亲户见面交流活动。通过入户宣讲、拉家常等方式增进与认亲户感情。

2、通过经常通电话、发微信、聊QQ等方式加强联系沟通，切实掌握认亲户家庭成员思想动态、生产生活状况。

3、组织开展进城、相互进家做客交流活动，增进相互了解，增进亲情友情。

4、按照节气时节，由单位统一组织到联系村结对户家中干农活(埋、挖、修剪、采摘、晾晒葡萄等)，也可自行联系前往。

5、春节、古尔邦节、肉孜节期间要互相走访看望，开展家庭聚会。

6、红白喜事要互相帮忙和参与。

(三)经常性开展文化活动

1、由单位统一安排，每季度组织局机关干部职工与鲁克沁镇英夏村、木卡姆村认亲户开展互观互学和经验交流活动，相互学习，相互提高。

2、由单位统一安排，每月到鲁克沁镇英夏村、木卡姆村与认亲户集中开展1次文化活动，通过文艺演出、趣味运动会、播放电影、惠民政策、法律法规宣讲、家乡对比变化教育等活动丰富群众生活。

3、每年统一组织2次结亲户到爱国主义教育基地、景区、企业、合作社参观、学习，促进结亲户解放思想，开拓眼界。

(四)深入开展“去极端化”教育

各分组、结对干部要采取集中和分散的方式，通过“一对一”、“一对一户”、“一组对多户”的方式，常态化宣传党的宗教政策，宣传自治区党委11号、28号、地委28号文件精神，宣传“二十一条”禁令，深刻揭批“三股势力”反动本质，戳穿“圣战殉教进天堂”的荒唐谬论，引导结对群众自觉远离宗教极端。

(五)扎实开展帮扶就业、增收脱贫工作

1、结对干部要理清认亲户发展思路，采取有效措施，积极引导结亲户外出务工、参加技能培训和就地创业，促进结亲户脱贫致富增收。

2、结对干部要认真梳理结亲户在生产生活、就业、就学、就医方面存在的困难，认真填写走访记录，个人能解决的要尽快解决;不能解决，需要协调的先在分组小组内讨论解决，切实不能解决的提请局党组研究解决，梳理的问题由各分组一月统计一次，做好台账记录。

(五)加强互学语言

1、将互学语言与日常学习相结合，加强局机关干部双语学习，坚持每天一句话，每年进行2次测试。

2、局机关干部要切实加强双语的自身学习，增强与结亲户的语言交流，通过语言增进感情。

六、工作要求

(一)提高认识、统一思想。局机关全体干部要充分认识组织开展“民族团结一家亲”活动是实现自治区社会稳定和长治久安总目标的重要举措，是市委、市政府推进民族团结工作的重要举措，是财政干部讲政治、顾大局的重要体现，全局干部要上下一心，服从安排，相互配合，不折不扣的做好结对认亲活动。

(二)健全机制、强化落实。办公室负责印制《“民族团结一家亲”结对交友记录本》(人手一册)，各分组要制定开展“民族团结一家亲”细化方案和活动台账，每月做好总结向局党组汇报，局党组每季度召开点评会，通报活动开展情况。

(三)严明纪律，落实责任。局机关干部在结亲走访中要注意尊重结亲户意愿，尊重风俗习惯，把握方式方法，注重沟通交流，以增进感情，增进认同感，帮助致富增收为主。严禁摆架子、摆身份、官僚作风，严禁走过场、一阵风，形式主义。活动开展将作为干部年终考核、评先评优、职务晋升和维稳补助，综合治理、精神文明、民族团结奖励发放评比内容，严格考核，确保活动取得实效。

(四)收集资料，做好宣传。各分组要做好各项活动、图片等档案资料的收集归档，年底统一交办公室存档。开展活动要及时上报信息，由办公室统一上报。

第二篇：阿图什镇兰杆小学2017年第二季度民族团结一家亲友谊活动开展计划

阿图什镇兰杆小学2017年第二季度民族团结一家亲友谊活动开展计划

阿图什镇兰杆小学 2017年3月 阿图什镇兰杆小学2017年第二季度民族团结一家亲友谊活动开展计划

为认真贯彻落实党中央关于新疆工作的大政方针和自治区党委关于推进民族团结工作的要求，根据《自治区党委办公厅 自治区人民政府办公厅印发〈关于开展民族团结进步村(社区)创建活动的意见〉的通知》(新党办发〔2016〕20号)精神及《中共天山区委员会 天山区人民政府关于开展民族团结模范单位创建活动的实施方案》(区党发〔2016〕9号)要求，大力加强民族团结，促进各族群众相互交流，不断巩固发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系，打牢维护社会稳定和长治久安的基础，经研究，决定在厅机关及直属单位开展民族团结模范单位创建活动。现就开展好此项活动制定如下实施方案：

一、指导思想

以现代文化为引领，牢牢把握各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展主题，大力弘扬“爱国爱疆、团结奉献、勤劳互助、开放进取”的新疆精神和“爱岗敬业讲奉献，攻坚克难敢担当”的新疆国土资源精神，不断增强国土系统各族干部职工维护民族团结的自觉性，进一步巩固各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展的良好局面，为实现我区社会稳定和长治久安奠定坚实的群众基础。

二、工作目标

创建天山区民族团结模范单位，乌鲁木齐市级民族团结模范单位。

三、创建范围

厅机关各处室，厅机关服务中心、国土资源咨询研究中心、矿产资源储量评审中心、矿产资源补偿费征收办公室、国土资源管理干部培训学校、地质勘查基金项目管理中心、国土资源交易中心均参加厅统一创建，按照属地管理的原则，接受社区创建工作检查;国土资源规划研究院、国土资源信息中心、征地事务中心、地质环境监测院等单位接受所在社区的民族团结创建工作检查。

四、组织机构

为进一步加强对“创建活动”的组织领导，成立国土资源厅民族团结模范单位创建活动领导小组。

五、创建内容

(一)领导班子政治坚强。在反对民族分裂、维护社会稳定等大是大非问题上立场坚定、旗帜鲜明，带头说有利于民族团结的话，做有利于民族团结的事，带头学习宣讲党的民族宗教政策，较好地发挥模范带头作用;及时稳妥地处理民族关系中出现的各种问题，带领干部职工维护祖国统一和社会稳定，反对暴力恐怖、民族分裂势力和宗教极端势力的渗透和破坏。

(二)民族团结氛围浓厚。各族干部在工作中自觉学习贯彻落实党和国家民族政策、法律法规。干部职工主动发声、亮明态度，自觉抵制宗教极端思想渗透，坚决反对民族分裂，敢于同影响和损害民族团结的言行作斗争，积极主动防范和检举各种渗透、破坏、分裂活动;没有因散布不当言论而引发影响民族团结的事件，切实巩固好民族团结和社会稳定的局面。

(三)各民族间相处融洽。单位上下、处室内部风清气正、积极向上、和谐友善、团结奋进，各族干部职工之间相处融洽，互相学习、互相包容、互相帮助;领导干部主动与干部职工谈心交心，及时了解掌握思想动态和生活状况，切实提高认识、化解矛盾、融洽关系。

(四)热情服务各族群众。从自身职能出发，主动办实事、办好事、解难题，特别是服务和窗口单位做到言语文明、行为规范、热情周到，没有因言语不当、服务不周引发影响民族团结的事件。积极开展对特困少数民族群众(家庭)“一助一”、“多助一”的结对帮扶送温暖活动，定期走访慰问，切实帮助他们解决实际困难。

(五)宣传教育扎实有效。定期组织本处室(单位)干部职工学习民族宗教政策理论和《新疆民族团结教育条例》、《新疆民族区域自治法》等相关法律法规，学习党中央、自治区党委关于加强民族团结、维护社会稳定的重大决策部署;加强新疆“三史”教育，开展“热爱各族人民，建设美好新疆”、“民族团结，从我做起”等主题宣传教育活动，着力宣传马克思主义“五观”、“四个认同”、“三个离不开”，做到“一项不漏，一人不缺”，受教育面达到100%;开展向民族团结模范人物的学习活动，深入挖掘、培育、宣传身边的民族团结先进典型。

(六)创建活动丰富多彩。紧密结合自身实际和工作特点，积极开展特色鲜明、形式多样的创建活动，依托“民族团结教育月”、“公民道德建设月”，开展新疆历史知识竞赛、民族团结诗歌朗诵会、结对子“学双语”等活动，争做“最美新疆人”，争当“民族团结先进模范”。

(七)维稳措施落实有力。认真落实厅维稳机制，严格执行各类应急方案和值班执勤制度，切实履行维稳责任;积极做好群防群治工作，确保本处室(单位)无“三非”活动(非法宗教活动、非法宗教出版物、非法宗教网络传播活动)及影响社会稳定和民族团结的事件发生。

六、创建步骤

(一)宣传动员阶段 结合实际制定创建工作计划，明确创建目标、任务、措施，安排部署民族团结模范单位创建各项工作任务，定期组织学习相关文件精神，组织参加各类民族团结创建活动，充分调动干部职工参与创建活动的积极性和主动性，营造创建民族团结模范单位的浓厚氛围。

(二)全面实施阶段 组织学习民族团结的相关法律法规，加强新疆“三史”教育;结合“访惠聚”活动，开展汉族与少数民族干部结对子“学双语”活动;开展新疆历史知识竞赛和民族团结诗歌朗诵会等形式多样的教育活动;开展“根连根 手足情”结对帮扶送温暖活动。

(三)考核验收阶段 按照《厅民族团结模范单位创建活动考评标准》，在创建处室(单位)开展自查自评的基础上，创建工作领导小组办公室组织检查考核、初评初审，报创建领导小组研究审定后，评选厅民族团结模范处室(单位)。未通过民族团结模范处室考评的处室取消文明处室评选资格。

(四)巩固提高阶段 认真总结、梳理分析工作中存在的问题和漏洞，进一步完善民族团结模范创建工作各项机制，不断推动厅民族团结模范单位创建工作深入开展。、七、工作要求

(一)健全组织，强化领导。各处室(单位)负责同志要高度重视，将创建工作作为今后的一项重要工作，切实加强组织领导。各处室要安排专人具体负责，结合实际制定创建计划，并按要求抓好落实。根据考评标准，按季度上报创建活动小结。

(二)加强宣传，营造氛围。充分利用板报、电子屏和厅门户网站等平台以及手机微信、微博等新媒体，大力宣传党的民族宗教政策、民族团结重大意义，形成自觉维护民族团结的良好氛围。

(三)突出重点，讲求实效。要根据国土资源工作特点和行业优势，着力探索切实可行的措施和办法，真正使创建活动贴近实际、贴近群众、富有特色，不断增强创建活动的吸引力和感染力，切实把创建民族团结模范单位活动作为一项长效机制常抓不懈，确保活动扎实推进。

2016关于民族团结一家亲活动实施方案二：

为认真贯彻党的十八大、中央新疆工作座谈会、中央民族工作会议及总书记新疆系列讲话，自治区党委八届七次全委(扩大)会议、自治区民族工作会议精神，注重民族团结教育人文化、大众化、实体化，推进理念、手段、载体、方法创新，切实解决好表面化、形式化问题;注重用身边事教育身边人，使各族群众牢固树立“三个离不开”思想，像一家人那样不分你我、心灵相通、共担风雨，全力促进各民族交往交流交融。经县委研究，决定在全县范围内开展以“搜集小照片、编辑小故事、寻找小典型、搭建小舞台、唱响小歌曲、表彰小模范”为主要内容的民族团结“微行动”。现制定如下实施方案：

一、活动目的和意义

民族团结是各族人民的生命线，是我们做好一切工作的根本前提和保证。事实证明，团结就兴盛、就繁荣，分裂就**、就衰败;团结稳定是福，分裂**是祸。全县各族干部群众一定要深刻认识到加强民族团结对建设稳定、和谐、美丽精河的重要意义，始终清醒地认识到，多年来形成的民族团结大局来之不易，决不允许任何人践踏和破坏;始终清醒地认识到，今天美好的幸福生活是各族人民共同创造的，明天的幸福生活更需要各族人民团结一心共同开创;始终清醒地认识到，开展民族团结活动是历史发展的必然，是新疆经济、社会发展、人文发展的必然，是当前社会稳定和长治久安的必然，是“三严三实”的需要。全县各族干部群众要像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结、珍视民族团结，从点滴小事做起，持之以恒地自觉维护民族团结，真正把民族团结作为各族人民的生命线工程常抓不懈，以更大的决心和信心做好增进民族团结、促进社会和谐工作，让民族团结一家亲像阳光一样照耀在各民族心中。

民族团结“微行动”就是以民族团结为主线，以现代文化为引领，把全县开展的稳定工作、“去极端化”、基层组织建设、群众文化体育活动、精准扶贫、惠民工程等与民族团结工作有机融入、贯穿始终，把各项活动串线成珠、有序开展，秉承“民族团结，从我做起”的行动理念，发动全社会一起做民族团结工作，推动各族群众相互交往交流交融，推进民族团结教育常态化，以一个个“微行动”，凝聚起“共筑民族团结情、争做最美精河人”的强大正能量，为实现全县社会稳定和长治久安提供坚强思想保证和强大精神动力。

民族团结“微行动”是创新开展民族团结工作的有效抓手，是以家庭为单位，开展好家庭、好公婆、好媳妇、好少年等践行社会主义核心价值观的评选活动，以家带村，以村带乡，以乡带县，积极构建家庭幸福、邻里互助、和睦相处、和衷共济的新型民族关系，关乎大局、关乎长远、关乎根本。各族干部群众要充分认识开展民族团结“微行动”的重要性、紧迫性和长期性，以高度的政治觉悟、自觉的行动实践和务实的工作作风，切实抓好这个具有深远意义的大事要事，力争3年的时间争创“民族团结进步示范县”“自治区文明县”，实现民族团结、邻里互助、家庭幸福、社会和谐的目的。

二、活动主题

共筑民族团结情 争做最美精河人

三、活动步骤

民族团结“微行动”结合培育和践行社会主义核心价值观、现代文化引领、“去极端化”、最美精河人评选等争取民心、凝聚人心的主题活动，不断增进各民族交往交流交融，分步骤扎实有序推进。

第一步：寻找发掘。围绕“共筑民族团结情 争做最美精河人”这一活动主题，寻找发掘身边普通人团结友爱、助人为乐、孝老爱亲、诚实守信、见义勇为等正能量故事。做到月月找、年年寻，长年坚持，常抓不懈，持之以恒，将活动打造成一个持续的长期的文化传承平台和家喻户晓的社会公益品牌。各乡(镇、场)党委要组织村队、社区、各级住村工作组寻找发掘“美”作为村“两委’班子、住村工作组、网格员的权重任务，通过会议发动、广播动员、入户走访、座谈交流等形式激发群众的参与热情，着眼于身边人身边事，把街头巷尾传颂的、邻里之间互助的、家庭内部夸赞的民族团结小故事、好邻居、好公婆、好儿媳、好青年等寻找发掘出来;县直机关党工委要牵头组织各(党)支部通过会议动员、单位推荐、组织评议等方式，及时发现、挖掘民族团结小模范、岗位奉献小典型等;县教育党工委要组织各中(小)学校、幼儿园通过家访、与学生谈心等方式，发现、寻找身边最美教师、最美学生等典范;县公安局党委要通过科室推荐、群众评议等形式寻找发掘群众的“好卫士”、贴心人等最美警察;非公经济组织党工委、社会组织党工委(以下简称“两新”组织)要通过班组竞赛、座谈等形式积极寻找、发掘岗位标兵、服务之星，要把最美的身边人身边事找出来。在寻找和发掘的过程中，激发更多的干部群众形成比、学、赶、超的良好氛围。

第二步：广泛宣传。将寻找发掘出来的人物、故事通过广播、网络、文化墙、召开座谈会、举办事迹报告会等形式宣传开来，引发社会各族群众的关注，激发人性的善意，弘扬社会正能量，凝聚起全社会的爱心和力量。各乡(镇、场)党委要组织村队、社区、各级住村工作组整理发掘典型人物、故事，通过设立光荣榜(善行义举榜)、开辟宣传栏、绘制文化墙、开通大喇叭、制作事迹手册等形式开展宣传;县直机关党工委要组织各党支部通过公示栏、微信、微博、举办道德讲堂、演讲比赛等形式营造浓厚氛围;县教育党工委通过校园广播、手抄报、班(队)会等形式把榜样树起来;县公安局党委要通过张贴光荣榜、学典范践行动等形式营造氛围;“两新”组织通过班组交流、设立荣誉栏等形式开展好宣传;县委宣传部要组织县新闻中心、县外宣办、县广播电视台、县电子政务中心等新闻单位和媒体统一开辟专栏，策划专题。同时，引导各新媒体做好小话题、小栏目互动，形成舆论势场;县文体广新局要组织文化能人结合寻找发掘出来的人物、故事指导、创编一批文艺作品;县文联要组织摄影、文学爱好者深入基层，走近群众拍摄一批小照片、撰写一批小故事。

第三步：活动助推。以民族团结教育座谈会、文艺演出、趣味体育比赛、志愿服务、去极端化宣传教育等各族群众喜闻乐见的各类活动为抓手，大力开展民族团结活动。通过一个个主题活动的扎实开展，助推民族团结“微行动”深入实施。各乡(镇、场)党委要组织村队、社区、各级住村工作组认真做好主题策划，通过开展“我们的节日”“说说我的好邻居”等活动，让群众参与进来，唱起来、跳起来、乐起来，在活动中交流交往交融，唱响祖国大家庭好、民族团结好的主旋律;县直机关党工委要通过组织各党支部开展“结对认亲”“爱心课桌、爱心书包、爱心助残、爱心扶贫”“爱心援助”等志愿服务及读书推讲、职工运动会等活动，增进各族干部职工相互了解、建立信任、凝聚力量;县教育党工委要组织各中(小)学校、幼儿园通过开展“红旗伴我成长”“我是新疆儿子娃娃”“做一个守法的小公民”等主题教育，不断深化教职工、学生的国家意识、公民意识、法治意识等;县公安局党委要通过开展岗位大比武、演讲比赛等丰富多彩的活动，进一步强化公安民警的责任意识、维稳意识、安全意识、服务意识;“两新”组织要通过开展民族团结从我做起、岗位技能大赛等活动，强化职工社会责任、民族团结意识、服务水平。

第四步：评选表彰。本着“群众认可、有教育意义”的要求，从寻找发掘出来的人物、故事中推选出典型，可采用播放短片、现场访谈、诗歌朗诵、相声小品、歌舞表演等形式，注重群众参与面和教育面，层层表彰民族团结、邻里互助、家庭幸福、社会和谐的“群英谱”。使受表彰者有一种荣誉感和归属感，激发更大的动力和信心;使周围的人受到感染和激励，形成一种人人皆想为、愿为、可为的群众自觉。县委有重点地每年开展一次表彰活动;各乡(镇、场)党委要分层表彰，有序推进。要组织村队、社区、各级住村工作组针对寻找发掘出来的小模范、小典型进行整理归类，村队(社区)表彰活动可以一个月开展一次，也可以一个季度开展，时间上不做强行要求;乡(镇、场)党委每年开展两次表彰;县直机关党工委每年开展不少于1次的表彰活动;县教育党工委要组织各中(小)学校、幼儿园按学期开展表彰，系统每年可进行一次的集中表彰;公安局党委、“两新”组织每年要开展不少于1次的表彰活动。

四、组织保障

建立民族团结“微行动”组织机构，加强统筹与协调，形成全县一盘棋，精心谋划，狠抓落实，确保各项任务措施落到实处。

五、工作要求

㈠ 加强领导，提高认识。各乡(镇、场)、县直各部门、各单位要充分认识民族团结“微行动”既是一次思想理念的创新，也是一次群众观的再认识。一把手要亲自部署，带着感情和责任抓实，结合工作实际，突出自身特色，把微行动各项内容细化、分解，落实到人，做到有方案、有要求、有载体、有抓手，既要善于发现问题，又要善于总结经验，确保活动扎实有效。

㈡ 广泛发动，精心组织。民族团结“微行动”是一场长期的群众性活动。各乡(镇、场)、县直各部门、各单位要广泛发动群众，掀起一场发现弘扬学习身边真、善、美的全民行动，要精心组织，加强主题策划，设计出群众喜闻乐见、丰富多彩的载体，充分调动各族群众参与的积极性、主动性，在活动中增强中华人民共和国公民意识、加强各民族团结维护祖国统一的意识、提升公民素质、弘扬社会正气、振奋民族精神、展现良好风貌。

㈢ 抓住契机，做好引导。民族团结“微行动”以一种全新的视角实现理念和手段的创新。各乡(镇、场)、县直各部门、各单位要牢牢把握住寻找、发现、表彰、选树、推广最美身边人身边事的有利契机，加强活动引导，避免盲目性、阶段性，对于选树出来的人物故事，要及时搭建小舞台、利用小板报、创编小作品等形式在群众中间传开来，传承下去，作为常态化工作，抓紧抓好，努力开创民族团结工作新局面。

㈣ 注重规范，形成特色。各乡(镇、场)、县直各部门、各单位要注重平时活动档案资料的收集、整理，及时上报相关信息。将“微行动”开展情况作为村队、单位大事记、乡(镇、场)志、县志内容，做到典型人物一人一档，表彰活动一次一档，年底集结成册，形成《民族团结“微行动”汇编》(主要内容为：年初工作计划、目标要求，村两委班子和住村工作组特色工作，活动开展情况，活动剪影，大事记，维稳、精准扶贫、基层组织建设等各项工作成果展示)。

阿图什镇兰杆小学

2017年3月

第三篇：民族团结一家亲活动方案

准东三小“民族团结一家亲”活动方案（学生篇）

依据自治区陈全国书记2016年10月16日电视电话会议的讲话要求，为进一步增强民汉学生之间的理解和互相交流，加强学校安全稳定工作，制定本实施方案，各年级在本方案相关要求的基础上，结合本年级特点，制定实施本年级班班结对及生生结对的实施细则，在1月底，将本年级班班结对和生生结对名单上报德育处，同时将两份名单进行公示，德育处会按照各年级实施细则进行不定期检查。

按照同一年级结对子班级之间，每个民汉学生进行生生结对活动。以“互相帮助，互相尊重，互相学习，互相关心”为宗旨，利用各年级的班会、自习课、第二课堂时间，从生活、学习、活动三个方面更进一步加强民族学生与汉族学生之间的团结，意在通过此次活动，不断加强民族之间的团结，共创和谐六中校园。

一、“民族团结一家亲”实施方案领导小组 组长：（党总支书记）

（德育主任）成员：全体班主任

具体事务有德育处牵头，各班级级配合。

二、总体要求：

1.尊重双方的生活习惯，尊重对方的风俗习惯，相互学习对方的语言，相互的传统节日时能给予温馨的问候和祝福；

2.不利于民族团结的话不说，不利于民族团结的事不做，不参加任何宗教活动和非法集会游行；

3、相互监督、相互促进，做文明的中学生，严格遵守校纪校规，共同维护学校荣誉；

三、各年级结合本年级特点，从以下活动中选取部分或全部，也可自行增加活动内容（每年级不少于三项）；

（1）每月1次的主题班会，结对班级共同召开（2）每天课间操结对班级共同组队进行

（3）结对学生每学期一次学生家庭互访（学生之间进行，不含家长）（4）传统节日结对学生相互走访祝贺（同上）（5）传统节日班级共同联欢

（6）在学习上互相帮助，互相支持，好的学习方法相互介绍，好的学习资料相互共享，好的书籍和文章相互分享，互相促进，共同进步

（7）结对子学生每学期至少联合办一期手抄报，介绍各自民族的灿烂文化。

第四篇：民族团结一家亲活动方案

民族团结一家亲活动方案

三年级二班 为加强学校民族团结，进一步加强各民族同学之间团结友爱的大好局面，按照学校的安排，三年级开展民汉同学“民族团结一家亲”活动。开展此次民族团结活动，目的是让学生珍惜民族之间的友谊，将学校民族团结的大好局面向更好的方向发展。

此次活动以“互相帮助，互相尊重，互相学习，互相关心”为主旨，坚持“注重实效，积极参与”的原则，利用班会课时间，从生活、学习、活动三个方面更进一步加强民族学生与汉族学生之间的团结，鼓励和倡导学生，不断加强民族之间的团结。

五十六个民族的兄弟姐妹都有着一个共同的愿望，那就是民族团结，国泰民安。新疆这个多民族聚集的富饶之地，各民族之间一直都是那么的团结友爱，互相帮助，尊重对方的风俗习惯。

活动具体安排：

以班级为单位，按照分配好汉族同学和少数民族同学多对一的分好，将分好的名单上交班主任。

1、尊重双方的生活习惯，尊重对方的风俗习惯。

2、在食堂就餐时，注意不要把不清真的食物带入清真餐厅。

3、有伤害民族团结的话不说，有破坏民族团结的事不做。

4、游戏开展活动

在活动结束时，将活动的材料及时上交，同时要积极大力的为此次加强民族团结的活动做充分的准备工作。

第五篇：民族团结一家亲活动方案

巴州特教学校开展“民族团结一家亲”活动

实施方案

为深入贯彻落实总书记关于新疆工作总目标再动员会议和自治区、自治州“民族团结一家亲”活动动员大会精神，加强加深我校各族干部与联系村群众之间交流交往交融，努力实现社会稳定和长治久安总目标，按照州教育局要求，结合我校实际，现制定以下实施方案。

一、充分认识开展活动的重要意义

民族团结是各族人民的生命线，开展“民族团结一家亲”活动是贯彻落实总书记重要讲话精神特别是关于新疆工作、关于民族工作重要指示精神的重要举措，是贯彻落实党的民族宗教政策、推进民族团结进步事业的有力抓手和载体，是筑牢各族人民生命线，保持同人民群众血肉联系的有效渠道，是改善民生、凝聚争取人心的迫切需要，对密切党群关系，夯实基层基础具有十分重要的现实意义和深远的历史意义。

二、总体要求

以总书记重要讲话精神特别是关于新疆工作、关于民族工作重要指示精神，自治区贯彻落实总书记关于新疆工作总目标再动员会议精神，自治区“民族团结一家亲”动员大会精神为指导，紧紧围绕社会稳定和长治久安总目标，我校全体教职工与联系村群众之间主动交友结对子，增进相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣赏、相互学习、相互帮助，牢牢树立“三个离不开”思想、增强“五个认同”观念，形成各族干部群众“共居、共学、共事、共乐”的浓厚氛围。

三、主要任务

“民族团结一家亲”活动以“一对一”、“一对多”、“多对一”为主要结对形式，以“交朋友”、“结亲戚”、“手拉手”、“心连心”为宗旨，重点是先联系我校存在的困难家庭、“四老”人员、宗教人士、失联人员和重点人员亲属、流动人口以及特殊群体，每人结对认亲至少一户，广泛开展“民族团结一家亲”活动。通过宣传总书记系列重要讲话精神，宣传党和国家的民族宗教政策，宣传国家法律法规和各项惠民便民政策措施，经常走访，开展“去极端化”宣传教育，开展各类文化活动、帮扶就业、增收脱贫，互学语言等活动，增强干部职工、联系群众民族团结意识，增进民族感情，以实际行动和形式多样的活动，树立各族群众“一家人”思想。

四、成立活动领导小组

组 长：王玉新校长

副组长：王振林书记、蒋萍副校长

成 员：陈叶红、李战顺、王春光、谢利君、赵怀、赵庆国、罗欢、五、活动内容

（一）召开动员大会

宣读《巴州特教学校开展“民族团结一家亲”活动实施方案》，明确活动重要意义、总体要求、工作目标、主要任务、活动范围、内容、工作措施及相关要求。(二)召开结对认亲现场会

在巴州特教学校召开与结对认亲现场会，签订结对认亲连心卡，开展认门、认亲活动。（于11月21日前完成此行工作）

(二)常态化开展结亲活动

1、坚持每月开展1次与结对认亲户见面交流活动。通过入户宣讲、拉家常等方式增进与认亲户感情。

2、通过经常通电话、发微信、聊QQ等方式加强联系沟通，切实掌握认亲户家庭成员思想动态、生产生活状况。

3、组织开展进城、相互进家做客交流活动，增进相互了解，增进亲情友情。

4、按照节气时节，由单位统一组织到联系村结对户家中干农活（埋、挖、修剪、采摘、晾晒葡萄等），也可自行联系前往。

5、春节、古尔邦节、肉孜节期间要互相走访看望，开展家庭聚会。

6、红白喜事要互相帮忙和参与。

(三)经常性开展文化活动

1、由单位统一安排，每季度组织局机关干部职工与鲁克沁镇英夏村、木卡姆村认亲户开展互观互学和经验交流活动，相互学习，相互提高。

2、由单位统一安排，每月到鲁克沁镇英夏村、木卡姆村与认亲户集中开展1次文化活动，通过文艺演出、趣味运动会、播放电影、惠民政策、法律法规宣讲、家乡对比变化教育等活动丰富群众生活。

3、每年统一组织2次结亲户到爱国主义教育基地、景区、企业、合作社参观、学习，促进结亲户解放思想，开拓眼界。

(四)深入开展“去极端化”教育

各分组、结对干部要采取集中和分散的方式，通过“一对一”、“一对一户”、“一组对多户”的方式，常态化宣传党的宗教政策，宣传自治区党委11号、28号、地委28号文件精神，宣传“二十一条”禁令，深刻揭批“三股势力”反动本质，戳穿“圣战殉教进天堂”的荒唐谬论，引导结对群众自觉远离宗教极端。

(五)扎实开展帮扶就业、增收脱贫工作

1、结对干部要理清认亲户发展思路，采取有效措施，积极引导结亲户外出务工、参加技能培训和就地创业，促进结亲户脱贫致富增收。

2、结对干部要认真梳理结亲户在生产生活、就业、就学、就医方面存在的困难，认真填写走访记录，个人能解决的要尽快解决；不能解决，需要协调的先在分组小组内讨论解决，切实不能解决的提请局党组研究解决，梳理的问题由各分组一月统计一次，做好台账记录。

(五)加强互学语言

1、将互学语言与日常学习相结合，加强局机关干部双语学习，坚持每天一句话，每年进行2次测试。

2、局机关干部要切实加强双语的自身学习，增强与结亲户的语言交流，通过语言增进感情。

六、工作要求

（一）提高认识、统一思想。局机关全体干部要充分认识组织开展“民族团结一家亲”活动是实现自治区社会稳定和长治久安总目标的重要举措，是市委、市政府推进民族团结工作的重要举措，是财政干部讲政治、顾大局的重要体现，全局干部要上下一心，服从安排，相互配合，不折不扣的做好结对认亲活动。

(二)健全机制、强化落实。办公室负责印制《“民族团结一家亲”结对交友记录本》（人手一册），各分组要制定开展“民族团结一家亲”细化方案和活动台账，每月做好总结向局党组汇报，局党组每季度召开点评会，通报活动开展情况。

(三)严明纪律，落实责任。局机关干部在结亲走访中要注意尊重结亲户意愿，尊重风俗习惯，把握方式方法，注重沟通交流，以增进感情，增进认同感，帮助致富增收为主。严禁摆架子、摆身份、官僚作风，严禁走过场、一阵风，形式主义。活动开展将作为干部年终考核、评先评优、职务晋升和维稳补助，综合治理、精神文明、民族团结奖励发放评比内容，严格考核，确保活动取得实效。

（四）收集资料，做好宣传。各分组要做好各项活动、图片等档案资料的收集归档，年底统一交办公室存档。开展活动要及时上报信息，由办公室统一上报。