第一篇：苑桥小学年度工作计划
苑桥小学2011-2012年工作计划
一、指导思想
坚持“以师生为本，培养创新精神；以经典为友，传承优秀文化；以大师为师，奠基幸福人生”的工作思路。全面贯彻执行党的教育方针，认真落实科学发展观。以全面提高教育质量为核心，规范管理，强化研究，立足高起点，明确新目标，建设新亮点，开创新局面，进一步巩固“绿色学校”和“特色学校”所取得的成果，全力以赴，扎实工作，努力提高办学水平，办人民满意的教育。
二、工作目标
1、落实科学发展观，保持共产党员先进性教育活动的成果，把保持先进性的要求同履行岗位职责结合起来。
2、努力提高依法治校、依法治教水平。丰富教学资源库，以信息化促进教育的现代化。
3、推进素质教育，提升教育品质。继续抓好新课程标准的学习和贯彻，进一步转变教育观念，改进教学方法，革新评价机制，提高教育质量。
4、抓好教师队伍建设，努力塑造小学教师“师德高尚、业务精良、爱岗敬业、文明执教、学生爱戴、家长满意”的新形象。
5、大力开展“阳光体育”活动，丰富学生课余生活，促进学生健康成长。发扬优良传统，丰富发展内涵，弘扬民族文化，积极稳妥、扎实有效地开发和实施校本课程，促进学校文化建设。
6、严格执行收费政策，坚决执行“一费制”，规范教育收费，加强财务管理，严格执行财务管理制度，发挥财务管理规范学校的作用。
7、丰富校园文化生活，提高设备施的利用率。
8、进一步加强校园环境管理，争创绿色学校。
9、切实加强学校的安全工作，创建安全文明校园。进一步加强学校安全教育，完善安全管理措施，规范安全管理，确保学生各类活动的安全，做到零事故。
9、做好学生的健康卫生工作，促进学生身体素质的全面提高。
三、工作安排
（一）加强党建实行民主管理
在班子队伍的建设中，要着力建设一支事业心、责任心、进取心强的高素质的干部队伍。班子成员要树立全局、合作、服务、责任和榜样意识以及超前意识、到位意识和科学创新意识，要以正确的思想引导人，以高尚的人格熏陶人，以实际行动带动人，形成一个“理论学习好、团结协作好、廉洁自律好、工作实绩好”的强有力的领导集体，不断提升管理水平，提高办事效率。
坚持以人为本，倡导“研究先于决策，服务大于领导，协调多于控制，观念重于方法，环境优于制度”的管理理念，构建现代学校管理体系，形成以“落实目标责任”为核心，以“规范管理、目标管理、民主管理”为主要内容，以“科学、民主、高效、和谐”为基本特征的、具有我校特色的、科学高效的岗位目标管理办法；形成科学的考核、评价和激励等方面的管理规范；坚持依法治校，依法治教，以情育人，构建人文校园，充分调动全体教职工的工作积极性、主动性和创造性，提高师生校园生活质量。
强化学校民主管理，完善内部监督制约机制。积极创建先进“教工之家”；定期开展丰富多彩的娱乐活动，努力满足教职工的文化精神需求，关心群众疾苦，维护教职工合法权益；真正做到民主理校、参政议政、建言献策，使广大教职工牢固树立起主人翁意识、责任意识和奉献精神，调动广大教职工的工作积极性，同心协力，共谋学校事业的发展大计；完善内部监督制约机制，形成科学合理、良性运转的民主管理工作机制，保证学校各项工作健康、稳定、协调发展。
（二）坚持德育为先，营造和谐的育人环境。
坚持把德育工作摆在首位，坚持思想引导，通过丰富多彩的活动，提升学生的思想品质，继续加强升旗仪式、宣传橱窗、班队活动等德育阵地建设，充分利用各种节日庆祝活动，加强对学生的民族传统教育；高度重视学生的养成教育，规范学生的日常行为，实施检查、评比、总结的制度；加强少先队建设和学生常规管理，坚持开展活动，努力提高学生道德素养。
加强班集体建设。班集体建设的关键在于每位班主任都要拥有一颗爱心、责任心，用“苦心经营”的态度来抓班集体建设全过程，让每一个学生得到关爱，让每一个学生得到进步，让每一个学生享受成功。
鼓励和调动社会各界参与学生思想道德教育的热情，充分利用社会资源，齐抓共管，形成合力，营造学生健康成长的良好社会教育环境。
（三）优化学校管理，全面提升管理品质。
以科学发展观为指导，牢固确立“以管理促发展，向管理要质量”的观念，坚持育人为本，完善管理制度，细化管理程序，提高过程管理的执行力和有效性。努力探索适合本校实际的管理模式，创新管理举措，重建和优化学校自己的管理文化，形成以人为本、自主管理、民主和谐的制度文化。要以创建和谐校园为抓手，建设文明校园、平安校园、健康校园、快乐校园，使学校成为学生喜欢、家长放心、社会满意的学校。
（四）加强课堂实效性力度，稳步提高教学质量。
1、实施课堂教学改革，开展扎实有效的课堂实效性研究，切实为教学实际服务，在研讨中教学，在教学中研究课题。以该课题促进学校特色建设。
2、以课堂教学为重点，提高课堂教学效益。加强“通知听课”“随堂听课”力度，组织骨干老师开展课堂教学研讨，练专业，细感悟，在课堂实践中成长。尽量做到：听后要评好，评中有指导，评后有反思，思后要改进，改后要跟踪。要定期对听课情况进行汇总分析通报。同时提倡教师主动邀请领导，领导邀请教师互相听课的更好办法取代只有推门听课一种方式的检查式听课。大力提高家常课的教学质量。
3、以校本教研为核心，提升教师专业素养。加强学生对中华经典诗文的积累，增强学生的文化底蕴。，根据学校特色或者当今教学存在的问题提前拟定研讨的话题，活动前，教师精心准备，搜集资料，活动时，踊跃发言，积极参与交流，畅谈各自的体会、收获，并对大家一致感到困惑的问题相互研讨，共同学习，共同进步，使得研讨发挥最大效能。
4、以教学反思为抓手，促进教师内化生成。对于课堂教学的反思有：评课促反思、案例分析促反思、教育随笔促反思等。特别是要加强单元测试、学校检测、区级调研考试的反思工作，通过反思、研究，开展教研活动和学困生帮教活动，切实提高教学质量。
（五）加强队伍建设，促进教师专业化发展
加强师德师风建设。要通过一系列行之有效的举措，激励广大教师树立高尚的道德情操和精神追求，爱岗敬业，严谨笃学，甘为人梯，乐于奉献，静下心来教书，潜下心来育人，努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。
加强教师在职培训。要求教师充分发挥网络的作用，使它成为信息的窗口，资源的仓库，研究的基地，要求教师笔耕不辍，勤向学科网等教育网站上传自己的教学设计、随感等，使它成为交流的平台，展示的园地。
坚持“培训是最好的福利”这一信念。组织教师外出参加各级各类培训、研讨活动，开阔眼界，博采众长，并要求外出学习培训的教师回来汇报，使全校教师都得到学习的机会。邀请名师来校讲座，继续开展“青蓝结对”交流研讨活动。
健全考核激励机制。要深化学校人事分配制度改革，健全教师工作制度、班主任工作制度、中层干部工作质量考核制度。促进学校中层干部队伍、班主任队伍、骨干教师队伍建设。
（六）面向全体学生，促进学生全面发展。
努力提高全体学生的身体素质和健康水平。体育学科要注重提高课堂教学水平，抓好“两操、两课、两活动”和体育比赛等常规性群体体育活动，举行田径、达标运动会，增强学生体质。加强卫生保健的教育，修改完善学校清洁卫生制度，重点是校园清洁卫生的保持，加强校园清洁卫生的检查评比。做好学生体检和常见病的防治工作。增强校园活力，要举办好文艺演出活动，美术书法展、劳技活动作品展示活动，扩大学生的参与面，提高活动的质量。
（七）强化安全教育，提高师生的安全意识。
1、加强学习，提高安全意识。我们要进一步加强法律法规的学习，严格落实教育主管部门的文件精神，认真落实“一岗双责”，加强对学生的安全教育和学生的学习习惯的养成，上好一月一节安全课，学校坚持一期一次安全集会，提高全校师生的安全意识，牢固树立“安全第一”的思想。根据不同季节的变化有针对性地进行教育，防止传染病流行。定期不定期地进行校舍安全排查，对其隐患及时进行整改。
2、遵章守纪，树良好形象。要求每一个学生必须严格遵守学校规章制度，培养学生明辨是非的能力，自觉与不良行为作斗争。进一步规范请假制度；教育学生注意食品卫生、交通安全、路途安全等。形成团结互助，共同努力良好氛围，树为校争光的良好形象。
3、体育老师工作职责，做好体育器材的登记管理，杜绝发生事故。
4、加强学校门卫的管理，要求值班人员按时到岗到位，履行职责。学生必须佩带出入证，严禁外来人员出入学校。
（八）、加强学校财务、后勤管理，为学校工作的正常有序开展提供保证。
学校要切实做好以下几个方面的工作：
1、制定学校后勤工作计划，做好财务预算。学校日常财物支出明晰，实行审计公布。
2、按上级要求实行内务管理，搞好节约，严格控制支出，保证有限的资金用于关键的教学工作中。
3、加强校产的管理，对校产每学期进行一次清理登记，重点是按要求做好财物登
记和注销，落实专人负责，防止校产的流失。对学校教学楼、教学设备、实验器材进行管理登记，对桌凳进行管理维修，落实到人管理，避免因管理不善造成损失。经常性地搞好学校校舍的安全检查，为教师学生创建良好的学习和生活环境。
4、后勤人员应加强学习，提高自身素质，按自己不同的分工，踏实工作，做出成绩。
5、加强水电管理。学校后勤管理人员要加强对水电的管理，做好检查登记，避免造成资源的浪费
苑桥小学2011-2012年工作计划
2011.8.28
第二篇：麻桥小学工作计划
麻桥小学工作计划
一、指导思想：
二、工作目标：
1、从严治校，规范办学管理，争创社会满意学校和家长满意教师。
2、广洒爱心，实抓规范，推进教育创新。
3、加大师训力度，形成合理梯队，保证可持续发展。
三、工作措施：
（一）管理工作：齐抓共管，务实创新，开拓进取
1、认真领会党的教育方针。找准学习与工作、生活的结合点，坚持学以致用，争创“社会满意学校和家长满意教师”。
2、以人为本、实行人性化管理，科学开展层级管理，层层目标明确，级级工作负责。学校领导班子发扬民主、分工协作、以身作则、开拓创新，组织好教育学习活动、业务培训活动。
3、充分利用学校网络资源，不断丰富教师文化生活，积极发挥网络在日常管理、教育教学、家校联系和扩大社会影响上的作用。
（二）德育工作：深入研究，完善机制，讲究实效
1、加强领导组织的组建落实。成立班主任、少先队辅导员、思品教研组长组成的德育领导小组，具体负责统筹学校德育工作，保证德育渠道和德育计划的实施。
2、深化爱国主义教育活动。坚持每周一次的升旗仪式，将爱国主义教育内容系列化，认真组织宣传，让学生在每次讲话中受到爱国主义教育。利用各种传统节日加强学生学校礼仪、社会公德、家庭美德教育，组织学生积极参与学雷锋活动，大力倡导为人民服务的思想、集体主义思想。在进行以上各种教育的同时，切实加强国防、法制、环保教育、生命安全教育、心理健康教育。
3、重视思品课堂的任务落实。全校教师人人都是德育工作者，在教学中，有机渗透德育，探索新时期德育教育的新途径。各科教师应根据自身的教学特点，自觉地、有意识地在课堂教学中渗透思想品德教育，真正重视未成年人思想道德建设工作，形成系列化、整体化的德育教育网络。要求每位教师在课堂渗透德育中创新“五有目标”，即渗透德育有意识、制订计划有安排、备课本上有体现、课堂教学有落实、下课之后有效果。加强晨会、班会课的管理，学校定期组织主题班会研讨课、观摩课、示范课，形成合力共同创造研究班会、重视班会的良好氛围，创建德育科研群体。
4、发挥少先队的组织作用。少先队活动是学校德育工作的主阵地。少先队应根据自己的特点，通过升旗仪式、队干部的培养等常规教育和丰富多彩的特色活动，活跃学生身心、提高学生素养，培养高尚的思想品德和良好的行为习惯，学会自我教育、自我管理，使队员得到全面发展。
5、建立学校、家庭、社会三结合教育体系。加大社会参与学校德育的力度，逐步形成劳动、安全、法制、国防、心理健康、爱国主义及家庭教育等几个社会教育板块，协调学校、家庭、社会的三结合教育，从而为未成年人思想道德建设组建一个更完善的教育网络。在对学生开展学生自我保护、自我生存及生命意识教育的同时，定期对学校的一切设施进行安全检查，消除隐患，杜绝一切事故发生，确保师生安全。切实加强心理健康教育，培养学生合作、关心、宽容、诚信等健康心理品质，培养学生面对挫折的顽强毅力和吃苦耐劣的精神，培养学生适应社会生活的能力。
（三）教学工作：深化改革，开拓新路，不断创新
1、加强教学常规管理，树立质量第一意识。积极开展优质课、示范课、实验课、指导课的研究活动。教研组创新管理、规范活动、积极探索新形式下的教研经验，每一次教研活动必须做到目标明确、形式多样、人人参与、讲求实效；每个人坚持扎实基础、提高质量，探索让学生全面、全员、全程、主动地参与教学过程，探索因材施教、分类指导的有效途径，提高教学质量。
2、以人为本，全面提高学生素质。教育教学活动应强调学生掌握知识的基础性、综合性、实用性、探穦性，开展学生道德素质、公民素养、学习能力、交流与合作能力、运动与健康、审美与能力等方面的培养和评价，在《学生素质报告单》中用好评语栏、特长栏。各教师、各学科可根据新课标的设置，探索用好成长档案袋，收集学生自我评价、成绩记录及各种作品、社会实践与公益活动记录、体育与文艺活动记录、教师学生的观察与评价、家长的信息、考试与测验的信息。
3、加强校园文化建设，营造浓郁教育教学氛围。
（1）利用升旗仪式表扬获奖学生，陈列室摆放学生获奖证书，学校宣传窗开辟专栏宣传特长学生，同时每学期设置学生书画作文科技专题、个性学生专题、优秀作业专题等宣传内容，鼓励学生有个性、有特长发展。合理布置各室各窗，定期更换学习园地。
（2）强化低段学生的学习习惯、学习兴趣的培养。制定具体的学习习惯要求，健全表扬激励制度。
（四）师资培养：适应需要，提升层次，完善结构
1、树立职业、专业、事业三业并重的意识，全面贯彻《中小学教师职业道德规范》，严禁参赌、有偿家教、体罚和变相体罚学生。弘扬爱校、爱岗、爱生的优良师德师风。继续开展文明办公室、优秀教师的评选。
2、加强校本教研，提升师资队伍。建立以校为本的教研活动制度，促使学校发展和教师发展，努力使学校成为学习型组织。把自培、互动、共享作为校本教研的核心理念，把“开展自已的教研、发表自己的见解，解决自己的问题，改进自己的教学”作为教研目的，让每一位教师“把研究的东西做出来，把做着的东西说出来，把说出的东西再研究”，亲身体验“研——做——思——提升”这样一个循环往复、螺旋上升的过程。
3、进一步加强现代教育技术工作。进一步加强学校的现代教育技术工作，要求教师努力树立“关键是意识现代化”的观念，进一步掌握现常用的现代教育技术手段，每位教师都要掌握上网搜索资料、处理资料以及收发电子邮件的本领。充分发挥网络资源在教学中的作用。全员发动，全员参与，建设学校的网上资源库，教师之间实现网络资源共享。
（五）体卫工作：
1、各班级抓好两课两操质量，要求动作静、齐、快。组织好校田径运动会和小型体育竞赛活动，促使学生体魄健康、身心快乐度过每一天。
2、校医室要加强卫生宣传、疾病预防、学生体检等健康教育，控制近视新发病率，以养成学生良好卫生习惯。创造条件，完善卫生档案，抓好计生工作。
3、绿化、美化、净化校园。
（六）服务保障：增强贳任，改进方法，完善服务
学校的后勤、财会、图书、档案等工作，明确角色，为教育教学主动服务，为师生主动服务，敢当勤务员。
1、后勤工作人员要深入各组、各室了解情况，及时搞好日常教学的后勤服务，确保教学需要。
2、严格校产登记、保管、使用、赔偿制度，使物尽其用。严格财务制度，按规定收费，定期清帐理财，做到财物相符，开支合理，帐目清楚。
3、认真、细心做好学校档案、图书、保管等工作。
4、关心教师，不断提高教职工生活水平
（七）开辟多种渠道，夯实“家长学校”的管理
1、家长委员会管理扎实有效。本学期，我校以成立家长委员会为契机，进一步加强与委员们的联系，通过开展丰富多彩的活动，研究当前家庭教育，学校教育，社会教育的动态，商讨办好“家长学校”的措施和方案，及时反馈家教信息，收集并反映家长对学校工作的建议和意见，协调并参与学校管理，进一步提高管理的实效。
2、落实“家长学校”的上课时间。原则上每学期举行1~2次，每次上课时间不少于2小时。并有计划、有层次的开展活动。每次课后，均安排班主任、任课老师与家长见面，交流教育子女的信息，使学校教育与家庭教育同步协调。
3、精心挑选“家长学校”的上课教师。学校将精心挑选在教育教学方面有相当教学经验，并热心于教育科学的干部和教师担任家长学校的老师，保证师资质量，而且上课内容提前确定，认真备课，力求课上得精彩、实用，并成系列化。
4、保证“家长学校”的学员的参与率。每次上课前一周以内，由校方发出书面通知，并及时信息反馈，家长可提前请假或调休，保证出勤率，并加强点名制度。为进一步推进家校联系，开家长会时，学校还将下发调查问卷，来了解家长对学校教育的评价与建议。
第三篇：桃苑桥工程监理工作总结
监理工作总结
根据委托监理合同约定，我部承担了大浪街道桃苑桥维修养护工程项目施工阶段的监理工作，重点围绕质量控制、进度控制、投资控制、合同管理、督导安全生产、文明施工等方开展工作，具体从以下几个方面进行。
一、工程概况：桃苑桥位于宝安区大浪街道老街路，该桥为一座石拱桥，桥面宽度为3.8M，桥梁全长18.3M,拱高0.7M,矢高约3.0M，由于年久失修，破损严重，因此作出维修。
二、委派总监理工程师组建项目监理机构。
建设工程委托监理合同签订后，公司委派了监理工程师周全为项目总监，金立凯为土建工程师、雷云为现场监理员、谭进家为资料员于2011年1月1日进驻现场建立了直线制监理组织机构，并依据国家有关的法律、法规（规范、标准）、委托监理合同、其他建设合同以及经批准的设计文件的要求；本着公正、独立、自主的原则进行了严格监理、热情服务，在此期间由于有建设单位的大力支持，施工单位的通力合作，使得质量、投资、三大目标得以顺利实现。
三、认真做好工地管理体系的控制工作
项目监理机构成立后，认真编写了监理规划、制定了监理实施细则，对所监项目的施工单位进行了监理工作交底，审查并确认了现场专职管理人员，特种作业人员的资格证和上岗证；审查并签署了施工单位提交的施工组织设计。施工方案、施工总进度计划。协助施工单位建立工程质量、技术、安全保证体系，明确分工职责，严格奖罚措施。
四、在质量控制、进度、投资三大目标上狠下功夫。
在整个施工过程中，我们始终坚持以三大目标（质量、进度、投资）为中心，严格按照施工规范、施工图纸、委托合同以及建设施工合同的要求，实行跟踪监控、动态管理；在以预防为主的方法上，坚持事前控制、主动控制的工作程序，采取巡视、见证、平行检验、旁站等控制手段，做到事前控制、事中控制、事后控制，在原材料使用上坚持先试验，合格后再使用的原则，不允许使用不合格的材料，在工序施工中，坚持强化验收、过程控制的原则，防止不合格的工程发生。特别是在关键工序、关键部位的施工中，严格按照旁站方案要求进行旁站，对施工中不符合施工规范操作要求的部位及时发现及时予以纠正或进行整改，确保了每道工序施工符合规定要求。
五、认真抓好进度控制
为了确保工期的顺利实施，我们定期对施工单位的实际进度与计划进度进行了比较、分析，当实际进度符合计划进度时，督促施工单位编制下一期进度计划；当实际进度滞后于计划进度时，协助施工单位采取纠偏措施并监督实施。同时依据施工合同有关条款、施工图及经批准的施工组织设计编制进度控制方案，对进度目标进行风险分析，制定防范性对策。为实现计划工期不超过要求工期提供了保障。
六、安全生产
认真抓好安全生产、文明施工，确保了工程施工正常有序地进行，我们对工地的施工用电管理、材料堆放等进行定期检查，督促施工单位按照安全操作规程进行施工，起到了较好的促进作用。在整个施工过程中未出现安全事故。
七、工程质量验收情况
1、施工过程质量验收：严格要求施工单位按照检验批，进行工程报验，及时进行检查验收，在此基础上进行各分项，分部工程的验收。
2、竣工验收结论：大浪街道桃苑桥维修养护工程达到有关验收标准，符合验收规范要求；严格按图施工，没有违反强制性标准要求；监理同意对以上工程进行验收。依据《建筑工程施工验收统一标准》（GB50300—2001）上述单位工程质量满足合格要求。
深圳市建控地盘监理有限公司
公用设施维修养护工程项目监理部
2011-1-23
第四篇：麻桥小学远程教育工作计划
在县现代远程教育工程领导小组、镇装备办和学校领导的领导和指导下，现代远程教育工程在我校已开展起来，为了搞好我校的现代远程教育工作，在本学年将做好如下工作：
1、积极配合县农村中小学现代远程教育工程领导小组、镇装备办关于远程教育工程项目施工安排，在学校领导的大力支持下，保质保量的完成远程教育工程的设备安装与调试。
2、仪器、设备保管完好、干净，严格执行仪器、设备的管理制度。熟悉各种仪器、设备的'规格、性能、使用方法、保养和维修的基本知识，并严格按要求操作，以延长其使用寿命。
3、积极配合学校领导、各有关人员把与教学有关的远程教育资料接收回来，进行数据的保存、整理，按覑求整理好后投入使用。
4、按时完成远程教育教学工作，上好信息技术课，将远程教育资源与信息技术课程有机的结合起来。
5、搞好全校教职工的远程教育培训，利用远程教育资源制作实际上课所用的多媒体课件，做到让每一位教师都会使用电脑，以更好利用远程教育资源。
6、经常向师生进行远程教育仪器和遵守管理制度的宣传与教育，制止一切不规范行为。
7、定期进行安全检查，电源、门窗、计算机等设备随时检查。
8、建立健全档案，认真填写各种记录。
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第五篇：五眼桥小学幼儿园工作计划(2010—2011学)
五眼桥小学幼儿园
2010—2011学工作计划
一、指导思想：
以《幼儿园工作规程》及《幼儿园教育指导纲要》的精神为依据，以提高保教质量为根本，加强教师队伍建设，优化幼儿一日组织活动，积极开展家园联系，成立丰富多彩的兴趣小组，促进幼儿健康、和谐发展。
二、工作目标：
1、切实采取有效措施，确保入园率达标。
2、进一步规范过程管理。抓好常规，抓严细节，抓实过程，优化师生行为。
3、不断适应课改要求，积极探索幼儿园教育的新方法，促进保教质量的提高。
4、以幼儿为本，把幼儿的安全和健康放在首位，尊重幼儿的人格尊严和基本权利，为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境，满足幼儿多方面的发展需要，让每位幼儿在健康和谐的氛围中成长。
三、具体工作：
1、加强师德教育，全面提高教师的素质。定期召开教师会，组织教师学习时事政治，各项教育方针、政策，倡导全体教师顾全大局，团结协作，乐于奉献，学会在日常工作中不断完善自我，逐步树立起“园兴我荣，园衰我耻”的思想。
2、加强教师培训,认真做好暑期培训工作,间周组织教师业务培训。做到专家讲座与园内培训相结合，集中培训与分组讨论相结合，注重培训的实效性与长效性。鼓励教师阅读相关业务杂志并做好摘录定期交流，组织教师开展技能竞赛，促进教师各项基本功、业务素质的提高。充分发挥老教师的示范带动作用。有计划地派部分教师外出参加各种培训班学习，促进教师队伍专业水平的提高。
3、抓好制度建设，定期组织教师学习有关法律法规及规章制度，并在工作中不断完善制度。加强劳动纪律教育，强化考核工作，充分调动全园教师的工作积极性。逐步建立和完善本园的各项规章制度，做到职责分明，奖惩合理。
4、强化安全防范意识。把安全工作放在保教工作的首位，时时处处对幼儿进行安全教育，以确保幼儿在园期间安全。建立健全幼儿园各种安全制度和应急预案。从常规入手，开展安全防范教育活动，加强对幼儿自我保护意识的培养。定期对园舍设备、水、电等设施进行检修，消除安全隐患，避免意外事故发生。
5、切实抓好保教常规管理。严格按照《规程》《纲要》的要求，组织教师集中学习，认真实施各年龄段的教育目标，确保不折不扣地完成保教计划。切实把培养幼儿良好的行为习惯、学习习惯及生活卫生习惯作为工作的重要任务来抓。
6、积极组织开展各种形式的教研活动，促进教师主动参与并在以提高本班保教质量为中心的前提下不断总结，大胆创新，形成自己的教育风格。
7、科学合理地安排好幼儿在园一日生活，丰富幼儿户外活动内容，加强户外活动的管理，保证幼儿户外活动时间运动量达标。加强晨检力度，要求教师根据季节变化及天气变化及时向家长宣传卫生保健小常识，进一步抓好卫生保健工作，坚持预防为主的方针，确保师幼健康。
8、各班组织幼儿开展兴趣小组活动，激发幼儿活动兴趣，培养幼儿的技能，学期结束向家长展示幼儿兴趣活动成果。
9、创设优美的幼儿园环境，做好每天的清扫与消毒整理工作，坚持卫生检查制、消毒制，预防和控制传染病。给幼儿创建一个干净、美观、幽雅、富有童趣、富有特色的活动场所，营造良好的学习氛围。
10、积极做好家园联系工作。加强家园互动，并通过家园联系栏目及家长会、电话等形式，向家长宣传本园的教育宗旨，办园理念及工作要求，主动接受家长的监督，达到家园教育目标一致。
四、月份工作安排：
九 月：
1、暑期教师培训工作
十 月： 1十一月：十二月：元 月：
2、幼儿入园及招生工作
3、整理室内外环境
4、对幼儿进行期初常规教育、强化安全教育
5、庆祝教师节
6、了解各班幼儿一日活动情况、迎国庆，对幼儿进行爱国教育
2、教师公开课启动
3、检查各班幼儿早操情况、课题研究实施阶段
2、加强幼儿行为习惯养成教育
3、了解各班兴趣小组活动情况、强化幼儿安全教育
2、开展幼儿健美操比赛、开展“庆祝元旦”活动
2、进行保教质量考核
3、评选好幼儿
4、认真做好总结工作
5、做好档案资料的整理工作
2010年9月 1 11
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