争创廉洁从业示范岗

第一篇：争创廉洁从业示范岗

争创廉洁从业示范岗

廉洁从业示范岗争创人员：李杰

廉洁从业争创内容：

李杰同志入党多年，平时一贯注重自已的廉洁工作建设，公司多次以多种形式开展预防职务犯罪警示教育，如观看DVD警示片、讲座等。作为一名公司管理人员，一名党员干部要以身作则，首先要做到廉洁自律，这是每一名党员干部必须具备的品格。

今年年初，公司为了进一步提高生产效率，引进先进的“生产营运管控系统”，该项目得到上级的认可并由上级拨款合计1197.85万元（其中310万元为土建费用，软件开发费用191万元，其余696.85万元主要用于计算机硬件设备添置等）。由于该“系统”主要设备均由计算机设备构建，作为一名IT技术管理人员。他感到了工作的压力，和肩负的重任。

首先，在项目刚开始时，他到兄弟单位进行实地考察、研究，对于在项目中的应用和技术方面进行了全面了解，对项目的构建根据公司实际应用不断进行优化。他静下心来学习，夯实基础，由于工程所 涉及的技术层面不断扩展。除该“生产营运管控系统”应用软件外，周边硬件还包括：UPS供电、有/无线网络、小型计算机、三层交换机、路由器、应用服务器、对外网站、OA、网络管理、桌面管理和安全管理等方面。还要保证目前的系统能不间断地正常运行，他经常自觉加班加点，从不计较个人得失。其次，为公司在该项目技术上严格把关，同时在现在的建设中，为今后公司发展留下可持续发展空间。如：鲜为人知的可以通过现在的计算机网络，配合数字式电话机即可实现语音电话通信等。在技术和设备选型上，他把关严格，在许多设备上，特别是一些核心设备上，他坚决按公司廉洁规定要求办事，维护公司的利益，从来不为自己谋利益。

第三，以最小的投入把事情办好，工程的费用是该项目的一把标尺。项目由IT公司，为了能对工程总体费用进行控制，在IT公司对部份项目的招投标过程中，他也提供了一些有资质的施工单位一同参与项目投标竞价。这样可以有效地对工程费用进行成本控制。这并非是对总包公司不信任。通过对设备和成本的有效控制，预计计算机硬件设备可以节约费用将近百万元。

树立正确人生观、价值观、权力观。做一个清清白白的人。党的光辉形象靠党员的共同努力来增彩，党的利益需要我们大家来共同维护。他常以此警示自己，防微杜渐，警钟长鸣，他为了公司的发展，在不断完善和提高自己，确保高质量地完成好党和公司交给的工作任务，才能更好地做好公司的反腐倡廉工作。

2009-6-9

第二篇：2013廉洁从业示范岗考核评价办法

廉洁从业示范岗考核评价办法（修订）

为进一步加强对全体干部职工的廉洁从业教育，以建设“廉洁工业”为根本目标，在公司内部营造“干净做事、清白做人”的核心理念，更加科学合理的考核评价创建“廉洁从业示范岗”的活动成果。结合公司实际，特制订本办法。

一、考核评价原则

廉洁从业示范岗考核评价遵循以下原则： 一是突出重点，注重实效； 二是标准引导，以评促建； 三是定性与定量考评相结合； 四是群众评议与组织考核相结合。

三、考核评价的对象和内容

考核评价的对象为所有参加创建“廉洁从业示范岗”的岗位。考核评价的标准和内容重点突出五个方面：政治坚定，作风务实；乐于奉献，爱岗敬业；廉洁从业，行为端正；团结协作，服务客商；廉洁防控，工作得力。

四、考核评价的方式和程序

廉洁从业示范岗实行考核评价，每年9月份结合第三次反腐倡廉教育月活动开始启动。考核评价工作按以下程序进行：

1、党支部测评。各党支部按测评细则对所属参加创建“廉洁从业示范岗”的岗位进行一次检查测评，并对示范岗台帐进行检查。

2、群众测评。由监审部组织进行群众测评，采用发放测评表的方式进行，组织职工群众对所有创建“廉洁从业示范岗”的岗位进行测评。1 参与测评的职工群众要具有广泛的代表性。群众满意度测评得分为所有参与职工群众的平均得分。

3、考评小组考评。公司党委将成立考评小组，对创建“廉洁从业示范岗”的岗位进行考评。考评小组在听取汇报、查看相关材料的基础上，按考评细则对考评对象进行评分。考评小组考评得分为所有考评小组成员的平均得分。

4、综合评价。工作小组对党支部测评得分、群众测评得分、考评小组考评得分进行综合计算，按综合得分高低排出名次，前5名作为“廉洁从业示范岗”候选岗。

计算方法为：综合得分 = 党支部测评得分 * 30% + 群众测评得分 * 40% + 考评小组考评得分 * 30%

5、审核公示。公司党委对候选岗的考评材料进行审核，审核通过后在一定范围内公示三天，接受广大职工群众的监督。

为有利于考核评价工作的连续性，公司监审部将建立“廉洁从业示范岗”考核评价档案，做好考评材料的归档工作。

五、考核评价结果

候选岗经公示无异议后，经公司党政联席会议研究决定正式“廉洁从业示范岗”，党委将组织召开“廉洁从业示范岗”命名表彰，公开授牌。并组织对创建“廉洁从业示范岗”活动中涌现的部门和个人进行宣传和表彰，以充分发挥示范作用。

六、附则

本办法由公司党委负责解释。各部门要及时总结考核评价的实施工作，认真梳理各方面的意见和建议，及时向党委反馈。

第三篇：争创党员示范岗计划

争创党员示范岗计划

开展党员示范岗活动，就是把党员的岗位职责摆出来，工作目标任务提出来，让党员在工作中亮明身份，树立形象，进一步增强政治素养和工作责任心。作为一名党员干部，我更要积极的投入到此项活动中，争创党员示范岗，作为银行一线柜员，更要做好表率，服务好顾客，起到党员的模仿到头作用。

1、要讲政治。认真我支行组织的每一次政治学习、党员组织生活学习。时刻保持清醒头脑，深刻领会实践科学发展观的重要性。时时党员突出“立足本职，岗位争先”，不断提高思想觉悟，不断增强使命、责任意识。

2、在工作中以身作则，严格遵守行里各项规章制度，认真完成本职工作和领导交给的临时任务。

3、认真钻研业务知识，熟练掌握岗位技能，在总行里的各项业务考核中不丢分，争取达到优秀标准。

4、做到爱岗敬业、乐于奉献。在平时的工作中乐于助人、关心同事、勤于工作、任劳任怨，积极做好后勤服务工作，遇到问题不推诿，不发牢骚，尽自己最大能力把问题处理解决好，替领导分忧，替群众解难。

5、能自觉接受群众监督，公道正派、廉洁自律，发扬良好的道德风尚，认真开展自我批评，虚心接受意见和建议，自重自省、自警自励。

6、树立良好的自身形象、岗位形象，团结群众、服从安排，工作作风端正，争取在群众中树立较高的威信。

以上是我的争创计划，无论能否成为共产党员示范岗，我都会严格自我要求，争取做一名优秀的共产党员！

吴琼琼

第四篇：争创巾帼示范岗心得

争创巾帼示范岗心得

我们年级组共有教师6人，在学校的教育、教学、教科研工作中起着重要作用，全组上下团结互助，齐心协力，积极投身教育教学改革，在各个方面取得了可喜的成绩。

一、爱岗敬业，忠诚教育

一年多来，我们积极开展年级组活动，全体教师学习邓小平理论及江总书记关于“三个代表”的重要思想，还学习了《幼儿园教师职业道德规范》并开展讨论，逐条对照，寻找差距，让每位教师能自觉遵守法律法规。

通过学习，我们坚持“教书先育人，育人先修身”，严以律己，钻研业务，全身心在投入本职工作。我们组在年级组长蔡老师和园长的领导下，青年教师学有榜样，迅速地成长起来。目前，我们组所有的教师都战斗在教育教学的第一线，勇挑重担，兢兢业业，无私奉献。把慈母般的关爱无私在奉献给全体幼儿。并且，我组的老师在教育工作中成为幼儿的良师益友。与家长也是相处融洽，就像朋友一样。

二、严谨治学，教研结合，成绩显著

我们坚持每周开展一次教研活动，集体备课活动随时进行。在平时的教研活动中，我们坚持“五认真”工作，要求教师在备课时做到“三备一有”（备教材、备学生、备练习，有后记）。各年级组集体备课，提高了年级整体水平，避免了班与班之间不应有的过大的差距。大家团结合作，增强了凝聚力。在设计课的过程中重视以幼儿为主，寓德育教育于教学的全过程，切实有效地从应试教育向素质教育转变，激发幼儿的兴趣，陶冶幼儿的情操。

通过研讨，课的质量逐年提高。尤其是年级组中的青年教师虚心学习，勇于实践，积极进取，努力钻研教材教法，不断提高自身的教学水平。她开的公开课、教研课，受到好评。在繁重的教育教学工作之余，我们还认真学习现代教育教学理论，结合各自在课堂教学的实践经验，积极撰写教学论文，积极参加省、市、区的论文评比活动，并取得可喜成绩。蔡老师、我、焦老师和陈老师的课题组论文分别获得省一等奖、二等奖。

三、团结协作，共创集体荣誉

“向同行学习，一切为幼儿”是 我们组的治教态度。尽管我们肩负着学校家庭双重的压力，但我们彼此关心，一人有困难，大家都热心帮助。组里只要有老师遇到困难，不管是工作上还是在生活上，我们都互相关心，互相帮助，组里充满了爱心、关心。在全体教师的努力下，尽管我组教师年纪轻，特殊情况（怀孕）的人多，但我们

组的语教师还是坚持参加学校的活动、评比等。平时，我们积极指导学生参加各级各类的比赛，如古典文学朗诵比赛、环境比赛、早操比赛等，都取得了较好的成绩。

一年来，我们做了一些工作，也取得了一些成绩，我们一定进一步认真总结，不断进取，在学校领导的支持下，努力把工作做得更好，为开创学校新发展、新局面，作出我们的贡献。

2009年1月

第五篇：开展争创党员示范岗

回马中学党支部

开展争创“共产党员示范岗”活动方案

一、指导思想：

为全面贯彻“三个代表”重要思想，深入开展保持共产党员先进性教育活动，使学校全体党员同志在不同的工作岗位上发挥先锋模范作用，提升全员综合素质，推动学校教育教学质量的全面提高，为打造学校品牌，提升办学的品位，实施素质教育提供坚实的队伍保障。

二、目标任务：

1． 通过开展“党员示范岗”活动，深化党员形象工程，使支部的政治核心作用和党员的先锋模范作用进一步发挥。2． 使党员的先锋模范作用同教育教学工作岗位结合起来，在不同的岗位中保持共产党员先进性。3． 确保党组织紧紧围绕学校的中心工作，发挥政治核心作用，在急、难、险、重任务面前勇挑重担。4． 使全体党员教师积极贯彻党的教育方针，践行学校各项规章制度，努力形成一支讲奉献，争先锋，创一流的党员队伍，开创我校党建和教育教学工作新局面。

三、示范岗设置：

根据党员在教育教学工作中的不同岗位，共设“教书育人示范岗、管理育人示范岗、服务育人示范岗、班主任示范岗四个示范岗。

四、示范岗标准与要求： 1．教书育人示范岗 1）努力学习和实践“三个代表”重要思想，政治思想过硬，师德高尚，不利用工作之便谋私利，职业行为堪为表率。

2）关心和爱护学生，所教学科成绩突出，积极参加教育科研，善于经验总结。

3）尊重学生、家长，所教学科学生乐学，深爱学生及家长爱戴。4）教育教学管理能力强，积极参加学校各项活动。

5）善于学习和创新，更新教学观念和教学手段，业务素质高，专业能力强。

6）服从分配、通挑重担、遵守纪律、团结同志、大局观念强。

2．管理育人示范岗 1）站在学校一盘棋的高度，带头学习，实践“三个代表”重要思想，有坚实的理想信念，围绕学校中心工作，努力开展工作。2）有强列的专业心和发展愿望，尊重知识，尊重教师，要有民主作风，开通联系群众渠道，为营选民主、向上的校园风气创造条件。3）要以身作刚，勤政廉洁，以严明的规章制度和严谨的工作作风努力达到管理科学化、现代化、制度化和人文化。4）坚持以教学为中心，带头搞好教学的服务工作，建立完善教学管理体系，抓好常规管理，充分调动教职工的主动性和积极性。

5）带头讲政治、讲政气、讲团结、努力维护学校利益。6）努力开拓、进取、求实、创新地开展好分管工作。

3．服务育人示范岗 1）要认真学习“三个代表”重要思想，用先进理论武装头，业务精湛，思想过硬，大公无私。2）要有强烈的责任心、事业心，树立全心全意为教学服务，为师生服务的思想，努力完成各项工作任务。

3）工作要做到主动、热情、耐心、周到。

4）要把为教学服务当做自己的头等大事，要急师生所急，想师生所想，创造性开展工作。5）要树立不等不靠的思想，经常深入年级、教室、教研组了解情况，征求教职工的想法和建议，不断完善服务工作。

6）要吃苦耐劳，以校为荣，以校为家，勤俭节约，当好师生的服务员和勤务员。

4．班主任示范岗 1）充分发挥共产党员先锋模范作用，热爱教育事业，以高度的政治学悟和社会责任感受护关心每一位学生，品德高尚，为人师表，忠于职守。

2）根据国家规定的德育大纲，结合学生的特点和个体差异，组织实施德育工作计划，努力当好学生的指导者、帮助者和人生的导师。

3）认真钻研新时期学生工作的特点，用先进理论武装头脑，努力提高班主任工作的水平和质量，尽职尽责，创建好优良班集体。

4）努力做好学生的思想品德教育工作，着重培养学生良好的道德品质、学习习惯和文明行为习惯。

5）针对学生年龄特点和实际情况，坚持正面引导，积极参加学校各项活动向学生进行生动活泼的思想教育。6）搞好完全卫生工作，加强班级管理，在学校的各项检查和评比中争先创优。