第一篇:闫瑞同学个人事迹材料
闫瑞同学个人事迹材料
闫瑞,女,2007年升入青岛农业大学农学与植物保护学院,现为农学与植物保护学院农学系07级4班学生,入党积极分子。2008-2009学年被评为“三好学生”,并获得专业一等奖学金。入学以来,该生本着“学习为主,培养能力,服务同学”的理念,积极参加各种活动。在学习方面,勤奋刻苦,品学兼优,学习成绩优异;在工作中积极热心,为同学服务,有较强的工作组织能力,热衷于各种活动;的思想上积极上进,政治立场坚定,始终坚持德、智、体、美全面发展。现本人正式提出申请,申请国家励志奖学金,现将具体事迹总结如下:
一、思想方面
在思想方面,该生通过系统全面的学习马克思列宁主义、毛泽东思想。邓小平理论和“三个代表”重要思想,学会用正确的理论武装自己的头脑,树立正确的世界观、人生观、价值观。在日常学习生活中,热爱祖国,遵纪守法,尊敬师长,团结同学;关注时政,了解和学习党的精神,积极向党组织靠拢, 2007-2008学年、2008-2009学年被评为三好学生称号,2007-2008学年被评为优秀团员称号,并于2009年11月光荣的成为入党积极分子。
二、学习方面
努力获取知识是学生的天职,作为一名大学生明白学习的重要性。在日常的学习生活中积极学习科学文化知识,获取先进知识,用现代化的知识来武装大学生的思想,努力做到“四有“的合格大学生、合格的社会主义现代化事业的建设者和接班人。于2007-2008学年获得专业一等奖学金、2008-2009学年专业一等奖学金、2007-2008学年在全国大学生英语竞赛中获得三等奖,2008-2009学年一次性通过英语四六级考试,并通过国家计算机二级VB资格证书考试。该生将通过不断地努力进步来取得更好的、更高层次的成绩。
三、生活方面
在生活方面,该生作风正派,坦诚乐观,与同学团结友好,建立了良好的人际关系。平时积极锻炼,培养了多项体育爱好,积极参加社团、学院、学校组织的各项文艺、艺术、体育等方面活动,并从中得到
积极培养,增强了身体素质,精神文化素质。
因家境贫寒,经济收入单薄,全由家里几亩农田收入及爸爸与妹妹外出打工来补贴家用,因此该生生活节俭,并通过各种方式勤工助学,以及假期社会实践来缓解经济困难状况,减轻了家庭的经济开支,同时也保障了该生学业的顺利进行。该生将会更加奋发图强,为争取更佳的成绩而努力。
四、工作方面
在工作方面该生本着尽职尽责,服务同学的原则与力求完美的热情,在学校社团工作期间,起到了很好的带头作用,有组织有纪律的协调好同学之间的关系。同时在学院组织的排球赛、歌唱比赛中积极参与并取得了很好的成绩。经常参与活动,使得该生在人际交往和团体协作方面积累了许多经验,形成了较好的组织管理理念和加强自身的团队合作精神与社交能力,注重团队合作精神和集体观念。
以上几个方面是本人近两年来工作、学习、生活、思想上的如实反映,敬请上级审核。
第二篇:关于开展向闫瑞同学学习的通知
华中师范大学信息
2014年第5期(总第117期)
学校办公室编
2014年5月31日
闫瑞跨国捐献骨髓感动社会 华中师范大学深入开展学习活动
华中师范大学生命科学学院学生闫瑞, 作为一名骨髓捐赠志愿者,5月15日,为一名患有急性淋巴白血病的意大利男孩捐赠了185毫升珍贵的“生命之液”,成为我国首位向外籍人士捐献造血干细胞的大学生。目前,闫瑞已签约新疆石河子中学,将成为一名高中生物教师,她立志将全部的青春和智慧奉献给党的教育事业,圆更多新疆孩子的求学梦。闫瑞的感人事迹产生了巨大的社会影响,被网友亲切称为“爱心女孩”、“公益女孩”、“正能量女孩”。
闫瑞捐赠骨髓期间,学校党委高度重视,充分肯定,精心安排行程,密切关注捐赠进展;捐赠完返校后,学校党委书记马敏、党委副书记谢守成、覃红到学生宿舍看望慰问,5月29日,学校召开闫瑞先进事迹分享会,授予其2014年鹏翰奖学金“突出贡献奖”,并决定在全校深入开展向闫瑞同学学习的系列活动,教育引导广大青年学生进
以自己的所作所为证明,90后大学生足以担当“社会责任”。
第三篇:谭瑞个人事迹
尊敬的上级领导:
您好!
我是吉首大学张家界学院经济管理学部09级经济二班的一名共青团员,自入团以来积极参加团组织的各类活动。努力完成团组织交给的任务,时时刻刻记住我应该做什么,如何做好的思想理念?
我深刻认识到:共青团作为共产党的后备主力军,有着不可替代的作用。作为共青团中的一名,我首先感觉无比的自豪,更主要的是要严格要求自己,并且学习上争高分,政治上要先进,活动中要积极。进入大学以来,我时刻铭记自己是一个光荣的共青团员,处处严格地要求自己。作为一个学生,我把学习当作自己的第一任务,从来不肯放松一丝一毫,在期末考试中各科都取得了优异的成绩。但成绩不等于满足,而是作为一种动力促使着我进步,促使着我走向成熟,融入社会,肩负起历史赋予我们的使命。
作为共青团中的一员,我时刻不忘团员的职责,严格遵守团员的守则,牢记团员是党的后备军,应该继承党的先进性,应该拥有高尚的人品和情操。我能积极参加团委组织的各项纪念活动,在活动中通过认真学习和思考,不断提高自己各方面的能力和素质,争做社会主义事业的合格接班人.我加入团组织以来已有7年的时间了,我深深感受到了这个大家庭的温暖。团组织使我健康成长,使我正确认识世界观、人生观、价值观。作为共青团员我们应该坚持与时俱进,全面建设节约型社会。下面是我在这一年来基本情况汇报如下:
在思想上:
首先,端正思想,提高思想觉悟水平,树立起作为共青团员应该起到带头和模范作用;
其次,积极参与学校组织的各项团员活动,在活动中学习理论,在活动中实践理论,这样做到学以致用,也符合马克思的理论与实践相结合的原则;
再次,按时缴纳团费,不拖后腿,争取为团的事业贡献自己的微薄之力;
此外,努力提高自身思想素质,弘扬社会主义道德风尚,严于律己,扬善抑恶、求实创造、与时俱进,将优秀的中华民族传统美德发扬光大。认真遵守学院各项规章制度,不参加非法组织。认真学习《团的章程》,自觉履行团员的义务,执行团的决议,遵守团的纪律,完成团组织交给的任务,发挥团员的模范作用也是一个团员应尽的责任。本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,积极要求进步,在自己的积极努力下2010年5月顺利获得“入党积极分子结业证书”,我绝对不会辜负对自己的期望,继续努力争取!
在学习上:
我始终坚持一句格言“不放弃努力本是我的任务,在现有的基础上争取再争取更是我的职责”。从进校以来学习一直未松懈,有科学的生涯规划,有明确的学习目标,认真钻研专业知识,刻苦学习。并且也取得了一些成就,大学期间曾获一等奖学金、二等奖金、国家励志奖学金以及荣获学习标兵的称号。乐于帮助其他同学,取长补短,达到共同进步的目的。上课时认真听讲、做好笔记,积极思考并回答老师提出的问题,从而带动同学们上课时与老师之间的互动,不仅自己收获颇丰,整个班级的学习气氛也大大提高;课后及时完成作业,做到认真复习,预习一起抓,并经常去图书馆看各类报刊杂志,不仅陶冶了自己的情操,也开阔了自己的视野……此外,我积极配合老师的工作,帮老师作项目,是自己的实际动手能力得到了很大的提高。
在生活上:
首先,我积极与室友、同班同学及兄弟班级的同学搞好关系,由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。我深刻意识到搞好同学、朋友之间的关系非常重要,这直接关系到我今后四年的大学生活能否过的充实。我觉得孤单的过完这四年大学生活,那我就是一个失败的大学生了。我需要做很多事情去充实我这漫长的生命。而这就需要朋友的帮助来完成整个过程。所以无论在班里,还是在整个学院,我都结交了许多朋友,与朋友沟通。
其次,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风,合理利用自己的生活费,我深知金钱的来之不易,从不乱花一分钱。寒暑假时做兼职,不但锻炼了自己,也减轻了家里的负担。
此外,我对时间观念性十分重视,合理安排好学习、图书、锻炼身体及娱乐等的时间。
最重要的是,我相信:敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战!
知识无止境,学习更无止境。作为一名团员,我要做的就是不断的适应时代的发展,跟上时代的步伐,不断的去扩充自身的知识储备,以提高自身的修养。为了在不远的将来能得到党的认可,成为一名真正的中国共产党员,也为了在大学毕业之后能和所有的有志之士一起工作、学习,我将继续积极参加团支部组织的政治理论学习,团结同学,互帮互助,努力学习课堂知识。
在个人成长的路上,我们不但要敢于创新,而且要在马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想反思自己的言行举止。作为团员必须具有积极的心态,乐观的精神,和敢于向困难挑战的精神,而且胜不骄,败不馁,能发扬团结友爱,关心他人,具有团队精神和集体荣誉感。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为!”良好的道德习惯不是一朝一夕,而是长期的养成过程。从我做起,带动别人。只有这样才不会违背于作为新一代光荣的共青团员的精神。
今后我会坚持勤奋努力踏实工作的优良作风,在政治上求先进,在活动中求积极,认真而努力地做好组织交给的每一件事,带着激情和责任感对待自己的本职工作,不辜负团组织和广大师生对我的期望.最后,我希望上级组织能考虑我的申请,同时我也会继续努力,争取更好的发展机会.此致
敬礼!
09级经济二班 谭瑞 2011年5月24日
第四篇:吴正瑞个人主要事迹
个人事迹
我叫吴正瑞,汉族人,团员,现工作于滁州热电厂运行部锅炉专业。能参加这次“滁州市青年岗位能手”的评选,我非常感谢市领导和厂领导给我的获得此称号的机会,这是对我努力学习认真工作的一种肯定。
2009-2012年在校期间,我成绩优良,连续三年获得奖学金,2010年我获得全国CAD技能等级一级证书及职业培训证书、省计算机二级证书,被评为“卫生先进个人”,获数学竞赛优秀奖。2011年我获取了汽轮机运行值班员 中级工的称号。
毕业后,我我被滁州热电厂聘用,投身于生产一线,锅炉技术员(司炉)。在工作中,我将学校里学习掌握的理论知识运用到了实际生产之中。在实习及转正后,我工作认认真真,在日常巡检过程中,我曾多次发现设备故障,如2013年就地巡检发现6#炉引风机出现振动过大现象;2012年检查炉膛内燃烧情况时,发现3#炉内有大块浇注料脱落的情况以及几次发现5、6#炉脱硫给粉系统;漏粉的现象。这些我都及时的汇报给班长,及时将事故泯灭于萌芽状态之中,避免了事故的扩大或造成重大的损失,为热电厂的安全运行奠定了坚实的基础,为滁州热电厂对环境的保护贡献自己的一份力。平时锅炉运行时出现的断煤现象,我总是发挥自己速度快、动作灵活的优点,不怕苦也不怕脏,快速消除断煤现象,保证锅炉安全稳定运行。经过努力与认真的工作,在2013年我被评为滁州热电厂“先进个人”,这一称号是对我这刚从校园步入社会工作大学生的最充分肯定,我以此为豪,我会一直的努力认真工作。
在日常工作中,通过对电脑显示器上的运行设备进行观察监控也是我们工作的重点之一。(以下简称监盘)我通过摸索,在两台大锅炉同时运行的情况下,将监盘时对过热蒸汽的温度监视用XY坐标轴线性动态的方式调示在显示器的一角。能更加形象、准确、快捷、方便的表达出蒸汽温度的变化趋势,使工作变得更加有效率操控更加精准,从而良好的保证了蒸汽的品质。
在平时我也积极的参加厂党委、团组织举办的社会公益活动。除过杂草、捡过垃圾、清扫过大马路、装过防洪涝工程包……培养自己的精神面貌,让自己进一步的融入滁州热电厂这个大家庭,让自己更加适应和享受社会这个大环境。我们这一辈是幸福的一辈,要珍惜自己的生活,热爱她。今后我也将用更加认真的态度去学习来武装完善自己;更加刻苦的精神去工作,来充实自己。多做贡献,奉献自己。
2014.12.10 滁州热电厂 吴正瑞
第五篇:卫候瑞个人事迹
个人事迹材料
我叫卫候瑞,出生于1993年,2007年毕业于河南许昌学院,中学二级教师,现从教4年整。再从事教育工作的4年中,一直站在教育工作的前沿。“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”是我事业追求的目标;“学高为师,德高为范”是我的自律信条。
一、学高为师。
教师要给学生一杯水,你就不能只是一桶水。教师也不能仅仅给学生一杯水,而是教会他们如何去取水,成为河、成为海。因此,我不断的学习。在知识结构上,不断补充,在理论学习上,不断更新观念,经常参加各级教研活动,树立现代教育观、教师观、学生观、课程观、人才观,并以此指导自己的教学,在11年中考中,却取得了比往界更好的成绩。
二、德高为范。
教育中最为重要的是品德教育。在生活中、工作中,我严格要求自己,思想积极、不断进取。在对待学生的问题上,不以成绩定优劣,对每一位学生都给以他/她应得的关注。至今,我所教过的学生,其中不乏那些“问题学生”,经常与我联系,致问候及求助,我是他们贴心的朋友。
在今后的教育生涯中,我将继续秉持“学高为师,德高为范”的信条,将自己的一生奉献于我所钟爱的教育事业。