大苑村小学四年级

第一篇：大苑村小学四年级

大苑村小学四年级 “班风、班训、班规”

管理理念：用关心赢得家长，用爱心赢得学生，用合作促进发展。

班级目标：让每一棵小苗茁壮成长，让每个聋孩子都拥有快乐的童年。

班级口号：在快乐中成长，在耕耘中收获。班风：乐学、自信、团结、朝气 班训：我快乐 我学习我成长

班规：

一、按时上学不迟到，遇见师长要懂礼。

二、坚持佩带学校牌，出操整队快静齐。

三、午后安静早读好，珍惜时间很重要。

四、课前准备要充分，学习用品需备齐。

五、课堂纪律要遵守，踊跃发言勤动脑。

六、课间活动讲文明，追逐打闹要杜绝。

七、独立按时做作业，订正错误及时交。

八、个人卫生要讲究，环境整洁要记牢。

九、爱护公物要做到，集体荣誉维护好。

十、把握今天，精彩明天。

四年级安全公约：

教室楼道不打闹，集队时候不嬉笑。

地上插座不能撬，楼内行走靠右道。

在校中途不离校，楼梯台阶咱不跳。

行进队列往前看，鞋子掉了队外提。

人多地方咱不到，没人地方也不妙。

安全意识记心中，自护常识要记牢。

第二篇：大苑村幼儿园六一节目主持词（定稿）

大苑村幼儿园六一节目主持词

1.敬爱的爷爷奶奶，爸爸妈妈，叔叔阿姨

2.亲爱的老师，小朋友们

合：大家好！

1.欢迎大家来到大苑村幼儿园来观看我们的六一儿童节文艺表演。

2.今天我们为大家准备了丰富的节目，希望能给大家带去欢乐！

1.我们唱歌，我们跳舞，共同庆祝这快乐的节日。

2.大苑村幼儿园六一儿童节文艺表演

合:现在开始！

1.首先请欣赏小班的表演《爱我你就抱抱我！》

2.中华武术，名扬世界，请欣赏武术表演。

1.春天是温暖的季节，花开了，小草绿了，小朋友们欢快的跳着舞，请欣赏舞蹈《桃花朵朵开》

2.**你怎么这么开心呀？

1.因为我爸爸表扬我了，说我长大了懂事了。他是好爸爸。但是。。。。

2.但是什么呀？

1.有时候他对我严厉我就觉得他是坏爸爸。

2.哎呀！爸爸管教我们是为我们好，而且对你严厉一定是犯错误了！

1.是呀！请欣赏《好爸爸坏爸爸》

1.夏天要来了，水面上多了一群小鸭子，请欣赏表演《小鸭子》。

2.走路是一项运动，既锻炼身体，又能展现我们的风采，请欣赏《模特走台》表演。

1.我们大班的小朋友也着急着为大家表演来了，请欣赏《隐形的翅膀》

2.下一个节目是我们幼儿园舞蹈班带来的节目，大家掌声欢迎。

1.请欣赏舞蹈班的拉丁舞《nobody》。

2.今天的六一是我们大班小朋友在幼儿园度过的最后一次，我们开心的在大苑村幼儿园度过了两年，这里有我们的童年，有我们的启蒙老师，有跟我们一起学习，做游戏的小伙伴。

1.我们感谢天天送我们上学的爷爷奶奶、爸爸妈妈，我们感谢老师教我们背诗，写字，我们感谢小伙伴们陪我们一起成长。

2.请欣赏最后一个节目，《感恩的心》。

1.春去秋来，转眼又一年。

2.明年的这个时候，又将有一批小朋友背着书包走进幼儿园。

1.美好的童年从这里开始

2.快乐的成长从这里起航

1.大苑村幼儿园六一文艺表演到此结束，2.让我们明年六一再相会！

合：再见！

第三篇：紫薇苑小学开展

紫薇苑小学开展“向国旗敬礼”

活动实施方案

为了深入贯彻中央文明办和省有关部门创建文明城市的工作部署，根据邯经文办【2017】——关于组织开展“向国旗敬礼”活动的通知精神，组织全校开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”活动，广泛开展爱国主义教育活动，推动“做创城文明小使者”主题活动深入开展，现结合我校实际制定活动方案。

一、活动主题：

向国旗敬礼、做一个有道德的文明小使者。

二、活动时间：

4月10日——7月22日

三、活动内容：

以班级为单位组织队员通过歌唱祖国歌曲、画国旗等形式，推动“做一个有道德的文明小使者” 系列主题活动深入开展，对队员进行革命传统、民族团结教育，培养全体学生从小爱祖国、爱生命、爱父母、爱社会，在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感，做创建文明城市的小使者。

四、活动安排：

1.广泛发动阶段。

首先，充分利用校园微信平台、宣传栏、板报等媒介，通过国旗下讲话、班会等形式进行动员、宣传，形成全方位、多层次、多角度的宣传教育工作格局，为向国旗敬礼、做文明小使者活动的广泛开展创造浓厚的氛围。

第二，召开班主任会议，部署“向国旗敬礼、做创城文明小使者”主题教育，各班根据自己班级特点进行部署。

第三、国旗下全体师生总动员，举行“向国旗敬礼、做一个有道德文明小使者”活动启动仪式。对少年儿童进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育。

2.组织开展“向国旗敬礼、向国旗寄语”手抄报展评活动，以班级为单位组织学生办手抄报、画国旗等活动。各班主任要认真组织本班学生开展一次主题班会，热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿，立志做一个有道德的创城文明小使者。

第四篇：苏村小学四年级班主任工作总结2015

苏村小学四年级班主任工作总结

四年级班主任：冯浩刚

本班共有学生51名，女28名，来自周边十几个村庄，学生精神面貌良好，学生的学习卫生等各方面都很好，在学校中各项活动中都能取地良好的成绩，总之本班在各方面都能均衡的发展。有较大的潜力，然而对事物都是一分为二的，学生多班额大，总有几个顽皮的学生，在其中组织纪律方面，尚待提高，个人卫生和集体卫生也是也是一个难题，学生自制力差，认真完成作业情况也不乐观，面对多方面的问题，特制定本总结。

总得来说，思想方面，自己要求进步，谦虚乐教；在业务方面，自己爱岗竟业，努力钻研专业知识；在学习方面，在搞好业务的同时努力提高教学法和心理方面的知识水平；教研方面，自己经常思考并探索教学改革。我觉得我是在忙忙碌碌的充实的工作中度过这一学期的。自己在工作的磨练中逐渐走向成熟，逐渐向一名优秀的班主任工作近。

一、全面发展，德育为首。

学校固然是培养人才的地方，但一个人是否成人更为重要。面对复杂的社会环境，和几个大人宠爱一个孩子的现实，德育更是班主任工作的重点。班会课是德育工作的主阵地。如结合学校为帮助贫困生而开展的献爱心捐款活动，我组织学生在班会课上谈感受，让同学们知道了“一方有难，八方支援”的道理。同学们纷纷献出了自己的一份爱心，特别是一向调皮捣蛋，又比较自私的董成杰一下子把一星期的零用钱都捐了出来，同学们被他的行为感动了。事实证明，班队活动是对孩子进行思想品德教育的最佳途径。平时我更是利用一切机会渗透德育教育，使许多同学改掉了自私的缺点，形成了团结互助的班风。

二、安全教育，常抓不懈。

安全是保证教学工作稳步进行的前提。为保证学生的安全，我时时注意对学生进行安全教育，除利用班会课、队日课进行讲解、学习外，还采取了许多安全措施：我每天到校后都要对教室进行检查，提前排除安全隐患。对学生的行为给予一定的约束，针对上下楼梯易出现事故这一情况，我每天派学生值勤，监督、提醒违纪学生，禁止追逐打闹，教育学生上、放学路上注意交通安全。特别针对我班放学回家乘车的情况（几个学生合租一辆面包车，没有家长监督），经常教育这些学生乘车需要注意的问题，时刻注意学生的言行，把不安定因素消除在萌芽状态中，保证了学生的健康成长。

三、树立正确的学习观念，形成浓厚的学习氛围。

1、抓好课堂纪律，首先作好学生的思想工作，要求学生以同等的眼光看待每一门课。其次，采取相应的 措施及奖惩。要求学生养成课前做好准备工作，上课要求学生学会倾听，及时掌控课堂秩序。让学生在书上学习记一些笔记，提高课堂的学习效率。同时加强与任课教师间的联系，了解学生的课堂表现，并由纪律委员、小组长记录学生的课堂纪律情况，及时了解反馈。对于违纪的同学给予一定的惩罚，并肯定学生的点滴进步，提高其重视度。最后，了解学生各学科的学习情况，针对个体制定措施，帮助其把学习成绩搞上去培养建立一支有责任心的班干部，工作实行精细化责任制。

2、班主任工作非常辛苦，事务繁忙。怎样才能把班主任工作做好，又能抽出更多的时间，研究备课，研究课堂，有更多的时间辅导学困生，本人经过多年的实践，认为，作为班主任一定要充分相信学生，许多工作放手让学生去做，这样既培养锻炼了学生的能力，又使自己从繁杂的班级事务中解放出来。这需要班主任培养小干部，对班级管理做好指导。如班长的统领和协调检查；卫生委员的值日安排，检查；学习委员每天的早读，课外作业的收交；体育委员的广播操，眼保健操检查；文艺委员的活动安排检；小组长的带头作用等。把班级的诸项事务，与学生协商，实行自愿承包，责任到人。

3、充分发挥班委会的作用。班主任每周至少开一次班委会，对每周的情况进行简单总结，多鼓励，多指导。出现问题及时开。还注意做到，每学年都进行班干部轮换，至少换三分之一。其他班干部任职时间，无特殊情况，都不超过两学年。要做好轮换下来的班干部的思想工作，为调动他们的积极性，在班里实行红蓝两队，轮换下来的班干部作为蓝队，负责监督；还可以每月拿出一周的时间，让蓝队的干部工作，调动起双方的积极性。在这一学年中，我真正感受到了做班主任也可以从琐碎的班级工作中解脱出，过舒心的日子，而班级的各项工作仍能照常开展：在这一学期中，同学们在众多小干部的带领下每月一次举行了生动活泼的主题队会活动，人人争当规范生活动等。对于学校组织的各项活动都能积极参与并取得了优异的成绩。

五、参加教育教研活动

1、改变教育观念。明确教育是为学生今后的发展服务的，阅读教育期刊，思考培养学生创新意识，实践能力的方法和途径。

2、积极参与学校网络教学的研究，摸索其特点，为灵活运用教学方法进行课堂教学做好准备。

总之，在平时的教育教学中，我努力逐步树立素质教育的观念，通过课堂教学主渠道去实施，为学生今后的发展服务。

2015.6.17 张寨镇苏村小学

第五篇：苏村小学四年级班主任工作总结

苏村小学四年级班主任工作总结

四年级班主任：冯浩刚

本班共有学生51名，女29名，来自周边十几个村庄，学生精神面貌良好，学生的学习卫生等各方面都很好，在学校中各项活动中都能取地良好的成绩，总之本班在各方面都能均衡的发展。有较大的潜力，然而对事物都是一分为二的，学生多班额大，总有几个顽皮的学生，在其中组织纪律方面，尚待提高，个人卫生和集体卫生也是也是一个难题，学生自制力差，认真完成作业情况也不乐观，面对多方面的问题，特制定本总结

平凡的班主任工作，是让学生提高能力、养成习惯、塑造人格的工作，是一件光荣而有意义的工作，而它又是琐碎、繁忙的。因此，要做好这项工作，必须花很大的精力和努力。我把这学期的工作小结如下：

一、常抓常规管理，初步养成良好习惯 学生从早晨……教育范文网网站内可以搜索到更多关于四年级班主任工作总结,小学班主任工作总结的文章

四年级班主任工作总结

平凡的班主任工作，是让学生提高能力、养成习惯、塑造人格的工作，是一件光荣而有意义的工作，而它又是琐碎、繁忙的。因此，要做好这项工作，必须花很大的精力和努力。我把这学期的工作小结如下：

一、常抓常规管理，初步养成良好习惯

学生从早晨上学到放学，一日的常规是否规范、文明，影响到良好集体的形成及学生各方面的发展。在班主任工作中，我主要从小事抓起，抓好常规管理，培养学生良好的学习、生活习惯，为学生创设一个和谐、整洁的学习、生活环境。学期初，我就根据班中的实际情况，明确了各个岗位的负责人。如：红领巾佩带检查员、两操检查员、班级卫生检查员、课桌检查员、卫生橱检查员、纪律检查员等。同时，我利用班队、晨会让全班同学讨论，明确小学生应做到哪些，不能做哪些。我又组织学生每周进行总结评比，表彰日常行为规范好的同学，评为优胜星，把他们的照片贴到光荣栏里，以此不断强化，帮助学生初步养成良好的学习、生活习惯。

二、选好班干部，发挥小干部作用

俗话说：火车跑得快必须车头带。同样的道理，要带好一个班级，班干部的作用是老师也无法取代的，所以，我在班级管理中特别重视班干部的选拔和培养，本学期，我采用了岗位聘任制，先出示了岗位名称和岗位职责，然后让学生自愿报名竞选。班干部产生后，我和他们经常召开班干部会议，要求他们在各方面严格要求自己，明确自己的职责，做好自己的工作。这样选出来的班干部在工作中积极主动，而且工作起来也得心应手。每过一段时间，我都会召集班干部开一次会，让他们谈谈得失，以及今后的打算等。这样，既为班干部进行了指导，又提高了他们的工作积极性。

三、开展各种活动，提高学生素质

本学期，学校开展了创建快乐中队的活动，为了让活动更深入、更具体、更全面，我鼓励学生人人参与，互相合作，并和争章活动相结合，以此来调动学生活动的积极性，共同创建一个真正的快乐中队。在学校举行的跳绳比赛中，我事先利用班队课及课余时间为他们逐个考核，考核合格的颁发运动章。运动章的获得者再进行角逐，优胜者代表班级参加比赛。结果，我班赢得了单跳第一、双飞第二的好成绩。此外，我们有组织开展了争夺讲故事章、卫生章、安全章等活动，为学生创设了多种锻炼自己，展示自己的机会，提高了学生和班级整体的素质。

在对个别学生的教育中，我总是利用课余时间与他们谈心，化解他们心中的隔阂，让学生感到老师对他们的关心与爱，使他们愿意以自己好的方面展示给老师看。

班主任工作是忙碌而繁琐的，但同时又为我提供了更多与学生接触交流的机会，让我的教学生活更加丰富多彩。

张寨镇苏村小学 2015年1月27日