向景海鹏学习,做爱岗敬业模范

第一篇：向景海鹏学习,做爱岗敬业模范

不忘初心，爱岗敬业

当“景海鹏”的名字又一次出现在飞天的名单上，当“山西运城”又一次传颂在每一个中国人的口中，当“神舟号”飞船又一次成功对接在浩渺宇宙中，我相信每一个听到看到的人，都如我一般心潮澎湃，胸怀骄傲。

但我想大家更为惊叹的是作为航天人的景海鹏同志，为什么能一次又一次的实现他的“飞天梦”呢？

作为一名教育工作者，作为**中学的一员，我曾一次次追问自己：我的梦想是什么？我的奋斗目标是什么呢？

每天，当我们迎着朝阳，开始一天的工作时；当我们走进教室，面对一双双清澈的眼眸时；当我们手执红笔，批阅一份份考卷时„„我知道我们的追求和目标绝不仅仅是课上，课下。景海鹏同志说过：“如果没有梦想，灵魂就会失重。”我们教育者的追求和目标就是以德育德，以行导行，以智启智，以性养性，以情动情。真正做到立德树人，这才是我们的教育梦。

面对这个目标我感到了肩上担子的重量，作为教育工作者我们肩负了多少家庭的梦想和幸福，承载了多少学生的未来和希望啊？

这时我又想起了景海鹏同志的另一句话：“一辈子就做好一件事。”为了实现我们的立德树人目标，我们应该乐守三尺讲台，爱岗敬业，争做“有理想信念，有道德情操，有扎实学识，有仁爱之心”的四有教师。

爱岗敬业，做好这件事，就要求我们坚守自己的理想信念，做传道受业解惑的“人师”，用好课堂讲坛，用好校园阵地，用自己的行动倡导社会主义核心价值观，用自己的学识、阅历、经验点燃学生对真善美的向往。

爱岗敬业，做好这件事，就要求我们培养高尚的道德情操，取法乎上，见贤思齐，不断提高道德修养，提升人格品质，把正确的道德观传授给学生。

爱岗敬业，做好这件事，就要求我们拥有扎实的知识功底，过硬的教学能力，勤勉的教学态度，科学的教学方法，其中知识是根本基础。要给学生一碗水，教师要有一桶水甚至一潭水。

爱岗敬业，做好这件事，就要求我们有仁而爱人之心，把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上，用欣赏增强学生的信心，用信任树立学生的自尊，让每一个学生都健康成长。

雨果曾经说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”我愿做具有绿叶精神的老师，默默奉献，时刻景海鹏同志的事迹感召，不忘初心，爱岗敬业，为立德树人的教育事业奋斗终生。

第二篇：学习景海鹏_做爱岗敬业模范

学习景海鹏 做爱岗敬业模范

各位老师，大家好！

今天，我演讲的题目是《学习景海鹏 做爱岗敬业模范》。10月17日7时30分，迎着旭日东升，神舟十一号奔向太空，我国载人航天再启新程。这是我国迄今为止时间最长的一次载人飞行，这标志着中国空间站建设又向前迈进了一大步，这也是航天员景海鹏的第三次太空之旅，作为家乡人，我们为他三次飞天的精神感到无比的骄傲与自豪。我们应该向景海鹏同志学习，学习他精益求精的敬业精神！

爱因斯坦说过：“对于一切来说，只有热爱才是最好的老师，他远远的超过了责任感。”一个人不论从事什么行业，首先必须热爱自己的职业。只有这样他才会全心全意的投入。

身为教师的我们，不仅要有优美的语言、广博的知识、丰富的教学经验，最重要的是要爱岗敬业。爱岗敬业是一种习惯，一种责任，一种积极的生活方式。爱岗敬业说地具体点就是要尽职尽责，把具体事物一点一滴地做好，把工作时间一分一秒地抓牢。准备好每一篇教案，上好每一堂课，做好每一次作业批改，把握好每一名学生的成长。这就是敬业，这就是爱岗，这就是尽职尽责!

在航天员景海鹏飞天的征程上，不仅充满了艰辛风险，也时刻存在许多勇士为此付出生命，但是征服太空是航天员的神圣使命。在耀眼的光环背后更多的是奉献和牺牲，所以他们应当是我们的人生座标。而作为教师的我要学习他们的敬业精神，让教师的光辉在自己身上绽放，我要做一个营养师，帮助孩子们积蓄力量；我要做一个导航员，帮助孩子们飞向未来；我要做一个孩子王，和我所带领的孩子们一起展翅翱翔......我的演讲到此结束，谢谢大家！

西街示范小学 杨琴娟

2016年11月15日

第三篇：关于向景海鹏学习心得体会范本

已两度飞天的景海鹏并未停止高标准学习训练的步伐。2012年神舟九号任务结束后，4年的时光在景海鹏从未间断的勤学苦练中匆匆而过，等到2016年神舟十一号任务进入人们的视野时，即将50岁的他赫然在列。下面是由写写帮文库网小编为大家整理的“关于向景海鹏学习心得体会范本”，仅供参考，欢迎大家阅读。

关于向景海鹏学习心得体会范本【一】

20xx年，是一个让中国人刻骨铭心的一年，这一年中光荣与梦想，欢乐与泪水，幸福与痛苦，都在我们心中深深的烙下了印，镌刻在每一位中华儿女的记忆深处。

就在20xx年9月25日21时10分，三名宇航员翟志刚、刘伯明、景海鹏再次踏上了太空之旅。中国人，将首次在太空中留下自己的足迹。我们的梦想有多远，前进的步伐就能迈多远。

看着宇航员带着人类的梦想出了舱，我心里十分敬佩，我被他们的精神所震撼！我知道，虽然他们只在太空中行走了十几分钟，但是这背后他们全不知道！宇航员如果在太空中遨游中稍不注意就会危及到生命，这些我们都知道吗?

作为炎黄子孙，我深深的为之感动与自豪，从神州一号到神州七号，这一路走来，我们看到了中国科技的发达与兴旺。今日的中国，已不同往日。中国是一个强国，它正在飞速地发展着，我们从神七中看到了它的精彩。我们全世界都在瞻仰它的雄姿，它的潇洒，我们每一个中华儿女都为之惊叹。

航天员聂海胜在x农村上学时，学习非常刻苦，同学们就寝后，他在校园的路灯下读书。他家有八个子女，家里穷，他很少有生活费，经常带些咸菜到学校，一吃就是一个礼拜。为了节省八毛钱的车费，他经常步行三十五公里上学。

航天员翟志刚高中毕业时正值父亲瘫痪在床，母亲劳累不堪，但是，他踊跃报名当飞行员，临行上路的旅行包还是母亲借别人20元买的。

航天员刘伯明读中学时，学校离家20多里地，为了节省住宿费和餐费，他每天骑自行车往返40多里路，每天比别的孩子早起两三个小时。到了暑假，他就去砖厂做苦工，为家里减轻经济负担。

这些航天员都经过艰苦的磨练，取得了工程学及科学方面的学士学位后，又经过10年以上1000小时的战斗机驾驶训练，再经过嗓音、超重、失重、高热、宇宙辐射和着陆地冲击力的考验3c0me文档频道，这又需要了3-5年的锻造，真是万人挑一，百炼成钢。

展望未来，中华民族“上下而求索”道路是曲折的，但曲折只会让中国人民更加理智。

一个走向世界的民族，必须自尊自立，自信自强；未来给我们以召唤：一个走向世界的民族，必须胸怀宽广，博采众长，才能以昂然身姿挺立于世界民族之林。今天我们是祖国的希望，明天我们就是祖国的栋梁。祖国永驻我心，我心属于祖国。

我们在国旗下宣誓：我们也要脚踏实地的去“托起我们自己的志向，”立志成才，我们就要努力学习，持之以恒地读书，我们要为中华的崛起而骄傲，为中华腾飞而勤奋读书。

星的灿烂，月的朦胧，花的嫣然，泪的晶莹，人类的进步，科技的腾飞，以及生命的沧桑和美丽。都使我们学富五车，满载而归，成为建设祖国的栋梁。

立志成才，我们不会退缩，向着未来的彼岸，前行！

报效祖国，我们不会保留，向着成功的巅峰，攀爬！

我们要让祖国为有我们而骄傲，喝彩！

关于向景海鹏学习心得体会范本【二】

“我们越来越向往宇宙。”29日，“神舟九号”航天飞船返航之际，在航天员景海鹏家乡xx市的一座航天公园内，千名学子宣誓，并表达“神九”飞天之后的激动心情。

越来越大的雨势，没有阻挡当地民众向往航天的热情，近万民众披着雨衣观看“神九”返回的场景。五颜六色的花伞灵动点缀着，民众手中挥舞的小红旗洋洋洒洒，与面前高达十几米的蓝白相间的火箭，相得益彰，构成一幅充满乡情的图画。

来自当地x一所中学的高二学生乔石，是一名文科生。马上就要升高三了，就在最近突然燃起了对理科知识的热情，尤其是对航空知识。这个刚刚成年的大男孩也会经常性地看看已经遗忘的物理知识，并不止一次的说：“我虽然是文科生，但是对宇宙的奥秘越来越向往。”

“我也想当一个女飞行员，景海鹏是我的偶像。”女孩小张在十几天对“神九”的关注中，心中孕育了一个航天梦想。明年即将参加高考、戴着黑色边框眼睛的文气女生，想报考飞行员。她略带羞涩、神情淡定地说：“这让我们学习越来越有动力，”

“孩子们中间最近弥漫着一股‘航天热’。”现场一名中年带队老师表示，自从“神九”确定老乡景海鹏飞天以后，他的成长经历也成为了学生中广为流传的励志故事。

关于向景海鹏学习心得体会范本【三】

10月17日，搭载着两名航天员的中国神舟十一号飞船发射成功，这是我国迄今为止时间最长的一次载人飞行，这标志着中国空间站建设又向前迈进了一大步，这也是航天员景海鹏的第三次太空之旅，作为一名家乡人，我们也为他三次飞天的精神感到无比的骄傲与自豪。

从神舟五号到神舟十号，中国航天员飞天次数越来越多，时间越来越久——中国人正在成为太空的常客。

短短数年间，中国航天员相继翱翔太空，中华民族已经奉献给了世界一个自强不息的奇迹，这是中国人的骄傲，这是中国人的自豪。

“俱杯逸兴壮思飞，欲上青天揽明月”，诗仙李白的丰富想像而今变成现实，在这举国欢庆的日子里，作为教育战线上一名普普通通的人民教师，除了欢庆，除了自豪，我们还应该思考些什么，我想景海鹏、杨利伟等航天员以及战斗在航天一线的科学工作者他们所表现的“航天精神”正是我们每一人所要学习的。

首先，我们要学习他们那顽强的精神，航天员在做超重耐力实验时，那浮肿变形的脸呼吸困难咬紧牙关，噪音环境下强制入眠，那超常的心理素质，无一不让人震撼，这是向人类极限能力发出的挑战，不畏艰险，顽强拼搏，不因遇到挫折而气馁，不因取得成功而懈怠，表现了坚韧不拔的革命意志和义无反顾的战斗精神，他们应当是全国人民心中的英雄。

其次，我们要学习他们广博的知识。作为一名航天员必须经过近乎苛刻的选拔，算得上万里挑一，更难的是要掌握涉及30门学科的理论知识，没有刻苦的学习是不可能成功的，正是七年磨一剑，方能直挂云帆济沧海，他们应当是我们学习的楷模。

再次，我们还要学习航天员爱岗敬业为科学事业献身的精神，杨利伟曾说：“在飞天的征程上，不仅充满了艰辛风险，也时刻存在许多勇士为此付出生命”，但是征服太空是航天员的神圣使命。在耀眼的光环背后更多的是奉献和牺牲，所以他们应当是我们的人生座标。

在今后的工作学习中遇到困难时，想想这种航天精神，相信我们一定会把困难踩在脚下，胜利握在手中。我们要学习他们的“航天精神”，也就是学习我们的民族精神，把这种精神渗入到我们的教育事业各项工作中，相信一定会取得辉煌的成就！

关于向景海鹏学习心得体会范本【四】

学习景海鹏，就是要讲道德（教师是师德）。景海鹏恪守航天人的职业道德，对党对军队绝对忠诚，逐梦飞天，为国奉献。教师传承薪火、为人师表，要用自己的言行举止、人格魅力感染教育学生，讲师德是为师的底线。看一些媒体新闻，有个别教师刁难家长，收受家长礼金，接受家长请客，在校外办辅导班……更有甚者，猥亵儿童。这些老师丧失师德，泯灭心性，良知何在?教育是一方净土，“人类灵魂的工程师”不是一句虚浮的话。教师不仅自己要爱岗敬业，谨遵师德，还要引导学生明辨是非，树立正确的三观，自觉抵制网络等不良信息的诱惑，引导他们见贤思齐、反观内省、读书成才。

学习景海鹏，就是要讲追求。景海鹏上学时偶然看到一张飞行员图片，于是就树立了当飞行员的志向。1985年考入航天大学。2008、2012、2016年连续三次飞天，飞行，飞行，不止地飞行，那是一种怎么的对理想的执着追求?诸葛亮在《诫子书》中说，“非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”教师要守得了清贫，耐得住寂寞，要有所追求。十年一本老黄历式的教学，只会造就陈腐僵化的头脑。教师要有所追求，就是要在专业学术上追求新知，不断提高专业素质；在道德修养上，常养吾浩然之气；在教学改革上，切合当下与时俱进。有追求，就是要完成从教书匠到教育家的飞跃。

学习景海鹏，就是要讲责任。景海鹏当战机飞行员时，安全飞行1200小时；当神舟航天员时，三度完美飞天。如果没有责任担当，没有当仁不让的勇气，那是不可能实现的。百年大计，教育为本。社会发展、科技进步靠的是人才。“师者，所以传道授业解惑也。”教书育人是教师的神圣职责。每个孩子对于家庭都是唯一的。无论在强校或弱校，无论城市或乡村，每个教师面对的都有几十号学生，你的教育直接影响着几十号学生和几十个家庭。教育意义深远，教师重任在肩。教师要心怀爱心，以生为本，对学生因材施教，授之以渔，努力为社会培养出合格的人才。得天下英才而育之是为师的快乐，桃李满天下亦是为师的快乐。

学习景海鹏，就是要讲奉献。常人只看到了航天英雄闪亮的一面，却忽略了光环背后的汗与泪。忙工作顾不上回家，他付出的是亲情；繁复的航天训练科目，他付出的是汗水；失重的外太空机舱，他付出的是耐心……如果没有奉献精神，没有牺牲精神，他是不可能成功的。伟大的教育家陶行知说过，“捧着一颗心来，不带半根草去。”雨果也曾说过，“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”教师是叶的事业，讲求的就是在平凡琐碎的教育工作中无私奉献。一双双渴求知识的眼睛，一句“老师好”，所有的倦怠和烦恼都消散无踪。因为奉献，所以快乐。

河东的热土是厚重的，讲道德、讲追求、讲责任、讲奉献，这是我们教师要向航天英雄景海鹏学习的。其实，这也是我们中华传统文化的不朽内涵。

关于向景海鹏学习心得体会范本【五】

今天，50岁的景海鹏再度出征。作为神舟十一号飞行乘组指令长，他将和“新人”陈冬一起执行此次载人航天任务。至此，他成为中国第一位三度飞天的航天员。他将打破中国载人航天的多项纪录，成为中国飞得次数最多、时间最久、高度最高的航天员。

年过半百，作为一个“二度飞天”的航空英雄，他本可以安心的享受家庭温暖和人民赞誉，但是为了那曾经的航天梦，他再一次披起了战袍，第三次踏入太空之旅。

同样是国家和人民的儿子，领导干部要学习景海鹏以国家利益为重的大局观，在国家有需要时，义不容辞的担当责任，去实现一个又一个的梦想。不逃避、不抗拒，争做人民心中的“英雄”，听从国家的召唤，为社会主义事业尽职尽责。

作为一个从小有“飞行梦想”的少年，景海鹏不只是空想，他通过自己的努力，一步步实现了这个伟大的梦想。领导干部要学习其“让梦想照进现实”的拼搏奋斗，不妄自菲薄，也不好高骛远，脚踏实地地建设社会主义事业，在提升自我修养、服务人民群众、建设城市乡村、改善精神文明等方面下足功夫，以个人的“英雄梦”助力“中国梦”的实现。

三度飞天，这是许多人不敢想象的事。但是在景海鹏身上却成为了现实，这其中的艰辛难以想象，不仅要面对身体素质的挑战，来自各处的精神压力也是一大困扰。50岁，说老不老，说年轻也不年轻，但是50岁还能保持20岁一样的激情，这值得领导干部去学习反思，为什么在日常工作中就没有动力和激情，同样是国家任务，不管是“飞天”，还是“为人民服务”，都应该保持一颗积极进取得心，不因为枯燥就放松懈怠。

作为领导干部，应当如景海鹏一样有梦想、有使命感、有责任感，不怕困难、不怕挑战、不怕岁月侵蚀，保持一颗进取、拼搏、奋斗的心，去相应国家的每一次号召，去完成每一个看似不可能完成的任务，这就是“英雄之心”。

第四篇：2021年向景海鹏同志学习心得体会文本

“如果用一个词来描述我第一次飞天感受的话，两个字：兴奋。因为准备了10年，磨砺了10年，终于实现飞天梦想了，终于可以回报党和国家的培养。如果用一个词来形容首次当选党代表的感受，也是两个字：神圣。我能感受到使命的神圣、责任的重大，下面是由写写帮文库网小编为大家整理的“2021年向景海鹏同志学习心得体会文本”，仅供参考，欢迎大家阅读。

2021年向景海鹏同志学习心得体会文本【一】

“在执行‘神七’载人航天任务前，为了实现飞天的梦想，我努力了10年，只要努力，梦想一定能实现。”昨日下午，我国首位两次执行载人航天任务航天员景海鹏报告会在龙城高级中学举行。在由龙岗区发改局牵头、区教育局组织的主题为“梦在心中，路在脚下”的报告会上，景海鹏以梦想为主线，声情并茂地讲述自己少年时代为成为篮球队主力队员的执着，回忆了自己为成为飞行员的坚持，以及在航天员的严格选拔和严酷训练中的不懈努力。

梦想给人巨大力量 矮个子成“钢铁前锋”

距报告会开场尚有10多分钟，能容纳700余人的龙城高级中学报告厅已座无虚席，这是龙岗学子对圆了中国百年飞天梦想的航天人的崇敬。“一个人如果没有梦想，就像是飞机没有航空罗盘，飞船没有轨道。”当天下午2点，一个关于景海鹏努力实现梦想的故事准时开讲。

“谁来猜猜我的第一个梦想?”“航天员！”、“飞行员”……身着深蓝色航天服的景海鹏精神抖擞，谈吐幽默，简单的开场白博得全场阵阵笑声与掌声，“其实我的第一个梦想是成为篮球队主力队员。”

自小学五年级入选校队以来，景海鹏便期盼着能上场比赛，但因个头不高，每场比赛老师都让他做后勤。从小就有股不服输劲儿的景海鹏默默定下“成为篮球队主力队员”的梦想后，便在家里的墙壁上画上篮筐，拿着别人淘汰的篮球，每日一遍遍地练投篮、上篮。

一场比赛中，“替补王”景海鹏终于有了上场的机会。比赛中，他展示了自己苦练的成果，迅速扭转落后的局面，为校队赢得了一场至关重要的胜利。从此，景海鹏一直是篮球队主力队员，现在仍是航天员篮球队的“钢铁前锋”。

“打篮球让我明白了一个道理，只要努力，谁也不比谁差。”景海鹏说，希望通过自己在实现梦想路上的感悟和体会，勉励龙岗学子脚踏实地，努力追梦

努力努力再努力

梦想一个个实现

1985年，x航校到x招考飞行员，当时在x省重点学校解州中学就读的景海鹏报了名，经过严格选拔，他最终成为了一名x航校的飞行学员。此前定下的“考上大学”、“当上飞行员”的两个梦想同时实现。

10年1200小时的安全飞行，从没因个人原因耽误任何一次飞行……在担任飞行员的10年时间里，景海鹏朝着自己“成为一名优秀的战斗机飞行员”的梦想再次启程。

1996年，景海鹏接到了一个“神秘”的临时任务——体检。偶然听到两位医生小声交谈，原来这次体检是国家首次选拔航天员！这个消息让当时的景海鹏瞬间定下了“成为航天员”的梦想，在接下来的体检里，他积极配合医生完成了各项检查，心里勾绘着航天飞行梦。

“1997年10月30日，那是双喜临门的一天。”景海鹏说，当天不仅是儿子满月的日子，更是自己接到中国首批预备航天员调令通知的日子。“拿着调令通知时，激动的我给儿子取名景宇飞，寓意既是航天员又是飞行员。”

热爱航天事业

背后艰辛付出

“航天员在拥有鲜花、掌声和赞誉的背后，其实是异于常人的艰辛和付出。”凭着良好的身体素质和精湛的业务技能，景海鹏成为我国首批预备航天员，但训练之路却充满了艰辛和危险。

“航天员要接受的每项训练都十分艰苦，最痛苦的是离心机训练。”景海鹏说，离心机训练是提高航天员抗过载能力的项目，通过机械臂高速旋转，让航天员的身体适应加速度带来的超荷载，“全身就像被巨石压住一样，血液倒流，鼻涕眼泪唰唰往外流，呼吸困难。”

每次的离心机训练对于航天员来说如同煎熬。虽然在训练过程中，航天员的手边都有一个“停止”按键，只需拇指按下就能结束煎熬，但在一次次挑战生理极限的训练中，没有一名航天员按下无法负荷的报警器而放弃训练。“大家之所以能默默承受，既是对国家和航天事业的热爱，也是对所在岗位的负责。”

2021年向景海鹏同志学习心得体会文本【二】

今天，迎着昔日东升，神舟十一号奔向天宫，我国载人航天再启新程。壮观的发射场面令人振奋，正在印度出席金砖国家领导人第八次会晤的中共中央、、中央军委主席第一时间发来贺电，令人鼓舞。

航天梦，连系着中国梦。此时，我们更敬佩航天英雄们为国奉献的追梦精神。这次飞行乘组由航天员景海鹏和陈冬组成，他们将在“天神”组合体中生活、工作30天，创下我国在轨驻留最长时间的纪录。特别航天员景海鹏，他曾经执行过神舟七号和神舟九号载人飞行任务，此次入选神舟十一号飞行乘组，是他第三次太空飞行，也是我国唯一一位三次进入太空的航天员。三次进入太空，这也许算不得什么奇迹、或壮举，但其步入太空的足迹却很伟大，绝不亚于一次“长征”。景海鹏，是x人民的骄傲，值得我们学习。

人们都羡慕做航天员的光彩，但可知他们光彩背后有着多少多大的付出?首先是亲情的付出，与家人聚少离多，特别执行任务时，相当长的时间里回家都不能回的。其次，是艰苦汗水的付出，航天飞行对航天员的素质，包括身体、技术、心里素质，要求特别高，近乎于苛刻，因此，被选上航天员仅仅是第一步，真正步入太空还需苦练基本功，需要一个长久艰苦的付出。其三，是耐心的付出，太空生活决不是“嫦娥飞天”“九天揽月”那般诗意和美好，狭小的空间，失重的环境，枯燥的生活，真正是度日如年，没有足够的意志和耐心，是难以胜任的。

可见，做一名合格的航天员，必须有坚定的信念意志和爱国奉献的理想追求。景海鹏在与记者的见面会上讲：“人的这一辈子，是由各个时期各个阶段不同的梦想串联起来的，因为每个阶段每个时期都有各种各样大小不同的梦想，把各种梦想串联起来，就形成这一生。”“人要是没有目标，没有理想，没有梦想，就太可怕。”他如此认识如此说，也是这样做的，从08年第一次执行飞行任务，神七到神十一，每四年一次的太空飞行，又恰好随奥运会的节拍，所以他将此视为自己的“奥运会”。奥运会是什么，就是体育健儿的拼搏，一届接一届的拼搏，像王义夫那样，参加了九届奥运会，坚持了四九三十六年的拼搏，这是何等坚强的拼搏啊，只因心中有目标、有理想、有梦想、有祖国。

其实，将航天员的太空之路比作“长征”更合适，从地上飞向太空需要克服的艰难很多很多，意志稍有松懈就难以走下去。看央视听一位百岁老红军回忆长征，天上飞机炸，地上敌人围追堵截，一边与敌人打，一边赶路前进，长征的艰难是今人不可想象的，如果没有坚定的信念，一天也走不下来。中国航天能走到举世瞩目的今天，岂不是每个航天人在坚强中拼搏出来的?航天精神就是对长征精神的最好弘扬。

今天，我们正在进行着一场新的“长征”。我们纪念长征胜利80周年，就是要景海鹏那样，争做“追梦者”，用行动践行红军长征精神，坚定理想信念，胸怀伟大祖国，敢于攻坚克难，不屈不挠，迎难而上，一往直前，还如景海鹏所说：“时刻接受祖国的挑选！”这样，我们在追梦的道路上，就一定能够不断取得伟大的胜利，为国争光。

2021年向景海鹏同志学习心得体会文本【三】

今天，迎着昔日东升，神舟十一号奔向天宫，我国载人航天再启新程。壮观的发射场面令人振奋，正在印度出席金砖国家领导人第八次会晤的中共中央、国家主席、中央军委主席第一时间发来贺电，令人鼓舞。

航天梦，连系着中国梦。此时，我们更敬佩航天英雄们为国奉献的追梦精神。这次飞行乘组由航天员景海鹏和陈冬组成，他们将在“天神”组合体中生活、工作30天，创下我国在轨驻留最长时间的纪录。特别航天员景海鹏，他曾经执行过神舟七号和神舟九号载人飞行任务，此次入选神舟十一号飞行乘组，是他第三次太空飞行，也是我国唯一一位三次进入太空的航天员。三次进入太空，这也许算不得什么奇迹、或壮举，但其步入太空的足迹却很伟大，绝不亚于一次“长征”。景海鹏，是x人民的骄傲，值得我们学习。

人们都羡慕做航天员的光彩，但可知他们光彩背后有着多少多大的付出?首先是亲情的付出，与家人聚少离多，特别执行任务时，相当长的时间里回家都不能回的。其次，是艰苦汗水的付出，航天飞行对航天员的素质，包括身体、技术、心里素质，要求特别高，近乎于苛刻，因此，被选上航天员仅仅是第一步，真正步入太空还需苦练基本功，需要一个长久艰苦的付出。其三，是耐心的付出，太空生活决不是“嫦娥飞天”“九天揽月”那般诗意和美好，狭小的空间，失重的环境，枯燥的生活，真正是度日如年，没有足够的意志和耐心，是难以胜任的。

可见，做一名合格的航天员，必须有坚定的信念意志和爱国奉献的理想追求。景海鹏在与记者的见面会上讲：“人的这一辈子，是由各个时期各个阶段不同的梦想串联起来的，因为每个阶段每个时期都有各种各样大小不同的梦想，把各种梦想串联起来，就形成这一生。”“人要是没有目标，没有理想，没有梦想，就太可怕。”他如此认识如此说，也是这样做的，从08年第一次执行飞行任务，神七到神十一，每四年一次的太空飞行，又恰好随奥运会的节拍，所以他将此视为自己的“奥运会”。奥运会是什么，就是体育健儿的拼搏，一届接一届的拼搏，像王义夫那样，参加了九届奥运会，坚持了四九三十六年的拼搏，这是何等坚强的拼搏啊，只因心中有目标、有理想、有梦想、有祖国。

其实，将航天员的太空之路比作“长征”更合适，从地上飞向太空需要克服的艰难很多很多，意志稍有松懈就难以走下去。看央视听一位百岁老红军回忆长征，天上飞机炸，地上敌人围追堵截，一边与敌人打，一边赶路前进，长征的艰难是今人不可想象的，如果没有坚定的信念，一天也走不下来。中国航天能走到举世瞩目的今天，岂不是每个航天人在坚强中拼搏出来的?航天精神就是对长征精神的最好弘扬。

今天，我们正在进行着一场新的“长征”。我们纪念长征胜利80周年，就是要景海鹏那样，争做“追梦者”，用行动践行红军长征精神，坚定理想信念，胸怀伟大祖国，敢于攻坚克难，不屈不挠，迎难而上，一往直前，还如景海鹏所说：“时刻接受祖国的挑选！”这样，我们在追梦的道路上，就一定能够不断取得伟大的胜利，为国争光。

2021年向景海鹏同志学习心得体会文本【四】

今天，50岁的景海鹏再度出征。作为神舟十一号飞行乘组指令长，他将和“新人”陈冬一起执行此次载人航天任务。至此，他成为中国第一位三度飞天的航天员。他将打破中国载人航天的多项纪录，成为中国飞得次数最多、时间最久、高度最高的航天员。

年过半百，作为一个“二度飞天”的航空英雄，他本可以安心的享受家庭温暖和人民赞誉，但是为了那曾经的航天梦，他再一次披起了战袍，第三次踏入太空之旅。

同样是国家和人民的儿子，领导干部要学习景海鹏以国家利益为重的大局观，在国家有需要时，义不容辞的担当责任，去实现一个又一个的梦想。不逃避、不抗拒，争做人民心中的“英雄”，听从国家的召唤，为社会主义事业尽职尽责。

作为一个从小有“飞行梦想”的少年，景海鹏不只是空想，他通过自己的努力，一步步实现了这个伟大的梦想。领导干部要学习其“让梦想照进现实”的拼搏奋斗，不妄自菲薄，也不好高骛远，脚踏实地地建设社会主义事业，在提升自我修养、服务人民群众、建设城市乡村、改善精神文明等方面下足功夫，以个人的“英雄梦”助力“中国梦”的实现。

三度飞天，这是许多人不敢想象的事。但是在景海鹏身上却成为了现实，这其中的艰辛难以想象，不仅要面对身体素质的挑战，来自各处的精神压力也是一大困扰。50岁，说老不老，说年轻也不年轻，但是50岁还能保持20岁一样的激情，这值得领导干部去学习反思，为什么在日常工作中就没有动力和激情，同样是国家任务，不管是“飞天”，还是“为人民服务”，都应该保持一颗积极进取得心，不因为枯燥就放松懈怠。

作为领导干部，应当如景海鹏一样有梦想、有使命感、有责任感，不怕困难、不怕挑战、不怕岁月侵蚀，保持一颗进取、拼搏、奋斗的心，去相应国家的每一次号召，去完成每一个看似不可能完成的任务，这就是“英雄之心”。

2021年向景海鹏同志学习心得体会文本【五】

让世界目睹了中国首次载人交会对接的精彩；今天，再一次被任名为“神十一”航天员乘组指令长的他，将和战友陈冬完成在太空驻留一个月的挑战。相隔八年，三上太空，景海鹏带给我深深地思考：应该以何种心态来对待自己的工作，以何种行为来从事自己的事业。“如果没有梦想，灵魂就会‘失重’”，“一个人每个阶段都有梦想，人的一辈子是由各个时期大小不同的梦想串起来的，一个目标实现之后，一定会确立一个新的目标”。上高中时，因偶然看到一张飞行员的照片，他萌生了“我要当飞行员”的志向；得知航天员选拔消息后，已经当了13年飞行员的他，又开始憧憬“力争成为一名航天员”，他在实现梦想的路上不断奋进、超越。回想自已工作的二十年，最初那种对工作的热情已遥不可及，正是没有了追求，生活才没有了方向，才会对日复一日的教学工作心生厌倦??

二十年，似乎一直在原点。“不忘初心，方得始终”，看了景海鹏的故事，我为自己的行为而惭愧，我重新审视自己，是的，从今天开始，我也要有自己的梦想，有自己的阶段目标，以一种全新的态度来面对我的工作，我希望这颗梦想的种子不仅种在自己心里，更要种在学生的心中。航天飞行充满挑战、风险，乃至危险。但景海鹏说，“航天员是我的职业，太空飞行是我的事业，也是我的本职工作，更是我崇高的追求和使命，我非常喜欢甚至非常享受我的工作”。这句话让我深受感动，这不正是“工匠精神”的内涵吗?从事一件事情不仅意味着内心笃定和精于细节的执着，更需几十年如一日的坚持与韧性。景海鹏做到了，对工作他倾注了全部的热血，历经18年航天员的磨练，两次飞天的考验与磨砺，成就了他不一样的人生。曾经，我也热情地工作过，无所计较的付出过，也曾为学生的点滴进步而欣喜，为他们取得的成绩而骄傲。曾几何时，我开始在教学中有所懈怠，不再关注学生的心灵，就像在完成一项机械性的工作。而做为一名教师，首先应该热爱自己的职业，只有热爱，才能从心里感染学生，使学生积极主动地投入学习。“敬业乐业”是一名教师应具备的职业道德，既然选择了这样的职业，就应无怨无悔，竭尽心智，忠诚地履行自己教书育人的道德义务，完成自己的使命。“他最大的特点是细心，不仅地面训练非常严谨，生活中也非常活跃”，杨利伟这样评价景海鹏。景海鹏是最刻苦钻研的，每次飞行后，教员们在讲了训练当中的问题后，景海鹏不光认真听，还会去翻很多资料，做些理论上的研究，再加以验证。这样对待工作的精神是值得我们每个人学习的。一名教师，必须具有源源不断的源头活水，方可担当人师。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平是每一个教师的责任，也是我们永恒地追求。梦想、坚持、热爱、细心、刻苦是景海鹏成功的关键，也是指引我重新出发的座佑铭。

第五篇：向航天英雄景海鹏学习心得体会

向景海鹏学习做爱岗敬业模范

10月17日，搭载着两名航天员的中国神舟十一号飞船发射成功，这是我国迄今为止时间最长的一次载人飞行，这标志着中国空间站建设又向前迈进了一大步，这也是航天员景海鹏的第三次太空之旅，作为一名家乡人，我们也为他三次飞天的精神感到无比的骄傲与自豪。

从神舟五号到神舟十号，中国航天员飞天次数越来越多，时间越来越久——中国人正在成为太空的常客。

短短数年间，中国航天员相继翱翔太空，中华民族已经奉献给了世界一个自强不息的奇迹，这是中国人的骄傲，这是中国人的自豪。

作为教育战线上一名普普通通的人民教师，除了骄傲和自豪，我们还应该思考些什么，我想景海鹏、杨利伟等航天员以及战斗在航天一线的科学工作者他们所表现的“航天精神”正是我们每一人所要学习的。

首先，我们要学习他们那顽强的精神，航天员在做超重耐力实验时，那浮肿变形的脸呼吸困难咬紧牙关，噪音环境下强制入眠，那超常的心理素质，无一不让人震撼，这是向人类极限能力发出的挑战，不畏艰险，顽强拼搏，不因遇到挫折而气馁，不因取得成功而懈怠，表现了坚韧不拔的革命意志和义无反顾的战斗精神，他们应当是全国人民心中的英雄。

其次，我们要学习他们广博的知识。作为一名航天员必须经过近乎苛刻的选拔，算得上万里挑一，更难的是要掌握涉及30门学科的理论知识，没有刻苦的学习是不可能成功的，正是七年磨一剑，方能直挂云帆济沧海，他们应当是我们学习的楷模。

再次，我们还要学习航天员爱岗敬业为科学事业献身的精神，杨利伟曾说：“在飞天的征程上，不仅充满了艰辛风险，也时刻存在许多勇士为此付出生命”，但是征服太空是航天员的神圣使命。在耀眼的光环背后更多的是奉献和牺牲，所以他们应当是我们的人生座标。作为一名教师，从景海鹏的三次飞天我学到了许多，在今后的教育教学工作中应该做到以下几点。

一、树立事业心，增强责任感热爱教育事业。

教书是手段，育人是目的。因此，我们教师在任何时候都不能忘记，自己不单单是为教书而教书的“教书匠”，而应是一个教育家，是人类灵魂的工程师。

“以情育人，热爱学生;以言导行，诲人不倦;以才育人，亲切关心;以身示范，尊重信任”。尊师爱生，是一种理性化的高尚情感，对待学生，管而不死，严而不厉，爱在其中。教育是爱的共鸣，是心和心的呼应。教师只有热爱学生，才能教育好学生，才能使教育发挥最大限度的作用。可以说，热爱学生是教师职业道德的根本。对学生冷漠，缺乏热情，决不是一个有良好师德的好教师。教师爱学生体现在“严”和“慈”上。常言道：“严师出高徒。”又说：“严是爱，宽是害”。对学生不严格要求，严格训练，是难以培育出跨世纪的可靠接班人和合格的建设者。“自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男”。所以，对学生不严不行。当然，严要得法，严要有度。慈，就是对学生要关心、爱护、宽容、尊重。充分鼓励学生的自尊和自信，关心学生的学习和成长进步，使学生全面发展。教师要与学生平等相处，尊重学生、信任学生、爱护学生、保护学生。教师对学生的爱，即是敬业精神的核心，又是教师高尚品德的自我表现，既是育人的目的，又是教师教书这个职业的具体表现。

二、用无限的师爱，开启每个学生的心灵。

高尔基说过：“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子。”师爱是教师必须具备的美德，也是教师的天职。无限的师爱，可以开启每个学生的心灵。因此，在教育工作中，我把信任和期待的目光洒向每个学生，倾听学生的意见和呼声，和学生产生思想和情感上的共鸣，让一切学生的心灵都感受到师爱的温暖。

三、用规范的言行，净化每个学生的心灵。

“无德无以为师。”真正优秀的教师。一定是以身作则、率先垂范的人。他对祖国的爱，对学生的爱，对事业和未来的爱，都表现在他对自己的高标准要求的落实上。率先垂范就是对学生真正的负责，就是潜够默化、影响深远的教育。作为小学教师的我们，肩负着培养教育下一代，为祖国的未来夯实基础的重任。这就要求我们本身要有一定的人格魅力，而这种人格魅力表现为教师必须要有敬业精神，必须具备健康的价值观和高尚的道德情操。

四、用奉献的人格，塑造每个学生的心灵。

没有无私奉献、爱岗敬业的精神，就不可能成为一名好教师，也决不可能为人民的教育事业创造业绩，作出贡献。教师是园丁，学生是花朵，只有靠园丁辛勤无私的浇灌，花朵才能茁壮成长，芬芳世界。还有人将教师比作蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，默默地牺牲了自己，却给人类带来了光明，因此教师应该是无私的。

身为教师，我们不能把教书育人降低到只传授知识的层面上。我们有责任、有义务从现在做起，从自身做起，通过学习不断地在思想上、政治上、文化上充实自己，努力提高自己的从教素质。以无私奉献的精神去感染学生，以渊博的知识去培育学生，以科学的方法去引导学生，以真诚的爱心去温暖学生，以高尚的师德去影响学生，用健全的人格塑造一切学生的美好心灵，影响一代又一代的学生，真正成为一名优秀的人民教师。

在今后的工作学习中遇到困难时，想想这种航天精神，相信我们一定会把困难踩在脚下，胜利握在手中。我们要学习他们的“航天精神”，也就是学习我们的民族精神，把这种精神渗入到我们的教育事业各项工作中，相信一定会取得辉煌的成就。