第一篇：朝阳小学开展师德演讲比赛活动要求
朝阳小学开展师德演讲比赛活动要求
（1）参赛对象：朝阳中心小学在编在岗教师。
(2)演讲内容：主要紧紧围绕“我把青春献给党”这个主题，紧密结合工作实际，结合中国共产党成立90周年所取得的光辉成就，组织开展反映广大教师和教育工作者爱岗敬业、教书育人、无私奉献、为人师表、终身学习等师德规范的演讲比赛。参赛教师可以讲述自己的先进事迹，也可以第三人称对其他教师的师德典型事迹进行报告。每位选手演讲时间限定8—10分钟。
（3）参赛教师要交稿子，每级由级主任推出一人参加明天上午8:00在我校会议室进行的演讲比赛，当场公布分数。
（4）评委老师：姚爱娟 郭萌萌 马丽梅 梁晓玲
朝阳小学开展师德演讲比赛活动要求
（1）参赛对象：朝阳中心小学在编在岗教师。
(2)演讲内容：主要紧紧围绕“我把青春献给党”这个主题，紧密结合工作实际，结合中国共产党成立90周年所取得的光辉成就，组织开展反映广大教师和教育工作者爱岗敬业、教书育人、无私奉献、为人师表、终身学习等师德规范的演讲比赛。参赛教师可以讲述自己的先进事迹，也可以第三人称对其他教师的师德典型事迹进行报告。每位选手演讲时间限定8—10分钟。
（3）参赛教师要交稿子，每级务必推出一人参加明天上午8:00在我校会议室进行的演讲比赛，当场公布分数。
（4）评委老师：姚爱娟 郭萌萌 马丽梅 梁晓玲
朝阳小学开展师德演讲比赛活动要求
（1）参赛对象：朝阳中心小学在编在岗教师。
(2)演讲内容：主要紧紧围绕“我把青春献给党”这个主题，紧密结合工作实际，结合中国共产党成立90周年所取得的光辉成就，组织开展反映广大教师和教育工作者爱岗敬业、教书育人、无私奉献、为人师表、终身学习等师德规范的演讲比赛。参赛教师可以讲述自己的先进事迹，也可以第三人称对其他教师的师德典型事迹进行报告。每位选手演讲时间限定8—10分钟。
（3）参赛教师要交稿子，每级务必推出一人参加明天上午8:00在我校会议室进行的演讲比赛，当场公布分数。
（4）评委老师：姚爱娟 郭萌萌 马丽梅 梁晓玲
朝阳小学开展师德演讲比赛活动要求
（1）参赛对象：朝阳中心小学在编在岗教师。
(2)演讲内容：主要紧紧围绕“我把青春献给党”这个主题，紧密结合工作实际，结合中国共产党成立90周年所取得的光辉成就，组织开展反映广大教师和教育工作者爱岗敬业、教书育人、无私奉献、为人师表、终身学习等师德规范的演讲比赛。参赛教师可以讲述自己的先进事迹，也可以第三人称对其他教师的师德典型事迹进行报告。每位选手演讲时间限定8—10分钟。
（3）参赛教师要交稿子，每级务必推出一人参加明天上午8:00在我校会议室进行的演讲比赛，当场公布分数。
（4）评委老师：姚爱娟 郭萌萌 马丽梅 梁晓玲 朝阳小学开展师德演讲比赛活动要求
（1）参赛对象：朝阳中心小学在编在岗教师。
(2)演讲内容：主要紧紧围绕“我把青春献给党”这个主题，紧密结合工作实际，结合中国共产党成立90周年所取得的光辉成就，组织开展反映广大教师和教育工作者爱岗敬业、教书育人、无私奉献、为人师表、终身学习等师德规范的演讲比赛。参赛教师可以讲述自己的先进事迹，也可以第三人称对其他教师的师德典型事迹进行报告。每位选手演讲时间限定8—10分钟。
（3）参赛教师要交稿子，每级务必推出一人参加明天上午8:00在我校会议室进行的演讲比赛，当场公布分数。
（4）评委老师：姚爱娟 郭萌萌 马丽梅 梁晓玲
朝阳小学开展师德演讲比赛活动要求
（1）参赛对象：朝阳中心小学在编在岗教师。
(2)演讲内容：主要紧紧围绕“我把青春献给党”这个主题，紧密结合工作实际，结合中国共产党成立90周年所取得的光辉成就，组织开展反映广大教师和教育工作者爱岗敬业、教书育人、无私奉献、为人师表、终身学习等师德规范的演讲比赛。参赛教师可以讲述自己的先进事迹，也可以第三人称对其他教师的师德典型事迹进行报告。每位选手演讲时间限定8—10分钟。
（3）参赛教师要交稿子，每级务必推出一人参加明天上午8:00在我校会议室进行的演讲比赛，当场公布分数。
（4）评委老师：姚爱娟 郭萌萌 马丽梅 梁晓玲
朝阳小学开展师德演讲比赛活动要求
（1）参赛对象：朝阳中心小学在编在岗教师。
(2)演讲内容：主要紧紧围绕“我把青春献给党”这个主题，紧密结合工作实际，结合中国共产党成立90周年所取得的光辉成就，组织开展反映广大教师和教育工作者爱岗敬业、教书育人、无私奉献、为人师表、终身学习等师德规范的演讲比赛。参赛教师可以讲述自己的先进事迹，也可以第三人称对其他教师的师德典型事迹进行报告。每位选手演讲时间限定8—10分钟。
（3）参赛教师要交稿子，每级务必推出一人参加明天上午8:00在我校会议室进行的演讲比赛，当场公布分数。
（4）评委老师：姚爱娟 郭萌萌 马丽梅 梁晓玲
朝阳小学开展师德演讲比赛活动要求
（1）参赛对象：朝阳中心小学在编在岗教师。
(2)演讲内容：主要紧紧围绕“我把青春献给党”这个主题，紧密结合工作实际，结合中国共产党成立90周年所取得的光辉成就，组织开展反映广大教师和教育工作者爱岗敬业、教书育人、无私奉献、为人师表、终身学习等师德规范的演讲比赛。参赛教师可以讲述自己的先进事迹，也可以第三人称对其他教师的师德典型事迹进行报告。每位选手演讲时间限定8—10分钟。
（3）参赛教师要交稿子，每级务必推出一人参加明天上午8:00在我校会议室进行的演讲比赛，当场公布分数。
（4）评委老师：姚爱娟 郭萌萌 马丽梅 梁晓玲
第二篇：关于开展师德演讲比赛活动的方案
安妇儿中心„2012‟72号
安阳市妇女儿童活动中心
关于开展师德演讲比赛的活动方案
为了深入开展“教育崛起教师为基”师德主题教育，营造浓厚的师德建设氛围，大力弘扬教书育人、为人师表的高尚师德师风，全面提高广大教师的职业道德素养，塑造教师的良好形象，建设一支高素质的教师队伍，推动活动中心教育教学改革与发展，起到中心未成年人校外教育阵地的作用，决定在全体教职员工中开展师德演讲比赛活动，现将有关方案公布如下：
一、活动主题：学雷锋见行动，“三平”之中做贡献。
二、演讲内容：以“学雷锋见行动，‘三平'之中做贡献”为主题，以身边典型、身边故事为主要内容，热情抒发热爱祖
国、爱岗敬业的心声，展示潜心育人、无私奉献的精神风貌，大力弘扬四种精神：“敬业爱生精神”“无私奉献精神”“乐教乐学精神”“为人师表精神”。学习“三平”精神，践行“三平”师德：“平凡之中的伟大追求，平静之中的满腔热血，平常之中的极强烈责任感”。
三、相关要求：
1、围绕主题，密切联系工作实际，重点突出本人和身边教师在践行“三平”师德精神方面的优秀事迹及经验体会，材料真实，情感真挚。
2、演讲主题突出，立意鲜明，富有创意，具有时代气息；思路清晰，语言规范；表达自然流畅，情感充沛，富有感染力；态势语自然得体，端庄大方；时间在3——5分内。要求完全脱稿。
3、每部室至少推选一名选手参赛，于2012年5月15日之前报办公室。学校拟于前后组织进行比赛活动。
四、设奖
设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，组织奖1名。
2012年5月5日
第三篇：凤凰小学师德演讲比赛活动方案
让教育充满爱，用爱心感化学生
———凤凰小学师德演讲比赛活动方案
为加强师德建设，进一步弘扬我校教师爱岗敬业和无私奉献的精神，抒发教书育人情怀，展示为人师表风采，学校决定举办教师演讲比赛，为使比赛顺利进行，现制订方案如下：
一、演讲主题
让教育充满爱，用爱心感化学生
二、内容要求
1、参赛教师可以讲述自己的先进事迹，也可以以第三人称讲述身边教师的师德典型事迹。热情讴歌和颂扬教师热爱教育，对工作认真负责、默默奉献的敬业精神和淡泊名利、孜孜追求、锲而不舍、勇于创新、敢立潮头的工作作风。
2、演讲主题明确、突出，立意高远、观点正确，角度新颖，材料典型；事、情、理交融，逻辑严谨；演讲精彩有力，使听众在人性美的享受中受到深刻的教育与启迪，具有激励性和感召力。
三、参赛人员
35周岁以下青年教师
四、演讲比赛评委
1、特邀教办领导指导
2、学校校长
五、参赛事宜
1、时间：九月中旬（下周，具体时间另行通知）。
2、主持：沈文娟
3、计时：杨中平
4、方法：选手按抽签顺序上场，演讲时间以5分钟为宜，不得超过7分钟，要求站立式脱稿演讲。
六、评分标准
主要从演讲内容、演讲技巧、演讲效果、时间掌握及脱稿要求五部分对演讲选手进行评分。满分为100分。
1.演讲内容（30分）主题鲜明、突出，标题醒目（10分）观点正确，角度新颖，材料典(10分)事、情、理交融，逻辑严谨，说服力强（10分）
2.演讲技巧（30分）普通话标准，口齿清晰，语音纯正（10分）语言生动、形象，语调、节奏富于变化，轻重缓急，抑扬顿挫切合演讲内容。（10分）动作、表情能准确、直观、灵活地表达演讲内容和思想感情。（10分）
3.演讲效果（20分）
演讲精彩有力，使人在美的享受中受到了深刻教育，具有鼓舞性、激励性，服力、感召力强。（10分）
仪表形象：服饰大方、自然、得体，举止从容、端正，精神饱满，态度亲切。（10分）
4.脱稿（10分）表现熟练程度
5.演讲时间（10分）时间限制在5分钟左右，不得超过7分钟，若超时或少时，不到一分钟不扣分，满一分扣1分。
七．评分方法：
1.评分采取100分制，比赛结束后由评委集中评议后打分，去掉一个最高分和一个最低分后的平均得分为选手的最后得分。
2.比赛分一等奖1名、二等奖2名、三等奖若干名。
巨野县凤凰小学
2014·9
第四篇：小学师德征文及演讲比赛活动方案
小学师德征文及演讲比赛活动方案范文
小学师德征文及演讲比赛活动方案范文
一、指导思想：
为了学习贯彻《中小学教师职业道德规范》和贯彻落实教育部《关于进一步加强和改进师德建设的意见》，弘扬我校教师敬业爱生、严谨治教、探索创新、乐于奉献、团结合作的师德精神，使我们身边那些遵守职业道德、具有工作责任心并在教育教学中取得突出成绩的教师成为大家学习的榜样。我校党支部决定举办 德为人先行为世范 我身边的榜样 师德征文及演讲比赛活动。希望通过此次比赛，挖掘身边的好榜样，以榜样带动示范，进一步加强教师师德修养，提高教师思想道德素质，努力建设一支师德高尚、爱岗敬业、业务精湛、勇于创新、积极拼搏、团结向上的教师队伍。
二、活动201X年9月---10月
三、参赛对象：
全体教师（年龄在40周岁以上的教师自愿参加）。
四、活动安排：
1） 征文比赛：
全体教师以 德为人先行为世范 我身边的榜样 为主题开展征文活动。写我们身边的事，身边的人，以我校教师敬业爱生、严谨治教、探索创新、乐于奉献、团结合作的师德精神为素材进行认真撰写，参赛教师以教研组为单位于9月28日以前将征文交到党支部。
2）演讲比赛：
分组内交流、校际比赛和汇报展示。
组内交流：
以教研组为单位，领导深入教研组，选出本组优秀教师参加学校演讲比赛。
校际比赛：
从教研组内选出的教师参加学校的演讲比赛评出等级。
汇报展示：
从参加校际比赛中的教师选出获奖教师利用周五的理论学习时间进行汇报展示。
五、参赛要求：
1、征文比赛：
1）内容：
选取的素材必须是真人真事，可以进行艺术加工，但须力求真实，情景交融，写自己亲身经历的或身边看到的、听到的感动自己的人物或者事件。
2）字数要求在1500字以上。
3）体裁不限，拒绝网文。
4）上交征文以文稿的形式交到党支部，以电子文档的形式发到新建路小学的邮箱，并著名作者。（邮箱名为： xinjianluqianjin@16 3.）
2、演讲比赛：
1）以自己撰写的征文为演讲稿。2）演讲3 5分钟。3）比赛另行通知。
六、奖项设置及评奖要求：
1、征文比赛分为优秀奖和参与奖：
1）优秀奖的作品要求：
①感情真切，内容充实，材料典型感人
②结构严谨，语言流畅，富于个性文采
2、演讲比赛评分标准：
采用10分制。
①内容表述：
4分，要求紧扣主题，内容真实生动、情感真挚感人。
②语言表达：
3分，要求脱稿、语言规范流畅、口齿清楚，普通话标准；能活运用语速、语调、肢体语言表达丰富的情感。
③形象表现：
2分，要求衣着整洁、台风稳健、仪态端庄、举止得体。
④综合印象：
1分，由评委根据选手临场表现作出综合演讲素质评价。
灵
3、奖项设置：
①征文比赛：
设置优秀奖和参与奖，凡参赛教师均获得参与奖，优秀奖是评委从参赛征文中选出若干名，获此奖项的作品奖在我校的博客中发布。
②演讲比赛：
根据参赛选手在校级比赛中的得分排定名次，设一等奖 3 名、二等奖 5 名、三等奖若干名，并颁发获奖证书。
一、指导思想：
为了学习贯彻《中小学教师职业道德规范》和贯彻落实教育部《关于进一步加强和改进师德建设的意见》，弘扬我校教师敬业爱生、严谨治教、探索创新、乐于奉献、团结合作的师德精神，使我们身边那些遵守职业道德、具有工作责任心并在教育教学中取得突出成绩的教师成为大家学习的榜样。我校党支部决定举办 德为人先行为世范 我身边的榜样 师德征文及演讲比赛活动。希望通过此次比赛，挖掘身边的好榜样，以榜样带动示范，进一步加强教师师德修养，提高教师思想道德素质，努力建设一支师德高尚、爱岗敬业、业务精湛、勇于创新、积极拼搏、团结向上的教师队伍。
二、活动201X年9月---10月
三、参赛对象：
全体教师（年龄在40周岁以上的教师自愿参加）。
四、活动安排：
1） 征文比赛：
全体教师以 德为人先行为世范 我身边的榜样 为主题开展征文活动。写我们身边的事，身边的人，以我校教师敬业爱生、严谨治教、探索创新、乐于奉献、团结合作的师德精神为素材进行认真撰写，参赛教师以教研组为单位于9月28日以前将征文交到党支部。
2）演讲比赛：
分组内交流、校际比赛和汇报展示。
组内交流：
以教研组为单位，领导深入教研组，选出本组优秀教师参加学校演讲比赛。
校际比赛：
从教研组内选出的教师参加学校的演讲比赛评出等级。
汇报展示：
从参加校际比赛中的教师选出获奖教师利用周五的理论学习时间进行汇报展示。
五、参赛要求：
1、征文比赛：
1）内容：
选取的素材必须是真人真事，可以进行艺术加工，但须力求真实，情景交融，写自己亲身经历的或身边看到的、听到的感动自己的人物或者事件。
2）字数要求在1500字以上。
3）体裁不限，拒绝网文。4）上交征文以文稿的形式交到党支部，以电子文档的形式发到新建路小学的邮箱，并著名作者。（邮箱名为： xinjianluqianjin@16 3.）
2、演讲比赛：
1）以自己撰写的征文为演讲稿。2）演讲3 5分钟。3）比赛另行通知。
六、奖项设置及评奖要求：
1、征文比赛分为优秀奖和参与奖：
1）优秀奖的作品要求：
①感情真切，内容充实，材料典型感人
②结构严谨，语言流畅，富于个性文采
2、演讲比赛评分标准：
采用10分制。
①内容表述：
4分，要求紧扣主题，内容真实生动、情感真挚感人。
②语言表达：
3分，要求脱稿、语言规范流畅、口齿清楚，普通话标准；能灵活运用语速、语调、肢体语言表达丰富的情感。
③形象表现：
2分，要求衣着整洁、台风稳健、仪态端庄、举止得体。
④综合印象：
1分，由评委根据选手临场表现作出综合演讲素质评价。
3、奖项设置：
①征文比赛：
设置优秀奖和参与奖，凡参赛教师均获得参与奖，优秀奖是评委从参赛征文中选出若干名，获此奖项的作品奖在我校的博客中发布。
②演讲比赛：
根据参赛选手在校级比赛中的得分排定名次，设一等奖 3 名、二等奖 5 名、三等奖若干名，并颁发获奖证书。
第五篇：务川自治县第三小学关于开展师德师风演讲比赛活动方案
务川自治县第三小学关于开展师德师风
演讲比赛活动方案
各办公室、年级组：
为进一步加强我校教师职业道德建设，充分展示广大教师爱岗敬业、无私奉献的精神风貌，弘扬当代教师教书育人、为人师表的职业情操，引导广大教职员工全面贯彻党的教育方针，努力推进素质教育、全面提高教育质量。经校委会研究决定：举办以“弘扬高尚师德，做人民满意的教师”为主题的师德师风演讲比赛活动，现将有关事项通知如下：
一、组织领导
组长：伍进（务川第三小学校长）
副组长：纪光武（务川第三小学党支部书记兼副校长）成员：高传禄（负责安全保卫）
吴春莉（负责策划）
王彩（负责奖状、奖品）
付奕（负责音响、配乐）
各年级组长（负责推选本年级的参赛选手）
评委：伍进纪光武高传禄田瑜郑会
二、内容要求：
事例必须是真人真事，做到主题鲜明、内容详实，充分展现我校教师忠诚党的教育事业，积极投身基础教育课程改革，敢于开拓创新，敬业爱生，无私奉献为人师表的师德风范。
三、参会人员
1、务川自治县第三小学全体教师
2、选手：由年级组公开、公平、公正推选一名教师参加比赛(共7名)
四、演讲比赛时间、地点：
时间：2010年12月21日下午14：30
地点：多媒体教室一
五、评分标准：
1、演讲内容：以师德师风为重点，真实可信，理论联系实际，主
题鲜明、积极向上，鼓舞人心。（3分）
2、脱稿演讲，语言流畅。（2分）
3、台风端正，举止得体大方，形象可亲。（2分）
4、声情并茂，感染力强，效果好。（2分）
5、演讲时间为5——7分钟。（1分）
六、奖项设置：
评委当场打分，去掉一个最高分和一个最低分，评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖4名，颁发证书及奖品。
点击咨询 