苏苑实验小学党总支2010年工作计划

第一篇：苏苑实验小学党总支2010年工作计划

苏苑实验小学党总支2010年工作计划

2010.3 指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实党的十七大和十七届四中全会精神，以开展深入学习实践科学发展观活动为抓手，切实加强思想理论建设和舆论宣传工作，大力加强党员队伍、干部队伍和教师队伍建设，深入开展党风廉政教育，全面落实党建工作责任制，为“推动科学发展、建设美好吴中”和实现苑小教育事业新的跨越式发展提供强有力的思想、组织和纪律保障。

一、加强党员和干部学习教育

不断优化领导班子的理论学习和党员干部的教育工作，努力推进学习型组织、学习型团队建设。根据上级要求，深化科学发展观学习活动，加强领导班子理论学习管理工作，不断深化对中国特色社会主义理论体系的认识，坚定党员领导干部对中国特色社会主义的信念，进一步明确教育事业一体化发展的方向和思路，并开展领导干部赠书阅读活动和党课、团课活动。同时，要深化党员干部的学习和教育，通过讲座、学习培训班、理论研究会和学习交流会等途径，营造党员人人自觉学习、善于学习、终身学习的良好氛围，增强基层党组织的凝聚力、向心力和党员同志创业创新创优的内在动力。

二、深化党风和“三风”建设

以党风建设为核心，深入开展领导干部廉政教育和制度建设，保持校内党风、政风的廉洁、高效，并通过做好“党团员交通志愿服务岗”长期坚守和党员教师的廉洁从教，加强师德建设与教育政风行风建设。继续学习贯彻《中小学教师职业道德规范（2008年修订）》，弘扬爱岗敬业、关爱学生、为人师表、无私奉献的职业精神；学习有关教育法律法规，重点学习《义务教育法》、《未成年人保护法》，不断提高教师对自己肩负特殊使命的认识，增强法制观念，依法执教；学习教育科学理论，掌握教育规律，关注国内外教育教学改革的进程，提高教书育人的本领；学习贯彻省市规范中小学办学行为、深入实施素质教育工作的文件精神，促进学生健康全面成长；学习宣传霍懋征等当代优秀教师的先进事迹，学习身边优秀教师的先进事迹，弘扬他们敬业奉献精神，不断提升师德素养，争取家长和社会的更多好评，使苑小师德师风更上新水平。

进一步加强青少年学生的思想道德教育。积极发挥德育处、少先队、年级组、班主任的教育管理功能，继续抓好学生爱国主义教育、革命传统教育、民族精神教育、心理健康教育、理想教育、感恩教育、廉洁教育和养成教育等活动，并突出本校的“三懂得、三必会”教育，强化“素质示范班”建设评比，并突出开展围绕世博会在上海召开的系列主题教育。

三、深化素质教育的细节工作 认真学习领会党的十七届四中全会、十一届全国人大三次会议政府工作报告关于教育的有关精神。围绕教育一体化发展、素质教育、教育现代化、教育公平、均衡教育等一系列关键词，学习和宣传省教育厅、省委组织部、宣传部、省监察厅《关于规范中小学办学行为深入实施素质教育的意见》和《苏州市执行“三项规定”，落实“五个严格”，保证一小时运动，全面提高教育质量的实施意见》精神，引导学生“会学习、会休息、会健体”，营造丰富学生校园生活、深化区域素质教育的良好氛围，促进学生身心健康发展。本校将保持江苏省素质教育先进学校荣誉，在坚持文化办学、文化育人特色和一系列成功做法的基础上，重点关注大课间活动的丰富有效组织、组织每天下午3：20丰富多彩活动的生动活泼和落实到位，并坚持做到本校的在校学习活动安排不折不扣执行上级关于素质教育的相关要求，更好地让素质教育滋润苑小的每位学生健康成长。

四、进一步加强校园精神文明建设

本校将结合素质教育的深化工作，进一步加强文化办学建设，不断倡导“文化办学、人文育人”特色，追求“物质文化令人瞩目，精神文化耐人寻味，整体文化引人入胜”，深入开展“文明单位”等创建工作，努力建设和谐校园、平安校园，为广大师生营造健康、和谐、文明的良好环境和氛围。2010年，本校将在2009年取得苏州市文明单位标兵、苏州市模范教工之家的基础上，再次申报参评江苏省文明单位，争创省模范教工之家，并继续做好“青蓝文明岗”、“巾帼示范岗”等建设，结合校园精神文明创建活动和阳光体育运动，组织开展丰富多彩的文化、读书、艺术、科技、体育等活动，有计划地开展校园文化艺术节、学生田径运动会及各种专项体育竞赛活动，展示教育系统广大师生良好的精神风貌。

五、抓好学习实践活动总结和整改

一是制定好整改落实方案。以领导班子分析检查报告为主要依据，按照“四明确一承诺”的要求，研究制定目标明确、措施具体、责任到位、切实可行的整改落实方案。二是解决好突出问题。真正把群众反映强烈、影响和制约科学发展的突出问题找准，制定出针对性和可操作性强的整改落实方案，整改落实方案要向党员、群众公布，整改落实情况要向党员群众通报，以解决问题的实际成效使群众满意、让群众受惠。三是建设好长效机制。认真做好学习实践活动总结工作，突出长效机制建设，将学习实践活动中组织学习调研、开展分析检查、推动整改落实、解决突出问题的成功经验，用制度的形式巩固下来，形成保障和促进科学发展的体制机制、政策法规、规章制度。大力宣传学习实践科学发展观先进典型经验，积极探索为师生服务的长效机制，形成推动科学发展的强大合力。

六、进一步推进教师队伍建设

根据本校特点，发挥已有名师的传带作用，开展以高本大语文教学风格专题论坛为抓手的苏苑实验小学课堂教学改革成果展示系列活动，进一步打造苑小教师群体教学特色，并延伸推动各学科教学特色、风格建设，推动苑小的梯队型名师快速发展。关心支持本校各学科名师参加全区第四届名师课堂教学活动。同时，认真做好2010年吴中区学科带头人、吴中区知名教师等推荐参评；继续做好3年内青年教师的传、帮、带系统培养工作；进一步抓好教师师德和业务系统培训。

七、推进学校党组织建设 在做好党务常规工作的基础上，全面落实基层党组织党建工作目标责任制，坚持党务公开，抓好党员民主生活；坚持科学发展观，抓好党员实践教育；坚持交通志愿服务岗，深化党员示范岗；坚持共青团推优，积极做好新党员发展。同时，以提高素质为重点，针对不同类型党员的实际，深入开展先锋主题实践活动，推行党员承诺制、党员结对帮扶等做法，积极开展教育机制、形式创新。做好支部旁听活动组织，结合世博会在就近上海召开的优势，组织党员参观世博，以拓展视野，增进对世界发展的形势，特别是科技发展的了解。

在做好党组织自身建设的基础上，加强对工会、共青团、妇女组织日常工作的关心支持，并努力再创江苏省文明单位，争创江苏省模范教工之家，做好苏州市先进青蓝文明岗建设，在小学部开展巾帼示范岗建设，同时利用“3.8”、“5.4”、重阳、春节团拜等节日活动，体现对教职工的关爱。

八、深入廉洁文化专题教育 加强“三风”（校风、教风、学风）建设，突出党员干部作风建设和惩防教育体系建设两大重点，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，加强党风廉政和政风、行风建设，争取更好的办学信誉和群众满意度。

进一步做好廉政文化进校园示范点建设。深入开展反腐倡廉宣传教育，努力营造崇尚廉洁、为人师表的良好环境，继续深入开展廉政、廉洁主题教育。按照《吴中区中小学廉洁教育目标和实施要求》和2010年廉洁文化建设工作意见，将理想信念教育、道德教育和法制意识教育结合起来，立足学生、教职工、学校三个层面扎实推进。在党员教育中，抓党风、严党纪，加强学习和领会党的十七大和十七届四中全会精神，继续深入开展党性党风党纪主题教育、“三廉”主题教育，并在党员干部中重点学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，把理想信念和廉洁从政作为教育的重点内容，保持干部队伍的廉政、廉洁，同时把丰富教育的手段方法，重视和加强贴近党员干部思想实际的反腐倡廉理论教育、正反典型教育、廉政谈话教育、岗位廉政教育和各种专题教育，结合教育系统的实际，通过读书思廉、撰写心得、征文演讲、短信提醒、廉政承诺等多种形式，不断增强教育的说服力、针对性；在教师中，重点开展廉洁从教教育，并对教师节及重要节日开展预防性提示，增强教工的义务、服务的责任意识和工作态度；在学生教育中，重点以《廉洁文化进校园》校本教材，结合丰富生动的主题教育，促进学生的健康成长。

进一步抓好校务公开、校长、中层干部年度述职、民主评议校长、年度绩效考评、食堂经营、招生、政府采购、工程建设维修、规范性收费工作，确保苑小在依法治校的道路上走得越来越深入。

第二篇：苏苑实验小学2009年一年级招生通告

苏苑实验小学2009年一年级招生通告

一、招生计划

本校2009年秋季一年级招收 320人,开设8个教学班。

二、报名日期

2009年6月13日～14日（双休日）上午8：00～11:00;下午13:00～16：00。

三、报名地点

吴中区宝带东路298号苏苑实验小学（招生咨询电话：65251747、65251492转8302）。

四、招生对象

2003年8月31日前出生，经核实的合法固定住所及户口在本学区内的适龄儿童。

五、本校学区地段

东吴北路以东、迎春路以西、运河以北居住的吴中区地辖区。

六、报名办法及须知

1．合法固定住所在本施教区的：2009年6月13～14日到校报名。报名时请带：①小孩及父母的常住户口簿原件及复印件；②小孩父母合法固定住所的房产证原件及复印件；③小孩预防接种证原件及复印件。所有证件及复印件均暂留学校待复查审核无误后，在签发入学通知书之日如数奉还。

2．合法固定住所不在本施教区的：2009年6月13～14日，不符合条件的“择校生”报名。报名时请带上小孩、本校已发的排号表及上述明确的各类证件原件（无需复印件）。

3．暂住本学区，应回户籍所在地接受义务教育，而户籍所在地无监护条件，欲申请来我校报名的外来人口适龄儿童报名：持原籍户口本、暂住证、法定监护人经劳动人事部门鉴证或备案的劳动合同或其他合法经营的相关工作证明、独生子女证（或符合计划生育计生部门证明）和预防接种证等5项齐全的材料向学校提出申请。

七、录取与通知

学校将按地段生、择校生分类、分步录取，并电话通知到校领取《录取通知书》。

按规定录取后的地段生、择校生，开学后统一按政府义务教育规定执行，收取作业本费（一年级11元/每生每学期），及根据本人需要和自愿在食堂午餐的伙食费等。

苏苑实验小学

2009.5.11

吴中区教育局关于2009年小学入学工作意见

为进一步完善小学就近免试入学制度，根据《中华人民共和国义务教育法》、《江苏省中小学管理规范》、《苏州市深化素质教育，丰富校园生活，促进学生全面发展的三项规定》（以下简称《三项规定》）（苏教办〔2007〕5号）等文件精神,结合我区实际，就今年我区小学入学工作提出如下意见。

一、指导思想

坚持以科学发展观为指导，坚持义务教育优质、均衡发展，围绕“办好每一所学校，教好每一个学生”的目标，积极实施免费义务教育，合理调整城区教育资源布局，进一步扩大优质教育资源的覆盖面，完善小学免试就近入学制度，确保适龄儿童按时、就近、免试入学。

二、入学原则

1．各镇（区）政府和学校要切实保障每个适龄儿童义务教育入学的权利，努力为每个适龄儿童（包括符合条件的外来人口子女）提供免费公办学校学位。

2．小学新生入学实行按施教区就近免试入学。各镇（区、街道）在教育局指导下负责实施。

3．适龄儿童的父母或法定监护人的合法固定住所是确定其在何施教区入学的依据。适龄儿童的常住户口应与其父母或其他法定监护人的常住户口及合法居住地保持一致。

4．切实保障具有学习能力的残障儿童平等享受义务教育的权利，按时入学。

5．根据苏州市教育局《关于进一步加强外来人口子女义务教育管理工作的意见》（苏教〔2007〕2号）文件要求，外来人口子女在户籍所在地有监护条件的，应回户籍所在地接受义务教育，户籍所在地没有监护条件的，要求在本地全日制公办中小学就读的，须持以下材料到暂住地所在施教区的学校提出书面申请：

（1）原籍户口本；

（2）暂住证；

（3）孩子法定监护人经劳动人事部门鉴证或备案的劳动合同或其他合法经营的相关工作证明（父母双方在吴中区工作的孩子优先安排）；

（4）计生部门出具的符合计划生育的证明（独生子女优先安排）；

（5）预防接种证。

各镇（区）政府应切实保障所辖区域外来人口子女接受义务教育的权利。坚持“以流入地区政府管理为主，以全日制公办中小学吸纳为主”的基本原则。根据苏州市的要求，2009年，公办学校吸纳外来人口子女的比例不低于70%。所有公办学校都要充分挖掘潜力，积极吸纳外来人口子女入学；同时，要合理布局，合理设置公办定点吸纳学校。

6．加大扶贫帮困助学的力度，关心弱势人群，促进教育公平，维护社会稳定和谐。各校均应根据实际，制定切实可行的帮困助学措施，确保每一个适龄儿童不因家庭经济困难而失学。

三、入学对象

1．凡年满6周岁（2003年8月31日前出生）具有本区常住户 口或合法固定住所的适龄儿童。

2．户口或合法固定住所不在市区，经批准同意在吴中区入学的适龄儿童。

四、报名办法

1．具有本区常住户口或合法固定住所的适龄儿童，持户口本、合法固定住所的产权证（房产证）和预防接种证到合法固定住所所在施教区学校报名。

2．户口或合法固定住所不在吴中区的适龄儿童，持原籍户口本、暂住证、法定监护人经劳动人事部门鉴证或备案的劳动合同或其他合法经营的相关工作证明、独生子女证和预防接种证等到暂住地所在施教区有招生条件的学校申请报名。

五、有关事项

（一）适龄儿童入学所属施教区的确定:

1．适龄儿童的常住户口应与其父母或其他法定监护人的常住户口及合法固定住所保持一致。若适龄儿童户口与父母或其他法定监护人户口不一致，以父母或其他法定监护人的合法固定住所作为确定施教区的依据。

2．父母或其他法定监护人的常住户口应与合法固定住所保持一致。若常住户口与合法固定住所不一致，以合法固定住所作为确定施教区的依据。

3．户口随祖父母、外祖父母或其它法定监护人，监护人在施教区有合法固定住所，符合下列条件之一的适龄儿童，可凭相关证明在该施教区依法入学；①父母双方都是现役军人（含武警）；②父母双方都是公派出国的专家、技术人员；③父母双方户口都不在吴中区；④孤儿。

4．户口随父母中一方在施教区并有合法固定住所，父母中另一方符合下列条件之一的适龄儿童，可凭相关证明在该施教区依法入学：①现役军人（含武警）；②公派出国工作的专家、技术人员；③户口不在吴中区或系农村户口；④单亲、离异（学生户口随法定监护人）。

5．适龄儿童父母或其他法定监护人有多处合法固定住所，原则上以相对稳定、具备长期生活条件的合法固定住所为依据。

6．适龄儿童父母或其他法定监护人无“产权房”或无“房卡房”，由所属区教育行政部门根据监护人及其学生实际居住情况，统筹安排学校就读。

适龄儿童父母或其他法定监护人无“产权房”或无“房卡房”，父母长期随祖父母或外祖父母居住并为唯一居住地的，子女施教区的确定以祖父母或外祖父母合法固定住所为准。

7．因改善住房条件、地块改造等原因而乔迁新居的，虽人已迁新居，但户籍由于客观原因尚未迁移的，施教区的确定以新居住地为准；原居住地已拆迁，新住房虽然尚未交付，但根据“就近入学”原则，确定其施教区应以新安置的住房为准；若家庭确有特殊困难，由所属区教育行政部门根据实际情况统一安排施教区学校。

（二）各校要认真做好学位告知及咨询接待工作。各公办小学统一于2009年5月11日～8月15日将2009年施教区范围和免费教育相关政策在校门口和学校网站主页醒目处公布，同时开通咨询热线电话，派专人负责接待。

（三）根据《三项规定》（苏教办〔2007〕5号），任何学校任何机构任何个人不准组织任何形式的入学选拔考试；民办学校不得采用笔试或变相笔试的方式选拔学生；公、民办学校不得举办各种形式的“重点班”、“快慢班”和“实验班”。违者，将通报批评或严肃查处，直至追究学校领导的责任。

（四）要严格控制“择校生”。对于确有各种困难，家长要求跨施教区入学的，必须从严控制。今年一年级入学每班学额不得超过42人，有条件的学校要积极推进小班化。

（五）根据《省卫生厅省教育厅关于做好2007年全省学校卫生工作的通知》（苏卫疾控〔2007〕12号）的精神：“儿童在入园、入学时，要查验预防接种证。”各小学在招生时，要配合卫生部门做好儿童预防接种证的查验工作。

（六）根据《中华人民共和国义务教育法实施细则》，新生的义务教育入学通知书必须由学校盖章，在新学期开学前15天送达新生的父母或其他监护人。

（七）报名时间：6月13日至15日。

第三篇：实验小学党总支工作总结

学党章党规，铸“四有”师魂

——盱眙县实验小学党总支“两学一做”学习教育工作总结 2016年2月，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》（简称“两学一做”学习教育），并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。2016年5月起，我县“两学一做”教育活动全面推开。

开展“两学一做”教育基础在学、关键在做。作为基层党总支，我们带领全体党员干部带着问题学好党章党规、学好总书记系列重要讲话，抓牢抓实“学”这个基础，并时时处处对照党章党规、一言一行瞄准系列讲话，立足党章党规找问题，依照系列讲话改问题，真正把党章的要求落实到实际行动中去，办人民满意的教育，做人民满意的教师。

一、集中学习，提高认识

我校党总支利用周一例会时间，由党总支书记带领全体党员学习党章党规和习总书记系列讲话等文件，认真领会贯彻局党委“两学一做”学习教育方案的总体要求，牢牢把握“基础”和“关键”，切实增强针对性，结合我校的工作实际，要求党员干部“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。我校党总支还邀请县委党校任谦老师到我校上了一堂题为《认真学习党章，做合格党员》的党课，同时安排四个支部的书记在七一前结合学校工作实际讲一次党课。

二、强化责任，层层落实

我校党总支要求各党支部根据工作实际制定具体学习计划，科学安排党员干部集中学习与自主学习，落实“三会一课”制度定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会、按时上好党课，把“两学一做”同加强思想政治理论、教师队伍建设工作相结合，与巩固党的群众路线实践教育活动和“三严三实”专题学习教育活动成果相结合。

三、榜样引领，率先垂范

习总书记2014年9月9日上午在北京师范大学看望一线教师时用“四有”标准定义“好老师”，即：做好老师，要有理想信念；做好老师，要有道德情操；做好老师，要有扎实学识；做好老师，要有仁爱之心。

为进一步深入贯彻习总书记讲话精神，我校在全体党员教师中开展了“学党章党规，铸‘四有’师魂”活动。党总支书记邬翠萍同志率先作题为《学党章党规，铸“四有”师魂》的专题党课。各支部推选出师德模范作事迹报告，率先垂范，引领全体党员、干部、教师深入开展“两学一做”教育活动。

其中，县优秀共产党员张学明身患癌症近十年，顽强地与病魔作斗争，仍然战斗在教学工作第一线，实现着自己不平凡的人生价值。他被县教育局推荐为淮安市最美教师候选人，淮安电视台教育时空频道做了专题报道。9月11日晚上八点，《盱眙新闻》栏目首条播出盱眙电视台对我校张学明老师的专访。县师德标兵张林杰已快到退休年龄，曾右臂、腰椎骨折，现患有强直性脊柱炎，还承担着语文教学工作，从不落下学生一节课。县优秀共产党员、市学科带头人、省特级教师、全国优秀教师王广仁潜心教育科学研究，引领和带动了我校一大批青年教师快速成长„„党员教师人人争当学校的中坚力量，每一位党员就是学校的一面旗帜。通过榜样的率先垂范，有效地提高了党员教师的政治素养和业务素质，很好地带动了我校全体教师素质的提高，推动了我校各项工作的开展。

四、多措并举，扎实推进

在党员教师中进行“两学一做”学习教育，我校党总支结合岗位特点创造性开展活动，多措并举，扎实推进。六一期间，我校党总支开展了“我为童年润心田”系列活动，号召党员干部缴纳特殊党费，为留守儿童献上一份爱；九月十日我校党总支举行“新教师入职宣誓仪式”，活动中党员教师典型代表分享“我的教育故事”，畅谈人生理想，新教师在老党员的带领下庄严宣誓，承诺一生忠于党和人民的教育事业。在“合格共产党员标准”大讨论中，每一位党员教师能认真填写好“合格党员要素清单”、“问题清单”、“整改清单”实事求是地查找出自己存在的问题，客观地剖析具体表现，严肃认真地进行问题成因分析，并能针对问题拿出具体整改措施，限定整改时间，提高了实效，真正发挥了党员的先锋模范带头作用。

我校党总支还先后开展了“两学一做”主题征文、“争当星级管理之星，做学校主人”，“两规”知识竞赛、“党员教师岗位宣言宣誓”等活动。年轻的党员教师桂媛媛于9月9日参加局党委在县第二中学举行的《争当履职先锋，做合格共产党员》的主题演讲比赛中，获得了一等奖。

以上是我校党总支近阶段在开展“两学一做”学习教育活动中所做的一些工作。今后我校党总支将深入开展“两学一做”学习教育，让每一名党员干部，将时刻牢记习总书记“四有”要求，塑造崇高师德师魂，发挥党员干部的示范、引领作用，为党和人民的教育事业再作新贡献。

二〇一六年九月二十一日

第四篇：贵溪市实验中学2014年党总支工作计划范文

贵溪市实验中学2014年党总支工作计划

2014年学校党总支将在局党委的直接领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻落实十八大精神、十八届三中全会精神，围绕学校中心工作，以思想建设、组织建设、作风建设、制度建设、廉政建设为重点，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和全体共产党员的先锋模范作用，从而推动发展、服务群众、凝聚人心，为学校全面可持续发展提供思想、政治、组织保证。

一、加强思想政治工作，努力提升党员、干部素养

1、抓好支部和班子成员的学习。继续深入学习贯彻落实中央“八项规定”、十八大精神、十八届三中全会精神、党的群众路线教育实践活动精神及总书记近期重要讲话精神。班子成员做学习的楷模，做到带头学、带头用，形成良好的学习氛围。同时，要把抓好党支部委员的学习作为加强支部思想建设的基础，以党支部委员学习带动各支部党员的思想政治学习，以树立先进理念、提高管理水平和创新能力为重点，加强党性锻炼，始终保持政治上的清醒和坚定。

2、抓好全体党员的学习。各党支部在校党总支学习计划指导下制定教育学习计划，坚持并落实“三会一课”制度，加强广大党员的政治理论、先进的教育思想和业务知识的学习培训。组织学习《新党章》，开展《新党章》知识竞赛活动。组织学习《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》，特别要认真学习贯彻贯彻《决定》中教育部长袁贵仁的《深化教育领域综合改革》讲话精神。通过学习和开展活动，进一步保持共产党员的先进性，增强用科学理论指导实

践的能力，树立科学正确的教育思想和发展理念，以理论学习促进本职工作，以工作实绩检验理论学习成效。

3、各党支部要丰富学习形式，严格学习要求，明确学习目标。利用各种会议，提高学习效果。通过黑板报、广播、宣传栏、校园网站等途径宣传党和国家的重大方针政策和重要思想。写心得体会、读书笔记、办宣传专栏，进行演讲、征文，知识竞赛等形式提高学习效果。

二、加强组织建设，创新党建工作方式，不断提高党组织的凝聚力和战斗力

1、加强领导班子建设，严格干部的教育与管理。创建“团结、进取、务实、高效”的班子队伍，努力推进学校领导班子学习力、执行力、创造力的提升，坚持民主决策，形成集思广益、团结和谐、互助合作、高效履职的良好局面。

2、做好党员发展、管理和服务工作。注重质量，优化结构，重视在优秀青年教师、骨干教师中发展党员，对思想比较成熟，具备党员条件的积极分子，及时地按组织程序吸收到党组织中来。严格组织生活制度，做好民主评议党员工作，健全党内激励、关怀和帮扶机制，继续落实党内走访慰问制度，关心党员思想、学习、工作和生活，了解党员需求。

3、发挥党员的先锋模范作用，完善建设“党员示范岗”活动。创建党员示范岗是我校党建工作的品牌活动之一。校党总支继续深入开展优秀“党员示范岗”评选活动，积极营造良好的“学、比、赶、超”的氛围。鼓励更多的党员主动承担先锋示范作用，带领全体党员

干部立足本职工作发挥先锋模范作用，争当模范党员。积极开展创先争优活动，坚持长效机制。校党总支将在“七一”表彰一批优秀党员。

4、积极开展党的群众路线教育实践活动。群众路线是党的生命线和根本工作路线，实现党的十八大确定的奋斗目标，实现中华民族的伟大复兴的中国梦，必须紧紧依靠人民，充分调动广大人民的积极性、主动性、创造性。各党支部要深入学习贯彻落实总书记在党的群众路线教育实践活动重要讲话精神。要迅速组织学习，切实把思想和行动统一到讲话精神上来，深刻领会精神实质，以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求，做好自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。各党支部要通过继续抓好教育实践活动整改落实，推动学校各项工作的落实，以工作发展的成效检验教育实践活动的成效。

三、加强党风廉政建设，教师职业道德建设，确保学校健康发展

1、坚持预防为主、教育在先的方针，深入开展党风党纪教育。要在党员干部中深入开展党风党纪、法制教育和警示教育，筑牢党纪国法和思想道德防线。

2、积极开展廉政文化教育活动。通过开展党风党纪法制教育、教师职业道德教育、廉洁从教征文等活动，促进学校教职员工廉洁从教，依法执教，爱岗敬业，为人师表，强化廉洁意识，增强拒腐防变能力，使全体党员以身作则、廉洁从教、勤政廉政，自觉接受群众监督，弘扬清风正气，诚信守法的意识，以良好的形象成为师生的楷模做人民满意的教师。不断健全和完善领导干部廉政档案的管理工作。

充分发挥廉政档案的警示作用，充分发挥廉政档案的监督作用，发挥廉政档案的参考作用。

3、继续深入开展党风廉政建设提升群众满意度工作。2013年学校制定了《关于加强党风廉政建设提升群众满意度工作实施方案》，根据实施方案，各党支部要继续深入开展公开服务承诺、治理有偿家教、帮扶师生等工作。学校党总支继续强化督促检查和量化考核工作。

4、教师是人类灵魂的工程师，是青少年学生成长的引路人。加强教师的职业道德建设，提高教师的师德素养，对学校的发展具有十分重要的作用。要激励和引导广大教师树立崇高的职业理想，严格要求自觉，自觉规范思想行为和职业行为，以身作则，为人师表，做让人民满意的教师。

5、严格执行党务公开制度。贯彻落实《关于党的基层组织实行党务公开的意见》，落实党建工作制度，积极推进党务公开，拓宽党员意见表达渠道，切实保障和落实党员的知情权、参与权、选举权、表达权和监督权。

四、纠正“四种不正之风”，突出作风建设

1、在形式主义方面。切实杜绝知行不一，不求实效，贪图虚名，弄虚作假等现象。少一些形式，多一些务实，把心思真正用到学校管理和发展上，把精力真正用到教育教学上，把感情真正用到服务师生上。

2、在官僚主义方面，切实杜绝脱离实际，高高在上、漠视群众、等现象。让党员、干部、教师真正深入基层，深入教学、深入学生、深入家庭，及时发现问题，解决师生的实际困难。

3、在享乐主义方面，切实杜绝精神懈怠，不思进取，满足现状，追逐名利，贪图享受等现象，让党员、干部、教师少进饭桌多上书桌，少讲金钱待遇多比教学成果，真正远离吃喝风、玩乐风。

4、在奢靡之风方面。切实杜绝铺张浪费、挥霍攀比、以权谋私、贪污受贿、腐化堕落等现象。让党员、干部、教师进一步树立教育者的形象、教育者的追求、教育者的尊严，多一些书卷气。

五、加强对群团组织的指导、协调，促进学校教育全面和谐发展

1、积极支持工会履行组织职能，不断提高广大教职工民主管理、民主监督水平，开好教职工代表大会，反映教职工关心的热点问题，积极维护教职工合法权益，充分发挥教职工在学校改革发展和教育教学工作的主力军作用。充分发挥工会作用，开展有益的工会活动，维护教职工合法权益。

2、加强对共青团工作的指导。以“党建带团建”的方式，认真研究共青团工作，充分发挥团工作在青年教师中的影响和作用，围绕党的中心工作开展适合青年教师特点的丰富多彩的活动，不断增强青年教师的创新意识和实践能力，增强青年教师对学校的认同感，提高他们的教育教学水平。加强未成年人的思想道德建设，抓好学生的养成教育和心理疏导，促进学生健康成长。

3、关心教职工生活，抓好计生工作。及时看望患病及住院的教职工，做好困难家庭的慰问和走访工作，关心离退休老教师的学习生活和身心健康，丰富他们的退休生活，关心青年教职工的婚姻、计生

工作，做好女教职工的健康指导工作，多为教职工办实事、办好事，解决职工的后顾之忧，不断增强工会组织的凝聚力。

第五篇：苏苑街道社保相关办事流程

就业培训办事流程

1、办理《就业困难人员认定》：

凡符合《苏州市吴中区“就业困难人员”认定办法》（吴劳社[2009]10号）文件中的七类失业人员，带户口本、就业登记证（失业人员就业登记证）、身份证、照片二张进行登记、审核、公示、发放。

2、办理《就业失业登记证》：

凡具有本辖区常住户口的居民，男性年龄在16-60周岁，女性年龄在16-50周岁，要求就业的失业人员，带户口本、身份证、学历证、照片2张进行登记办理。

3、办理失业登记申领失业保险金：

凡辖区失业人员凭苏州市失业保险待遇审核表、身份证、失业人员就业登记证、身份证、户口本、失业职工证明书办理失业登记，领取失业保险金。

4、办理求职登记：

凡在法定劳动年龄内，具有劳动愿望及劳动能力的失业人员，均可进行求职登记，由劳动保障服务站推荐介绍其就业。

5、办理免费技能培训登记：

凡辖区内的失业人员和失地农民，每人每年可享受一次免费的技能培训。报名者携带本人身份证、《失业人员就业登记证》、一寸照片，至户口所在地劳动保障服务站报名登记。具体培训项目详见劳动保障部门每期招生简章。

6、申请小额担保贷款

①.申请人的户口薄、身份证的原件及复印件；

②.已认定就业困难的人员，提供相关证明材料；持有《创业培训合格证》的人员，提供结业证书原件及复印件；毕业后2年内未就业的毕业生，提供《高等院校学生毕业证》原件及复印件；复员转业退役军人，提供《军人复员证》原件及复印件；

③.《就业失业登记证》（劳动手册）的原件及复印件；

④.工商营业执照、税务登记证、组织机构代码证原件及复印件； ⑤．经营场所产权证或租赁合同的原件及复印件。承包经营的需提供承包合同书的原件及复印件；

⑥.企业从业人员缴纳社会保险凭证；

⑦.开户银行的证明材料；

⑧.需向担保公司提供反担保相关资料；

7、办理灵活就业社保补贴：经认定的就业困难人员持以下材料至劳动保障服务站办理灵活就业社保补贴。补贴时间一般为3年。①．《苏州市区灵活就业人员社会保险补贴申报表》；

②．居民身份证、城镇居民户口薄；

③．《就业失业登记证》（劳动手册）；

④．《劳动保障事务代理手册》；

⑤．《职工养老保险手册》和《职工医疗保险证》；

⑥．其他有关材料；

8、应届高校毕业生：

①．就业信息服务；

②．未就业高校毕业生登记，办理《就业失业登记证》； ③．就业见习、免费培训；

④．困难毕业生就业帮扶；

9、青年见习

①．本地16-25周岁以下青年，就业困难人员可放宽到30周岁； ②．见习期限一般为3-6个月；

③．见习期内，每人每月按照当年城镇职工月最低工资标准50%的标准享受政府补贴。