实践之星

第一篇：实践之星

个人事迹报告

首先非常感谢学校以及组织给了我这次机会，让我有机会竞选五星级党员“实践之星”。也感谢学校给了我这个展示自己的平台，可以让更多的人认识并了解我。

我是来自信息控制工程学院电信10-07班的陈宇，现担任班级副班长，2010级学生党支部组织委员，曾任我院学生会策划部委员，我院综艺团后勤部部长。在平时生活中严于律己，宽以待人，对自己严格要求，时刻不忘自己是一名光荣的中国共产党党员。我深知“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的道理，所以平时不光着重于书本上的理论知识，更多的尝试着动手实践，很多时候也会带领本班级同学参加社会实践，以及为学生组织提供实践方案等，在实践中我体会到了乐趣，结识很多朋友，我很荣幸也很有自信竞选此次“实践之星”。

时光飞逝，日月如梭，转眼间大学生活已经过去将近一半，马上就要升入大三了！回首这两年的大学生活，我收获了很多，也失去了很多，但也正是在这种失与得的相辅相成中，我成熟了，不再像刚入学时那样懵懂无知。记得刚刚从黑暗的高中生活中解脱来到大学时，对这种全新的生活充满了好奇与向往，大学里的学生组织多的让人眼花缭乱，根据自己的兴趣爱好，我加入了乒乓球协会，还有我院的综艺团。同时我还竞选了班级的班长，虽然最后没能竞选成功，担任了副班长一职，但这并没有打消我的积极性与自信心。后来我又成功通过了学生会策划部面试与复试，成为学生会的一名干事。可能是那个时候不够成熟，没有选择性才参加了这么多组织以至于每天的生活都是忙忙碌碌的。但是我相信既然选择了就不后悔，就要尽心尽力做到最好。所以每一次学生组织的活动我都会积极参加，努力为学院以及学校多做贡献。在大一学期的第一次社会实践中带领本班同学到沈阳中街做环保宣传，取得了较好的效果。在第二次社会实践中带领自己的小组到金地滨河沈阳建筑大学监理施工单位参加社会实践，成果斐然，并在此次假期社会实践中被评为“先进个人”。除此之外，我还充分发挥了一名班干部，学生干部的职责，在班级举行的各项团日活动中都发挥了作用，帮助班长以及团支书搞好班级建设，并取得了不错的成就。在舞台剧表演比赛中带领本班取得了较好的成绩！我还在建党九十周年时参加了学院的专场演出，为学院广场晚会比赛贡献了一份力量！在学生会工作期间，从干事做到委员，每一项活动我都尽职尽责，全心全意做好。学院活动较多，大大小小各种活动较为繁琐，而且大多都是体力活，但是我都能努力做好，因为这就是一种锻炼。后来升入大二，不再像大一时那样什么都积极什么有热情高涨，已经更多的意识到了学习的重要性，就把生活重点转移到了学习上。由于各种原因在大一下的期末考试中不是很理想，于是我毅然选择了退出了一直钟爱的学生会，并且也下定决心考研！由于退出了学生会，我多出了很多空闲时间，在学习之余当然也会参加一些活动，继续发扬一名学生干部的职责！大二的学生活动并不像大一时那样多，也不像大一时那样各种各样。但是班级团支部的活动依然是我们工作的重点，在本学期我们举行的心系灾区爱心捐助活动中我充分协调三个班级，圆满的完成了此次活动。同时我还时刻不忘自己是一名党员，在我院学生党支部举行的各项义务劳动，社会实践中充分发扬一名学生党员创先争优的精神，经常到我校西门外的万科社区做义务劳动，与万科社区党委党组织多次携手搞好党建活动！在去年的建党九十周年中我还与其他几名爱心社成员为社区老年人义演。除此之外我还想应当组织的各项号召，参加无偿献血，义务劳动等等！还参加团史知识竞赛，经常参加党建理论学习，小组讨论等等！在最近组建的党员突击队中，我担任办公室负责人，带领大一党员以及我们10级新发展的党员共同在党组织生活中努力奋斗。

现在已经临近期末考试，马上就要升入大三了！虽然已经下决心考研，自然会把大部分实践与精力都投入到学习中，但我仍然会在业余时间参加实践，继续发扬当代当学生党员，学生干部的职责，在今后的生活中我会总结经验教训，克服自身不足，我会着重以下几点： 继续保持当前的工作状态，在保证学习成绩的同时多参加学院学校的各项活动；

1、带领本班同学搞好团日活动，以及假期社会实践，争取取得更优异的成绩；

2、继续发扬一名学生党员，学生干部的职责，为广大师生多做贡献；

以上就是我的个人事迹汇报，我会在今后更加努力，不给党组织抹黑，对得起自己党员的身份，对的起班干部，学生干部的职责，搞好社会实践，为我们的校园贡献一份力量。

第二篇：实践之星

“安徽省十佳大学生”候选人事迹材料

——含泪播种的人一定能含笑收获

学校：安徽机电职业技术学院

姓名：黄益涵

性别：男

出生年月：1991年6月

政治面貌：共青团员

生源地：福建省福鼎市

他是一个平凡的男孩，在平凡中坚守着最初梦想，默默耕耘。他是一个淡泊的男孩，在朴素的生活中追求人生别样的风景。他是一个要强的男孩，在奋斗中为自己的人生撑起一片晴天。只有经历过，才会懂得，许多东西对于城市里的孩子来说，他们不用费吹灰之力就能得到，但对于一个来自农村贫穷的孩子来说，除了奋斗别无选择。命运总是会捉弄那些想要通过努力改变自己命运的孩子，平时成绩优异的他，高考失利了，他与自己梦想的大学失之交臂。他伤心过，痛苦过。后来，他擦干了眼泪，选择了继续奋斗。他对自己承诺：他的未来不是梦，他可以被打败，但是永远不会被打倒；他向家人承诺：一定要上大学，一定要成才，无论通过怎样的努力都会撑起一片天。

他进入大学后担任了机械系机自3102班班长。经过与班级同学的相处，工作 上他总是想同学之所想，急同学之所急。工作上得到了班级同学的认可。由于刚进大学，生活跟学习上遇到了很多问题，为了早点走出困境，他通过与老师及时沟通，找到了最适合自己的学习方法。他们学校并没有强制性要求要参加寒暑假的实践活动，他认为大学生除了学习优秀外，还更应该参与社会实践，每学期寒暑假他都积极主动参加当地政府的实践活动。

2011年1月17日——2011年1月25日他报名参加了福建省福鼎市店下镇团委组织的回乡在校大学生三下乡活动，他并没有选择经济情况较好的村而是选择了店下镇较为贫困的村——店下镇溪岩村。溪岩村地处山区，交通条件并不好，冬天的夜晚也更加的难熬，没有网络，电视也只有通过卫星接收器收到的几个频道，夜晚更是寒意逼人，经常是吃不上热饭，只能吃方便面。这次实践活动他了解了溪岩村经济落后的原因，以及溪岩村的自然资源的分布及储藏量，对溪岩村村名的落后生活更有着深刻的体会，从那时起，他立下志愿，一定要通过自己的力量改变这种情况。实践活动结束后他联系上他在其他学校的同学，特别是有关农业经济专业。他们自发的到溪岩村去实地考察，针对溪岩村地处山区，有着丰

富的竹林和森林资源却不能给村民们带来经济利益的情况他们深感焦急。开学后，他们各自带着考察的资料，回到学校，找导师，查资料，问实例，最后结合所有人得材料写了一篇《论福鼎市店下镇溪岩村龙湾新农村建设情况以及发展若干意见》的初稿。暑假回去，他们团队主动联系店下镇团委以及溪岩村村委会，再次下村了解实际情况并对论文的不足之处进行了修改。最后他们向溪岩村村委及店下镇镇委提交了他们团队的论文，获得了村委及镇委的高度评价，他也获得了店下镇镇委颁发的“三下乡活动先进个人”，溪岩村村委也给他们团队写了感谢信。

大学生作为社会上特殊的一个群体，大部分同学的生活费都是用家里的，作为班长的他看到班上一些同学因为生活费的原因吃不好，他也急在心里，这些同学都有着共同的特性，都拥有着强烈的自尊。面对这种情况，他在反思自己，怎样才能让大家在不影响学习的情况下减轻家里的负担呢？他想到了勤工俭学，学校提供的勤工俭学岗位有限，而需要勤工俭学岗位的同学却很多。一次偶然，他接触了中国电信，参加了电信公司安徽省百校万名3G达人成长计划，他开始了自己的勤工俭学，因为他看到他能通过自己的先行，为更多同学带来勤工俭学的机会。事实证明他做对了，现在他在学校组织了个工作室——天翼飞扬工作室，为学校的同学服务。免费为大家维修电脑，免费为大家介绍电信兼职等。为了更好的为大家服务，现在他正在与安徽机电职业技术学院机械系团委商量，在机械系建立与电信公司合作的创就业平台，为能给同学们提供更好，更便捷的服务，他一直努力着，他想让所有的同学们靠自己的能力完成大学学业，减轻家人的负担。作为团队的负责人，他现在正在和电信公司合作，开办集校园购物、论坛为一体的网络公司。他以自己的例子告诉大家，只要付出，就会有收获，我们可以靠自己完成完成大学学业，不用给家里添加负担。

他还参加了2011年安徽省第六届“昆山·花桥杯”职业生涯规划大赛，荣获就业组铜奖。生活上的贫穷没有阻断他心灵深处的执着追求，在求学道路上道路上积极奔走的他相信，没有比脚更长的路，挑战人生，掌握的自己的命运，只要努力奋斗，他的未来不是梦。“接受我不能接受的，改变我能改变的”环境本没有好坏，看你如何对待。命运无法 改变，但事在人为，请相信只要奋斗，总会有一片属于他的天空。

在奋斗路上的我会始终怀着一颗感恩的心，在通往梦想的殿堂的 道路上，无论荆棘坎坷，无论狂风暴雨，坚持到底就是最后的胜利。作为一名大学生，在我的学习生涯中，需要学会养成知难而进，逆水行舟的能力。不断在工作和学习上学会思考、学会正确的思考，让逆境，困难挖掘我的智慧，激发我的潜力；学会养成不骄不躁，沉 着理性的脾气。也许不是每个人都生来具有这样优秀的品质，但我们可以学习养成这种品质。“百步九折萦岩峦”时，学会养成知难而进、逆水行舟的能力，让逆境挖掘我们的智慧，激发我的潜能；“吹尽黄 沙始到金”时，学会养成不骄不躁、沉着理性的脾气，让成功增加我 的信心。我要把学院对我的鼓励化作为今后不竭的动力，完成新的征程。我将会 时刻铭记：心存感恩，励精图治，争取更为出色的表现，争取早日回报社会、父母、老师。

我的大学两年归纳就是：充实而无悔。不会悔恨，因为我没有碌碌无为； 不会羞耻，因为我没有虚度年华。学业上，充分利用时间，刻苦努力； 工作上，认真负责用心，尽职尽责； 生活中，有爱心乐观派，关心他人。我用青春、热情、汗水和心血在美丽的昌航铸就了一个全新 的我，一个经过不断提高坚强勇敢的我，一个有爱心愿奉献的我、一个对未来充满希望的我。不管我是否能

够评选为“十佳大学生”，我都会继续努力！

第三篇：实践之星颁奖词

实践之星颁奖词

他博学多才，坦荡豁达；至仁至善，心系社会。他坚信知识给人以厚重，实践润人以光泽。他返回家乡支教磨炼，深入社区挂职服务。一心投身实践、脚踏实地、勤勤恳恳，手中拙笔书写心血路。他在实践中碰壁而不屈，艰苦而无惧，终将成为社会之栋梁。

他就是实践之星—单益强

第四篇：志愿实践之星

先进事迹

2013年7月，组织参加暑期社会实践“三下乡”教育帮扶，到嵩县饭坡乡泥河小学义务支教，获得学院“优秀志愿者”荣誉称号，带领团队被评为学院“优秀团队”

2014年7月，组织参加暑期社会实践“三下乡”专项活动，到伊川县乡镇做信息化调研，带领团队为国家级团队，个人被评为河南省社会实践“先进个人”

社会实践

一、将爱传承，梦想随支教飞扬

同在一片蓝天下，共筑同一个梦想——走出大山，走向世界。作为一名21世纪的有志大学生，有责任有义务响应时代号召，走入基层，回报社会，为推动落后地区的教育改革贡献一份薄力。2013年7月，我召集同学组建团队奔赴洛阳市嵩县泥河镇饭坡村开展了义务支教活动。

为期十天的支教，作为队长的我制定了精彩而丰富的授课内容。首先进行课程教授等志愿服务，制定课程表与班主任制，使得我们的队伍在支教时所有的课程讲授有一个规范度；在学校等方面组织爱心捐助，为山区的孩子带去我们的礼物与关怀。当孩子们通过自己的努力获得了我们的队员自制的礼物与受捐的物品时，不仅收获了关爱，也得到了成长；对孩子们进行暑假作业辅导。无论是课间，还是放学后上学前，老师们给求知若渴的孩子讲题的身影处处可见；组织丰富多彩的文化艺术节目，与孩子们亲密交流。与孩子们一起洗菜，爬山，步行穿越山间观水库，篮球赛，健美操，合唱比赛等，与当地相关领导、教师进行经验交流。在校十天，与该校的校长、教师及村民相处十分融洽。

农村的孩子由于和外界的接触比较少，大多数孩子甚至可以说和外界的了解近乎为零。他们在学校所接受的教育也是极其有限的。通过此次支教活动能够对支教学校的学生教育带来帮助，让当地学生通过大学生了解更多信息，开启他们的眼界和心灵的窗户。支教活动过程中的教育是相互的，当我面对孩子们天真的笑脸，面对他们收获知识的快乐，其实受教育的也是自己，对于自己也是一次心灵的净化，自我价值的实现。对参与支教的大学生来说，能够有一个充实难忘的人生经历，使大学生能够在支教的过程中释放和强化自身的团队意识，社会责任感。将爱传承，是一种心灵的陶冶。

虽然是闷热的天气，贫乏的资源，艰苦的环境，但是满腔热血没有被磨灭，所有的汗水都没有白流，我收获到的是所有的物质都无法替代的。

二、智慧城镇，飞Young梦想

为深入学习宣传贯彻党的十八届三中全会精神，积极响应总书记把我国建设成网络强国的号召，结合国家推进城镇化建设的战略实施，在全国大中专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动全面开展之时，由我组建“天翼”智慧城镇调研团，顶着炎炎烈日深入社会基层开展“天翼”智慧城镇调研暑期社会实践。

带领团队出发之前，在洛阳市电信分公司进行了社会实践授旗仪式和相关的培训，也预示着我们的实践活动已经拉开帷幕，老师和队员们都信心满满，干劲十足，整装待发。

活动一：调研队的第一站来到伊川县白元乡王庄小学。团队成员不仅结合信息化知识给孩子们讲授传统的文化知识，还在一些常见的游戏中融入信息化元素,寓教于乐，让孩子们在玩耍中学习了知识。此外，团队还开设了“翼课堂”，邀请学生家长和学生一起参加。在课堂上，队员给他们讲解了电信的基本知识、电信的业务、信息化是什么、为什么要发展信息化以及美丽乡村和智慧城镇的含义。之后针对学校信息化方面的问题我与当地校长进行了交流，对信息化有了更深层次的了解。

活动二： 为了更好的了解农村和企业的信息化情况，充分了解当地的实际情况，为当地信息化的发展建言献策，我带领团队在水寨乡和鸣皋乡开展了问卷调查。在调研过程中，调研人员走访到户，认真、细心、耐心的进行问卷调查，遇到不理解的村民和企业员工，调研人员仔细讲解，向他们普及信息化的基本知识，与此同时，也进行了企业问卷调查，询问了信息化发展情况以及他们的需求。

活动三：团队还走访了当地的养殖大户，对他们养殖场的信息化程度和信息化产品使用情况进行了调研。养殖场的经理热情的接待了调研人员，并带领我们参观了养殖基地，之后我与养殖场经理探讨了养殖场信息化的发展方向和趋势。

顶着炎炎烈日做调查，着实辛苦，作为队长，我能到的最多的就是起好领头作用，给他们鼓励。这次的社会实践是利用自己的专业优势为自身积累经验，也是在为祖国和社会的信息化发展尽自己的一份力，更是我心中的一份执念。

第五篇：实践之星事迹材料

实践之星事迹材料

实践之星事迹材料1

xx，中共党员，现任xx学院团委宣传部干事，担任xx学院此次暑期社会实践活动指导教师。

该同志在xx学院20xx年的暑期社会实践中紧密围绕“现代文化与青年同行”这一主题，本着大学生在社会实践中长知识、受教育、增才干的目的，积极开展暑期社会实践活动，广泛动员、配合院团委书记指导xx学院的同学参加开展暑期社会实践活动，通过此次的活动，也进一步提高青年学生的创新能力和实践能力。在xx老师的组织下，xx学院的自治区暑期社会实践重点团队取得了较为优异的成绩，并受到学院以及社会人士的一致好评。下面就该同志的先进事迹介绍如下。

1、认真安排部署，做好暑期实践的各项前期准备。在实践团队启程前，该同志认真为同学解读了自治区团委的文件《关于开展20xx年自治区大中专学生暑期社会实践的通知》和《关于做好我院20xx年大学生暑期社会实践活动的通知》，同时指定了相应的规定，设计和编写了《xx学院20xx年暑期社会实践个人手册》，并且为了此次实践活动顺利开展，该同志多次主动联系xx县、xx县等县团委，从而制定一个周密而完整的计划，确保此次活动顺利展开；其次，认真挑选社会实践队成员，从各系学生会、院学生会、艺术系等挑选品学兼优、多才多艺的优秀学生干部组成实践队。

2、通过理论联系实际，加强对学生的“三热爱”教育。该同志为了让大学生在社会实践中长知识、受教育、增才干，从而不断丰富其内容和形式。在集中开展志愿者服务、文艺演出和体育竞赛的同时，该同志还带领实践队深入三县一市参观考察本地历史文化和援疆建设情况。通过参观xx县张骞纪念馆、xx钢铁集团、xx市城市规划展览馆和xx县广州新城，让广大实践队员更加坚定热爱伟大祖国、热爱伟大人民、热爱伟大的中华民族的理想和信念，为新疆跨越式发展和长治久安这一美好夙愿的早日实现贡献青春和力量。

3、紧密结合自身实际，确保活动取得实效。该同志联系xx市社会福利供养中心，让队员与福利院的老人和孩子们一起联欢，目的在于增加队员们的社会责任感和常怀一颗感恩的心；通过做文明交通劝导员，培养实践队员吃苦、不畏辛劳的决心；通过心理咨询、法律援助和家电维修三个组，队员们积极发挥自身专业特长，为当地群众排忧解难。

4、心系学生，做好后勤服务工作。在此次的暑期社会活动中，该同志帮助队员们调查一些资料，审核队员们关于中国特色社会义和中国梦宣传教育的演讲稿，审定海报样板，准备各项活动的应用之物等，还给实践团队联系志愿服务的地方，以做好各种准备。给予了同学们巨大的`支持。在实践落实阶段，该同志一直密切关注着实践队的成员，并及时帮助他们解决一些生活和演出中遇到的困难。该同志每天按时整理、修改队员们做的总结，并及时回馈给团委领导。该同志对实践队员的生活非常关心，多次深入他们的宿舍与他们聊天，使得队员们能够安心的、保质保量的完成本次实践活动。

该同志还负责此次暑期社会实践的拍照和摄像工作，经常见他挂着相机，扛着摄像机穿梭在各个活动的现场，为了得到好的拍照效果，该同志在经常烈日下工作，汗水打湿了衣裳，只是急忙用手一抹，继续工作。实践队每天回到学校后，当其他人都回到宿舍休息时，该同志背着相机、摄像机又匆匆回到办公室，下载照片、视频，给机器充电，通过新浪、腾讯微博发布当天社会实践队的所见所闻，让更多的人第一时间能够关注到实践队的最新动态。

一直以来，学院始终把“三下乡”暑期社会实践活动作为推进素质教育的重要内容，充分发挥学院各专业优势，创新思路，探索载体，突出特色。本着不断提高社会实践活动的针对性、实效性；不断发挥社会实践对学生综合素质培养的积极作用的目的组织、开展活动。团委相信，该同志将不断总结经验和教训，不断创新和拓展学生社会实践的领域和途径，为学生成长成才创造更为广阔的平台。

实践之星事迹材料2

小成有个口头禅：“看标准规范怎么说？拿规范说话！”工程施工，有两台50吨重的变压器就位后离标准还差1厘米，他带领大家干了两小时，直到分毫不差。技术考核，有名职工考了58分，他扣了人家三个月奖金。变电所管理，他在地沟里发现了一条草绳，罚了值班人员数百元。

1厘米、58分、一条草绳，有人说不影响大局、何必认真？然而一支二极管装反就可能导致火车掉道，变电所停电就会影响正常的生产。小成深知“小恶不除，必酿大患”，他说不按标准施工就是给自己挖陷阱，不执行标准就是犯罪啊！

凡是小成主持的工程，无一例外的顺利交工。业主赞叹之余常说，“我们想个人先进事迹材料范文到的，你们做到的；我们没有想到的，你们还是做到了！”工程竣工，皆大欢喜，之前不以为然、粗枝大叶的职工这才明白小成的良苦用心。在小成“严字当头”的管理思想下，所在公司的整体施工能力持续增强，从电气化变配电专业的初学者成长为技术领航员。此时，那个过去得了58分的职工已是技艺扎实，能独当一面了。小成把一种浩然正气传播给同事，运用在工作中，自觉地按照规章制度办事，把每个细节都做到位，不出现一丝偏差。

标准看似教条刻板、冰冷无情，其实也散发着人性，充满了魅力。标准的制定恰恰是最大程度上满足需要，充分考量操作者的因素，所禁止的就是对人的关怀和爱护，所要求的就是应有的目标和高度。

一部机器，钢铁齿轮之间的传动，一旦遵循了标准，动作就变得柔和、富有美感。一个工程，每道工序的标准完全执行，会使工程运行的过程变得和谐有序，细节的完美就是一步步缔造精品。

小成把《施工规范》和《验收标准》烂熟于心、随手拈来，一丝不苟，运用实践、就是努力践行着这种精神。他苛求标准、追求完美的.工作态度，实际上已经超越标准的要求，逐步变成自觉自发的一种行为，引导成一种唯实唯美的工作正气，创造出一种高于标准的价值和精神。

别把标准当作羁绊，试着用心发现、用手创造那标准的魅力吧！

实践之星事迹材料3

常言道，忠孝不能两全。在小成的身上似乎体现了这一点。

小成是一届铁道部劳模、两次火车头奖章获得者，他获得奖状、证书装满了整整一口大箱子。在中国中铁一局他被称为金牌工人，领导肯定、职工拥戴，威望很高。施工中，哪里有困难，他就出现在哪里，一年四处跑，工程一个个顺利交，火车来了、机器转了、线路送电了，他露出会心的笑容，自豪写在那黝黑的脸上。

然而，对于家庭、对于妻女，小成怀有愧疚之心。他的妻子这样数叨：“结婚三十年，他和我相守的日子加起来不过三年。孩子出生他不在，老人生病他不在，盖房他也不在，他永远都忙。我已经习惯了。他也有好的时候，年前我有病住院，他在跟前伺候了几天。呵呵，这么些年，我算第一回享了老汉一次福！”

小成把一切奉献给了事业，给了企业，在“忠孝”之间苦苦徘徊。小成把八亩责任田丢给妻子，他自责过，当大丫头怯生生喊他叔叔时，他心痛过；听说老母亲突发脑溢血，他着急过———当邻家感怀他“修电器”的情意，农忙时纷纷援手，他很是欣慰。当二个女儿先后考上研究生时，他眉飞色舞、欣喜若狂、把酒尽欢———

如今，有的人教育孩子如何奋发向上，一转身就哗啦哗啦打麻将。有的人过分计较个人的得失，工作却吊儿郎当得过且过。有的人口口声声的漂亮话，就是懒得动一个手指头。对比小成，他身上的品质难得不值得我们深思。

其实，小成用他另一种的方式——他特有的大爱实现了“忠孝两全”。他无形之中教育、培养了女儿，更用自己的言传身教鼓舞、启发着女儿。大女儿说，父亲勤奋学习的样子是她童年最深刻的记忆。小成生活上对家庭、女儿关心的很少，但是他思想上潜移默化，树立了精神的楷模。他的妻子说跟了老窦一辈子踏踏实实，作为丈夫他是成功的.。三个女儿个个独立、出类拔萃，作为父亲他是优秀的。他的家庭在四邻八舍中最为祥和、令人羡慕，作为男人他有魅力！回到他最爱的工作中，工地是小成最爱的大家庭，作为工人他是伟大的！

小成那微驼、瘦削的身影，散发着咱筑路工人独有的气质，那就是爱者无怨、仁者无忧、勇者无畏、行者无疆！

实践之星事迹材料4

xx品学兼优，乐于助人，热爱劳动，积极向上。在学校，他有一颗真诚的爱心，他总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献。

他劳动积极肯干，脏活累活他总是抢在先，从不惜力，对待班级的劳动任务，他都能提前出色的完成，只要哪天值日他总顾不得吃早饭，就急急忙忙跑到学校做值日，等其他同学到校后，教室早就被他打扫的干干净净了，对于学校组织的`大型劳动，他不但自己肯干，还表现出极强的组织能力和号召能力。

实践之星事迹材料5

农村人干活有句俗话，“不怕慢、只怕站”，也就是说做事最怕“三天打鱼、两天晒网”，不能持之以恒。而小成用一种与时俱进、终身学习的精神，实现了个人的价值，也给企业创造了巨大的财富。

看一组数据，小成坚持学习三十多年，买书花了近万元，积攒了三大箱子“比老婆都亲”的专业书，记录了60多本学习笔记。

讲一个细节，西康铁路电力施工时，小成领着两个徒弟夜以继日地研究图纸，一贯细心的他竟忘记了电热杯还在烧水。直到别人看到窗户里冒烟，紧忙敲门，他这才回过神来。

说一个亮点，45岁的窦铁从学拼音、练打字、写通知开始接触电脑，之后慢慢“啃”下表格制作、cad制图，甚至用cad完成了“牵引变电所施工工艺图”，让人刮目相看。

小成为什么能坚持学习呢？什么样的力量使他“终身学习”不放弃呢？

现场施工环境恶劣，常常地处偏僻，甚至是戈壁滩的沙窝子，深山老林的青纱帐。人的生活更是枯燥乏味，缺少基本的文化、娱乐活动。面对这种环境，有的'人到处乱跑、游游转转，有的人扎了堆的打牌喝酒，有的人黯然神伤情绪低落。然而，小成常年坚持学习，细心记录笔记，他没有七情六欲，脑子一根筋吗？

有的人钻业务、学技能，有一股子不服输、不认命的劲头。但是，等他们换了岗位、升了工资、变了环境，人就松懈了。而小成无论当青年工人，还是获得“火车头奖章”的高级技师，无论是攻克难关的时刻，还是日常生活的点滴，他都坚持学习，他难道是特殊材料制成的？

小成终身学习的背后，是他忠诚企业、爱企如家的思想，更是他对建设铁路、振兴国家这一伟大事业的坚定信念。“终身学习”的背后，让人看到他高尚的思想，看到他对事业热烈的爱，如火一样燃烧着的激情。当别人“当一天和尚撞一天钟”混日子时，他以时代人物特有的责任感和使命感，淡泊名利，埋头苦干，与娱乐绝缘、和学习导通，从而创造出辉煌的人生轨迹。

爱企如家，绝不是挂在嘴边说的，而是像小成那样，用心血和汗水，用智慧和创新努力奋斗的。

实践之星事迹材料6

他在班级担任班长，他勤奋好学、品学兼优、乐观向上、爱好广泛、尊敬师长、团结同学、爱劳动，珍惜粮食是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

他有一腔勇于负责的精神。在学校里是老师的.得力小助手，同学们的好服务员。他爱学习、爱思考、勤于实践，坚持努力学好各门功课，并且积极参加形式多样的课外活动，每天上课预备铃响起都会督促同学们拿出课本文具等待老师上课。看到教室里有垃圾他会主动捡起来，每天中午的教室清扫他都会亲力亲为，帮助值日生忙前忙后，遇到不会拖地的、不会扫地的同学他都能主动帮助他们。虽然有时候觉得有点累，但是他依然很开心，因为他已经长大了，他是手脚麻利的劳动小能手了。

实践之星事迹材料7

“我们工人有力量，每天每日工作忙，盖成了高楼大厦，修起了铁路煤矿，改造得世界变了样”。还记得这首气势澎湃、豪情万丈的歌吗？无论你记得与否，请看看我们的小成。

小成是那种走在人堆里就难以发现的普通人，他头发灰白、脸庞黝黑，但那双眼睛，炯炯有神，透着执著、坚定。他的经历并不复杂，下乡务农、招工上岗、流动施工、四海为家，一落脚就是三十年。他从一个知识青年或者说农民后生起步，心中有大山河，手上勾画蓝图，一步一个脚印，成长为变配电专业的施工专家，成了我们响当当的金牌工人。

有人却说，工人再怎么折腾也就是工人，有什么好学的！当下，“重学历、轻技能”的风气确实严重，轻视现场一线的操作工人，干什么工作都要看学历。公司内部也有杂音，只要有工程，还怕没人干！有的是农民工！

那么小成呢？他身上的价值是否已经过时，是否无足轻重？

乌鞘岭铁路复线工地，三四月的天气比三九天还冷，地下冻层达四、五十米，仪器数据无法正常显示，小成和我们工人却成功了，这是工人身上最质朴的艰苦奋斗精神。京珠高速公路某变电所施工现场，小成挑战世界最新技术，攻克设备故障，在法国专家面前展示中国工人的风采，这是工人身上最自信的时代精神。小成一路走来，桃李满天下，上至所在单位——中国中铁一局电务公司副总经理，下至普通电力工，很多人都称是他的徒弟。他授人以渔、共同进步，是工人身上最鲜明的团队精神。

从小成的.身上看到了当代工人的实力，他用行动冲破不良风气、打消误解，学习赢得尊重、实干率获殊荣！公司召唤他到哪里，他毫无怨言奔赴哪里。新的难题迎面挡住，他百折不挠、遇难争先。他带领大学生干工程、与专家教授制定标准，他是工人中的杰出代表，用双手和业绩，用奉献和拼搏证明了工人的价值，在变革的洪流中确立了当代工人的坐标，站立于时代潮头。小成的身后还有很多平凡的中国中铁的工人，他们踏实工作，勇于创新，是企业持续发展、不断做强做大的基石和动力，也是构建和谐企业的中坚力量。

一滴水怎么样才不会干涸？那就融入大海吧！小成是一个平凡的人，他融入中国中铁的优秀团队中，是我们工人的杰出代表！

实践之星事迹材料8

我叫xx，七岁，我是xx小学一（4）班的一名学生，更是一个爱学习、爱劳动、爱生活的好孩子。

我是学习的耕耘者。学习让我感到快乐，课堂上，我认真听讲，把老师教的知识记在大脑里，非常高兴，新鲜感始终吸引着我。课下，认真完成作业，一道又一道，给我一定的胜利感，解决难题，更给我成就感。课外阅读让我感到知识的博大与浩瀚，给我源源不断的'前行动力。老师们都夸我是个爱学习的孩子。

我是父母的好帮手。在家中，自己的事情自己做，打扫自己的房间，整理自己的衣服，收拾自己的玩家。和妈妈一起摘菜，和爸爸一起拖地……大家都夸我是个勤劳懂事的孩子。

我是公益的实践者。帮助老师打扫教室、收发作业，和爸爸妈妈一起参加“献爱心”活动，和同学一道参加夏令营，和小伙伴一道参加“小发明”手工活动……大家都夸我是个有爱心的孩子。

实践之星事迹材料9

朱xx同学是个热爱劳动、勤俭朴素的孩子。

他平时在家积极参加劳动，帮助父母干活。晚上吃饭时，他帮父母摆好碗筷，给父母盛饭。饭后帮助父母擦桌子，倒垃圾。到周六日，他帮助家长擦地、扫地、擦窗台，外出购物时还主动帮助父母拎东西。到了假期，每天坚持帮助父母干家务活。

每次到姥姥家，他都主动帮助大人干活。饭后，帮助姥姥、姥爷清理桌子和地面。吃饭时，让太爷先吃，做到尊重老人。

一次过年，父母外出拜年，家里经过聚会变得乱糟糟的，他主动收拾了起来。他清洁了地面，收拾了垃圾，将家里的桌椅、沙发等归到原位。看着一个乱糟糟的屋子变成一个干干净净的屋子，刚才的脏和累都抛到九霄云外去了。他一直都是这样，努力帮助父母做家务，尽量使家里的环境干净整洁。

在外出时，他帮助父母拿东西，尽自己所能，尽可能拿较重的东西，尽量为父母减轻负担，让父母不过度劳累。买东西时，他总是为父母着想，尽量不乱花钱，尽力帮父母减轻一些经济负担。他勤俭节约，不攀比，不摆阔，不与他人进行物质方面的竞争。

在学校，他积极参加劳动，帮助老师打扫教室。新的校舍、新的教室，需要大家共同爱护。做值日时，他总是抢最重最累的活儿干。做大扫除时，他趴在地上擦地砖，一点一点的'、一块一块的用力擦，将地砖擦得锃亮。擦地砖是一件很费体力的劳动，擦一会儿就累得不行。同学们纷纷回家了，他还留下来帮助老师做最后的收尾工作，用墩布墩地，用扫帚扫地，把桌椅搬回原位。看着他脸上浸出的汗水，老师问他累不累，他憨厚地笑笑说，不累！现在同学们能在宽敞整洁的教室中安心读书，与他的功劳密不可分。

在学习上，他自主、独立，不用家长和老师操心，有良好的学习习惯，数学成绩尤为突出。

在生活中，他尊敬长辈，见人问好，讲文明，有礼貌。周六日时，他经常去探望长辈。与长辈交流时，恭恭敬敬，认真交流，不与长辈犟嘴，做到文明礼貌，与长辈和谐相处。

他积极参加社会实践活动，给社区老人做花灯，不仅懂得了一些手工技巧，也学会了关爱老人，理解老人。

实践之星事迹材料10

我是建筑工程院学生xxx，共青团员，现担任建工学院学生会常务副主席，平时工作积极主动，认真负责。20xx年6月，很荣幸参加了建筑工程学院梦之翼暑期社会实践队，积极协助带队老师及队长顺利完成了实践活动，得到老师、同学们的认可。参加此次社会实践活动我们一行十人，虽然七月的天骄阳似火，但是我们参加暑期社会实践的热情促使我们用意志抵制住了骄阳的侵袭和暴晒，最终此次活动开展，开阔了我的视野，冶炼了情操，加大了我与人，社会的接触面，对社会有了更深的理解。

虽然只是短短的七天的社会实践，但是我学到了很多，体会了很多，我们见到了社会的真实一面，实践生活中每一天遇到的情况还在我脑海里回旋，它给我们带来了意想不到的效果，社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触社会，了解社会的机会。

我们去了重庆人民解放纪念碑感受革命先烈的丰功伟绩，我们去了重庆渣滓洞，白公馆，当我们看到那些几十斤重的铁锁链、老虎凳、电椅子、竹签子、狼牙棒等130余种刑具时，无不令人触目惊心，无不为革命先烈们为革命事业执著追求的精神和无私奉献的精神而深深感动。在民族英雄杨虎城遇害遗址前我们心情无比沉重，无不为国民党不为人道的暴行而感到愤怒。周公馆里依稀间我们似乎看到了那个可敬可爱的周总理正在日理万机，为新中国的诞生日夜操劳。在桂园（重庆谈判旧址）我们似乎看到了毛主席正在为祖国大计做激情演说。短短几天的红色之旅，让那些曾经仅仅只在历史课本上出现的情景和场面，让队员们无不对革命先烈产生了那种永远不灭的敬佩之情。

通过之前跟某些建筑工地取得的联系，我们去了重庆国泰艺术中心和北川地震纪念馆的施工现场，这对我们建工学子来说，是一个理论与实际相结合的过程，在工地现场施工员，技术负责人的指导下，以及自己努力积极参与某些具体工作，让自己对建工行业有了深入的了解和掌握。而且对整个建筑工程的各个方面也有了深刻的理解和认识，并且巩固了书本上的知识，将理论运用到实际中去，从实际施工中丰富自己的理论知识。整个实践的时间虽短，但让我们知道了如何当一名好的施工员。整个实习的过程也让自己发现了自己理论知识上的不足，也让我们为以后的学习充满了动力。

在四川的最后一天，我们来到了5.12大地震受灾最严重的地方—北川，在到达北川的路上，道路边都是滚落的大石，还有倒塌的建筑，放眼望去，整个北川县城都是一片废墟，倒塌的公安局，学校，酒店，车站。我的心真的被震痛了，耳边还回荡着四年前的那天。那不断的呼救声，哭声，那可爱的孩子们，那闪光的童年啊，就这样，没了，他们的一生过的如此的'迅速，甚至还不知道，在这个县城外面的世界，到底是怎样的天空。道路的两旁是一条条的标语“还死者一个安宁”“亲人们安息了，我们还忍心惊扰他们吗”“地震灾难，千秋铭记，羌族儿女，世代感恩”“你在天堂，还叫顶呱呱”，看到这些，心真的很痛，想到那逝去的孩子，儿童，老人……看到那石头堆积的房屋，那是没有眼泪的伤痛，还有被洪水淹没的房屋，那一江水流逝的不是简单的沉痛，还有肃穆的哀思。

山上滚落的石头，把学校压在了下面，同时也砸碎了我的心，这场地震的灾难，我们不会忘记，千秋铭记。我在这一刻明白了，生命是如此的脆弱，容不得我去不珍惜，我必须好好的活着，才能够感受到这个世界的美好。我用献花默哀的方式，表达了我的哀思，如今的北川是倒塌的雄狮，但是他总会有崛起的一天，我要做的，是告别伤痛，迎接美好的未来。

这次实践活动让我印象深刻，我知道了许多我原来都不知道的东西，学到了许多，此次活动我也得到了很好的锻炼，作为当代大学生，在这个物质发达的社会里，不能只仅限于享受现在，更要学会记住历史，铭记过去的荣辱，同时学习革命老前辈的优秀的品质。同时我应当去不断的完善自己的专业知识，并将专业知识实践化，更要珍惜生命，知道生命的来之不易。保持一颗乐观向上的心，在今后的学习生活中，不断的努力，铸就自己的精彩人生。

实践之星事迹材料11

如今武侠影片风行，据说古代大侠英雄如虎、剑气如虹、功夫了得。而现代人为什么武功皆失？有人说，这是“传内不传外、传男不传女”的思想作祟，更是师傅“留一手”造成的恶果。武侠暂搁一旁，说说我们的小成。

刚参加工作的年轻人，初见小成都称他窦师傅。从出于礼貌到逐步了解，最终心悦诚服，称呼依旧，但是此“师傅”已变成彼“师父”了。

小成从不将技术视为己有，总是乐于传授给大家。在中国中铁一局电务公司电力系统，上至副总经理，下至普通电力工，三分之二的人自称是他的徒弟。小成的徒弟中，既有顽冥捣蛋的社会青年，也有专业培养的技校学生，更有天之骄子的大学本科生。小成一视同仁，爱心付出、用心调教、全心培养。他所培养的人才已充实到所在公司的.各个关键岗位，一茬又一茬的，但他还兢兢业业肩负着“传道、授业、答疑、解惑”的师父职责。一个人的力量是有限的，而集体的力量是无穷的。去年11月，小成亲率弟子参加陕西省电力线路工职业技能竞赛，技压群雄，包揽了个人三甲和团体冠军。小成所在的公司在他的带动下，实力稳步增强、不断赢得市场。公司大发展，个人有收益，实现了团队和个人的共赢。小成站在团队的肩上，不断的挑战专业技术的发展前沿，实现者人生的一次次跨越。

小成在师傅与师父两重角色的转换中前进着，从而完成了金牌工人的塑造。他与大家同患难、共进退，更多的时候他冲在施工一线，奋战在最艰苦的岗位，从这个角度看他是一位普通的工人师傅。然而，他倾其所有、授徒育人，无私地拿出学习笔记，把他多年积攒的经验与人分享，他又是工人值得尊敬的师父。同时，他超越了武侠影片中古代师父的门第观念、狭隘心理，只要愿意学习的，他都真心传授，学历不分、男女不分、知无不言、言无不尽。也人称他为“工人教授”，一来他有教授样的才华和经验，是教授级的工人。二来，他广收学子、传授技艺，是我们工人最贴心的教授！小成没有止步于此，他以那种早上七八点钟太阳的激情学习，然而以一个长者的目光关怀着年轻人的成长成才！

请把我的歌带回你的家，请把你的微笑留下——在小成身上，有一种精神在交流中成长，有一种力量在传递中强大！