工作组考勤制度

第一篇：工作组考勤制度

工作组考勤制度

一、工作组成员在住村工作期间，无特殊事由不得请假，确需请假的，应严格履行请销假手续。

二、住村工作组成员实行日考勤制度，出勤工作组成员逐人逐日填写考勤表。

三、请假1天以内，当日返回的，由工作组组长批准，报乡镇党委备案；请假1-3天的，由乡镇党委书记批准，报党的群众路线教育实践活动办公室备案；3天以上的，报党的群众路线教育实践活动办公室主任批准。各工作组长请假，报党的群众路线教育实践活动办公室主任批准。请假必须以书面形式进行，到期归队要及时销假。

四、工作组成员每月轮休不超过5天（含途中往返时间）。在干部轮休期间，保证工作不断、责任不减、问题不出。其他人员必须24小时在岗工作。

第二篇：工作组心得体会

阳春三月已经来到和煦的春风业开始到来，在这样一个春暖花开的日子里，在汉宾乡政府的带领下，我们参与“访民情，解民忧，保居安”为主题三民活动。

首先，“访民情”是基础。干部走访农户，到群众中去，和群众打成一片，这不仅仅是解决群众困难的需要，更是干部做好工作的需要。干部要想将本职工作做好，不了解民情怎么行?想要真实的了解民情，唯有深入到群众中去。走到群众的家里，和群众促膝谈心，才会了解到群体的疾苦，才能提出切实解决群众困难的办法和制度。从这个意义上说，通过走访，不仅可以把党和政府的政策交给群众，而且还可以和群众联络好感情，同时使政府的形象更加高大丰满。其次，“惠民生”是关键。发展经济的目的，是让老百姓过上好日子。解决好民生问题是党和政府的重要职责。“国之兴以厚民生为本”，惠民生不仅是经济社会发展的目标要求，而且也是经济社会发展的动力和途径。只有着力做好“惠民生”工作，才能最大限度地激发人民群众的智慧和力量，各项事业才能永葆生机和活力。最后，“聚民心”是根本。党心民心失之易，聚之难。老百姓通常不仅是看我们说得怎么样，更主要得是看我们做得如何。如经常性的帮扶困难群众这件事，就是是聚民心、凝党心之举。类似这样的好事每出现一起，就能够凝聚一片党心民心，积聚更多的正能量。我想，通过此次活动，心想困难群众，热忱帮助困难群众，切实解决群众实际问题，尤其在群众最需要的关键时候送上帮助、送上关怀、送上政策等，将更加温暖人心，积聚正能量，让阵阵暖流温润整个社会。

“三民”活动的开展有利于扩大干部深入基层一线，听取群众的呼声，了解百胜的诉求，解决群众的困难，密切党群关系，进一步树立党员干部亲民为民的良好形象，有力推动经济又好又快的发展。在这次的活动中，扩大干部身入基层的活动，为我们上演了一部又一部感动人心，凝聚人心的亲民爱民大剧。活动期间虽然不长，却让群众正正体验了党的政府的温暖。其实，长期以来我们的各地各级政府都非常重视基层工作。可是，收到的效果也不是很好。导致这种情况的一个关键原因是相关政策落实的不到位。通过“三民”活动，让党群干群紧密联系在一起，让我的群众能够看到变化，见到实惠，可以有效维护党员干部的形象，切实提高政府的公信力。

这次政府开展的“访民情，解民忧，保居安”的“三民”活动，是一次真正的务实之举，这次活动让我受益良多，我真心希望以后能多开展一些这样的活动。

第三篇：工作组简报

培训情况介绍

第五期国家级心理健康教育骨干教师培训班目前在我校进行集中学习，现将本次培训的情况和培训内容进行简要介绍：

一、培训班的基本情况

本期培训是国家下达的培训任务，是教育厅领导下的加强我省中学心理健康教育工作的专项培训。培训班集中学习阶段 8天，共 64学时。本次培训从10月12 日— 10月 21日，培训覆盖了渭南、安康、榆林、商洛、杨凌等地的教师；截至目前，本次参加培训的学员共94人。1、培训理念

本次培训本着心理教育是培养学生健全人格和发挥学生身心潜能的素质教育的深层部分；心理辅导教师应该是开展学校心理教育的带头人和专家；心理教育工作有较强专业性，需要进行理论武装和技术培训的理念，采取专题式+参与式的培训模式。

2、培训方式

主要的培训方式有：采用专题报告、案例探究、上机操作、模拟演练、参观考察等多样化培训方式，实现“理论和实际结合，理解和操练结合”。

3、课程内容

课程内容涵盖了中学心理辅导教师开展工作所需的方方面面：包括心理辅导教师心理健康问题及其自我调适，中学生在学习、交往、情绪、态度等生活中常见心理问题与处理策略，心理测评与分析技术，积极的教育方法，中学生团体辅导和个体咨询的理论与方法，学校心理健康教育的问题等等。

4、情况反馈

在集中学习结束前，培训班发放调查问卷，对培训的课程设置、教师授课、组织管理、等情况进行调查，这也是历届培训班必不可少的一环，及时了解培训对象的意见，施训和受训双方互相沟通，以便不断改革培训的模式，加强培训的管理，达到更佳的培训效果。

二、培训班的特点 本期培训班全程活动体现了四个特点：

一是课程结构比较全面。包含了在校心理健康教师必须掌握的心理健康教师心理健康问题、学生心理健康问题等内容，体现了资格培训的特色。

二是课程内容紧跟学校教育实际，课程的实际操作性强。中学生心理问题、障碍的鉴别与处理策略，学生常见的情绪、态度问题的处理，学习心理问题等内容的安排使教师更加了解当代学生的心理问题；积极的教育方法，积极心理理论与潜能开发，学校团体辅导、心理测评与咨询技术，实践参观考察，一线心理辅导教师的讲座等内容有利于增强教师心理健康教育工作的实际操作能力。

三是严格管理加强培训效果。培训班实施严格考勤制度和学习制度，对违反纪律情况给予不同程度的通报。培训期间原则上不允许请假，要求学员全程、准时的上完培训的所有课程。

四是紧抓培训内容质量。本次培训邀请省外心理专家1名，邀请本省心理专家2名，邀请一线的心理辅导教师1名做专题讲座，提升了培训专题的层次。本次培训安排了西安中学参观考察、团体辅导活动和心理测评技术实践等实践性课程，形成理论与实践相结合的教学模式。

2011年10月14日

第四篇：工作组职责

党的群众路线教育实践活动领导小组办公室

各工作组职责

一、综合组：

1、联系省委督导组，及时向校领导汇报有关要求，按计划组织开展校内教育实践活动；

2、组织安排全校性的有关会议；

3、配合省督导组开展工作，做好督导组校内工作期间的服务工作；

4、依照活动方案和要求，协调教育实践活动具体事宜和工作进度，制定工作进程表；

5、征订、发放专题学习材料；

6、处理与上级有关的往来文件，编发重要工作信息；

7、完成领导交办的其他工作。

二、材料组：

1、起草学校教育实践活动实施方案；

2、起草各个环节党委主要领导的重要讲话；

3、起草有关环节的专项工作方案、总结报告、情况通报、整改方案、活动总结等。

4、完成领导交办的其他工作。

三、督导组：

1、检查督促各基层党委、总支抓好学习教育工作；

2、指导基层单位广泛征求意见，掌握基层单位存在的突出问题，及时向领导汇报；

3、全程参与所督导单位处级领导班子专题民主生活会，向领导小组提交专题报告；

4、督促有关单位制定并认真落实整改方案；

5、向校领导小组推荐先进典型，及时反映存在的问题，提出相应的意见和建议。

6、完成领导交办的其他工作。

四、宣传组：

1、利用校内各种媒介营造氛围，开展宣传教育；

2、制定、落实学习计划，组织好党委中心组学习和专题讨论活动；

3、适时报道活动中的重大事项；

4、总结、宣传活动中各基层单位创造的先进经验和涌现出的先进典型；

5、掌握舆情，加强正面引导。

6、完成领导交办的其他工作。

群众路线教育实践活动领导小组办公室

2013年2月20日

第五篇：工作组总结

“访民情惠民生聚民心”活动工作组工作总结

墨玉县交通运输局工作组自驻村以来,紧紧围绕 “访民情惠民生聚民心”工作任务，在县委、吐外特乡党委领导下，扎实开展“访惠聚”活动。现总结如下：

一、主要工作

（一）加强对村两委班子的帮扶。

一是加强村两委工作执行力。帮助村委会建立每日工作例会制度及考勤制度并抓落实，工作组坚持列席每日列会，监督各项工作的落实，提高村两委工作执行力。

二是扎实开展党的群众路线教育实践活动。高度重视村支部群教活动，帮助村党支部制定了学习计划，并参与了集体学习。针对村党支部查摆问题不全面情况，工作组根据入户走访征集到的共性的意见和建议一一点出，帮助查摆问题，做到查摆问题准而全，确保村党支部开展党的群众教育路线实践活动取得实效，提高村两委凝聚力和战斗力。

三是认真解决村两委存在的突出问题。针对群众意见最集中的义务劳动买卖、低保不公平等问题，指导村两委提出了整改方案，并督促整改。

（二）认认真真入户走访，广泛听取民情、民意 坚持带问题走访，带感情入户。结合张春贤书记在莎车县住村调研时的讲话中关于访民情11项工作要求，工作组坚持带问题入户，联合村驻警，入户前整理户籍基本资料，掌握基本信息，带感情入户。共走访 户。工作组每入一户，都与村民促膝交谈，交心交友，有效拉近了村民与工作组距离，增加了认同感。平均每户耗时1小时左右，不走马观花，做到详细问，耐心听，认真记，对简单问题当场解答，对复杂问题不盲目表态。询问村民耕地、苗情、收入、家禽畜情况，了解并认真记录村民反映的存在的问题、困难和建议。通过耐心细致的走访入户工作，工作组的工作作风得到村民的认可。

走访中，工作组还大力宣传党的惠民政策。把宣传党的政策贯穿于入户过程中，贯穿于田间地头，宣传中央新疆工作座谈会以来的实施的富民安居、农村低保、农业综合补贴、两免一补教育、医疗养老制度等各项惠民政策，让大家去深切感受这几年发生的变化。要大家要常怀感恩之心，感谢党中央、自治区党委对南疆人民优厚的政策支持，还要求大家树立只有努力，才能改变，只要努力，就能改变的思想。

（三）办好事、办实事，惠民生

针对走访入户中村民反映的问题、困难和建议，充分发挥自身优势，切实解决当前迫切需要解决的问题。

一是开展帮扶帮困活动，解决群众实际困难。累计慰问生活特别困难家庭18户，暂时解决特困户生活困难；结合工作组能力，确定了8户特困户作为结对子帮扶对象，定期采取不同形式进行帮扶帮困。二是推动基础设施建设。工作组积极协调资金推动村文化活动室开放、村部分道路硬化、村委会道路硬化建设工程，目前基本都已完工。

三是努力为群众协调解决实际困难。对走访中收集到的一些个性问题，工作组积极帮助协调解决，对不能解决的，做好细致的解释工作。

（四）加强社会管控和社会稳定工作。

本村重点人员多，是乡稳定工作的重点村之一，工作组始终对加强社会管控和社会稳定工作不放松，配合乡党委、乡派出所、村委会扎实社会管控和稳定工作。

一是建立乡干部、派出所、村委会、工作组“四位一体”工作机制。每周举行一次例会，对社会稳定形势及“重点户”的动态进行研判。

二是加强对宗教场所和宗教人士的管控。每周“居马”日，工作组联合派出所、村委会对村里两所清真寺进行管控，查看有无异常情况；多次召开宗教人士座谈会，就做好宗教管理工作，保证村民合法宗教需求，打击非法宗教活动提出要求。

三是广泛开展党的民族宗教政策宣传。多次组织十户长会议，宣传11号文件精神及26种非法宗教活动表现特征，动员发挥十户长的作用,在村民中广泛宣传；张贴非法宗教活动特征、婚姻领域非法行为宣传教育板报，在全村进行宣传宣传；及时通报“5·22”、“7.28”严重暴力恐怖案件经过和造成的恶劣影响。强群防群治群控工作，发动群众揭露宗教极端人员和可疑表现；联合村干部、宗教人士、乡干部与六村宗教意识浓厚戴面纱的妇女召开见面会，与她们谈心，联合做她们的思想工作，争取她们早日主动揭掉面纱。

四是逐步做好重点人口思想转化工作。工作组逐一约谈了本村重点工作对象和部分工作对象家属，通过交心交朋友，了解对方困难和建议，及时看望生病的重点人员。循序渐进的做思想工作，宣传党的民族宗教政策和“三非”活动的本质，引导他们树立守法意识。

五是认真做好入户排查。在日常入户走访中及平日排查中，工作组注重观察有无可疑情况，查看工作对象菜窖等敏感区域，收缴了1本非法出版的宗教内容刊物。将发现的重点户门口有人聚集、有蒙面纱人员出入等可疑情况及时通报村委会和村警。

（五）丰富村民文化生活，发挥现代文化引领作用 针对村民文化生活匮乏现状，工作组想方设法丰富村里青年的业余文化生活，帮助村里购置了乒乓球桌、羽毛球、足球、篮球等体育设施和器材，受到年轻人的欢迎。

组组织召开了四次大型群众文体活动，村民积极参与，效果良好。协调自治区轻工行办捐赠了投影仪和幕布，开设了村文化影院，定期在村委会为值班村民和民兵以及附近居民播放有正面教育意义的影片。希望通过现代的文化和体育活动，引导教育群众形成健康向上的人生观、价值观，挤压极端思想的渗透空间，为全村的长治久安筑牢思想基础。

（七）发展农业生产，做庭院经济示范

工作组驻村前期，利用业余时间对村委会门前垃圾场进行平整，种植了蔬菜、瓜果，养殖了鸡鸭鹅等家禽，长势良好。邀请村民参观菜园、禽圈，鼓励村民利用自家院落发展庭院经济。有多户村民表示愿意尝试。

二、取得的经验

（一）提升基层组织工作能力是做好各项工作的基础。通过建立村委会每日工作例会制度，有效推动了村委会各项工作安排和落实，使村委会精神面貌和工作状态明显提升。村义务劳动组织和完成情况受到乡里的表扬。村各项考核指标在全乡排名明显提升。村干部也普遍反映，工作比以前忙了累了，但是工作效率和群众认可度提高了，更有信心了。

（二）注重工作实效，是取信于民聚拢人心的关键。针对走访中村民反映的困难和需要解决的问题，每天及时记录，每50户进行归类。对于共性问题，可以协调解决的，积极帮助协调解决，暂时解决不了的，向县乡组织部门报告，并及时将处理情况反馈给村民；对于个性问题经调查核实后，不论能否解决，也要及时将处理结果告知村民。通过这种方式，可以取得村民的信任和认同，效果良好。帮助村民协调解决大量实际困难后，在走访中，有的村民举着大拇指说，村里近几年每年都有工作组下来，村民原本没报有多大期望，但这次真的不一样，你们为我们办了实事，你们真的很辛苦，我们都看在眼里。

三、存在的问题

（一）基础设施薄弱。尽管工作组积极协调推动村道路建设，但是大部分道路仍然为土路，尘土飞扬，严重影响了村民的出行和生活。农田水利设施薄弱，大部分渠道还没有做防渗处理，水资源利用效率不高，影响了农业灌溉和农业生产。

（二）土地资源紧缺，农民增收空间有限。该村人口多，土地少，很多家庭没有土地，只能偶尔打零工谋生，更多时间无所事事。走访中很多村民要求分配土地，但没有相关政策，工作组也无法协调解决。乡、村工业、手工业几乎空白，没有承接转移富余劳动力的能力，亟需发展当地养殖、手工业等项目，承接富余劳动力。

（三）基层组织作用发挥不够。村干部待遇偏低，收入不能维系家庭开支，收入与工作强度相比不成正比。以致村干部全不能全身心投入村委会工作，工作积极性和主动性不高。侵占群众利益的现象不同程度存在，降低了基层组织在群众心中的地位。

（四）义务劳动过多。走访中村民普遍反映义务劳动每年多达200天左右，没有执行土地承包合同中约定的义务劳动时间，村民参加义务劳动积极性不高，消极怠工现象普遍存在。有的村民反映义务劳动过多影响了自身的农业生产，有的家庭因缺乏劳动力让孩子辍学参加义务劳动，有的家庭因没有重体力劳动力将义务劳动买卖出去，增加了负担。

（五）群众思想观念亟需转变。缺乏只有努力就能改变，只要努力就能改变的思想，大部分群众安于现状，存在等、靠、要想法，生活、生产缺乏计划性，追求更高生活品质的努力不够。

四、在以后的工作中

（一）持续抓好社会稳定管控工作。一要要加强民族团结宣传教育，增强“四个认同”，教育广大群众牢固树立“三个离不开”思想，充分发挥党员先锋模范带头作用，促进民族团结。二要继续抓好宗教人士和宗教场所的管控，保证信教群众合法宗教需求，防止遏制极端宗教思想渗透蔓延。

（二）继续推进基础设施建设。加快村文化活动广场、村委会门前道路建设速度。协调安装各类体育设施，为村民创造休闲娱乐的场所。

（三）推动村域经济发展。继续做好旅游纪念品生产项目协调工作，力争项目年内落地；指导、扶持本村手工业项目发展；推进养殖合作社项目，逐步向全村推广；积极引导农业种植结构调整，引导农民种植附加值更高的药材、蔬菜等农作物，促进农民增收。

（四）抓好村两委存在突出问题的整改落实。针对村民意见最多最集中的村干部买卖义务劳动问题、低保工作不公开不公正问题、村干部挪用经费等问题，督促村委会、村干部制订整改措施，限期整改，让广大村民实实在在看到群教活动和访惠聚活动带来的新变化。

墨玉县交通运输局驻库木艾日克工作组总结

2014年11月17日