新北区魏村中心小学第六个五年法制宣传教育规划[大全五篇]

第一篇：新北区魏村中心小学第六个五年法制宣传教育规划

新北区魏村中心小学第六个五年法制宣传教育规划

一、指导思想

认真贯彻市、区教育系统“六五”普法教育规划，紧紧围绕学校中长期教育发展规划，深入开展法制宣传教育活动，普及法律知识、弘扬法治精神、推动法治实践，进一步提高全体师生的法律素质和法治观念，全面推进学校教育、教学、管理等诸项工作法治化进程，为促进学校办学水平健康快速提升，办人民满意学校提供坚实的法治保障。

二、主要目标

通过组织实施教育“六五”普法规划，进一步向全体教育行政干部和全体师生宣传普及宪法和法律知识，不断提高行政人员、教师、学生的法律意识，增强法律素质，树立法治信念，进一步促进教育行政管理由行政手段向法律手段的转变；使全体教师成为师德高尚、教书育人、为人师表的楷模；使全体学生成为学法、知法、守法的社会主义建设者和接班人；全面推行政务公开、校务公开，自觉接受有关部门和社会监督，使学校管理步入法治化轨道。

三、重点任务

（一）以宪法学习为核心开展法制宣传教育。继续抓好宪法的学习宣传，广泛宣传宪法的基本内容和精神实质，努力提高各级教育行政人员、教师、学生的宪法意识，引导崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法权威的观念。进一步学习宣传国家基本法律制度，深入开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的公民法制宣传教育。加强党和国家关于民主法制建设理论、方针和政策的学习宣传，加强国家基本法律制度的学习宣传。增法治观念，提高法律素质，使遵守法律、崇尚法律、依法办事成为自觉行为。

（二）以服务大局为重点开展法制宣传教育。加强对教育法律法规的学习宣传，尤其是学习宣传保障和落实国家教育方针、规范行政管理行为和学校办学行为的法律知识；维护学校、师生合法权益和预防未成年人犯罪的法律法规；维护校园安全、保障学生人身和财产安全的法律知识，全面切实提高学校依法行政、依法治校和实施素质教育的能力与水平。深入开展社会主义法治理念教育，牢固树立并自觉践行依法治国、执法为民、公平正义、服务大局理念，把融入大局作为开展普法和依法治理工作的根本要求，切实提高教育系统领导干部和全体师生的政治意识、大局意识和民主法治意识，带头依法办事，履行职责，做学法用法的表率。

（三）以强化青少年法制教育为根本开展法制宣传教育。围绕全面实施素质教育的要求，把加强青少年法制教育、培养具备现代法治观念与法律素质的合格公民，作为学校教育中的一项重要任务，形成科学系统的学校法制教育课程体系，建立学生法律素质的衡量标准和评价指标，全面提高学校法制教育的地位和水平。大力开展法治文化进校园活动，努力创新青少年法制教育载体，提升法制教育效果，通过开展系列教育活动，创建法制宣传教育品牌——人人遵纪守法，规范办学行为。

（四）以维护师生合法权益为关键开展法制宣传教育。将依法维护本地生、外地生平等受教育的权利，依法维护学校教育教学秩序，依法维护广大教师的合法权益，作为“六五”普法期间的关键工作。学习宣传落实和保障国家教育方针、规范行政管理行为和学校办学行为的法律知识。严格规范办学行为，自觉做到不违规办班、不违规招生、不违规收费，自觉接受学生家长及社会各界的舆论监督。

（五）以促进依法行政为抓手开展法制宣传教育。完善学校依法治理的制度与机制，形成符合法治理念的校园秩序和文化氛围，确定每年11月份为我校法制宣传教育月，并宣传教育内容系列化，形式多样化，使学校成为青少年学生参与法治实践、培养法治观念、提高法律素质的重要场所。继续争创市级依法治校示范学校。

（六）以民主监督为保障开展法制宣传教育。学校自觉将接受区、镇领导机关和人民群众监督，完善和坚持党风廉政建设责任制度，把加强教育监督和精神文明建设、师德师风建设、校园文化建设等工作有机结合，定期检查评估，积极开展多层次的监督评议工作，保障全区教育系统的法制宣传教育工作真正落到实处。

四、普法对象

学校领导班子及全体成员、教职员工和全体学生，普法教育针对不同对象，确定不同内容，运用不同方法，创造性地开展工作。普法宣传教育重在有的放矢，讲求实效。

五、实施要求

（一）加强领导 统筹实施

一要加强领导。学校建立健全普法工作领导小组（组长：陆嶔磊，组员：徐建良、潘建强、各位中层领导干部），完善领导小组定期会议、听取汇报、工作督导等制度。要将法制宣传教育工作列入重要议事日程，普法工作领导小组每年至少要召开１次工作会议，认真研究部署年度法制宣传教育工作。二要统筹规划。结合实际，整合宣传资源，统筹安排，科学、合理地制定学期（周）工作计划或实施方案，认真组织开展法制宣传教育工作。每年列出本年度法制宣传教育工作计划，年底对全年工作进行专项总结回顾。三要狠抓实施把普法教育纳入教育学校总体规划，纳入各部门、各条线、各岗位工作目标管理，切实推进“六五”普法规划全面实施。

（二）注重效果 推进创新

进一步丰富内容、创新形式，以满足法制宣传教育的新需求为出发点和落脚点，增强法制宣传教育的针对性、实用性，以喜闻乐见的形式，提高法制宣传教育的实际效果。加大法制宣传教育工作创新力度，形成特色，创造品牌。

（三）重点着眼少年儿童普法教育

根据少年儿童成长特点和接受能力，以深入贯彻学生行为规范，培养文明习惯和优良道德情操为抓手，以学习未成人保护法、预防和减少青少年违法犯罪等法律法规为重点，进一步培育学生从小树立法治意识，养成遵纪守法的行为习惯。充分发挥德育阵地和课堂教育主渠道作用，培养民主法制观念、公民意识、爱国意识和遵守法律、崇尚法律、依法办事的精神，结合实际，将课堂教学与课外教育相结合，品德教育与法制教育相结合。继续做好学校法制教育的教材、课程、师资和经费的落实工作，探索建立全面、系统的学校法制教育课程体系，使法制教育成为各级各类学校全面实施素质教育的重要内容。

拓展普法空间，建立多种形式的青少年法制教育基地，建立和完善学校、社会和家庭“三位一体”法制宣传教育网络，依托家庭、社区、街道开展少儿法制教育，营造有利于少年儿童健康成长的社会环境。要不断丰富学校法制教育的内容，创新教育形式和手段，增强青少年法制教育的互动性、趣味性和感染力，提高普法教育的质量与效果。广泛开展“法治文化进校园”活动，积极开辟法制教育第二课堂，举办法律知识讲座与竞赛、法律知识演讲与表演、模拟法庭、“12•4”全国法制宣传日以及开展校园法制园地等多种形式的法制宣传教育活动，努力营造学法用法氛围；充分利用青少年法制教育基地和各种教育资源，开展丰富多彩、寓教于乐、参与性强的校外法制教育实践活动；充分利用校园广播、学校电视、校园网、校报校刊、黑板报等多种阵地，加强法制宣传教育。

（四）切实提高领导班子和教师的法治观念和法律素质

第一，加大对学校领导班子成员的法律培训，提高依法治校的意识和能力。校长要带头学习法律知识，树立依法治校观念，切实提高依法管理学校事务的能力。健全和完善学校行政办公会议集体学法制度，法制教育要作为中小学校长培训和任职的必修内容，学校要推动健全学校章程和制度，大力宣传，并重点着眼于运用好学校制订的规章制度，达到以制度管理学校的高度。

第二，加强教职员工的法制宣传教育，提高教师职业道德修养和依法执教的自觉性。突出学习宣传宪法，使广大教职员工牢固树立党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一的观念，树立国家一切权力属于人民、国家尊重和保障人权的观念，树立权利与义务相统一的观念。建立教师法律培训制度，将法制教育列为必修课或者考核内容，组织教师系统学习并掌握基本的法律原则和各种必要的法律规范，重点学习宣传《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《江苏省中小学人身伤害事故预防与处理条例》、《江苏省学生体质健康促进条例》等教育法律、法规和教育规划纲要等重大方针政策，保证学时、学分，要将法制教育学习的内容列入教师继续教育的范畴。全体教师要把法律学习与师德修养相结合，严格遵守职业道德规范，牢固树立以人为本、爱岗敬业和为学生、家长服务的观念。

第三，各中小学继续做好聘请法制副校长或法制辅导员工作，进一步明确法制副校长、法制辅导员工作职责，建立法制副校长培训和考核制度。法制副校长或法制辅导员每学期至少做一次法制讲座。

第四，每位在职在编教师要充分利用业余时间自学江苏省教育系统“六五”普法教育读本（《以案说法》——教育法律问题的处理），从而掌握基本的法律知识体系，用于解决个人工作、生活中遇到的涉及相关法律的具体问题，解除困扰，维护正当合法权利，安心从事教育教学工作。

（六）加强管理，建立保障体系。

第一，完善考评体系。要进一步完善法制宣传教育目标管理、任务落实、组织保障、工作成效等评估考核指标体系，不断健全完善科学的法制宣传教育工作评估考核和激励、奖惩机制，推动法制宣传教育工作不断创新。

第二，落实经费保障。要把法制宣传教育工作经费列入年度预算，根据实际情况，制定合理的法制宣传教育工作经费保障标准，并安排相应经费，保证普法教育工作正常开展。

第三，重视理论研究。不断更新工作理念，创新方式方法，完善工作机制，创优普法效果，推动法制宣传教育工作与时俱进、科学发展。

六、工作步骤和安排

本规划从2011年开始实施，到2015年结束，分三个阶段推进：

（一）宣传动员阶段（2011年）。学校根据市、区普法规划确定的目标、任务、要求，结合实际，研究制定第六个五年普法规划，健全工作机构，落实人员和教材，组织培训，完善保障措施，做好宣传发动工作。

（二）组织实施阶段（2011年至2015年）。结合学期考评、年度考评，检查开展普法教育的进展和效果，迎接区2013年开展的中期检查和考评。

（三）考核验收阶段（2015年）。自下而上对“六五”普法规划实施情况进行总结验收，总结经验，表扬先进，接收上级部门检查考核，对先进集体和个人进行表彰。

2012-11-20

第二篇：公司第六个五年法制宣传教育规划1

******第六个五年法制宣传教育规划

（2011-2015）

2011年，是******实施“十二五”规划的开局之年，也是全面实施“六五”普法规划的启动年。为贯彻落实******“六五”普法宣传教育办公室制定的《******第六个五年法制宣传教育规划》精神，进一步推动******系统深入开展法制宣传教育工作，巩固“五五”普法成果，继续着力把法制宣传教育与公司业务紧密结合，促进企业经营的规范化、法制化，增强决策者依法决策、依法管理、依法经营的能力，进一步提高员工的法制观念、法律意识。现结合公司实际制定《******第六个五年法制宣传教育规划》。

一、指导思想、主要目标和工作原则

（一）指导思想

******公司第六个五年法制宣传教育工作的指导思想是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻******“六五”普法工作精神，全面落实科学发展观，紧紧围绕公司“十二五”规划确定的目标，按照“依法决策、依法管理、依法经营”的总体要求，坚持公司法制教育与公司法治实践相结合，进一步深入开展法制宣传教育，全面推进公司法制建设，为实现公司“十二五”发展目标提供法律保障。

（二）主要目标

******第六个五年法制宣传教育工作的主要目标是：通过第六个五年普法规划的实施，努力实现由提高公司广大员工法律意识向提高广大员工法律素质的转变，进一步提高公司领导依法决策的水平，提高依法治企的能力。法制宣传教育中的出发点和落脚点将主要集中在从受众的实际出发，根据各子公司所属行业的不同需求，选取不同的方式和内容，使法制宣传更加贴近公司经营管理实际、贴近公司业务发展需要。把公司普法教育与公司法治实践紧密结合起来，在运用法律解决实际问题的过程中学习法律知识、增强法律意识、树立法治理念，运用法律维护公司合法权益，确保国有资产保值增值，保障******公司持续、稳定、健康发展。这既是我们追求的目标，也是“六五”普法规划对我们的要求。

（三）工作原则

******第六个五年法制宣传教育工作应遵循以下工作原则：

1、坚持围绕中心，服务大局。“六五”普法期间，******将立足于发挥法律的保障作用，围绕******公司“十二五”规划确定的目标和中心工作，安排和落实法制宣传教育各项任务，使法制宣传教育与公司科学发展观的全面贯彻落实，保障公司经营的持续稳定发展和公司和谐进步。

2、坚持分类指导，注重实效。“六五”普法期间******将根据下属企业所属行业的不同，普法对象差异的特点，因人施教，因行业施教，加强对重点对象的教育力度，确定法制宣传教育的重点内容，采取切实可行的方法，增强法制宣传教育的针对性和实效性。

3、坚持学用结合，普治并举。继续坚持把法制宣传教育与******公司依法经营管理的实际相结合，围绕公司对法制宣传教育的根本需要，开展与公司经营管理联系紧密的法律法规的学习、宣传。用法制宣传教育引导法治实践，在法制实践中深化法制宣传教育效果，保障公司各项工作依法合规顺利开展。

4、坚持统一组织，分工负责。******公司“六五”普法工作开展期间将在******公司“六五”法制宣传教育领导小组的统一领导下，施行分工负责制，力争公司普法在广度和深度上达到一个新的水平。

二、主要任务

根据******公司第六个五年法制宣传教育工作的具体要求，******公司将继续秉承将法制宣传与公司经营工作的实际出发，确定法制宣传工作任务。

（一）、加强宪法和国家基本法律制度的宣传教育。进一步学习宣传宪法，深刻理解宪法的基本原则和精神，树立宪法权威，进一步增强广大员工的宪法意识；学习宣传国家基本法律制度，增强广大员工的民主法制观念；

（二）、深入学习宪法相关法、行政法、经济法、社会法、刑法、诉讼与非诉讼程序法等国家基本法律，使广大员工了解企业生存的法制环境，了解、掌握在当前法制环境下促进企业发展的必要法律知识；

（三）、深入学习与公司业务紧密联系的有关规范商事主体与商事行为的公司法、企业法、外商投资企业法、合伙法、破产法、物权法、合同法、担保法等，提高公司依法经营、依法管理的水平和能力，预防和化解法律风险，维护企业合法权益；

（四）、深入学习规范国有资产管理、国企改制、境外投资监管以及税收征管的法律法规和政策，保障企业依法合规经营，实现国有资产的保值、增值；

（五）、深入学习房地产开发、基础设施建设、工程承包、资源能源、信息产业、高新技术、食品安全等行业性法律法规，保障公司所涉行业业务合规发展；

（六）、学习宣传与广大员工工作、生活紧密相关的重要法律，包括劳动法、劳动合同法、工会法、治安管理处罚法、道路交通安全法、食品安全法、消费者权益保护法、婚姻法、继承法等，增强全体员工在工作生活中依法行使权力、履行义务的法制观念，维护企业及员工自身合法权益。

三、对象和要求

******公司“六五”普法的重点对象是各级经营管理人员、公司全体员工。

（一）、进一步提高各级经营管理人员依法决策能力，大力加强各级经营管理人员的法制宣传教育，要把法制宣传教育纳入各级经营管理人员学习培训规划，制订切实可行的学法计划，健全学习制度，并抓好落实，建立公司经营管理人员学法、用法考试考核制度，把依法决策、依法管理、依法经营作为考核公司经营管理人员的重要依据。

（二）、加强对各子公司普法依法治理工作的引导和监督。针对企业暴露出来的问题，加强对企业经营管理人员的法制教育和培训。要进一步加强企业诚信体系的建设，探索法制宣传教育和道德教育、法治实践与道德实践相结合的新途径。

（三）、提高广大员工的法律素质既是促进******事业健康发展的需要，也是维护广大员工合法权益的需要。******公司将加大对公司员工的普法教育工作力度。

四、工作步骤和安排

******公司“六五”法制宣传教育工作从2011年开始实施，到2015年结束，分为以下三个阶段：

（一）、宣传发动阶段（2011上半年）

2011年8月，******公司根据******公司“六五”普法办的要求，制定******公司第六个五年法制宣传教育规划，并成立了******公司“六五”法制宣传教育工作领导小组及其办公室，各子公司按照本规划要求，制定本公司具体实施计划，于2011年9月底前报******公司“六五”普法办公室，认真做好宣传发动和组织实施等工作，全面启动“六五”普法工作。

（二）、组织实施阶段（2011下半年至2015年上半年）

******公司及各下属子公司应依据本规划的要求和重点，制定本公司的法制宣传教育计划，突出工作重点，做到部署及时、措施有效、督促到位，确保******公司第六个五年法制宣传教育规划的顺利开展。

（三）、检查验收阶段（2015年下半年）

根据******公司第六个五年法制宣传教育工作的目标和要求，以子公司为单位进行认真的自我检查和总结。各子公司应于2015年5月底前向******公司普法办公室上报本单位的总结材料。2015年7月开始，******“六五”普法办公室将组织、实施******系统第六个五年法制宣传教育工作的全面验收、总结。

五、组织领导和保障

（一）、加强组织领导，建立健全普法工作机制。领导高度重视，是做好普法工作的根本保证。通过实施“五五”普法宣传教育计划，******公司逐步实现由提高全体员工法律意识向提高员工，特别是提高领导干部法律素质的转变；促进企业依法决策、依法经营，不断提高企业法制化管理水平。为此，公司成立了以******为组长普法工作领导小组，加强对普法工作的统一领导和布署。领导小组下设普法办公室，成员以******部为主，具体负责普法工作的落实。公司******部在继续完成好原有工作的同时，始终将普法宣教作为一项重要任务。为避免普法流于形式，******部还调整人员分工，全体参与，责任到人，有目标，有计划，有措施，有监督的开展各项工作。努力使法制教育落到实处，并体现出******公司的企业文化。

（二）不断创新法制宣传教育的形式。创新法制宣传教育形式，动员广大员工参与，营造良好的企业氛围，是做好普法工作的重要条件。******公司除继续编制公司内部普法刊物******外，将积极丰富法制宣传教育形式，公司内联网针对“六五”普法工作开展的需要，专门设立了“六五”普法专栏，并有专人负责及时更新相关信息，同时公司内联网与******“六五”普法网做了链接，通过为下属公司开设VPN帐户，极大的方便了******系统员工学习相关普法知识。

（三）落实法制宣传教育的经费保障。根据普法工作实际，努力保障必要普法教育宣传经费的投入，保证“六五”法制宣传教育工作正常开展。

第三篇：工业和信息化系统第六个五年法制宣传教育规划(2011-2015年)

工业和信息化系统法制宣传教育第六个五年规划

（2011年-2015年）

为贯彻落实中共中央、国务院批转的《中央宣传部、司法部关于在公民中开展法制宣传教育的第六个五年规划（2011-2015年）》和《全国人民代表大会常务委员会关于进一步加强法制宣传教育的决议》精神，做好工业和信息化系统法制宣传教育工作，提升法制宣传教育工作水平，结合“十二五”期间我国工业和信息化发展改革的总体目标和主要任务，制定工业和信息化系统第六个五年法制宣传教育规划（以下简称“六五”普法规划）。

一、指导思想和主要目标

（一）指导思想。以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，围绕《工业转型升级规划（2011—2015年）》确定的总体目标和工业和信息化改革发展的客观实际，坚持法制宣传教育与贯彻科学发展观相结合，与社会主义法治理念相结合，与工业和信息化系统法制建设的实践相结合，深入开展法制宣传教育，弘扬社会主义法治精神，为工业和信息化持续协调健康发展营造良好的法治环境。

（二）主要目标。紧密结合工业和信息化改革发展的新 形势、新任务、新成果，适应工业和信息化系统法制建设的需要，通过深入扎实的法制宣传教育和法治实践，进一步提高工业和信息化系统干部职工的法律意识和法律素质，在领导干部、公务员和管理人员中树立社会主义法治理念，提高依法行政、依法管理的能力和水平，发挥法律在工业和信息化改革发展中的规范、引导和保障作用，推进工业和信息化健康发展。

二、主要任务

（一）深入学习宣传以宪法为核心的社会主义法律体系。突出抓好宪法的学习宣传教育，深入学习宣传宪法基本原则和基本精神，深入学习宣传中国特色社会主义法律体系形成的重要意义、基本特征及其基本构成。加强宪法、行政法、社会法、诉讼与非诉讼程序法等方面法律的学习宣传，在工业和信息化系统，形成崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法权威，学法守法用法的良好氛围。

（二）深入学习宣传工业和信息化领域的法律法规。紧紧围绕工业和信息化“十二五”规划总体目标，深入开展法制宣传教育活动，加强工业、通信业和信息化相关的《循环经济促进法》、《中小企业促进法》、《电子签名法》、《电信条例》、《互联网信息服务管理办法》、《无线电管理条例》等法律法规的学习宣传，提高工业和信息化系统干部职工法治意识，充分发挥法制建设对推进传统产业改造提升、战略性新兴产业发展、节能减排和淘汰落后产能、中小企业健康发展、通信业转型发展、两化融合和军民结合、网络信息安全等重点工作的规范和服务作用。

（三）深入学习宣传行政法律制度。进一步宣传和贯彻落实《行政许可法》、《行政处罚法》、《行政复议法》、《行政强制法》、《政府信息公开条例》等规范政府行为的法律法规，深入学习贯彻《全面推进依法行政实施纲要》、《国务院关于加强法治政府建设的意见》和《工业和信息化部关于加强法治政府建设的实施意见》，在工业和信息化系统公务员中树立依法行政的观念，规范行政执法行为，强化行政责任意识，不断提高政府的公信力和执行力，推进法治政府建设。

（四）深入学习宣传社会管理的法律法规。围绕加强和创新社会管理的需要，深入学习宣传维护国家安全、促进社会和谐稳定的相关法律法规。重点学习宣传突发事件应急管理、互联网安全管理、信访、投诉、调解以及诉讼等相关法律法规，依法化解矛盾纠纷，引导公民依法表达利益诉求，为加强和创新社会管理营造良好的法治环境。

（五）加强反腐倡廉法制宣传教育。以工业和信息化系统的领导干部为重点，加强《公务员法》、《行政监察法》、《审计法》和《廉政准则》等相关法律法规和党纪条规的宣传教育，不断增强各级领导干部和公务员反腐倡廉意识，提高廉洁自律的自觉性。

三、对象和要求

工业和信息化系统“六五”法制宣传教育的对象是工业和信息化系统全体干部职工，重点是处级以上领导干部、公务员、企事业单位高层管理人员。

（一）加强领导干部学法守法用法。完善领导干部学法制度，通过法制讲座、法制培训、法律知识考试考核等方式，推进领导干部学法经常化、制度化。加强对领导干部任职前法律知识的考察、学法守法用法情况的督促检查和评估考核，切实把依法行政、依法管理、依法办事作为干部综合考核评价的重要内容。

（二）加强公务员学法守法用法。加强对工业和信息化系统公务员的培训，通过定期开展通用法律知识、专业法律知识和新颁布法律法规的培训，提高公务员的社会主义法治理念和用法律手段解决问题的能力。要将依法办事情况作为公务员任职、晋升的重要依据。进一步完善行政执法人员持证上岗制度，把通用法律知识、专业法律知识作为持证上岗培训考试的重要内容。

（三）开展大学生法制宣传教育。部属高校要进一步探索大学生法制宣传教育的方法和途径，充分发挥大学课堂教学的主渠道作用。根据大学生的特点和接受能力，有针对性地开展法制宣传教育，引导大学生树立社会主义法治理念和法治意识，培养大学生的权利义务观念，增强社会责任感，养成遵纪守法的行为习惯，使其成为具有社会主义法治理念的合格人才。

（四）开展部属单位管理人员法制宣传。根据部属单位和部属高校管理工作的实际需求，加强对各类管理人员社会主义市场经济法律法规的宣传教育，深入学习宣传依法管理的基本理论，深入学习与经济社会发展相关的法律法规，尤其与本单位管理工作、技术开发、科研等各类技术咨询服务活动相关的法律法规，提高管理人员依法管理、依法办事、依法开展各类技术咨询服务活动的能力。

（五）推进企业经营管理人员学法用法。增强工业和信息化系统企业依法防范风险的能力，重点加强大中型企业经营管理人员的社会主义市场经济和企业经营管理相关法律法规的学习宣传。积极发挥企业法律顾问的作用，完善企业经营管理人员法律知识培训制度，扎实推进企业职工法制宣传教育，努力提升企业经营管理人员依法经营、依法管理、依法办事的意识和水平，引导职工遵纪守法和依法维护合法权益，推进企业法治文化建设。

四、工作步骤和安排

工业和信息化系统“六五”法制宣传教育规划分三个阶段进行：

（一）动员准备阶段：2012年5月底以前，各省（区、市）通信管理局、部属单位和部属高校要根据本规划，结合 本单位实际情况，制定第六个五年法制宣传教育规划或计划。各省（区、市）工业和信息化主管部门根据本地区的“六五”普法规划，结合本规划制定第六个五年法制宣传教育规划或计划。

（二）组织实施阶段：2012年至2015年，按照规划确定的目标、任务和要求，围绕重点工作，制定法制宣传教育方案，确保本规划的全面贯彻落实。部依法行政领导小组将适时抽查各单位“六五”普法规划实施情况，并在2013年开展“六五”普法中期检查指导和表彰。

（三）检查验收阶段：2015年底，根据全国普法办的统一部署，部依法行政领导小组按照本规划确定的任务、目标和要求组织总结验收，表彰先进集体和先进个人。

五、组织领导和保障

（一）加强组织领导。部依法行政领导小组负责工业和信息化系统“六五”普法工作的组织领导，部依法行政领导小组办公室具体协调、指导和检查工业和信息化系统“六五”普法规划的实施。按照谁执法谁普法的原则，部机关有关司局要指导对口管理事业单位、高校和社会团体的法制宣传教育工作，同时要结合行政执法工作，积极面向社会和行政相对人开展相关法律法规的宣传。各省（区、市）通信管理局、工业和信息化主管部门在组织本部门、本单位普法宣传教育工作的同时，加强对电信运营企业和相关企事业单位法制宣 传教育工作的协调、指导。

（二）健全工作机制。各单位要建立健全法制宣传教育工作机制，明确法制宣传教育的工作机构，配备政治素质、法律素质和业务能力较高的专兼职工作人员，全面负责本规划的组织实施和检查监督工作。部依法行政领导小组办公室将组织公务员、行政执法人员培训，适时举办法律知识答卷或竞赛，提高机关公务员和行政执法人员依法行政的意识和能力，适时组织培训各单位的法制宣传骨干力量，提高法制宣传教育工作者的工作能力和水平。各省（区、市）通信管理局、工业和信息化主管部门要充分发挥法制工作机构和人员在法制宣传教育工作中的主导作用。

（三）落实经费保障。按照国家“六五”普法规划的要求，我部将安排法制宣传教育专项经费，用于组织编写具有示范性的普法读本或教材；开展各种形式的理论研讨、座谈和调研；培训法制宣传教育骨干和推广经验。各省（区、市）通信管理局、工业和信息化主管部门、部属单位、部属高校也要安排法制宣传教育专项经费，保证普法工作正常开展。

（四）健全考核评价体系。建立健全考核评估指标体系，完善考核评估运行机制，积极开展对本规划实施情况的阶段性评估考核和专项督查工作。各单位应在每年12月30日前，向部依法行政领导小组办公室书面报告本法制宣传教育工作情况和下一普法工作安排。各单位要做好法治宣 传教育活动记录，并保存有关材料。

（五）创新法制宣传形式。要充分发挥工业和信息化系统特色，运用互联网、手机等多种形式开展法制宣传教育。部机关、各省（区、市）通信管理局、工业和信息化主管部门应在门户网站设立法制宣传栏目，提供工业和信息化及相关法规规章的查询，同时尝试采取案例等形式开展普法宣传。部属单位和部属高校要充分发挥门户网站的作用，积极开展法制宣传活动。

第四篇：常州市新北区魏村中心小学 2009—2010第一学期学校工作总结 ...

常州市新北区魏村中心小学

2009—2010第一学期学校工作总结

我校在区教育文体局和春江镇党委的正确领导下，全面落实市、区教育工作会议精神，牢固树立科学发展观，以人为本，减负增效，促进师生和谐发展，坚持可持续发展的主旋律，不断求真务实，开拓进取，凸现“内涵发展、品牌办学”的新亮点，努力达到质量上乘、特色彰显、办学和谐的新境界。

一、多方联动，创设宜人的育人环境

1、设施设备现代化

借着创建优质学校的东风，区教育文体局、春江镇政府投入巨资改善办学条件，优化校园环境。学校新建了塑胶跑道，操场上种植了天然草坪，重新改造了司令台，充分发挥司令台的功能，把体育办公室和体育器材室合二为一。教学楼破旧的门窗得到更新，粉刷了教室、连廊的墙壁，重新装修了会议室，各专用教室增添了教学仪器和设备，学校面貌焕然一新。

2、环境管理常规化

学校校园环境在做到绿化、净化、美化的基础上进一步强化管理，提出了环境管理常规化，学校校园环境整天保洁。对学生良好卫生行为习惯的养成更是常抓不懈，少先队大队部加大了过程性管理力度，校长室、总务处及时公布卫生专项检查的结果。校园是我家，清洁靠大家，已经开始成为师生的自觉意识。校园环境优美，小桥流水、绿草如茵，吸引了社区居民到校来散步、锻炼，学校为师生、社区居民提供了工作、学习、锻炼的良好环境。

3、人际环境和谐化

建立和谐的人际关系是学校发展的要求，也是学校致力要达到的目标。学校非常注重老师和领导、老师和老师、老师和学生以及学生和学生之间各个方面的关系。学校领导善于倾听教师的意见和建议，广开言路，为办好学校群策群力。学校严格执行上级减负增效的规定，严格师德自律，和教师签订了师德自律书，对教师的教学行为做出了规定，不允许体罚和变相体罚学生，不允许从事有偿家教，不允许歧视后进学生，为学生的发展营造良好的空间。

4、后勤保障高效化

后勤总务部门树立教育就是“服务”的思想，处处为教学服务，处处为师生服务。后勤总务部门精打细算，制定各室物品保管协议，经常自己动手维护校产校具，提高校产校具的使用率。特别加强了接送学生车辆管理和食堂卫生、小店的管理力度，严格执行市接送学生车辆管理规定,重过程管理。食堂本着对学校负责，对师生饮食安全负责的态度，牢固确立责任意识，很好地为师生服务。学校在资金紧张的情况下，为每个年级添置了打印机，满足教师教育教学的需求。总务处进一步整合办公资源，加强对文印室的管理，指派专门人员对文印机器进行操作，减少了纸张和耗材的浪费。

5、家校社区联动化

学校办学离不开家长、社区的大力支持。学校在做好自己本职工作的同时，争取家长、社会各界的鼎力相助。学校成立了家长委员会，密切了家校联系。通过宣传发动，魏村大队、临江大队原意为学校创建优质学校出钱出力，两个大队为学校注入创重资金十万余元。

二、强化管理，打造丰厚的学校文化

1、学校管理

学校管理重过程、重细节，从小事、实事做起。教师经常加班加点，为创建工作做大量的准备工作。经班级为单位，制订了“整洁、安静、有序、有礼”的班级管理方案，把教师捆绑成团队，共同参与班级管理，发挥了教职工的主动性和能动性。在做好学校工作的同时，学校在网络、媒体上也很好地宣传了自己。在新北区教育网上发表了多篇通讯报道，有的通讯报道被转发到新北区政务网上，扩大了学校的影响力和知名度。

2、教师管理

本学期，我校继续深入开展教师职业道德建设，明确教师工作规范，开展了优秀班主任事迹征集和爱生一例经验交流，六位老师在教师大会上作了爱生经验专题介绍，系列活动增强了德育的科学性、针对性和实效性，提升学校工作水平。为了丰富教职工业余生活，学校行政、工会组织了教职工趣味运动会，到亚细亚观看了电影，让广大教师在紧张的工作之余身心得到放松。

3、学生管理 学校坚持以爱国主义、集体主义、社会主义思想教育为重点，以日常行为规范、养成教育为基础，以“主题活动月”为载体，着力加强构建和谐师生关系的研究与实践。抓基础，重建设，严管理，培养学生个性特长，促进学生身心健康，进一步树立育人为本的德育观念，努力开创学校教育工作的新局面。在日常管理中坚持“一、二、三、四、五”工作法：一是树立全员全程育人的意识；二是建设二支队伍——以班主任为核心的教师队伍，以德育为核心的德育课题研究骨干队伍；三是实行三个结合——学校教育与家庭教育相结合，集体教育与分散教育相结合，外在教育与自我教育相结合；四是开辟四个途径——课堂教育途径，班队会教育途径，升旗夕会教育途径，社会实践教育途径；五是抓好五项建设——校园文化建设，校外德育基地建设，心理辅导室建设，校内少先队建设，德育评估制度建设，加强德育主动性，提高德育针对性，注重德育实效性。大队部开展雏鹰争章活动。各班主任认真学习了《少先队辅导员工作纲要（试行）》，进一步普遍开展了“雏鹰争章”活动，各班以班队课、假日小队等形式为载体，制定活动计划，开展有效的争章活动，并在六一期间把在争章过程中表现较好的少先队员作为优秀少先队员的表彰标准，还把各班的“雏鹰争章”的先进个人的事迹在橱窗中进行展示，“雏鹰奖章”成了学生素质发展的评价和激励手段。大队部还开展民族精神代代传活动。今年是建国60周年，借此挈机，我校开展了以爱国主义为核心的民族精神教育。十月份，喜逢建国60周年和建队60周年，我大队部开展了一系列活动，国庆休息期间，组织学生观看了国庆阅兵仪式和纪念建队60周年的专题节目，写好了读后感；组织学生制作了“祖国在我心中”为主题的手抄报；组织学生向长辈了解了祖国发展的辉煌历史；建队节前夕，我们还组织张丽芳和柴春香老师为全校的少先队员上集体晨会，介绍少先队的光荣历史和基本知识；建队节当天，我们隆重举行了“红旗下的誓言”大队主题会，队会上，一年级的新生在庄严的队歌声中加入了中国少年先锋队，我们还邀请了与共和国同岁的潘爷爷为队员们讲述了他的红领巾故事，使队员们在活动中受到了爱国主义教育。十一月份是我校传统的读书节，本届读书节，我们主要组织开展了班级板报评比活动、“我和书的故事”作文竞赛、读书小报评比活动、“漂流书”活动，各中队还开展了以读书为主题的中队活动，评选了校级的“读书之星”和“书香家庭”。师生们在读书节中享受了读书的快乐，收获了读书的成果。十二月份，我校开展了体育节活动，活动不仅有跳绳、踢毽、长跑比赛，而且各年级都精心设计了趣味活动，队员们在活动中不仅锻炼了体质、还通过趣味明白了坚持的道理。

三、抓实常规，力争优质的教学质量

1、教育科研扎实有效

科研兴师、人才强校。广大教师自觉主动地投身到教科研活动中来，积极地实践反思，做研究型、智慧型教师。根据学校教育教学实际，我们继续深入进行区立项课题《改善小学教师课堂语言行为的反思性研究》、《小学生不良行为习惯矫治的行动研究》等学校龙头课题的研究工作。《改善小学教师课堂语言行为的反思性研究》课题组成员理论联系实际，主要对自己的课堂语言行为进行反思，促进课堂语言行为的规范化和艺术化，为激发学生学习兴趣、提高课堂教学效率进行了有效探索。《小学生不良行为习惯矫治的行动研究》以班主任为主要成员，结合平时点滴细微的工作展开具体研究，主要是开展个案研究，指导帮助学生养成良好的行为习惯。恽慧老师主持的市立项课题《创设情境提高小学生英语听说能力的研究》，经常性地开展研究活动，积累较丰富的研究资料，取得了不少成果。在第三届全国语言文字暨优秀论文评选活动中，组织43人次参加，有11位老师获得论文二、三等奖，3 位老师获得基本功大赛二、三等奖。我们组织27篇教师论文参加省师陶杯教师论文大赛，3位老师获得二等奖，9位教师获得三等奖。19位老师参加省“蓝天杯”论文大赛，吴菊芳获一等奖，徐建良获二等奖，9位老师获三等奖。在市青研会论文评比中，我校获优秀组织奖，二位老师分获一、二等奖。

2、校本教研崭露头角

学校紧紧抓住创常州市优质小学的契机，打造了教研组队伍，初步形成了坚强的团队，团队协作精神浓厚，不同层次的教师在活动中得到发展。学校邀请了市、区多种学科多位专家到校指导教师上课。全校教师都经历了校、区、市三级磨课，到孝都、小河小学大面积借班上课，常州市的潘小福主任、林纪华老师、郝惠老师、杨静娟老师和新北区教研室的一些领导亲自到课堂一线指导，教师教学水平得到大幅提升，在市优质学校验收过程中学校优课率达60%，优良课率达到90%。学校围绕“如何落实办学理念”、“减负增效”、“动态生成”等主题开展学术沙龙活动，广大教师通过钻研理论书籍，联系自己教学实际，深入浅出地阐述了教育理论，在争辩中把握了教育改革的脉搏。教师的优异表现得到了专家组成员的认赞同。

3、学科质量逐步提高

学科教学质量是学校的生命线，也是促进学校内涵可持续发展的关键。学校组织骨干教师学习新基础教育理论，降低学校管理重心，降低课堂重心，把课堂还给学生。同时紧紧围绕区教研室提出的“清晰的课堂教学”和“抓有效练习与科学讲评”以及“良好习惯的培养”为主题，开展教学研究，尤其要求教师在常态课中也要紧紧围绕这些主题规范课堂教学行为，切实提高课堂教学效率。教学行政人员坚持每周听一节随堂课，切实帮助教师提高上好每一堂课的能力。学校加强了教学常规执行力度，推行了集体备课和个人备课相结合的做法，定期检查和不定期检查相结合的方法，对全校老师的语、数、英作业批改情况进行了全面检查，每学期的期初、期中、期末开展三次检查，不定期检查和随堂听课相结合，期末评优评先。语、数、英三门学科开展了学科小型竞赛，数学举行了计算、解决问题策略的竞赛；语文开展了朗读、写字、作文竞赛，狠抓学生语文基本功，夯实学生语文底蕴；英语举行了全校朗读比赛，并推选代表参加新北区英语朗读比赛，一位同学获得一等奖。在区教研室组织的“迎春”杯朗读比赛中，我校全班朗读喜获二等奖。在复习阶段，学校召开了六年级教师会议，六年级的任课教师对本班学生作出书面分析，大家围绕减负增效的主题，献计献策，经验共享，大家都一致认为提高课堂四十分钟的效率，抓两头，做好提优补差的工作，从而带动中间部分的学生发展，在复习阶段，在帮助学生梳理好知识结构，查缺补漏，为下一学期做好充分的准备工作。

四、弘扬特色，铸就上乘的教育品牌

办学特色是学校品牌化发展战略中最具活力和价值的部分，它为学校的可持续发展不断地注入新鲜动力。本学期，我校围绕“体育强身，艺术修身”的办学特色，进一步做好学校特色工作，使每一位师生都能彰显个性。

1、体卫工作进一步拓展

本学期，学校体卫工作得到进一步的发展，做好了学生体质健康测试工作。十二月份，我校开展了体育节活动，师生共同参与到体育活动中来。活动不仅有跳绳、踢毽、长跑比赛，而且各年级都精心设计了趣味活动，队员们在活动中不仅锻炼了体质、还通过趣味明白了坚持的道理。

2、艺术教育内涵丰厚

本学期，艺术教育以学科教学为主渠道，以综合实践活动为依托，艺术教育内涵得到进一步的丰厚。为迎接创建验收，展示学校办学特色，本学期，我校邀请了文化宫的专家，对学校原有节目进行了整合和改编，有两位音乐老师具体负责，编排了一台展示校园文化特色、师生综合素质的文娱节目“阳光下的孩子”，于12月1日完美展示。回顾这台节目从初步的设计到最后的成功演出，凝聚了全体师生的心血和汗水。

3、科技教育富有成效

10月18日，第十一届“飞向北京——飞向太空”全国青少年航空模型航天模型竞赛江苏预选赛区比赛在南京二桥公园隆重举行。我校的七名队员在艾特“鹰眼”遥控直升飞机障碍赛、PT40飞机固定翼定点着陆模拟飞行和PT40飞机固定翼低空穿越障碍模拟飞行决赛中，以过硬的技术、稳定的发挥、精彩的表现再次获得六个单项的团体第一名，并包揽了六个项目的金、银、铜牌，共计18个一等奖。得到了江苏省航协领导的一致好评，继暑假中包揽省“文昌杯”航空模型比赛四个单项第一后，再次为魏村小学赢得了荣誉。

一学期来，在校长室的科学领导下，在广大教师的共同努力下，学校面貌一新，我们将更加团结一心，求真务实，努力工作，交一份群众满意的答卷。

常州市新北区魏村中心小学

2010年1月5日

第五篇：雅安市档案法制宣传教育第六个五年规划

雅安市档案法制宣传教育第六个五年规划

（2011—2015）

全市档案法制教育第五个五年规划已顺利实施完成，并取得了显著成效。全市档案法制宣传教育深入开展，档案法律进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位活动蓬勃开展，档案依法治理和法治创建活动深入推进，档案法律得到较为广泛普及，全体公民档案法律意识明显增强，全市档案法治化管理水平逐步提高，档案法制宣传教育在落实依法治国基本方略、服务经济社会发展、维护社会和谐稳定方面发挥了重要作用。档案“五五”法制宣传教育取得的成功经验，为全市档案系统“六五”法制宣传教育规划工作奠定了良好基础。

为全面贯彻落实《全国档案系统“六五”法制宣传教育规划》、《四川省档案法制宣传教育第六个五年规划》、《雅安市法制宣传教育第六个五年规划》，进一步提高全市档案事业法治化管理水平，切实推进依法治市和档案法治建设进程，结合全市档案工作实际，制定本规划。

一、指导思想、工作原则和主要目标

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的十七大和十七届五中全会以及全国依法行政工作会议和第七次全国法制宣传教育工作会议精神，按照依法治国基本方略和建设法治国家的要求，围绕“建设西部档案强省”发展蓝图，坚持依法治档工作方向，坚持服务大局、以人为本、注重实效、普治并举、改革创新工作原则，深入扎实开展法制宣传教育。通过档案“六五”普法和依法治理工作，广泛宣传档案及档案工作，传播档案法律知识，进一步提高各级政府、各部门和各单位领导干部、公务人员的档案法制观念，提升广大档案工作人员的法律素质，增强公民档案法律意识和法治观念，努力提高全社会学法守法用法的自觉性和档案部门依法治档水平，保障各级部门依法履行档案工作职责，促进以档案法为核心的档案法规体系建设稳步实施，推动全市档案事业沿着法治化轨道科学发展，为全面完成雅安市档案事业发展“十二五”规划、促进全市档案事业科学发展营造良好法治环境。

二、重点任务

按照全国及四川省“六五”普法规划要求，雅安市档案“六五”普法工作在继续学习宣传以宪法为统帅的中国特色社会主义法律体系的同时，主要抓好以下重点任务：

（一）深入学习宣传档案法规体系。各级各部门要深入学习和广泛宣传《中华人民共和国档案法》及其实施办法、《四川省<中华人民共和国档案法>实施办法》等档案法律法规，进一步提高广大档案工作人员的法律素养、依法行政意识和依法治档能力，并在全社会努力扩大档案法律法规宣传教育的受众面，使档案法律法规真正深入人心。密切围绕新出台的档案法律法规规章，认真组织好宣传贯彻和教育培训工作，使档案工作人员和社会广大民众了解相关法律、法规、规章的基本内容，了解和掌握档案法治理念的新变化，为新法的顺利实施营造良好社会环境，确保档案工作更好地服务经济发展、服务保障和改善民生、服务维护社会和谐稳定。

（二）广泛学习宣传档案工作标准规范。档案工作标准规范是对档案法律法规的贯彻和细化，是做好档案工作的重要依据。结合本地区、本部门实际，认真学习宣传贯彻《档案馆建筑设计规范》、《档案馆建设标准》、《国家档案馆爱国主义教育基地工作规范》、《归档文件整理规则》、《科学技术档案案卷构成的一般要求》、《企业档案工作规范》、《数字档案馆建设指南》、《国家重大建设项目文件归档要求与档案整理规范》、《电子公文归档管理暂行办法》、《四川省电子文件管理暂行办法》等有关档案工作标准规范，不断增强依法管理档案的意识，进一步推进档案工作规范化管理，充分发挥档案工作资政、育人、服务的功能和作用，促进档案工作与其他各项工作协调发展。

（三）深入开展档案法制宣传教育主题活动。全市各级档案部门要继续深化“档案法律进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位”等主题活动，积极开展“12•4”全国法制宣传日、档案法制宣传周或宣传月等活动，增强法制宣传教育实际效果。根据不同地区、不同部门、不同行业和不同人群的实际，利用广播电视村村通、互联网、移动通信、法律图书、媒体专栏等便捷、有效的方式和途径，进一步推动档案普法向社会各领域、各行业、各方面延伸，做到既有针对性，又有覆盖面，引导公民正确行使档案法赋予的公民权利，履行相应的公民义务，依法维护自身的合法权益，努力营造自觉学法守法用法、重视支持配合档案工作的良好氛围。

（四）继续扎实推进档案事业依法治理工作。全市各级档案部门要继续深入学习立法法、公务员法、保密法、行政处罚法、行政许可法、行政复议法、审计法、四川省行政执法监督条例、四川省行政规范性文件制定和备案规定、廉政准则等一系列规范行政机关行政行为的法律法规规章，提高依法治档的自觉性。认真学习贯彻国务院《全面推进依法行政实施纲要》、省政府《关于加强法治政府建设的实施意见》、省政府《中共四川省委办公厅四川省人民政府办公厅关于进一步加强档案工作的意见》、《雅安市灾后重建项目竣工验收暂行办法》坚持依法、科学、民主决策，加强政务公开，不断完善依法行政机制。继续深化行政执法责任制，强化行政监督和问责，加强依法行政评议考核。推进档案法律法规有效实施，不断提高各级档案部门依法行政能力。

三、工作安排和步骤

第六个五年法制宣传教育规划从2011年开始实施，到2015年结束。分为以下三个阶段：

（一）宣传发动阶段。2011年10月中旬前。全市各县（区）档案部门根据本规划研究制定本县（区）档案法制宣传教育第六个五年规划，做好宣传、发动和组织工作。并于10月20日前将规划报市档案局法制教育科备案。市级各部门应将档案法的宣传教育纳入本单位“六五”普法规划。

市档案局将组织召开全市档案法制工作会议。动员部署档案“六五”普法工作，推动全市档案“六五”普法工作全面开展。

（二）组织实施阶段。2011年11月至2015年。各县（区）档案部门依据本规划确定的目标任务和要求，结合实际制定计划，认真组织实施，确保本规划得到全面贯彻落实。2013年，市档案局结合市依法治市办开展中期检查督导和表彰。市级各部门要依据本规划，制订本部门的档案“六五”普法工作计划，并做好组织实施、督促检查和总结考核等工作，确保档案“六五”普法规划全面贯彻落实。

切实抓好每年“12•4”全国法制宣传日活动。全市各级档案部门要根据当年法制宣传日主题，结合本地区档案工作实际，采取各种形式开展档案法制宣传教育活动。

2011年10月至11月，全市各级档案部门要组织开展纪念《四川省〈中华人民共和国档案法〉实施办法》颁布实施15周年、修订五周年主题宣传活动。积极参加省档案局在四川档案资源网和《四川档案》杂志上开辟的“档案法制宣传有奖征文”活动，掀起学习宣传贯彻档案法律法规新高潮。

2012年至2015年，市档案局将根据全市档案事业发展的实际情况，举办不同形式的档案法制宣传教育培训班、研讨班、法制讲座，举办档案法律知识竞赛，开展档案普法征文，开辟普法专栏，加大媒体宣传力度，定期或不定期地组织对全市档案法制宣传教育情况进行检查、评比。

（三）检查验收阶段。2015年下半年。由市依法治市办和市档案局负责组织对全市档案法制宣传教育“六五”规划实施情况进行验收和总结，并对工作突出的先进集体和先进个人进行表彰。

四、基本要求

（一）加强组织领导。全市各级档案部门要高度重视档案法制宣传教育工作，要将档案法制宣传教育纳入本地区本部门 “六五”普法规划，纳入档案工作目标管理，落实档案普法经费，努力创造良好的档案法制宣传教育条件，保证档案法制宣传教育工作正常开展。全市各级档案部门要建立“六五”普法工作领导小组，确定专门机构和人员承担日常工作，从组织机构上保障档案“六五”普法工作顺利进行。市档案局成立以局长为组长的雅安市档案“六五”法制宣传教育工作领导小组，统一负责全市档案法制宣传教育的组织领导和统筹协调，并由法制教育科负责日常事务。

（二）强化保障机制。全市各级档案部门要强化档案“六五”普法工作各项保障机制，切实解决档案法制宣传教育在人员、教材、经费、设备等方面的困难，加强普法队伍建设和阵地建设，建立健全考核奖惩制度，加强普法工作调查研究。积极推动将档案法纳入全市各级党校对领导干部的普法培训内容，进一步完善党组理论学习、中心组集体学法制度和法制讲座制度，严格落实档案“六五”普法规划及计划，及时督促检查档案“六五”普法工作进展。市档案局将有计划、有针对性地组织对全市各级档案部门实施本规划情况进行考核、阶段性检查和专项督查，并将结果作为档案“六五”普法工作全面总结验收、表彰先进的重要依据。

（三）突出宣传重点。全市各级档案部门要结合本地区的具体情况，确定重点内容，突出做好与档案工作密切相关的法律法规宣传教育。抓住重点对象，努力提高领导干部、公务员、企业事业单位管理人员等重点对象的档案法治观念和档案意识。抓好重点环节，结合档案基础业务建设等工作重点，强化对档案工作人员的专业法律知识培训；结合国家综合档案馆功能建设，有针对性地开展青少年档案法制宣传教育；结合新农村建设档案工作的不断深入，积极探索对农民开展档案法制宣传教育工作的新途径和新方法。

（四）坚持服务与创新。全市各级档案部门要坚持以人为本，服务群众的原则，着眼于广大群众对涉及民生等档案领域法制工作的实际需求，着力解决群众关心的热点、难点问题，在服务群众中教育和引导群众，把维护人民群众的切身利益作为档案“六五”普法工作的出发点和落脚点。要根据时代发展的要求，适应人民群众的接受心理和特点，不断创新档案法制宣传教育观念和宣传形式，拓宽工作领域，丰富宣传内容，努力增强档案法制宣传教育的吸引力、感染力和实效性。

（五）加强经验交流。全市各级档案部门要充分利用广播电视、报刊网络、工作座谈会、经验交流会等多种形式交流档案“六五”普法工作新经验、新成果，不断推进档案“六五”普法工作深入开展。各县（区）档案局每年要对档案“六五”普法工作情况进行分析、总结，在档案“六五”普法规划实施中期及末期要形成翔实的工作情况报告并汇总相关依据性材料，报市档案局。市档案局将通过《档案工作》期刊、雅安市档案信息网及时交流各县（区）档案部门普法工作动态和成果，宣传推广典型经验和做法，并推荐到《四川档案》、四川档案资源网和《四川档案动态》，大力做好雅安“六五”普法宣传工作；针对工作任务和存在的突出问题，适时组织召开座谈会、研讨会，加强学习交流，研究改进措施，推动全市档案法制宣传教育工作不断取得新成绩。