慈圣镇教育系统道德法制宣传教育进学校活动实施方案

第一篇：慈圣镇教育系统道德法制宣传教育进学校活动实施方案

慈圣镇教育系统

道德法制宣传教育进学校活动实施方案

各中、小学校：

为进一步提高教育系统广大党员干部、教师和学生的思想道德素质和法制意识，推动慈圣教育事业持续、健康、快速发展，中心校研究决定，在全镇教育系统广泛开展道德法制宣传教育进学校活动。现制定如下实施方案：

一、指导思想

以科学发展观为指导，围绕办人民满意的教育目标，积极践行社会主义核心价值体系，大力弘扬“三平”精神（平凡之中的伟大追求、平静之中的满腔热血、平常之中的极强烈责任感）和“自信、包容、拼搏、和谐”的柘城精神，推动学雷锋活动常态化，营造有道德、讲诚信、守法纪的校园环境，争当中原经济区建设排头兵提供强大的思想保证、精神动力和良好的道德法制环境。

二、总体目标

通过开展道德法制宣传教育进学校活动，加强社会公德、职业道德、师德师风、家庭美德和个人品德教育，进一步提升提高教育系统广大党员干部、教师和学生的道德水平；加强社会主义基本道德规范教育，让识大体顾大局、知荣辱讲正气、讲诚信守纪律、讲团结守

秩序、做奉献促和谐、求创新谋发展，学雷锋见行动、“三平”之中作贡献，成为全镇师生的自觉行动，形成崇尚先进、学习先进、争当先进的良好风尚。

三、活动内容

（一）营造好道德法制宣传教育氛围。充分利用学校主题班、队会、国旗下的讲话、黑板报、演讲比赛、征文感言等活动平台，积极开展道德法制进校园宣传活动，在全镇各学校迅速掀起道德法制宣传教育的热潮。

（二）开展好课堂教育。抓好中小学生思想品德和法制知识教育，每周不少于两学时，深入学习道德规范、社会主义荣辱观和校规校纪等，养成文明习惯和文明行为；邀请法制副校长和辅导员对学生做法制教育报告会；开展“微笑行动”、“感恩行动”和“承诺行动”，培养青少年的高尚道德情操和遵纪守法意识。

（三）加强师德教育。以优秀教师、模范班主任、文明教职工评选、演讲比赛、征文比赛和第五届师德报告会为载体，通过开展立志修身、学习交流活动以学修德，通过开展宣讲模范典型事迹活动以讲扬德，通过开展“争做学生喜爱的教师”活动以做立德，不断增强广大教师师德修养的自觉性，构建新型和谐的师生关系，着力改进全镇教师思想、工作和生活作风，注重培养为人师表、履职尽责、诚实守信、敬业奉献的师德师风。

（四）丰富主题活动。开展“学三理知识，做有道德的人”、“优秀歌谣童谣传唱”、“向国旗敬礼”、“中华经典诵读”等活动，进一步提高广大青少年的文化素养和爱国主义情操；开展“美德少年”评选活动，注重示范带动；制作文化宣传墙、宣传栏，发挥传统优秀文化的熏陶和激励作用。大力实施“五个一”，即每周校园出好一期宣传栏、班级出好一期黑板报、写好一篇心得体会，每月开好一次主题班会、组织好一次实践活动（文艺汇演、征文、演讲比赛、知识竞赛等），提高广大青少年的道德法制素质；围绕“六个一”，即读好一本书、讲一个故事、开一次班会、写一篇心得、做一件好事、参加一次志愿活动等实践活动，深入开展“雷锋式少年”和“雷锋式学校”、“雷锋式班级”创建活动，使社会主义核心价值体系真正融入课堂、融入生活、融入心灵，培育、塑造广大青少年高尚的道德情操和遵纪守法意识。

（五）组织实施好道德法制教育实践。组织学生利用课余和节假日时间，积极走向社会、走进敬老院、走入社区，开展“爱心奉献”、“学习雷锋见行动、‘三平之中’做贡献”教育实践活动，使广大未成年人在自觉实践和自主参与中增强道德意识、强化道德养成、践行道德规范、提高道德素质。

（六）积极开展文明创建活动。积极开展文明单位和文明学校创建，以创建活动促工作、促学习、促发展、促提升。努力营造积极向上、团结友爱、热爱学习、互帮互助的文明风气，积极养成艰苦朴素、勤俭节约、文明健康的生活习惯，争创文明校园，争当文明公民。

（七）开展感恩教育。推进“六感恩”教育，即感谢父母养育之恩、老师教诲之恩、同事帮助之恩、组织培养之恩、社会关爱之恩和大自然给予之恩。通过报告会、座谈会等形式共谈报恩之事，共叙感恩之情，形成滴水之恩涌泉相报的感恩氛围。

四、活动安排

（一）学习动员阶段（4月9日---4月26日）。一是广泛动员。成立领导组，制定活动方案，召开动员大会，启动教育系统道德法制教育进学校活动。二是集中学习。主要学习《公民道德建设实施纲要》、社会主义核心价值体系、《道德行为规范》、雷锋等先进人物事迹及有关法律法规知识，学习时间每周不少于四个学时，记好学习笔记，每人学习心得体会不少于两篇。三是创新方法。采取集中学习与自学相结合，以领读全文、辅导讲座、专题讨论等形式进行。建立学习考勤制度，做到有考勤、有记录、有笔记、有心得、有测试，确保活动取得实效。

（二）活动开展阶段（4月27日---8月31日）。各学校要按照实施方案的要求，结合各自实际，重点突出“宣、讲、读、传、唱、学、做”，精心组织各项活动，做到安排有序、形式多样、效果明显。宣：制作宣传栏、宣传标语、宣传橱窗等，宣传道德法制知识、党的方针政策和改革发展成就；讲：组织道德模范和身边好人好事巡讲、讲课，举办演讲比赛等；读：研读中华经典、红色经典或世界经典名著；传：传扬名言警句、文明知识短信等；唱：唱积极健康、催人奋进的爱国歌曲、经典红色歌曲；学：学习雷锋精神、开展志愿服务；做：做一名道德高尚的人。

（三）总结表彰阶段（9月1日---9月30日）各学校对道德法制进学校活动开展情况进行认真总结的基础上，镇教育系统道德法制宣传教育进学校领导组办公室对全镇各学校活动开展情况进行全面检查总结，并组织观摩、巡回演讲，对表现突出、效果明显的先进单位和个人进行表彰。

五、活动要求

（一）加强领导。成立慈圣镇教育系统道德法制宣传教育进学校活动领导组，办公室设在中心校办公室。各学校要高度重视，迅速成立相应组织，结合实际制定实施方案，创造性的开展工作。要细化工作方案，完善工作机制，切实做到有计划、有制度、有考核、有实效，使道德法制宣传教育进学校活动成为提高全镇教育系统党员干部、教师和学生道德素质、增强法制观念的重要载体。

（二）加大宣传。要充分利用宣传栏、手机信息、广播等媒体，通报活动开展情况。组织知识竞赛、演讲比赛等，推进道德法制宣传教育进学校活动深入开展。

（三）镇教育系统道德法制宣传教育进学校领导组办公室将组织人员开展督导，及时掌握活动开展情况、工作成效、群众满意度等，对活动开展不力、应付差事、成效不明显的单位进行通报批评。

附：

慈圣镇教育系统道德法制宣传教育进学校活动领导组

组

长：陈振兴

副组长：李金龙

陈德营

陈振军

成员：陈传国

贾

辉

张志超

陈振义 高进生

扬长俊 韩道厂 王廷彬 谢宗周

张由奇 梁述荣 户志明 朱龙猛 王

建

杨俊启 白超杰 袁志刚 姚清河 付忠良 陈传亮 陈先锋

第二篇：远襄镇教育系统道德法制宣传教育进学校活动方案

远襄镇教育系统

道德法制宣传教育进学校活动实施方案

各中、小学校：

为进一步提高教育系统广大党员干部、教师和学生的思想道德

素质和法制意识，推动远襄教育事业持续、健康、快速发展，中心校研究决定，在全镇教育系统广泛开展道德法制宣传教育进学校活动。现制定如下实施方案：

一、指导思想

以科学发展观为指导，围绕办人民满意的教育目标，积极践行

社会主义核心价值体系，大力弘扬“三平”精神（平凡之中的伟大追求、平静之中的满腔热血、平常之中的极强烈责任感）和“自信、包容、拼搏、和谐”的柘城精神，推动学雷锋活动常态化，营造有道德、讲诚信、守法纪的校园环境，争当中原经济区建设排头兵提供强大的思想保证、精神动力和良好的道德法制环境。

二、总体目标

通过开展道德法制宣传教育进学校活动，加强社会公德、职业

道德、师德师风、家庭美德和个人品德教育，进一步提升提高教育系统广大党员干部、教师和学生的道德水平；加强社会主义基本道德规范教育，让识大体顾大局、知荣辱讲正气、讲诚信守纪律、讲团结守秩序、做奉献促和谐、求创新谋发展，学雷锋见行动、“三平”之中

作贡献，成为全镇师生的自觉行动，形成崇尚先进、学习先进、争当先进的良好风尚。

三、活动内容

（一）营造好道德法制宣传教育氛围。充分利用学校主题班、队会、国旗下的讲话、黑板报、演讲比赛、征文感言等活动平台，积极开展道德法制进校园宣传活动，在全镇各学校迅速掀起道德法制宣传教育的热潮。

（二）开展好课堂教育。抓好中小学生思想品德和法制知识教育，每周不少于两学时，深入学习道德规范、社会主义荣辱观和校规校纪等，养成文明习惯和文明行为；邀请法制副校长和辅导员对学生做法制教育报告会；开展“微笑行动”、“感恩行动”和“承诺行动”，培养青少年的高尚道德情操和遵纪守法意识。

（三）加强师德教育。以优秀教师、模范班主任、文明教职工评选、演讲比赛、征文比赛和第五届师德报告会为载体，通过开展立志修身、学习交流活动以学修德，通过开展宣讲模范典型事迹活动以讲扬德，通过开展“争做学生喜爱的教师”活动以做立德，不断增强广大教师师德修养的自觉性，构建新型和谐的师生关系，着力改进全镇教师思想、工作和生活作风，注重培养为人师表、履职尽责、诚实守信、敬业奉献的师德师风。

（四）丰富主题活动。开展“学三理知识，做有道德的人”、“优秀歌谣童谣传唱”、“向国旗敬礼”、“中华经典诵读”等活动，进一步提高广大青少年的文化素养和爱国主义情操；开展“美德少年”评选

活动，注重示范带动；制作文化宣传墙、宣传栏，发挥传统优秀文化的熏陶和激励作用。大力实施“五个一”，即每周校园出好一期宣传栏、班级出好一期黑板报、写好一篇心得体会，每月开好一次主题班会、组织好一次实践活动（文艺汇演、征文、演讲比赛、知识竞赛等），提高广大青少年的道德法制素质；围绕“六个一”，即读好一本书、讲一个故事、开一次班会、写一篇心得、做一件好事、参加一次志愿活动等实践活动，深入开展“雷锋式少年”和“雷锋式学校”、“雷锋式班级”创建活动，使社会主义核心价值体系真正融入课堂、融入生活、融入心灵，培育、塑造广大青少年高尚的道德情操和遵纪守法意识。

（五）组织实施好道德法制教育实践。组织学生利用课余和节假日时间，积极走向社会、走进敬老院、走入社区，开展“爱心奉献”、“学习雷锋见行动、‘三平之中’做贡献”教育实践活动，使广大未成年人在自觉实践和自主参与中增强道德意识、强化道德养成、践行道德规范、提高道德素质。

（六）积极开展文明创建活动。积极开展文明单位和文明学校创建，以创建活动促工作、促学习、促发展、促提升。努力营造积极向上、团结友爱、热爱学习、互帮互助的文明风气，积极养成艰苦朴素、勤俭节约、文明健康的生活习惯，争创文明校园，争当文明公民。

（七）开展感恩教育。推进“六感恩”教育，即感谢父母养育之恩、老师教诲之恩、同事帮助之恩、组织培养之恩、社会关爱之恩和大自然给予之恩。通过报告会、座谈会等形式共谈报恩之事，共叙感

恩之情，形成滴水之恩涌泉相报的感恩氛围。

四、活动安排

（一）学习动员阶段（4月9日---4月26日）。一是广泛动员。成立领导组，制定活动方案，召开动员大会，启动教育系统道德法制教育进学校活动。二是集中学习。主要学习《公民道德建设实施纲要》、社会主义核心价值体系、《道德行为规范》、雷锋等先进人物事迹及有关法律法规知识，学习时间每周不少于四个学时，记好学习笔记，每人学习心得体会不少于两篇。三是创新方法。采取集中学习与自学相结合，以领读全文、辅导讲座、专题讨论等形式进行。建立学习考勤制度，做到有考勤、有记录、有笔记、有心得、有测试，确保活动取得实效。

（二）活动开展阶段（4月27日---8月31日）。各学校要按照实施方案的要求，结合各自实际，重点突出“宣、讲、读、传、唱、学、做”，精心组织各项活动，做到安排有序、形式多样、效果明显。宣：制作宣传栏、宣传标语、宣传橱窗等，宣传道德法制知识、党的方针政策和改革发展成就；讲：组织道德模范和身边好人好事巡讲、讲课，举办演讲比赛等；读：研读中华经典、红色经典或世界经典名著；传：传扬名言警句、文明知识短信等；唱：唱积极健康、催人奋进的爱国歌曲、经典红色歌曲；学：学习雷锋精神、开展志愿服务；做：做一名道德高尚的人。

（三）总结表彰阶段（9月1日---9月30日）各学校对道德法制进学校活动开展情况进行认真总结的基础上，镇教育系统道德法制宣

传教育进学校领导组办公室对全镇各学校活动开展情况进行全面检查总结，并组织观摩、巡回演讲，对表现突出、效果明显的先进单位和个人进行表彰。

五、活动要求

（一）加强领导。成立远襄镇教育系统道德法制宣传教育进学校活动领导组，办公室设在中心校办公室。各学校要高度重视，迅速成立相应组织，结合实际制定实施方案，创造性的开展工作。要细化工作方案，完善工作机制，切实做到有计划、有制度、有考核、有实效，使道德法制宣传教育进学校活动成为提高全镇教育系统党员干部、教师和学生道德素质、增强法制观念的重要载体。

（二）加大宣传。要充分利用宣传栏、手机信息、广播等媒体，通报活动开展情况。组织知识竞赛、演讲比赛等，推进道德法制宣传教育进学校活动深入开展。

（三）镇教育系统道德法制宣传教育进学校领导组办公室将组织人员开展督导，及时掌握活动开展情况、工作成效、群众满意度等，对活动开展不力、应付差事、成效不明显的单位进行通报批评。

附：

远襄镇教育系统道德法制宣传教育进学校活动领导组

组长：董大义

副组长：孔凡显王永祥

成员：邓云武董福亮王江涛邓云超

王中华

韩道坤陈传武董大然宋学书

第三篇：法制宣传教育进乡村活动实施方案

法制宣传教育进乡村活动实施方案

根据道德建设要求，在全镇开展“法制宣传教育进乡村”活动。现制定如下实施方案。

一、指导思想和工作目标

以科学发展观为指导，大力开展“法制宣传教育进乡村”活动，教育群众自觉学法律、讲权利、讲义务、讲责任，进一步增强群众的宪法和法律意识，为全面建设社会主义新农村营造良好的法治环境。

二、方法措施

（一）加强对村“两委”干部的法律知识培训工作。

（二）利用农闲时段，组织村民参与集中学法，观看普法电影、电视法治节目。

（三）建立法律知识宣传服务组，每个行政村选出2名有威信、有文化、有法律知识和宣传能力的村民担任法制宣传员。

（四）加强对本村青少年学生的法制宣传教育工作，带动全村普法对象认真学习相关法律法规。

（五）要加强本村法制宣传教育阵地建设，扩大宣传教育的覆盖面。

三、具体要求

（一）各村、各单位要动员和吸引全镇广大群众积极参与，扩大“法制宣传教育进乡村”活动的覆盖面和渗透力，使“法制宣传教育进乡村”活动不断取得新成效。

（二）及时宣传报道“法治宣传教育进乡村”活动的进展情况，努力扩大“法制宣传教育进乡村”活动的影响力。

第四篇：道德法制宣传教育“六进”活动

道德法制宣传教育“六进”活动

活动内容

（一）道德法制宣传教育进机关

1.开展理想教育。以中心组学习为载体，着重学习党的基本理论、方针政策，开展国情县情、革命传统和诚信教育，让广大公职人员树立正确的人生观、价值观和世界观，坚定中国特色社会主义共同理想；开展重温入党誓词、“喜迎十八大〃大家唱红歌”、“爱国歌曲大家唱”等活动，激发干部职工的爱国情怀和团结拼搏精神。

2.开展职业道德教育。定期开办大讲堂，从“忠诚于党、忠于祖国和人民；遵纪守法、依法行政；忠于职守、勤奋工作；顾全大局、团结协作；清正廉洁、艰苦朴素；忠诚老实、实事求是；刻苦学习、精通业务；谦虚谨慎、文明礼貌”八个方面加强职业道德教育，引导广大干部职工成为爱岗敬业、诚实守信、服务群众、奉献社会的典范。开展政务诚信、商务诚信和司法公信建设，打造“诚信柘城”。

3.开展感恩教育。推进“六感恩”教育，即感谢父母养育之恩、老师教诲之恩、同事帮助之恩、组织培养之恩、社会关爱之恩和大自然给予之恩。通过报告会、座谈会等形式共谈报恩之事，共叙感恩之情，形成滴水之恩涌泉相报的感恩氛围。

4.开展廉政教育。召开民主生活会开展批评和自我批评，利用廉政教育基地开展警示教育，上廉政党课、读廉政书籍、设廉政宣传栏、发廉政短信等，教育广大党员自觉做到思想纯洁、作风纯洁和清正廉洁，保持纯洁性和先进性。

5.开展学雷锋活动。以“学雷锋、我行动”活动为载体，组织开展“关爱他人、关爱社会、关爱自然”志愿服务，推动学雷锋活动常态化。开展“文明机关”、“道德模范”、“模范公务员”等评选活动，着力创先争优，使学雷锋活动更富有活力和动力。

（二）道德法制宣传教育进学校

1.开展课堂教育。抓好中小学生思想品德和法制知识教育，每周不少于两学时，深入学习道德规范、社会主义荣辱观和校规校纪等，养成文明习惯和文明行为；开展“微笑行动”、“感恩行动”和“承诺行动”，培养青少年的高尚道德情操和遵纪守法意识。

2.加强师德教育。以优秀教师、模范班主任、文明教职工评选和师德师风报告会为载体，着力改进全县教师思想、工作和生活作风，注重培养为人师表、履职尽责，诚实守信、敬业奉献的良好师德师风。

3.丰富主题活动。开展“学三理知识，做有道德的人”、“优秀歌谣童谣传唱”、“向国旗敬礼”、“中华经典诵读”等活动，进一步提高广大青少年的文化素养和爱国主义情操；开展“美德少年”评选活动，注重示范带动；制作文化宣传墙、宣传栏，发挥传统优秀文化的熏陶和激励作用。大力实施“五个一”，即每周校园出好一期宣传栏、班级出好一期黑板报、写好一篇心得体会，每月开好一次主题班会、组织好一次实践活动（文艺汇演、征文、演讲比赛、知识竞赛等），提高广大青少年的道德法制素质；围绕“六个一”，即读一本好书、讲一个故事、开一次班会、写一篇心得、做一件好事、参加一次志愿服务等实践活动，深入开展“雷锋式少年”和“雷锋式学校”、“雷锋式班级”创建活动。

（三）道德法制宣传教育进企业

1.培育企业文化。举办晚会、演讲比赛、歌咏比赛等活动，丰富员工业余文化生活，激发员工拼搏奉献精神。涵养企业文化和经营理念，促进企业健康快速发展。注重诚信教育，采取座谈会、交流会、报告会等形式，对企业管理人员进行道德法制教育，牢固树立依法经营、诚信经营理念。

2.加强职工培训。发挥职工培训中心、教育基地作用，对企业员工进行思想道德教育、职业道德教育、诚实守信教育和法律知识教育，进一步提高员工爱岗敬业、诚实守信和奉献社会意识。

3.树立先进典型。开展“诚信企业”、“优秀员工”、“技术能手”等评选活动，进一步激发员工的工作积极性，塑造企业形象，提高企业知名度。强化企业社会责任，组织开展“弘扬雷锋精神，关爱他人、关爱社会、关爱自然”志愿服务和“岗位学雷锋、争做好员工”活动，促使其积极回报社会。

（四）道德法制宣传教育进社区

1.丰富教育模式。以市民学校为阵地，定期上道德法制课和文明礼仪课；以社区文化大院为阵地，开展文艺演出、才艺展示、节日联欢、模范评选等活动，使居民在参与中受教育得提高。实施社区道德法制宣传“五个一”工程，即建设一处宣传橱窗（墙），开设一个图书角，成立一支专兼职相结合的宣传队伍，制定一套学习制度，每周开展一次义务宣传活动。多措并举，使社区居民更加遵纪守法、爱护环境、遵守秩序、邻里和睦、敬老爱亲。

2.突出文明实践。围绕“三城”创建，开展“讲文明树新风”活动，积极引导社区居民做到“八个不”（不随地吐痰、不乱扔垃圾、不横穿马路、不损坏公物、不说脏话粗话、不传播小道消息、不发送不文明短信、不铺张浪费），使文明意识深入人心，形成讲文明话、办文明事、做文明人的良好氛围；开展科技、文化、法律、卫生“四进”社区活动，促进和谐邻里、和谐社区建设。

3.注重榜样激励。开展“好邻里”评选活动，找回远亲不如近邻的感觉；开展“文明平安和谐社区”创建和“文明卫生户”、“文明楼栋”、“文明楼道”、“文明胡同”评选，实现管理有序、环境优美、秩序良好、关系和谐的目标。

（五）道德法制宣传教育进农村

1.开展教育活动。制定完善《村规民约》，开展社会主义荣辱观教育和道德教育，形成人人遵纪守法、崇尚公德良俗的浓厚氛围。依托现代远程教育平台，对农村党员干部进行党的优良传统和作风教育；依托村文化大院，设立宣传栏、宣传橱窗、图片展，组织文艺团体、道德模范、志愿者队伍，以通俗易懂的语言，演出道德伦理、法制文艺节目，使广大农民群众在潜移默化中得到提高，在耳濡目染中受到熏陶；依托村级党校，加强思想道德和法律知识培训，提高广大农村干部管理基层事务、化解矛盾纠纷的能力。

2.着力清洁家园。深入开展“清洁家园行动”，大力推进“八个一”工程，即一个村文化大院、一面宣传文化墙、一面荣辱榜、一批文体活动器材、一处文化活动广场、一支群众业余文艺表演队伍、一个公共厕所、一个垃圾收集池，加强农村环境卫生综合整治，促使乡风更文明、村容更整洁、文化生活更丰富、社会更和谐。

3.搞好志愿服务。以困难群众和老年人、残疾人、留守儿童为重点，作为学雷锋志愿服务的主要对象。开展“学雷锋献爱心”活动，组织志愿者参与希望工程、幸福工程、春蕾计划等公益援助行动，努力为困难群众排忧解难。

4.注重示范带动。大力开展“文明村镇”创建和文明卫生户、文明光荣户和好婆婆、好媳妇、好妯娌评选活动，在广大农村形成彰显社会公德、弘扬家庭美德的热潮。

（六）道德法制宣传教育进家庭

1.丰富活动载体。开展家庭教育，使家庭成员之间互敬互爱、互信互助、互学互让、互勉互谦，追求幸福美满的新生活。开展“尊老爱幼传美德”、“团结互助讲礼让”、“移风易俗兴科学”等活动，营造其乐融融的家庭氛围；开展“为环保做一件好事”、“绿在家庭美在家乡”等活动，使广大家庭积极参与，自觉追求绿色时尚，争做环保卫士，自觉使用环保产品。

2.注重文化建设。组织家庭书法绘画、家庭摄影、家庭服装表演和科技小发明等文化建设成果展示；通过文艺表演、演讲比赛、读书征文等形式，将道德法制进家庭活动具体化、形象化、实用化，倡导文明新风，弘扬家庭美德。

3.开展模范评选。开展“好母亲”、“好父亲”、“好妻子”、“好丈夫”、“好孩子”、“绿色家庭”、“书香人家”和“五好文明家庭”评选活动，提升广大家庭的和谐氛围、精神追求和文化文明素养。

第五篇：学校法制宣传教育实施方案

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实施方案

根据学校法制教育规划和县教育局《2015年法制教育安排意见》的精神，2015年我校将以科学发展观为指导，以深化教育改革，密切结合学校的实际，广泛开展普法宣传教育工作，积极而又稳妥地推进依法治校的进程，把教育改革和发展的各项工作纳入法制轨道，促进学校各项工作健康、协调的发展，办人民满意的学校，促进两个文明建设，创造良好的法制环境。结合学校实际制定2015年法制宣传教育工作如下。

一、指导思想

以中国特色社会主义理论体系为指导，以素质教育为主线，以法制宣传教育为重点，以不断提升全校师生的法律意识和法律素质为目的，深入贯彻落实科学发展观，结合我校实际和“六五”普法工作要求，不断推进学校依法治校工作进程，使全校师生做到人人知法、懂法、守法、用法，努力为青年学生健康成长创设和谐的法制环境。

二、工作措施

（一）健全组织领导，狠抓责任落实

健全与完善法制宣传教育工作领导小组。领导小组由学校校长任组长，分管德育工作副校长任副组长，以政教处等处室主任、所有班主任、政治课等任课教师为成员。组长：林文高校长对法制宣传教育工作全面负责。副组长：张鼎副校长对学校法制宣传教育工作全面具体负责，做好各项协调工作。

政教处：对全体学生进行法制宣传教育，制定法制宣传教育工作计划，组织开展系列法制宣传教育活动，法制宣传教育与素质教育，德育教育相结合，与校团委教育活动相结合。

办公室：对教职工进行法制宣传教育。组织教职工学习、宣传法律法规文件开展系列法制宣传教育活动，杜绝违法犯罪。对教师进行法制宣传教育，进行依法执教工作的督导检查。

班主任及政治课教师：积极配合学校政教处、班级组织开展有效的教育活动，认真实施学校工作计划，做好本部门的法制宣传、教育工作，带头依法执教、依法管理，促进学校法制宣传教育工作的顺利进行。

（二）加强对教职工宣传教育，自觉运用法律手段管理教学

1.确定学习重点：根据现阶段社会政治经济情况和我校实际，明确本法制学习重点是：

要在原有政治与业务理论学习的基础上，继续学习《宪法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及禁毒、安全、反邪防邪等与教育教学相关的法律法规。

2.进一步完善我校法制宣传教育工作领导体制，切实加强对法制宣传教育工作的领导。

3、落实法制宣传工作的各项制度。进一步落实学法制度，坚持集中学习与集中培训结合。

通过学习，统一思想，充分认识遵纪守法的重要性和必要性，提高依法治教、依法治校的自觉性。通过这些形式多样的教育活动，领会和掌握党和国家的方针政策、法律法规，初步掌握与教育有关的法规基本知识，强化法制观念，自觉抵制各种违反方针政策、法律法规的倾向，充分运用法律手段管理学校、管理教育、管理教学。

三、工作任务

1.进一步加大法制宣传教育工作的力度，增强我校教师、学生的法制意识、法制观念。

2.组织教师学习相关法律法规，提升教师法制意识和水平。

3.开展“法律知识竞赛”宣传教育活动。

4.严格依法治校，规范办学行为。构建“法治校园”，创建平安、稳定、和谐的育人环境。

四、主要工作内容

（一）进一步健全学校领导班子学法制度。以学习型学校建设为平台，首先加强领导班子学法、守法、用法工作，完善普法学习制度。组织学习《宪法》和教育法律法规等基本的法律知识，以增强依法治校、依法决策、依法管理、依法办事的意识。通过集中学习、撰写学习心得等形式，加强普法学习与宣传。通过集中学、集中培训多种形式，营造学校法治氛围。

（二）进一步提升教师依法从教、依法执教意识。着力抓好教育法律法规和有关维护师生合法权益的法律法规的宣传，促进管理观念转变，大力提高依法治教的意识与水平。利用多种方式提高全体教师的规则意识和依法执教水平，进一步提高班主任民主管理班级的意识与能力，推进班集体民主文化建设。进一步发挥思想政治类学科在学校普法中的积极作用。发掘各学科教学内容中蕴涵的法制教育因素，潜移默化地进行法律常识和法治理念渗透。

（三）创新法制教育形式。丰富法制教育教学形式，创新法制教育方法，提高法制教育的针对性和实效性。充分利用各种社会普法教育力量，充实、改善学生法制教育的内容与形式，丰富教育教学资源。利用“12·4”全国法制宣传日等重大宣传日、纪念日，积极开展各类专项和综合性法制宣传教育活动。通过举办法律知识竞赛活动，创新学校普法教育形式，培育校园法制文化。丰富普法方式，突出与法治实践相结合的法制教育形式，让学生生动活泼地增长法律常识，树立法治理念，提高法律意识，培育校园法治文化。

（四）开展法制宣传教育的主题活动。“12·4”全国法制宣传日宣传活动，增强师生法制观念，为教育事业的发展营造良好的法治氛围。

（五）开展学生依法自治实践。将法制宣传教育落实到校园文化建设、班集体建设的具体教育实践之中，落实到学校民主管理机制和校园师生维权机制的建立健全之中，渗透到学生的日常学习生活之中。推进学生依法自治，丰富学生社团和志愿者活动，开展法治社会实践，营造校园法治实践与民主体验氛围。通过丰富多彩的法治实践活动，使学生在亲身体验中，接受现代法治教育，培养健全人格。

2015年，学校将继续努力，不断探索，不断增强法制宣传教育的实效性，促进学生法制观念的形成，实现学生自我教育、自我管理、自我提高，促进和谐校园建设。

茶店中学 2015年8月28日