第一篇:斜卡中心校党群路线宣传方案
斜卡乡中心校
党的群众路线教育实践活动宣传工作方案
根据教育局《深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》部署和要求,为切实做好学校教育实践活动宣传工作,营造浓厚的舆论宣传氛围。结合我校实际,制定如下方案。
一、宣传重点
1、宣传好中央中央、省、州、县委、教育局重要会议、重要领导讲话精神的宣传工作。要通过多种有效途径和方式大力宣传中央关于深入开展党的群众路线教育实践活动的重要精神和决策部署。关于开展党的群众路线教育实践活动的重要讲话和指示精神。教育引导全校党员、教职工深刻领会教育实践活动要解决的突出问题、采取的主要方法、基本的规定动作和总体的目标要求,积极营造良好思想舆论氛围,切实推动学校教育实践活动深入开展。
2、宣传好学校教育实践活动的部署和要求。结合本单位实际,紧紧围绕学校《开展党的群众路线教育实践活动的实施方案》的总体部署和工作要求,组织本单位党员、干部认真学习领会教育局党工委领导在全校动员大会上的讲话精神,大力宣传我校贯彻落实中央宣传好中央、省、州、县委、教育局重要会议、重要领导讲话精神的宣传工作决策部署的基本思路、主要任务、方法步骤和目标要求,使全校党员、干部在思想上有提高,在行动上有目标,在落实上有成效。
3、宣传好教育实践活动的进展情况。要以学校贯彻落实中央八项规定和组织实施改进工作作风、密切联系群众的若干规定为主要切入点,及时宣传学校各基层党委开展动员部署、广泛征求意见和召开专题民主生活等工作情况;要密切关注学校各级领导班子深入师生和基层开展调研活动及其具体成果成效;要加强宣传学校教育实践活动领导小组和督导组深入各单位检查督促工作的情况;要着力宣传学校各级党组织和广大党员、干部在落实为民务实清廉、正风肃纪以及加强服务师生能力建设、制度建设等方面的主要进展和成绩,充分反映广大师生员工对学校教育实践活动的期盼、评价和意见。
4、宣传好教育实践活动的成效和经验。宣传本校在学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评,整改落实、建章立制等环节的活动开展情况、进展成效和群众反响;宣传在教育实践活动中发掘和涌现的先进人物和典型经验。
二、主要措施
1、加强教育引导。围绕活动目标要求,结合进展情况,举办主题学习会、座谈会、报告会和交流会,针对活动开展过程中出现的热点话题和深层问题,做好解疑释惑和响应反馈,教育引导学校党员、干部正确认识和评价活动的意义、举措和成效。
2、用好传统媒体。在校园宣传栏开办《深入开展党的群众路线教育活动》主题图片展,广播等校园传统媒体开设专栏,大力宣传涌现出的先进个人、先进集体和典型案例。
三、工作安排
1.深入开展理论学习和宣传。以动员部署大会召开为契机,认真学习《中国共产党党章》、党的十八大精神、总书记关于党的群众路线教育实践活动的重要讲话、指示精神及《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》等学习材料。
2.组织所有干部撰写学习心得体会,梳理、总结开展教育实践活动经验材料,并择优上报。
3.充分利用校园网络群组形式及时发布活动相关信息,定期通报相关工作部署、活动进展动态及解决突出问题、改进工作作风的举措成效、典型经验和典型人物。
四、工作要求
1、加强组织领导,精心安排部署。学校教育实践活动宣传工作,由校党支部教育实践活动领导小组指导,领导小组办公室宣传组承担具体任务;领导班子有专人负责,要制定工作方案,周密安排,认真抓好落实。
2、学校教育实践活动宣传工作要坚持正面为主,紧紧围绕活动主题,着眼于统一思想、凝聚力量,避免以偏概全,严禁渲染炒作,确保导向“不偏”,大力营造积极健康向上的舆论氛围。
3、学校教育实践活动宣传工作要坚定不移地落实好,坚持深入基层、深入师生,反对形式主义,做好宣传工作的亲和力、感染力。
4、建立信息联络机制,增强宣传工作的针对性和时效性。安排专人(文一老师)负责宣传报道工作,按照宣传重点内容和要求,将本单位每个环节的动态、作法及经验及时上报,并将活动中出现的典型人物、典型事迹及典型经验及时通报学校教育实践活动领导小组办公室。
斜卡乡中心校
2014年3月18日
第二篇:斜卡乡中心校廉政文化进校园范文
斜卡乡中心校廉政文化进校园
工作领导小组
为全面贯彻落实科学发展观,以社会主义荣辱观教育为主线,遵循学校教育教学规律,把廉洁教育作为实施素质教育的重要内容,全方位、多层次、有重点地开展廉政文化进校园活动。认真贯彻落实九龙县2013年教育工作大会会议精神,积极推进廉洁教育进校园、进课堂、进师生头脑,将廉洁教育与领导班子建设、教师职业道德建设和青少年学生思想道德建设相结合,引导师生树立正确的价值观,培养高尚的道德情操。我校特成立廉政文化进校园工作领导小组。组长:李尔体(校长)
副组长:侯志强(党支部书记、教导主任)
成员:杨小军朱丽英马鸿刘正康拉奎有贵甲特泽里邱学艳邱金芝
文一李甲康秋伍
九龙县斜卡乡中心校二零一三年三月一日
第三篇:斜卡乡中心校开展民族团结集中
斜卡乡中心校开展民族团结集中
教育专项活动实施方案
为贯彻落实九龙县教育局文件《九龙县教育系统开展民族团结集中教育专项活动实的通知》,为进一步加强我校教职员工间民族团结工作。特制定以下方案:
一、指导思想
坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻落实党的十八大和中央、省州民族工作会议精神和九龙县教育系统开展民族团结集中教育活动的通知,紧紧围绕“共同团结奋斗,共同繁荣发展”主题,不断强化“三个离不开”思想,促进我校教育教学质量健康和谐发展。
二、成立斜卡乡中心校开展民族团结集中教育专项活动领导小组
组长:李尔体
(斜卡乡中心校校长)副组长:侯志强
(斜卡乡中心校教导主任)
甲特泽里(斜卡乡中心校总务主任)成员:全体教职工
下设办公室,由杨小军同志负责处理日常事务。
三、活动方法步骤
第一阶段:学习动员、签订承诺书(2013年5月6日--5月10日)
1、利用5月6日早上周前会学习《九龙县教育系统开展民族团结集中教育专项活动实的通知》、组织教职员工深入学习党的民族政策理论知识。
2、每位教职员工都签订承诺书。一定做到不说不利于民族团结的话,不做不利于民族团结的事。自觉维护民族大团结的大好局面。
3、做好学生的宣传教育工作。虽然我校学生全都是藏族。但是也要让他们从小明白:我国的民族政策,让他们懂得维护民族大团结,人人有责。
第二阶段:集中教育、撰写心得体会(5月11日----25日)认真学习民族团结的基本知识、党的民族政策以及在我校、在九龙做好民族团结工作的重大意义等方面的知识,开展民族团结教育大讨论。在学习讨论的基础上每名教职工结合自身的生活实际、工作实际、思想状况撰写不少于500字的心得体会。
第三阶段:分析检查(5月26日—6月10日)通过召开支部民主生活会和教职工大会等形式深入查找个人在民族团结方面存在的问题,深入剖析问题存在的原因。
第四阶段:整改落实、表态发言(6月11日----30日)针对查找出的问题,认真研究制定科学有效的整改措施。每名教职员工结合民族团结教育开展情况,就维护九龙民族团结进行个人表态发言,人人过关,发言时间为3—5分钟。
第五阶段:总结提升(7月1日—31日)
再次查找不足和存在的问题,限时整改;结合实际,探索建立民族团结教育的常态、长效机制。
四、工作要求
1、严格考核奖惩
民族团结主题教育纳入教职工绩效与目标奖综合考核内容。教职员工在涉及民族关系中出现不良影响,则取消评先选优资格,严重的报告给教育局和司法部门。
2、建立长效机制
学校要将民族团结教育作为长期性、常规性工作来抓,纳入学校教育工作主要议事日程。各办主任及科任老师把这项工作融入到各学科教学中
九龙县斜卡乡中心校 2013年5月5日
第四篇:党群路线测试题
群众路线教育实践活动测试
姓名 部室
一、单项选择题
1、党的十八大报告提出,围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入开展以(A)为主要内容的党的群众路线教育实践活动,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力。A.为民务实清廉 B.实事求是 C.反腐倡廉
3、党在自己的工作中实行(C),一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,把党的正确主张变为群众的自觉行动。A.集中力量办大事 B.党管干部原则 个
5、我们党的最大政治优势是(A),党执政后的最大危险是脱离群众。A.密切联系群众 B.加强作风建设 C.反对“四风”
6、群众路线是党的(B)。
A.根本宗旨 B.生命线和根本工作路线 C.优良作风
7、党在任何时候都把(B)放在第一位,同群众同甘共苦,保持最密切的联系,坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋,不允许任何党员脱离群众,凌驾于群众之上。A.重视学习B.群众利益 C.党员权利和义务
8、实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须充分调动最广大人民的(A)。A.积极性、主动性、创造性 B.主动性、参与性、创造性 C.积极性
9、中国共产党的根本宗旨是(C)。
A.为民务实清廉 B.建设廉洁政党 C.全心全意为人民服务
10、建设中国特色社会主义,总依据是社会主义初级阶段,总布局是五位一体,总任务是(C)。
A.保障和改善民生 B.促进社会经济发展 C.实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴
11、党的群众路线教育实践活动主要任务聚焦到(A)上。A.作风建设 B.思想建设 C.制度建设
12、教育实践活动要集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和(B)问题。A.党八股 B.奢靡之风 C.教条主义
14、教育实践活动以(C)为总要求。
A.查找不足、整顿提高 B.批评和自我批评 C.照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病
二、简答题
1、党的群众路线教育实践活动主题是什么?
2、党的群众路线教育实践活动的目标是什么?
3、党的群众路线教育实践活动的重点任务是什么?
4、*总在**公司党的群众路线教育实践活动动员大会上的讲话中,围绕落实集团公司党委会议精神和公司教育实践活动实施方案,讲到的五个问题是什么?
5、习近平在中央党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议上的讲话中,讲到的四个问题是什么?
第五篇:党群路线总结
深入开展党的群众路线教育实践活动工作总结
(2014年11月)合心村党支部
自党的群众路线教育实践活动开展以来,合心村党支部作为基层活动单位,在溧城镇党委的统一部署下,在指导组及督导组的具体指导帮助下,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,紧密围绕为民务实清廉的主要内容,紧密聚焦“四风”突出问题,紧密联系工作实际,扎扎实实完成了学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评,整改落实、建章立制三个环节的工作任务,达到了预期的目标,取得了阶段性成效。现将教育实践活动开展情况总结报告如下:
一、开展教育实践活动的基本情况和主要做法:
(一)高度重视,全面动员,确保教育实践活动有序开展。村支部把深入开展教育实践活动作为首要政治任务和重大政治责任,在上级党委的部署下,迅速开展活动。为活动形成了浓郁的学习氛围,达到了学习主体、内容、形式、时间的“全覆盖”。在听取意见方面做到“全方位”。采取四谈心活动,先后召开各类座谈会4次,参加人次达80余人次。通过“坐下谈、上门听、面对面”等各种渠道收集梳理出意见建议10条,重点查找了“四风”方面存在的突出问题,为深入查摆奠定扎实基础。
(二),学习教育“全覆盖”,坚持把思想理论武装贯穿教育活动全过程。
自活动开展以来,村党支部采取集中学习和自学相结合的形式,组织党员干部学习了总书记《关于党的群众路线教育实践和活动——论述摘编》、《厉行节约、反对浪费》、《损害群众利益——典型案例剖析》等一系列书籍,组织收看了焦裕禄等先进模范的宣教片.在组织集中学习的基础上,大家围绕“对坚定理想信念、加强党性修养重要性的认识;对新形势下群众路线时代内涵的认识;对“四风” 问题具体表现和危害的认识;如何按照为民务实清廉的要求,加强领导干部作风建设”为主题,进行了自学,并认真记录了学习笔记。
(三)突出自我查摆、动真碰硬,坚持深挖深查。在镇指导组的指导下,支部深刻严肃地进行查摆、开展批评、确保活动达到发现问题、解决问题的预期目标。一是“四风”问题务必找准。领导班子成员在征求意见的基础上,多次组织专题活动,开展批评与自我批评,党员干部针对自己的工作进行了认真反思总结,认真查摆自身存在的“四风”问题,提出了切实可行的整改措施。二是剖析材料务必深刻。领导班子成员认真撰写了个人对照检查材料。在此基础上综合形成领导班子对照检查材料,从政治纪律、四风问题等方面认真、深入地查找班子存在的突出问题,基本做到了“查找问题准、分析根源清、认识程度深、整改措施实”。三是民主生活会务必求实。8月30日支部召开了专题民主生活会,在督导组的指导下,支委委员以整风精神开展批评与自我批评,以敢于揭短亮丑、维护班子团结的觉悟,达到了理想的效果。会议得到了督导组的高度肯定。
(四)把握原则、分类整改、建章立制,确保教育实践活动取得实效。领导班子针对查摆出来的突出问题,结合征集到的群众意见,并根据问题的轻重缓急和难易程度,逐条制定整改方案;对整改措施进行了逐级把关。开展专门整改,提出了整改落实、专项整治和制度建设任务。最终形成整改工作一览表,建立并落实整改工作责任制,每项整改任务都明确了具体措施和时限要求,由班子成员亲自担任责任领导。
二、开展教育实践活动取得的主要成果:
合心村支部始终把群众观点和群众路线贯穿于工作中,以教育实践活动促进具体工作,取得了比较明显的思想认识成果、实践成果和制度成果。
(一)广大党员的思想认识与宗旨意识明显强化。
群众路线教育实践活动使广大党员干部经历了思想的洗礼。一是思想自觉得到明显提升。通过狠抓思想教育,通过反复学、时时讲,全面提升了党员干部的思想自觉性,将思想认识与党中央保持高度一致,进而通过“思想自觉”带动“行动自觉”。二是宗旨意识明显加强。随着教育实践活动的深入开展,广大党员干部全心全意为人民服务的责任感进一步增强,使我们的宗旨意识进一步强化,对作风方面存在的问题更加警醒,以高度的思想自觉对作风之弊来一次彻底的大扫除。
(二)全体党员干部的工作作风与精神风貌明显提升。
全体党员干部上下一心,以党的群众路线为指导,用“为民务实清廉”的工作作风做到决策科学、措施管用、水平提高。激发了敢于动真碰硬的“勇气”。通过深入开展查摆问题、专项整治等各个环节,渲染了敢于向问题“开炮”,敢于“动真格、硬碰硬”的风气,大力破解工作中的梗阻。全村党员干部表示一定要大力弘扬艰苦奋斗的精神,始终保持认真投入的工作状态,主动接受群众监督;保持积极进取、争先创优的工作状态,勇于改革创新。
(三)党群、干群关系明显改善。
通过活动,对领导班子和党员干部的作风来一次大检修、大扫除,强化了群众监督评价机制,进一步拓宽了党群、干群关系与沟通的渠道。党员和群众代表可以参加支部大会、座谈会、民主生活会等形式,参与群教活动中。同时村支部注重从解决群众关心的热点、难点问题入手,走基层、摸实情,了解诉求,采取有针对性的整改措施为民解忧,造福百姓,努力让广大村民群众看到群众路线教育实践活动的实效。
(四)制度建设的长效机制得到初步确定。
通过教育实践活动,初步建立起以制度建设统领工作的长效机制。支部对党员教育、支部建设、发展党员等各方面的现行制度进行梳理,分别提出了修订、废止和新建意见。把作风建设、队伍建设、能力建设纳入制度轨道,推动制度“废、改、立”工作的经常化、长效化。活动开展的过程求实、方向求准、标准求严、效果求真,既锤炼了党员干部队伍的思想作风,又推动了联系群众的常态化、长效化。
三、巩固扩大群众路线教育实践成果,努力做好各项工作。
(一)严肃思想认识,大力巩固教育实践活动成果。
“政贵有恒,治须有常。”不仅要看一时之变,根本上还是要靠刚性制度约束,制度建设更具全面性长久性。全体党员干部要深入贯彻习总书记的要求,增强自我警醒,不要觉得活动进入后期就想着赶紧“收场”,后续环节虎头蛇尾。要持续深入地贯彻中央八项规定,反对“四风”毫不动摇,持之以恒,要按照习总书记要求发扬“钉钉子”精神,一锤一锤接着敲,直到把钉子钉实钉牢。
(二)加强学习,切实推动党的作风建设形成新常态。
当前和今后一个时期,我们要进一步引导广大党员坚定地与党中央保持高度一致,把统一思想、提高认识摆在特别重要的位置,深入学习、准确理解群众路线理论观点,进一步明确世界观、人生观、价值观,增强思想自觉和行动自觉,自觉践行“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”理念,深化群众路线教育实践活动成果,扎扎实实推进中心工作。
(三)坚持善始善终,切实把整改措施落到实处。
群众路线教育实践活动是一项长期任务和永恒的课题,不可能进行一次集中教育就能解决所有问题,后续整治整改、完善制度的任务还很重,解决工作还在攻坚阶段。我们应善始善终,进一步激发党员能量、激励干部干劲,为建设和谐文明的新合心提供坚强保障。