三创活动评选通知（精选五篇）

第一篇：三创活动评选通知

关于在全校学生中开展 2012-2013学年“创优良学风班级、优良学风寝室、优良学风标兵”活动先进集体和个人评选的通知

各学院：

为了深入贯彻、落实中央16号文件精神，创建“勤奋严谨，求实创新”的优良学风，充分发挥优良学风熏陶人、塑造人和鼓舞人的作用，根据东华理工学工字[2010]3号文件精神，校学生工作处在全校学生中组织开展了2012-2013学年“创优良学风班级、优良学风寝室、优良学风标兵”活动。活动中涌现了一批先进集体和个人。为鼓励先进，激励广大学生努力学习、奋发成才，创建学校优良学风，根据《关于印发东华理工大学开展 “创优良学风班级、优 良学风寝室、优良学风标兵”活动实施方案的通知》（东华理工学工字[2010]3号文件），学生工作处决定开展2012—2013学年 “创优良学风班级、优良学风寝室、优良学风标兵”活动先进集体和个人评选工作。具体要求如下：

一、评选范围、评选条件、评选名额和比例、评选程序及奖励 评选范围、评选条件、评选名额和比例、评选程序及奖励严格按照《关 于印发东华理工大学开展 “创优良学风班级、优良学风寝室、优良学风标兵”活动实施方案的通知》（东华理工学工字[2010]3号文件）中的具体规定。

二、报送材料及时间要求

1．各学院组织符合评选条件的集体和个人规范填写相关申报表及相关事迹材料。各项材料一律须有文字和电子稿。

2．各项申报材料请务必在12月10日前报校学生工作处（部）学生教育科。

3．报送候选的优良学风寝室名单时请注明每个寝室成员名单。

三、公示及异议

1、学院初评时应将候选个人及候选集体在学院范围公示。公示时间须满三天。

2、学工处审核时将候选人及候选集体在学校范围公示。公示时间须满三天。

3、在评选和公示过程中有异议的同学可以向校学生工作处提出。

四、表彰

学生工作处将对各学院上报的先进集体及个人进行审核，并上报学校领导同意。学生工作处将专门发文表彰获评的先进集体和个人，并颁发证书或奖牌。

特此通知

东华理工大学学生工作处（部）

二○一三年十一月二十日

优良学风班级、创优良学风寝室、创优良学风标兵评选办法

在扎实实开展每学期学生工作处布置的具体活动安排基础上，进行优良学风班级、创优良学风寝室、创优良学风标兵的评选。

（一）评选对象：

1、优良学风班级评比对象 各学院同一年级的班级进行评比。

2、优良学风寝室评选对象 各学院同一年级的寝室进行评比。

3、优良学风标兵评选对象

各学院同一年级同一专业的学生进行评比。

（二）评选条件：

1、优良学风班级评比条件

（1）制订班级学习公约，每个同学制订学习计划；

（2）学生上课迟到率低，出勤率在95%以上，其中大一学生早操、晚自习出勤率达95%以上，大二学生晚自习出勤率达95%以上，大四学生考研率排名前列；

（3）班级总体学习成绩优秀，进步率，排名前列，不及格率低于10％；

（4）班级所辖学生无考试作弊行为，无降级试读，一学期全班无受警告以上处分的学生；

（5）班级学生总体成绩进步明显，进步率排名在前列。（6）同等条件下，大

三、大四的英语四级一次通过率60%以上，英语四级累计通过率70%以上及计算机等级考试合格率高的优先考虑；

（7）同等条件下，班级所辖学生在校级以上学习、科技竞赛或学科竞赛中取得突出成绩的优先考虑。

2、优良学风寝室评选条件

（1）制订寝室学习公约，每个同学制订学习计划；

（2）上课出勤率95%以上，其中大一学生早操出勤率、晚自习达95%以上，大二学生晚自习出勤率达95%以上，大四学生考研率排名前列；

（3）寝室所辖学生无重修现象，无降级试读，无考试作弊，寝室同学本学期无违纪受处分记录；

（4）寝室学生总体成绩进步明显，进步率排名在前列。（5）寝室所辖学生平均成绩70分以上，奖学金获得率超过60%以上，且没有不及格的同学；

（6）同等条件下，大

三、大四的学生寝室人员英语四级一次通过率75%以上，累计通过率100%的优先考虑；

（7）同等条件下，寝室所辖学生在校级及以上学习、科技竞赛中取得突出成绩的优先考虑。

3、优良学风标兵评比条件（1）制订科学合理的学习计划；

（2）学习努力，学习能力强，在同学中起模范带头作用，能够带领同学共同进步；

（3）积极参加学风建设活动，在各项学风建设活动中表现突出，上课出勤率和自习出勤率高，无舞弊、补考、违纪等现象；

（4）品学兼优，各门功课成绩优秀，平均分达到80分以上，单科成绩不低于70分；

（5）学生总体成绩进步明显，进步率排名在前列。

（6）同等条件下，在校级及以上学习、科技竞赛或学科竞赛中取得突出成绩的优先考虑；

（7）同等条件下，大

二、大

三、大四学生须一次性通过英语四级，四级成绩优秀或通过六级者优先考虑；（8）同等条件下，在公开发行学术期刊发表论文者（独著或第一作者）的优先考虑。

（三）评比办法

对照评比条件，各学院将参选人材料报学生工作处参选。各学院在上报参选名单的同时，须附以下书面材料和电子文档：

（1）《“优良学风班级”申报表》；（2）《“优良学风寝室”申报表》；（3）《“优良学风标兵”申报表》；

（4）“优良学风班级”申报材料（800字以上）；（5）“优良学风寝室”申报材料（800字以上）；（6）“优良学风标兵”事迹材料（400字以上）；

（7）各类荣誉证书复印件，集体合影或个人照（电子照片发至学工处占年标、徐俊莎处）。

上报材料不齐全或不符合候选条件的，取消参选资格。由学生工作处组织专家评比出“优良学风班级”、“优良学风寝室”、“ 优良学风标兵”。

通过宣传栏、网络和超大电子屏等将评选结果向全校进行公示，设立热线电话：0791-83897248,0794—8258330,广泛听取和收集各方面的反映和意见。高职学院参照标准自行评定，由学生工作处统一进行表彰。

（四）评选名额

1、优良学风班级

每个学院评选名额为学生数在1000人以上的学院按4个名额、学生数在1000人以下的学院按2个名额分别推荐“优良学风班级”。

2、优良学风寝室

每个院系按照寝室总数的10%评出。

3、优良学风标兵 不同年级每个专业评出2个。

（五）表彰奖励

对评选出的 “优良学风班级”、“优良学风寝室”和“优良学风标兵”，分别授予东华理工大学“优良学风班级”、“优良学风寝室”和“优良学风标兵”称号，颁发锦旗、荣誉证书。连续两次评为“优良学风班级”的优先推荐评选东华理工大学“先进班集体”称号；连续两次评为“优良学风标兵” 的优先推荐评选东华理工大学“三好学生”称号；毕业前四次评为“优良学风标兵” 且无违纪行为的，优先推荐评选东华理工大学“优秀毕业生”称号。同等条件下，一年两次评为 “优良学风寝室”的成员之一和“优良学风标兵”的学生且无违纪行为的，给予优先评定国家奖学金、国家助学金、国家励志奖学金。

附件1：东华理工大学“优良学风班级”申报表 附件2：东华理工大学“优良学风寝室”申报表 附件3：东华理工大学“优良学风标兵”申报表 附件4：东华理工大学“三创”活动汇总表

东华理工大学学生工作处

二〇一三年十一月二十日

第二篇：关于开展树创献和三育人先进个人评选表彰活动的通知

关于开展树创献和三育人先进

个人评选表彰活动的通知

各县、区教育局，直属各单位：

为了全面贯彻落实《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》（教师„2005‟1号）精神，加强教师职业道德建设，宣传优秀教师和模范教育工作者先进事迹，充分发挥先进人物的典型示范作用，激励广大教职工积极投身“树创献”和“三育人”活动中，树立服务意识、提高服务质量，促进教育系统教职工队伍师德师风建设，市教育局、市教育工会决定开展“树创献”、“三育人”先进个人评选表彰活动。现将有关事宜通知如下：

一、评选范围

各县、区所属学校及直属各单位教职工。

二、评选条件

（一）“树创献”先进个人（师德先进个人）评选条件

1.认真贯彻执行党的教育方针，忠诚人民的教育事业，模范遵守国家法律法规，认真落实各项教育政策，积极实施素质教育，勇于探索和实践教育新理论、新成果。

2.模范遵守《中小学教师职业道德规范》和《鹤岗市

教师公约》，认真履行教师职责，爱岗敬业，无私奉献，为人师表，廉洁从教，自觉抵制各种不正之风。

3.关爱学生，教书育人，宣传普及科学知识，努力培

养学生正确的世界观、人生观、价值观和良好的思想品德。— 1 —

4.严谨治学，锐意改革，勇于创新，刻苦钻研业务，努力学习新知识，运用教学新方法，培养学生的创新精神和实践能力，积极推进素质教育和学校精神文明建设。

5.坚持原则，作风正派，热爱集体，团结同志，服从安排，顾全大局，淡薄名利，心态积极。

近五年来违反师德建设有关规定的不得申报参评。

师德标兵除应具备以上条件外，还需近两年来被评为校以上师德先进个人或优秀教师、先进工作者，事迹真实、典型、感人，得到广泛认可，经得起群众和社会舆论考验。

（二）“三育人”先进个人评选条件

认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，认真落实科学发展观的要求，坚持社会主义荣辱观，团结同志，廉洁奉公，遵纪守法。具有强烈的事业心和责任感，爱岗敬业，无私奉献。模范遵守职业道德规范，具有较强的育人意识，尊重、关心、爱护学生。工作有创新，业绩成果突出。积极关心、参与学校或部门的教育教学改革和建设发展事业。

1．“教书育人”先进个人条件

（1）具有高尚的师德修养，教风良好，治学严谨，以身作则，为人师表。

（2）具有较高的业务水平，出色地完成所承担的教学任务，教学效果突出，认真开展科学研究，科研能力强。

（3）积极贯彻落实素质教育的各项要求，教书育人，能通过教学活动对学生进行思想政治教育、组织纪律教育和专业思想

教育以及创新意识教育，注重培养实验技能和实践能力。

（4）积极承担和完成所承担的班主任、辅导员或指导教师等工作。

2.“管理育人”、“服务育人”先进个人条件

（1）认真学习和贯彻执行党的路线、方针、政策，遵纪守法，具有较高的政策水平、理论水平。

（2）能树立全心全意为教职工服务的思想，具有较强的公仆意识，忠于职守，尽职尽责。

（3）实事求是，坚持原则，作风正派，廉洁奉公，深入基层，调查研究。

（4）钻研业务，科学管理，讲求效率，提高质量。

（5）工作热情、周到、耐心、细致、诚信，受到广大教职工的普遍认可。

三、评选的组织和申报

（一）各单位要高度重视此次评选工作，要积极开展宣传、评选和申报活动。评选本着严肃认真、实事求是的态度，真正选出那些在职业道德建设上取得突出成绩的教职工，特别是要评选出在鹤岗市“万名教师扶万生，万名教师访万家”、“讲身边的师德故事”活动中涌现出的先进典型人物，真实体现其先进性和示范性。

（二）各单位要坚持公开、公平、公正的原则，自下而上，层层推荐，逐级审核，严格把关，并将候选名单在校务公开栏中进行公示。市教育工会将对各单位申报先进个人进行全面考核，以确定最终人选。

（三）“三育人”先进个人总体有名额限制，对教书育人、管理育人、服务育人单项不作名额分配，但管理育人和服务育人两项受表彰人数原则上不得超过本单位合计受表彰人数的15%。

（四）申报表一式二份，逐级审批，加盖公章后上报市教育工会，先进个人材料除在申报表上填写主要事迹以外，每人要附一份1000字左右的事迹材料，要按A4规格打印。材料要通过典型事例说明事理，遵循育人规律，体现素质教育特性，展现师德工作真功。

（五）各基层工会务于11月25日前将申报材料报送市教育工会，逾期不报按自动放弃对待（会期另行通知）。

附件：1.“树创献”及“三育人”先进个人名额分配表

2.“三育人”先进个人呈报表

3.“树创献”先进个人呈报表

二○一○年十一月十二日

主题词：教育师德建设表彰通知

抄送：省教育工会，市总工会。

鹤岗市教育局办公室2010年11月12日印发

共印60份。

第三篇：三育人”先进个人评选表彰活动的通知

关于开展“三育人”先进个人评选表彰活动的通知

学校各部门：

为了全面推进教师队伍的整体素质，提高教师的业务能力，努力做让人民满意的教师，根据省上级工会文件精神，经研究决定举行教师综合素质比赛活动，现将有关事宜通知如下。

一、比赛项目

（一）语言表达： 1.诗歌朗诵；2.即兴演讲。

（二）三笔字：— 1.粉笔字；2.钢笔字；3.毛笔字。

（三）网页制作。

（四）才艺表演： 1.声乐；2.器乐；3.舞蹈；4.特殊才艺。

二、比赛内容和要求 凡参加以上四大类比赛的所有内容都要求健康、积极、向上。

（一）语言表达（共 100 分，按 30%比例记入总分）1.诗歌朗诵（40 分）：自选自备，不需伴奏，时间限 3 分钟，超时扣分。2.即兴演讲（60 分）：抽签选择演讲题目，现场准备时间限 3 分钟，演讲时间限 3 分钟，超时扣分。

（二）三笔字（共 100 分，按 30%比例记入总分）三笔字即粉笔字、钢笔字和毛笔字。参赛者必须参加粉笔字 比赛，占 60 分。其他两项（钢笔字、毛笔字）任选一项参赛，占 40 分。两项比赛必须在 1 小时内完成。书写用纸和黑板现场 提供，其余书写工具及用品自备。

（三）网页制作（共 100 分，按 20%比例记入总分）以学校风貌、校园文化、学习生活、教师风采、学生园地、教育教学等作为题材，通过搜集大量的资料，经过精心的梳理后，从不同角度阐述主题，以达到宣传、赞美学校，弘扬校园文化，开展教学互动的目的。比赛软件可用 Dreamweaver、Fireworks、— 2 — Flash 和 Photoshop，素材可现场上网搜索；制作主题在比赛现 场公布，作品必须在 2 小时内完成。

（四）才艺表演（共 100 分，按 20%比例记入总分）才艺表演分声乐、器乐、舞蹈、特殊才艺四项，任选一至两 项参赛，每项时间在 5 分钟内。服装、伴奏、乐器均自备（钢琴 统一备用）。选择两项的得分取两项中的最高成绩。

三、参赛要求和评奖办法 1.学校各部门要高度重视此项活动，认真组织单位初赛，并按要 求选拔出优秀选手参加全县教师综合素质比赛活动。2.以各部门为单位报名，每个部门参赛选手至少 5 人； 参赛者必须是报名单位的 工会会员。3.每位选手必须同时参加以上四个项目的比赛，按规定比例 计算出综合成绩，评定出一等奖 2 名、二等奖 4 名、三等奖 6 名、。同时视报名人数情况，每个单项还将评出一等奖 1 名，二等奖 2 名，三等奖 3 名。4.各单位必须于 2012 年 3 月 7 日前向学校工会报名，逾期按自动放弃处理。

第四篇：三创通知(签发稿)

通知

永字„2011‟19号

中共永寿县委 永寿县人民政府

关于深入开展“创建省级卫生县城 省级环保模范县城省级园林县城”活动的通

知

各乡镇党委、人民政府，县委和县级国家机关各有关部门：

为了认真贯彻党的十七届五中全会和县委十六届十次全会精神，进一步树立和落实科学发展观，促进经济社会全面、协调、可持续发展，努力建设绿色、开放、富裕、和谐、奋进新永寿，县委、县政府决定在全县开展创建省

想为指导，坚持科学发展观，树立正确的政绩观，以富民强县为目标，以完善城市功能、优化城市环境、提升城市品位、塑亮城市形象、提高文明程度为着力点，坚持以人为本，充分发动群众，紧紧依靠群众，确保全面完成“三创”各项任务。

“三创”工作的主要目标是：2011年底前完成省级卫生县城创建任务；2012年底完成省级环保模范县城和省级园林县城创建任务。

三、“三创”工作的主要任务

（一）以创建省级卫生县城为目标，大力开展爱国卫生运动。一要加大市政环卫基础设施建设力度。完成1个垃圾中转站建设，并结合县城建设规划配套建设标准化公厕15座。开展城区公厕普查，将城区的居民小区、企事业单位内部公厕纳入行业管理，增加城区公厕数量。加大公厕卫生管理工作力度，确保城区公厕全部达标。完成0-5公里改厕任务，确保0-5公里农村改厕率达到40%以上，重点解决0-5公里农村改厕分布不均，发展不平衡以及水厕、旱厕并存的问题。对县城凡有人行道的城市道路，按照省级废物箱配置标准和城市道路等级配置垃圾桶。二

开展农村环境卫生综合治理，垃圾实行村收集、乡运输、县处理机制，抓好卫生示范乡镇、村组建设。三要切实抓好除害防病工作。认真组织开展拉网式大检查，大力抓好辖区范围内除“四害”工作，尤其要抓好食品、饮用水、公共场所、窗口单位卫生和传染病防治工作，强化卫生许可证复核、从业人员培训和健康体检工作，进一步健全疾病预防控制体系、突发卫生事件医疗救治体系、重大疫情信息网络体系，增强快速反应能力。四要大力开展卫生宣传和全民健康教育活动。针对不同人群，组织开展社区、学校、医院、大众传媒、机关、企事业单位和大型公共场所健康教育工作，大力宣传和普及健康防病和行业卫生管理知识。

(二)以创建省级环保模范县城为目标，大力提高环境质量。一是治理施工扬尘污染。加强对建筑施工、拆迁、道路施工扬尘的管理，做到文明施工、净车出场。施工车辆实行密闭运输，避免运输过程中发生抛撒和泄露。二是加强餐饮业油烟治理，在餐饮行业推广使用清洁能源。三是加强工业污染治理。逐步减少工业二氧化硫排放量，确保大气污染物稳定达标排放。加强对水污染治理的监督管

围。尤其要对中小学生进行环保教育，提高环境保护教育普及率。

（三）以创建省级园林县城为目标，大力加强绿化建设。不断完善城市规划设计，加强城市景观管护，努力建成分布合理、种类多样、景观优美的县城绿地系统，确保绿地率达到30%以上，绿化覆盖率达到34%以上，人均公共绿地面积达到7.5m以上。一是实施道路绿化工程。以主干道的节点绿化为突破口，重点实施福银高速引线、绿色食品、能化建材、汽配物流三大工业园区道路、县城临街主干道及通乡（镇）主干道的绿化建设。对城区未绿化路段及背街小巷进行规划并实施绿化建设，提高道路绿化覆盖率，使道路绿化普及率和达标率分别达到90%和75%以上。二是实施庭院绿化工程。大力推广垂直绿化、屋顶绿化和室内摆花，通过拆违建绿、拆旧建绿、拆墙透绿、立体绿化等方式，增加绿化总量，增强绿化景观效果。开展“园林式单位”和“园林式居住小区”评选活动，力争使50%以上的单位和居住小区达到“园林式单位”、“园林式居住小区”标准。三是实施城中村绿化工程。积极实施城中村绿化工程，加快村庄道路及巷道绿化，建设绿化带，2-7

伟锋，副县长王敏、李小桥、李新海，县政协副主席马彩云任副组长，县委办、政府办、组织部、宣传部、文明办、公安局、民政局、旅游办、监察局、发计局、财政局、经发局、人劳局、卫生局、环保局、执法局、城建局、交通局、林业局、水利局、教育局、文体局、商务局、药监局、工商局、广电中心、粮油中心、社区中心、团县委、妇联、电力局、电信局等相关部门以及各乡镇主要负责同志为成员，领导小组下设办公室，县政府办副主任任晓武兼任办公室主任，县执法局局长张积锋及县卫生局、县环保局各一名局长兼任办公室副主任。“三创”工作领导小组办公室具体负责“三创”工作的部署、协调、检查等工作，解决“三创”过程中出现的难点问题。各乡镇、各部门要按照县里的统一部署，及时成立领导小组，加强对工作的组织领导。要从两个文明一起抓，实现经济和社会协调发展，改善人民生活质量的高度出发，充分认识开展“三创”活动的重大意义，增强做好“三创”工作的责任感和紧迫感，把创建工作作为一项重要任务纳入经济和社会发展规划，摆上议事日程。要形成主要领导要亲自抓，分管领导要具体抓工作机制，及时研究解决工作中的问题，推动“三创”

指导，进一步加大市容环境卫生管理工作力度，负责生活垃圾、公厕、市容整治、绿化、亮化工作。要切实抓好农贸市场、街头摊点的管理；城建部门要抓好县城总体规划和各乡镇村的规划工作，不断完善基础设施建设；发展计划局负责将“三创”工作涉及的项目纳入国民经济和社会发展计划，做好相关项目的对接和审批；财政局要做好“三创”经费的预算安排，确保经费及时落实到位；监察局要加大对“三创”相关法律、法规的执法监察工作力度，对发现的问题及时提出相应的监察建议和处理意见，并配合县“三创”办对相关工作进行督促检查；公安部门要积极查处“三创”工作中发生的各类妨碍公务事件，维护社会秩序稳定；宣传、广电、网站等部门要加大创建宣传力度，充分发挥舆论导向和监督作用。农业、水利、林业、交通、工商等相关部门以及各乡镇，要认真对照各自的工作任务，切实负起责任、加强协作配合，确保按时完成分配的工作任务，齐心协力推动全县“三创”工作顺利开展。

（四）明确目标责任，加强监督检查。各乡镇、各部门要尽快对目标任务和责任进行再分解、再落实，确保将每项任务分解落实到位，层层明确责任主体，要一级抓一

第五篇：三创活动心得

三创活动心得

2008年3月21日，公司召开“三创”暨精神文明单位创建活动动员大会全面部署了“三创”及精神文明单位创建工作。最为新员工，我们首先所要做就是认真学习和领会工作的内容，在思想上和行动上和公司保持高度的一致，从我做起，从每一项细微的工作做起。在公司的带领和我们每个人的努力下，积极推进“三创”工作，为西北“三型”电网的发展起到强大的促进作用。

1．“三创”的内涵与自我认识

“三创”即创建和谐企业、创建创新型企业、创建学习型组织。作为公司的一份子，积极相应公司的号召，以实际行动为“三创”活动的成功开展做出自己的贡献。

和谐，就是协调、和顺、融洽。在新的时期，时代更赋予了它深刻的内涵和外延。一个人、一个家庭、一个单位不仅是国家社会的细胞，更是创建和谐社会的主体。作为企业，只有做到人与人之间和睦相处、部门与部门之间相互配合、人与单位之间相互依存、单位与外部环境融洽联通，做到人和气顺、政令畅通、运转有序、促进发展，才能在激烈的竞争中保持正常的运转并在运转之中寻求发展。

企业如不与时俱进，就意味这将失去竞争力，失去可持

续发展的动力和支撑。不进则退，企业需不断创新，失去创新精神，企业将会陷入一潭死水。创新是企业发展进步的最直接动力。创新的本体，是人才；创新的时间延续，靠激励。首先，企业要进步，要发展，就必须保持文化的创新，保证创新理念的存在，鼓励创新。其次，加强人才队伍的建设，创新不是天马行空地胡乱瞎想，也不是循规蹈矩地按部就班，而是要遵循一定的客观规律，根据成熟的已有技术和生产经验。新老员工之间要建立起相互借鉴和学习的习惯，团体协作永远要胜过个人单干，这样的人才队伍建设，也才会显得更加合理。

学习，是人类为了适应环境，而不断的吸取外界信息，进而使自己获得更好适应环境的一个主动能动过程。当环境越发严峻的时候，学习的必要性也就越来越大。不然当个人的能力与环境带来的压力失去有效平衡时。必然会被淘汰。作为一个现代化的企业，不去执行有效的学习理念，使自身得到不断的提高，从而能够更好的适应变幻不断的环境时，必然也会遭到淘汰。

由此可见，创建和谐企业，创建新型企业，创建学习型组织是新形势下企业发展的保证，作为公司的一员我们应该充分认识到它的重要性。将“三创”工作从思想和认识上提高到一定的高度，以此来指导自己的工作。

2．“三创”活动的落实

首先，做好本职工作。“三创”活动并不是凌驾与企业日常工作之上的，而是为我们的日常的工作和学习提供了重要的指导，为我们平时的工作和学习指明了方向。因此，我们首先要做好本职工作，在工作中不断摸索、总结，稳步推进，将这种思想和工作方法渗透到平时的工作中去，将二者结合起来。这才是“三创”工作的初衷和目的。结合我们线路所工作实际，认真做好凉乾线验收工作与带电投运工作。其次，要做明确的计划。凡事预则立，不预则废。公司提出的工作计划只是为我们提供了一个大方向，我们结合实际情况适时制定自己的个人工作计划。将个人的工作计划转化为一个个目标，使每一阶段的都有明确的目标，做到有的放矢，不断回顾和总结，提炼经验，这样才能提高工作效率，步步推进。结合研究生三年的理论与实际工作，结合对接地电阻测量所作的相关工作，写了一篇关于接地电阻在线监测的文章，已被电瓷避雷器刊物录用，近期将刊出。也向网公司的电网与清洁能源杂志投了一篇《瞬态电场测量系统的研制与试验》的文章也被录用。在平乾线路验收工作中，按照弧垂不同的测量方法，自主完成实用的计算线路弧垂的小软件，方便了现场验收的需要。这些都是在实践中的应用。

最后，重视团队合作。“三创”是针对新形势下新的发展战略，没有多少经验可以借鉴，在大多数情况下我们是摸着石头过河，因此我们在注意总结经验和教训以做好个人工

作的同时还要注重团队之间的合作，增强团队成员之间的学习和交流，让好的新的工作方法在团队之间得到推广，让经验和教训得到借鉴。只有这样才能少走弯路、加快步伐，更快更好的落实“三创”工作。

随着平乾线路的带电运行，可以料想摆在我们面前的工作将更加繁重，要求也更高，所需要掌握的知识也更高更广。在这个充满活力的团队中，我定能找准自己的位置，在自己的岗位上认真工作，运用自己的知识和能力，为自己打造成功的阶梯。同时将“三创”贯穿其中，用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作，为公司的发展做出自己应有的贡献。